建筑材料调查报告精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇建筑材料调查报告范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

关键词：建筑材料；项目教学法；建材调研

1 项目教学法的介绍

在教学过程中师生协调工作一起完成一项具体的“项目”，通过这种方式而进行的教学活动成为项目教学法。在对学生进行职业教育过程中，项目指的就是为了生产一件具有实际价值的、有着具体产品的任务，它要求符合以下条件：①通过此项过程应该完成规定的教学任务，所生产处的产品有着一定的应用价值；②可以将产品生产过程中需要的技能与教学过程中讲到的理论知识紧密联系在一起；③与现实生活中的商业经营活动或者企业进行的生产活动存在一定的关系；④学生可以自己进行工作的规划，在课程教学规定的时间内对自己的学习行为进行组织和安排；⑤课程接近结束前应当可以进行成果展示；⑥学生利用自己在课程理论教学过程中获得的知识，来解决和克服在项目进行过程中所遇到的问题和困难；⑦项目应有适宜的难度，不仅可以将已学到的技能和知识充分运用，而且在此阶段还应不断更新自己的知识技能，用新获得的知识来解决新出现的实际问题；⑧在该段学习结束以后，学生和老师要对此阶段的项目工作方法和工作成果进行分析和评价。

2 应用范围分析

随着我国科学技术的不断发展，以及社会生产组织形式所出现的变化，使得社会对职业教育提出更高的要求；职业教育过程也就越来越重视项目教育法的应用，它可以有效培养学生的社会能力、分析问题能力、解决问题能力等。为此，在教学过程中应尽可能的使用小组工作的办法，即小组成员一同进行项目计划的制定，之后通过分工或者合作的方式来完成该项目。

3 实施步骤分析

采用项目教学法进行课程教学过程中，教师应当首先提出几个项目让学生进行讨论，根据讨论结果来确定项目需要完成的任务以及预计达到的目标；学生根据确定的项目进行工作计划的编制，明确项目实施的具体程序和步骤，之后交由教师进行审核，审核无误后方可实施；学生通过分组的形式进行项目的实施，各小组成员要密切配合彼此的工作，然后按照预先编制好的程序和步骤进行工作。项目实施期间，学生应当先对自己的项目进展情况进行自我评估，然后教师在依据该小组项目实施情况进行评定、打分。将学生的自我评估与教师的评定进行对比分析，以使学生能够明确教师与学生评价结果出现差别的原因；最后将项目实施资料进行存档，或者将项目所获得的结果应用到实际生产中。

4课程特点分析

《建筑材料》是一门专业基础课，有着很强的实践性和实用性；此门课程主要是考虑到职业学校学生在未来工作中的需要，结合工程实际情况来学习建筑材料的应用、存储保管、试验方法、性能、组成等方面的知识，以便使其在未来工作中能够对建筑材料做到合理的使用、正确的管理、鉴别、选择。《建筑材料》课程以实践教学为主线，将学生作为课程教学的主体，从课程的理论教学中将学生的社会能力培养以及专业岗位技能培养分离出来，将学生的专业知识综合应用能力的培养放在最重要的位置，形成“教、学、做、考”合为一体的评价模式与教学方式，以便学生可以在仿真的环境中进行知识的探索和思考，进而使得学生的综合应用能力以及专业动手能力得到全面提升。从以上讲解中可以看出，项目教学法完全使用《建筑材料》课程的教学。

5 实践教学环节的实施分析

在采用项目教学法进行《建筑材料》教学时，设计的项目均应包含项目完成时间、项目评价标准、培养能力、学生应完成的任务要求、项目课题。以下以《建筑材料》课程里的建材调研为例来说明项目教学法的具体实施过程，该项目以“建材产品调查”作为项目的名称。该项目的实施全过程共分为五个阶段：①明确项目的调查目标和调查目的；②明确项目的具体任务，依据项目特点制定具体的实施计划；③广泛收集与项目有关的资料，并对所搜集到的资料进行分析和整理；④依据项目的具体实施情况进行调查报告的撰写；⑤在项目结束之前，由老师和学生共同对调查报告所获得的成果进行分析和评价，对项目的实施全过程进行总结。

项目实施过程有以下要求：①项目的实施任务有：每8个人组成一个调查小组，有制定的组长负责日常考核；制定好项目调查计划，对调查所获得的资料进行分类整理；小组成员分工完成调查报告，每个小组向其他小组展示自己的成果，最后由授课教师对各小组进行评定；各小组应将调查工作分配到每名组员身上，调查计划内容详细齐全、资料搜集较全面充分、谈吐自然、语言表达清楚、体现合作精神，要求在10min内将自己的调查过程与调查结果展示出来，而且应达到项目的考核要求。②该项目需要进行调查的内容主要有：建筑材料的应用、装饰性、规格尺寸、技术指标、工艺、原料、产地、名称等。③按照课程要求进行调查报告的撰写。④对各小组所撰写的调查报告进行评价和分析：每名小组要指派专人在10min将本小组的调查情况进行汇报，项目的考核老师要依据该小组的成果展示效果、内容完成情况、活动组织表现等进行评定。⑤调查报告要求在两周内完成，两课时的时间进行调查成果展示。使用项目教学法进行建筑材料的调查研究，具有“以项目为主线、教师为主导、学生为主体”的特点。通过授课教师的指导，学生参与到成果评价、成果展示、任务实施、信息收集、计划制定等过程，每个人都参与到项目的实施中，各小组成员通过讨论、交换观点和看来解决问题、制定实施方案。这样做可以确保学生真正了解调研的整个环节，此外也可以在一定程度上提高其实践能力。

6 教学环节评价

对于《建筑材料》课程应当从工作要求和职业技能两个方面进行教学环节评价，其目标是培养学生的时间能力，依据课程教学内容来制定评价标准和评价方法，逐渐形成定性评价与定量评价相结合、结果评价与过程评价相结合、评价方法多样化、评价内容多样化的评价体系。①项目的评价内容应当与相应的教学目标相适应，授课教师依据建筑材料课程的培养目标，依据学生能力目标和学习目标的掌握情况、项目完成以及汇报情况，综合对其实际能力作出评价。这样学生就能够在自主操作过程、自主践行、自主学习过程中懂的如何做事，如何使自己的学习能力得到提高。学生在运用自己所学到的知识的同时，也掌握如何提升自己的能力，在评价、研讨、交往、协作过程中懂的该如何做事、如何提高自己的素质能力和社会能力。②运用合理的考核手段对学生的能力进行评定，这样能够使其学习兴趣和学习思维得到激发，提高其自信心，以便使其真正对《建筑材料》课程感兴趣。在对学生的成果进行考核时，不应当以某一标准进行评定。由于人都有不同的思维方式，而且每个人都渴望自己获得成功，总是处在失败的氛围中会使其出现厌学、畏难的情趣，进而丧失学习的兴趣。在日常教学期间，应尽可能的关爱和鼓励学生，使其具有一定的自信心。

7 结语

在《建筑材料》课程中使用项目教学法，可以使学生的能力得到提高，教学效果良好，值得推广使用。

参考文献：

[1]何文敏. 项目教学法在《建筑材料》教学中的应用[J]. 石家庄铁路职业技术学院学报, 2011 (01)，68-69

[2]郭岩. 目前职业学校实施项目教学存在的主要问题探析[J]. 中国电力教育, 2009 (04) ，132-133

篇(2)

1．1课程内容分散，缺乏联系

建筑材料课程与其他课程相比，有其特殊性。建筑材料课程的主要内容包括砂浆、水泥、混凝土、钢材等十余个不同门类的上百种材料，内容多而杂。每种材料列为一个章节讲述，各种材料自成体系，各章节间缺乏联系，造成建筑材料课程理论性和专业性强，涉及知识面非常广，但整个课程的系统性差。由于课程概念性内容多，由材料试验和实际工程经验导出的结论多，课程缺乏逻辑推导和理论分析，内容显得平淡，若上课还是传统的“填鸭”式教学，很难激发学生的学习兴趣。同时，建筑材料的种类、参数、性能等知识点很多需要记忆，容易使学生产生畏难情绪。结果往往造成，老师在讲台上口若悬河，学生听起来毫无头绪，索然无味。

1．2实践教学脱节

实践教学是理论教学的补充，是整个课程体系的重要组成部分。但实验教学缺乏新意，过程和结果都一成不变，学生仅需按照教师讲解的步骤一步一步操作，缺乏主观能动性。造成实验多流于形式，只要参加了实验，不管实验成功与否，结果早已预知，提交实验报告就能考核合格。

1．3教材内容滞后

建筑工程所使用的材料也有其特点:一方面像钢筋、混凝土、砂浆等大量使用的材料经过很多年都没有发生大的改变;另一方面，像保温材料，混凝土外加剂等材料更新变化很快，一些性能优异的材料能迅速普及。现行的建筑材料课程教材基本都秉持“够用”的原则来编写，着重介绍最基本最常用的材料，导致已在实际工程中常用的新材料、新设备、新工艺等内容根本就没有在教材中出现。部分学校采用的教材都是5年前甚至10年前编写的教材。学生在课堂上学的东西，还未出校门，就已经严重滞后甚至淘汰了。

1．4教学手段单一

很多中职学校建筑材料课程授课还在以传统的方式进行。教师在讲台上讲授，在黑板上板书课程重点，学生听，然后记笔记。当然传统教学方式也有其优点，不能一味抹杀，但对于建筑材料课程来说，传统教学方式还是显得太单一。例如对材料进行介绍时，不管教师如何详尽的描述材料的外形、质地、光泽、颜色等信息，学生都无法直观感受，只能通过想象得到信息。且不说信息能否准确的传达给学生，当学生始终处于被动位置去思考、想象时，很多学生就失去了耐性，提不起学习兴趣，不能发挥其主观能动性。

2教学改进措施

2．1对教学内容进行取舍和及时更新

中职学校的学生基础差、底子薄，学习能力有限，不可能非常深入的研究材料，日后的工作岗位也决定了其建筑材料的知识重点在于如何检测、应用材料。因此，在上课内容的选择上，必须考虑学生的实际需求，对于课程内容的深度应当加以控制。为了能适应实际工程的材料变化，需要及时更新书本上或课堂教学中的材料知识。让学生多了解各种新材料、新工艺、新技术，突出新材料的优异性能，以及先进技术与新工艺在经济效益方面的优势，扩展学生视野，活跃课堂气氛，提高学生的学习兴趣。

2．2合理采用多种教学手段

建筑材料种类繁多，每种材料的物理性质各不相同，采用传统教学弊端明显。因此，需要合理引入多种教学方法和手段。首先，采用多媒体辅助教学，向学生展示一些材料的图片、生产工艺的演示动画或视频，实际工程录像等，丰富了课堂内容，让学生的感受更直观，更易懂。特别是一些具有优秀性能的高新材料在大型项目中的应用，能够让学生了解建筑材料科学的前沿，开阔学生的视野。展示过程中，教师也可以就图片或视频中的一些知识点提问，与学生进行互动交流，提高学生的主观能动性。其次，也可以进行实物展示，将一些便于携带，便于展示的建筑材料带到课堂上，学生通过看、听、摸等直观感受这些建筑材料，更能加深学生的印象，也有利于提高学生的学习兴趣，获得更理想的教学效果。当讲到材料的检测时，同时拿出合格品和不合格品进行展示，可以让学生直观感受两者的区别，再加以讲解，分析产生不合格品的原因，学生更容易理解，也有助于其在今后的工作中判断、区分出哪些是不合格品。最后，可以充分利用现在流行的微课来进一步改革课堂教学。教师在上课前将本次课的重要知识点制作成微课视频，利用网络、移动平台等方式传给学生，要求学生观看微课视频，将有疑问的地方记下，并上网查阅相关资料。学生在课前就将课堂的主要内容学习了，在课堂上教师的主要任务就是答疑解惑，通过师生互动，既活跃了课堂气氛，又通过疑问的解答，让学生更好的理解课堂内容。

2．3注重实践教学

实践教学是培养学生实际动手能力、创新能力及理论联系实际的重要环节，同时也是课堂教学的重要补充。实验教学是建筑材料课程的一个重要组成部分，是实践教学的主要环节之一。学生通过动手做实验，不仅能验证课堂上知识点，而且还锻炼了动手能力。但现阶段的实验教学还存在一定问题，主要以验证式的实验为主，实验的过程和结果都是固定的，缺乏新意，难于培养学生分析问题、解决问题的能力。可以通过增加一定的变数，如混凝土的配合比，不采用固定配合比，而让学生自己设定混凝土强度，自行设计配合比，自己动手配料，制作试块。整个实验由学生自己主导，教师提供支持和帮助。除了实验教学外，还应进行一定的社会实践，让学生深入到工程实际。例如有条件可以带领学生去工地现场参观，认识实际工程中使用的各种建筑材料，给学生最直观的感受。也可以要求学生到当地的建材市场进行市场调查，了解各种材料的性能、价格、优缺点等，也能发现许多课程内容以外的新材料、新工艺，使学生的材料知识得到了极大扩充。

2．4改革考核方式

以往的建筑材料课程的考核标准单一。理论知识仅凭一张试卷就决定了这门课的学习情况，导致学生不重视平时的知识积累，只期望在期末突击来应付考试。实践教学考核一般凭实验报告或市场调查报告等形式，内容单一，流于形式，很难体现学生的个体差异。因此，要对当前的教学评估方式进行改变，将考核的重心由卷面考试转移到能力的培养上来，使学生注重平时知识的积累，养成良好学习习惯。由单一的卷面考核转向卷面、实验、平时作业、课堂表现以及实践的一个综合评价，反映学生在学习全过程真实体现。

3结论

篇(3)

调研报告的格式及写作方法

什么是调研报告?

对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来，这就是调研报告。

调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是研究。调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地占有材料。研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。

调研报告的格式

标题页

1、标题

2、客户（委托人）

3、调研公司

4、日期

内容目录

1、章节标题和副标题，附页码

2、图表目录

3、附录目录

执行性摘要

1、目标的简要陈述**

2、调研方法的简要陈述

3、主要调研结果的简要陈述***

4、结论与建议的简要陈述***

5、其他相关信息（如特殊技术、局限、背景信息）

分析与结果（详细）****

1、调查基础信息

2、一般性的介绍分析类型

3、表格与图形

4、解释性的正文

结论与建议***

调查方法

1、研究类型、研究意图、总体的界定

2、样本设计与技术规定

a、样本单位的界定

b、设计类型（概率性与非概率性，特殊性）

3、调查问卷

a、一般性描述

b、对使用特殊类型问题的讨论

4、特殊性问题或考虑

5、局限

a、样本规模的局限

b、样本选择的局限

c、其他局限（抽样误差、时机、分析等）

附录

1、调查问卷

2、技术性附录（如统计工具、统计方法）

3、其他必要的附录（如调查地点的地图等）

如何撰写市场调研报告

调查报告是整个调查工作，包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结，是调查研究人员劳动与智慧的结晶，也是客户需要的最重要的书面结果之一。

它是一种沟通、交流形式，其目的是将调查结果、战略性的建议以及其他结果传递给管理人员或其他担任专门职务的人员。

因此，认真撰写调查报告，准确分析调查结果，明确给出调查结论，是报告撰写者的责任。

1．题页

题页点明报告的主题。包括委托客户的单位名称、市场调查的单位名称和报告日期。调查报告的题目应尽可能贴切，而又概括地表明调查项目的性质。

2．目录表

3．调查结果和有关建议的概要

这是整个报告的核心，匝简短，切中要害。使阅读者既可以从中大致了解调查的结果，又可从后面的本文中获取更多的信息。

有关建议的概要部分则包括必要的背景、信息、重要发现和结论，有时根据阅读者之需要，提出一些合理化建议。

4．本文(主体部分)

包括整个市场调查的详细内容，含调查使用方法，调查程序，调查结果。对调查方法的描述要尽量讲清是使用何种方法，并提供选择此种方法的原因。

在本文中相当一部分内容应是数字、表格，以及对这些的解释、分析，要用最准确、恰当的语句对分析作出描述，结构要严谨，推理要有一定的逻辑性。

在本文部分，一般必不可少地要对自己在调查中出现的不足之处，说明清楚，不能含糊其辞。必要的情况下，还需将不足之处对调查报告的准确性有多大程度的影响分析清楚，以提高整个市场调查活动的可信度。

5．结论和建议

应根据调查结果总结结论，并结合企业或客户情况提出其所面临的优势与困难，提出解决方法，即建议。对建议要作一简要说明，使读者可以参考本文中的信息对建议进行判断、评价。

6．附件

附件内容包括一些过于复杂、专业性的内容，通常将调查问卷、抽样名单、地址表、地图、统计检验计算结果、表格、制图等作为附件内容，每一内容均需编号，以便查寻。

市场调研报告格式

在品牌推广之前，第一步必须进行的是对目标市场的了解、分析和研究。市场调查报告，或称市场研究报告、市场建议书是广告文案写作的一个要件。阅读市场调研报告的人，一般都是繁忙的企业经营管理者或有关机构负责人，因此，撰写市场调查报告时，要力求条理清楚、言简意赅、易读好懂。

一、市场调查报告的格式一般由：标题、目录、概述、正文、结论与建议、附件等几部分组成。

（一）标题

标题和报告日期、委托方、调查方，一般应打印在扉页上。

关于标题，一般要在与标题同一页，把被调查单位、调查内容明确而具体地表示出来，如《关于哈尔滨市家电市场调查报告》。有的调查报告还采用正、副标题形式，一般正标题表达调查的主题，副标题则具体表明调查的单位和问题。如:《消费者眼中的<海峡都市报>枣<海峡都市报>读者群研究报告》。

（二）目录

如果调查报告的内容、页数较多，为了方便读者阅读，应当使用目录或索引形式列出报告所分的主要章节和附录，并注明标题、有关章节号码及页码，一般来说，目录的篇幅不宜超过一页。例如；

目录

1、调查设计与组织实施

2、调查对象构成情况简介

3、调查的主要统计结果简介

4、综合分析

5、数据资料汇总表

6、附录

（三）概述

概述主要阐述课题的基本情况，它是按照市场调查课题的顺序将问题展开，并阐述对调查的原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。主要包括三方面内容：

第一，简要说明调查目的。即简要地说明调查的由来和委托调查的原因。

第二，简要介绍调查对象和调查内容，包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。

第三，简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法，有助于使人确信调查结果的可靠性，因此对所用方法要进行简短叙述，并说明选用方法的原因。例如，是用抽样调查法还是用典型调查法，是用实地调查法还是文案调查法，这些一般是在调查过程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指数平滑分析、回归分析、聚类分析等方法都应作简要说明。如果部分内容很多，应有详细的工作技术报告加以说明补充，附在市场调查报告的最后部分的附件中。

（四）正文

正文是市场调查分析报告的主体部分。这部分必须准确阐明全部有关论据，包括问题的提出到引出的结论，论证的全部过程，分析研究问题的方法，还应当有可供市场活动的决策者进行独立思考的全部调查结果和必要的市场信息，以及对这些情况和内容的分析评论。

（五）结论与建议

结论与建议是撰写综合分析报告的主要目的。这部分包括对引言和正文部分所提出的主要内容的总结，提出如何利用已证明为有效的措施和解决某一具体问题可供选择的方案与建议。结论和建议与正文部分的论述要紧密对应，不可以提出无证据的结论，也不要没有结论性意见的论证。

（六）附件

附件是指调查报告正文包含不了或没有提及，但与正文有关必须附加说明的部分。它是对正文报告的补充或更祥尽说明。包括数据汇总表及原始资料背景材料和必要的工作技术报告，例如为调查选定样本的有关细节资料及调查期间所使用的文件副本等。

二、市场调查报告的内容

市场调查报告的主要内容有；

第一，说明调查目的及所要解决的问题。

第二，介绍市场背景资料。

第三，分析的方法。如样本的抽取，资料的收集、整理、分析技术等。

第四，调研数据及其分析。

第五，提出论点。即摆出自己的观点和看法。

第六，论证所提观点的基本理由。

第七，提出解决问题可供选择的建议、方案和步骤。

第八，预测可能遇到的风险、对策。

产品构思和调研报告的参考格式

1.产品构思

说明产品的主要功能是什么，产品如何开发，谁购买和使用产品，如何销售。

2.市场调查

说明市场发展历史和趋势，市场总额与份额统计等。

3.政策调查

调查与本产品相关的政策。

4.同类产品调查

调查同类产品功能、质量、价格，以及主要优点和主要缺点。

5.竞争对手调查

调查各竞争对手的市场状况，以及他们在研发、销售、资金、品牌等方面的实力。

6.用户调查

调查一些老用户和潜在用户，记录他们的需求与建议。

可行性分析报告的参考格式

1.市场分析

（1）分析市场发展历史与发展趋势，说明本产品处于市场的什么发展阶段；

（2）本产品和同类产品的价格分析；

（3）统计当前市场的总额，竞争对手所占的份额，分析本产品能占多少份额。

（4）产品消费群体特征，消费方式以及影响市场的因素分析。

2.政策调查

（1）分析有无政策“支持”或者“限制”；

（2）分析有无地方政府（或其它机构）的“扶持”或者“干扰”。

3.技术和时间分析

（1）从技术角度分析本产品“做得了吗？”，“做得好吗？”；

（2）按照正常的运作方式，开发本产品并投入市场还来得及吗？

（3）预算中的人员能及时到位吗？

（4）预算中的软件硬件能及时到位吗？

4.成本－收益分析

（1）估计总成本；

（2）估计总收益。

5.SWOT分析

（1）我们的强项是什么？我们如何利用这些强项？

（2）我们的弱项是什么？我们如何减少这些弱项的影响？

（3）市场为我们提供什么样的机会？我们如何把握这些机会？

（4）什么威胁着我们的成功？我们如何有效地对付这些威胁？

6.其它

例如知识产权分析

（1）分析是否已经存在某些专利将妨碍本产品的开发与推广；

（2）分析本产品能否得到知识产权保护，如何获得？

房地产项目可行性研究分析报告写作格式

第一部分项目总论

1.项目概况

1.1项目名称

1.2项目建设单位

1.3项目位置（四至范围）

1.4项目周边目前现状

1.5项目性质及主要特点

1.6项目地块面积及边界长

1.7研究工作依据

1.8研究工作概况

2.可行性研究结论

2.1市场分析预测

2.2项目地块分析

2.3项目规划方案

2.4项目工程进度

2.5投资估算及资金筹措

2.6项目财务与经济评价

2.7项目综合评价结论

3.主要技术经济指标表

4.项目存在问题与建议

第二部分项目背景

1.项目提出背景

1.1项目所在区域商业发展情况

1.2所在区域政策、经济及产业环境

1.3项目发起人及发起缘由

2.项目发展概况

2.1已进行的调查研究项目及成果

2.2项目地块初勘及初测工作情况

2.3项目建议书编制、提出及审批过程

3.项目投资的必要性

第三部分市场研究

1.市场供给

1.1所在区域内商业用房现有供给量及结构情况调查

1.2所在区域内商业用房未来供给量及结构情况调查

1.3其他替代性产品供给量情况调查研究

2.市场需求

2.1所在区域内商业用房的租用情况调查

2.2所在区域内在售商业用房销售情况调查

2.3其他替代性产品租售情况调查

3.市场价格

3.1所在区域内商业用房销售价格情况调查

3.2所在区域内商业用房租赁价格情况调查

4.市场预测

4.1未来该区域内商业用房需求预测

4.2销售及租赁价格预测

5.市场推销

5.1推销方式及措施

5.2产品推销费用预测

第四部分项目研究

1.地块特征分析

1.1项目区位分析

1.2项目交通分析

1.3项目人流分析

1.4项目周边规划

2.项目SWOT分析

2.1项目优势分析

2.2项目劣势分析

2.3项目机会分析

2.4项目威胁分析

3.项目定位方案

3.1项目产品方案

3.2主要功能建筑规模

3.3主要技术经济指标

第五部分投资估算

房地产项目一般采用分项估算法，然后进行汇总，其主要内容包括：

1.土地费用

2.前期工程费用

3.建筑安装工程费用

4.基础设施建设费用

5.公共配套设施建设费用

6.管理费用

7.销售费用

8.财务费用

9.各种税金支出

10.其他成本支出估算

第六部分开发进度

第七部分资源供给

1.资金筹集与使用计划

2.建筑材料的需要量、供应计划和采购方式

3.施工力量组织计划

4.项目施工期间的动力、水电等供应

5.项目竣工投入使用后水、电、气、通讯等的供应

第八部分财务评价

1.获利性评价

1.1成本利润率

1.2销售利润率

2.效率评价

2.1经营比率

2.2资金利用率

3.信誉评价

3.1流动比率

3.2杠杆比率

4.静态获利分析

4.1投资收益率(R)

4.2投资回收期(Pt)

5.动态获利分析

5.1财务净现值（FNPV）

5.2财务净现值率(FNPVR)

第九部分风险评价

1.盈亏平衡分析

2.敏感性分析

2.1变动因素一

2.2变动因素二

第十部分综合评价

1.经济评价（定性）

2.社会评价（定性）

3.环境评价

4.存在问题与建议

5.总体结论及建议

市场调研报告的写作方法

市场调研作为一种研究手段，已经被广泛的应用到各行各业，与房地产相结合的市场调研则是一种全新的研究方法，为房地产开发定位提供相关的依据。如何将调研结果清晰明了的表现出来？这就要求撰写的市场调研报告有明确的主题，清晰的条理，和简捷的表现形式。

当一切调查和分析工作结束之后，必须将这些工作成果展示给客户。那么，我们首先需要明确的是：报告应采取什么样的结构体系？什么样的方式来表达数据的涵义？

报告的结构体系应包括，调研目的、调研方法、调研范围以及数据分析在内的一系列内容。这种体系基本上在每个同类型的报告中都适用，因此，此处不做更详细的说明，以下内容主要针对数据分析结论的表现方法。

关于数据分析的部分，通常情况下是采用图表表示的。图表是最行之有效的表现手法，它能非常直观的将研究成果表示出来。在将调研的分析结果变成令人信服的图表之前，首先要谨记，它只是一种传递和表达信息的工具，使用它的重要原则是“简单、直接、清晰、明了”。每个图表只包含一个信息，图表越复杂，传递信息的效果就越差。

在实际操作中，各种表格、组织图表、流动图表、矩阵等都被大量的运用到报告中，但总的来说，以下几种图表形式是最常用的：柱状图表、条形图表、饼形图表、线形图表。

使用图表的目的在于：将复杂的数据变成简单科、清晰的图表，让人能够一目了然的了解数据所表达的涵义。那么，如何选择不同类型的图表来表现不同类型的数据？首先，我们应先明确数据所表达的主题，然后确定可能使用的图表类型。

通常我们的研究数据所体现的关系是：频率分布、成分、时间序列、项类或相关性。要表达一个主题明确的数据，可能会有多种图表形式。但是，哪种是最能将数据表达清楚的呢？这就要求我们的主题(即图表标题)突出重点，点明主题。让我们来看一个例子，这个例子能将以上的意思，表达的非常明确。

这里的标题描述了图表的内容范围，大多数读者在看了这个图表后，都会把注意力集中到城西，认为图表的主题是“城西是绝大多数的消费者可能选择的区域”。但是，制图者可能是想表达“选择城北和城东的消费者较少，但随着城市建设的进行，将具有较大的发展潜力”。为了使读者将注意力集中在我们希望他注意的数据上，所以，我们可以在一般标题后附加一个重点标题：城北和城东将有更大的发展潜力。

既然已经确定了要表达的重点，那么接下来就是要明确数据间的相互关系，若是表示占频率分布、对比等关系，则除线形图表以外的其它几种基本图表格式都可以使用；在实际工作中可根据具体需要进行选择。总之，条形图表应该是应用最广的类型，而柱状图表是用得最多的另一种类型，这两种图表基本占整个报告中图表总数的半数左右；而线形图表和饼形图表的使用则应相对减少，更多的是将各种综合运用，如线形图表加上柱状图表，或饼形图表加上条形图表。

在用图表表达数据的同时，还要注意一些细节的处理。比如：使用柱状图表和条形图表时，柱体之间的距离应小于柱体本身；在说明文字较多时，用条形图表表示更清晰，便于读者辨认；在使用饼形图表时，应在标明数据的同时，突出数据的标识。即：同时使用数值与数据标识。

篇(4)

在实际的建筑结构设计过程中，必须遵循三大原则。第一，要保证建筑结构设计方案科学合理性，只有这样才能保证建筑工程后期工作有效落实。在建筑结构方案设计过程中，设计人员在掌握施工地质情况以及实际施工需求的基础上进行方案制定，具体的设计方案必须连带着一份地质调查报告，相关人员还必须进行有效的地基变形演算。另外，建筑结构设计部门还必须加强对建筑物整体情况的研究，只有这样才能从根本上保证设计质量。第二，在进行基础结构方案设计之后，还要有效落实简图设计工作，在具体的结构设计过程中，必须深入研究相关数据，要在进行简图计算之后加强计算分析，从根本上提升结构设计稳定性，还要加强对结构节点情况的分析，从根本上保证简图计算结果准确性。第三，还要严格遵循结构对策完善原则，在具体的结构设计过程中，不仅要考虑到结构组成成分的延展性，还要加强对薄弱环节的观察监测，严格控制建筑物实际温度变化情况。

2建筑结构设计中存在的问题

2．1建筑结构设计方案不合理

对于建筑结构设计来说，主要遵循的就是结构设计图纸，因此设计图纸对建筑施工的作用是非常大的，要想从根本上提升建筑结构设计水平，必须完善图纸内容，注意细节问题。但在当前的建筑结构图纸设计过程中，很多设计人员素质不高、责任感不强，因此无法全面考虑相关细节问题，容易遗漏很多重要信息和数据，导致施工整体质量大大降低。

2．2建筑基础选型不科学

在实际的建筑结构当中，地基是必不可少的，地基所承受的重力是非常大的，因此只有保证地基质量达标，才能从根本上保证建筑整体质量。因此在实际的建筑基础选型过程中，必须保证选型科学性，但在当前的很多结构设计当中，还会出现选型不科学的问题，这样不仅会导致地基沉降问题出现，还会导致地基侧移问题出现，会大大降低建筑结构稳定性和安全性。

2．3建筑结构设计中的低含钢率问题

在当前的很多建筑企业当中，为了节约成本、获取更大的经济效益，不注重建筑材料质量，选择应用那些质量较低的建筑材料，把提升建筑结构材料低含钢率当作错误的目标，最终导致建筑施工安全问题出现。

3加强建筑结构设计管理的对策研究

3．1完善建筑结构设计图纸

对于建筑结构来说，设计图纸是非常重要的载体，只有保证建筑结构设计图纸完善性，才会避免后期建筑施工问题出现。因此，在具体的建筑结构设计过程中，必须严格按照相关标准要求，保证信息完整性，不放过任何一个细小信息。对于建筑结构设计人员来说，必须保证工作足够认真细心，要严格要求自己，认真完成图纸设计工作。还要加强二次审查，当发现问题之后及时改正。

3．2严格落实基础选型工作

在实际的建筑结构选型当中，必须根据建筑外形以及周围地质情况进行结构选型，要在结合结构设计图纸要求的基础上，加强建模计算，但在建模计算过程中，必须加强对建筑项目相关情况的深入了解。另外，结构设计人员还要加强和其他部门工作人员交流和沟通，在实现有效合作之后，提升结构设计方案合理性。

3．3加强建筑材料质量审查

要想保证建筑工程施工安全性，保证建筑结构质量达标是非常重要的。在实际的建筑材料选择过程中，必须全面结合相关指标，不仅要考虑材料承重能力，还要考虑材料的硬度等。另外还要在最大程度上避免材料浪费，避免材料受损问题出现。结构设计工作人员必须在了解建筑项目具体情况的基础上，挑选出最有优势的材料设计方案。

3．4增强结构设计管理人员的综合素质

在建筑结构设计过程中，结构设计人员是核心主体，要想加强建筑结构设计管理，必须提升结构设计人员的专业水平，还要提升管理人员的管理水平。因此，企业必须定期或者不定期组织结构设计人员和管理人员进行技能培训和知识学习，丰富他们理论知识，增强他们的工作责任感，最终增强他们的综合素质。另外，企业相关部门还必须制定出严格的结构设计管理制度，制定出企业内部管理责任制，使得管理者责任落实到个人。

4结语

篇(5)

最近，河南省人民医院儿科门诊连续接诊了一二十名得了怪病的孩子。他们原本健康活泼，自从搬进了新家，就出现咳嗽、哮喘、胸闷、心前区不适等症状，经心电图检查提示，心脏有明显的缺血改变，被确诊为心肌炎，体内却查不出任何致病的细菌或病毒。经过儿科专家的仔细检查和分析，发现“元凶”就是家庭装修材料。

室内空气甲醛　超标过七成

日前，中消协公布的一项调查结果显示，北京地区室内空气抽样检测甲醛浓度超标达73.3%。对此，有关室内环境专家提醒消费者控制室内环境中的甲醛污染应从装修前入手。

中国室内装饰协会室内环境监测中心主任宋广生向记者介绍：“甲醛污染轻者导致嗅觉、心、肺、免疫功能异常，重者会引起鼻、咽、皮肤和消化道癌症。”

据宋广生介绍，室内中的甲醛来源主要有用做室内装饰的胶合板、刨花板等人造板材。生产人造板使用的胶粘剂中含有甲醛，板材中残留的和未参与反应的甲醛会逐渐向周围环境释放，这是形成室内空气中甲醛的主体。

“防止甲醛污染要从室内装修前入手。”宋广生说，“首先，房间地面材料不要大面积使用一种材料；另外装修时应选择对室内环境污染小的施工工艺，一般不要在复合木地板下面铺装大芯板；装修后还要适当延长入住时间，加大通风，使室内甲醛尽量释放；在选购家具时有强烈刺激气味的不要买、不是正规厂家生产没有质检合格证的不要买。”

关注隐藏在家中的杀手

现代科技在带来住宅及室内装饰的同时，也使建筑物染上“病变”。如今的墙面装饰已由乳胶漆、中高档壁纸代替大白、普通瓷砖进行装饰；地面装饰也不再是灰、冷、硬的水泥地面。而多采用通体砖、破化砖、复合地坂、高档塑料地板、地毯等进行装饰；过去居民住宅一般不装饰顶棚，现在做吊顶已成为一种时尚，有石膏板吊顶、纤维板吊顶、塑料装饰板吊顶、装饰玻璃吊顶、金属吊顶等等。过去只有星级宾馆的卫生间才安装浴缸、冲淋设备，如今卫生间装饰热正在家庭装饰中兴起，厨房装饰已开始淘汰水泥槽、白瓷砖灶台，向不锈钢灶台等高档材料发展。普通钢窗已不能满足家庭装饰的要求，而逐渐被塑钢门窗、铝合金门窗所代替。可是，当我们极尽所能把各种新颖的、具有时代感和装饰效果的新型装饰材料将居家打扮得豪华考究，享受这份舒适与气派时，你是否会考虑到我们身边洁净、光亮、温馨的环境中，对健康却有着潜在的威胁？

事实上，早在上个世纪70年代末，欧洲一些国家的科学家就已着手研究现代建筑装饰材料、建筑材料释放的气体对居室空气的影响及人体健康的危害程度，并就建筑材料、建筑装饰材料对居室内空气的影响进行了全面系统的基础研究后指出；从室内空气检测出的500多种有机物中，有20多种为致癌物。国外把由于室内装饰用了有毒的建材而影响人体健康的病症，称为“有病建筑综合征”。日本横滨国立大厦科学研究中心的一项调查报告显示：竣工两周后的房子，其室内污染程度比室外高出近40倍，即使在采取换气措施后其污染程度仍可相差近10倍。1987年联合国世界组织 WHO发表了一份调查报告指出，近30%的新建及改建的建筑物中存在着“有病建筑综合征”，在这样的建筑中居住的人们主要受到霉腐空气和化学污染之害。，世界卫生组织制定了室内空气有机化合物总挥发量每立方米不超过300微克的标准建议。欧洲地区制定的室内环境质量标准的建议是：室内空气中甲醛、人造矿物纤维、氡气、石棉、氧化氮和有机物以及一氧化碳、二氧化碳等的最大量不得超过0.15毫克/立方米，总的挥发性有机物不超过2毫克/立方米。灾害事实说明：室内空气污染这一“隐形杀手”正越来越严重地威胁着人们的身心健康。在环境污染被人们广泛认识的今天，室内的污染尤其是室内空气的污染还远远没有进入大多数人的认知视野。

装修材料中　有四类有害物质

那么，一般装修材料中的有害物质究竟有哪些呢？记者采访了北京市化学物质毒性监督检测中心高星主任。他介绍说，一般装修材料中有害物质分为四大类：

1.刺激性物质。比如有人一进屋就感到闷，呼吸道及眼结膜受到刺激，或接触一些涂料后手及其它部位皮肤出现红斑，这就是刺激性物质引起的。涂料中用做防腐剂的甲醛就有很强的刺激性，另外，泡沫塑料也有刺激性。

2.过敏性物质。如家具漆。大家最常用的是聚氨酯漆，主要含有2-异氢酸甲醛酯，它是典型的致敏物质，会引发支气管炎或哮喘。说到此，高主任强调，现在很多人并未意识到自己有以上症状是与装修材料有关，而且未经检测，一般人不知道家具漆中是否会有这种物质。

3.致癌物质。如塑酯类涂料内含易致肺癌的甲醛，并且长期低剂量吸收，几年或十几年才能表现出来。

4.生殖毒性物质。如醇醚类涂料含毒甲醚、毒乙醚，影响人体的生殖系统，令男子的数大大降低，存活率和活动度降低，使怀孕的妇女产下畸形胎儿。由于生产工艺和科技水平的限制，目前来看，建材中含有甲醛、苯等有毒物质是很难解决的问题，但只要其含量不超过国家现有标准，基本对人体无害。

这些有害物质又是藏在哪些建材中呢？据有关专家介绍，在多彩涂料中，除了混合溶剂具有挥发性，且其中的芳香烃有一定毒性外，其他成分挥发性很小且基本为无毒物质；混合溶剂在喷涂后挥发一般需1至2个月。砖瓦水泥、混凝土、石棉制品、石膏板、土壤以及大理石、花岗岩等能释放出放射性元素氡及气体，它可引起肺癌等疾病。尼龙、腈纶、丙纶合成纤维制成的室内织物，若污染物堵塞布眼，会造成室内空气流通不畅，易于细菌繁殖，并且使人会觉得气闷、不舒服。织物本身所含的氟，是一种有毒性、有臭味的化学元素，其气味也会令人头晕恶心、身体乏力。

还有一些保温材料、泡沫绝缘材料、木质胶合板、纤维板、地板胶、地毯、壁纸、涂料、塑料墙裙、花饰、地板及其铺贴、连接的胶粘剂中往往含有甲醛，它对眼、鼻、喉、上呼吸道和皮肤均可产生明显的刺激作用。动物实验已经证实甲醛的致癌性，流行病学也发现长期接触高浓度甲醛的人，可引起鼻腔、口、咽喉癌和肺癌、皮肤癌、白血病及消化系统癌。人们通常接触的是低浓度甲醛。研究表明，长期接触低浓度甲醛，虽然引起的症状强度较弱，但与高浓度甲醛产生的急性效应是一致的。因此，甲醛作为室内空气的重要污染物，正越来越受到人们的重视。美国职业安全研究所近年来已对这些致癌物质严加管理，并控制其浓度。在合成纤维、塑料、燃料、橡胶中含有苯，它能抑制人体造血功能，致使红、白细胞和血小板减少。油漆、干洗剂、粘结剂中有酯和三氯乙烯这两种有毒物质，它们可引起结膜炎、咽喉炎等疾病。

居室装修呼唤保健建材

随着科技文明和物质文化生活水平的高度发展，同时也带来了诸多环境污染弊端，生态环境的恶化给地球与人类的健康带来了危机。尤其是在居室装修中与健康密切相关的环保保健材料的研究将成为新的主题。

在制造和使用的过程中，对地球环境负荷相对最小的材料称为环保材料或绿色材料，而有益于健康环境的材料称为保健材料。

石材、木材、土砖等天然建材和在制造与使用的过程中，对地球环境负荷相对最小的人造建材一般被称为“绿色建材”，其出发点有利于生态环境。近年来材料领域也出现了保健材料，是指具有特定的环保功能和有益于健康功能的材料，可具有空气净化、抗菌、防霉功能和电化学效应、红外辐射效应、超声和电声效应以及负离子效应等。

谈到空气污染，人们往往只意识到大环境中的大气污染，却对居室内的污染认识不足，其实居室内的污染对人体的侵害更为直接。

居室内污染物质有化学物质、放射性物质、细菌等生物性物质。据美国环保局对各种建筑物室内空气连续5年监测结果表明，迄今已在室内空气中发现有数千种化学物质，其中某些有毒化学物质含量比室外绿化区多20倍，已对人体健康造成威胁。新建筑物完工后的前6个月空气中有害物质含量比室外空气中的含量高10-100倍，因而致使许多人患上“厌恶建筑物综合症”，即眼、鼻不适、头痛、疲劳、恶心和其他一些适应症状，甚至致癌。

世界上有200万种化合物，其中带有臭味的物质有78万种，其共同特点多成分共存、低浓度危害性较大、不易净化。主要类别有氨、胺等氮化物；硫化氢、硫醇等硫化物；烃、醛、酮和脂肪酸等碳氢化合物。

为了净化多种有害气体，出现了多种净化材料，净化材料按特性可分类为：物理吸着型净化材料；化学吸着型净化材料；离子交换型净化材料；光催化材料和稀土激活无机净化材料。例如稀土激活空气净化剂可直接用于室内外空调、净化机、水箱等地方。可净化NH3、VOC、甲醛、二甲苯、苯SO2等各种有害气体及臭气。

新型材料和建材，不仅要求有高强度、持久强度和装饰作用，还应达到净化空气、抗菌防霉等效果，再进一步则要求必须具备有益于健康的功能，如掺有红外陶瓷粉的内墙涂料对人体有保健作用。为了能在室内呼吸到像在森林、草原一样的新鲜空气，有关科学家正在研究“树叶功能陶瓷”等材料。

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关键词：景观园林；规划设计；后期施工；关系

1 景观园林规划施工的具体步骤

1.1 前期园林规划的勘探设计工作

任何一起工程建设都不是在想象和幻想下进行的，特别是景观园林建设，每一处风景都有自己独特的美，而有的是天然形成，有的却是人为修建。但不论是先天形成还是后期建造，不可否认的是，它们都是结合实际的地理环境而构建出来，因此，要想建筑风格符合当前实际，就应实地考察该处的景观园林。

1.2 加强景观园林的独特性设计

一般的景观园林工程设计主要包括4大步骤：景观园林施工图纸设计、整体效果设计、初步规划施工方案设计以及总工程预算设计。对于专业的建筑工程师来说，他们在进行最初的景观园林施工图纸设计时，会将施工过程之中所运用的具体材料、材料的类型和数量等相关问题进行详细地统计，然后根据投资者的意见进行修改完善，最后确定施工图纸。

1.3 进行规范的招标

景观园林的工程招标，与其它招标目的是相同的，都为了选择出具有高超的专业知识、施工团队的高信用与高效率三者兼备的承包工程建筑公司。然而在招标工程中不乏有些人为了一己之私，选择了不论规格、水平还是质量都不符合标准的工程建筑团队。因此，对于这些方面的工作人员该树立起强烈的责任感，严格把关投标选择过程，严厉批评打击不合法、不规范的投标行为，采用公平、公正、公开的态度对待任何一个投标队伍，给予他们相同的竞争机会。而在整个招标过程中，标底是投标结果的一个重要衡量标准，投资者需明确自身的责任与义务，上层负责人对申报材料要进行细致地审查。

2 后期景观园林施工过程中的细节处理

2.1 景观园林的土方工程

将自然形成独特的地形地貌通过修饰的手段使其有机结合，将其改造成符合现代建筑审美风格的新景观就是当今景观园林工程的由来。景观园林工程由种植工程、土方工程、建筑工程所构成，而其中的土方工程是工程的基础性组成部分，因此，为了提供有力的施工依据，就需要利用高标图把重要地形地貌标注于设计图纸中。

2.2 植被造景

不论是古风版的传统景观园林，还是如今将自然与科技相结合的现代景观园林，植被造景都是突出其主题的重要方式，也是景观园林建筑中不可缺少的构建元素。植被的合理性搭配对景观园林的整体效果与质量带来最直接的影响。景观园林的独特性，主要是通过植被不同的形态特征和气味来展现，致力于用最质朴的本体将自然四季之美表现地淋漓尽致，因此，这类工程的主体对象就是植被，为了展示出与众不同，设计师要熟练掌握各类植被的生活习性，而日常景观园林的护理人员需要密切关注植被的生长状况，积极做好护理工作。

2.3 硬质景观

景观园林工程中硬质景观的运用非常普遍，如林间小道、广场、石梯等。科技的进步与审美需求的提高，使得新材料被广泛应用于景观园林建筑中，据市场景观园林建筑材料的调查报告所示，天然鹅卵石等的石材运用需求量最大，很多景观园林之中都会使用硬质石材进行道路铺设，此举无疑提高了园林设计的档次及美观水平。然由于施工设计者片面追求景观园林的美观，忽略其鹅卵石之间的砂浆厚度，在经过日晒雨淋的洗礼后，鹅卵石小道的边缘部分经常出现鹅卵石脱落，砂浆伴着雨水冲走的情况。鉴于这样的情况，园林施工需要格外注意道路状况，根据实际情况进行伸缩缝深浅程度的合理铺设。

2.4 景观的照明设计

照明景观是景观园林设计中的重要组成部分，主要包括各种照明灯，如树影灯、室外场地照明灯、泳池灯等，最难的一点就是在夜晚里展现出特殊的景观园林照明效果，并且与周围自然景色合理搭配。所以，施工人员在操作时，要根据周围景观合理安排灯光的色温及色调调配，综合考虑灯光照明效果。另外，让夜晚与白天的景观形成鲜明的对比，营造出完全不同的效果体验。

2.5 景观插曲

景观插曲的作用主要是让景观园林建设增添别样风趣，如观赏鱼塘、指示路标等都属于观赏的插曲，在自然景观里添加浮雕、石拱桥，体现古风感，与现代化建筑在形式和内容上进行创新性设计。注意细节性把握，像路牌与路线图的设置，一定程度上使得景观者对园林景观整体构造有所了解，所以，辅景观插曲设置地点的选择不可忽视，让它们能与周围环境的存在毫无违和感，进而增加现代化美感。

3 结语

综上所述，景观园林的规划设计与后期景观园林施工的关系密不可分，从设计与施工之间的细节抓起，完善其缺陷，改善其不足，促进我国景观园林建筑行业向更好、更快的方向发展。

参考文献

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第一条为保证土地管理部门正确、及时查处土地违法案件，依法追究土地违法者的法律责任，维护土地的社会主义公有制和国家的土地管理秩序，根据国家有关土地法律、法规，制定本办法。

第二条土地违法案件，是指违反土地法律、法规规定，依法应当追究行政法律责任的案件。

第三条查处土地违法案件，必须以事实为根据，以法律为准绳，做到事实清楚、证据确凿、定性准确，处理恰当，手续完备、适用法律法规正确、符合法定程序和法定职责权限。

第四条县级以上人民政府土地管理部门查处土地违法案件依照本办法的规定执行。

第二章管辖

第五条土地违法案件由土地所在地土地管理部门管辖。

第六条县级以上地方人民政府土地管理部门管辖本行政区域内发生的土地违法案件，依照本办法的规定应当由上级人民政府土地管理部门管辖的除外。

第七条设区的市已实行土地监察集中统一管理体制的，由市人民政府土地管理部门管辖所辖区内的土地违法案件，依照本办法的规定应当由上级人民政府土地管理部门管辖的除外。

第八条政府非法批地的土地违法案件，由人民政府土地管理部门管辖。

第九条国家土地管理局管辖下列案件：

(一)国务院交办的省级人民政府非法批地的案件或者其他案件；

(二)在全国范围内有重大影响的案件；

(三)法律、法规规定由其管辖的案件。

第十条有管辖权的土地管理部门因特殊原因不能行使管辖权的，由上级人民政府土地管理部门指定管辖,管辖权有争议的土地违法案件，争议双方应当协商解决；协商不成的，报共同的上级人民政府土地管理部门指定管辖。

第十一条上级人民政府土地管理部门在必要时，可以查处下级人民政府土地管理部门管辖的土地违法案件，也可以将自己管辖的土地违法案件交下级人民政府土地管理部门查处,下级人民政府土地管理部门对其管辖的土地违法案件，认为需要由上级人民政府土地管理部门管理的，可以报请上级人民政府土地管理部门决定。

第十二条上级人民政府土地管理部门对交由下级人民政府土地管理部门查处的土地违法案件，必要时可以督促办理,上级人民政府土地管理部门发现下级人民政府土地管理部门对依法由其管辖的土地违法案件不查处或者不及时查处的，可以发出土地违法案件查处督办通知书，必要时也可以自己依法查处。

第三章受理和立案

第十三条土地管理部门对上级交办、其他部门移送和群众举报的土地违法案件，应当受理。

第十四条举报案件要用书面或者口头举报方式,土地管理部门受理口头举报案件，必须详细记录，经核对无误后，由举报人签名或盖章,举报人举报案件，应当尽量使用真实姓名；举报人不愿意使用真实姓名并要求保密的，土地管理部门应当尊重举报人的意愿。

第十五条土地管理部门受理的举报案件，发现不属于自己管辖的，应当向举报人说明，同时将举报信函或者笔录移送给有权处理的机关。

第十六条土地管理部门受理土地违法案件后，应当进行审查，凡符合立案条件的，应当及时立案查处；不符合立案条件的，应当告知交办、移送案件的单位或者举报人。

第十七条符合下列条件的土地违法案件，土地管理部门应当立案：

(一)有明确的行为人；

(二)有违反土地法律、法规的事实；

(三)依照土地法律、法规的规定应当追究法律责任的；

(四)属本部门管辖和职责范围内处理。

第十八条土地管理部门对在巡回检查中发现的违反土地法律、法规的行为，应当及时制

止，对符合本办法第十七条规定的违法行为，应当立案。

第十九条符合立案条件的案件，应当填写《土地违法案件立案呈批表》，经土地管理部门主管领导批准后立案。

第二十条土地管理部门立案处理的重大案件，应当抄报上一级人民政府土地管理部门备案。

第四章调查和处理

第二十一条经批准立案的案件，土地管理部门应当及时指派承办人,承办人应当全面、客观、公正地调查、收集有关证据,承办人调查取证时，不得少于两人，并应当向被调查人出示土地执法证件。

第二十二条承办人可以向当事人、证人或者关系人提出询问，并应当制作询问笔录。询问笔录由被调查人阅读或者向其宣读，并由调查人和被调查人签名或者盖章。

第二十三条承办人在必要时，可以勘验物证或者现场,勘验物证或者现场，勘验人员应当邀请有关组织或者人员参加,勘验人员勘验时，可以对物证或者现场进行拍照和测量。对勘验情况和结果应当制作笔录，由勘验人员、见证人和当事人签名或者盖章,当事人拒绝参加的，不影响勘验的进行。

第二十四条证据有下列几种：

(一)物证；

(二)书证；

(三)视听材料；

(四)证人证言；

(五)当事人陈述；

(六)调查笔录和勘测笔录；

(七)鉴定结论；

(八)其他。

承办人必须认真鉴别上述证据，未经查证属实，不得作为认定事实的根据。

第二十五条经立案调查认定有违法行为的，土地管理部门应当及时发出《责令停止土地违法行为通知书》，送达当事人。

第二十六条承办人在案件调查结束后，应当根据事实和法律、法规，提出《土地违法案件调查报告》。

第二十七条土地违法案件应当由土地管理部门领导集体审议，但实行行政首长负责制。审议应当制作笔录，由参加审议的成员签名。审议中的不同意见，应当如实记入笔录，并将笔录归入案卷。

第二十八条经审议的土地违法案件，土地管理部门应当分别情况予以处理：

(一)认定举报不实或者证据不足，未发现违法事实的，发出《撤销立案决定书》，立案予以撤销，重大案件的撤销应当报上一级人民政府土地管理部门备案；

(二)认定违法事实清楚，证据确凿的，依法作出行政处罚决定，发出《土地侵权案件行为处罚决定书》，送达当事人；

(三)认定侵犯土地的所有权或者使用权的，依法作出处理决定，发出《土地侵权行为处理决定书》，送达当事人；

(四)认定当事人拒绝、阻碍土地管理工作人员依法执行职务的，应当提请公安机关处理；

(五)认定国家工作人员违法，依法应当给予行政处分的，应当提出书面建议并调查报告有关证据，移送当事人所在单位或者上级机关处理，处理结果应当抄送移送案件的机关；

(六)认定违法行业构成犯罪的，应当将案件及进移送司法机关依法追究刑事责任。

第二十九条在土地违法案件调查处理过程中，承办人、主管领导有下列情形之一的，应当回避：

(一)与被调查人有近亲属关系的；

(二)本人或者近亲属与本案有利害关系的；

(三)与本案当事人有其他关系，可能影响公正查处案件的。

承办人员的回避，由主管领导决定；主管领导的回避，由案件处理机关的领导集体决定或者报上一级机关决定。

第五章送达和执行

第三十条《土地违法案件行政处罚决定书》、《土地侵权行为处理决定书》等作出后，土地管理部门应当在三日内送达当事人及利害关系人。

第三十一条送达有关法律文书，土地管理部门应当直接送交当事人及利害关系人签收。本人不在的，交其同住的成年家属或者所在单位签收；本人已向土地管理部门指定代收人的，交代收人签收；当事人及利害关系人是法人或者其他组织的，交其法定代表人或者主要负责人签收,当事人及利害关系人拒绝签收时，土地管理部门应当邀请有关基层组织或者所在单位的代表到场，说明情况，在送达回证上记明拒收事由和日期，由土地管理部门负责送达的人员，见证人签名或者盖章，把送达的文书留在当事人及利害关系人的住所或者收发部门，即视为送达。

第三十二条《土地违法案件行政处罚决定书》、《土地侵权行为处理决定书》等送达当事人后，作出决定的机关应当督促当事人履行，并将履行情况记入《土地违法案件行政处罚(处理)决定执行笔录》。

第三十三条当事人对土地管理部门作出的行政处罚或者处理决定不服的，可以依照《行政复议条例》或者《中华人民共和国行政诉讼法》的有关规定，申请行政复议或者提起行政诉讼。

第三十四条当事人对土地管理部门作出的行政处罚决定，在法定期限内既不申请复议，也不向人民法院，又不履行的，期满后由作出处罚决定的土地部门提出《土地违法案件行政处罚强制执行申请书》，连同案卷副本送交人民法院，申请人民法院强制执行,当事人对土地管理部门作出的土地侵权处理决定，在法定期限内既不申请复议，又不向人民法院，又不履行的，期满后被侵权人可以申请人民法院强制执行。

第三十五条土地管理部门发现下级人民政府土地管理部门的未经行政诉讼或者行政复议程序，但已发生法律效力的行政处罚决定确有错误的，可以责令下级人民政府土地管理机关重新处理，也可以自己依法处理。

第六章查封

第三十六条依法受到限期拆除新建的建筑物和其他行政处罚的单位和个人，继续施工的，作出处罚决定的土地管理部门有权对继续施工的设备、建筑材料予以查封，并发出《查封决定书》，送达当事人,被查封的财物，由作出处罚决定的土地管理部门加封条，任何人不得擅自动用。

第三十七条土地管理部门在对继续施工的设备、建筑材料进行查封时，被查封人是公民的，应当通知被查封人或者成年家属到场；被查封人是法人或其他组织的，应当通知其法定代表人或者主要负责人到场，拒绝到场的，不影响查封程序的进行,对被查封的设备、建筑材料，查封时必须造具清单，被查封人、在场人签名或者盖章后，交被查封人一份。

第三十八条被查封的设备、建筑材料，查封人可以要求被查封人负责保管。因被查封人的过错造成的损失，由被查封人承担,被查封人拒绝保管的，土地管理部门可以委托有关单位保管。保管费用由被查封人支付。

第三十九条被查封人抗拒土地管理部门实施查封的，或者被查封人隐藏或者转移已被查封财产的，土地管理部门可以提请公安机关依照治安管理处罚条例的有关规定处罚。

第七章结案

第四十条承办人在案件处理完毕后，应当填写《土地违法案件结案报告》，经土地管理部门主管领导批准后结案。

第四十一条承办人在案件结案后，应当将办案过程中写成的文书、图件、照片等，编日装订，立卷归档。

第四十二条重大案件和上级交办的案件结案后，应当将下列文书报上一级人民政府土地管理部门备案：

(一)《土地违法案件行政处罚决定书》；

(二)《土地侵权行为处理决定书》；

(三)《土地违法案件结案报告》。