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二年级期末考试卷精品(七篇)

时间:2022-02-13 19:45:29

序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇二年级期末考试卷范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。

二年级期末考试卷

篇(1)

1、把下面的字规范地写在田字格里。(2分)

晃 荡 勺 慌

2、下面字谜后有两个答案,你认为哪个恰当,在序号上打“√”(2分)

千言万语。 ① 够 ② 话

大雨落在横山上 ① 雪 ② 雷

3、读拼音、写词语。(10分)

qī fù jiǎn chá huán rào yīnɡ ɡāi xiónɡ wěi

Shì jiè dù juān zhēn zhū fù jìn jiāo ào

3、我会组词。(8分)

密( ) 未 ( ) 雷( ) lè ( )

蜜( ) 末 ( ) 需( ) yuè( )

4、照样子,写一写。(8分)

岩——(石)(石头) 盛——( )( ) 鹅——( )( )

材——(财)(财产) 铃——( )( ) 红——( )( )

5、把下面的字归类。(6分)

迈 肥 厌 购 近 耐

半包围结构的字: 左右结构的字:

6、我能按要求写成语。(4分)

有关学习的成语: 其义自见

有关取长补短的成语: 博采众长

7、我会连 (5分)

温暖的 小岛 闪着 观察

清新的 春风 仔细 钻研

美丽的 空气 刻苦 光芒

8、照样子写词。(8分)

① 例:照相──照相机

洒水 ── ( ) 飞机── ( ) ( ) ── ( )

② 例:牙刷 ── 刷牙

山上 ── ( ) 奶牛──( ) ( ) ── ( )

二、我能按要求写句子。(2分)

1、把句子中不恰当的词用“/”画去。

在(优美 美丽)的乐曲声中,小同学们跳起了舞。

自从人们(发明 发现)了汽车,出行方便多了。

2、在下面的句子后加上标点,使它们成为意思不同的句子。 (2分)

① 你的雨伞没有白拿( )

② 你的雨伞没有白拿( )

3、把下面句子补充完整。(4分)

弟弟( )地盯着( )的汽车

( )里盛开着( )的月季花。

4、照样子,写句子(4分)

① 他的画一挂出来,就有许多人观赏。

一 ,就 。

② 我们应该多参加体育活动。

应该 。

5、照样子把两句话合成一句话。(4分)

例:蜜蜂采了蜜。 蜜蜂飞进了蜂房。

蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。

(1)张衡坐在院子里。 张衡指着天空数星星。

(2)天上的星星一闪一闪。 天上的星星数也数不清。

三、按课文内容填空。

1、我会连。(4分)

白居易 《绝句》 日照香炉生紫烟

杨万里 《望庐山瀑布》 春风吹又生

杜甫 《宿新市徐公店》 两个黄鹂鸣翠柳

李白 《草》 树头花落未成阴

2、读下面的句子,补充完整。 (6分)

①、春风一拂 ,南燕双归 。

②、《丑小鸭》一文的作者是   的童话作家 。

③、满天的星星像 撒在 里。

四、口语交际 (3分)

生活中像“守株待兔”这样的人也有不少,你一定有许多话想对他们说,试一试,写下来。

五、 阅读 (10分)

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有( )句话。

2、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。

3、用“ ”画出描写猫的耳朵的句子。用“ ~~~ ”画出画出描写胡须的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写。(下面有三个答案,你在正确的说法上打“√”。)

① 猫是捉老鼠的能手。 ( )

② 猫的样子很可爱。 ( )

③ 猫喜欢吃老鼠。 ( )

六、知识拓展

我的课内外知识很丰富。(5分)

1、在我国现代画家中,不少人以画动物而闻名,如齐白石画 ,徐悲鸿画 ,

李苦禅画鹰。

2、下面两个句子中有一个“藏”字,读一读你能从中发现什么。

①我为祖国找宝藏

藏。 ②弟弟藏在了妈妈身后。 我发现两个句子中的“藏”字,读音 ,意思 。

篇(2)

1、一千里面有()个百。

2、940是由()个百和()个十组成的。

3、4个百和9个十组成的数是()。

4、2356是由()千,()个百,()个十和()个一组成。

5、写出下面各数。2个百、5个十和6个一() 4个百和8个一()

6、的三位数是(),最小的三位数是(),它们相差()。

7、的四位数是(),最小的四位数是(),它们相差()。

8、的三位数是(),最小的四位数是(),它们相差()。

9、在数位表中,从右边起第三位是()位。第四位是()位。

10、一个四位数,它的位是()位。

11、一个梨重150(),一个南瓜重4()一个排球重450() 一袋方便面重()

12、在()里填上“>” “<”或“=”。

2千克()2000克 5千克()4900克

800克()1千克 2500克()3千克

13、找规律。

2 4 8 () 14 22 () 44 58

14、按规律填空。

■__ __ ■

■■__

15、

一枚2分硬币约重1()小明体重约30()

一个鸡蛋重大约70()一个西瓜约重5()

一块糖约重5() 一头山羊约重()

一瓶矿泉水约重() 一碗米饭大约重100()

16、一只鹅重6千克,1只鹅的重量等于2只鸭的重量,2只鸭的重量等于3只鸡的重量,1只鸭的重量等于()千克; 一只鸡的重量等于()千克?

17、9621=(9000)+(600)+(20)+(1)

6080=(6000)+(0)+(80)+(0)

4308=(4000)+(300)+(0)+(8)

18、按顺序排列下面数字。

篇(3)

xióng wěi ér qiě xiǎo xī shì jiè jiáo shuǐ rán hòu qīng sōng dīng dōng qīng pén dà yǔ 二、给加点的字选择正确的读音画“√”。(8分)

泥泞(níng nìng) 明晃晃 (huǎng huàng) 牛角 (jiǎo jué) 和(hé hè)蔼 珍珠(zhēn zhēng) 惭(cán zǎn)愧 拱(gǒng gōng)手 骄(jiāo jiǎo)傲三、在括号里填上合适的字。(6分)

辉( ) ( )水 ( )瓜 凤( ) ( )目 ( )想 ( )于 ( )节 ( )唤 ( )实 ( )续 ( )然四、写出下列词语的反义词(7分)

单—( ) 枯—( ) 内—( ) 败—( ) 虚心—( ) 批评—( ) 讨厌—( )五、用横线画出下列句子中的错别字,在括号内写出正确的字。(6分)

1、泉水流近山腰的水池里。( )

2、太阳公公照谢着她,温暖着她。( )

3、长安街华灯高照,汽车川流不息。( )

六、爬长城,先组词再造句。(4分)

传( )_______________________

离( )_______________________

七、按要求写句子。(6)分

1、他把杯子打碎了。(改成“被”字句)

_____________________________________

2、风娃娃吹走了他的衣服。(改成“把”字句)

_____________________________________

3、李明是我们班的班长。(换种说法,意思不变)

_____________________________________

八、在括号里填上合适的词(12分)

一( )诗 一( )玫瑰 一( )紫丁香 壮丽的( ) ( )的天鹅 欢快地( ) 清新的( ) 勇敢的( ) 轻轻地( ) ( )钢琴 ( )牛奶 ( )篮子 ( )二胡九、比一比,再组词(8分)

{因( )困( ) {没( )股( ) {雷( )雪( ) {抱( )跑( ) {渴( )喝( ) {末( )未( ) {厌( )庆( ) {期( )欺( )十、连词成句(10分)

清新的 空气 迎面扑来

_____________________________________

各色的 树林 压下来

_____________________________________

巨大的 荷花 保持了水土

_____________________________________

茂密的 乌云 开满了池塘

_____________________________________

黑沉沉的 岩石 埋藏着宝藏

_____________________________________

十一、给下面的句子加上标点(4分)

1、影子桥上的鱼儿你追我逐 多快乐啊

2、河里的鱼真多 不是吗

3、春天在柳枝上荡秋千 在风筝尾巴上摇啊摇

春天在喜鹊 杜鹃嘴里叫 在桃花 杏花枝头笑

4、晚上 小林躺在床上想 得把雨衣改一改 不能再让雨水流到裤腿上了

十二、阅读

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔旅老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1、这段话共有( )句。(2分)

2、第( )句写葡萄种植的地方。第( )句写葡萄的颜色多。(2分)

3、葡萄的枝叶长得怎么样?在短文中找句子,用“——”画出来。(2分)

4、照样子写句子。(2分)

例:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

_____________________________________

十三、写一写本学期你有什么收获吧。

_____________________________________

_____________________________________

篇(4)

zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ

fù jìn cǎi  hónɡ tǎo yàn chuán rǎn

二、我是背书小高手。我还能默写,每个字都能写正确。(18分)

1. 三千尺,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)(4分)

2.到了 ,葡萄一大串一大串地挂在 底下,有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的,

美丽极了。(《葡萄沟》)(10分)

3.诚心能叫 落泪,实意能叫 发芽。(“读读背背”)(4分)

三、我是积累小行家。我积累了好多好词,快来试试身手吧!(6分)

树木( 茂  )(盛  ) 群山(  )(  )

(  )(   )舞动 (  )(  )扑鼻

四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(8分)

jiān jiàn

1.绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。

shènɡ chénɡ

2.傣族人民盛( )上美酒,举行盛( )大的仪式欢迎。

五、我是超级魔法师。我会照样子变化。( 12分)

1.例:照相——照相机(6分)

洒水 —— ( )

( ) —— ( )

2.例:奶牛——牛奶(6分)

山上 —— ( )

( ) —— ( )

六、照样子,写句子。(10分)

1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。

一 ,就 。

2.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

一会儿 ,一会儿 。

七、读短文,回答问题。(20分)

地球清洁工

这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。

海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo )着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”

河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”

穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆

( yínɡ qū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”

蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”

地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”

1.文中说到的地球清洁工有 、、 。(8分)

2.为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(5分)

3.你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。(4分)

干干净净

4.你还知道谁是地球清洁工吗?(3分)

附加题(20分)

一、仔细读读我们学过的课文中的两个句子,体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着把第2句换一种说法吧。(5分)

1.你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》)

换一种说法:你不可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友。

篇(5)

45+40= 8×9= 9×6= 4×7=

6×9-9= 35-9+9= 8×8-50=

24+30= 8×4= 28-13= 7×9=

5×3= 57-7= 47-20= 60-3=

65-15-50=

二、笔算(15分)

47+48= 83-63= 75-58=

35+48-75= 47-29+36= 60-26-16=

三、想一想,填一填(26分)

1、5+5+5+5+5+5+5=( ),写成乘法算式是( ),读作( )。

2、在( )里填上合适的长度单位。

篇(6)

一、 看,我的字写得多棒!(12分)

yóu qí xíng zhuàng guān zhòng chuán fū cān jiā yán yǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

tè bié qí guài lín jū bù fen dào lǐ kàn wàng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、在括号中正确的读音下面打“√”。(9分)

1、蔓(wàn màn)生豆,藤结(jié jiē)瓜,绿叶衬(chèn chèng)红花。

2、渔村傍(bàng bàn )农家。

3、清脆(zuì cuì)的铃声阵阵飘。

4、风在快活(huo huó)地舞蹈。

5、这只翠鸟在捕(bǔ pǔ)鱼吃。

6、几(jǐ jī)乎所有的昆虫都冻死了。

7、可是没一会儿(yí huì er yì huǐ er ),它又飞出来了。

三、比一比,用组词的办法分清下面的字。(8分)

另( ) 皮( ) 住( ) 投( )

别( ) 披( ) 往( ) 没( )

四、积累与运用。(13分)

1.有趣的汉字。(8分)

“少”字做偏旁,组字可不少。水中浪淘( ),用手把字( ),有丝纺( )线,有火把菜( ),少+( )=( ),少+( )=( )。

2.照样子写词语。(3分)高高兴兴 、 、

3.写出下面字的笔顺。(2分)区:

五、我会背,也会填。(19分)

1、停 枫 ,霜 。

2、半塘 莲 ,一 盏 。 。

3、 胜 , , 如蓝。

4、 , 云深不 。

六、快乐阅读。(26分,每空2分)

从前,有个人种了一棵葫芦,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦,多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看一次。

1、短文共有 句话。

2、( )的葫芦藤 ( )的小花 ( )的小葫芦

3、第 句写出了 “那个人”对小葫芦的喜爱之情。

雪被子下面,小麦苗正在做着快乐的梦。梦见春天到了,他们穿着小绿裙,在蓝天下跳集体舞。梦见夏天到了,他们结满金色的麦穗(suì),在阳光下唱丰收歌。

1. 这段话共有( )句。

2. 小麦苗在( )做梦。春天,他们梦见( ),夏天,他们梦见( )。

3. 小麦苗成熟的季节是在( )。

4.查字典。“丰”字查音序( ),音节( ),组词( )。

篇(7)

Q___ e___ L ___ t ___ h___

R ___ B___ Y ___ d___ f___

按音序排列:_____________________

二、 看拼音,写词语。(16分)

shēn qíng yān bō tíng chē jí shí

shēn zhǎn yàn huǒ liáng tíng jiē jí

yáo yuàn yǎn zhū zhì dù yù wàng

三、 把词语补充完整。(9分)

人一( )( ) 雁过( )( ) 一往( )( )

( )( )如堵 三五( )( ) ( )( )银花

千( )万( ) 勤学( )( ) ( )移( )动

四、 给下列字组词,再加偏旁变新字,组词。(10分)

苗__( ) 工__( )交__( )不__( )

__( ) __( ) __( ) __( )

__( ) __( ) __( ) __( )

五、照样子,填上合适的词语。(9分)

(吹)泡泡 一(只)(可爱)的小鸟

( )渔歌 一( )( )的春雨

( )斗笠 一( )( )的海岛

( )决心 一( )( )的天空

六、连词成句。(6分)

1、一身 孔雀 漂亮 长着 的 羽毛

_________________________

2、是 优秀 京城小学的 王小红 学生 一名

_________________________

3、依旧 冬天 在 青松 的 寒冷 挺拔

_________________________

七、排列句子。(5分)

( )他们先洒水。

( )教室里全打扫干净了,他们才关上门窗回家去。

( )放学以后,几个同学留下来打扫卫生。

( )接着扫地、倒垃圾。

( )最后把桌椅抹干净,摆整齐。

八、根据课文内容完成练习。(26分)

1、按课文内容填空。

(1)丹顶鹤有一身( )( )的( )( ),而脖子和翅膀儿却是( )的。它的( )( )就像嵌着一颗( )( )( ),鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。

(2)水乡什么多?( )多,( )多,( )多。

(3)( )( )( )( ),梅兰芳的双眼渐渐( )( )起来。

2、想一想课文内容,再填空。

(1)默写《青松》。

___________, ___________。

___________, ___________。

和青松被称为“岁寒三友”的还有_____和_____。

(2)在这学期的课文里我们认识了一些小动物:我们跟着小鹰学飞行,想到了成语:________,________;读了《狐狸和乌鸦》的故事,我明白了:“____的东西并不都是____金子,____的语言并不都是____。”

九、阅读短文,回答问题。(13分)

飞 呀 飞 看见小鸟在飞,大家都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!” “我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲公英当小伞。“飞起来喽!”小蚂蚁高兴地叫起来。 “我也试试看!”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽!”小青蛙好快乐。 三只小兔用花绸布糊了一架美丽的风筝,三只小兔也飞上了天空。“咦,这是什么?”乌鸦奶奶好奇地戴上了老花眼镜。胖小猪骄傲地说:“这是我造的飞机。” 胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下河马。乌鸦奶奶叹了口气:“唉,你太重” 河马造了一艘飞船,他自豪地一按电钮”轰隆隆”,飞船飞上了天。 乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来。”

1、读一读,填一填。 蚂蚁摘一朵蒲公英飞起来,____吹了一个大气球飞起来,____糊了一架风筝飞起来,____造了一架飞机飞起来,____造了一艘飞船飞起来。

2、在文中找出下列词语的近义词。

高兴( ) 骄傲( )

3、想一想,填一填。