时间:2022-09-20 05:40:41
序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇初中生发言稿范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。
又一年的中考百日誓师大会已经到来,学问是苦根上长出来的甜果,我们要用勤奋的力量推动脚下的阶梯,勇往直前,中考加油!下面是小编给大家带来的2021中考百日誓师学生代表发言稿5篇,以供大家参考,我们共同阅读吧!
中考百日誓师学生代表发言稿(一)老师们、同学们:
阳春三月,春寒料峭,憧憬六月,激情满怀。离中考决战仅有不到100天的时间了,_多天时间,弹指一挥间,中考已经到了一决高下的关键时刻。
同学们,再有_多天,你们将永远离开你们的母校。从你三年前跨入校门的那一刻起,你们的名字,你们的命运已经和你们的母校紧密联系在一起了:你的母校,你的老师将因你的荣光而荣光,你的奋斗就是你母校的奋斗,你的磨难就是你母校的磨难,你的成功就是母校的成功,你的失败就是你的母校的失败,你未来所拥有的一切就是你母校所拥有的一切!
近几年中考,__中学的师生们为凤凰中学树立了教育教学的辉煌,得到了区教育局的最高表彰,这是我们全体__中学师生共同的荣誉,是我们全体__人的荣誉。你们现在在这所学校积攒力量,应该是显露身手的时候了,应该是展翅飞翔的时候了,学校领导、老师和家长为你们付出了很多心血,寄予了很多期待,现在是你们交出满意答卷的时候了。
同学们,你们是有基础的,是有希望的。从八年级到现在,你们的每一次考试不管是单科还是总分,都能占在全区前列,这让我们看到了希望,看到了你们的努力。我们的条件虽然不好,但是,我们有一群敬业的教师,同学们可以看到,也可体会到,我们的教师为了大家的学习夜以继日,早出晚归,视你们取得成绩为他们最大的荣誉,面对今年的中考我们的老师充满着信心,充满着希望;同时也有你们这批不服输的学生,能够克服一切困难,努力拼搏,我觉得是充满希望的。
升高中,上大学,是人生梦的起点,我们要抢占人生的制高点,创造无怨无悔的人生!九年级是人生征途中的重要一站,大家千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想奋斗时,你将收获超出你预期的成果!同学们,在这最后的将近百天里,我们全体老师将众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们坚信通过全体师生的共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。
作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节,我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们远航。在最后近百天的时间内,一定要抓紧分分秒秒,不让光阴虚度,要有永不言弃的精神!课堂上要聚精会神,全身贯注;要善思多问,有针对性弥补自己的不足。希望同学们,立足今天、把握明天,使自己做到初中无悔,青春无悔。
同时,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。你们要明确升学这个目标,张扬理想,把握自己,掌好命运之舵。
中考百日誓师学生代表发言稿(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
对于我们学子而言,最重要的莫过于时间!时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜......是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动。
同学们,中考决战的号角已经吹响。俗话说:三分甜注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的_,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时......告诉我们:目标引导行动,行动决定命运,衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。
伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
同学们,我希望你不要做过客的流星。因为,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志;砥砺磨剑意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”
你们看:
老师们已经为你们点燃决战的狼烟。
学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。
满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。立壮志,展雄风,振翅搏长空,
战百日,迎中考,誓志扬一中!
同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。现在,送给所有同学一副对联:
十载寒窗,百天苦练,何人健步登今榜?
一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!
横批:百日圆梦
同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:
不负父母的企盼,不负恩师德厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗百日,名题今榜!
谢谢大家!
中考百日誓师学生代表发言稿(三)尊敬的各位领导,亲爱的全体九年级的老师们、同学们:
大家好!
今天是中考百日誓师的日子,首先我代表学校向即将参加中考的全体同学表示热烈的祝贺,向三年来辛勤工作的老师们表示崇高的敬意。
艰苦而难忘、痛并快乐着的三年初中生活。可曾记得,刚刚踏进校园时那随风摇曳的小树,如今已傲然挺立于风雨之中;那稀疏的迎春花已是枝繁叶茂、郁郁葱葱;你曾经纯真的双眸已经多了几分深邃、顽皮的脸庞已经增添了几分凝重、纯真的心田已经悄然增添了责任与信念!可曾记得,三年师生的风雨同舟,同窗之情,师生之爱,酸甜苦辣,记忆积淀,终生难忘,我们一起用心用情描绘着人生最丰富的色彩,张扬着人生最有活力的青春。可曾记得,多少喜怒哀乐、盈盈泪光,多少欢歌笑语、激荡飞扬;多少个日日夜夜寒窗苦读,多少个春夏秋冬拼搏奋战!
九年面壁,三年铸剑,破壁之日即将来临。经历了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。
如今,宝剑在手,木棉绽放,背水一战的时刻到了,我们全体九年级老师的心与同学们一起在跳动。三年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日里的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。再经过一百天紧张而又充实的学习,你们的初中生活即将点上一个标点,是圆满结束的句号?还是遒劲有力,充满惊喜的感叹号?答案在你的行动之中!
一百天,卧薪尝胆,一百天,奋发图强。奋斗一百天,让汗水哺育不凡;奋斗一百天,用智慧丰富;奋斗一百天,凭毅力创造灿烂;奋斗一百天,靠实力独占鳌头!我们坚信:今年的6月你们的笑脸将更加灿烂!我们的太中将更加辉煌!
中考,是一次知识、能力、心理的较量;中考,是一次智力、体力、毅力的比拼。在这最后一百天里,希望你们明确自己的目标,整合时间,合理安排,劳逸结合,讲究方法,提高效率,抓住重点,查漏补缺,综合平衡,调整心态,树立信心,以饱满的热情、高昂的斗志、充分的准备、冷静沉着走进考场。
作为你们的校长,我有幸陪着大家一同走过你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们远航。剩下的时间里,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。
同学们,“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”山可摇,地可动,但我们的执着不能改,我们的意志不能撼!
中考百日誓师学生代表发言稿(四)尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
听了同学激情澎湃而又充满自信的宣誓,我被深深地感动了。我相信,这次誓师大会必将激励我们的老师和同学,切实抓紧这仅有的一百天时间,全身心地投入到中考复习中,以优异的成绩回报学校和家长的殷切期望,祝愿每个同学都能梦想成真。
同学们,三年前,你们还是一群稚气未脱的少年,带着父母的希望和嘱托来到了__中学。转眼间,三年的光阴只剩百日,三年的初中学习已到了最紧要的关头。今天是一个特别的日子,也注定是一个难忘的日子,我们在这里举行隆重的百日冲刺誓师大会。什么是誓师?我以为,它是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发,是“男儿有志出乡关,不获成功誓不还”的庄严承诺,我希望同学们以今天的誓师大会为起点,100天后梦想成真、高歌凯旋!我想在同学们出征之际,给大家提四点希望。
第一,希望同学们树立中考必胜的信心和勇气。信心对于一个人的成功起着至关重要的作用,它是人生道路上的加油站。同学们应该认识到,经过将近三年的学习,我们已经打下了较为坚实的基础,只要大家在接下来的复习中发挥自己的潜力,认真刻苦,中考就不会是过不去的火焰山。同时我们还拥有一支业务精湛,乐于奉献的教师队伍,他们将与同学们一起同甘共苦、风雨同舟,他们也永远是你们最坚强的后盾。所以同学们,抛开忧伤,带着自信,起航吧。
第二,希望同学们采取科学合理的策略和方法。科学的方法、合理的策略可以帮助我们提高学习效率,因此,最后的100天如何利用,需要好好考虑,认真谋划。我认为,同学们要做好以下三方面:一是增强计划性。“凡事预则立,不预则废”。我们的同学也要针对所剩的100天认真制定“百日冲刺计划书”,以提高效率,保证实效。二是加强反思和总结,这一点对于复习来说尤为重要。三是把握每一个细节。我们要立足做好眼前的小事,上好每一节课,弄懂每一个题目,不放过每一个疑点,通过点点滴滴的积累,去登上中考成功的阶梯。
第三,希望同学们要有吃苦耐劳的精神和品质。有人把初三比作“苦难的天堂”,我要说,剩下的100天大家更要做好吃苦的准备,要抛弃一切幻想,丢掉一切侥幸,排除一切干扰,埋头苦学,为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做学习上的强者。苍天不负苦心人,大家最终一定会得到丰厚的回报。
第四,希望同学们要有坚持到底的耐力与拼劲。如果把中考比作一次马拉松长跑,那么过去的日子里,我们已经跑了一圈又一圈,到了今天仅剩下最后一圈,裁判已吹响了冲刺的哨声,此时的我们也许身心俱疲,力不从心,但必须咬紧牙关,加速前进,这样才能到达终点,取得胜利。如果我们知难而退,松下劲来,那么必将前功尽弃。记住,成功永远垂青那些勇往前进,不达终点誓不罢休的勇士!
同学们!一位著名作家曾经说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步”。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的春光,静下心来,好好复习!最后,预祝每一位同学在中考中都能取得理想的成绩!谢谢大家!
中考百日誓师学生代表发言稿(五)老师们、同学们:
今天,非常荣幸能在这里给大家演讲。
时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票,转眼间,毕业阶段已经来临!回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜……是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。
初三的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日里的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催我们前行,励我们成功。再经过几十天紧张而又充实的学习,我们的初中生活即将点上一个标点,是圆满结束的句号?还是遒劲有力,充满惊喜的感叹号?答案在我们的行动中! 初三是人生征途中的重要一站,大家千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,应当竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗。
世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不能气馁,青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!
只有奋斗了,才能拥有希望,只有奋斗了,才会取得优异的成绩。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
再过100天,同学们将迎来人生的第一次机遇与挑战!它将翻开我们生命崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星。而这一切的可能,都需要我们从今天的最后冲刺做起,充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻。如果说前一段时间,我们还在玩耍嬉戏,悠哉游哉,那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻;如果说前一段时间,我们还有些三心二意,忙里偷闲,那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。也许九年级的路有些崎岖,有些
坎坷;也许九年级的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤……可是,与其说在为成绩为分数而战,倒不如说,九年级是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。九年级的辛苦将让我们的生活更充实;冲刺的劳累将增添我们生活的勇气;未来的成功将使我们从稚嫩走向成熟。
作为同学,我们朝夕相伴,有幸一同走过了我们生命中最亮丽的青春季节。在这有限的时间里,在这背水一战的时刻,我们一定更加努力。
此时此刻,十五中就像神州飞船的发射场,而我们们就像是蓄势待发的神州火箭,我们将冲破一切阻力、困难,抛开一切苦恼、彷徨、困惑,飞向自己的宇宙,飞向理想的星球。
同学们,“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”。我希望我们不要做过客的流星,因为我们曾用智慧培育理想;不要摘青色的苹果,因为我们曾用汗水浇灌希望;不要做飘泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
同学们,不死的战士,当勇于战胜懦弱;坚韧的精神,应化作锐利的长矛;是蓬勃的鲤鱼,就要超越梦想中的龙门。
同学们,“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,我坚信今年六月的笑脸将更加灿烂,我坚信今年六月的我们,将如雄鹰一般,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,创造自己人生的辉煌!
最后祝愿同学们以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让飞翔在六月张开翅膀!让雄心与智慧在六月闪光!
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在这个季节里,我们度过了一个愉快的寒假,我们又回到了这美丽的校园,迎来了紧张而又快乐的新学期,下面小编给大家分享一些开学典礼学生发言稿,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
开学典礼学生发言稿1尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!(敬礼)
我们迎来了新学期的开始。我作为学生代表发言,情绪十分激动。
首先,我代表我校全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。
假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。那里有和蔼可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的学校。
上学期,我们在那里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,应对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”
新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加礼貌;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!
最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拼搏、更加油,学习更进步!
谢谢大家!
开学典礼学生发言稿2各位领导,老师,同学们:
大家下午好,在这样一个晴空万里,秋高气爽的日子里,我们迎来新的学年,新的学期。请允许我借此机会向全体教职员工致以最诚挚的问候;向刚考入我校的高一年级新同学表示最热烈的欢迎;向顺利升入高二高三的同学表示热烈的祝贺!
秋天是一个收获的季节,古人有"春华秋实"这样一个词,它告诉人们有了春天的辛勤耕耘,才会有秋天累累的硕果。回想我们走过的上一学年,正是我们外语高中在激烈的竞争中脱颖而出跻身省级示范性学校的一年,这一辉煌成绩的取得为学校的未来带给了一个腾飞的平台,一个发展的机遇,学校在短短四年里走了其他学校几十年所走的路程,同时学校在社会的活动中也取得了不菲的成绩,得到了上级领导和社会的好评,学校的办学实力不断加强,社会声誉不断提高,这一系列成绩的取得决不是偶然的,是一种逐步构成的精神力量发挥着作用,它是审时度势,抢抓机遇的果敢精神;知难而进,百折不挠的执着精神;简单和谐,团结互助的协作精神;任劳任怨,不求闻达的奉献精神。这正是张校长在开学教职工大会上所倡导的校园文化,从思想上作风上凝聚人心,增强战斗力目的之所在。
秋天又是一个有所作为的季节,古人往往"点兵沙场",厉兵秣马,实现"拓疆收土"的抱负,这天摆在我们全体师生面前的虽然不是"欲置之死地"的强敌,但又何尝不是"强敌"呢。
我们学校虽然跻身于省级示范学校,这决不是奋斗的结束,这恰恰是创业的开始,古人说"创业难,守成更难",如何应对"三年之约",形势被迫我们时刻思索学校提出的"示范什么""由谁示范""怎样示范",的问题,毋庸讳言,我们和老牌示范学校相比,在教育和教学上尚有差距,学校的发展靠教育教学质量的提高,而教育教学质量的提高靠的是教师,作为外语高中一名老师,或许你见证过她的诞生,你承载过她的艰难,你促成过她的发展,这天我们共同承担起振兴她的重任,怎样才能使自己成为一名无愧时代,无愧于外高,无愧于自己的老师,就要加强师德建设,要从校长提出的"业务要强,人品要好,风格要高"这"三要"上规范自己的言行,管理自己的形象,要树立"校兴我荣,校垮我危"的忧患意识;要改变陈旧教育方法,真正领会和贯彻我校"爱,严,细"的教育理念,坚定教育的引导意识和服务意识;要不断与时俱进,追求新知,掌握先进的教学方法,以教研带教学,下大气力提高课堂效率;在工作面前不推诿,在利益面前不居功,把智慧放在谋事上,把心胸放在宽容上,按学校的"十字人际准则"作事。
作为一名老师,我还想对我们的同学说几句,高一的新生,你们经过努力考入了外语高中,从此那里就是你成长的地方,那里有古今中外的大师的目光在俯视着你,鞭策着你,有无数老师关怀着你,引导着你,或许你到一个新环境,紧张不适应,这都是正常的,有事找老师,无事不闲逛,按学校要求严格要求自己,努力学习,诚实做人,你会无悔于你的选取的。
高二学生任务最重,课程最多,你们经过一年的学习,都在不同的程度上取得了进步,高二也是高中三年最关键的一学年,最易产生两极分化,望你们坚守理想,踏实做事做人,你的未来不是梦。
我们高三学生,寒窗十二载,离成功只有一步之遥,你们就应是高一高二的学弟学妹最羡慕的人,不仅仅仅是因为你们有一张成熟的脸,更因为你们文雅的言行,满腹的学问,和为实现理想全力以赴的精神,或许此刻还做得不够,但我相信有关心引导你们成长的学校,有无微不至风雨同舟的老师,你们必须会给自己的人生一个负职责的句号;会给关怀自己的人一个灿烂的微笑;会给培养自己的学校一个满意的回报。
最后祝全体教职工工作顺利!
祝全体学生健康成长,学业有成!
祝我们的学校兴旺发达!
我的演讲完了,谢谢大家!
开学典礼学生发言稿3尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这个春暖花开的季节,我们度过了一个愉快的寒假,我们又回到了这美丽的校园,迎来了紧张而又快乐的新学期,再起春风,吹拂着我们跳动的心房。沐浴清晨,我们对新学期充满了期望。在这温暖的季节里,我们欢聚一堂,在这和谐的氛围中,我们共享这难得的时光。新的学期,新的期望,让我们就在这天,就在那里一齐放飞理想。轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我已进入了五年级下学期的学习,还有一年多就将跨入中学的大门。回首过去的日子,是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心,从此刻开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。我相信这也是我们全体学生的共同心声!
新的学期带给了我们新的期望,带给了我们新的憧憬。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,做一个品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立更高的学习目标,端正学习态度,掌握学习技能。亲爱的同学们,我们是否读懂了地里、家里父母的殷切眼神呢是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师的慈爱目光呢我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为我们的心中早已有了自己的理想!
这天我们为作为一名小学生而骄傲,明天母校必须会因为培育了我们朝气蓬勃的接班人而自豪!
最后,请允许我代表全体同学,祝敬爱的老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利!还有,祝全体同学在新的学期,生活更幸福,学习更上一层楼!谢谢大家!
开学典礼学生发言稿4各位老师,同学们:大家好
能够作为毕业班代表在这里发言,我感到很荣幸。记得两年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切站在那里,心里是何其新奇与喜悦,时光流逝,斗转星移,昨日初一新生的好奇、新鲜感尚未消歇,这天我们已经带者憧憬与向往走在了奔赴初三的途中。此刻的我们,已经与两年前大不相同,少了当初的那份稚嫩与浮躁,多了一份成熟与沉稳。从懵懂少年到这天的渐趋成熟,我们的每一步,都凝聚着老师的关爱,我们的每一点成功,都浸透着老师的心血。
古人曾叹:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”这天的星火一中真可谓大有不同。崭新的校园、漂亮的广场,这两年里学校给了我们一个又一个惊喜,我由衷地感到我们的家更美了,同时也感觉到自己肩膀上的职责,应对学校无私地给予,应对老师们辛勤地付出,我们能做的只有更加努力拼搏,用我们的成功向他们表示敬意与感谢!而且,我们上一届的师兄师姐,在中考中取得了全县第一名的辉煌成绩,在星火一中的历留下了精彩的一页!他们用艰苦的努力收获了成功,作为同学,我们为他们骄傲,与他们同享这份幸福和快乐;与他们也一样满怀对老师、对星火一中的感激之情。
此刻,我们也已经登上了通往中考的特快列车,进入了最紧张的备战状态,我们已经依稀能够看到一年后的胜利再向我招手。
新的学期,我们要有新的起色;新的学期,我们要拿出新的学习精神;新的学期,我们要做得更好!
首先,务必调整好精神状态,决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要用心调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观用心的态度去对待每一天,她反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有持续快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。其次,我们必须要认真把握时间,上课认真听讲,把各科都认真学好,让成绩在原有的基础上节节升高。时间对所有人来说都是可贵的,对于初三的毕业生来说更是珍贵,当你在与别人说长道短的时候,时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候,时间从你的身边溜走;当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。请利用起每一分一秒浪费的时间,多背几个英语单词,多做几道数理化题目,多读几篇有益于提高作文水平的文章,你会有不一样的收获。九层之台起于垒土,千里之行始于足下。
中考,对于我们来说是人生路上第一次真正的挑战。我们要做的是不断努力向上,超越自我。如果你还没有准备好,那就赶快调整好心态,制定好目标,站入预备冲刺的跑道,等待最后发令的枪声。此刻,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。待你成功之日,再给自己一个掌声。我们亲爱的老师和可爱的学校,在两年里给予了我们太多,相信我们必须会给自己的初中生涯,来一个最完美的谢幕,来报答他们两年来的辛劳和付出。
亲爱的同学们,学校为我们走向成功走向未来,架起了一座立交桥。让我们应对校领导,应对教导我们的老师宣誓:
我来自星火一中,我将自信明理、勤学善思、坚韧不拔,永远向前!
这天我为来自星火一中而骄傲,明天星火一中为我而自豪!
谢谢大家。
开学典礼学生发言稿5尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
假期匆匆而过,这天我们又相聚,开始新的学习生活。我们又迎来了新学期的开始。这天开学典礼上我作为学生代表发言,情绪十分激动。首先在那里我代表小学部全体同学和老师表示热烈地欢迎新同学们加入到我们这个温馨的大家庭里来!同时,我也向全体新生、老生表达我最完美的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!
还有就是我要代表全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福。感谢所有老师们对我们的辛勤哺育,我们能够茁壮成长,与您们的努力是分不开的。几年来,我们在学校里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。是的,这温馨的校园里有我们可敬的老师,有好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。
我们承诺,新的学期,同学们正在对自己新学期计划付之行动了。新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们每个人要在心中播下善良、友爱、职责的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要全方位的学习,做一个发展全面的人;要相互谦让,团结友爱,互帮互助,做一个谈吐礼貌的人;要孝敬长辈,学会感恩,做一个尊师敬长的人。
在新学期里,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。我们六年级的同学们即将完成小学阶段的学业,结束人生最完美的最纯真的童年时光,那里,留下了我们太多完美的回忆,同学情,师生情令我们是多么的留恋。同学们,让我们从此刻开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。期望大家与我们的学校共同成长进步,用自己的实际行动来证明:在母校度过的最后时光,我们必须会做得更好!我相信,在新的学年,在老师们精心指导下,在我们父母大人热切的关爱下,同学们必须会有更多的收获。
同学们,这天我们在那里学习,我们以学校为荣,明天,我们将成为21世纪的栋梁,学校将以我们为骄傲。这也是我们对老师们山一般的无私的师爱的报答!
最后,再一次祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习,天天向上!祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!
在当下社会,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。那么你有了解过讲话稿吗?这里给大家分享一些关于新年开学讲话稿范文,供大家参考。
新年开学讲话稿范文1敬爱的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
很荣幸作为学生代表在今天的开学典礼上发言。
告别严寒的冬天,我们即将迎来一个更美丽的春天,一个全新的学期。回首上学期,我们播种过希望,也收获过成功,但同时也夹杂着些许遗憾与失落。而这个学期,对于我们每个人来说都有着不凡的意义。的我们将在严格、勤奋中获取知识,在开拓、创新中茁壮成长。
"玉不琢不成器,人不学不知义"初一的学弟学妹们,希望你们更加遵守学校的规章制度,掌握正确的学习方法,养成良好的行为习惯。制定切合实际的目标和措施,从大处着眼从小处入手,刻苦学习,为初中生活打好基础。
初二的同学们,在经过一半的初中生活后,你们更应继续强化目标意识,重视反思、总结和提高,增强信心,扬长补短,完善措施,优化学法,进一步夯实基础,提升学习能力,为初三积蓄充足的能量。
初三的同学,我们要更加珍惜最后关键的学习时光,坚定"我能成功,我必成功"的信心,保持"爱拼才会赢"的精神状态,注重课堂效率,在老师的指导下科学安排,脚踏实地,及时反思,一步一个脚印地朝着既定目标前进。人生能有几回搏?此时不搏待何时!坚持就是胜利!相信同学们一定能够在2018年的中考中再攀新高,再创辉煌!
大浪淘沙,方显真金本色,风雨侵袭,更显青松巍峨。"如今的我们已不再是稚气未脱的孩童,我们早已锤炼为焕发青春气息的初中生。让我们带着已练就的自信、稳重与不畏艰难险阻的勇气。向着自己的理想与目标砥砺前行。我们深知:"既然选择了远方,便只顾风雨兼程"。我们坚信,灿烂的六月将是我们初中生涯的巅峰,更会是我们辉煌人生的起点!
谢谢大家。
新年开学讲话稿范文2老师们、同学们:
大家好!
一元复始,大地回春。度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的学期。
站在这新学期的起跑线前,我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!祝愿全体师生在新学期里,工作愉快,学习进步!祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉!
过去的一学期,是我们全校师生认真努力,艰苦拼搏,全面发展的一学期,透过全体师生的勤奋工作,共同努力,学校各项工作取得了进一步的发展。在这天的开学典礼大会上,我们将表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生和班级。在那里,我代表学校提前对他们表示热烈的祝贺,期望将获得表扬的同学能够继续持续以往的优良作风,争取更上一层楼,期望其他同学要以他们为榜样!
新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期时间很短,但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里,各项工作要进一步加强,全体师生要进一步提高,毕业班的同学,将迎来中考和初考的冲刺;非毕业班的同学,也将准备升入更高的年级,所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候,这天我们更需要增强的是使命意识、职责意识和竞争意识。因此,学校殷切期望师生更加精诚团结,发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的期望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提出几点期望和要求:
1、开好头,起好第一步,抓好第一周。
凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,个性是毕业年段的同学,就应要有自主学习的潜力,更就应有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好,把它作为加强学生职责心培养的'一个方面。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。期望同学们在班主任的指导下,在老师们的严格要求下,自觉养成好的习惯。
2、把学习视为我们的天职,当成生活的乐趣。
一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。但无论怎样说,首先是学习,抓紧一切时间学习。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。
3、正确应对困难,始终对自己充满自信。
困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,如何应对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。
同学们,新学期的钟声已经敲响,我们的父母在关注着我们;我们的老师都在祝福我们。这天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向我们敬爱的老师、亲爱的父母汇报。最后,祝我们的老师在新的学年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!
新年开学讲话稿范文3敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是四年二班的张申饶。今天,我演讲的题目是“新学期,新起点,新希望。”
渡过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,迎着和煦的春风,带着新的心情、新的希望、新的目标,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。
春天是播种的季节,只有春天播下的希望种子,秋天才会换来丰硕的果实。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力更加充沛,斗志更加高昂。
虽然我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边的一段甜美的回忆;也许,我们曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把过去的经验和教训铭记在心,让曾经的辉煌激励我们,让过去的失败衬托未来的成功。
新学期我们面临新的机遇与新的挑战,俗话说:良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提三点建议:
1、将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。
2、将学习态度视为搞好学业的关键,如果想把学业搞好,就离不开勤奋、认真、刻苦和信心。
3、将学校视为健康成长的乐园,创建一个优美的学习环境。
我相信,这三点建议同学们一定能做到。
老师们,同学们:党的两会即将召开,借着两会的东风,我们全体师生共同努力,创造新的辉煌,使学校更有实力,更有活力,更有影响力!
最后,我祝学校领导和老师们在新的学期里身体健康、工作顺利!祝同学们,学习进步,更上一层楼!
我的演讲完毕,谢谢大家!
新年开学讲话稿范文4尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
经过了一个愉快而又舒适的暑假,现在我们满怀新的梦想地迎接新的学期的到来。伴随着夏季即将要离去的步伐,我终于迈进了~~中学的大门,成为了这里的一名新生,来到这个自己梦想的初中,真的令我倍感兴奋。我很荣幸自己能够站在这庄严的升旗台上代表说有的~~中学的学生发表感言,首先,我代表全体的学生,向耐心教诲、辛勤耕耘的老师们说一声:谢谢您们!您们辛苦了!
七年级的同学们,今天我们的身份发生了变转,在昨天我们还都是稚嫩的小学生,今天,我们已经成为一名初中的莘莘学子,踏进做所中学学校的大门,我知道我已经成长了,在这里,我不能再像小学一样让自己继续懵懂下去了。在这所学校的未来三年的生活,我必将与老师和同学一起挥洒自己的汗水,我们需要一起努力,为自己的初中生活添上浓墨重彩的笔画。~~中学因为我们的到来而灌入了新鲜的血液,让这所学校更加的热血澎湃,学校能因为我们的到来而更加的沸腾。在我们的新生活里,自己的每一步都需要认真的规划好,这样才能让自己更有信心在今后走得更加精彩。
八年级的同学们,你们进入最容易令人沦陷的一年时光,你们需要弄清楚一名初二学生主要的任务是什么,不要让自己被外界的干扰所迷惑,让外界扰乱了自己的思绪。铭记着自己来这所学校的初心,不要让自己留下遗憾。记住自己当初的理想和目标,有了它们自己才会有奋斗的动力,新的学期,踏踏实实地完成自己的学业,用自己的努力,一步一步地迈向成功的阶梯,一步一步的往上走。
初三的学长学姐们,这一学年,对于你们来说一定非常的重要吧,自己辛辛苦苦地努力了这么久,终于到了最关键的时候了,你们回想过自己当初来这里自己曾播种的希望了吗?你们在这里又有多少的收获呢?是否还会为了自己的梦想继续起航?愿意看着自己之前的劳动后的汗水白白牺牲吗?我相信你们的心中的答案一定是不愿意,你们一定会继续地耕耘,然后都能得到自己辛勤耕耘后的甜美果实。
新的学期又开始了,“千里之行,始于足下”,这句话大家都不陌生,让我们张开自己的双臂去迎接我们的新生活,去迎接这个充满无数未知和希望的新学期。
谢谢大家!
新年开学讲话稿范文5尊敬的老师们,亲爱的.同学们:
今天,伴着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起,一个充满希望的新学期开始了。今天是正式开学的第一天,也是新学年、新学期老师同学们的第一次集会。首先,让我们用热烈的掌,对新加入王官集初中大家庭的初一年级的同学们,表示热烈的欢迎!
过去的一年,我们在王中的大家庭里,每一位同学都受到了应有的尊重,都受到了老师的关爱与呵护,我们在王中得以健康快乐的成长,虽然我们的学校目前的硬件条件并不是很好,但是,我们的学习很充实,我们生活也很快乐。
新的学期总是给我们带来新的希望,新的前进动力。而新的学期也不仅仅意味着新的学习体验,更是一次新的旅程与考验。新的学期的到来,同样让我们都迎来了一个新的起点,有了新的挑战。刚刚进校的七年级新生,你们准备好了吗,你们将会迎接初中的第一个学习体验,获得学习的快乐。
已经有了经验的八年级学生,经过了一年的磨练,请稳住前进的脚步,勇于突破,打好根基,为中考做准备。
九年级的同学,回首三年即将一晃而过,最后一学年,请全力以赴吧,以实力选择人生的第一个交叉路口的走向,把握好自己,交上一份无愧于母校,无愧于家人,无愧于自己的满意答卷。
太阳每天都是新的,月亮也会每天以全新的面貌出现在浩瀚星空。同学们,新的学期,新的起点,我们也将迎来新的征程。我们豪情满怀地走进新的学期,新的学期就是我们创造新成绩、新辉煌、新胜利的广阔舞台。让我们从今天起为自已的理想,为了自已的目标,去努力前行,以新的面貌去面对新的机遇与挑战,做一个超越于以前的自己,做一个崭新的自己。
老师们,同学们!新学期的帷幕已经拉开。新学年,新学期,新目标,新希望,希望我们的老师身体健康,工作顺利,希望同学们能够不忘老师和家庭的期待,珍惜青春时光,抓住时机,共同努力,迎接新的挑战。我相信,我们一定会用青春与汗水,勤奋与拼搏开创自己光明的前程,谱写青春美好华章。
最后,祝全校老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步!
一、 合理解读文本,开感资源
学生、教师和教材是构成课堂教学的三个要素。教材文本是教学活动的基本依据,是帮助教师施教、学生学习,并最终促进学生发展的有效工具。《义务教育英语课程标准》(2011版)中要求教师要明确课程标准在语言知识、语言技能、文化意识、情感态度和学习策略等五方面的具体要求。教师首先应认真体会感受文本,准确理解和把握内涵,有效开发文本的情感资源,才能有效传递好教材中的情感,从而达成三维目标。
笔者在教学NSE初三下Module10 My future life Unit1时,由于本单元是初中阶段的最后一个模块学习内容,它选择了与真实学习有关的话题“毕业生联欢会”。该话题与学生的学习、生活密切相关,比较容易吸引初三学生的注意力,有助于课堂教学活动的展开,也有利于对学生进行感恩教育和前途理想教育。所以笔者确立了谈论自己毕业的感受,介绍自己的未来计划,表达对他人的思念、感激之情的情感目标。希望通过学生听懂和理解有关毕业生晚会上的对话,发表感言,畅想未来,完成毕业聚会发言稿的创作。通过文本有效解读,合理预设教学流程,以及环环相扣的教学设计,激励学生把握好初中最后学习阶段,考上各自理想的高中。教师在对教材的解读中,始终注意对学生的情感教育素材的挖掘;在课堂教学中,结合语言知识和技能传授,贯彻情感教育目标,充分体验情感,以培养学生良好的品格和正确的人生观与价值观。
二、 创设英语语境,唤起情感共鸣
英语学习需要有浓厚的语言环境,把英语放到具体的语境中,让学生在语境中习得英语。初中英语教学中需要通过创设真实的语言环境,形成英语学习的语言氛围,张扬学生个性,激发学生潜能,提高学生的综合语言运用能力。它突出了环境对人的心智活动的正迁移作用,引导学生在语言实践的过程中,在师生、生生互动中,学会交流和分享,增强学生学习英语的自信心,保护学生的学习兴趣和学习积极性,最大限度地满足个体情感需求,提升教学效益。
例如,笔者在处理这堂课的导入环节中,有意识地将环境与场景融入到教学内容中去。首先播放了歌曲Yesterday Once More,并且滚动呈现一组学生的照片,这些照片是学生在主题班会、文艺汇演以及校运会上的场景,在课前播放这样一组照片,起到渲染气氛的作用,有助于学生提前进入听课状态,也有助于教师教学活动的展开,促进师生间情感的交流。在课的最后环节以英文歌曲《友谊地久天长》收尾,起到前后呼应作用。此外,在巩固日常用语这一环节,笔者设计了贴近毕业班学生的小对话:
A:You look lovely.
B: Thanks. You look great, too
A:Are you enjoying the party?
B:Pardon? Oh, yes, it’s very enjoyable.
A:Will you go to Yuanji(元济)senior high school
B: I hope so.
A: I am going to miss you, and we’ll always stay friends
B:Let’s raise our glasses. Here’s to our friendship .
A:Cheers!
通过这样的对话生成,目的是把真实的场景体现在教学过程中,引起学生的共鸣,在这种自然、熟悉的环境下,轻松自如地学习和使用英语目标语,学生感到容易掌握且不易忘记,既突出以境生情、有感而发,也构建知识、发展技能、活跃思维、展现个性。
三、 增强学习体验,激活参与热情
真实的学习体验不仅是学生进行交际活动的前提,而且能让学生在轻松、愉快的氛围中,发展用英语思维的习惯,形成在特定的语境中得体交际的能力。现行新标准英语教材内容编排体例以话题为主线,以任务为驱动,融语言功能与结构为一体,非常贴近学生生活实际。因此,在教学过程中,要充分注意挖掘教材的趣味性和真实性,从听、说、读、看、演、写等不同途径增强学习体验,使学生的思维始终处于积极状态。每次在呈现语言材料之前,都尽可能多地创设有效的语言运用情景,运用实物、图片、简笔画、多媒体等教学辅助手段,让教材中的场景呈现更加直观且富有情趣,从而激活参与热情,培养学生的观察力、想象力和创造力,不断提高综合运用英语的能力。
例如在本课例中,笔者选用了一个和课本录音配套的视频,穿插在多媒体课件中进行教学,学生听课注意力集中程度明显提高,整堂课更加形象生动,充分调动学生参与的积极性。在新知呈现环节,笔者有目的地让学生谈论What are you going to do in July ? 让学生发散思维谈论A School Leavers’ Party,激活参与热情,从而引出新的词汇,培养学生语言技能。
在进入文本对话前,笔者让学生大胆预测,What are the students talking about at the school leavers’ party?从而得出The decorations, the music, the menu, their feelings, their plans and hopes for the future.的结论,有效增强了学习体验,激活参与热情。
四、 培养合作意识, 满足成功需求
成功的快乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进学生善学好学,满足成就感。教学实践也表明:成功感是英语学习中非常宝贵的积极情感体验,它能大大激发学生学习的兴趣和热情。初中英语教学建议中也提出要在课堂上举办朗诵、唱歌、演讲、表演、英语角等形式多样的活动,为学生的语言学习提供展示、交流和体验成功的平台。在课堂教学中,要使学生在英语学习中感受到学习和成功的快乐,就要求教师通过合理搭建支架,因材施教,培养学生的合作意识,通过相互协作、相互鼓励,传递情感,从而获取成功的愉悦感受。
例如在本课例中,笔者先设置小组合作的探究环节Make notes about a school leavers’ Party。由于该任务照顾各层次的学生,既创设了成功机会,又培养相互合作的意识。
在输出环节笔者还设置采访和汇报环节,并要求小组合作相互谈论自己将来的计划和希望。
Task 1:Do an interview
Please do an interview about your partner’s future plans and hopes. Finish the table and make up a dialogue between you and your partner.
Task 2: Make a report
According to the table in Task 1, make a report about your partner’s future plans and hopes.
You can begin like this:
Next term…is going to senior high school.…
起初学生编制的对话都是比较浅层次的,基本上都是表格里给出的四个问题的串联。当学生的回答中出现一些新亮点之后,笔者通过语言上激励和让全班同学一起鼓掌来肯定他们的表现,在某种程度上也进一步激励了其他学生的合作创新,发掘学生的不同潜能,为学生提供更加广阔的思维空间和自主发展空间。
五、 重视激励评价,促进心智发展
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“让每个学生在学校里都能抬起头来走路。”课堂上教师给予学生积极性评价是激发学生情感的最好方式。在课堂教学时,教师时刻注意兼顾不同层次的学生,关注每个学生在学习英语上的心理需要,不偏爱优等生,不歧视学困生,通过不同的问题,让不同水平的学生在同一节课中都有所表现,尽量做到因材施教、因人而教。对基础较好的学生,适当提高问题的难度以增加语言的新颖性和超前性;而对于那些基础较为薄弱的学生,充分理解他们的情感以及在学习上渴求进步的需要,对他们提问时,适当降低难度,从而增加他们的自信心。当发现学生的焦虑情绪时,要注重真情投入和循循善诱,减轻他们心理的压力,满足他们安全感和归属感的需要,激发学生的学习热情,使其身心愉快地参与语言的学习活动,完成学习任务,促进心智发展。
例如在本课例中,在课堂收尾的时候笔者穿插了自己的演讲作为老师的一个希望。
My Hope
My dear students,
I’m very proud to make a speech here. I intend to tell you my hope now.
In June, you will graduate from junior middle school. I hope everyone can get a good result, and enter a senior high school. I believe your dream will come true, because you’re my best students! Come on! Class 6, Grade 9!
“All good things must come to an end”. Even if you leave, I will miss you wherever you go. We’ll always stay friends! I wish you success for the future!
笔者在设计时就有这样一种预设,通过教师的鼓励触动学生心灵,升华情感目标。实际操作之后,学生在笔者做完“My Hope”这个演讲之后,响起了没有“彩排”的掌声,笔者也感受了意外的激动。因此把表扬与激励融合在学生的评价之中,更能以情生情,促进学生心智发展。
综上所述,在初中英语教学中,教师应当“以人为本”,合理运用心理学、教育学的原理和方法,将情感教育融入初中英语教学,有意识地激发和调动学生学习的积极情感因素,充分挖掘并利用教材中积极健康的思想情感内容,选准新旧知识最佳的切入点,有目的、有意识地与英语教学结合起来,把教材中传递出的情感和学生的情感融合在一起,让学生在学习和掌握英语的同时,润物细无声地渗透情感目标的教育,帮助学生建构新知识体系,从而搭建知识和情感的桥梁,体现英语学习的工具性和人文性。
参考文献
[1] 中华人民共和国教育部.义务教育英语课程标准,北京:北京师范大学出版社,2011.
[2] 朱海文.寓情感教学于英语阅读学习.中小学英语教学与研究,2004(3).
[3] 陈琳,程晓堂.英语新课程标准解读.北京:北京师范大学出版社,2002.