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序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇建筑空间论文范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。
家具可以营造艺术的环境氛围,给人不同的视觉美感,不同风格类型的室内环境就会有与之相搭配的家具格调。可以看出,室内环境风格体现出了主人或者设计者的风格,无论是家具风格还是建筑风格都是居住者本人的性格呈现和情感的表达,是对主人抑或是设计者本人文化艺术修养的最好诠释。而家具不管是从造型还是比例,或者是功能结构,都和室内环境风格一致,体现出动与视的和谐统一。从选材到色调,以及功能和造型的视觉效果,都蕴含着统一的思想和美感。比如中国风格的室内环境设计结合了传统文化中的“雅”,在家具选择上也多体现出优美的造型,讲究比例的恰到好处,与室内环境相得益彰。
二、家具是空间环境的延伸
(一)家具可以巧妙地实现空间划分,提高空间的灵活性
建筑空间中可以利用家具的摆放位置和造型,来设计出不同的空间格局。比如一些住宅设计中厨房家具的摆放,给人厨房与餐厅相通而又相隔的空间感受。巧妙利用家具,不仅可以增加家具的功能,还可以起到放大空间的效果,增加环境的情趣。有时会通过隔断、酒柜、屏风等将餐厅隔开,或者是货架、柜台等的摆放划分大众活动区和营业区。此外,有些是通过家具色彩的变化起到空间划分的效果。比如通过不同色调的餐椅形成不同的区域。另外,可以通过家具造型的改变,达到空间划分的效果。如就餐时高背椅设计,达到特定区域空间凝聚的效果,密切的氛围有利于增强情感交流。
(二)组织人流
用不同造型和功能家具的组合,或者安放在不同区域,就会达到不同的空间效果。通过家具的组合划分出一定的独立空间,可以组织室内人流的活动路线。因为家具空间位置设置的时候,必然会阻挡交通和人们的视线,因此,可以通过家具的位置设计来阻止人流。比如在候车厅、展厅、门厅等较大空间内,可以通过家具这一功能,引导人流的方向,避免人流无序性集聚造成拥堵。
(三)家具可以平衡构图
家具设计对室内空间影响很大,一定空间内,家具的选择和摆放会给人不同的感觉,合理的家具设计会节约空间,给人舒展开敞的感觉,反之则会给人造成杂乱拥挤的感觉。空间感会受到数量和外型设计的影响,同样色彩也会给人不同的空间感,利用家具可以调节室内空间疏密和轻重等问题,从搭配和安排上来平衡构图,给人制造出敞亮、均衡和稳定的空间感觉。
(四)家具表现了建筑空间的风格
家具的造型、色彩、样式决定其风格,家具风格在建筑空间内也决定了建筑空间的风格和特点。当前建筑空间装修装饰似乎无新意可言,逐渐走向模式化、快餐化。那么要体现建筑空间的风格,使其具有个性化和特点,就需要家具来体现。例如当前流行的巴洛克风格、英伦风格和地中海风格等,很大程度上是由建筑空间内的家具风格体现出来的。在我国人民大会堂,各个省、直辖市和自治区厅的建筑空间风格一方面是装饰体现,更重要的一方面是家具风格的不同来体现出每个地区的特点。
三、家具受到室内环境的制约
设计者可以通过家具改变空间的格局,但是家具设计同样也会受到室内环境的制约。建筑空间的结构特性和功能特性限制了家具形态的创造和空间选择。因此,由于受到室内空间和环境的制约,其形态必然不可以随心所欲的更改。家具选择和设计中就已经充分考虑到了建筑环境和市场选择,尤其是外观设计和尺寸大小。比如,在空间相对较小的条件下,家具尺寸太大既不协调也不方便,无疑是对原本不大的空间雪上加霜,给人拥挤不协调的感觉。而在较大空间环境下,选择较小的家具,就会造成单调、空洞的感觉。同时,建筑的功能特性也限制了家具的形态选择。比如办公室需要提供给人冷静思考和工作的稳定环境,此时应该选择一些安静的冷色调,而一些颜色比较亮丽,风格欢快的家具就不能放在办公室、会议室等比较正式的场合。同时,幼儿园为了激发儿童智力和兴趣,常常在选用颜色时就偏向于亮色系。此外,在公众场合,家具选择就不能太随性,比如躺椅、吊床之类,这些休闲放松的家具私密性强,放在公众场合显然是不合适的。
四、家具的配置与选择
合理的家具形态与布局方式是建筑空间组织的重要内容,它不仅可以实现空间实用性,而且可以为人们营造良好的氛围,使人们生活更加舒适。首先,家具的选择安置和设计要根据空间性质和要求与建筑物有机结合,发挥家具的功能,营造一个和谐的空间环境。比如可以通过灯具和一些工艺品等类似的陈设品辅助,来满足不同年龄、职业、身份、习惯等使用者的个性要求。其次,家具在室内环境布置中要根据室内环境特点通过排列组合和线条承接展现流畅美。而且根据建筑空间的大小选择与之相适应的家具数量和尺寸,在风格、色彩和材质等选择时要与住房风格协调。但这并不意味着同一,否则会走向单调和单一,所以可以通过对比统一结合的方法,简约而不简单,繁琐而不累赘,保证家具和室内空间环境和谐的同时,显现设计的灵动,调节室内空间环境的氛围。再次,家具选择与配置要考虑到建筑的环境因素。比如根据空间环境的大小选择与之相适应的家具尺寸。还要考虑到功能性强或者是基调特征明显的建筑空间,要选择与其基调、身份、功能等一致的家具,比如纪念性会堂、宾馆酒店或者是学校等公共场所中的空间环境。此外,家具布置时要按照空间布局的特点,做到错落有致,同时要考虑到主人的生活习惯和安全健康,比如要注意通风和采光,以及行走和活动的方便性等。家具布局要考虑到整体效果,亦要认识到家具是室内空间环境的一部分,不能顾此失彼,做到变化中体现规律,赋予其艺术的美感,从而使人们感到心情愉悦。
五、结语
苏州狮山基督教堂,是当时苏州最大的基督教堂,由我们自己设计、建造的基督教堂。教堂由主堂、附房两部分组成,占地面积有12.31亩。主堂的建筑面积为2010平方米,屋面的建筑高度有20.5米,钟楼高为38.7米。从高空俯瞰狮山基督教堂,它形状呈基督教标志圣神的“十字”型。主堂外景、内室都是仿传统的哥特式教堂风格,主堂可以同时容纳1000人进行礼拜,室内空间宽敞明亮,神圣肃穆。为使教堂更具基督教色彩,设计师通过绘画艺术来展现基督教特色。同时打开主堂内一字顺序垂下的七盏水晶大吊灯时,整个主堂都被照耀得金壁辉煌,很是美观。
二、独墅湖基督教堂
位于苏州工业园区东南部的苏州独墅湖教堂,位于白鹭公园西侧、独墅湖东岸。独墅湖教堂的主堂在二层,可容纳1000多人。主堂体现宗教建筑的神秘氛围,彰显宗教礼仪过程中的精神寄托。为能全面体现出大礼拜堂的高、直、尖、细,使用传统的高直、标准的罗马爱奥尼克柱式。为了烘托出室内多样性的装饰效果,运用间接照明、智能化光控等照明方式,圣经中的各个故事都在主堂的窗户上通过古典画风格设计美化,再通过绘画在彩色玻璃上表现出来。观礼楼在第三层,基督教的文化元素都被绘制在彩色玻璃上用特殊的符号和图案完美地表现出来。高6.6米,宽3.15米的十字架矗立在教堂西侧的独墅湖中。夕阳下,十字架与水中的倒影相映生辉。
三、相城基督教堂
在建的苏州相城基督教堂是一座具有现代风格的教堂,有别于苏州地区其他的基督教堂,摒弃了传统教堂的装饰结构,将现代元素引入教堂之中,颠覆了人们对教堂造型的传统认识,在苏州这样一个年轻、多元化的城市让现在的年轻人对传统宗教更容易接受。充满几何味道的建筑形态让人很难把这座现代气息浓重的建筑与传统的教堂联想到一起,不规则的造型也让人浮想联翩,有人觉得像是一只巨大的龟,背负着沉重的宗教文化缓缓前行;也有人说像是一座图书馆,收藏着几百年来基督教文化的精华。而这并不会是缺陷。正如诗歌与陈述文的区别一样,相城教堂与别的一看就明白的建筑物可以很快地区别开来。无法用逻辑推理去分析,不能在脑海中固定出来一个确定的意象。例如“秋水清无力,寒山暮多思”,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都是只可意会不可言传的。相对于日常的理性定义,模糊不定、多义含混的词句更能体现出此情此景下人心理上的复杂体验,更能触动人们丰富的内心世界。正是因为这样,反倒具有更大感染力,因为现代越来越多的人具有更高的审美心境和审美要求。相城教堂满足人们审美的期望,可以被视为有力度、有深度、有烈度,有广度,是最有深意、具有魅力的宗教建筑艺术作品。它引人注目,耐人寻味,令人思索,它刺激和触发人的复杂心理体验。在以人为本的现代社会中,人取代了上帝成为了教堂这个精神世界的中心,礼拜的仪式也同时转变为以信徒为中心、重点的仪式。基督教认为人是可以通过个人内心虔诚洗礼达到救赎的,教徒对教堂整个空间的使用就理所当然地成为宗教建筑核心问题。信徒来教堂是为了与上帝沟通。而和“上帝”合作设计教堂,体现“上帝”和人的亲密关系,以达到以人为主,天人合一的理念。相城教堂强调自然光对空间的洗礼,光与影的交错空间展现出丰富的层次感,灵动自然,联系了室内室外空间。为了更好地突出体现“静”与“净”的宗教思想,教堂内部的色彩仅体现了黑、白和枫木本色。
建筑空间的整合就是在凸显个性的前提下,使得局部的异构与整体有机的结合起来。结构与建筑整合即在充分考虑安全性的前提下,将结构协调与建筑体系中,同时凸显建筑设计和结构设计的有机结合。空间的本质就是从边界上定义面和界线,其中结构就是界线,而建筑形态则是面,按照空间概念,结构和建筑空间整合的关系是最为重要的演变动力。早起的砖石建筑空间和界面依靠的是梁柱,古典的结构技术的发展就是结构上的创新和组合,梁、柱、穹顶等等,这些结构构成了建筑的空间整合。当代建筑创新和创意成为了主要的设计动力,空间的组合关系和空间的趣味性成为设计的目标。结构不再是空间构造限制,而是如果适应空间整合,帮助建筑设计创新满足安全性目标。当代的建筑更重视的是思维的创新,打破原有的结构设置和选型的限制,结构整合融入到空间形态中,空间限定和界面利用结构件完成,结构整合使得空间创意成为可能,成为空间创意的重要基础。因此结构与空间形态整合作为建筑设计的重要策略已经开始被设计者们所重视。同时应当注意的是建筑空间包括内部和外部,而外部空间设计也成为了设计者关注的重点。外部空间的设计重点强调的是等级、序列、渗透、层次等等,公用与私密结合,凸显建筑功能性。而内部空间的设计和整合则是重视建筑内部的分割、联系、趣味等等,使得建筑的功能更加灵活和新颖。综合看建筑外部空间和结构的协调就是架空和悬挑关系,而内部则是对围合与限定空间界面的属性,二者对建筑空间整合设计都十分重要,后文将重点对内部空间整合进行分析。
2结构技术渗透的内部空间整合设计
结构和建筑内部空间的整合就是内部空间设计,采用的就是结构围合和空间划定,改变的是空间的界面属性。结构件在建筑内部是不能回避的,因此空间整合必须考虑结构因素。结构围合与内部空间的划分就是将结构看做是独立和主要的空间要素,构成内部空间的界面和边界。结构不仅仅限定了空间大小以及私密程度等,也帮助空间限定了功能,实现对空间的引导、分割、连接等等,更实现虚实的转换,结构件的组织和分布可以构造和塑造空间氛围和空间属性。结构不同其空间的要素也就不同,创造无障碍的空间、围合中庭、引导空间、组织空间等,这些要素是内部空间整合的基础。
2.1无障碍的楼层形式
对无障碍楼层形式的选择是现代建筑的重要特征一致,其满足的是不同功能需求,提供最大限度的灵活性,无障碍的空间可以自由分割与组合,满足可持续性的设计原则。从结构系统中看,实现无障碍的楼层有三种结构思路,一则减少空间柱的数量,使之处在;二则采用巨型柱梁,利用大网格的模式在纵向支撑,形成横向的大空间;三则采用结构化的设计,实现空间的整合。如某个工业园建筑,建筑平面的设计利用结构主义思路,办公和服务空间进行隔离,连廊和办公会所进行串联功能设计,将多个办公建筑联系起来,体现了灵活性和空间整合。竖向结构则利用网格化的钢框架结构,结构件集中在,平面中没有柱结构,这样的化布置的方式,创造了一个无障碍的楼层,从而实现内部装饰的自由与灵活,实现了外部形态的创新与内部功能的实现。
2.2中庭设计
建筑设计中,中庭是一种可以共享的空间,可以帮助实现过度和串联的作用,组织空间的效果较好。同时中庭的设计可以提供良好的空间体验,也可保障持续设计原则,中庭可以自然通风以及采光,降低建筑能耗体现建筑的生态化功能。现代建筑中创造舒适的中庭也是重要的空间整合设计。建筑中庭的采用就需要在建筑中间开口,因此需要将结构进行调整,使其载荷分布到,结合外部结构的传导能力,稳定建筑实现中庭的功能。如高层建筑中的中庭设计应采用模式将竖向承载结构件和抗侧力的结构件布置在,以此实现对中庭设计思路和空间整合。
2.3空间组织与结构引导
结构是界面的重要构成要素,因此在结构组织和设置上应重视其对空间的引导和组织作用。有效的组织和布置结构界面可以创造空间的差异性,也是空间整合的重要手段。尤其是建筑内部的空间整合更需要有效的组织与引导,从而提高空间的趣味性。在某个建筑中,水平的柱和楼板构件进行重新组合,从而形成了内部空间的异构,形成不对称的空间形式,给人以新颖独特的空间感觉,满足和设计的创意。
3结束语
一、银行营业厅的功能分区与空间组成
(1)从我国银行的自身体制以及相关业务的特征来说,现有银行业务功能大部分设置在银行营业厅范围之内,具体功能分区主要分为客户活动区、职员工作区及营业操作区三个区域。[1]基于银行自身的功能需求,将营业厅划分为顾客使用活动区和职员的工作区两个区域,这两个区域通过银行营业区隔离开来。营业区自身的长度对银行业务的范围及规模有着直接的影响。(2)营业厅的整体空间组成分为围合空间、行为空间与知觉空间三个层次。第一,围合空间,就是营业厅周围的主要维护构造、相关机器设备、陈设等空间。[1]目前国内外金融建筑以幕墙体系居多,笔者参与设计完成的厦门银行泉州分行项目也是以玻璃幕墙作为营业厅的主要维护结构。第二,行为空间,就是银行业务空间,主要涵盖了客户与职工等相关工作人员的整体空间。[1]各功能空间分区应明确,避免不同流线的交叉。第三,知觉空间,就是可以满足人们自身的心理及生理等相关生活需求的空间。[1]这种空间主要是基于人们自身的视觉及听觉要求展开的,设计因素是营业厅的整体空间形态、光影,相关界面色彩的质感,空间自身的开放性及封闭性,并对其加以整体控制。另外就是人们的听觉要求,主要影响因素就是营业厅自身的噪音以及整体的环境音质。行为以及知觉空间的整体设计,就是工作人员、客户对环境的整体感觉,以及相关行为活动与其产生的相关情绪状态的整体认知感受,并结合其具体的实际功能、空间而进行设计。这些因素对银行营业厅的空间尺度、形态以及整体的舒适程度有着直接的影响,在设计过程中要对这些因素进行综合考虑。基于人们实际需求的金融建筑空间、人与环境的内在关系及整体环境的构成来进行设计,要避免过分地依赖建筑设计资料集及以往所学的设计原理导则,而要与时俱进,根据具体的营业功能以及实际的活动行为需求对其进行充实,在设计过程中可以根据环境因素对其进行完善与调整。同时保证其设计的经济合理性,有效地满足人们的内在知觉需求,也可以进一步为环境质量提供一个科学参考依据。笔者参与设计的营业厅空间大小就根据业主单位对分行的定位及策划机构的详细计算而进行维护结构,并根据相关设备的具体要求开展设计,具体的行为空间则根据银行顾客、员工实际行为模式及具体的活动范围来明确空间尺度。
二、金融建筑空间设计应用
1.柜台空间设计
由于国内金融建筑“安防”等相关法律、法规的要求,国内银行柜台的主要形式为封闭柜台模式(图1),在设计上一般尽可能地降低柜台的高度,使客户可以在旋转椅上对业务员展开一个相对较为平等的对话,业务人员要保障自身的心态柔和,笑容亲切。同时适当地增添人性化的隔断设计,要尽可能地把横向柜台进行分割,使其形成多个U形空间,[2]进而保障客户使用过程中的安全性与隐蔽性,避免各种不法行为的出现。但封闭式柜台使业务人员与客户有了隔阂,无法做到怡人、亲民等知觉空间感受。国内“消防”“安防”相关法规秉承以“防”为主的原则,而西方发达国家相关法规是以“救”为主,故而柜台空间以开放式居多(图2),环境心理学在银行营业厅设计中的应用[J].广西城镇建设,2011(4):82-84.柜台内外设计高度差,柜台高度以站姿服务为宜,可保障现金操作的私密性。同时开放式柜台空间可消除业务人员与客户的“隔阂”,形成更加怡人的交流空间。笔者希望在柜台空间“亲民”尺度的设计与“安防”法规上进行平衡,希望相关法规可根据科技发展、市场经济需求进行优化修订。柜台空间的设计可充分借鉴我国港、台及国外的银行柜台设计方式,打造出亲民、怡人的公共服务空间感受。
2.等候空间设计
营业厅客户在等待的过程中,其位置会习惯性地选择一些靠窗、靠墙,或者一些有隔断的位置,对于中间位置不做过多的考虑,[2]这在一定程度上表现了人们对私密空间的重视。营业厅在设计的时候要通过科学的空间设置,保障一定的空间分离,避免人们出现过多的接触,进而使其满足客户的实际需求。在设计的过程中,可以充分借鉴外国的设计布置方式(图3),营业厅中的座位布置尽可能地通过电视、媒体广告等形式提升人们的视觉焦点,有效地缓解人们的紧张感。同时增加配套服务设施,饮水、咖啡、洗手间等应合理布置。
3.个人理财空间设计
个人理财空间与等候空间有着本质的区别,因为它涉及大金额相关交易活动,这也就意味着在设计过程中要提升对顾客私密性的重视。[2]同时要对个人理财空间进行一定的装饰,通过具有地域色彩或者与银行金融文化理念相契合的设计因素对其进行系统的装饰,在缓解人们内在思想,提升私密性与安全性的同时彰显银行的价值与品位。
4.保管箱业务区设计
1.1基于空间使用性能的设计方法
1.1.1空间整合
①单体整合:将一系列或相近的功能需求的空间放置在一起,合并相关功能,能够扩大空间并增加空间的灵活性;根据建筑结构条件将相邻的两个班组间的隔墙拆除而改用隔断,创造可随时改变的开敞空间和封闭空间,为不同年龄和班组的幼儿提供了公共教学空间和公共交往的可能
②群体整合:通过增加连廊、加建中庭等改造方式将相邻的建筑单体整合在一起,加建的连廊优化了建筑流线,便于风雨天气使用者的穿行。以玻璃顶覆盖庭院,这种方式将原有露天空间转化为室内空间或半室内空间,增大活动场地,也解决了室外场地在夏冬季节和恶劣天气时使用不舒适的问题。
1.1.2空间分隔利用隔墙或隔断分隔出一些小空间,作为私密性的趣味空间或辅助功能空间,层高允许的情况下,可以进行垂直分隔,提高空间使用率;若空间较大且功能单一,可以改造为“屋中屋”,满足大空间划分为小空间的需要,又在保留原有建筑护结构的情况下增加室内了的保温性能。
1.1.3空间延伸通过加建、扩建等空间延伸的方法改造设计。结构条件允许下整体或局部拓宽旧建筑的走廊,采用玻璃幕墙封闭,使其成为公共交往的室内空间;创造室内外过渡空间,将室内自然转变到室外,丰富空间的层次,利于幼儿认知心理的过渡;对于平屋顶的建筑屋面可以垂直向上拓展空间,利用屋面创造活动平台或屋顶花园。
1.2基于空间物理性能的设计方法
1.2.1自然采光空间进深较大、采光不佳的幼儿园旧建筑可以采取局部开设天窗或采光井、增加侧窗的开窗面积等方式来提高建筑室内照度,同时还可以采用一些例如光导管自然采光技术等现代技术处理手段优化自然采光。而选用不同的透光材料也能达到不同的采光效果,如U形玻璃、磨砂玻璃等半透明材质可对直射光进行有效控制,避免产生眩光,使室内光线更为柔和。
1.2.2自然通风改造中充分利用自然通风,可以改善室内的热环境、减少空调制冷系统的使用,更有利于幼儿的健康。
①引导“穿堂风”,通过布置可开启侧窗以及门的相对位置,使空气形成对流;布置功能时要将主要的功能用房布置在夏季的迎风面、辅助用房布置在背风面。
②中庭拔风系统:在中庭的高处设置可开启的窗扇,通过热压作用,从高处吸出热空气,形成拔风作用,即“烟囱效应”,使不流通的空气得以循环,实现自然通风。
③利用楼梯间等增加建筑内部的开口面积,引导气流,组织自然通风。
④在建筑外环境适宜位置种植植物,改变周围气流走向,同时将新鲜空气有规律地引入建筑体,改善室内空气质量。
1.2.3保温隔热
①外墙:幼儿园旧建筑外墙改造提议采用外墙外保温,相对于其他外墙保温形式来讲,不仅能够有效保护建筑主体结构、有效节省室内空间,而且施工时无需搬迁,基本不会影响幼儿园正常教学活动。
②外窗:改善外窗的隔热保温可以从调整窗和墙的面积比、更改玻璃和窗框、增强气密性等方面来解决。一般选择将原来的单层玻璃改为双层中空隔热玻璃,同时将弹性较好的橡皮条同定在窗框上,关紧窗扇时可以起到密封效果。
③屋顶:屋面的保温隔热改造手段有普通正置式屋面、倒置式屋面、架空隔热屋面、种植屋面等,应根据幼儿园旧建筑所处的环境气候条件、结构形式等因素,确定适合的屋面保温手段。选择容重较小、导热系数较低的保温材料,遵循材料性能优良、价格低、施工简单的原则。
1.2.4遮阳旧建筑的遮阳改造可分为两个部分,一是对建筑外墙和屋顶改造进行遮阳,一般依靠栽种植被;二是对窗进行遮阳改造,根据安装位置分为内遮阳和外遮阳。内遮阳主要通过在窗内设置铝合金百叶帘、席帘、布帘等遮阳装置,调节室内光线,装拆方便、经济易行;外遮阳在隔热性能方面优于内遮阳,如果采用了高效的,可调节的活动式外遮阳设施,不仅可调节射入室内的自然光线,还能大大减少制冷能耗。
2结语
根据我国房屋建筑的室内装修情况来看,在房屋建筑的室内装修过程中,应将所需要的材料、人工等进行有效的资源配置。然而,就目前的资源配置现状来说,还远远没有达到应有的标准。因此,产生了投资比率偏高、能源高消耗等诸多问题。一方面,不合理的资源配置给室内设计带来很多不应有的难度,室内设计面对着已经成型的房型只能是不得已而为之。另一方面,不合理的室内建筑资源的配置使自然生态环境遭到了严重破坏。例如,室内装修的木材消耗量达到了总量的50%;传统室内外墙体的装修材料采用实心黏土砖等等,大面积的农村良田被征收,造成了自然资源的浪费,同时使农村土地遭到了严重破坏。按照国家的标准,室内甲醛浓度不得高于0.08mg/m3,如果室内材料的质量差,将影响室内的环境,同时也浪费了资源的配置。例如产生甲醛等有毒气体会直接影响人体健康,给人们的生活带来极大危害。因此,合理利用资源,提高建筑室内装修质量,采用绿色设计,使建筑室内空间得到有效利用,成为当前和未来绿色建筑室内空间设计的发展方向。
二、绿色建筑室内设计的内容
(一)节约能源消耗
随着高科技信息技术的不断运用,要节约能源耗量,可以充分利用太阳能技术,用以供水和取暖,从而减少其他能源的耗量。因此,要将太阳能光伏发电组件与房屋建筑材料结合在一起,采用特殊材料和施工工艺,使房屋建筑的门窗、屋顶等变成光伏组件,以达到合理利用资源的目的。
(二)结构空间绿色设计
在合理利用资源的前提下,绿色建筑的室内设计必须充分考虑空间的有效利用,采用各种方法进行自然通风,同时充分利用风能、太阳能等资源,使资源得到综合利用,避免绿色建设室内装修给环境带来污染。
(三)注重利用自然资源
在进行室内综合设计时,在房屋建筑的外部设置遮阳板,选用节能玻璃、安装双层落地窗帘等,都可以有效减少空调运行时的能源耗量,从而满足绿色建筑室内的照明、取暖等生活所需。由于空调制冷会污染环境,因此在空调设计中添加自然风功能,使能源消耗大大降低,从而提高自然资源的有效利用率。
(四)使用绿色材料
合理利用资源下的绿色建筑室内空间设计,在绿色材料上的使用是室内设计非常重要的影响因素,对于绿色建筑的未来发展起着决定作用。由于建筑材料的成本较高、绿色建筑投入较大,因此,想要普遍推广使用绿色材料,必须增强人们的绿色建筑意识,不断探索和创新,以降低绿色建筑材料的技术成本,使资源得到最合理的利用。
三、资源合理利用的相关对策
(一)资源合理利用的有效途径
在绿色建筑的室内空间设计中,想要做到资源合理利用,就必须加大绿色建筑的宣传力度,使资源合理利用得到不断推广。同时大力发展生态园区、生态优秀区和生态绿色城市,增强人们的绿色建筑意识,对生态绿色建筑的相关问题给以高度重视,使资源得到综合利用。
(二)完善资源有效利用相关政策
根据国家相关政策,加快绿色发展步伐,加强资源再生利用研究力度;分析相关法律问题和政策,健全副产品和废物等物品的回收利用机制和绿色经济核算机制,使资源有效利用相关政策不断完善。与此同时,将资源有效利用存在的问题,纳入相关部门工作人员的工作考核中,从根本上解决政府对绿色建筑的认识问题,给绿色建筑可持续发展提供可靠保障。
(三)加强政府部门的宏观调控
资源的合理利用需要企业、个人和政府部门的共同努力。因此,政府部门必须加强宏观调控,制定支持绿色建筑室内空间设计的相关政策,对绿色材料带来的亏损税收问题给予相应的补贴等,使资源综合利用得到有力支持,如设立资源合理利用技术研发基金、资源合理利用投资资金等,从而使废旧资源回收利用技术研发不断深入。
(四)充分利用经济关系
现代化建设中,资源的合理利用不只是在绿色建筑室内空间设计上,还需要其他行业的支持,共同参与到资源综合利用的实际行动中,以提高资源有效利用率,减少环境污染,例如调整工业结构,减低污染排放量,注重机械维修和保养,采用新技术降低能源耗量,使资源得到最合理的利用。
四、结语
1.1柔性边缘在空间中,人们更喜欢停留在空间的边缘,显然是因为处于空间的边缘为观察空间提供了最佳的条件,为人们提供了安全感。而开放空间则有着模糊的柔性边界,既非完全私密又非完全公共,形成开放空间特有的流动状态,强调空间功能与学生行为可以有机互动、相互渗透、融合和贯通,使学生们在生理上和心理上更加轻松自在,加强了学生们之间的交流互动。
1.2吸引力小学建筑的开放空间,是孩子们在课余时间最愿意待的场所,在获取知识之余,也可以开心地玩耍。开放空间,是学生们的聚集中心,是人流的聚集点,并成为象征意义的交通枢纽。既然是人流的中心,则必有活动的发生,在小学阶段孩子们的好奇心重,他们会关心正在发生的事情,吸引他们参加到其中,有活动发生从而吸引活动的发生。
1.3灵活性灵活性即空间的易变性,小学建筑的开放空间更应具有这一特性,以保证最有效的利用。用灵活性的手法解决空间连接问题,自由的隔墙或是灵活的家具组合将空间划分开来,灵活的过渡、转换,形成松紧适当、独立又相连的空间。
1.4多样性开放空间多样性涉及平面、空间的布局、色彩材料等方面,保证开放空间的新颖及个性,避免简单的传统设计。要具备儿童团体的活动空间,同时也应提供儿童个人单独的学习、休息和自我思考不受外界干扰的安静角落。开放空间的多样性、多功能性,才能够满足不同层次不同爱好的儿童在不同时间的需要。
2.开放空间类型及设计
小学的教室多是班级分隔明确,班级之间的交流较少,下课之后也只有窄小的走廊作短暂的交流,不利于儿童交流沟通和他们身心的发展,因此在小学校园建筑中应设置开放空间,让孩子们有更多的自由度。在小学校园建筑中,开放空间的类型很多,如建筑的走廊、中庭、露台、屋顶花园等。在开放空间中,有很多灰空间的应用,介于室内外的过渡空间,亦内亦外、内外相互渗透、时敞时闭的不定性空间,含有室内和室外的两种空间性质。
2.1建筑门厅空间小学校园建筑入口空间也即门厅空间,作为进入教学楼的第一空间,往往能够带给孩子最直观的空间感受。门厅空间是室内外空间的连接点和分界点,室内外相互渗透、融合,同时联系各个功能空间,是建筑空间中最为活跃、最有魅力的空间部位。门厅空间主要功能为人流的集散,学生们之间相互交流和学习、课余休息,但是小学建筑入口门厅空间有着自己更为独特的方面,深入的考虑学生们日常学习和活动的特点,可以为孩子们创造出不一样的空间。在出入口的门厅中设置合理的高差,在需要的时候可以成为临时的舞台,为孩子们的课间生活增添色彩;与楼梯结合,既是交通空间,也是交流空间;大台阶的设计,可以作为孩子们的游戏空间,提高空间的利用率(图1);也可以在门厅处放置公告栏,布置学生们的作业展,活动的同时也能进行学习交流,在不知不觉中汲取知识;在门厅空间中也包括一定的休闲区域、植物观赏区域、等候区等小空间,精心设计在大空间中的小空间避免了空洞和间隙,提高了空间的活力。例如在史家小学的入口门厅,将绿化、水体引进室内,增设了展示、洽谈、游戏等设施;地板、柱子明亮的色彩,同绿色植物、水体在一起,让孩子们在紧张的学习中倍感轻松;三层通高处理,空间更为开阔,学生的心理更为放松,为学生交流创造了更好的条件(图2)。
2.2底层架空空间底层架空空间是开放空间的另一种类型,在建设用地日益紧张的今天更有意义,不仅能够在有限的用地上为学生提供更多的活动场地,同时还能起到改善校园空间环境的作用,位于建筑底层的开放空间与地面环境最为接近,能够丰富建筑的外部,赋予建筑明确的形象特征,加之绿化草地,如果适当地引入水体、小品等,使架空空间与室外的自然环境有机融合,使人在架空层内也能体验到自然的亲切感,为学生们提供与自然亲密接触的场所。这种大面积的有顶空间,同时使室外活动场地相互渗透,形成一个扩大的室外场地,让学生们即使在下雨天也可以轻松自在的活动。
2.3廊空间廊空间是小学平面流线设计的重点,它是建筑内部的功能和流线设计最容易出彩的地方,走廊既是连接各教室和辅助用房的空间,同时也被设计成为了学生交流和休闲的公共空间,它的尺度和形态各异,相互穿插,我们从小学建筑的实际使用看到走廊作为公共开放空间的利用率是很高的,也是学生们聚集交流活动的主要空间。走廊空间可以有很多种类型,如在朝向活动场地的外廊,通常将其加宽,如此便可以有更开阔的空间,有更多的地面交往行为可观赏,走廊的扩大同时也能满足课间大量同学的聚集行为;平面设计中错动连接会出现较大的交通面积,几个教室之间设置没有半围合的空间,从而产生更为宽阔的开放空间,在其间我们可以作为图书角、交流学习角等(图4);在国外,开放式教育更为成熟,时间也更长,所以有很多将教室和走廊之间的墙去掉,或改为活动墙而形成融合型走廊,同学们互动交流,也为教师们的教学提供更多的灵感和方法(图5);视野开阔的户外长廊也是廊空间的一种,在这里,孩子们放松心情、开阔眼界、饱览周围空间,如无锡太湖新城小学的室外长廊,将绿化与水体引入孩子们视野,与自然的亲密接触净化了孩子们的心灵,增强与外环境的互动。
2.4活动平台小学建筑的活动平台是指在地面以上的供学生活动的开敞或半开敞空间,与阳台相比空间更为宽敞,公共性更强,弥补了楼上学生活动空间不足的问题,是休息、交流和玩耍的重要场所。活动平台的设计应该与室内空间有一定的联系,避免孤零零的,不仅扩大了学生的活动范围,同时也把光和新鲜空气引入室内,平台与室内空间的融合模糊了室内外的界限,加强了学生之间及其与环境的互动联系。活动平台有很多的方式,例如,在建筑创作时也可有意识地让建筑体量高低错落,则每层楼的屋顶都可成为活动场所,学生们不用下楼也可以有宽敞的活动空间,当大片屋顶成为活动平台时,可以视为广场空间,可以布置一些景观小品等,加强同学之间的交流(图7);同时在平面设计中,教室的交错布置,可以为班级设置一个公用的阳台,既可以为学生们提供一个公共的活动场地,同时也加强了同学们之间的交流,与室外环境的接触,成为孩子们课间的一片乐土(图4)。屋顶花园作为典型的顶层建筑开放空间正越来越多地出现在当代校园建筑中,对于顶楼的学生来说,上屋顶比下楼更方便,屋顶空间如果能合理利用,也能成为良好的活动平台。因此屋顶平台的设计应该适宜人的停留,增加吸引力,注重与室内空间的结合。把平屋顶设计成可上人屋面,既丰富了空间层次,又为学生提供了更多的交流、共享环境。例如台湾光隆小学,充分利用屋顶空间,布置精心的绿化,使得空间的层次感更为丰富(图8)。
3.结语