专升本自我总结精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇专升本自我总结范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

专升本学生学习的积极性和主动性较高，也具备了一定的高等数学知识基础，但他们的基础参差不齐，每人对高等数学学习的期望也不尽相同，因而给教学带来极大的困难。由于是大部分学生都已经学习过高等数学课程，所以课堂上如果简单的重复，不但学生会不感兴趣而味同嚼蜡！而且也不能有效实现本科教学的目标。但如果讲的过深，一是课时不允许，二是会造成大多数学生不理解的情况出现，教与学就会脱节，教学过程就会失败！因此正确把握好教学的深度和广度是教学的出发点和落脚点。总体上看专升本教学应该本着，查漏补缺，巩固基础，提高能力，拓深理论，着重应用的指导思想，把握好相应的教学内容。

二、教学内容的处理

处理的原则：对学生在大专阶段已经所熟知的内容不讲或简要点明，对大专阶段已经学习过的所学的深度和广度不足的部分，则在已有的基础上加深和拓广；对大专阶段没有学习过的内容则重点学习和加强。在指导思想上则坚持本科的高等数学教学要求，着重弥补大专高等数学教学中对学生的培养所欠缺的部分，体现出本科学生与大专学生培养的不同之处，真正使学生在思想水平和学业境界上达到本科的要求和层次，实现本质的跨越和提升。比如，对于一元函数的极限与连续部分，函数内容可不讲，着重讲述数列极限的ε-N定义，函数极限的ε-δ定义及函数极限收敛的性质，复合函数的极限和连续性定理等，强化极限存在的两个准则、利用连续函数的连续性定理进行相关证明，解决求极限的综合性问题等。多元函数微分法及其应用部分，着重强化多元函数的极限及其求法，多元函数的连续、偏导数和全微分之间的关系，加强对这三个概念的理解和掌握，会运用相关的概念进行证明和求解，学习方向导数与梯度及条件极值问题，增强求解综合性题目的能力。曲线积分与曲面积分部分，强化两类曲线积分之间的联系，强化线积分与路径无关的四个等价条件的理解、证明及应用。学习全微分方程及求法，全面学习对面积的曲面积分、对坐标的曲面积分、高斯公式和斯托克斯公式，尤其是曲面积分部分是全新的内容又是学习的难点，必须下大力气认真组织教学，以突破这个教学难点和重点。

三、创新高等数学教学方法，体现专升本的教学特色

（一）将学生由被动的接受者变为主动的参与者

研究显示，“成年学习者能够持续听讲的时间不会超过每次15到20分钟，这还是在刚开始上课的时候，随着时间的推移，注意广度会逐渐缩短，直至缩短到课堂结束时的3到4分钟”（Middendorfandkailish，1996）。因此在传统教学中应该也必须加强师生的交流与配合，并且以学生为中心，有效组织学生的讨论与活动。将传统教学中“老师唱戏，学生看戏”转变为“师生双方同为演员，同台演出”使学生从被动听课到主动参与，全身心投入到教学过程中去，因而能极大地提高课堂教学效果！

（二）让教学插上现代技术的翅膀

现代多媒体教学以其丰富的画面、鲜艳的色彩、多变的字体、优美的动感及数学软件的应用优势给教学带来了深刻的影响，给学生以深刻的视觉感受，特别是那些极易用电子课件演示的东西—比如在讲极限概念中对“无限趋近”的电子演示；在讲定积分、及重积分等概念时对“无限细分求和”的过程演示等，多媒体教学都发挥了它无与伦比的巨大优势。可以说靠粉笔和黑板的传统教学手段无论如何也达不到如此的境界。在高等数学教学中恰到好处的应用好现代多媒体技术无疑会有效提高教学效果和吸引力，只不过我们在应用的过程中要特别注意高等数学课程的教学特点，合理有度的使用多媒体技术，扬其长，避其短，才能事半功倍。

（三）体现专升本的教学特色，发挥专升本学生的学习优势

一方面专升本学生学习目的明确，学习动力强劲，学习基础良好，这些都是专升本教学的优势所在。另一方面专升本学生又对学过的高等数学知识不以为然，从而导致再学习相关知识时浮于表面而难于深入，达不到应有的教学效果，而当学习全新的高等数学知识（如曲面积分）时又有畏难情绪增加教学的难度，这两个方面构成了专升本教学的优势和不足！因此专升本教学中就要发挥好其优势，克服其不足，体现出其特色，既要突破一般普通本科教学的常规，又要遵循本科的教学要求；既要讲深讲透又要详略得当；既要遵循教学的一般规律又要灵活多变；既要面向本科高等数学上下册的广泛知识又要驾轻就熟，信守掂来为我所用；既要明了一般学生的学习要求又要服务部分学生的考研需求；既要完成知识的传授又要实现对学生能力的培养，真正体现出专升本的教学特色，充分体现专升本学生的学习优势。

（四）有效培养学生的自学能力

篇(2)

  医院护士长个人心得1

  20__年__月我科从内科正式独立分科，至今已有一年。现在我将本年度儿科的护理工作进行总结，请院领导对我科的工作予以审议，请予批评指正。

  说句实话，刚独立分科时我感到肩上的担子很沉重，心中产生了从未有过的压力。首先是因为我护理管理工作的实践经验欠缺;其次是儿科病人的特殊性及护理操作技术难度大，再加上儿科起步较晚，护理人员技术水平参差不齐等因素使我感到工作难度很大。

  俗话说得好：“路是人走出来的”，我在院领导及护理部领导的帮助下化压力为动力，逐步让儿科护理工作走向正规化。以下是我总结的几小点：

  1、首先根据科室现有的护理人员数量进行合理的分工和安排，将各班岗位职责汇总成表，制定儿科工作细则标准，要求人人熟悉并按之执行，护士长进行不定期考核，做到奖罚分明，公平对待;

  2、对科室的基础设施在现有条件上作出一些合理的调整和完善;

  3、对抢救药品和器材及无菌物品作了补充，进行规范化管理;

  4、针对我科的特点和现有条件对病房管理作出了合理的改进和规范;

  护士长是科室的理财人，应发扬勤俭节约的传统美德，杜绝浪费;我要求全体医护、工勤人员，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸开始，从自我做起，严格控制科室支出，对一切浪费的现象，及时发现并提出意见，对浪费严重的还进行严厉批评，必要时辅以经济处罚，虽然这样或许会得罪一些人，但我知道，加强经济核算，降低医疗护理成本，讲究经济效益与医疗护理效果，都是护士长必须做到的。

  2020年我科在院领导的正确带领下，在儿科各位同仁的共同努力下，业务量再创新高。成绩是可喜的，但也存在着不足。我科今年x月发生的这起护理责任事故。作为科室护士长，我有着不可推诿的责任。同时，也正是这次惨重的教训，让我充分认识到加强护理管理，尤其是加强安全管理的重要性。在2021年的护理工作中，我将更注重患者住院期间的安全管理，进一步完善安全管理制度。从安全管理更细化、制度化;杜绝护理安全隐患;巧妙的规避护理风险等方面加强、改进，把安全管理工作做好。

  虽然工作是平凡而辛劳的，放弃了不少与家人团聚的时间及牺牲了很多休息时间，一旦病房里有了危重病人时即使在家心理也总觉的有点不踏实，工作确实很辛苦很累，可喜的是，在医院、护理部领导的帮助与支持下，工作逐渐的显露出了成效，得到了患者及其家属的称赞，得到了领导和同事的认可。我知道这只是一个起步，以后的路还很长，“路遥知马力”，我坚信只要通过不断的努力，只要有满腔的工作热情和努力务实的工作并把爱心播撒到每一位患者的心里，我和儿科全体护理人员就一定会把儿科的工作开展得更好。

  医院护士长个人心得2

  护士长作为医院中的基层，起着承上启下的关键作用。她接触广泛，工作复杂，在工作中担任各种角色。从某种程度上讲，护士长的言谈举止，对护理管理的成效，人心向背都会产生重大的影响。

  1、非权利影响力

  思想品德影响

  要有高尚的道德情操，自觉献身事业的精神。吃苦耐劳，以身作则，在护理第一线带头工作，不计较个人得失，淡薄名利，无私奉献;时时事事作出表率，要求别人做到的，自己首先做到;要求别人不做的，自己首先不做，把荣誉让给别人，把困难留给自己。

  业务素质影响

  护士长有本专业较全面的理论知识和过硬的操作技能，能解决本专业的疑难杂症，否则，护士会找一个高年资、工作经验丰富、能解决实际问题的护师，留下一个权利因素支撑的护士长，使下属感觉无非也是管中窥豹，可见一斑，最终会被别人所取代。善于思考，勇于创新，有无决断的魄力是衡量护士长领导水平和才能的主要标志之一。因此，护士长要深入病房，了解病人，掌握第一手资料，对每一个病人做到心中有数，并善于发现下属工作中的不足之处，及时分析予以纠正，从而突出护士长良好的决断魄力。

  情感影响

  满足需求，人们的行为是有需要产生。作为护士长，须是每位护士产生自我实现的强烈需求。首先，满足她们低层次需要，护士长理解这一点，需提高护士进取心，就应多关心护士的生活和思想进步，掌握他们的心理需求，并尽量满足，发现问题给予实际帮助。实践证明，护士长与护士密切联系十分重要，范文写作可以缩短二者的心理距离护士长付出情感的多少与护理人员对护士长的凝聚力的大小成正比关系。

  2、称赞作用的影响力

  公开称赞护士

  这是用来鼓舞人的热情，提高她的重要感的强有力方法。当护士出色完成一项任务时，轻描淡写，一笔带过的做法是要不得的。要养成对护士的微小进步加以赞扬的习惯，要表现出真诚的态度当着所有同事及病人的面来慷慨称赞她，使被赞扬者有一种成就感，这样将会给你管理工作创造意想不到的奇迹。

  诚恳的赞扬而不是奉承献媚

  诚恳是真诚恳切，切合实际地去称赞一个人，而奉承是夸一个人是什么，而不是他做了什么。表扬要针对某件事，这样被表扬者会心安理得，旁听者心服口服。通过公开表扬，不仅调动被表扬者的工作积极性，而且可以提高全体护士的工作热情。

  用人之长也是一种称赞

  用人之长是一种间接的表扬。每个人都有自己的长处，护士长如能发现并发挥每个人的长处，那么你就成功了一步。用人之长可以激励她们的工作热情，提高工作质量。虽然她们的工作任务多点，但她们依然愉快接受并高质量完成。

  用称赞(指出一个人的)纠正错误

  用称赞指出一个人的错误可以将消极的事件转为积极的事件，结果就不会损坏她的自尊心和善心，好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。据调查90%的护士不喜欢公开点名，喜欢暗示。批评要讲究技巧，批评一个人不是目的，真正帮助她意识到自己的问题，并不再犯类似错误才是所要的效果。

  3、人际关系技巧的影响

  增强对护士的影响力

  广泛摄取知识，提高自身业务素质，依靠个人魅力提高在护士心目中地位。一个合格的管理者其管理技能与知识比临床知识更重要。

  工作中领导技巧

  (1)合理安排。(2)采用适宜的领导方式，分为命令型、民主型、自由放纵型3种。如在抢救工作中。时间紧迫，应命令型指导工作;在日常生活中可采用民主参与型;在组织护理人员讨论广泛听取意见时，可发挥她的主人翁责任感，采取自由放纵型。

  正确处理医护关系

  医生和护士是帮助病人康复的两大主力，两者应密切配合。护士长应加强对护士的教育。提醒护士正确及时执行医嘱，经常检查工作以完成配合治疗的职责。同时，护士长应协商好医护关系，对医生宣传护理专业的任务、职责范畴，以取得医生的理解与支持。护士长是个联络员的角色，医护双方有任何建议、意见通过护士长得到传达、反馈，使病人得到治疗。

  对病人进行管理

  根据接近性吸引的理论，人际关系的亲密程度与互相往来成正比。为促进人际关系的建立，护士长应每日数次查房，指导和协助病人工作，询问病人心理、生理问题，给予实际帮助，这不仅能建立良好的护患关系，也可以了解患者及家属对护理工作评价。

  总之，在新世纪人才辈出竞争激烈的今天，护士长这个作为技术单位的基层领导着，已不再局限于以往当好一个管家婆就可以了，更重要的是必须有套完整适合自己科室的管理体系、非凡的领导艺术、高尚的思想品德、良好的人际关系与扎实的理论基础，只有这样才能适应目前这个潮流，使自己永立不败之地。

  医院护士长个人心得3

  各位领导、各位同事：

  你们好!

  我被任命为病房护士长至今已有半年，现在我将这期间的工作作个汇报，恳请大家对我的工作多多提出宝贵的意见和建议。

  说句实话，刚接管该病房时我感到肩上的担子很沉重，心中产生了从未有过的压力，第一因为我从未参与过护理管理工作，对管理的实践经验一无所有;第二面临综合病房病人的多元化和病情的复杂性，病区环境的简陋，护患比例的失调等因素使我感到无所适从。

  有句话说的好“路是人走出来的”，我在_院长及护理部领导的帮助下化压力为动力，分步制订切实可行的方案。

  第一，首先根据科室现有的护理人员数量进行合理的分工和安排，将各班包括护士长的岗位责任制和每周、每月工作重点，汇总成表，标示明确，要求人人熟悉并按之执行，并进行不定期考核;

  第二，做到奖罚分明，公平对待;另外对科室的基础设施在现有条件上作出一些合理的调整和完善;

  第三，对抢救药品和器材及无菌物品作了补充，进行规范化管理;

  第四，针对我科的特点和现有条件对病房管理作出了合理的改进和规范;对环境卫生实行包干区责任制，落实到工友个人;

  第五，不断深化安全管理，强化安全意识，做好安全护理工作，安全护理是精神科护理工作的重要组成部分，也是护理人员护理精神障碍病人的重要环节。精神障碍病人因受病情支配，常可出现冲动、伤人、自伤、毁物、出走等特殊行为，护理人员稍有不慎就可出现意外，乃至危及生命。因此，做好安全护理不仅能保障护患双方的安全，而且也能提高医疗护理质量。为此要求每位在岗人员必须掌握病情，尊重病人，了解病人的心理变化，重视心理护理和精神关怀，密切巡视病房，严格执行各项护理常规制度，同时对病室的各种设施、物品及家属要加强安全管理;

  第六，了解护理学科发展的新动向，定期组织护理人员进行业务学习，强化三基本训练，学习新业务、新知识、新技术，努力提高每一位护理人员的业务水平，使其跟上时展的需要，我在科内每月至少一次个案护理查房、加强科室业务学习，定期组织护理人员进行科内、院内业务学习及三基理论考试和操作训练;

  第七，加强护患沟通，定期组织召开工休座谈会，听取患者及家属的建议，以便护理工作的开展和改进，真正做到想病人所想急病人所急;最后，护士长是科室的理财人，应发扬勤俭节约的传统美德，杜绝浪费;我要求全体医护、工勤人员，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸开始，从我做起，严格控制科室支出，对一切浪费的现象，及时提出批评，必要时辅以经济处罚，虽然这样或许会得罪一些人，但我知道，加强经济核算，降低医疗护理成本，讲究经济效益与医疗护理效果，都是护士长必须做到的。