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福利院活动总结精品(七篇)

时间:2023-02-27 11:22:05

序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇福利院活动总结范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。

福利院活动总结

篇(1)

        十二月八日星期四早上我院团委青年志愿者九点出发步行到福利院

         青年志愿者们分成4组,有的小组帮助福利院的阿姨们给孤儿们剥水果吃,有的小组陪福利院的小朋友们一起玩耍,还有的帮着打扫福利院的卫生。青年志愿者们虽然没有带去太多物质上的帮助,但他们却用自己的行动,用自己的爱心,给孤儿们带去了欢乐,让他们孤独的心得到温暖,让他们感受到了社会对他们的关爱。同时,也让这些平日在父母精心呵护下的志愿者们深深地感受到,自己和福利院的小朋友们相比已经很幸福了,觉得自己应该更加珍惜现在所拥有的一切,更激励志愿者们明确自己的航向,多学一些东西。

活动不足

二。 由于我们第一次举办这样的活动,经验不足,活动过程中存在一些问题:      

 1、组织纪律欠缺,有组织的出发,但途中“有组织,无纪律”,三五成群,谈笑风声。               

2、由于事先没有对孩子们的生理状况做足够详细的了解,导致活动的效果不是非常理想。

三。活动意义:       

        在两院的积极努力配合下,活动顺利开展并圆满结束,活动的整体效果较好,响应预期目标:关注社会,关爱残疾儿童,提高大学生素质”。 此次参加活动的志愿者共有22名,以大一青年志愿者为主,活动过程中充满了欢声笑语,气氛活跃。给大家感触最深的是这些孩子虽然是残疾儿童,但他们的心不残志不残。他们是那么的热爱生活,他们需要社会的关爱,哪怕是我们和她们聊聊天 ,做做游戏,她们也会感到快乐和温暖。通过这次活动,不仅使同学们从中接受了教育,受到了启发,而且还增强了同学们的社会责任感和爱心意识,从而给她们上了一堂生动实际并且充满爱心的社会教育课。针对此次活动的不足,我们会吸取经验教训,继续做好以后的爱心活动。

篇(2)

“勾勒爱心蓝图,弘扬爱心精神,倡导志愿理念,提升公益意识,构建和谐社会。”

2、活动时间:XX年1月22日~1月26日

3、活动地点:福州市福利院

4、参与对象:青年志愿者

5、活动宗旨:

通过“爱心助残”活动,对福利院孩子们的生活情况进行了解,帮助他们解决一些实际困难,在学校里宣传孩子们坚忍不拔的精神,激励同学们努力奋斗,让孩子们真正体会到社会的温暖,让每一个需要帮助的孩子感受到爱心的存在,让每一个参与志愿服务的人亲身体会到奉献的乐趣,在校园里营造志愿服务的氛围,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神深入人心。

6、活动纪实:

1月22日,在新年将至的日子里,我院二十余名青年志愿者迈开爱心的步伐,伸出勤劳的双手,露出开心的笑容,走进了福州市福利院。当我们走进大门之后看到的是一双双渴望的眼睛、充满期待与希望。这时我们感觉到我们与他们相隔的如此之近。与福利院的孩子面对面,看着他们一张张稚嫩的面孔,诠释出对生活的希望,我们每个人的心理有说不出的滋味,那一刻,我们只想用我们的心和力所能及行动,给他们更多真诚的帮助,给他们带来一点点的温暖。

也许我们没有华美的语句和绚丽的词藻来形容我们这次的福利院之行。但我们坚信我们是在用一颗真诚的心来诉说我们的想法。

第一天,我们跟他们见面,并互相认识。从“妈妈”们的口中,我们了解到,福州市儿童福利院仅收14周岁以下的儿童。这些孩子大部分是因先天残疾而备父母抛弃,也有个别是由于父母双亡、家无亲人而被福利院收留。这些孩子不会象我们有那么多的亲人疼爱,更不会有那么多的玩具、衣服和食物,他们确实很可怜,听到这些,我们的心都很沉重。第一天的相处,我们看到孩子们很开心,不知道这样的开心是不是真的发自内心,只是,我们每个人都发自内心的喜欢上他们了。

我们给他们送去了我们带来的礼物,其实很简单,就是一些铅笔、彩色笔、纸和一些其他的东西。当我们把学院的礼物送到他们手中时,孩子们立刻围了过来,我们一起画画、拍照,孩子们用稚嫩的双手在一张张白纸上画着他们的生活,那一刻,大家融合在一片被爱心包围的气氛中,快乐的感觉不言而喻!在物质上,我们虽然不能给他们太多的帮助,但是,我们尽量的用情绪感染他们,让他们感到欢乐和希望。

接下来的每天,我们都去福利院看他们,陪他们玩,给他们讲故事,说外面的世界,帮助妈妈们打扫卫生。在和他们相处的过程中,我们有太多说不出来的感触,那些滋味是我们这些生活在幸福生活里的人无法感受到的。总之,每一天,我们都被感动着,这种感动很纯粹。

时间过得很快,最后一天,离农历新年还有3天了,福利院里也开始飘出了新年的味道,我们买了一些喜庆的装饰品把那里布置了一番。最后一天,我们开了一个小小的新年联欢会,在这几天的时间里,我们准备了一些小小的节目,我们的青年志愿者为他们唱歌、跳舞,还和孩子们做了些互动的小游戏,如老鹰捉小鸡,丢手帕,儿歌合唱等,我们都好像被他们带回到了童年时代。孩子们给我们带来他们准备的节目,吹口琴、弹钢琴,多才多艺。看见他们的脸上露出了灿烂的笑容,大家的心中感到很高兴。他们中的不少残疾孩子,在与外界交流上存在困难的。但是,我们的青年志愿者并没有因为这些原因的困扰而放弃。然后那些孩子们为我们带来了他们的舞蹈和朗诵,让我们看了很感动,原因只有一个:他们这些孩子对于别的孩子来说少了很多的东西,如亲情,关怀,能力。但是他们依然生活的那么开心,我们每个人都在心里为他们祈祷,希望他们有一个幸福的未来。

五天的活动就这样匆匆的结束了,离开的时候,大家都很难过。在这短短的时间里,虽然我们没有做出一件特别响亮的事情,但是我想,我们应该对得起“青年志愿者”这个响亮的名号,我们这次的行动不应该因为时间而停止,而更应该长久。现在,这些孩子们虽然拥有了一定的物质保障,但他们更需要的是精神上的慰藉,这就是“爱”。我们决定,在以后的日子里把这个活动继续下去,定期的来看看这些孩子们,而且这个责任不该只是你、我、他,也不会是只有青年志愿者,我们要带动全院同学来履行这个发自内心的责任! 我们也希望全社会都来履行这个义务! 【1】

与本篇 寒假社会实践活动既爱心助残活动总结 内容有关的:

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7、活动效果:

通过此次活动,我们志愿者用实际行动促进了“爱心助残”这一良好社会风气的形成。自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的信导者。

我们更加深刻体会到了,我们作为当代的大学生有责任也有义务去为了我们的社会做一点事情,这样在我们学习之余有了社会实践的机会,对于我们了解社会,接触社会,以至将来深入和溶入社会也很有帮助。

后记

那些孩子们一出生,就要孤寂地等待“离开”,无可选择, 如今相伴的他们的只有残缺的躯体,一个可有可无的名字!他们的自尊心比其他任何孩子更强烈。由于身体的原因,他们渴望更被尊重。他们更容易缺乏自信,甚至产生自卑。他们在羡慕其他孩子的同时,往往会暗叹命运的不公,为什么把不幸留给自己。他们遇到很多的挫折,于是面临更多的自信与自卑的选择。但是,他们都憧憬美好生活,渴望像所有人一样获得幸福。在每个残疾孩子心里,都有一片光明、美丽的世界。

一个微笑,一句话语,一个轻轻的抱拥,却能给他们带来快乐。看着他们,我们的心是沉重的,却也是一片朗明,因为我们看到了他们的脸上诠释出的希望,很强烈……

或者是因为那些孩子唤起了我们心中的那一份爱心,那一份关心,我们感受到,我们不是在施与帮助,而是通过他们在接受一种爱心教育、一种感恩教育,因为这一次,我们彻头彻尾的被感动了……

(2)

篇(3)

一、组织机构

1.成立“蓝天图书室”和“夕阳红图书室”援建组委会办公室。

2.各省(自治区、直辖市)民政厅(局)、新疆生产建设兵团民政局社会福利和社会事务处具体负责“蓝天图书室”和“夕阳红图书室”援建工作。

二、“蓝天图书室”援建

1.申报对象:全国各类儿童福利机构

2.援建数量:1000个

3.申报时间:2007年6月30日—8月5日

4.申报程序:各省(自治区、直辖市)、新疆生产建设兵团民政厅(局)将要援建的儿童福利机构图书室数量、具体地址、联系人、联系电话汇齐后直接报组委会办公室。

5.图书品种:每个图书室援建300个品种的图书

6.援建费用:每个图书室300种图书,总价值为4000元,主办单位和参加援建的出版单位承担2000元;其余2000元按1:1比例,民政部本级彩票公益金拨付1000元,省级留用彩票公益金拨付1000元。

7.图书发运:省级援建经费到齐后,主办单位直接发书到各地儿童福利院。

三、“夕阳红图书室”援建

1.申报对象:全国各类老年社会福利机构、社区星光老年之家。

2.援建计划及数量:计划在“十一五”期间分三批完成,首批援建城市老年社会福利机构和社区星光老年之家,

数量为1.2万个。

3.首批申报时间:2007年6月30日—8月5日

4.申报程序:各省(自治区、直辖市)、新疆生产建设兵团民政厅(局)先制订本地的3年援建计划,有条件的地方可以提前完成援建。然后将援建计划和首批要援建的老年社会福利机构图书室数量、具体地址、联系人、联系电话汇齐后直接报组委会办公室。

5.图书品种:每个图书室援建200个品种的图书

6.援建费用:每个图书室200种图书,总价值为2000元,主办单位和参加援建的出版单位承担1000元;其余费用按1:1比例,民政部本级彩票公益金拨付500元,省级留用彩票公益金拨付500元。

7.图书发运:省级援建经费到齐后,主办单位直接发书到各县(市、区)老年人福利机构和社区星光老年之家。

四、总结表彰

活动结束后,在第五期活动总结时,将对积极参与援建活动并做出突出贡献的组织单位、个人予以表彰。

五、联系方式

组委会办公室设在:

“蓝天图书室”联系人:

联系电话:

“夕阳红图书室”联系人:

联系电话:

篇(4)

 

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲!农历九月九日!这是一个思念的日子!天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来,共醉重阳节。我黑龙江农业经济职业学院青年志愿者协会在温春敬老院组织了一场与老人共度佳节的盛大节日!

 

xx年10月16日!对于很多人!也许是一个平凡的一天!但对于青年志愿者协会的社员们注定是一个难以忘记的一天!敬老院的活动让我们身临其境!在佳节中给与来人更多的关怀和爱!无私并不能代表一切!只有行动才能感动苍生!让我们行动起来吧!让爱的火焰永不熄灭!

 

活动前几日!青年志愿者协会几位社长为此次活动做了充足的准备!经过例会的宣传和飞信的宣传,终于在14日向团委递交了活动计划!团委老师为此特意做出了点评!让我们受益匪浅!活动前期!由外联实践部进行联系敬老院负责人,并且进行了很好的沟通!敬老院院长对于我们的申请热情的接受!并给与支持!由财务管理部进行物品采购,水果,糖,包括包饺子的肉!由办公注册部进行名单的统计和人员的记录!由宣传策划部策划方案。最后由第一小组组长刘丽男带队。

 

具体分工分为三组:由社长王俊然带领一队人员进行厨房的准备工作!

 

副社长李岩带另一部分人员陪同老人聊天,副社长高文梅带领一部分社员打扫了整个敬老院的卫生。

 

10:30分如火如荼的重阳包饺子活动正式开始了!这时候敬老院的`院长来了一个工作指标!运蔬菜的重大任务落到了我们的头上,社长王俊然带领所有男生前往了储存菜窖的地方,经过半个多小时的艰苦奋斗,看着满满的蔬菜我们的社员都笑了!工作之后我们集体合照!院长对我们给出了最大的好评!

 

11:30分经过我们所有人的努力,热腾腾的饺子终归出锅了!看着那满满的饺子,看着老人的笑脸!我们笑了!会心的笑了!一种无法诉说的快乐涌在每一个人的心头!

 

12:00敬老院活动落下帷幕!敬老院院长与我们合影留念!

 

我们开心的走在回去的路上,心情分外的激动,路上我们高谈今天的活动。气氛十分融洽!今天的活动让我们知道爱,在延续;爱,在传承。因为爱,所以爱;因为爱,所以关怀。

 

重阳敬老院活动总结2

 

自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动。10月23日上午9点我们志愿者一行24 来到了田阳县福利院举行了重阳节慰问活动。

 

来到福利院,老人们和孩子坐在院子里边,有些行动不便的,坐在凳子上,看到我们看望他们,很是激动。看到他们花白的头发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人半身不遂,手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,那些患有智障的孩子在这样的年龄、这样的季节应该和同年龄的孩子一样坐在教室里,无忧无虑的享受着国家的教学资源、享受着属于他们的童年,但老天却跟他们开了这么个玩笑,阻止了他们前进的脚步。真的有很多感慨。这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的沧桑,现在已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂,我们应该感恩老人,爱惜人生。

 

随后我们开始分配工作,一部分志愿者帮开始忙着洗菜、擦桌子,打扫卫生,有的和老人聊天,和老人打麻将,还有的志愿者开始忙着包饺子,虽然有的志愿者会显得很吃力,但是个个都很认真的学着,干着。饺子煮好了,我们志愿者开始把煮好的饺子端到每个老人的房间。虽然我们包的饺子形状各异,没有那么的好看,有的甚至裂开了,但看着老人们津津有味的吃着,我们感到很欣慰。

 

大约12:10我们所有的活动都结束了,和老人、孩子们一一道别,把他们送回去,临走是有的老人说:你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了,我认为这是对我们最大的褒奖.时间不允许,随依依不舍,但也无法选择.

 

最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的情,多少情爱,化作一片夕阳红。百善孝为先,孝敬老人,爱护老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!

 

通过这次的慰问活动,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!我们也真诚邀请所有有仰望星空的,热心公益的社会各界人士加盟我们的志愿者之家队伍,有钱的出钱,有力的出力。

 

重阳敬老院活动总结3

 

自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,由于xx敬老院的负责人陪同生病老人去市医院就医,因此在九九重阳节的天未开展活动,今天我们借助机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动。10月x日中午,我们xx幼儿园的大班小朋友们来到了xx敬老院举行了重阳节慰问活动。我们的老师带去了米、油、牛奶等慰问品。

 

这一天,孩子们心情都很激动,中午1点,孩子们排着整齐的队伍,高举着我们的队旗出发了。一路上,孩子们队伍成了马路上一道亮丽的风景线。来到敬老院,老人们坐在院子里边,有些行动不便的,坐在二楼平台上,看到老师和孩子们看望他们,很是激动。看到他们花白的头发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,我们很多老师都不禁泪水盈眶。这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的沧桑,现在已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂,我们应该感恩老人,爱惜人生。

 

随后我们为老人献上了牛奶、米油等慰问品。同学们把礼品献完后,有的孩子与老人聊天,有的帮助老人扫地,折被子等,为老人送去了节日的祝福,在下午4时,我们与老人依依惜别,结束了我今天的活动。通过此次敬老院的慰问活动,丰富了老人的生活,促进了老人与孩子的交流,和老人零距离的接触,从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德,培养了孩子的尊老、爱老、敬老情怀。最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的情,多少情爱,化作一片夕阳红。

 

百善孝为先,孝敬老人,爱护老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!

 

重阳敬老院活动总结4

 

20__年_月_日,星期六,距离10月2日的重阳节不远,于是我们打着重阳节的旗帜,手捧鲜花,如约来到黄寺大街人定湖北巷6号——德胜颐年园敬老院。

 

德胜颐年园敬老院成立于1986年,由德胜街道办事处投资,院内安装电子安全呼叫系统,设置全程无障碍通道;建有食堂、多功能室、浴室、洗衣房、晾晒场等文化娱乐及服务设施;房内配有彩电、衣橱、空调、卫生间等设备。主要接收自理老人。 一个狭长的走廊干净明亮,敬老院内装饰典雅,是我们去过的敬老院中环境算非常好的一家了。

 

头一天接到小猫通知,这回金牌主持兄弟不能来,由我来充数。于是内心开始紧张起来,虽然没有辗转反侧彻夜未眠,但躺在床上时也过电影般演练了几遍主持的过程。敬老院藏龙卧虎之地呀,这次又出现一位文化界的名人——刘龙滨老人,还好我本业余,无所畏惧,在刘老师的带动下,竟也顺当当地把这次活动主持下来了。

 

近几期活动,有许多新人加入,让我们纯净剧团的活动增添了新的活力和内涵。小演员瑶瑶愈发从容镇定,大有成为继摇晃之后纯净头号当家花旦的潜质。上回活动头次来的晨曦(陈阳的女儿),继承了父母温文而雅,谦恭礼让的优秀品质,给我们带来悠扬清新的长笛表演,丰富了纯净的节目种类。这次来的萌萌,虽是头次登台,却毫不怯场,声音宏亮,口齿清晰,还活跃地为姐姐灵馨伴舞,实在是纯净的好苗子。

 

每次活动节目不管多少,是否精彩,当纯净人聚集在一起,互话家常,搀扶老人,与老人亲切交谈,一张张发自内心的`笑脸,一阵阵拍红手掌的掌声,无形中营造了一个温馨快乐的氛围。相信敬老院的老人也一定会接收到我们纯净人发射出的热情的信号,所以回馈我们的是鼓励,是肯定,是感激。

 

当珠圆玉润,才情满满的空空赶到时,活动已经结束了,但纯净人的情谊是在每月一见中逐渐加深的,见到即满足。

 

纯净人做的事情虽然非常小,仅每月一次,每次一个半小时的节目表演。但凡事就怕坚持,这件小事纯净人一做就是七年。有纯净每一位朋友的参与,相信我们会做得更久,做得更好。

 

重阳敬老院活动总结5

 

为全面贯彻落实青山区社会保险管理处《关于在全省养老保险经办系统组织开展20__年‘敬老月’活动的通知》精神,在重阳节到来之际,为丰富社区老年人的精神文化生活,社区通过积极动员,周密部署,扎实推进,精心组织重阳节敬老活动,营造了社区尊老敬老爱老助老氛围,现将“敬老月”活动汇报如下:

 

一、领导重视,群众参与

 

重阳节前,社区“两委”班子紧紧围绕着贯彻《老年人权益保障法》这条主线,本着关爱老年人,提升老年人幸福指数的指导思想,以今年重阳节为契机,召开社区居干工作会议,成立重阳节活动领导小组,由社区主要负责人担任活动小组负责人,制定重阳节活动方案,从实际出发,结合社区老年人特点,推动“敬老月”活动的开展,组织开展社区敬老、爱老、助老爱心活动,温暖了老人的心,营造了全社会关爱老年人的良好氛围。

 

二、关爱老人,志愿服务

 

在重阳节期间,社区实施对空巢、孤寡、高龄老人结对志愿服务,组织志愿者上门陪老人聊天、做家务、代缴水电气费等,重阳节期间发动社区党员、骨干上门为老人“办实事、献爱心”活动。积极开展与辖区一冶保障中心退管办社企共建活动,开展“迎中秋,庆国庆”志愿者联欢会活动,组织老年人观看高水平的文艺节目,让老人们享受社会的温暖。

 

三、主题活动,温暖老人

 

在重阳节活动中,社区还组织青山“依山畔园”幼儿园的小朋友们一行7人来到了武钢南山敬老院,开展了主题为“浓浓敬老情,最美夕阳红”重阳节活动,孩子们与敬老院的爷爷奶奶们欢聚一堂,共度佳节。活动中,孩子们表演的合唱《宁夏》、舞蹈《彩虹的约定》、手语《感恩的心》等节目,深受老人们的喜爱,赢得了全体老年人的阵阵掌声。南山敬老院入住的老人多以孤独老人为主,为了表达对爷爷奶奶的一片心愿,在活动中,孩子们还集体为老人们举行了献花活动,使老人们不再孤独,感受到了家的温馨。通过此次活动,不仅使老人们感受到了佳节的亲情和温暖,也使孩子们从小体验到尊老敬老爱老的高尚品质,活动感人至深。

 

篇(5)

公益活动月度总结汇报1

广泛动员全体师生积极安于到“三个”文明建设行动中,充分时间“服务他人,奉献社会”的宗旨。现将20_年公益服务活动开展情况小结如下:

一、统一思想,服务社会

通过各种活动的展开,学生能够通过公益活动提高思想意识,成为了良好社会风尚的倡导者。志愿者服务活动以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,师生积极投身于这一行动中,群力群策,争取圆满完成任务。同时借我们的志愿服务系列活动的广泛开展,进一步弘扬了社会新风,促进两个文明建设的协调发展。

二、坚持以人为本的服务理念

我们注重坚持“以人为本”的服务理念,让公益活动尽量在内容、时间以及空间的安排上贴近需求。由于我校的实际情况,特困生和留守儿童较多,为了让这些孩子也和其他同龄孩子得到同样的学习环境和生活环境,学校组织了多次帮扶活动。

三、培养环保意识

积极参加各种清洁活动,印发环境保护宣传单,深入学校、村庄宣传环保知识;到学校周边村庄捡拾“白色垃圾”,实践环保宣言等活动引来了好多赞叹的目光,受到了广大群众的好评,引起了较好的反响。

通过这些活动,使我校进一步加强了学生的思想教育,全面贯彻“三个代表”重要思想,较好地发挥了公益活动的作用,达到了团结、凝聚、宣传的目的,丰富了学生文化生活,树立了正气。

公益活动月度总结汇报3

为了关心和帮助老年人,奉献大学生的爱心,培养大学生“尊重老人”的优良传统,展现我院大学生风采,长沙民政职业技术学院民管1435班于20_年3月8日前往湖南省第一福利院慰问老人。经过精心的准备之后,公益活动如期进行,现对此次活动作如下总结:

一、活动准备工作

确定活动组织之后,先由活动代表联系福利院相关负责人,然后迅速进行策划和讨论,并最终确定了活动的时间、地点和主要事项。

二、活动具体过程

20_年3月8日下午1点30分,参加本次公益活动的全体成员准时在学校门口集合。经过20分钟的车程,我们成功抵达目的地。

在福利院相关负责人的带领下,我们走进老人们居住的公寓。当我们到达时,负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身地生活在这里。

由于有的老人走路不方便,我们的成员到他们房间里陪他们聊天、谈心、讲故事、唱歌等。

突然,其中的一间房间里传出嘹亮而悦耳的歌声。原来是隔壁房的一位老奶奶在唱歌。

于是,我们小心翼翼地把各个房间里的老人搀扶出来到大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。

在和老人们聊天拉家常的过程中,成员们为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。

活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。我们很开心此次活动取得了巨大的成功。

三、活动感受

“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的大学生,更有责任和义务发扬这一传统美德,这次活动使志愿者们了解了老人们的晚年生活,也给老人们带去了欢乐。提高并培养了同学们的社会实践能力和社会公德意识,也是同学们从老人身上学会了很多东西,懂得了用心去温暖他人。

这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大

公益活动月度总结汇报2

我对真维斯是怀着一份感恩的心,谢谢他们对我们的资助及信任,在受资助这一年的时间里我感觉自己成长了很多。

在店面实习的过程中,我结识了很多人,在与他们接触的过程当中我明白了许多。尤其是对那些外地到北京打工的感触颇深。他们对我都很好,毕竟他们在社会上呆的时间要比我长,他们跟我讲了许多社会上的事情,让我遇见什么事情都要仔细想想,不要轻易相信任何人。他们说得确实不错,社会这个大熔炉,融入了各种各样的人,不免很复杂,提前接触它绝对是百益而无一害,我们得慢慢的摸索,慢慢地适应它。

不过他们仅有的那点工资也许只能勉强的养活了自己,又是房租,又是水电费,又是电话费,又是吃饭钱,除去这些几乎就没有什么多余的钱了,更谈不上给家里寄钱来减轻家里的负担了,他们真得很辛苦。而我在学校的时候还总是埋怨学业太重,学习无聊,学习这些课本知识没有什么大用处,还不如上班呢。事实上上班也是那么的不容易,不是我们所想象的那么好应付。也许我们将来也会跟他们一样,为了养活自己而到处奔波,出卖自己廉价的劳动力,或许还不如他们。不过这些都是一些很不好的设想,所以我们应该珍惜现在的学习机会,利用一切可以利用的资源来充实自己,让自己逐渐变得成熟起来。

以前我对自己在人际交往方面就很没有信心,也许是自己内向,不善于表达自己,所以当我做一件陌生的事情,面对许多陌生的面孔时都有一种临阵脱逃的想法,以至于自己一直都不敢挑战新鲜的事物,一直都没有长大,思想一直都是那么幼稚。经过店面实习之后,我发现自己也不是那么差劲,面对一件从来没做过的事情时,我也可以从容的应付。我知道自己也就是缺乏锻炼。其实做什么事情,迈出第一步是确实有点困难,但是只要你迈出之后以后就能够熟能生巧,一步一步地完善,努力做到更好。我明白了不要那么轻易的否定自己,当自己还没有尝试的时候,不要在心里就对自己说不行,要对自己充满信心。其实之前我也明白这些道理,只是没有亲身体会过,实践出真理,这句话确实经典。总之只要对自己充满信心,这是成功最起码要具备的,找回了自信,就与成功拉近了距离。

我们每一个人都应该有一颗感恩的心,尤其是我们这些接受了别人帮助的,我们要回报于社会,社会上还有许多比我们更需要帮助的人。我们有能力帮助他们,我们就应该尽自己的努力去帮助他们,限度的帮他们走出困境。

第一次参加的公益活动是让我们去松堂医院关怀临终老人,他们大多都是二十世纪一零或二十年代出生的人,所以说他们的阅历是非常的丰富。首先我们去到那里,是与那些老人做一些互动游戏,他们真得很像小孩子一样,他们也很可爱。后来我们还与那些老人聊了一会天,在与他们谈话的时候,我们还可以增长自己的知识,了解他们生活的那个年代所发生的一些事情。其实他们所需要我们的帮助并不多,他们所需要的只是找个人聊聊天,分享他们的一些经历。我们能够做的只是做一个很好的听众,有时候帮助别人也是很容易做到的,只要我们每一个人都有一颗爱心。

篇(6)

由于组织有力,纪律严明,整个活动过程严谨高效,收到良好的教育效果。丰富多彩的手工制作等实践活动,让学生们丰富了知识,开阔了视野。在活动中,学生学会了合作,增进了友谊。亲爱的读者,小编为您准备了一些学生社会实践活动总结,请笑纳!

学生社会实践活动总结120__年10月25日至26日,__中学初二年级全体学生赴曹王,参加了为期两天的秋学期实践基地活动,由于学校领导高度重视,参训老师尽职尽责,本次活动组织有力,有条不紊,取得圆满成功。活动内容丰富,形式多样,使参训学生获益颇丰。现作如下总结。

(一) 活动准备充分细致。

此次学生校外实践基地活动,学校领导高度重视,成立了以__x校长为组长,政教处主任为副组长的活动领导小组,召开专门会议,研究活动方案和具体措施。主要开展了以下几方面工作

1、确定参训学生名单,按规定足额收取活动费用;

2、召开初二班主任会议,落实责任,明确活动具体方案和组织要求;

3、召开班长会议,布置各班文艺节目,确定通讯员名单;

4、召开全体参训师生会议,进行活动组织纪律教育和安全文明教育

5、准备活动用品。

(二) 活动过程组织有力,

整个活动实行军事化管理。每天活动前,各连队按时在操场集合,整队前往各活动室;活动过程中,各班主任尽职尽责,自始自终跟班活动,协助基地活动指导老师,指导学生按规程进行活动和操作。活动进行得有条不紊,富有成效,受到基地老师高度评价。在生活管理上,班主任全面指导和监管。从学生起身到就餐、就寝,严格按基地作息时间和纪律要求,集体行动,杜绝参训学生脱离集体,放任自流。宿舍管理也井然有序,学生按时整理内务,始终保持宿舍干燥整洁。

(三) 活动成果丰厚殷实。

由于组织有力,纪律严明,整个活动过程严谨高效,收到良好的教育效果。丰富多彩的手工制作等实践活动,让学生们丰富了知识,开阔了视野。在活动中,学生学会了合作,增进了友谊。在实践中,培养了创新的精神和实践的能力。两天离开父母的生活,也让学生们学会了生活,培养了自理自立的生活能力,增强了集体意识和纪律观念,懂得了团结友爱、乐于助人的道理。一场自编自演精彩的文艺晚会,更让学生尽情展示了艺术才华,充分享受了生活的美好。

两天的课外实践基地活动,让同学们锻炼了能力,增强了自信,感受了欢乐,衷心感谢实践基地老师们为此付出的辛勤汗水。__中学的师生们将乘着实践基地创新实践的春风,在生活的大舞台上去创新,去实践,谱写出美好的人生篇章。

学生社会实践活动总结2校团委和少先队在暑假前制定并布置了20__年暑假社会实践方案,各中队在少先大队的带领下认真组织实施,效果显著。同学们通过在暑假中积极参加社会实践活动,融入社会,贴近生活,增长知识,陶冶情操,得到锻炼,综合素质得以提高。

一、开展以“参与奥运”为主题活动

____年是改革开放__周年,同时又是奥运年,举世瞩目的第29届奥运会在北京成功举办。从奥运会开幕到胜利闭幕,同学们无不为我国的运动健儿的拚搏精神所鼓舞,更为我国成功举办奥运,体现改革开放成果,综合国力大大提升而自豪!爱国激情被点燃,为奥运健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾。精彩的奥运赛事深深感染着他们,团员青年们用各种方式表达自己的感受,进行了奥运手抄报的创作活动,把对北京奥运会的“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”的真切体会融入创作中,编制了奖牌榜、我爱奥运、奥运知识问答等栏目,抒发着自己的感受,写出了自己的观后感。

二、开展为灾区加油的主题活动

在暑假中,同学们没有忘记四川汶川地震中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区。与此同时,同学们被抗灾英雄的事迹深深感动,制作了“抗震救灾英雄谱”的剪报,表达对在抗震救灾中的英雄人物的敬意。同学们给灾区的青年学生写了慰问信,美好的祝愿送去,和他们交朋友;帮助他们摆脱心理阴影,勇敢、坚强面对困难;鼓励他们要坚强起来,好好学习,在党的正确领导下和全国人民的援助下,克服困难,重建美好家园。

三、灵活多样的假日小队活动

暑假中,学生们以班级为单位,根据自己的居住地分成了若干“假日小队”开展活动。这些假日小队有:环保小队、阳光小队、奥运宣传小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参加社区劳动,进行宣传,在活动中锻炼了组织能力,实践能力。

四、走进社会、走进生活

1、开展“和谐家园”青年志愿者服务活动,以满足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体为重点,开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。

有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,开展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保舰精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、科技、文化课等暑期培训班,并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。

2、积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆,增长见识,开拓眼界。

许多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保舰国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座。

3、主动联系单位,开展广泛的社会实践活动。

有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动,体验了一天军营生活。

五、积极开展体育锻炼和培养健康向上的生活方式。

倡导团员青年暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、假期休闲活动。许多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育锻炼,与其他社会上及学校体育爱好者组织友谊比赛与交流,从与其他社会成员的广泛接触中,了解基本生活常识,学会合作,增长见识。此外,在家帮助父母多做各种家务,体会父母的艰辛劳作,学会基本生活技能及劳动常识,增强独立生活能力。

通过开展社会实践活动,使团员青年们加深了解社会、服务社会的能力,思想上受到教育,综合素质得到提高。

学生社会实践活动总结3为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

一、指导思想:

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义:

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

三、社会实践的组织形式:

1、组织形式:小组合作模式。

学生一般由3—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程如下:

A编组、选题;

B聘指导教师;

C制定活动方案;

D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

E实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

F分析活动资料

G撰写社会实践调查报告

四、主要活动内容及成果:

假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

1、社会参观活动。

参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。

通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。

参加小队21个,参与人员126人。

3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。

参加小队4个,参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。

参加小队18个,参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

学生社会实践活动总结420__年11月23日,__学校家委会组织学生去__区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人,其中学生__x人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结:

一、准备充分:

1、依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的

社会实践活动安全应急预案。

2、成立了以校长孙__,家委会主任黄__、马__三人为组长,吴__、李x、宋__三人为副组长,各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。

小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。

3、政教处、安全办针对安全细节方面,组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。

会议主要是强调班主任要注意安全细节,回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。__学校20__年学生社会实践活动安全工作总结

4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。

从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。

二、组织有序:

1、活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。

2、政教处对参加学生的名单逐一审核,留下家长的电话号码,

告知学生让家长知道班主任的电话,便于相互联系。详见《车辆安排表》

3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。

4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。

5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每辆车上有一位带队教师责任人。

车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。

6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车

中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法,保证每个学生系好安全带,并检查学生安全带的牢固程度,确保行车中的人身安全。

7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。

指导学生找逃生出口和逃生窗户,怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生?教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生?

8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求,使得学生在公共场合更为有序,懂得了团队协作方面注意的安全知识。

9、各班主任和德育教师做好前中后跟班,确保学生行进安全。

柴里矿区学校20__年学生社会实践活动安全工作总结

三、活动有效:

1、活动中学生积极参与,且情绪高涨。

2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。

3、活动中学生有序遵纪,具有团队合作的意识,基本能够做到自主管理,每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程,不乱触摸景区内的物品,也没有一人踩踏草地等。

4、活动后学生都写了观后篇,不论是篇幅还是内容都非常充实。

5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活动顺利进行,且所有学生按规定的时间安全回家。

四、需要改进的地方:

1、今后举行活动时人数不宜过多,否则管理起来难度大。

2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触,更好的管理学生。

3、针对这一次的行车经验,以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。

总之,通过这次的社会活动实践,让学生走进社会、了解社会,更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项,增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。

学生社会实践活动总结5长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。我校根据上级有关文件精神,继续开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:

一、高度重视、认真组织

假期前,学校向全校广大学生发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手的社会实践活动联系卡。全校学生都以认真的态度对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了学生的社会交往能力,培养了学生的综合能力。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看,主要有两种形式:

1.分散活动。

其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从社区活动为主要着手,参与社区活动,并写出社会实践心得体会。

2.集体组织。

每个村民组的学生由初三学生带队组成社会实践小分队,开展社会实践活动。比如开展为孤寡老人献爱心活动,帮助敬老院义务劳动一天,参与社区文化娱乐活动等

3.开展社会调查活动。

如初三学生对学校周边地区环境状况调查,对所在地周围环境调查,对所在村民组居民收入调查等,并写出几分调查报告。

4.开展义务劳动,帮助同村的老人或者丧失劳动力的人家进行帮助。

为他们解决了燃眉之急。

5.环境保护。

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一、指导思想

开展青年志愿者服务活动,发挥共青团员的先进性,树立志愿者服务理念,弘扬志愿者精神,创造良好的校园环境和培育丰富的校园文化内涵,凸显我校特色,我校青年志愿者服务队始终坚持“统一领导、条块结合、全面发动、广泛参与、着眼长纪、循序渐进”的工作原则,加强我校志愿者队伍的建立与管理,提高志愿者相关知识和技能,发挥志愿者的积极作用。扩大青年志愿者服务的影响力,展现我校共青团青年良好的精神风貌。

二、志愿者服务界定

志愿者具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特性。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务和责任。参与志愿者服务工作是表达这种权利和义务的有效形式。在服务他人、服务社会的同时,自身也得到了提高、完善和发展,精神和心灵也得到了满足。

参与志愿者服务活动即是“助人”也是“自助”,既是“乐人”,同时也是“乐己”。参与志愿服务,在帮住他人、服务社会的同时也传递了爱心、传播了文明。通过志愿者服务,可以有效的拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感。并对缓解矛盾、促进稳定具有一定的积极作用。

三、服务管理办法

(一)服务参与人员

__师范学院学生

(二)行为规范

(1)言行文明,态度热情,在服务时要以友善、热情、细致、态度提供志愿服务,创造一流的服务品质,展现志愿者的良好形象。

(2)遵守几率,忠于职守。志愿者需服从学院青年志愿者协会的安排,志愿者无论是临时服务还是定期服务,都要信守承诺,服务守时,如因事拖延或不能参加活动,必须提前通知活动主要负责人或服务对象。要与其他志愿者充分合作,互相鼓励,共同进步。

(3)平等相待,在平时工作中,拒绝诱惑,婉言谢绝各种馈赠,尊重服务对象的个人习惯和民族风俗以及个人信仰,不以任何理由收受钱物。

(4)按时到岗,自觉履行职责,主动、积极、热情地服务他人。要求志愿者具有较高的志愿服务觉悟和服务意识。

(5)杜绝在服务过程中聊天、吸烟、看杂志、偷懒、打闹等现象,广大志愿者应该以饱满的热情履行神圣的职责,为人民做实事、好事。

(三)对参与服务的学生的要求

(1)参与志愿服务活动的学生必须重视志愿活动,积极支持志愿服(来源:文秘站 )务。

(2)在志愿服务期间,志愿者必须佩戴中国青年志愿者协会徽标,统一着装,仪表端正,举止稳重,文明礼貌。

(3)参与志愿者服务时,要确保安全并圆满完成任务。

(4)志愿者在服务时必须能够很好的控制自己的情绪,面对各个方面的压力和意见时,要学会合理减压,排除不良情绪。

四、服务内容:志愿服务分为校级志愿服务和各二级院(系)志愿服务。

(一)社区服务:

主要以__市让胡路区委、区政府为中心开展志愿者服务工作,立足于本区人民开展活动,为广大群众的精神文明建设和生活劳动建设服务。在社区主要开展以下几 个服务项目:

开展为社区打扫部分街道卫生的志愿活动

开展敬老助残、救助弱势群体的志愿活动

开展环保知识及健康知识的宣传和讲座

开展爱心家教等有益社区儿童的志愿活动

宣传青年志愿者精神

及其他综合活动等

(二)绿色服务:

当前社会最为关注的问题无疑是环境问题,随着社会的发展和人类的进步,在满足了经济需求后,人类开始寻找自身和周围环境的良性发展。因此开展环保活动刻不容缓。校青年志愿者协会在校团委的领导下,主要开展以下几个方面的活动:

开展植树造林的志愿者活动

开展水污染调查的志愿者活动

开展清理白色垃圾的志愿者活动

开展动物保护的志愿者活动

开展湿地保护的志愿者活动

并开展对环保方面的宣传活动等

(三) 健康服务:

宣传健康知识,提高全民对健康的重视。由校青年志愿者协会协助区政府及各 机关部门开展各项活动,主要有以下几个方面:

参与献血、捐献骨髓等服务活动;

开展关于健康方面的公益演出;

编制健康知识小手册,并为社区群众发放;

(四)文艺宣传:

开展文艺活动,主要有节目主持、声乐、器乐、戏剧、相声、小品及本地的风土人情,风俗习惯,传统文化等的发扬与宣传。

(五)赛会服务:

负责为学校举办的各种大赛活动服务,服务内容有以下几个方面:

外语翻译

微机操作

礼仪服务

安全保卫

体力服务等

(六)公益服务:

主要针对于各类社会福利机构,如福利院、敬老院、慈善机构、红十字会、纪念馆、医院、图书馆、博物馆等。

(七)一对一服务:

志愿者可与区内及市范围内结成一对一定点服务,以接力的形式将工作延续下去。可根据需要的不同、志愿者能力的特点,针对不同形式的需要,组织不同的小分队开展志愿服务。对象如孤寡老人、残疾人、生活困难的人、离退休人员、下岗员工、特困未成年人、教育业的弱势群体等。志愿者可以根据服务对象的不同制定不同的实施方案,并安排一批长期稳定的志愿者服务队来为他们提供帮助。例如:扶贫帮困,文化教育,法律援助,文体娱乐,生活家政,医疗卫生,环境保护等。

五、服务步骤

(一)校级志愿服务实施步骤

1、活动策划

由校青年志愿者协会策划部策划活动方案,并上交完整的策划方案与活动申请。

2、招募志愿者

首先由校青年志愿者协会贴出招募志愿者海报,确定志愿者名单。

3、下发通知

由秘书处通知各系院参与志愿者活动的人员名单,并对活动的内容、时间、地点等对各系院下发书面通知。

4、实施服务

由校青年志愿者协会对志愿者进行统一培训后带领志愿者进行志愿服务。

5、活动总结

校级志愿服务结束后由校青年志愿者协会秘书处上交工作简报。

6、活动考查

校级志愿服务由校青年志愿者协会纪检部统一监督考查;

(二)各二级院(系)志愿服务实施步骤

1、开展活动前,要到校青年志愿者协会提交活动申请与活动策划。申请由活动名称、参与志愿服务人数、举办院系单位、活动时间、内容、负责人、校青协主席签字等项组成。

2、服务期间由校青年志愿者协会纪检部做统一检查。

3、各二级院(系)志愿服务期间,负责人必须按照规定配合纪检部人员填写活动记录,志愿服务期间纪检人员办事需以公平、公正为原则。仔细核实服务活动的真实情况,并做记录。

4、服务结束后,各二级院(系)应及时上交工作简报。

(三)检查分为以下几个方面:

1、在活动中的纪律

2、在活动中是否着统一的服装、佩戴会徽

3、在活动中志愿者是否积极参与

4、活动中是否有不文明行为

5、活动中是否有缺席、迟到、早退、不遵守纪律、偷工减料、拈轻怕重等情况

六、考核标准

1、凡参加校级志愿服务的人员均有机会参加评比,校青年志愿者协会将根据活动记录和考核。奖励分为“志愿者积极分子”,“优秀志愿者”和“志愿者标兵”。并颁发证书。

(1)、本学期参加二次校级志愿服务的志愿者将被评为“志愿者积极分子”。

(2)、本学期参加三次以上(包括三次)校级志愿服务的志愿者将被评为“志愿者标兵”并修得一分志愿学分。

(3)、本学期其他参加校级志愿服务的志愿者将获得“优秀志愿者”荣誉证书。

2、各二级院(系)组织的志愿服务,校青年志愿者协会将根据活动记录和考核以及志愿服务的质量和时间进行评比,奖励分为“优秀志愿者团体”、“志愿者团体标兵”。

(1)、本学期各二级院(系)本学期末评比第一名的二级院(系)将被评为“志愿者团体标兵”。

(2)、本学期各二级院(系)本学期末评比第二名以及第三名的二级院(系)将被评为“优秀志愿者团体”。

3、对志愿者以及各二级院(系)的评比,必须经由校青年志愿者协会会议讨论通过并由主席批准方可执行。

*注:所有奖励旨在促进青年志愿者的服务意识和奉献精神,为的是更好的发扬志愿精神。我们志愿者应该本着奉献的精神来为群众和同学做服务,应该做到一种“舍小我,保大我”的精神。望广大志愿者谨记。

七、附则

1、此章程的解释权由__师范学院校青年志愿者协会所有。

2、此章程将会在大学生志愿活动的不断发展中充实和完善。