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序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇关工委工作汇报范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。
一、加强网络建设,健全基层组织
我镇根据人员工作变动情况,重新调整了关工委领导班子,健全了基层关工委领导小组。我镇共5个工作片、45个村民委员会,全面建立了关工领导小组,每村还配备了1—2名威信高享受老干部生活补贴待遇的老同志参与关工小组活动。还有教育组、学校、卫生院、经委以及13个规模以上企业都分别成立了关工领导小组。全镇共有关工委和关工领导小组74个,从事关心下一代工作的人员共有250人,基本上形成了履盖全镇遍布各村的网络体系。
二、加强工作责任,发挥“五老”优秀,认真开展工作
我们关工委和关工领导小组的同志通过认真学习上级有关文件精神,深刻领导到要抓好关心下一代工作,就是要为本地方的青少年办好事、做实事、解难事,解决青少年成长中的实际问题,要坚持“以人为本、执政为民”的理念,做好辍学青少年、网瘾青少年、失足青少年、服刑人员的子女、留守儿童等特殊青少年的关爱和帮扶。于是,我们充分发挥“五老”优秀,以镇机关离退休干部一班人为主体,围绕“镇关心下一代工作委员会2013年工作要点”,每个环节深入基层,调查摸底,掌握实情,为民办事,到目前为止,具体开展了以下活动。
(一)认真开展主题读书活动
全镇共有农家书屋47家、看报阅览室30家、报刊书籍5万套册,为引导青少年读好书、好读书、读书好提供了较好的条件和场所,改变了原来青少年一有空就进网吧转为一有空就进图书室看报读书学习传统文化,增长知识。在开展《中华魂》主题读书活动和“书香校园”、“红领巾读书角”、《青年书香号》活动中,在全镇6所中小学中已经行成。今年上半年在市组织的“环保嘉年华、校园行”活动中,一小五年级学生徐姝可参加演讲比赛进入全市前五名,一小的学生书画、征文、手抄等作品参赛荣获一等奖3人次、二等奖5人次、三等奖5人次的好成绩。
(二)坚持开展学雷锋活动
向雷锋同志学习在学校已经是常态化了,今年以来学校对学习雷锋的好人好事典型事例每月都出刊上墙,教育学生尊敬老师、尊敬家长、关心老人、助人为乐,省吃俭用,不铺张浪费。今年上半年学校评选出学习雷锋的好学生21名,其中一小的段雅同学还被选为《省第二届十佳美德少年》光荣称号,许歆悦同学被市教育局评为“美德少年”光荣称号。
(三)组织开展“关爱明天,普法先行”的普法教育活动
5月上旬,我们关工委与政法部门教育组一道用一个星期的时间分别对全镇6所学校的所有学生上了“六五”普法教育课。
(四)组织学生参与清明节活动
今年4月上旬清明节期间,镇委办公室专题印发了红头文件《张办发[2013]15号关于开展烈士纪念碑祭扫活动的通知》,根据文件精神,我们到各学校组织了500名学生,乘座12辆校车分别到藏鹤亭革命烈士纪念碑、邓赤中革命烈士纪念碑和刘潭革命烈士纪念碑等三个传统道德教育基地对革命烈士缅怀祭扫,还请老干部到场讲革命战争的经历,使学生们深受教育,懂得了我们现在的幸福生活来之不易。今年8月根据市老促会“关于编辑出版老区革命故事选的通知”精神,我们通过调查,搜集整理,编辑出了“痛击日伪于张场”、“喋血新里仁口”、“藏鹤亭之战”等三篇革命战斗故事,准备明年清明节期间作为教材为学生上革命传统教育课。
(五)义务巡视网吧铺店
我镇共有7个网吧铺店,300台电脑,为了关心未成年人的健康成长,由镇关工委牵头,与工商所、文化站、教育组等部门一道,采取定期和不定期的方式对全镇网吧进行巡视督查,今年共巡视督查了4次,有效地制止了学生进网吧的行为。
(六)定期督查学生校车
我镇共有4所小学、6所幼儿园,需要接送的儿童有1400人,标准化的校车13辆,本来接送学生的条件大有改进,各项制度也较齐全,但是为了对学生负责,我们抽调了5名老干部成立了一个校车督查组,还是坚持对校车进行督查过问,经常到学生家长那里了解情况,关键是查有无跟车老师、有无超座现象、收费是否合理、服务态度如何。我们每个学期督查4次,在关工委的义务监督管理下,普遍反映较好。
(七)诚心为学生办好事、做实事、解难事
一、夯实组织基础,为工作开展提供强有力的保障。
为争取镇党委、政府帮助,关工委将关工委工作专题向党委、政府进行了汇报。镇党委、政府高度重视,召开党委会,专题研究了全镇关工委工作,并以党委文件制定下发了《2012年镇关工委工作计划》,调整充实了镇关工委工作班子,对各社区调整和充实了关工工作小组和“五老”队伍,壮大了“五老”队伍。镇、社区、学校、企业都创立了关工委领导小组,为更加进一步的开展关心下一代的工作打下了坚实的基础。
二、夯实工作基础,为开展关心下一代工作提供保证
加大革命传统教育。我镇关工委组织各单位以建党90周年为契机举行了“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”为主题的爱国主义和民族精神教育系列活动。中学组织学生开展“永远给党走”纪念建党90周年征文活动,并由“五老”志愿者、退休老干部到学校作了革命传统报告,使广大青少年学生受到了良好革命传统教育。
加大思想道德教育。利用“五•四”节、“六•一”儿童节活动的有利时机,以学校为主场地,以社会主义荣辱观教育为主线,依托学校、社区、家庭“三结合”的教育网络,与镇中心校联手,利用团课、班会、队会的形式,开展思想道德教育,激励广大青少年确立正确的政治方向,树立正确的世界观、人生观、价值观。
加大法制教育。以“法制宣讲月”、“综治宣讲月”为契机,协同镇综治办开展预防青少年违法犯罪教育活动。在中心中学、小学、张集小学开展宣讲活动3次,发放宣讲材料2000多份。大力宣讲《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及如何保护妇女儿童的合法权益和法律知识,做“五讲四美”和“四有人”的带头人,使青少年学好法、用好法、不违法、成为有用的人才。
加大社会环境教育。受聘的“五老”网吧监督员采用明察暗访等方法,不按时到网吧进行监督检查,向网吧营业主宣讲相关政策规定、接纳未成年人上网的危害和应承担的后果,有效制止了未成年人进入网吧,为净化社会文化环境做出了积极努力。
三、关爱“留守儿童”,开展爱心助学助困活动
在各级关工委的积极努力和广泛动员下,机关干部、教师、社会各界人士共同积极参与扶贫助学助困活动。
做好“留守儿童”的关爱工作。协同团委、妇联利用“留守学生之家”,与志愿者队伍一起和留守学生结对子、一帮一服务留守学生,创立健全留守学生档案。文化站、中学、小学、晨野小学分别设立“留守儿童班”和“留守学生之家”。并由专人详细负责留守儿童班的饮食难题,并且每班一日三餐,由各班任课教师和学生一道吃饭,监督食堂饭菜卫生;由专人负责学生的寝室卫生,由语文、数学、英语等科教师轮流对留守儿童进行晚自习辅导,晚上由值班领导逐寝室进行登记检查。并配有监控录像,确保留守儿童的安全。
捐资助学献爱心。镇关工委动员企业、社会知名人士开展“结对帮扶”活动,帮忙困难优秀学子顺利就读。同时协助团区委、工会开展爱心活动,今年我镇有16名考上大学的贫困学生得到不同部门的资助。柳行社区对7名入学的大学生给予每人4000元的贫困补助。减店社区关工委已经连续三年对本社区考上本科的学生给予2000--3000元不等的奖励,对二女户贫困家庭承担义务教育阶煅所有费用。
四、加大自身创立,适应形势工作要求
----####镇开展“双创建”活动情况的汇报
首先,热烈欢迎淮南市关工委领导和####县关工委领导莅临我镇检查验收“五好关工委”和“关工委先进村”双创建工作。现就我镇“双创建”活动开展情况进行如下汇报,不妥之处请各位领导批评指正。
####镇位于####县城。在上级关工委的关心指导和镇党委政府的正确领导下,我镇十分重视关工委工作,根据县关工委的要求,结合我镇实际,不断加大关工工作力度,“双创建”活动开展以来,我们以“五好”为目标,拓展工作领域,抓好组织建设,创新工作机制,进一步推进了全镇关工委工作健康有序地发展。具体工作主要有以下五个方面:
一、加强领导,健全组织
镇党委历来十分重视关工委工作,2016年初,鉴于人动,镇党委及时调整了关工委工作领导小组人员组成,由党委副书记同志任关工委主任。党委定期专门召开会议研究关工工作,并且镇党政主要负责同志参与制定工作方案、检查考核等具体工作之中,而且我们把“双创建”工作纳入到我镇精神文明创建大活动中。为确保关工委工作的顺利进行,镇政府把关工经费纳入镇财政预算,2016年镇关工委工作预算为2万元。关工委办公条件得到不断完善,办公设施做到了“五有”:即有固定办公场所、有牌子、有电脑、有工作人员、有活动经费,保证了工作的正常开展。我们还按照“创建五好关工委”的要求,做到关工委会议制度、学习制度、工作制度等规章制度上墙;并坚持每月召开例会,听取本月工作汇报、安排下月工作重点。2016年根据关工工作的需要,我们进一步提升关工工作队伍建设,除吸收五老人员以外,还把镇民政、司法、妇联、团委、文化、综治办等部门的负责同志充实到关工委的工作队伍中去。同时完善全镇15个村关工组织,关工小组组长全部由各村书记担任,配备专兼职工作人员15名,形成了一整套关工组织网络,做到了村村有组织、有领导重视、有人员、有办公室、有活动开展。
二、整合资源,夯实基础
为了做好全镇的关工工作,我们认真挖掘关爱资源,进行了几个摸底。第一、对“五老”同志进行了认真的摸底登记,经摸底共有124名“五老”同志,其中老教师21名、老战士18名、老干部85名。我们从老同志的实际出发,根据各自的爱好和专长,分别成立了五支工作队伍(心理辅导组、政策宣讲组、救济帮扶组、法制帮教组、行为监督组),老同志们都各司其职,为了充分调动和激发老同志的积极性,促进基层关工委的工作高效率运转,我镇坚持力所能及的帮助这些老同志解决实际困难,每逢节日都会在镇里召开老同志茶话会,每年的春节乡里主要领导都要登门慰问老同志,极大的调动了老同志们投身关工工作的热情。第二、对留守儿童进行了摸底,安排全镇各村小学分班级进行摸底,再把摸底名单分配到村里进行核对补充摸底,全镇共有留守儿童599名,其困的22名。把全镇的留守儿童分村结对帮扶,确保每位留守儿童都有一到两名临时监护人。镇党委政府还通过组织留守儿童见面会多次购置文具、体育用品对住校留守儿童进行慰问。第三、联合民政部门对全乡孤儿进行摸底,全镇有29名孤儿 ,关工委重点指派专人对孤儿进行结对帮扶,并且联合民政办积极地为他们争取各种补助。第四、对劳教、劳改的青少年进行摸底,全镇无一例18周岁以下的服刑人员,并给刑释青少年安排专人进行帮教。第五、开展好“育才关怀”资助活动。我镇每年都有多名学生在高考中以优异的成绩考入了理想中的大学。但由于家庭情况特殊、经济十分困难,有个别学生很可能因为负担不起高额的学费而失去上大学的宝贵机会。为响应淮南市“育才关怀”活动的号召,我镇主动向他们伸出了援助之手,为他们办理了“育才关怀”资助申请。在镇党委、政府,以及村委会的多方努力下,同学们顺利地拿到了助学贷款走进了大学校门。
三、开展活动,抓好教育
利用寒暑假、节假日和各种纪念日,采用多种形式进行德育、法制教育、关怀活动、科技教育,开展各种社会公益活动,并针对特殊群体,组织特色活动,不断提高全体青少年的各项素质。
1、坚持德育教育。镇关工委高度重视学生的习惯培养和素质的提升,坚持“育人为本,德育为先”的方针,在部署工作时,紧跟时代脉搏,按照上级关工委要求,围绕党和政府工作目标,并以重大历史事件、重要纪念日、重要项目活动为载体,开展以社会主义核心价值体系教育为主线的各项活动。如依托“美丽家园从家开始”项目,组织青少年进行讲文明、懂礼貌、爱环境等宣传教育活动,评选“最美家庭”“最美儿女”等;在暑假期间,联合镇妇联举行“未成年人校外培训走进农村”活动,总培训中小学生1000人次,着重营造全社会关心未成年人健康成长的良好氛围,开展社会主义核心价值观教育、国学知识教育、法律知识普及宣传;在七一、十一期间进行爱国主义教育,引导学生热爱祖国、树立理想,形成正确的价值观、人生观;
2、组织关怀活动。关工委联合镇安监所、镇派出所等部门,对学校附近网吧进行突击检查,坚决取缔黑网吧,净化校园周边文化环境,促进未成年人健康成长;在镇食品安全所的牵头下,关工委参加学校周边食品安全检查活动,针对小卖部、街边食品安全进行检查、监督。
3、坚持普法教育。党的十报告提出,全面推进依法治国,深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学法尊法守法用法意识。要加强对青少年的法律知识教育,重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育,我们关工委联系镇司法所、派出所等单位,邀请司法所所长到学校作法律知识讲座,让学生掌握法律知识,自觉地“学法、知法、守法”。通过法制教育,让中小学生增强了法制观念,学会用法律武器保护自己,深受中小学生的欢迎。
4、坚持科技教育。组织青年农民开展“学(科技)、育(新人)、奔(小康)”活动。在各村的积极配合协作下,镇关工委联合劳动就业站邀请科技、农机、畜牧等部门大力组织青年农民开展“学、育、奔”活动。协助农业技术学校搞好青年农民科技培训。并为各种培训班召集青年农民参加,落实培训场所,搞好服务性工作。近三年来搞农业种植、养殖、机械使用维修、务工前培训等各类科技培训10余次,接受培训青年农民达300多人次,提高了农民科技种田、科技致富的能力。如清泉村开展蘑菇种植技术培训、妇女十字绣技能培训等。
5、坚持关心特殊群体。对于父母外出务工的留守儿童、孤儿等,镇关工委更是给予更多的倾情关怀。农村留守儿童、孤儿存在的各种问题:1、感情上缺乏抚慰。遇到困难和烦恼时,无渠道诉说,无亲人安慰,缺乏父母亲情。2、学习上缺乏指导,放假时,由于大多数老人文化程度有限,对儿童学习难以指导。3、行为上缺乏约束。监护人由于主要是隔代监护、亲戚监护,对孩子或者比较溺爱或者比较疏忽,又由于农活繁忙,无暇照看孩子,与孩子交流少、沟通少,对孩子约束少,使得留守儿童、孤儿行为习惯欠佳。针对这些问题,镇关工委在学习上对他们辅导,定期和他们沟通交流,解决思想上的问题,生活上更是无微不至的关心。还组织以下活动:1、在“六一儿童节”期间,参与社区幼儿园文艺汇演,为儿童送去文具、零食等慰问品,让他们体会到政府、社区的关爱。2、在暑假期间,组织放假在家的大学生志愿者,为其辅导学习,找缺补差。3、夏季为防止溺水意外事故发生,组织幼儿园教师为儿童做防溺水宣传知识讲座,正确约束儿童行为。
五、创建“五好”,注重实效
1、健全组织网络,关工委组织体现以老同志为主体,形成以工会、共青团、妇联、文化广播站、教育、公安、司法等部门共同参与,齐抓共管,使得人人参与关心关工委工作,以关心下一代为已任,全社会都来重视关心青少年儿童。
2、发挥“五老”特长,因地制宜,量力而行,重点在思想道德、优良传统、校外辅导、家庭教育、脱贫致富等方面发挥作用。老同志们在解放初期为党为人民做工作呕心沥血,现在在构建和谐社会、和谐社区、和谐家庭中仍一如既往地保持着“政治坚定、思想常新、理想永存”的精神面貌,他们为了青少年的健康成长,不为名不为利,默默奉献。
3、认真做好留守儿童等弱势青少年群体的关爱工作,积极探索留守流动儿童教育监护体系,在生活上帮助他们,在心理上抚慰他们,让留守儿童们深刻感受到祖国大家庭的温暖,更加激励他们努力学习的决心。
没有调查研究就没有发言权,没有调查研究就没有决策权,调查研究是成事之基,谋事之本。人大工作实践证明,什么时候重视在调查研究上下功夫,人大决定决议就能符合客观实际,人大监督就能增强针对性、实效性,人大工作就能不断出现新的局面。结合近年来起草调研报告,有三点体会。
一是紧跟时代,科学选题。人大调研选题最根本的是坚持党的领导的政治原则,选题要围绕党委中心工作,推动政府工作难点的解决,紧贴人民群众关注的热点。题目的选取有多种渠道,可以通过向人民群众发放征求意见表的方式广泛征集议题,也可从代表议案和建议中筛选、采集议题;可以围绕当前城市建设、重点项目建设、美好乡村建设选取议题,也可以围绕与人民群众息息相关大气污染防治、新环保法的落地等进行选题;必要时,对突发事件和重大问题的监督,及时进行跟踪调查研究。从而,使选题真正体现关乎全局、关乎发展、关乎民生。
二是深入调查,求是求真。制定切合实际有的放矢的调研计划,调研侧重点在寻找问题,出发点在行使监督权,落脚点在推进有关方面改进工作,维护人民利益。然而在地方人大开展的调研中,存在着一些问题需改进。如在县乡人大调研中,往往是在安排上美其名曰“时间紧任务重”,紧凑的时间安排要么一天要么一上午,匆匆听完相关单位的工作汇报,就赶着时间去看被安排好的调研地点,陪同调研的相关部门负责人转身一变成了解说员。这种看似紧张有序的调研,实则是例行公事,看的是“门面”和“窗口”,忽略的是“后院”和“角落”,听到的是成绩好,忽略的是真正的民情、民意。调查应深入细致,不仅听相关部门的汇报,还要广泛听取参与调查研究人大代表的建议,广泛征求社会意见,要在群众中营造一个愿说真话、敢说实话的良好环境,听真实民声、纳全面民意,从而建有用之言、献切实之策。就不会因只凭听一两次汇报,看一两个“景点”调入调查的误区,使得调研报告中提出的意见和建议具有广泛性,真正顺民心、合民意。
三是细心研究,反应民意。通常的调研程序为走访、实地查看和召开座谈会,事后把调研报告的任务交给秘书了事,其质量难以保证。提升调研报告质量,应在调查之后,集思广益,相关工委负责人放下架子,及时组织召开调查研究座谈会,邀请工委委员、参与调研的人大代表及社会上对此次调研的问题有所研究的专家,听听他们来自不同的行业不同岗位不同角度的见解,必定收集大量信息。经过理性分析与定性分析,横向比较与纵向比较,经过去伪存真、去虚留实、去粗取精,从纷繁复杂的现象中提炼出对实际工作具有指导作用的调研成果,最后由秘书执笔,写出来的调研报告,必定会避免与相关部门的工作报告雷同,提请主任会议研究后的调研报告,必定有独到的见解,提供常委会委员和列席会议的人大代表参考,就会做到讲“别人不曾讲过的”话,揭“别人不曾揭过的”丑,说“别人不曾说过的” 理,比“别人技高一筹”,让受监督者不但“诚服”而且“心悦”地接受监督,接受审议成果。
1、做好关心下一代工作,是构建社会主义和谐社会的重要内容。构建社会主义和谐社会,必须大力建设和谐文化,形成社会主义核心价值体系,以此作为全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。参与关心下一代工作的广大“五老”同志,为党和人民事业奋斗了一生,具有坚定的信念、丰富的经验和优良的作风,本身就是社会主义核心价值体系的表率和集中体现者。言传不如身教,让有理想的人讲理想,让高尚的人谈高尚,是最有说服力、最有效果的。我们高度重视关心下一代工作,其目的,就是真诚希望青少年一代健康成长,构筑学校、家庭、社会和谐的基础。
2、做好关心下一代工作,是促进经济社会又好又快发展的必然要求。我们要全面贯彻落实科学发展观,实现经济社会又好又快发展,最根本的,取决于劳动者的素质,最关键的,在于把我国的人口资源优势转化为人才资源优势。我们再也不能拼劳力、拼人多,要凭智力、凭才能,这就需要造就一代又一代具有高尚品质和过硬本领的合格建设者和接班人。今天的青少年,几年十几年后就是现代化建设的主力军。因此,做好关心下一代工作,把青少年培养好、教育好,我们党和国家的事业才能薪火相传、生生不息,我们经济社会的发展才能沿着正确的方向前进。
3、做好关心下一代工作,也是推进积极老龄化的一个重要途径。我区较全国、全省,更早进入了老龄化社会,老年人口比例正逐年快速上升。孔子说:“十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩”,这是自然规律,谁也躲避不了。广大老年人从工作岗位上退下来后,只有以积极的心态面对和处理老年生活,才能长久地在生理、心理、技能等方面保持良好的状态。而且,老年人作为家庭和社会的重要资源和财富,融入社会生活,参与社会发展,其本身也是对社会的一种贡献。从这个意义上讲,老同志从事关心下一代工作,既是一种奉献、一种创造,对其自身来说也是一个学习、修养和提高的过程,在关心别人、照亮别人、温暖别人的同时,自己的身心也会得到修养、提高,有益身心健康,增强社会交际,丰富老年生活。
二、把握特点,全力开创关心下一代工作新局面
做好关心下一代工作,必须贴近青少年实际,把握青少年工作的规律性,突出重点,创新载体,务求实效。
1、要突出重点,明确任务。要紧紧围绕区委中心工作,以加强青少年思想道德建设为出发点和落脚点,把关心下一代工作融入到创建文明社区、文明乡村、文明家庭之中,诚心诚意为青少年的健康成长服务。具体来说,要从四个方面做起:一是从增强爱国情感做起,引导广大青少年认识中华民族的历史和传统,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。二是从确立远大志向做起,引导广大青少年正确认识社会发展规律,把个人的成长进步同中华民族的伟大复兴事业紧密联系起来,树立和培育建设中国特色社会主义的理想信念。三是从规范行为习惯做起,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力开展社会主义荣辱观宣传教育活动,引导广大青少年懂得为人做事的基本道理,养成良好的道德品质和文明行为。四是从提高基本素质和技能做起,我区的青少年技能培训中心很有特色,这个品牌在全市都很响,要进一步完善功能、发挥作用,帮助更多困难青少年解决好就业和生活问题。
2、要力求创新,注重实效。当代青少年生活在国内外形势发生深刻变化、科学技术发展日新月异的时代,他们既有许多可喜、鲜活的优势和特点,也有着明显的弱点和缺陷。比如,他们信息量大、求知欲强,但世界观、人生观、价值观尚未定型,容易受到不良思想的侵蚀;他们崇尚进步、崇尚竞争,但容易滋生娇骄二气,缺乏对他人的关心关爱,出现利己主义倾向;他们善于思考、追求个性化发展,但缺乏社会生活的适应能力、人际关系的沟通能力和集体团队观念,等等。做好关心下一代工作,就要认真学习运用先进的教育理论成果,认真分析当代青少年身心发展的特点,认真研究青少年成长环境的新变化,深入思考关心下一代工作应该“关心什么”、“怎样关心”等重要问题,研究当前青少年“需要什么”、“怎样引导”等课题,贴近实际,贴近生活,贴近青少年,使我们的工作领域与培育“四有”新人目标相适应,工作内容与全面提高青少年的素质相适应,工作方法与青少年健康成长的规律相适应,不断增强关心下一代工作的时代感、吸引力、创造力和实效性。
3、要挖掘资源,发挥作用。老同志在从事关心下一代工作中有着特殊的政治优势、经验优势、威望优势、亲情优势和时空优势。我区各级关工委团结和凝聚着9730名老同志,这是加强青少年思想道德建设的宝贵财富和不可替代的重要力量。我们要大力建设老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”队伍,激活人才资源,依托各种优势,发动好、发挥好、保护好老同志在关心下一代工作中的重要作用。发动好,就是要做好广泛宣传动员工作,充分调动老同志的参与积极性,从而自觉自愿地融入关心下一代这项功德无量的工作之中。发挥好,就是对已参加关心下一代工作的老同志,要根据他们自身的特长、优势和身体健康情况,组织参加关心下一代的各项活动,使他们成为当之无愧的革命传统教育宣传员、最具威望的社会风尚监督员和可敬可亲的思想道德教育辅导员。保护好,就是要时刻把老同志的安危冷暖放在心上,实实在在地为老同志做好事、办实事、解难事,特别是要注意老同志的身体健康,使他们既能在关心下一代工作中发挥余热,再作贡献,又能在培养教育下一代中愉悦身心,乐享天年。
三、加强领导,为推进关心下一代工作创造良好环境
关心下一代工作,既是党和国家事业的重要组成部分,也是一项广泛的群众性工程。各级党政机关、群团组织和社会各界都要群策群力,形成合力,创造良好的工作环境。
一要加强组织领导。各级党委、政府要进一步关心重视关心下一代工作,把它纳入经济社会发展总体规划,摆上重要议事日程,千方百计帮助支持关工委工作,为他们解决一些实际困难和问题。分管领导要定期听取工作汇报,研究问题,经求关工委的意见建议,及时通报有关情况。要加强各级关工委领导班子建设,组织部门要研究安排部分退居二线的干部和动员部分年龄相对较轻、精力充沛、热心关工委工作的退休干部到关工委领导班子中来,配齐配强工作人员,保证关工委更好地开展各项工作。
二要形成工作合力。各级组织、宣传、民政、老干部、教育、文化、科技、政法、工青妇等部门要把关心下一代工作当作份内之事,相互配合,齐抓共管,认真履行各自职能,大力支持关工委开展活动,为关工委工作提供更好的条件。乡镇街道和村居社区以及其他基层组织,要切实担负起关心下一代的社会责任,整合各种教育资源和活动场所,真正把教育下一代的工作落实到基层。各级新闻媒体要积极宣传关心下一代工作和老同志的感人事迹,努力营造全社会重视支持关心下一代工作的良好氛围。
为了迎接、司法部、全国普法办组织开展的全国“五五”普法依法治理工作中期检查,依据司发通〔*〕70号文件和鄂法治〔*〕1号通知精神,按照省领导“安排自查和抽查”的批示,省依法治省工作领导小组决定,在各地、各部门自查的基础上,于7月上中旬组织若干检查组对全省“五五”普法依法治理工作进行抽查。现对抽查工作具体安排如下:
一、抽查对象
1、地方4个:黄石、荆州、十堰、仙桃。
2、省直部门2个:商省直机关工委确定为省公安厅、省国土资源厅。
3、有关系统4个:教育、国资、国防科工和工商系统。
二、抽查内容
抽查的具体内容和标准,详见省依法治省工作领导小组《关于印发〈组织开展我省“五五”普法依法治理工作中期检查的实施方案〉的通知》(鄂法治〔*〕1号)所附的“全省‘五五’普法依法治理工作中期检查指导标准”。同时,对省直部门、有关系统的抽查,应结合实际,参照省有关部门、系统制定的自查标准。
三、抽查方式
抽查工作采取听取工作汇报、查阅档案资料、组织座谈、实地考察和反馈意见等方式进行。
对抽查对象的检查,除了整体工作外,还要深入基层进行调查,做到点线面相结合。对被抽查的市州,再查看一个县及其一个乡镇(街道办事处);对被抽查的直管市,再查看一个乡镇(街道办事处)及其一个村(社区);对被抽查的省直机关,再查看一个相对应的市直机关及其一个基层单位;对被抽查的有关系统,再查看系统内一个市局(委、办)及其所属的一个学校、或一个国资企业、或一个军工企业、或一个工商所。
四、抽查时间
抽查工作于7月7日至7月15日内完成。每个检查组检查两个抽查对象,对每个抽查对象检查时间为两天,各检查组具体行动的时间由带队领导确定,但须提前两天告知被抽查单位。
五、有关要求
1、实事求是,注重实效。各检查组要深入实际,掌握第一手材料,严格按照鄂法治〔*〕1号文件规定的检查标准和省直有关部门、系统参照制定的自查标准,客观公正地评定各地、各部门、各单位的工作。要认真总结工作成绩,善于发掘典型经验,深入查找存在的问题并提出改进的意见,把借这次检查促进全省“五五”普法依法治理工作深入开展的目的和效果落到实处。
一、加强德育队伍建设。
通过政治学习、24小时值班等制度在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。
加强班主任队伍建设,开展每月一次的班主任工作汇报制,根据我校实际情况制定了班主任培训方案,参加xx市班主任培训班,提高班主任管理水平。
各学科教师能进一步挖掘本科教学中的德育资源,发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,有机渗透和有效整合,提高学生的道德水准。
二、规范养成教育。
认真学习新的《小学生守则》、《日常行为规范(修订)》要求,促进学生全面发展;开展争创流动红旗为载体,加强班级管理,进行日常行为评分,建立统一的扣分标准,重视值日岗队伍建设,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,基本做到“五有”:课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步。
三、开展良好班集体创建活动。
实践证明,一个良好的班集体是学生健康成长的必要因素。各班能认识班集体作用的基础上,形成了以班主任为主,其他任课教师积极参与的创建机制,营造了良好的校风、学风、班风,不断激发了广大学生的集体荣誉感,使人人有方向,班班有目标,促进学生良好的常规。本学期评出六年级和m2、职技班为校级良好班集体。
四、注重三结合教育。
一是整合德育人力资源,发挥学校关工委组织、法制副校长、校外辅导员及社会各界人士对青少年学生的教育作用。二是组织校园开放日活动,开设手语讲座、开放课堂等活动,密切家校联系,增强家庭教育的功能。三是充分挖掘社区教育资源,利用爱国主义教育基地,组织学生参加社会实践,参与社区服务,使学校德育“小课堂”与社会生活“大课堂”有机地结合起来,使学生成为社会化的人。
五、开展德育主题教育。
德育活动系列化、主题化、规范化,以“四抓”为原则,使学生养成良好的卫生、生活、学习习惯,形成规范的校风、班风和学风。
常规教育创新化,专题教育特色化,针对各年级学生的身心特点,有针对性地开展各项活动。
六、主要活动:
1.第二届春季校运会暨xx市第二届特殊奥林匹克运动会。
2.深化“安全文明校园”的创建活动。
一是认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,大力宣传《预防未成年犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》;二是大力加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作;三是加强教师的值日制度,避免因管理不力而引发的安全事故;四是严格门卫管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校;五是加强住宿生的一日常规训练,严格规范住宿生的管理制度;六是落实安全工作责任制度,定期检查校舍、教育装备和活动设施,防患于未然。七是通过板报、专栏、讲座等途径,积极开展健康行为和卫生知识的教育,提高学生的卫生意识。八、签订岗位安全责任书。
3.努力推进心理健康教育。
逐步建立以两位国家级心理咨询师为中心、以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制,完善心理咨询室工作制度。
4.青春期教育。
青春期是人成长和成熟的一个重要阶段,也是一个人的身体素质,思想品德,理想情操,知识才能基本形成的一个关键的时期。本学期,德育处组织了讲座、观看青春期电影、图片展等活动,各班也相应开展教育。
5.法制教育。
积极开展法制教育,认真上好政治课,组织法律解读讲座、案例分析等活动。