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工作辅导总结精品(七篇)

时间:2023-03-01 16:29:30

序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇工作辅导总结范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。

工作辅导总结

篇(1)

一、主要工作与成绩

1、开展“职业规划” 讲座和职业规划大赛。通过召开团总支大会做《大学三年四年定位与规划》、《如何做职业生涯规划》等讲座,提倡以职业目标为中心作为职业与就业规划,强化就业中心意识。要求每个同学利用假期做好自己的职业生涯规划书,然后进行个别指导,通过举办职业规划大赛团总支初赛检验和交流规划心得,让学生做好生涯规划,认清职业方向,树立就业目标,重点提升学生专业知识和专业技能,提高就业竞争力。

2、常抓学风建设。落实上学年制定的各团总支和各支部学风建设行动方案和具体计划。学风良好,英语本科支部的平均绩点为3点多;国贸专业英语四级一次通过率52.6%;软件工程支部四级一次通过率约80%;英语本科专业专业四级一次通过率达100%,等等。

3、新生入学教育和军训工作。新生教育是整个高等教育的重要环节,对于帮助新生尽快融入大学生活,明确成才目标,激发学习动力,学会做人、做事、做学问,做好人生规划具有十分重要的意义。针对以往新生入学教育存在的问题,通过对学生教育管理工作中难点问题的思考,结合当前学校发展形势和中心工作,我积极探索,在06级进行新生教育创新试验,并在实践中不断检验和修正,今年又在08级新生进一步试验和改进,以“适应,共性”为中心,实现在主体、内容、形式、方法、模式等方面进行了一些改革和创新尝试,收到了良好的效果。08级国际贸易专业目前情况适应很好,学风优良,班级凝聚力很强。

4、毕业生就业指导工作。通过就业讲座、个别谈心、简历修改、就业技巧博文、组织参加招聘会等方式帮助毕业生顺利就业。

5、学年评优工作和国家“三金”评定工作。评定奖学金、助学金上,在全面了解的基础上经过初评公示、复评公示、确定公示三重把关,保证“公平、公开、公正”的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到最需要的贫困生手中。对有问题的同学一一进行民主评议,对个别同学进行个别谈心,稳定情绪,最终评出真正优秀和符合条件的同学。

6、干部选拔、培养与任用工作。我在新生入学后一个多月里的工作重心是选拔和培养好第一届团支部、班委、学生管委会和团总支委员。大一通过助理班主任的了解,选择有班干经验的二至三人担任各班临时负责人或叫做召集人。军训期过后,进行团支部、班委、学生管委会和团总支委员干部选举,制定《团总支、学生会选举办法与运作架构》,按照规定组织、选举、确定学生管委会和团总支委员成员,形成06、07与08级的帮传带工作团队。干部确定后,与经管系第二团总支和计算机系第五团总支联合举办了“干部意识”、“干部心理”、“干部工作技巧”等培训讲座,对全部干部进行正规培训,明确职责,责任到位,对学习、工作方法、干部素质等提出要求。

8、利用网络和飞信拓展师生交流平台。开通qq群、博客、飞信等,与学生进行非面对面的非实时的交流,开展重大措施的吹风会、重要信息的通报和学生关注的问题的探讨等,由于不是面对面,学生敢于直言说出心里话,效果很好

9、通过聚餐制度,加强师生互动交流。我利用每天中午与一个学生宿舍一起在饭堂吃饭的机会,了解学生的最新思想动态,重大问题及时与学生沟通,有普遍性的问题作为大会重要议题和素材,使思想政治教育工作更有针对性和时效性。

10、继续鼓励学生个性化发展。其中有中韩交换生(卢志轮)、中美交流生(卢慧冰、周丹丹、郭钊如),参加北京奥运会志愿者服务(郭钊如),奥运啦啦操(陈雅琪),创业设计大赛(黄新毅),春运广州火车站志愿者(黄杏贤),英俱理事长(项依凡、周婉倪、蔡天涛),职协副会长(梁宜锋),动漫社社长(黎菲菲),70%的同学参加了社团活动。

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12、鼓励和支持学生参加科研项目。校级项目:章金淳的《广州市商务英语专业人才需求和就业率的调查研究》,院级:谢秀萍的《英诗汉译的可译度研究》,指导校区科研立项课题06金融的张嘉琪《80后爱国思想及其表现行为的调查 -----以广州地区的80后为例》,软件工程专业吴浩然等人的项目入选学校挑战杯作品。

13、组织同学积极参加校内的各项活动和比赛。开展华南师范大学南海校区第二十届学生科技学术节之诗文朗诵大赛和读书报告会的初赛活动,组织首届商务谈判大赛,组织南海校区篮球赛、羽毛球比赛,组织同学们参与第二届舍歌挑战赛和第五届diy制作大赛,首届职业形象大赛和演讲答辩赛等。各支部也开展了不同形式的秋游活动、圣诞活动等等,同学们积极参加校内的各项活动和比赛,为团总支赢得了不少的荣誉,同时展示了同学们的才能,更激励了同学们再一次参加活动和比赛的热情。其中团总支获第二届宿舍公寓文化节优秀组织奖,范小旦同学荣获校区首届职业形象大赛季军,吴海阳等同学获演讲答辩赛三等奖。

14、开通了“大学生成长互助坊”博客和就业互助五个q群,构建思想和精神家园。利用网络和飞信拓展师生交流平台,除了利用ppt、视频、图片等多媒体手段进行新生教育外,还开通qq群、博客、飞信等,与学生进行非面对面的非实时的交流,开展重大措施的吹风会、重要信息的通报和学生关注的问题的探讨等,由于不是面对面,学生敢于直言说出心里话,效果很好。特别是本学期我开通了“大学生成长互助坊”博客,与同学们一起探讨“大学,到底读什么”、“大学,究竟什么读”等一系列专题,对近期出现的问题和热点也进行适当的引导,学生的参与面很广,积极性也很高,这个博客已经成为很多学生的精神家园,每天上我的博客成为一种习惯。就业互助五个q群开通当天就有500多名毕业生申请加入,经常在上面就业信息和就业指导资料,有利于毕业生的就业思想工作和顺利就业。

我个人也通过与学生探讨问题,深入思考和研究发表了《论辅导员队伍管理模式的创新》、《试论辅导员的管理素质》、《论仪式教育与学风建设》、《浅谈大学生非智力因素的重要性》、《价值理性的追求与人文关怀的回归——对辅导员量化考核问题的合理性反思与探讨》等五篇学术论文。[nextpage]

二、工作创新与工作体会

1、在教育主体上,教师主导与学生主体相结合,充分调动和发挥学生主体的主动性、积极性和创造性。利用工作组调整契机,调动和发挥了06、07与08级新旧学生“自我教育、自我管理、自我服务”的主动性、积极性和创造性。

2、教育内容上,共性教育与个性教育相结合,能力培养与素质拓展相结合,学会做事与学会做人相结合,大学适应教育与大学生涯规划教育相结合,知识传授与精神传承相结合。引导学生“以职业目标为导向,以构建职业核心能力为中心”对自己的大学规划和人生目标进行深入、广泛的思考,加强成才教育,引导学生树立人生目标和职业目标,激发学习动力为之奋斗。

3、教育形式上,既利用现代化信息传媒手段,以声、图、文并茂的形式,又保留传统的面对面的谈话式、互动式交流方式进行教育引导。特别是本学期我在新浪、网易、百度空间上开通了“大学生成长互助坊”博客和就业互助q群,与同学们一起探讨“大学,到底读什么”、“大学,究竟什么读”、“如何获得幸福”、“就业心态”等一系列专题,对近期出现的问题和热点也进行适当的引导,学生的参与面很广,积极性也很高,这个博客已经成为很多学生的精神家园,每天上我的博客成为一种习惯,博客开通三个月点击数达xx0多点,日点击高峰时达1000多点。

二是保留传统的交流方式,通过班会制度和聚餐制度,加强师生互动交流。我利用每天中午与一个学生宿舍一起在饭堂吃饭的机会,及时了解学生的最新思想动态,重大问题及时与学生沟通,有普遍性的问题作为大会重要议题和素材,使思想政治教育工作更有针对性和时效性。

篇(2)

差生教育一直是小学教育中一个普遍而又严重的问题,差生是指那些学习相对较差、纪律、思想等方面暂时处于落后的学生群体。他们虽为数不多,但常常给班级带来不可忽视的负面影响,是教师感到头疼的事。

目的:弥补课内集体教学不足,为了尽可能是学生最终提高学习成绩,是适应学生个别差异,贯彻因材施教原则的一个措施,是课堂教学的一种补充形式。

帮助优秀生学得更好,帮助差生逐步赶上,仅靠课堂教学是不够的,还应搞好课外辅导。

内容:

1、 给学生解答疑难问题,指导学生做好课堂作业。

2、 对应故缺课的学生及时补课。

3、 给成绩优异的学生个别辅导,介绍补充参考书,扩大其知识面,组织他们参加学科竞赛。

4、对学习基础差的学生做必要的补充讲授。

5、 给学习方法上给学生以指导。

6、 对学生进行学习目的和态度教育。

形式:

1、 对学生进行一对一形式辅导,有利于适应学生的个别差异,有利于因材施教。

2、 对学习差的学生辅导可以吸收学习优秀学生的协助,借助优生的口来表达,既锻炼优生的表达能力,又可增进同学间友谊,促进集体主义思想的发展,有利于起到事半功倍的效果。

小技巧:

要做好辅导工作,教师必须深入了解学生,进行调查研究,全面掌握和认识分析每个学生的学习和思想状况,做到有的放矢。

1、 辅导优生可以结合原题型略加变通、更改、增删一些已知条件,或一题多解,提高学生的综合变通能力。

篇(3)

(一)班级管理

1.对于刚刚迈入大学的门槛,有高中生转变为当代大学生,学生们对大学里的很多事情都充满了好奇与憧憬,并且精力充沛,做事情干劲十足。当下在他们刚入学进入新班级,首先就应该给他们提出响亮的口号,使他们有明确的学习目标和崭新的精神风貌。

2.选出并组织了一支有号召力,有能力并且团结有凝聚力的班委会,使他们充分发挥学生部的力量,起到很好的表率和带头作用。班委会成员能及时与辅导员和任课老师们沟通,积极配合老师的工作,为同学们营造良好的学习氛围,使班级的日常工作顺利进行。

3.建立并实施班级量化管理细则,不能让学生进入大学就自由散漫,应该对他们行为形成约束。

4.抓好学生的思想教育工作,现在的大学生基本已经是以“00”后为主,而如今的大学生面临的主要客观问题,一是家庭经济困难 ,二是就业困难。所以在当今的社会中,更要努力帮助他们树立正确的人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,帮助学生正确认识现在的人才需求形势,树立自信心,顺应当今社会的发展。

(二)班风建设

1.坚持定期给学生们开班会,增进和同学们之间的感情。每次班会都对近期学校里班里的状况进行总结,有褒有贬。并请学生发言,也可以提问,我和班里的学生共同解答同学们在生活学习上遇到的难题。这样不但增进了我和学生们之间的感情, 是我对他们有了更进一步的了解,同时也增强了班级凝聚力,使同学们更加团结。

2.鼓励学生积极参加学校里及学院里组织开展的活动,我在宣传委和文艺委的帮助下,做好宣传工作,让同学们在大学里除了学习科学文化知识以外,能够更好的得到锻炼。

(三)因材施教,关注每一位学生

作为一名合格的辅导员, 不但要做一名合格的教育者、 管理者, 更要成为学生的朋友。必须了解每一个学生的情况,多和他们沟通,不但要认识他们,更要多多的了解他们。每天定时整理学生档案材料,记住每一个名字的读法和写法,曾担任职务、获奖情况、特长等内容,并对照照片,反复记忆,在头脑中形成一张张 “名片”。在工作中, 投入更多的感情, 以温和的态度和真挚的情感,拉近彼此的距离。我一直认为,有付出一定会有汇报,用爱去感染我的学生,同样他们也会这样回报我。尤其是对于家庭经济状况困难却自强不息的学生,更应该给予多一些的关爱。除了落实生源地助学贷款、助学金、学校勤工助学等方式的帮忙外,根据他们的自身意愿和要求,积极通过自身的朋友圈,给他们找一些力所能及与学习有关的工作,一方面给予他们物质上的帮忙,另一方面,有助于他们的学习。辅导员肩负着教育和管理学生的重任,要想把学生教育好, 把班级管理好,必须不断地学习和探索,尤其是转变自己的思想观念,适应“以人为本”的教育理念,才能把辅导员的工作做好。学生在学校都希望得到老师的关心、爱护和帮助。辅导员的爱是博大精深的爱, 它像阳光一样, 洒向大地上每一个角落。不能喜爱优等生,歧视后进生。针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,在班委们的帮助下,我协助开展了一些课外活动,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。并且考虑到学

篇(4)

  一、端正思想,坚持学习

 作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。本人思想端正,作风正派,服从各项工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。工作中,能以一名党员的标准严格要求自己;积极参加学部党总支及学部党总支第二支部组织的各项理论学习活动,认真学习十八届五中全会会议精神。在业务知识学习方面,作为一名新进辅导员,我认真学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等,全面深入了解学校和学部的基本情况,熟悉辅导员的业务知识;大量阅读辅导员理论文章,着力扩大知识面,开阔视野,进一步提高理论水平。

 二、履行辅导员工作职责,完成工作任务

 1、认真做好16级XX班200名新生的日常管理工作

 (1)充分做好迎新前的准备工作。我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生的基本情况以及通过学生圈与学生建立联系。了解他们的家乡、特长、兴趣爱好,便于今后对学生管理做到心中有数。

   (2)迎接新生。首先是见好“第一”面,留意观察学生的衣着打扮,言谈举止,及时做好了记录;其次是“第一”时间走访学生宿舍。报道结束后的当天晚上,我第一时间到学生宿舍走访。了解他们的住宿情况,是否还有需要解决的困难,并告知他们在陌生的环境中一定要注意人、财、物的安全。最后是召开“第一次”班会,告知开学初期的一些事宜。

   (3)做好军训和入学教育工作。遵照学生处安排,执行军训期间,新生辅导员值班工作,做好新生军训期间的思想政治教育和心理帮扶工作;组织新生参加专业思想教育讲座以及新生入学教育系列讲座,并随班听课。与学生沟通,耐心倾听与指导。首先,在学习和生活上加以指导。这一点在低年级 显得尤其重要,因为大部分学生都是第一次远离父母、远离家乡,在生活习惯上、学习上会遇到不少困难,如:很多学生不适应集体住宿,不适应大学老师的授课方式,不知道该如何去处理同学之间的矛盾,这些都可能会给他们带来困扰。其次,在社会实践上加以指导。大学阶段,作为从学校到社会的一个过度阶段,学生除了要学习必要的科学文化知识,还应当参加一些社会实践活动,以此提高自身综合素质,提高与社会的对接能力。

   (4)组建好第一届班委会。在前期观察以及民主投票的基础上选好班委,充分信任她们,并加强考察和督促,适时地做出指导,引导他们更好地工作。

    (5)组织有意义的集体活动。大家从四面八方汇聚到一个班级,组成了一个大家庭,这是一种缘分。我通过组织各种形式的主题班会增强班级的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的学生相互认识,相互了解,增进彼此之间的友谊。

   (6)做好特殊学生工作。摸查新生家庭经济状况,做好学生资助工作,按时完成本学年的国家助学金评比、公示、网上录入等相关工作。此外,针对贫困生、单亲家庭以及性格孤僻学生做好沟通交流,使他们及时的调整心态,以一种积极心态去面对大学生活,帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。

 2.配合完成部分团总支学生会的指导工作

 组织指导学生完成护理礼仪大赛、元旦晚会等活动,并做好团总支学生会2016年工作总结以及2017年工作计划。

 三、个人工作不足及展望

篇(5)

通过本学期的工作,使毕业生都顺利的离校就业,计划安排中也一一落实。现总结如下:

1、妥善安排了毕业生的住宿问题;

2、合理布置了毕业生的学习、业余活动与就业相关事项工作;

3、给毕业生提供了相关的就业信息,并推荐了部分优秀毕业生到一些单位实习工作;

4、毕业生档案整理正在按部就班进行;

5、毕业生欢送晚会及毕业论文的选题都如期进行,并取得了良好的效果;

篇(6)

一、寓思想政治教育于日常管理之中

学生良好思想道德品质的形成,既要靠教育又要靠管理。为了更好的落实对学生的思想政治教育,结合我班学生数较多(225人)的情况,针对大一、大三两个年级不同特点开展思想政治教育工作。毕业班同学都在实习岗位,结合这些情况我们充分发挥班委、学生党员在学生中的模范带头作用,以点带面,在保证学生在岗位上安全的前提下,积极与上岗同学取得联系,了解学生在岗位上的思想动态和工作心情,制定合理的工作方案进行展开工作。 另外,针对大一在校生的上课出勤,家庭经济情况,学生性格特点,个人爱好等有特殊情况的学生,定期谈话,随时掌握其思想学习动态,生活状态和心理问题等情况。确保了沟通渠道的畅通,保证了班级的稳定发展。同时本人还负责全系的团学工作和党务工作,在思想教育方面,向在校学生灌输党的正确指导思想和方针政策,提高本系大学生的思想政治觉悟和新的认知高度。

二、认真完成日常事务工作

     认真做好在校生73人的“五查”工作,重点放在学风建设和寝室建设方面,定期通过班会开展大学生的五查工作部署,在上课方面,要求学生提前10分钟进入指定教室,上课前向老师问好,上课前学委进行将手机放在手机收纳袋里,同时利用班级QQ群上报本班每节课上课出勤情况,做到发现问题及时处理。同时在早值和早操中,班级成立督察组,对本班级同学进行严格管理,确保出勤质量和出勤数量。在寝室管理方面,班级每天有四人组成临时查寝小组,每天上传寝室情况照片,表现不好的寝室我们将进行班级通报批评。针对晚自习本班级实行在黑板上将每天请假和参加培训及大赛人员情况进行标注,方便院系学生会查课,做到每天都有事情做,并开展特色晚自习来丰富学生们的业余文化生活。

 

三、做好学生的安全问题引导

     随着社会的不断发展和变迁,网络贷款正在慢慢侵蚀着在校大学生,针对网络贷款工作在班级召开主题班会,要求大一和大三同学远离网络贷款,不要为了自己的虚荣心进行攀比,最终导致自己的不归路,大三同学进行网络QQ等宣传,希望大家不要盲目的进行网络贷款。同时针对在校生强调防火、防盗和人生财产安全等工作,针对大三实习同学强调工作岗位安全问题。

四、做好全体学生的奖、助、贷、补等工作

     认真做好年度的奖助学金、学生助学贷款和相应补助工作,让学生在公平、公正、公开的的环境公平竞争,营造良好的奖助贷补氛围,让真正需要帮助的同学享有国家的相关政策,更好的促进大家完成学业。

 

五、做好学生档案、团籍的管理

认真做好同学们的档案、团籍等的管理,在大一班级中成立班级信息员,这样能够更好将班级同学的信息进行细致化管理,能够更好的、准确的保证班级同学信息完整和有序的管理。

六、做好班级同学的心理问题疏导

篇(7)

一、   辅导员工作 

1、建立健全队干部组织,培养队干部作好各项工作。 

   本学期,我采用4-6年级各班推荐2名大队委候选人,共产生12名大队委候选人,选出7名大队委员,此举目的有二,一,加大竞争力度。二、让更多的队干部有展示自己才能的机会。有些同学脱颖而出,当选的干部也格外珍惜来之不易的荣誉,各人承担起一项工作。如:大队长杨君翔同学负责安排每周一的国旗下的讲话,主动安排好每周的升旗队员以及讲话同学,我改变以往为讲话者选定材料的方式,大胆放手让学生在《向着太阳歌唱》这本书里自己选择有意义的文章,让学生去教育学生。事实证明,学生是有选择能力的,如:有位同学选择了《父亲的手》这篇文章,最后一句话是这样说的:在你童年的时候,父亲的手温暖过你的脚—请记住:会有一天,衰老的父亲再也没有壮年时的热力,到那时侯,用你的双手去温暖他的心。他的话震颤了我的心,我想其他同学的心灵也会受到一丝震颤吧。再如:大队委孙畅肩负起管理值勤队员及值勤工作的职责,自己设计查分表,按时填写算分,召开值勤队员会议。杨亦欣同学年龄虽小,却能在国庆朗诵会上独担一面,毫不怯场。落选的张翊驰,王曹玲同学能正确面对,并积极投入学校工作。她俩都担任了校图书馆理员,工作积极,热心为大家服务。7位大队委轮流排班,每天打扫大队部,把大队部打扫的干干净净。 

2、认真组织少先队活动。 

    结合建国54周年,组织召开《向着太阳歌唱》朗诵会,四(1)班的陈景冬同学音色优美,朗诵抑扬顿挫,我帮她加工润色,帮助她配上合适的音乐,一次又一次,直到配好为止。我推荐她参加了白下区组织的中小学生朗诵比赛,功夫不负有心人,陈景冬的朗诵<向着太阳歌唱>获得了白下区二等奖。 

    建队日前后,组织进行了隆重的大队委改选,改选分几个阶段进行:一、推选大队委候选人。二、公布候选人竞选材料。三、候选人才艺表演及竞选演说。四、全体队员投票选举。五、大队委就职演说。 

元旦组织一年级年满7周岁的同学入队。组织填写队员申请表,进行队前教育,带领新队员参观大队部。组织2—6年级同学参加迎新接力赛。 

二、   数学教育工作 

1、确立正确的数学教育观 

“数学教育”这四个字,包含了两个词汇—“数学”和“教育”。如果将“数学教育的重心放在数学上,我们当然就会利用学校为我们提供的时间和空间为学生学习数学知识服务,为培养未来的数学专业人才服务。然而,我们是否考虑过,在我们国家,只有不到百分之一的人将来有机会从事与数学有直接关系的工作。这样做,显然只关注了少数人,而忽视了绝大多数人的需求。如果将数学教育的重心放在教育上,我们就会考虑如何利用自身的专业修养,利用学校提供给我们的环境,促使每一个学生的全面发展,而不仅仅关注数学这一学科的成绩。因此,当我们看到有的学生在数学学习方面成绩好一点,而有的学生在数学学习上暂时有些困难,就会觉得这是非常正常的事情,把这件事情看作是人的差异性、多样性的具体体现,进而坦然地去接受这样的事实。从这样的观点出发,以往我们要求每个学生的数学成绩都达到优秀,都得90分甚至更高的分数,就成为不可想象的事情。实际上,有的学生数学得60分,他已经非常努力了,而有的同学虽然得到了90分,他在数学上还存在着相当大的发展空间。如,五(一)班的刘玉星同学数学学得较吃力,成绩也总是不及格,上课从不举手发言,对数学学习毫无信心。我从口算题入手,一题一题地教他,帮他树立信心。渐渐地,他在我的数学课上能举手发言了,每次口算只要他举手,我就第一个喊他。在一次“你最喜欢的一门学科”统计中,刘玉星同学红着脸举起了手选择了数学,这一举动让我感到由衷的欣慰。虽然他的数学分数仍然属于拖均分之列。我们必须尊重每一位学生,接受学生之间的差异,不论他做对题目多与少,不论他测试成绩高与低,让每个学生在数学课堂上都能感受到成功的喜悦。 

2、新课程提倡学生自主探究。教师该做些什么? 

在课程改革的进程中,教师的作用在发生变化,传统的满堂灌的教学方式也必须发生变化。我认为可以从以下几个方面思考教师的作用:引导学生思考真实的问题;帮助学生确立目标;与学生共同寻找解决问题的策略;帮助学生建立已有经验和知识间的联系;形成积极的学习气氛;促进学生自我反思。 

新年即将到来,我将努力提高自己的整体素质,迎接新的挑战。