时间:2022-02-23 00:57:04
序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇老干部工作论文范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。
第一,按照市委组织部、市委老干局关于进一步加强老干部党支部建设的指示精神,大力加强离退休干部党支部建设,吸收离退休党员进入干休所离退休党支部,过组织生活。进一步完善离退休党支部的组织建设和制度建设,广泛开展各项活动,与各支部签订目标责任书,要求各支部每月按时开展组织活动两次,总支每半年进行一次通报。
第二,打造“五好支部”建设,给予各离退休支部一定的活动经费,并为老干部订阅金秋杂志,丰富阅览室藏书数量和种类,千方百计的为组织建设提供各种有利条件。按照省市要求,推动“五好支部”建设力度,打造“支部班子好、党员队伍好、组织设置好、活动开展好、群众反映好”的五好党支部。
二、 着力解决老干部工作面临的重点难点问题,积极推进所内基础设施建设
努力争取市委、市政府重视支持,多方筹措资金,为老干部生活创造必要物质条件。今年要将院内地平整治、花园维修、8号老干部住宅楼楼顶漏雨这三项工程抓紧、抓好,落实到位。特别是老干部住宅楼漏雨问题,关系到老干部日常生活,要特别加以重视,力争实现老干部生活、居住环境在今年内有质的提高。
三、 按照铜老干发(2011)9号文件要求,深入开展“大比赛”主题活动
我所将开展“大比赛”主题活动列为年度工作的重要内容,
以“人人参与活动、人人受到教育、人人得到提高”为基本要求,促进干部职工的工作能力明显提高、业务技能明显提高、综合素质明显提高。认真对照实施步骤,制定学习计划与内容,选拔能力较为突出的4~5名同志组建参赛小组。在认真组织好老干部工作者论文写作比赛的基础上,评选优秀论文报送市局办公室。结合年度课题调研内容(如何做好老干部、遗属工作),推选优秀调研报告,通过广泛的形式,抓好调研报告、优秀论文的交流、推荐工作。同时开展学习笔记展览、组织业务演讲、举办书面测试来做好学习的考核检查,并组织老干部参与。
四、 活跃丰富老干部文化生活,开展各项有益身心健康的活动
组织老干部开展各项有益于身心健康的活动,以春游踏青、新农村参观的形式,并结合老干部身体状况,有选择性的前往周边地区,开展2~3次外出活动。同时,活跃老干部晚年生活,开展各项文体活动,并继续推进畅想夕阳老年合唱团的建设。
五、 解放思想,充分发挥老干部在实现铜川跨越式大发展中的积极作用
继续落实陕老干发(2011)11号文件的要求,本着自觉自愿、量力而行、发挥特长、服务中心的原则,开展老干部座谈会,听取老干部对我所各项工作的意见和建议,充分发挥老干部余热。同时,打造具有独特优势的“老干部讲党课”活动,引导离退休干部用自己的知识、专业特长和丰富的人生经验,教育干部职工。
六、 着力开展学习型机关建设,不断加强老干部工作队伍自身发展
按照市局要求,开展“学习杨瑞辉,做老干部的贴心人”活动,进一步提高老干部工作队伍的整体素质,为做好老干部工作提供有利保证;认真巩固“讲党性、重品行、作表率”活动成果,努力营造“想干事、能干事、干成事”的良好氛围;加强对科室工作人员的指导,围绕“管理科办公室有机结合,创造性开展工作”的目标要求,做好老干部服务工作。同时,要开展机关作风纪律整顿,努力提升干休所自身建设水平。积极响应市直机关工委开展“一人读一本好书”活动。改进工作作风,强化服务意识,主动为老干部排忧解难。与此同时,完善相关财务制度,继续实行“三堂会审”的透明财务管理办法。并继续办好“红旗街干休所工作简讯”,加强医务所建设和今冬取暖工作,逐步将所内各项工作理顺。
编辑推荐与《2011年干休所工作计划》关联的文章:
1.本课题的研究意义
在internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用.因此网站建设在internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。
这次我们所设计的课题正是互联网与社会生活之间的紧密关系的体现,现今的社会,人们已经离不开了网络,网络已经成为人与人之间交流的一种形式,他能够把事情的复杂化转为简单化。老干部局网网站的建设不仅能够使该事业单位的工作方式有所改变,也大大地提高了该单位工作人员的办事效率,也增加了该单位的知明度,更重要的是为我们局的老干部们提供了一个网络生活空间,促进了他们对网络知识的进一步地了解。
通过该网站展示了机构设置、政策法规、办事指南、电子刊物、新闻、学习园地、问题集锦、养生保健、生活小常识、旅游简介等系列内容的介绍。同时您也可以利用电子信箱经济而又快捷地与外界进行各种信息沟通。
asp简介
1 什么是a s p microsoft active server pages (asp)实际上是将标准的h t m l文件拓展了一些附加特征, a s p像标准的h t m l文件一样包含h t m l语句并且在一个浏览器上解释并显示。但它为h t m l编写人员提供了在服务器端运行脚本的环境,使h t m l编写人员可以利用v b s c r i p t和j s c r i p t或其他
第三方脚本语言来创建a s p,实现过去需要编写复杂的c g i程序才能实现的有动态内容的网页,如计数器等。一个a s p文件的后缀为. a s p,其中包含实现动态功能的v b s c r i p t或j s c r i p t语句,如果去掉那些v b s c r i p t或j s c r i p t语句,它和标准的h t m l文件没有任何区别。a s p提供了一些内建对象(参见后面关于内建对象的章节)。利用这些内建对象,你可以使你的脚本更加强大;这些
对象会允许您从浏览器中接收和发送信息。例如,利用r e q u e s t对象,你可以接收用户的h t m l表单中的信息并加以处理。a s p包含标准的a c t i v e x组件(参见后面关于组件的章节),这些组件可以实现一些复杂的功能,如使用数据库等。不过,你并不会被此局限,你可以轻松创建属于你自己的附加a c t i v e x组件。这意味着你可以不加限制地拓展你的a c t i v e x组件(参见后面关于自制组件的章节)。a s p可以和诸如sql server这样的数据库行挂接,在本书后面的章节中,我
们将详细地学习这方面的内容。重要的是,这是a s p一个非常强大的功能所在,在线商务以及在线论坛等各种非常高级的、动态更新的站点都需要数据库的支持,而且需要随数据库内容的更新而自动更新,这样,你就可以利用a s p自己建立很多类似的高级站点。通过上面的描述,我们可以了解到, a s p就是由服务器端脚本、对象以及组件拓展过的标准网页并为其提供了运行的环境。而它的网页并不是在建立初期存在的,而是当某个浏览器向它提出请求时,它才根据需要产生所需要的标准网页,这克服了过去h t m l编写的网页的静态缺点,从而使网页上可以有许多动态的信息存在。如:当前的计算机时间、计数器的计数值等。
a s p是一套服务器端的脚本运行环境,当用户从浏览器向we b服务器请求.asp 文件时, asp 脚本开始运行,然后web 服务器调用a s p,a s p全面读取请求的文件,执行所有的脚本命令,并将标准的web 页传送给浏览器,而并不包含你所写的脚本命令。
2使用asp与sql server 网站架设
而a s p的每一个命令都首先被用来生成h t m l文件,因此a s p允许生成动态内容。
下载对于web 服务器来说, a s p与h t m l有着本质的区别, h t m l不经任何处理送回给浏览器另一方面,对于浏览器来说, a s p和h t m l几乎是没有区别的,仅仅是后缀为. a s p和. h t m的区别,当我们在客户端提出对a s p的申请后,我们的浏览器接受的是h t m l格式的文件。因此它根据以上特性,我们用a s p可以方便地实现诸如表格信息收集、计数器、留言簿、公告板、a s p还可以轻松地实现对页面内容的动态控制,为不同的浏览者定制不同的页面内容,实现
适用于任何浏览器。
聊天室甚至电子商务等过去必须由c g i才能实现的功能。
个性化的网站。
3 使用范围
用a s p实现各功能时几乎没有什么限制,只要网站存在并正常运行,以下是的应用示例列表:
. 在你的网站主页顶部添加一个滚动显示的广告栏。
. 从h t m l的表单中接受信息并且存到数据库中。
. 根据不同访问者显示不同内容,创建个性化主页。
. 在你的主页中添加点击计数器。
. 根据用户浏览器的版本、类型和能力显示不同档次的内容。
. 连接多个主页使之容易网际导航。
. 跟踪用户网站上的活动信息并且存入日志文件。
. 使用基于windows nt的i n t r a n e t建立你的m i s应用。
用a s p编写出的系统,完全可以达到原来使用c l i e n t / s e r v e r的网络数据库系统的水平。使用a s p最大的好处是,在你对程序进行升级时,你只需要修改服务器上的a s p文件,而不需要修改客户端程序。
以上只是简单介绍,看完下面章节,你会对利用a s p做的事情有更加全面深入的了解。你会真正学会如何使用a s p建立各种应用。
2.本课题的基本内容
为了树立中国各级政府各部门在网络上的崭新形象,有利于使各级政府由管理型向管理服务型的角色转换,降低办公费用,提高办公效率,促进勤政、廉政建设,提高政府公务员的信息化水平,市委老干部局网站的建立将为办公网络化,自动化、电子化,全面信息的共享所提供了优越的条件
本课题介绍了市老干部局网站建设的做法和具体步骤,给出了老干部局网站建设的方案选择、设备配置。还介绍了老干部局网站建设的运用目的和发展方向以充分实现以上目的。还全面介绍了在internet上建设和管理网站的技术。内容涉及网站的基础建设,对原始数据进行调查,重点放在新闻更新、办事指南等的事务处理以及站点管理,使用asp,html开发前台程序,完成网站的链接,从相关系统中导入数据,编写相应的存储过程,以便联系老干部局的需要开发出功能强大的网站。
老干部局网站为干部的工作、管理、生活、信息交流个通讯等提供综合的网络环境。网站的使用,使干部的办公、学术研究和管理条件跨上一个新台阶,同时也给老干部局的宣传,发展,提供了一个平台。我们可以充分利用现用计算机资源,实现信息交流和软硬件资源的共享,实现老干部局办公、管理、服务于社会的现代化新形式。
关于建设老干部局网站的一些内容,包括网站的结构,特点以及网站建设的理论知识要点。其最大的特点就是在于对asp中的每个知识点都精心运用到了实际需要中,通过对理论的研究来联系实际操作,并全面地掌握asp开发web动态网站的思路、技巧和体系。另外,asp还提供可更简单、更方面的数据库访问方法,使开发基于数据库驱动的web应用程序更容易,asp支持vbscript和jscript,并能以插件形式支持其他脚本语言,如html。
3.本课题的重点和难点
本课题的重点主要是网站素材的选择与框架的搭建,一个好的网站要有许多的主页相互之间链接起来,以及其中添加一些动态、图片、声效等链接。综合地完成网站的建设才能体现主题,才能把浏览者的目光吸引到每一个主页上,内容的及时更新也是网站建设的一个主要实际问题,只有不断得到更新的主页内容才能使浏览者再次访问该网站,没有新鲜的内容素材,没有时代性的哲学理念,远远不能称得为好网站。
新颖的框架结构也能使浏览者的目光更长久地被吸引,再拥有好的素材基础上,框架的搭建也是网站建设所必须考虑到的问题, 只有把这两者相结合进行周密地布置,相信建设出来的网站必然是点击率最高的网站。
该网站的建设也牵涉到了动态网页的制作,因此,这必然成了制作过程中的难点,就我个人而言,对动态网页的制作方面还缺少很多的理论与实际操作知识,曾经只是做一些简单的个人主页,仅此而已,而现今,却得必须运用asp程序进行动态网站的编辑,运用asp把脚本、html、组件和强大的web数据库访问功能结合在一起,形成一个能在服务器上运行的应用程序,并把按用户的要求专门制作的html页面送给客户端浏览器。此技术的运用使我的工作量大大地提高了几倍,当然这正是我以前没好好学的不好表现,但通过这次设计使我认识提高了,在学好静态网页制作的基础上则不能忽视对动态网页制作的重要性。此后,我将借鉴这次的领悟,认真学习并全面地掌握asp中的每个知识点,以便今后熟练地运用到实际问题中,充分展现自我价值。为自己以后的生活道路铺上一层更牢固的奠基石!
用asp实现搜索引擎的功能是一件很方便的事,可是,如何实现类似3721的智能搜索呢?比如,当在搜索条件框内输入“中国人民"时,自动从中提取“中国"、“人民"等关键字并在数据库内进行搜索。看完本文后,你就可以发现,这个功能实现起来竟然是如此的简单。ok,follow me!
第一步,我们要建立一个名为db_sample.mdb的数据库(本文以access2000数据库为例),并在其中建立表t_sample。表t_sample包括如下字段:
id 自动编号
u_name 文本
u_info 备注
第二步,我们开始设计搜索页面search.asp。该页面包括一个表单(frm_search),表单内包括一个文本框和一个提交按钮。并将表单的method属性设为“get" ,action属性设为“search.asp,即提交给网页自身。代码如下:
请输入关键字:
下面,就进入了实现智能搜索的关键部分。
首先,建立数据库连接。在search.asp的开始处加入如下代码:
4.论文提纲
1.绪论
1)设计依据
3)设计要求
1)系统分析
3)功能图
1)程序代码
5.参考文献
7.附录
(对本课题的深度、广度及工作量的意见)
论文关键词:高职院校:学生干部;培养;策略
随着教育事业的不断发展,高职院校强化了教育力度与幅度,学生人数剧增,对学生教育管理工作带来了诸多的问题。审视当前的高职教学与管理形势,高职教育管理工作者如何构建和谐的校园氛围,以学生干部为管理中坚力量,是强化管理工作的关键。所以,要培养好学生干部、使用好学生干部,这既是学校管理的需求,更是学生自我锻炼的平台。
一、高职学生干部的特点与存在的问题
高职院校注重学生能动性的培养,学生干部在管理工作中,表现出较强的管理能动性,尤其管理中的协调能力,为学生群体的自我管理与行为约束起到了主动性作用。于是,在学生干部的管理参与下,学生思想政治工作更加到位,表现出较好的时效性。同时,学生干部多是学生群体中的优秀者,学习优异、思想政治觉悟高,是具有榜样和引导力量的精英。
面对日益庞大的学生队伍,以及良莠不齐的学生素质,高职干部也表现出诸多的问题。诸如:政治思想带参杂有功利的成分,为学生群体的服务意识比较淡薄;大局观薄弱,全局意识不够;工作态度不够端正,工作作风不纯洁;面处理问题时,在方式方法上存在不足;干部的榜样作用逐渐淡化,自我约束力和管理力不强;在学生群体中,无法 足够的管理威信,难以为序管理工作的开展;干部成分参差不齐,综合素质呈现下降趋势,在管理中缺乏激情和创新力。
二、高职学生干部工作能力的培养目标与要求
(一)思维能力要求
学生干部作为管理者,应该具备良好的独立思维能力,在独立思考中找出管理中的问题,并思索问题解决的办法。而一味的依赖或机械性的管理思维,是无法适应新形势下的学生管理工作。所以,对于学生干部的思维能力,具体而言主要包括:逻辑、决策、创新等思维能力,以形成有力的管理能力。
(二)行为能力要求
能动性是管理的基础,学生干部不仅要具备良好的思维能力,而且要以实际行动将管理工作开展起来,做好、做全,以形成良好的服务形态。所以,对于学生干部的行为能力,具体而言,主要包括:观察能力、协调能力、组织能力,以及社交能力等,为管理工作的开展提供自身条件。
三、高职院校学生干部工作能力培养的对策
(一)强化学生干部的指导与教育
1.理论专题培训。强化学生工作能力的培养,落脚点在于政治思想的强化,在思想上带动学生干部的积极性,在行为上端正干部作风。同时,理论专题的学习,可以培养学生的干部责任感,并在理论的支配下,指导管理工作的实践与开展,为构建管理能力强、战斗力强的学生干部队伍,创造了理论基础。
2.基本业务能力的专题培训。随着信息化不断加快,工作要求也越来越高。通过对高职学生干部进行系统业务能力培训,让学生干部掌握常用应用文的撰写和办公软件的使用,增强了学生自身工作能力,提升了高职学生干部的工作效率。
3.新方法和新思想的学习。学生群体良莠不齐,管理需求也呈现多元化。学生干部也要随之变化,尤其是在管理能力上,要在方式方法上不断变化与创新,以针对管理需求。而“变”在于“新”的融入与学习,诸如:新的方法和思想,是培养干部学生学习与交流能力的重要因素,并在新的思想下,学生干部的管理方法和思维更贴切于学生自身。所以,这是适应学生管理工作,开拓学生干部管理建设的重要需求。
4.开展工作交流与总结大会。交流与总结是管理更好开展的关键,对于新老干部群体而言,定时的干部交流大会,可以强化管理经验的交流,而且可以在交流中凝聚干部力量,便于管理工作更全面而深入的开展。同时,在老干部的总结中,可以鞭策和指导新干部不断学习与实践,以强化实际管理能力。所以,在“互学互勉”的形态下,更有助于学生干部群体朝着更好更敬业的方向发展。
(二)以活动为载体关注高职学生干部行为能力的培养
1.积极组织参加校园系列活动。高职学生干部工作能力的培养和锻炼主要阵地在校园内。校园系列活动能培养学生的兴趣、能力及创造力。生动活泼的校园文化氛围,以情境吸引人、熏陶人、感染人,对学生心理品质产生潜移默化的积极作用。校园活动锻炼了学生干部组织、协调能力、独立处理事务能力,主动想办法克服各种困难,这对于将来学生步入社会处理事务和解决问题将起到很大促进作用。
2.开展“三下乡”社会实践活动。组织大学生参与“三下乡”活动,是新时期高校学生培养的重要成分,其更有助于学生更深入社会、接触社会,是传统优秀文化的继承与延续。知识服务工农,不仅锻炼了学生的实践能力,更彰显出高校教育的改革面向。所以,通过三下乡社会实践活动,学生干部磨炼了品格和意志。
3.社会公益性志愿服务活动。社会公益活动不仅彰显大学生的品德,而且在活动组织中培养组织协调能力。在公益服务活动中,志愿者贡献着自己微薄的力量,不计金钱和回报,旨在为建设和谐社会贡献自己的力量。在多元化的社会环境下,学生干部群体在思想行为上,与干部形象不符合,在公益活动中,学生的思想品德得到教育,并在实践活动中获得感知,为学生培养良好道德品质,树立新风气起到积极的作用。
(三)认识自我,扬长避短,提升团结协作意识
人的能力有高低,并不取决于人身上最大的优点,而是取决于最大的缺点。因此,要培养和提高高职学生干部工作能力,就应该从其缺点和短处入手,将缺点改正,化短处为长处。另一方面,干部中的决策统筹者,要基于不同干部的个性特征和气质,考虑好分工和职位配置,以确保学生干部群体的和谐性,形成团队意识强的学生干部队伍。
1、做好2006年的教育工作督导评估。
2、做好“春节”、“两会”及寒假期间教育系统的安全工作。
3、做好“两免一补”的发放工作。
4、做好各年级期末考试的相关工作。
5、总结2006年工作,制定2007年工作计划。
6、做好临沂市首批依法治教示范校的迎查工作。
二、科室工作
办公室:
1、对全县教育工作进行详细总结,拟定2007年全县教育工作计划。
2、做好各级领导莅临我局年终检查的服务工作。
3、配合督导室做好年终督导评估工作。
4、组织一次局机关全体人员集中学习活动。
5、对“管理效益年”活动进行检查总结。
人事科:
1、组织并做好教育系统专业技术人员计算机应用能力考试报名信息确认工作。
2、按照要求认真做好2006年干部统计和年度考核工作。
安全卫生科:
1、做好安全隐患整改复查扫尾工作。
2、安排“两节”、“两会”及寒假期间教育系统安全工作事宜。
3、做好06年安全卫生科工作总结,拟定07年安全工作计划。
4、进一步做好学校安全常规检查和学校火灾隐患普查整治工作的督查工作。
基教科:
1、组织2002、2003级、2004级高中学业水平考试补考工作。
2、组织召开全县中小学广播操现场会。
3、对义务教育阶段学校在校生月查。
4、制定2007年基教科工作计划
德育科:
1、整理班级例会讲课比赛结果。
2、梳理全县中小学德育工作查评结果并报督导室。
3、总结本年度德育工作情况,制定2007年德育工作计划。
职成教科:
1、对民办学校进行年度检查,下发年检通报,并在有关媒体进行公布,迎接市级复评。
2、制定乡镇督导成教中心检查流程,职业学校督导中有关项目的检查流程。
3、举行职业学校计算机专业教师技能比赛。
4、迎接市教育局对职业学校年度评估的复评。
计财科:
1、继续做好农村义务教育经费保障机制改革的有关工作。
2、做好2006年教育经费决算的汇总与上报工作。
3、做好2006年秋季“两免一补”资金的发放与督查工作。
4、继续做好2007年教育部门预算工作。
招生办:
1、发放07年1月份高教自考考试通知单。
2、参加市2007年高校艺体招生考试报名会议,安排艺体招生考试报名。
3、参加市指纹仪使用技术培训班。
4、参加市2007年研究生招生考试工作。
学前教育管理办公室:
1、做好年终督导各种检查表的准备工作。
2、对全县清理整顿合格的幼儿园进行备案公布。
3、对参加“良好生活习惯养成”研究的6处实验点的幼儿进行阶段性评估,并写出评估分析报告上报市基础教育科。
教研室小学部:
1、进行小学教学年终督导。
2、进行教学质量抽测。
3、做好期末考试命题工作。
4、对市编教辅资料使用情况进行调查。
教研室初中部:
1、举行全县初中教师课堂教学大比武。
2、对全县初中教学进行督导。
3、举行全县初中教师“一标一题”及“课堂达标”理论测试。
4、做好期末考试监考、统一阅卷及成绩分析工作。
教研室高中部:
1、做好高三期末考试、阅卷及成绩分析工作。
2、召开高三教学与管理调度会。
3、制定2007年高中教研工作计划。
4、参加市教研室高中非毕业年级期末考试命题工作。
5、筹备高中非毕业年级的期末考试工作。
电教仪器室:
1、到部分专项资金项目学校进行督导,做好前期准备工作。
2、召开全县教育装备统计会。
3、制定2006年电教、实验督导工作流程并参加督导评估。
4、举办全县现代教育技术优秀论文评选。
督导室:
1、组织对2006年度教育工作进行综合督导评估,并对评估结果及时汇总,撰写督导评估分析报告。
2、公布临沭县首批依法治校示范校。
3、继续做好《临沭县教育工作亮点集锦》的审核工作。
4、认真总结2006年临沭县教育督导工作,座谈讨论制定2007年临沭县教育督导工作计划。
教科室:
1、制定教科室2007年度工作计划。
2、完成第二批杂志的组稿工作。
3、完成12月份未完成的立项工作。
勤俭办:
1、发放
一、二月份教育报刊。
2、发放小学2007年《寒假作业》。
3、筹备、召开全县学生作业本征订会议。
基建科:
1、对已施工结算的两处工程进行造价审核。
2、继续核实全县中小学校园绿化指标数据。
3、整理一年来基建、危改、校园绿化、环境教育档案。
4、整理、装订部分学校的校舍图纸。
工会:
1、做好迎接县委组织部、县委老干部局对全县老干部工作进行检查的准备工作。
2、对全县教育系统特困教职工申报的材料进行汇总,为局领导提供走访慰问的依据。
3、推选上报“平安家庭”先进个人、“尊老敬老十佳好家庭”、“科学教子十佳好家庭”、“巾帼岗位明星”。
4、做好教育系统教代会换届、召开的指导、督促工作。
监察室:继续做好来信来访接待工作。
师训中心:
1、组织全员考试的阅卷、统分及继续教育证书的办理工作。
2、继续组织小学校长任职资格培训和新教师培训活动。
电大站:
1、做好2006-2007学年度第一学期电大学员期末考试工作。
论文关键词:老年,干部,整体护理
1 临床资料
从2010年3月1号至2011年5月31号,我科室共收治病人51例,男36例,女15例,最大年龄96岁,最小75岁,平均年龄82岁,级别:副厅级以上。
2 患者的主要特点
2.1我科室是老年干部科,患者都是80岁左右的人,多数患有一种或多种慢性病,处于疾病的慢性过程,是典型的三高人群,病程较长,住院时间久,往往通过药物维持平稳状态,有一定的药物依赖和抗药心理。
2.2 患者都是离退休老干部由于退休以后,角色地位发生了变化,造成心理上的变化,更需要我们的尊敬和关心。
2.3 患者都是呼吸系统和心血管系统的疾病,呼吸系统疾病的发病时间多在冬季。
3 整体护理方法
3.1整体护理就是指是以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将临床护理和护理管理的各个环节系统化的工作模式。即根据人的生理,心理、社会、文化、精神等多方面的需要,提供适合人的最佳护理。
3.2 规范护士的职业形象 我科室定期培训护理人员礼仪知识。第一次与患者见面的时候,我们坚持正确评估患者的年龄、职业、背景,恰当称呼患者;然后面带微笑介绍自己、病房环境、医院的相关规章制度和需要注意的事项;交流中围绕疾病相关问题、尽量避免有关隐私问题;动作应轻柔,并及时了解患者的身心需要并且尽量满足。
3.3 提高护士的业务水平 我科每月定期进行业务学习、业务查房、各种仪器的操作培训及考试,从以下三个方面来提高护士的业务水平:①穿刺技术培训:老年病人由于常年输入各种药物的刺激加上生理上的原因,使得穿刺难度增加。.我们根据每一个患者血管的特点,选择合理的血管和穿刺的手法,尽量保护患者血管,减轻患者痛苦。②仪器操作培训及考试:我科不定期抽查护理人员对各种仪器设备的掌握程度。护士庄重大方、自然平静、良好的仪态行为有利于消除患者的恐惧,使患者在愉悦的情况下接受治疗。③护理操作培训及考试:老年干部病房的患者大多对护理技术要求高,所以护士必须娴熟的掌握各项护理操作,比如静脉穿刺、吸痰、口腔护理,雾化吸入等等。
3.4 病情观察能力的培养 老年干部科的病人大多患有多器官疾病,病程长,而且体征多不明显,要重视病人主诉,对任何疑点都要认真仔细观察,发现病情有微小的变化也应该立即通知医生,避免延误病情,酿成不良后果。积极拓展护士的知识面,提高他们观察病情的能力。
3.5 灵活运用沟通技巧进行健康教育
我科病人都是老年人,记忆力减退,我们从病人入院到出院要反复耐心的给病人做健康教育,也就是说健康指导,随时随地。
3.5.1 饮食指导饮食指导应该结合病人的饮食习惯、消化能力和宗教习惯等,与病人家属进行科学合理的食谱设计和安排。向病人说明饮食治疗的重要性。告知病人①进餐前要漱口,保持口腔清洁,对生活不能自理的患者应该协助生口腔护理。②进餐前适当休息,避免不良刺激。③提供舒适的就餐环境。④避免餐后平卧,有利于消化。⑤指导病人少吃多餐,细嚼慢咽,循序渐进养成良好的个人饮食习惯。
3.5.2 药物指导①定期为患者组织相关疾病知识讲座,讲解药物的副作用及自我观察注意事项。②发放资料。这种形式可以让患者反复学习,增强患者战胜疾病的信心。③发口服药的护士讲解相关口服药的作用,并且准确评估患者服药的能力,对不能准确服药的该患者应该协助按时服药,注意观察用药后的疗效和不良反应。
3.5.3 专科知识指导 我科病人主要是呼吸系统疾病和心血管系统疾病,病人肺功能很差,指导病人呼吸功能锻炼和掌握有效咳嗽的方法也是很重要的,比如腹式呼吸法、缩唇呼吸法以及适当的体育锻炼和氧疗的护理。
3.6 心理护理如固执保守型,我们要多忍让,倾听其感受,让他发泄出来表示能够理解他的心声。而抑郁孤独型我们要多陪伴他们,用风趣幽默的语言缓和紧张的气氛,鼓励患者培养一两样兴趣与爱好,多与周围的病友交流,相互鼓励陪伴。
3.7 跌伤的预防和护理 跌倒至伤是危害老年人健康的一个严重问题。我科从以下三个方面避免跌倒:①告知病员注意避免跌倒并悬挂红色醒目避免跌伤的标识。②协助患者生活护理。③保持病房地面和卫生间的清洁干燥。
3.8出院指导老年病人出院以后都还有很多慢性病是靠药物来维持平衡,我们就做一个详细的出院指导,嘱咐预防感冒、按时吃药、健康饮食。每位病人出院后我们坚持了电话随访。
参考文献:
[1]陆小芳.优质服务在老年干部疗养期间心理护理中的运用[J].临床护理杂志,2004,3(4):50-51.
在设计和修改过程中,笔者要求学生字斟句酌,同时体现出汉语言文学专业学生扎实的文字基本功,这样强调的目的是让学生在平日所进行的行政公文写作训练、学术论文写作训练和生活随笔写作训练之余,注重具体应用文体中的话语表述和答案探究。其次,实施调查阶段是提高学生人际交往能力的机会。想要针对某个问题得到最广泛的意见,首先要得到最广泛的配合,这就需要用不同的方式来与不同的调查对象打交道,这要求大学生具有相应的社会交往能力,而不能以固有的方式去做事。以项目组学生为例,由于要调查让胡路区的文化景观,所以自然要通过对城区各种阶层、各种身份的人员进行访问,特别是对城区建设有发言权的人进行访问。
起初的调查并不顺利,因为大学生习惯了在学校与老师、同学等较为单纯的沟通方式,而且不习惯捕捉他人谈话中的喜好和禁忌,所以调查往往以勉强填完问卷而草草完事,效果不甚理想。经过项目组同学的几次经验交流,及时调整了与不同人群的沟通方式,问卷调查的开展才较为顺利和理想,而无论是退休老干部的建议还是报刊亭女老板的建议都为项目组的研究提供了帮助。最后,分析统计和报告撰写总结两个阶段对学生的文字表达能力有着极大的锻炼。调查报告的撰写需要项目组学生的共同参与,每个人负责的方面不同,文字表述风格也不尽相同,但落实在调查报告中,则需要文字表达做到准确、流畅和风格统一,对发现的问题进行筛选、汇总和梳理,提出的建议也要力求简明、清晰和可行,这就需要学生对有限的文字不断进行锤炼,这是在日常的公文写作和文学写作中较少训练的内容。学生的问题论述能力、文字综合能力和语言表达的能力在调查报告撰写阶段得到了锻炼和提升,这也正与我校为培养应用型人才而鼓励汉语言文学专业本科生以调查报告作为毕业论文的倡导相吻合。
对于汉语言文学专业师范类的学生来说,社会调查最好利用见习和实习的机会在中小学进行,调查的对象则为中小学师生,调查的选题也要紧密结合基础教育中的师生,在社会调查过程中,除了上述文秘技能水平的提升之外,也可以提高其教育教学技能水平。首先,选取一个好的社会调查题目可以提升师范学生的教育教学技能水平。作为未来的教师,师范生除了学好专业知识外,更需要掌握现代中小学生的知识状况和心理状况,这样才能有的放矢地进行针对性强的教育,笔者在为本科生设计毕业调查题目的时候就时刻牢记这一点,所以才有了诸如某中学学生人生信仰与追求情况的调查、某中学学生课后古诗词阅读情况的调查和某中学学生对待传统文化态度的调查等调查题目设计。对这些问题开展调查,可以掌握中小学生的知识状况和心理状况,为师范生在大学阶段的知识储备和技能训练指明了方向。其次,在社会调查过程中可以提升师范生与中小学生沟通的能力。在我国,语文老师担任班主任工作极为普遍,所以汉语言文学专业的师范生更应该在求学阶段就了解中小学生的沟通方式,并在实习过程中不断摸索适合自己的教育方法。良好沟通和疏导,可以拉近学生和老师的距离;在课内外渗透学生关心的问题和关注的知识,可以使得教师在学生心中更有魅力———做到这两点,便更容易抓住学生的心,进而提升教育教学水平。在实地调查中,还可以改变师范生在大学阶段对中小学的某些错误认识,而这些往往是在学习和实习中不易注意的。最后,调查报告的撰写可以提升师范学生的文字表述水平和对问题深入思考的能力。
对于传统的汉语言文学专业的本科论文,主要是针对某一学术问题,而对于学术研究能力相对较弱的普通本科师范院校的师范生的培养,则不能仅培养学术型人才,而更适合应用型人才的培养。在调查报告的撰写过程中,师范生可以结合自身的实地调查数据,对基础教育中某一问题有着更深层次的思考,也能深化自身教育理念,为日后的求职和教学工作奠定基础。综上所述,社会调查对汉语言文学专业学生专业技能水平的提升有显著的效果,同时,大学生专业技能水平的提升也为完成较高水平的社会调查提供了保障。但必须强调的是大学生只有全身心地投入到社会调查和写作训练等技能训练中,才能真正有所收获,逐步成为适应未来社会发展的应用型人才。
作者:原昊 赵丽 单位:大庆师范学院文学院
【摘 要】 目的 通过对军队疗养院非现役文职护理人员的严格管理,逐步形成一整套符合工作实际需要的选人用人机制,不断提高非现役文职护理人员的业务能力和服务意识,培养造就一支思想好、作风硬、业务精的非现役文职护理队伍。方法采用人性化管理和军事化管理,把强思想与精业务有机结合起来,使现役和非现役护理人员实现优势互补。结果在加强管理的同时,充分调动了非现役文职护理人员的工作积极性,不断壮大了军队护理队伍的实力。结论 非现役文职护理人员是一支可塑性强,能承担军队护理岗位职责的重要人力资源。
【关键词】 军队疗养院;非现役文职护士;护理管理
近几年来,由于受军队编制缩减和体制调整的影响,军队中护理人员流失现象十分严重,特别是军队疗养院系统中,现役护理人员的数量和军队疗养院工作需求之间出现了严重的失衡。为了有效缓解军队护理人员短缺的问题,军队疗养院自2004年开始试行了非现役文职护理人员制度。这一制度的成功出台,使得一些地方大、中专医学院校毕业生和有一技之长的地方护理人员走上了军队护理岗位,一定程度上解决了军队疗养院护理人员不足的问题。但是随着非现役文职护理人员的不断增加,护理工作的常规运转出现了不稳定的状态,管理工作也面临亟待提高的挑战。
1 非现役文职护理人员总体现状
1.1 非现役文职护理人员的来源疗养院从2005年开始聘用地方护士,至今共聘用29名护理人员。目前,非现役文职护理人员和现役文职护理人员之比为1:3。聘用护士主要来源于地方护校的毕业生,平均年龄为20.5岁。
1.2学历结构 大专以上学历占100%。
1.3 工作年限1年以下者占28%,近2年者占72%。
2 非现役文职护理人员素质分析
2.1 有利因素
非现役文职护理人员受过医学院校系统的理论培训,对新知识、新业务接受能力比较强。理论功底相对现役护理人员来说也更加全面和扎实,并且在理论和业务学习上也非常刻苦。另外,个性活泼、乐观自信、善于表达、友好直率、处事镇静、兴趣广泛、能主动与人交往,这些良好的心理素质使她们拥有了较好的心理健康状况[1]。
2.2 不利因素
非现役文职护理人员普遍存在着年龄小,社会阅历浅,临床经验缺乏等实际问题。虽说学历都在大专以上,但自身学识修养、理论基础和知识技能却存在着很大的个体差异。另外,由于她们对部队疗养院的工作性质、服务对象、规定要求缺乏了解,缺少军人吃苦耐劳和奉献精神,有的甚至还存在着临时观念。这些现象的存在,使得她们不能很好地在短期内适应军队护理工作。
3 管理对策
非现役文职护理人员是疗养院护理队伍的重要组成部分,能否有效融入到疗养院的工作中来是管理的关键。在对待非现役文职护理人员管理的问题上,要注重人性化与军事化的协调统一。既要强调以人为本,又要强调军人的无私奉献精神,使她们真正懂得用护理人员的职责来认真对待疗养对象,用军人的标准来严肃对待工作和生活。
3.1 注重个性
良好的个性能对主客观的变化进行有序的调整,便于保持心态平衡[2]。非现役文职护理人员个性的多样化,导致新形势下疗养院护理管理的复杂性。因此,工作中要重视非现役文职护理人员的个性分类,并进行因势利导。性格开朗型注重培养工作上的细心与耐心;沉稳好强型注重沟通技巧的培训;沉默寡言型注重护理论文的撰写。
3.2强化军训
非现役文职护理人员是军队中的新生事物,向军人看齐是她们必须面对的新课题。因此,有必要对她们进行一至三个月的强化军事训练。通过军训,使她们在姿态仪表上能够与部队协调,剔除身上存在的自由懒散作风,更好地与现役军人同步落实一日生活制度,促进疗养院全员管理规范化和一体化。
3.3 加强培养
一要加强护理规章制度、护理工作质量标准的学习和考核,以及常见护理技术操作的正规化培训和考试。二是增加实践机会。可以在门诊部、海空勤疗养科、干部疗养科等科室进行轮岗,掌握不同服务对象的需求,强化其基础护理知识及基本操作技能。督促她们参加护理部组织的每周一次的业务学习,并进行业务笔记评比。适时进行模拟抢救演练,提高她们的应急处置能力。鼓励她们结合工作实际撰写学术论文。
3.4重视沟通
军队疗养员多数是刚刚离退休的老干部,因此,具有同感心[3]是每一位非现役文职护理人员基本技能。学会表达同感心,不仅能够使疗养员寻求“被理解”的需要得到满足,有助于他们开始理解自己和改变现在的处境,而且能使自己的心理护理工作变得更加得心应手,从而增强干好工作的自信心。
3.5 领导带头
3.5.1在能力上做表率 护士长是护士的直接领导,护士长能力的高低直接关系到科室整体护理水平。因此,护士长要积极参加护理新知识的培训与自学,熟练掌握科内护理质量的共性和个性问题,善于发现护理人员的创新性和进取心,培养护理人员的创新思维,不断学习护理新知识。
3.5.2 在安全上做表率用标准来衡量护理行为,强调一切以疗养员为中心。护士长必须具有专科护理水平及危重症病人抢救技术,这是确保护理安全的前提。在实施各项护理操作时,必须具有风险防范意识,要规范执行护理查对制度,注重护理质量关键流程中的质量保证。护理书写要强调及时、准确、实事求是。
3.5.3在作风上做表率不论是现役文职护理人员还是非现役文职护理人员,虽说身份不同,但人格都是一样的。因此,护士长在说话时要注意艺术,不要伤及护士的自尊心,对待护士不分亲疏,不带任何偏见,一碗水端平,一把尺子量到底。尊重护士也是促成科室医护人员之间和谐的重要手段。
3.5.4在工作上做表率护士长作为科室护理部的管理者,要学会统筹兼顾,合理地调动护士们的工作积极性。要学会进行以人为本的人性化管理激励方法,将物质与精神奖励结合起来,充分调动护士的主动性、积极性与创造性,从而使科室护理人员形成强有力的合力。