安全管理制度精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇安全管理制度范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

2.工作中严格遵守各项规章制度。工作前要有良好的工作状态，严禁酒后上岗，坚决杜绝三违(违章指挥、违章操作、违犯劳动纪律)

3.进入生产现场，必须穿戴好劳动保护用品。工作时，不准穿拖鞋、高跟鞋，留长发;

4.不得擅自移动防护设施和安全标志等安全防护设施，确因工作需要移动时须请示车间领导同意，工作结束后，必须立即恢复。

5.禁止跨越运行中的设备，确因工作须跨越时要走跨梯

6.凡在两米及两米以上以上高空作业时，必须戴好安全帽，系好安全带。安全带要挂在坚固的构件上并认真检查，防止安全带移位和下沉。

7.消防设施(包括消防桶、灭火器、消防栓、消防带等)完好、齐全、定置摆放。

8.生产区域禁止睡觉和非工作时停留，禁止吸烟和明火，禁止堆放油布、杂草等易燃易爆物品。

9.非生产人员，不准进入生产区域，禁止随意操作设备。

10禁止在旋转设备擦拭和打扫卫生，加油。

11操作人员严禁跨越运输皮带、皮带运行中不准清理皮带滚筒及皮带下的积料。

12电机、减速机对轮防护罩牢固、齐全。电机要有接地线，禁止有明线头。设备检修前先停电，并在操作盘上挂有人检修，禁止操作安全警示牌。

13使用电动葫芦首先检查电器设备，钢丝绳是否良好，滑轮要加油检查，严防误操作现象发生。

篇(2)

1、成立学校校车安全管理领导小组，由校长任组长，各部门主任为组员。负责领导、督促、检查校车安全管理工作，每月进行一次校车运行情况检查，并作好记载。

2、签订校车租赁合同。聘用校车驾驶员报上级教育行政主管部门审查备案，经交管部门进行资质审核合格。校车行车时间、路线和停靠站点，经交管部门审核确认后执行。

3、建立校车档案，并报教育行政主管部门备案。

4、建立教师跟车管理制度。派专人每日跟车，负责清点乘车人数、维护乘车秩序与安全。制止超员、无证驾驶和酒后驾驶。跟车教师必须认真填写安全日志。

5、定期对学生开展《道路交通安全法》宣传教育活动，提高学生交通安全意识，自觉遵守乘坐校车的相关规定。每学期不少于四次。

篇(3)

（一）物资保管安全管理制度

1.学校购买物品严格领导审批手续，固定资产及时进入物资账，保管人员的账册必须和会计室的账册吻合。

2.保管人员按学校规定健全物资保管账册，领用手续齐全、账物相符。

3.各组室的物资均有专人负责保管，门、箱、橱上的钥匙由专人保管，领用、借用手续齐全，防盗、防护设施齐全，避免物资受到损坏。

4.保管人员要注意物资的安全使用与保管，发现不安全因素，及时采取整改措施。

（二）水电房的安全管理制度

1.水、电房是学校师生教学、生活用电、用水的控制中心，管理人员必须具有高度的责任心，定期检查、维护认真管理好两房。保证用水、用电的安全性、稳定性。

2.非工作人员不准带人进入两房内，随便摆弄供电、供水设备，损坏机件、影响正常使用。

3.房内保持卫生整洁物品摆放有序，门窗防护设施完好，安有报警监控设施，加强安全防范工作，防止发生人为破坏。

4.配电房配有消防器材，管理人员要定期检查，保证器材的正常使用。

（三）食堂安全管理制度

1.学校食堂要依照《食品卫生法》要求申领办理《食品卫生许可证》，并每年按规定进行年审。

2.食堂要按照“食品卫生法”的要求，制定严格的卫生管理制度，食堂操作的要配有相应的防蝇、防鼠、防蟑螂、防尘等设施、要建有清毒池、更衣室、盥洗池、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。细化流程，精致管理，确保师生员工的膳食安全和食品卫生安全。

3.食堂从业人员每年进行一次健康体检，领取合格的《健康证》方可上岗工作，严禁患有传染病的人员从业与食品有关的工作。平时应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，销售直接入口食品时，必须使用专用售货工具。

4.食堂工作间要与餐厅隔开，非工作人员不得进入内，防止发生食品交叉感染，影响食品卫生。

5.严格进货渠道，建立进货登记制度，并建立规范档案。采购人员不得采购来路不明的食品，制售食品要保证卫生质量。

6.食堂供应学生的膳食应注重营养搭配，保持新鲜，严禁向学生供应腐烂、变质、过期食品；新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗；严防食物中毒或残留农药中毒。

7.保持食堂内外的环境卫生，经常对餐用具进行清洗消毒，生熟案板、刀具要分开存放。案板每次使用后要清洗、晒干。

8.存放食品的仓库应当干燥、通风，贮存食品的容器必须干净、卫生，使用安全、无害。要有防止苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫孳生条件的具体措施，防止发生食品污染。

9.认真做好防防毒、用电用气安全，不准私拉乱接电源；严禁将煤气罐倒置外加热使用；开油锅人员不得随便离开工作场所，防止发生油锅过热引发火灾事故。

10.食堂必须使用合格的电器、制冷设备、压力容器、锅炉等，每年按规定检测，定时进行检查，确保设备安全正常使用，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，液化气罐要存放操作间室外通风处，用硬质铜管接入室内，软管接头牢固，无泄漏定期更换软管，防止软管硬化而漏气，严防事故发生。

11.认真接受卫生、防疫、质监等有关职能部门的检查，凡有不合要求之处要立即整改，保证设备的正常使用和保质保量的食品卫生安全。

（四）电工工作安全管理制度

1.电工必须对校园内正常用电安全负责，合理、规范地布设校园内电源供电线路，任何部门调整、改用电源必须征得管电人员的同意。

2.电工必须持有上岗证，并按规定每年参加有关职能部门的专业培训，无证者不得从事接电工作。拉接电源、安装电器设备，必须严格执行操作规程。

3.电工对学校的电器设备，必须经常检查，发现电器损坏、线路老化等现象应及时修理，自身不能解决的要及时书面报告学校领导，请求专业职能部门尽快解决，严防发生触电火灾等事故。

4.电工对师生报修的电器设备，应及时前往查看修理，如一时不能修复的，则暂停供电，不得拖延耽误，防止发生意外事故。

5.学校放假期间，电工要对全校电路使用状况应进行一次全面性的检查，不需用电的部位应切断电源，节约能源，保证有电安全。

（五）医务人员安全管理制度

1.医务人员要有高度的责任心、事业心，对治疗的疾病要尽心尽职，不得发生错诊、误诊事故。

2.病员如实向医务人员反映病情，医务人员应对症下药，对一些急病员、病情难以诊断的应及时转院治疗，不得延误治疗时间。

3.医务室进药渠道要规范，不得使用过期、变质的药物，预防发生人为的医疗责任事故。

4.医务人员适时对全校师生进行卫生、防疫等健康知识教育，做好常见病、传染病的预防工作，防止发生全校性传染病事故，影响师生的工作和学习。

5.医务人员要督促有关部门搞好环境卫生、食堂卫生，严防发生师生群体性食物中毒事故。

（六）出租房、承包经营部安全管理制度

1.谁出租谁负责安全管理工作，严格控制承租者的经营范围，不得将有损校园安全、师生身心健康的项目引进校园内。更不得从事易燃、易爆、游戏机室、网吧和娱乐性等经营场所。

2.当事人和其所使用的临时人员都应严格审查身份，并及时将审查情况登记并报校办室或总务处备案。

3.学校有关部门与其签订的合同、协议书上必须有安全责任条款和违章处罚办法，明确双方的责任与义务。

4.安全人员应定期对用火、用电等安全检查，严禁私拉乱接电源和超标准使用大功率的电器设备，防止发生事故。

5.承租经营者不准经营有害学生身心健康的物品或劣质、过期、霉变腐烂及三无食品，严防发生集体食物中毒事故。

6.承租、承包人应加强自身的安全管理、落实安全防范措施，做到防火、防盗等工作确保承租、承包期内不发生安全事故。

（七）校园自行车、电动车安全管理制度

1.进入校园内的自行车、电动车，实行分散定位停放管理。自行车、电动车持有者必须按学校规定，分别停放到指定的场地去，严禁乱停乱放。

2.车辆自行加锁，停放整齐。车篓内不要存放任何个人物品。

3.在校园内不得骑车相互追逐戏闹，应推车慢行。

4.未经车辆拥有同意，他人不得开启车锁，偷骑他人车辆，否则视为偷窃行为。

5.发现自行车、电动车被盗，失主应及时报告校保卫处（总务处）协同查处。

（八）校园机动车安全管理制度

1.校园内禁止机动车辆入内。

2.确因需要机动车进入校园的，一律不准鸣号，并减速慢行，载重车辆一律不准进入校园小路、草地，防止损坏环境、绿化。

3.机动车进入校园必须征得学校有关部门同意，并应服从学校门卫及有关人员的指挥，按指定位置停放，严禁乱停乱放。

4.机动车驾驶员应及时关好车门，自行保管好钱包、贵重物品。

5.车辆进入校园，驾驶员应特别注意安全，减速慢待。

（九）锅炉使用安全管理制度

1.锅炉的使用必须经质量监督部门检测，合格方可使用。

2.锅炉工应持证上岗，定期参加有关职能部门的技能培训，严格按操作规程办事，不得随便请他人代班操作。

篇(4)

摘要：安全是一切活动永恒的主题。各项安全管理制度的贯彻落实，必须要加强对现场全员执行力度的全方位渗透，特别要从安全生产管理的策略（方法）上多下功夫。本文从制度建设的角度，针对现场安全管理中的具体事项进行深入探讨，旨在使安全意识在全员全过程的生产活动中进行长期有效的全面渗透，确保安全管理真正牢固的驾驭生产活动的各个环节。

关键词 ：现场安全管理制度以人为本

众所周知，安全是一切活动永恒的主题！企业发展如果没有安全作保障，其经济效益及竞争能力根本无从谈起；我们必须积极行动起来，沿着标准化、规范化、程序化的综合管理目标，完善安全生产保障体系，优化安全环境的资源配置；然而，我们在生产实践中，结合工作情况制定了许多安全管理方面的规章制度，来制约生产活动中的不安全行为，但从现场执行的效果来看不容乐观；笔者认为：各项安全管理制度的贯彻落实，必须要加强对现场全员执行力度的全方位渗透，特别要从安全生产管理的策略（方法）上多下功夫。在注重“以人为本”的前提下，实施有效的过程方法改变现场作业人员的“心智模式”；并且将安全制度(政策)与执行方法(策略)有机结合，才能真正形成安全生产可靠保障。为此，我们针对现场安全管理中的具体事项加以探讨：

1 如何加强责任制的落实

我们常讲加强各级责任制的落实对于责任制的落实的有效性不能仅仅听汇报讲的如何动听！看记录记得如何全面；要掌握责任制落实的真实情况必须到各级工作现场，与生产人员交流和观察现场实际情况，能深深感到：责任制落实的深度与广度及落实过程中存在的不足。真可谓：接触最多、感触最深！总而言之，各级责任制的长期有效落实，应当真正把规范化管理层层落实到位。

2 深入贯彻落实安全生产奖罚制度

首先落实生产人员安全素质考核制度，与俱乐部管理球员一样，谁进的球（成绩）应记在谁的名下，作为一种精神鼓励；因为赛场（生产过程）上风险和荣誉共存，而伤痛的风险（不测与意外）是球员（生产者）个人承担的。虽然每个赛季的每场球赛中得分是共同的，但至少在球队内部大家都明白：成绩的取得自己的份额占了多少，从而真正做到安全生产奖罚分明；由此形成“安全生产人人有责”的良好局面，而决不是某一单方面的因素所决定（即干群之间）。

3 安全风险抵押袁一票否决制

针对现场的各种不安全因素，进行重点督导和控制，严格落实整改。把一个人的功与过分开记录，或用“方格法”把全过程工作用方格细分；因为任务量大就容易出现人为差错，工作量小，所接触的安全控制点少，出错率就比较低。针对安全管理中的一些人为失误，不提倡采用一票否决制来处理，以免激化生产人员的不安定情绪。在生产过程中，人为失误是难以避免的，但绝对不是生产人员所期望的。出现失误后，当事人可能要承担肉体上的痛苦，若管理者不考虑细节，只是根据制度“一票否决”，难免使之产生反感情绪，甚至再次走上工作岗位后，为了避免再次出错，不再积极主动的承担工作任务，而是相互推诿，消极怠工。大家互相影响，久而久之，整个生产团队就会萎靡不振，失去奋斗的活力。鉴于此，企业在执行“安全风险抵押，一票否决制”的过程中，必须做到奖罚分明，奖惩政策公正、公平、公开，提高安全管理制度的公信力。

4 应及时解决安全管理的问题

安全管理应该善于发现问题，并积极主动地把反思文化贯穿于生产管理全过程，达到超前预防和控制问题发生的目的，决不能“掩耳盗铃”。问题其实也是进步的阶梯。出现问题说明工作中尚有可调整之处，我们要做的是分析问题，解决问题。具体来讲，安全检查人员必须亲临现场，严厉查处不安全行为，同时主动征求上级检查团或同行的意见，同行的经验和犀利的评价往往能直中要害；利用信息技术打造安全信息交流平台，定期组织召开安全工作会议，对日常的安全管理工作进行阶段性反思，针对其中的问题加以修正；重视团队协作，发动全员力量，全方位监督落实安全管理工作，结合安全生产事故的前期宣传，对全员实施安全理念教育，领导带头落实安全生产制度，提高班组安全管理水平。

5 提高基层班组及生产人员的整体素质

应该突出抓好班组长这个龙头，充分发挥安全员、岗员、网员的监管作用；基层班组建设要实现管理目标从“零伤害”向“零三违”转变、管理方法要从被动约束向主动自控转变、员工安全素质要从思想认知向行为体现转变、员工安全态度要从“要我安全”向“我要安全”转变、基层班组建设要由“生产服务型”向“安全质量型、学习型、和谐型、创新型”转变。在企业内部，亦可利用走出去，请进来的方式，在不同班组之间交流班组建设经验，提升班组管理水平。

6 以班组为单位袁利用安全日活动袁全方位尧全过程加强安全学习

而实际上，我们缺少的不是文字、而是落实文字的魄力。与其编写一本本的厚的制度规范，不如把更多精力放在如何教育职工将安全作业的标准牢记于心中，而越是短小精悍的要求越是容易让人记住，尤其是对新入职的员工，不必苛责去快速记下各种安全制度，只需要由安全管理人员根据各项安全操作要求归纳总结出言简意赅的标准操作步骤，并附之以严格按照制度执行的操作画面，见图即知如何做，做到什么程度，每天按照标准一点不差去做，不越红线一步即可。而后再采取循序渐进的方法，告诉职工为什么这么做，不这样会产生什么样的问题，逐渐熟悉管理制度的各条要求。

7 严格执行安全大检查制度

以“严格务实、不走过场、有效提升”为原则，通过听取汇报、座谈交流、查阅资料、现场检查等形式，按照安全生产标准化考评检查要素逐项逐条进行排查。重点检查各部门开展专业安全评估、隐患排查整改、应急预案演练、安全生产标准化岗位达标创建、安全工程师岗位和人员落实等方面工作情况；现场检查突出以防火灾、防触电、防爆炸等为重点，分别针对现有消防系统、电气系统、防雷系统、机动车辆、库房仓储、职工食堂等场所及设备设施的配置、运行、安全管理现状和安全技术状况进行认真检查，旨在保障职工安全，预防伤亡事故发生。

总之，现场安全要根据实际情况，在全过程“以人为本”的前提下，全方位改变对安全管理的心理思维与管理模式，在其执行的策略上多下功夫，以确保安全管理制度能够在企业内部有效落实，从而提高安全管理水平。

参考文献：

[1]金剑青.浅谈施工现场安全管理[J].中小企业管理与科技(上旬刊)，2013(02).

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关键词:农村供电所;安全管理;策略

1农村供电所安全管理的现状

1．1人员方面存在的问题

当前,在农村供电所负责安全管理的员工不仅知识水平较低,而且专业知识也不牢固,因此他们的工作能力相对较差.农网改革后,虽然供电所针对此问题提出了一些改进措施,但是电工综合能力不强的问题依然很严重.由于在进行安全管理工作时,他们仅凭自己的工作经验进行业务操作,因此安全风险很高.与此同时,供电所中的大多数员工忽视安全管理工作中的规定,在实际工作中依旧我行我素,不按规定进行工作.总之,在某些农村供电所中,其整体员工缺乏强烈的安全意识,对安全管理工作多持应付的态度.这也正是造成此项工作不能顺利开展的原因.

1．2监督不力

如今,很多供电所中都存在管理实效差的问题.在供电所中由于没有落实好班组管理工作,因此在实际工作中,这不仅导致了每个员工的工作职责不清晰,也经常导致相互推卸责任的现象发生.而且,由于缺少有力的监督,在管理检查中常常会出现很大的漏洞.这不仅使安全风险提高,还会导致各种安全事故的发生.此外,各种违章行为也在管理不严的情况下时有发生,这也增加了安全风险.

1．3安全员不能发挥出实际的作用

在很多农村供电所,安全员都扮演着兼职的角色,而且部分安全员有身兼数职的情况.由于身兼数职,他们往往无法把精力全部投入到安全管理工作中.通常,他们都需要分出精力去做别的事情.由于一个人的精力是有限的,因此,这不仅增加了工作人员的压力,还增加了工作失误的概率.此外,由于这种兼职的安全员的薪资待遇并不是很好,这也使他们对此项工作缺乏积极性.

1．4技术原因

由于很多供电所对安全问题不够重视,因此工作人员在工作中并不按各种保护措施进行操作.例如,工作人员在工作中戴安全手套能保护自身安全,但在实际工作中,他们往往认为自己工作经验丰富,并不采取此项保护措施.这不但增加了安全管理的风险,也使其生命安全得不到保障.

2强化提升农村供电所的安全管理策略

2．1健全安全管理制度

按照相关规定,在农村供电所中开展安全管理工作时必须要落实各项规范要求.同时还要结合当地的安全管理现状,完善安全管理制度.在实际工作中,工作人员必须要重视安全管理工作,严格按照各项要求进行作业.此外,为了增强员工的安全意识,供电所还要从本地的实际情况出发,不定期的举办一些与安全管理工作息息相关的主题活动.而且,为了规范安全管理工作,农村供电所要做好各种记录工作,真正做到将安全管理落到实处.

2．2建立健全考核制度,规范管理员工的工作

当前,绩效考核制度作为一种先进的管理制度广泛用于各个领域.因此,电力部门要根据自身的实际情况,在总体制度的指示下,制定一套有效的管理制度.供电所在给员工发放福利、工资时,可凭借年终考核为标准.实行多劳多得,少劳少得,不劳不得的制度.这样不仅使供电所员工的日常工作得已规范,而且也极大的调动了员工的积极性,从而使他们努力工作.

2．3做好每周的班组安全活动

笔者认为要想切实做好每周的班组安全活动,最好从以下三方面着手.

(1)要将学习的内容与实际工作紧密相连.在每周安全活动时间里,领导可对本周的安全生产状况进行总结,要把作业现场不规范以及不安全现象作为重点讲解内容.一旦发现员工进行违规操作,不仅要当场立即纠正,还要在总结会议中提出,讲明其危害性,以此来加强员工对此方面的重视;

(2)要不定时的对近期事故案例进行通报,并提醒大家对下周工作的危险点进行有效防护;

(3)虽然讲评工作能对员工起到震慑作用,但是在讲评时也要实事求是,一是一,二是二,不能夸大事实.此外,我们可以从典型事故中提炼出有警示作用的短语,以便大家容易记忆.

参考文献

[1]单铭,于佳鑫．农村供电所安全管理工作的思考[J]．城市建设理论研究(电子版),2014,(33):2546G2547．

[2]舒展．如何强化提升农村供电所安全管理措施[J]．大科技,2014,(34):143G143,144．

篇(6)

作为“高校”和“安全”的结合，我们可以总结得出“高校校园安全”的定义：校园内的物品和师生、工作人员没有危险，不受外在的威胁。显然，这里定义的“高校校园安全”是一种理想化的状态，站在现实的角度看，社会中的任何人和物都不可能绝对地安全，只能是相对安全。因此，在校园安全管理的过程中，也不可能做到绝对安全，只能是尽力提高校园安全管理的水平，健全安全管理制度体系，尽可能提高安全水平。

2.建立健全高校安全管理制度的必要性

近年来，社会公共安全事故频发，校园安全作为公共安全的一部分，其安全形势也不容乐观。并且某些事故呈现多领域、大规模发生的状态，公共安全形势让人担忧。但作为人才最为集中的高校，我们仍然延续着古老的校园保卫处制度。因此，建立健全高校的安保制度以适应新时期的安全挑战迫在眉睫。

3.高校校园安全的现状

（1）高校校园安全事故的类别。涉及政治的重大安全事故，发生的次数较少，但是由此引发的后果却非常严重，对学校以及师生带来的伤害也最大。一般是指由国家或者国际上的重大事件引发的以学生为主体的非法聚集或游行事件；学生利益受到侵犯导致的学生罢课、游行的群体性事件；社会不法分子或恐怖势力进入学校行凶造成的群体性突发事件等。

（2）高校面临的安全形势。在市场经济飞速发展的大潮中，高等教育快速发展的今天，高校和社会的联系也越来越密切，高校本身的社会属性也越来越明显，校园结构和人员的组成也越来越复杂。校外人员进入校园的限制越来越少，也在一定程度上给犯罪分子提供了可乘之机；校园周边环境日趋复杂， 各类违法犯罪事件频发，严重干扰和破坏了校园周边的安全秩序；校园周边人员流动性强，车流量大，管理难度大，容易发生治安、交通上的问题。

4.对策建议

（1）法律层面。虽然制定专门的校园安全法律法规仍然存在法理上的一些困难，但仍然势在必行。法律法规是稳定社会秩序的重要保障，对于高校校园安全的管理也是如此。在一个法治国家，只有具备了完善的法律法规，才能在具体的安全管理工作中做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，真正的依靠法律来保卫高校校园及师生的安全。

（2）制度层面。相比于经济的飞速发展、治安情况的日益复杂、校园面临的安全形势更加严峻，我们的校园保卫处制度却停滞不前，与新时代明显脱节。在此，我们可以在一定程度上借鉴美国等发达国家的校园警察制度，派专业警察驻校或者定期到学校巡逻，以提高校园安全管理专业性。

篇(7)

二、学校成立义务消防队，建立定期培训制度。各重点防火部位(如实验室、人员密集场所、图书馆、仓库等)的工作人员，必须熟悉与本专业有关的消防知识，加强对易燃易爆物品的管理，积极预防火灾事故的发生。

三、各单位人员应了解本单位消防器材的放置位置和一般性能，并设专人保管，所有人员都有责任爱护消防设施，禁止随意搬动、损坏和挪用。

四、严格用火安全管理，不准在室内、外乱烧废纸、垃圾树叶等杂物。

五、加强用电安全管理，遵守安全用电的有关规定，严禁私自乱拉电线，随意更换保险丝规格，增加用电设备。批准使用电炉、电烘箱及其它大功率电器的单位或个人，要切实加强安全管理，经常检查电器安全和电路情况，发现隐患要及时报告，并采取有效措施进行整改。

六、新建、改建、扩建工程，必须报公安(消防部门)审核防火设计，进行完工验收，种类消防设备应纳入校园建设的统一规划。