时间:2022-11-09 14:45:13
序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇学校办公室主任范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。
11月19日,作为学校的办公室主任,我有幸参加了**年金水区教育系统办公室主任培训班。我带着向同事们学习的谦虚态度,带着目的,带着问题,高质量地完成了此次培训任务。听了培训课后,我受益匪浅,顿时找到了努力的方向。
通过学习,我对办公室工作有了一个全新的认识。
一、强化意识,在工作中正确把握自己
王玉宝主任从“办公室”三字拆文解字入题,为我们形象地表述了办公室工作人员的职责和定位,让我懂得了办公室是一个增长才干、充满机遇的地方。培训课上周华主任对于办公室工作应该强化的几种意识做了详细的分解,通过理论联系实际的方式,向我们阐述了办公室工作的重要性。强化学习意识,服务意识,参谋意识,换位意识,合作意识,高效意识,全局意识,协调意识,应变意识,主动和超前意识,这是我们办公室人员所需具备的必要素质。参与政务,做好事务,搞好服务,这是办公室工作人员的重要职责。如何在工作中管事不乱管,参政不议政,参谋不决断,这又需要我们把握自己的定位。
二、讲求奉献,在工作中做到吃苦耐劳
办公室工作临时性、突击性强,服务就意味着奉献,没有奉献精神就搞不好服务;没有奉献精神,服务就没有积极性、主动性和创造性。要做好办公室工作,没有吃苦耐劳的作风,没有无私奉献的精神,是难以胜任的。办公室人员要正确认识自己的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益和集体利益的关系,不搞攀比,不图名利、爱岗敬业,无私奉献。
三、关注细节,在工作中做到谨慎细致
办公室工作千头万绪,琐碎繁杂,除了接待、办文、办会、沟通、协调等等,要做好服务工作,必须做到勤奋细致,吃苦耐劳。要腿勤、手勤、嘴勤、眼勤,尤其要做到脑勤,别人没有想到的问题我们要想到,别人没有考虑到的地方我们要考虑到,只有这样,才能完成办公室繁重的工作任务。不让领导布置的工作在自己手里延误,不让需要办理的事情在自己手中积压,不让各种差错在自己身上发生,不让一线员工在这里受到冷落。
说到底,办公室就是一个单位的窗口,而办公室主任更可以说是这个窗口的形象代言人,我们一句不经意的话,可能会引起来访者的反感;一个错误的标点,可能会使整句话的意思变了味;一个电话打不到位,就会让一个会议拖后;一个烟头扔在地上,就会让我们的整体形象大打折扣。
这次培训除了部分业务技能得到提升外,自己最大的收获还是来自心理层面。
第一是心态发生变化。通过培训我对自己的工作岗位有了更深层次的认识,有了全新的定位。原来总感觉办公室工作很琐碎、很繁杂,有时候会觉得很累、很苦。但现在我明白,虽然办公室工作涉及项目多,内容复杂,但非常有助于个人能力的提升。以后我会把每一项工作都当成是对自己的一次锻炼、一次提高,我不仅会从中收获成功的,还能在不知不觉中提升个人能力。应该说通过培训,自己变得比以前更加热爱自己的岗位。:
第二是明确努力方向。在下一步工作中,自己将着重加强对十种意识的培养。即授课老师给我们提到的十种意识:学习意识,服务意识,参谋意识,换位意识,合作意识,高效意识,全局意识,协调意识,应变意识,主动和超前意识。正所谓意识决定形态,通过各种意识的养成,对自己塑形,让自己成形。
一、组织办公室各岗位工作人员完成了以下任务:
1、人事工作。办理了全校近243人工资调标以及在职人员年度考核工资晋升手续。完成了2004年职称评定材料准备、上报工作。为弥补教师岗位缺口大,想方设法多渠道寻找人才信息,配合主管科室做好人才引进的材料审查等各项前期工作,为此有关同志牺牲了大量的休息时间而毫无怨言。按时完成了年内各项报表的统计填报工作,数据从未出现过差错。
2、与校综合治理办公室携手合作,狠抓校园安全不放手。严格校园安全“第一岗”门卫值班岗位职责的落实,根据校内特点增加了定时流动值班人员,巡视校园安全。在值班管理上注意抓规范、抓服务质量,及时纠正门卫对学生态度差的问题。
3、宣传工作。为争取学校在办学方面有新的作为,积极利用《简报》宣传报道我校教育教学改革成果,向教育局撰稿报道学校重大活动情况。经常加班加点为学校各项集体和个人推优评先撰写材料,宣教中心制作了各种宣传八中的图片、多媒体光盘资料,效果非常明显。
4、文件交换阅办、公务用车。在文件交换工作中面对临时性出车多等不利因素,力求做到快速、保密、到位。经采取一定的手段和措施,克服了一段时间里有些文件阅办不够到位的不足,现在的文件处理已经正常。公务用车随叫随到,服务态度好。
5、报刊收发订阅工作。做好校领导、科室的订报“参谋”,很好地完成了年度党报党刊和各类报刊订阅任务。
6、打字文印工作。全心全意为学校各项工作服务,保质保量按时完成了试卷打印、会议资料、上报材料及各种表格的打印,在任务紧急情况下,主动加班加点。配合完成了高中新购一体机、打印机和德育处打印机的调试鉴定工作。
7、档案工作。按时完成了2004年度学校文书档案材料的收集、整理、立卷工作。档案利用工作成绩突出,全年共为近百人次提供个人档、文书档和照片档案的利用。经过近两个月的整理,已完成了建档初始至2004年学校精神文明档案分类装订、目录编制工作。为我校获得“市级精神文明单位”立下了汗马功劳;完成了绿色学校的档案的收集与准备;健全并完善了党建工作档案;健全了“依法治校示范学校”的各项基本材料,为2005年申报“自治区级依法治校示范学校”学校作好了前期准备;总之,行政办公室经过一个学期的努力工作,为形成伊宁八中一个新的档案体系做出了贡献。
二、个人具体组织或独立完成的主要工作:
1、负责科室工作计划的制定和总结材料的撰写,能按照学校总的计划要求,根据科室工作特点,力求每学期计划在“两个服务”上有新意。工作总结实事求是,注意在发扬成绩的基础上找出工作中的不足,提出改正意见。
2、制定年度考核方案、设计民主测评用表,做好考核基本数据的统计,下发各科室,负责考核工作总结。
3、具体负责协助上级做好选拔任用干部的考核组织工作。
4、积极作好为学校引进人才工作,向四川宜宾和四川内江等师范学院及时传真和发送我校需求教师方面的信息,使更多的优秀内地毕业生有了选择到八中工作的机会。
5、积极做好安全管理工作,认真抓好警卫人员安全保卫意识的宣传教育工作,制定安全保卫工作细则,签定警卫人员目标管理责任制。协助校长完成与各部门、各年级的安全责任状的签定与落实。做好节假日的值班安排,保证校园安全防患于未然。
6、具体负责学校精神文明建设、绿色学校档案的组织管理工作,指导各科室整理多年来形成的精神文明档案材料,组织人员核对内容、编制目录、装订封面,使各科室管理的精神文明档案立卷合理、查找方便。在市级文明建设验收工作中,组织人力加班准备照片档案,打印领导机构名单,保证了验收工作顺利进行。
7、严格报送公文的校审,为各科室报出公文进行认真校正修改,确实无误后再盖章上报。
8、负责离退休工作,与工会协同做好离退休教职工的生活福利待遇的落实,组织开展各项有益活动,到医院探望住院的老同志,负责组织节日慰问等。
9、负责学校临时用工管理制度的制定、工资待遇的核算及用工的考核。
10、具体负责了学校《工作简报》的编辑出版,协调有关科室按时报出材料,认真审核,及时上报。
三、协助完成的主要工作:
1、认真做好总支收缴党费工作,负责退休党员的党费收缴工作。
2、协助党支部完成各项制度的制定以及各类计划总结材料的上报工作。
3、协助学校工会完成了校务公开的一系列工作。
四、2004—2005学年第二学期计划:
1、学校行政办要规范办公程序,不断提高办事效率,提高档案管理水平;同时,办公室要增强服务意识和创新意识,积极主动与各部门配合开展好各项活动,作好协调工作,当好参谋,满腔热情的为广大教师作好服务工作。
2、要加强学校宣传工作的力度,对外树立良好的学校形象。提前作好校庆筹备工作,牵头作好撰写校史、校友会名录、校展室规划等工作。
3、健全和完善州级、市级“绿色学校”档案材料,为市级“绿色学校”挂牌和“自治区级绿色学校”的申报验收作好准备。
4、办公室在已取得的成绩和经验的基础上,继续进行“自治州级文明单位”、“自治区级文明单位”的组织和申报工作,力争2005年完成这两项指标。
5、继续进行伊宁市八中“聘请外教资质”的申报工作,力争本学期完成验收和挂牌工作。
6、健全完善人事工资档案,作好年内各类调资的准备工作,作到不漏、不错,保证每一位教师的工资都能准确无误、及时得到调整和发放。
【关键词】办公室工作助手协条奉献
怎样才能将学校的办公室工作做好呢?我认为要从以下几方面加以思考:
一、充分认识学校办公室工作的重要性,增强使命感和责任感。
学校办公室工作无小事,如在某个细节上出现差错,很可能就会牵一发而动全身,影响学校工作的正常开展。比如编发信息、草拟计划、总结、报告等等,这些工作看起来都是一些具体的小事,但都关系到学校日常工作的开展,耽误了就是大事,就会贻误工作。因此,作为办公室主任,首要的就是要增强工作责任心,从学校全局出发,增强使命感,以高度负责的态度对待每一项工作,保证学校工作的正常运转。
二、做好学校领导的参谋和助手。
作为办公室主任,仅仅有责任感是不够的,办公室主任另一项重要的工作就是要当好领导的参谋和助手。那么,怎样才能当好学校领导的参谋和助手呢?
1、要把握好自己的工作角色。
办公室主任具有领导与被领导的双重角色,在办公室范围是领导者,对于学校领导来说则是被领导者。既要当好领导,管理好下属,协调好各部门之间的关系,又不能把自己摆到“当官”的位置上,其实办公室工作就是要当好服务员、协调员,把握好工作分寸,做到管事不巨细,参谋不决断,助手不越权,工作要到位。
2、要抓住工作重点。在工作中要善于围绕中心工作,及时地捕捉重要信息,善于发现问题,还要认真分析问题,准确地搞好反馈,在学校决策过程中,积极献言献策,为学校领导解决问题提供决策参考。一旦决策制定后,要采取得力措施抓落实,并及时搞好督促检查,搞好落实情况反馈。
3、要善于协调。 协调工作是办公室的一项重要工作。搞好协调工作,要着重抓好三个方面:一是把握好协调的原则,着眼于原则性和灵活性的有机统一。既要严格按规定办事,以避免在协调过程中的盲目性和随意性;又要做到具体问题具体分析,要善于根据变化了的形势和情况,及时调整完善原有的设想和方法,注意运用多种方式,加强沟通协调,促使各方面达成共识。凡事要处以公心,不感情用事,要从全局和长远利益考虑问题。二是明确协调的范围。要充分发挥职能部门的作用,做到不越位,不包办代替。三是注意协调的方法。在充分调查研究的基础上,把握住共同点和问题所在,寻求解决问题的方法。要加强与各部门的联系,经常沟通情况,加深感情,增进理解。
三、提高效率意识,更好地为学校服务。
学校办公室工作千头万绪,复杂烦琐,做好办公室工作,重在提高工作效率。要善于总结工作经验,形成办事高效、运转协调、行为规范的工作机制,充分发挥自身的综合效能。我个人认为,要提高工作效率,关键在于做好三个方面的工作。
1、要加强理论学习,提高自身工作素质。
办公室主任一定要具备作为办公室主任所必要的能力。要学理论、学政策、学技术、学管理,提高综合素质。如办文办事能力,它是多种能力的综合体现,最基本的如专业知识能力、领会领导意图的能力、驾驭局势的能力、语言表达能力、处理复杂事务的能力以及社会交往能力等,都是当好办公室主任所不可缺少的条件。所以,作为学校办公室主任,要加强各方面的修养和学习,全面提高自身素质,做一个办公室工作上的行家里手。
2、树立服务意识,无私奉献,扎实工作。
办公室主任要发扬老黄牛精神,牢固树立全心全意为师生员工服务的思想,任劳任怨,无私奉献,求真务实,扎实做好每一件事。要尽自己的努力,多干一点,多累一点,尽量为学校领导减少一些事务性工作,让领导从日常事务性工作中摆脱出来,去从事更重要的工作。在办理具体事务工作时,要严格按领导的意图办,做到少动嘴,多动脑,不乱表态,不乱办事,不添乱子。工作中遇事不推诿,不扯皮,尽心尽力,尽职尽责。要发挥自身优势,协调各方关系,多为基层、为师生员工排忧解难,为大家服务,服务工作尽管平凡、琐碎,但非常重要,直接关系到领导或学校的形象,必须切实做到大事不误、小事不漏,服务要实事求是、周到细致。
3、要养成良好的习惯,勤走、勤记、勤看。勤走,就是平时要多进行调研和开展交流,搜集一些相关信息,一方面为自己公文写作收集素材,另一方面还可给学校领导提供准确的信息,帮助领导正确决策。勤记,就是注意养成记录的良好习惯。俗话说:“好记性不如烂笔头”。由于办公室事务纷繁芜杂,如果不养成记录的好习惯,把工作安排得井井有条,那么只会一天到晚手忙脚乱,丢三拉四,没有头序,工作效率必然低下。勤看,就是平时要注意观察,“眼观六路,耳听八方”,对方方面面的细节要多留意,也许从不经意的小事中也能获得一些宝贵的、有用的信息。
4、要有创新意识,开创工作新局面。
一、接待工作的原则
1、一切接待工作服从和服务于学校中心工作;2、视客情适度接待,尽量在校内安排工作餐,提倡节俭,反对浪费;
3、严格控制接待标准,减少陪餐人数;
4、注重思想情感交流,不断提高服务质量;
5、不用公款进行娱乐性接待和消费。
二、接待的主要对象
1、前来检查指导工作的上级领导、专家或其他派遣人员;
2、与学校有友好合作关系的兄弟学校领导及有关部门人员;
3、其他有必要接待的来访人员。
三、接待工作的程序
1、各处室、部门要提前向学校办公室汇报申请接待情况,包括来客单位、领导姓名、随行人员及人数、和来访意图等,由学校办公室向校长汇报,以确定接待与否、陪餐人员、接待标准等。
2、经校长批准,由学校办公室填写“**中学工作接待申请单”,交付陪餐领导,组织接待工作。若遇特殊情况来不及填写接待单,须电话请示,并于事后三日内补齐手续。不履行手续者,费用不予报销。
3、接待工作完毕后凭“**中学工作接待申请单”和由学校办公室主任、陪餐领导、校长签字的发票及时到学校财务部报销。
4、利用饭堂进行接待时,应在校长审批后由学校办公室主任或总务主任提前告知饭堂主管。饭堂应做好每月接待单据的报表,报财务部销帐。
5、来访客人住宿费用自理,特殊情况需报校长审批同意。
6、学校办公室根据客情提前做好接待室和会议室的准备工作,做好茶水、水果、宣传资料等相应服务性工作。
7、学校陪同人员要做到精简,不必要的陪同人员尽量不参与用餐接待。
8、学校办公室每月统计制表,将接待费用汇总报校长及财务部。
9、财务部应做好每学期的接待经费预算及核算,避免超支浪费。
四、接待标准
1、省、市级领导以及教育局主要领导由校长负责接待,接待工作及接待费用标准由校长视情况而定。
2、市部、办、委、局的主要领导及教育局科室领导,由校长或者副校长接待陪同,接待标准定为800-1000元/围。
3、教育局科级以下干部及镇政府科级以下干部,由副校长接待陪同,接待标准拟定为650-800元/围。
4、相关业务往来单位、兄弟学校领导,由副校长或学校办公室主任负责接待陪同,接待标准为500-650元/围。
5、学校普通活动与交流安排(包括讲座、业务培训、宣传活动、业余文娱活动、友谊赛等),由负责该项工作联系的部门负责人或者对口管理人员负责,利用学校饭堂进行接待。
通过学习,我对办公室工作有了一个全新的认识。
一、强化意识,在工作中正确把握自己
王玉宝主任从“办公室”三字拆文解字入题,为我们形象地表述了办公室工作人员的职责和定位,让我懂得了办公室是一个增长才干、充满机遇的地方。培训课上周华主任对于办公室工作应该强化的几种意识做了详细的分解,通过理论联系实际的方式,向我们阐述了办公室工作的重要性。强化学习意识,服务意识,参谋意识,换位意识,合作意识,高效意识,全局意识,协调意识,应变意识,主动和超前意识,这是我们办公室人员所需具备的必要素质。参与政务,做好事务,搞好服务,这是办公室工作人员的重要职责。如何在工作中管事不乱管,参政不议政,参谋不决断,这又需要我们把握自己的定位。
二、讲求奉献,在工作中做到吃苦耐劳
办公室工作临时性、突击性强,服务就意味着奉献,没有奉献精神就搞不好服务;没有奉献精神,服务就没有积极性、主动性和创造性。要做好办公室工作,没有吃苦耐劳的作风,没有无私奉献的精神,是难以胜任的。办公室人员要正确认识自己的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益和集体利益的关系,不搞攀比,不图名利、爱岗敬业,无私奉献。
三、关注细节,在工作中做到谨慎细致
办公室工作千头万绪,琐碎繁杂,除了接待、办文、办会、沟通、协调等等,要做好服务工作,必须做到勤奋细致,吃苦耐劳。要腿勤、手勤、嘴勤、眼勤,尤其要做到脑勤,别人没有想到的问题我们要想到,别人没有考虑到的地方我们要考虑到,只有这样,才能完成办公室繁重的工作任务。不让领导布置的工作在自己手里延误,不让需要办理的事情在自己手中积压,不让各种差错在自己身上发生,不让一线员工在这里受到冷落。
说到底,办公室就是一个单位的窗口,而办公室主任更可以说是这个窗口的形象代言人,我们一句不经意的话,可能会引起来访者的反感;一个错误的标点,可能会使整句话的意思变了味;一个电话打不到位,就会让一个会议拖后;一个烟头扔在地上,就会让我们的整体形象大打折扣。
这次培训除了部分业务技能得到提升外,自己最大的收获还是来自心理层面。
第一是心态发生变化。通过培训我对自己的工作岗位有了更深层次的认识,有了全新的定位。原来总感觉办公室工作很琐碎、很繁杂,有时候会觉得很累、很苦。但现在我明白,虽然办公室工作涉及项目多,内容复杂,但非常有助于个人能力的提升。以后我会把每一项工作都当成是对自己的一次锻炼、一次提高,我不仅会从中收获成功的,还能在不知不觉中提升个人能力。应该说通过培训,自己变得比以前更加热爱自己的岗位。
第二是明确努力方向。在下一步工作中,自己将着重加强对十种意识的培养。即授课老师给我们提到的十种意识:学习意识,服务意识,参谋意识,换位意识,合作意识,高效意识,全局意识,协调意识,应变意识,主动和超前意识。正所谓意识决定形态,通过各种意识的养成,对自己塑形,让自己成形。
辞职信是辞职者向工作单位辞去职务时写的书信,也叫辞职书或辞呈。辞职信是辞职者在辞去职务时的一个必要程序,通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。下面就让小编带你去看看办公室个人工作辞职报告范文5篇,希望能帮助到大家!
办公室辞职报告1尊敬的领导
您好!
首先,非常感谢您这一段时间来对我的信任和关照。
我们在一起工作也已经有很长时间了,彼此之间都有着很深的了解了。最近我的工作遇到了很大的困难,不是来自工作能力的问题,而是和同事下属的关系出现了很大的分歧,导致不可调和,这一点你应该是知道的。我对自己说,一点要忍,工作是我的全部,我把公司当成家,可是现在我忍不下去了,我要辞职,请批准。这几天我认真回顾了我这一段时间的工作情况,觉得来公司工作是对我的锻炼和磨练,我一直非常珍惜这份工作,我把公司和工作当成自己的生命,一心想把工作做好,这一段时间来,公司领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在公司工作的这段时间中,我学到很多东西,在很多方面都有了很大的提高,感谢公司领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开,我只能表示深深的歉意。非常感激公司给予了我这样的工作和锻炼机会。自从公司任命我为办公室主任以来,____同志一直对我做办公室主任有抵触情绪,竟然,辱骂我的父母,说他忍无可忍,惹火了他,他什么事情都做得出来,这个让我无法容忍,平时工作做不好,擦一张桌,换个垃圾筒居然要叫三次,甚至招待客人桌子上我茶水要等到发霉还没倒掉,说我虚伪,其实他是怕我拆穿他的慌言,并且把对我的个人意见牵扯到工作当中来,不配合我的工作,对于我分配给她的任务也不能很好的完成。我不能认同她用不认真工作和破坏工作秩序的方式来发泄对我个人的不满和不服气,作为一个合格的工作人员,不应当以任何理由耽误工作。____同志对我分配给她的日常工作不仅不能做到保质保量的完成,还经常在语言和行动上攻击我;对她应做的本职工作根本不重视,尽管我经常督促和帮助她,但她仍然总以“不知道”作为不能完成工作的借口;多次公然破坏公司规定,而且在公司内部传播公司机密和挑拨同事关系,给公司的管理造成很不好的影响。诚然,我作为她的主管领导应当负有不可推卸的责任,我的管理能力不足也是造成这些现象的主要原因。
另外,她对我的态度严重影响了我的情绪,甚至影响到我的正常工作,我不希望自己带着这种情绪工作,也不希望她总处于这样一种工作状态。也许我离开公司后,她没有了对立面,不会因为整天只想着针对我而无心工作,工作态度会有所改变。所以,我决定向您提出辞职,请您谅解。我在公司工作的这段时间得到了您的大力支持和教导,对于您的帮助和教导我非常感谢,也希望我们能有再次共事的机会,我的工作就做到今天为止。
我希望我的离开不能够给公司带来任何的不良影响,因为公司有很多人组成,即使我走了,公司也会照常运转,也会做的更好,这一点我是毫不担心的。我相信在今后的工作中,我会做的更好。
我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利!
此致
敬礼
申请人:______
办公室辞职报告2尊敬的____领导:
您好!
很是感谢领导面对我的工作的认可,让我也是感受到了自己的付出是能够有收获的,这些年来我在这份工作上做了太多的努力,而现在的工作任务也是越发地重,所以我便是开始感到心力憔悴,大部分的时间都没有办法真正的做到让自己变得优秀起来。现在的我便是做下了离职的决定,希望领导能够同意我的请求。
作为办公司的主人这一年的时间,我学习到了太多的东西,在自己的生活中也是渐渐地对现在的人生有了更多的掌握,我很是明白自己需要在这份工作上下更多的功夫,所以也是付出了非常的多。通过我的不懈奋斗,在主任的工作上也算是有一定的成绩,但是从总体上我确实是没有办法这回这能的让自己对人生有更多的感悟,对于我自己来说,我也是很开心能够有这样的一个平台来让我成长,但是这一切都还是让我感觉到自己没有办法胜任。我担心因为我个人能力的不行,没有办法将这份工作做好,没有办法促成公司更好的发展,毕竟我现在已经没有办法再为工作做更多的努力,再不断地去拼搏。
当时任职这份工作的时候我是非常的开心,而已是非常的有信心能够将工作完成好,但是在我真正任职的过程中我才明白这样的生活是非常地不容易的。人在高处就是需要承担高处的责任,但是任何的工作都是非常不容易的,所以更是需要坚定自己得信心,以个人的努力来促成我更好的发展。但是现在的我只想要休息一下,然后重新为自己的人生去思考,去奋斗,我相信未来的日子里我便是会让自己优秀起来,也能够明白自己的发展方向,更是重新出发,有更好的发展与感悟。
很是遗憾没有办法陪伴着公司继续走下去,一切都是我个人的原因,但是我还是会为公司的发展做更多的祈祷,我相信在领导的指导下,每一位公司的员工都能够突破自我,在公司有更好的发展,也是能够闯荡出更美好的未来。虽然我离开了,但是我的心与整个公司同在,我会为公司加油,为领导鼓劲儿,我相信公司会有更好的发展。
当然我离开也是会重新思考,我相信我能够尽快地振作起来,重新思考自己的未来,更是抓紧时间去为自己的人生做更加努力的奋斗。以后的每一天里,我也是会加倍的去努力,去对自己的人生有更好的规划,提升自己的能力去迎接全新的开始。
此致
敬礼!
辞职人:______
20____年__月__日
办公室辞职报告3尊敬的各位领导: 您们好!转眼间,我已在雪山镇中心校(与雪山教育管理中心)工作两年多了,这两年多的工作时间里,虽然我的工作并不是尽善尽美,但在学校同事们的眼里,还是算可以。尤其是在各位领导和同事的信任与教导下,我都用自己的热情认真、努力的去完成每一项自己的工作,在这两年多的时间里我学到了很多东西,特别是一些做人的道理和对生活的理解。在这里,我真诚的对您们说一声:谢谢!
我常想,自己应该用一颗感恩的心,去回报你,真的想用自己的努力去做好你交给的每一份工作任务,但自己的能力真的很有限,有很多不如意的地方还请多多包涵,敬请谅解!经过这段时间的反思,觉得自己和以前完全是两样,变化最大的就是人变得很慵懒散(但与“十不”毫不相干),造成慵懒散的原因可能是个人性格问题、找不到对行政业务工作应有的激情。和在雪山中学上课的时间相比,我羡慕在中学时繁忙而休闲的工作节奏、羡慕用辛勤劳动换来的成就和喜悦。
经过自己再三考虑,决定辞去中心校办公室主任和中心校校长助理一职,调回自己之前任教的雪山中学。辞去办公室主任一职,我将有更多的时间思考如何教育那几十名如饥似渴的求知者;辞去办公室主任一职,我将有更充裕的时间钻研教育人的方法;辞去办公室主任一职,辞去办公室主任一职,我将有更多的机会思考如何做好一个让众人喜欢的人??虽然离开了雪山教育管理中心这个团结奋进的领导班子,但我将用我对教学工作的热情,更加努力地工作,对得起自己的良心,对得起那几十双孜孜以求的眼神,不再为耽误了他们的课程编造美丽的谎言。
也许我这样做很自私,但是,我十分希望领导满足我这一自私的要求,请你批准我辞去办公室主任及校长助理一职。我将于2014年暑假离职,请教育管理中心做好相应安排,在此期间我一定站好最后一班岗,做好本职工作。对此给组织机构带来的不便,我深感歉意。望领导批准!
办公室辞职报告4尊敬的学校领导: 你们好!
我在过去的一段时间里的表现不能让自己满意,感觉愧对学校领导的期望,同时也感觉自己在担任办公室主任的这段时间里没有给学校做过重大贡献,主要是和自身能力不高有关,在学校的各方面需求上,自己能力不够。所以,经过自己慎重考虑,也是为了自己和学校考虑,自己现特向学校提出辞职,望学校领导给予批准。此致
敬礼
申请人:______
办公室辞职报告5每一间公司都会有办公室职员。他们都会默默无闻的工作。然而每一个员工离职前都离不开提交一封辞职信,那么办公室职员辞职信怎么写呢?下面是办公室职员辞职信范文,仅供参考。
我想,我应该提出辞职了。
可能,我天生不是做管理者的料,我必须承认,在迈为的这一年半里,我做的很失败,我对自己很失望!有人说,在哪跌倒的,就应该从哪爬起来。可是,我没有这个勇气了,我想放弃了。我的离开,对迈为来讲,应该算件好事,一个有经验、有能力的财务主管会对公司有很大帮助的。
我很感谢公司给我提供的大舞台,感谢领导对我长久以来如此的信任和支持!我想我今后恐怕很难再遇到这么友善的领导了。但是,我恐怕注定是群舞中最不起眼的那个,无法担当领舞的角色,既然如此,为了不拖累公司,不成为公司成长的瓶颈,也为了减少我对自己的失望,我想,我还是离开吧,把这个财务主管的位置空出来给能够为迈为的成长起到推动作用的人才吧。
【关键词】应用型;办公室;创新
高校二级学院办公室是一个学院的职能部门和中央枢纽,是上传下达、协调反馈的桥梁,承担着综合协调领导、全面服务师生等职能,代表着一个学院的发展方向。在教育部关于地方本科院校转型发展指导意见的具体实施后,高校的发展迎来了良好的发展机遇。办公室在二级学院领导班子的直接带领下,在应用技术型高校转型发展时期必须率先转变思想观念,创新工作方法,完善管理模式,带领广大师生实现整体转型。
一、应用型本科院校二级学院办公室的主要岗位职责
负责办公室日常事务的处理;负责安排会议,做好各种行政会议的会前准备和会议记录;负责管理上级下发的各类文件,做好文件的签收、登记、传阅以及整理归档工作;负责教职工的考勤汇总上报工作;负责院行政公章的保管和使用;负责院财务专管员和信息员工作;组织落实好学校相关处室及院领导交办的各项工作;学习和熟悉学校教学科研管理规章制度、条例,具备相关业务知识,树立为师生排忧解难的意识,不断提高服务意识和服务质量。
二、二级学院办公室工作中的现状和产生原因
(一)事情繁琐,工作压力大,偶然性多。“事多、人少”是二级学院办公室目前普遍存在的现象。教学工作方面,包括每学期的教学课表编排、教务系统录入、教学辅助检查、期末考试排考、数据状态上报等;科研工作方面,包括各级项目申报、中期检查、项目验收等;还有各类公务接待、安排会务、档案整理、考勤汇总也要及时处理,使办公室人员工作压力增大。此外,还要承担领导临时布置的其他任务,可能时间紧迫,要加班完成,在时间上难以自主把握。
(二)综合素质要求高,人员流动性大。鉴于办公室的工作带有多样性、随机性、不间断等特性,因此要求工作人员具有较高的思想觉悟和随机应变能力,善于发现、分析、解决问题,做到“会办事,办好事”。而且还要配合领导制定学院发展规划等,要求工作人员要具有一定的文字写作能力。但由于个人的知识结构各不相同,只能依靠长期工作经验的积累,不断提高综合素质和业务能力。然而办公室工作人员多为兼职教师,工作一两年后就回归教师岗位,人员流动性比较大,不利于办公室队伍的长期建设。
(三)统筹规划少,团队协作不够。以笔者所在的学院为例,办公室人员由办公室主任、教学秘书、科研秘书三个人组成,所有成员齐心协力,各自分工,相互搭配,共同服务师生。但在工作中有时缺少团队协作能力,教学管理事务相对科研方面较多,此时科研秘书应多辅助教学秘书开展工作,办公室主任应统筹规划,将任务尽量均等分配。如果各自为政,相互观望,就会形成“三个和尚没水喝”的局面,阻碍学院工作正常运转。同时办公室主任也要做好秘书之间的思想工作,合理统筹,科学规划,加强办公室与其他部门的配合度。
三、二级学院办公室工作创新的方法
(一)转变思想观念,坚持育人为本。办公室工作要将社会主义核心价值观作为行动纲领,坚持育人为本,促进学校改革、发展和稳定,以全心全意为师生服务为宗旨,正确处理周围人际关系,转变思想观念,主动学习前沿知识,拓宽视野,挖掘潜力,提高自身的业务能力和专业素质,充分调动大家的积极性,确保办公室工作呈现良好发展态势。
(二)提高业务能力,强化内涵发展。办公室人员要牢固树立终身学习理念,主动学习各种先进的计算机软件进行办公,多走信息化、自动化办公道路。通过深造学习提升学历学位,通过访学进修加强业务学习。另外,要培养业余爱好修身养性,常做有氧运动释放压力。要重视综合技能和协调处理能力培养和提升,为二级学院各项工作的顺利开展创造优质的外部环境。
(三)充分利用媒介,做好工作规划。办公室人员应利用微信、QQ群、飞信等媒介,完善现代化管理办公系统,将日常的工作细化和整理,找出其中的规律;充分做好工作前准备,做到未雨绸缪,提前打算。在工作中夯实责任,准确把握学院发展前沿,遇到问题解决问题,做到“一碗水端平”,公平公正地对待人和事。
(四)提升服务质量,做好辅助决策。以人为本是二级学院办公室管理人员应遵循的服务理念,服务师生、服务学院的发展是日常工作永恒的话题。要以学院发展实际为根本,牢固树立大局意识,在努力做好本职工作的同时创造性地开展工作,注重工作方式和工作方法的揣摩,为师生服好务,还需要良好的工作心态和健康的身体素质。另外办公室管理人员要与师生经常性开展谈心活动,准确掌握师生的“疑难杂症”,把握师生的思想诉求,及时发现问题、解决问题,为学院领导决策提供参考。
(五)强化制度建设,注重考核方式。学院领导要以学校政策为导向,注重奖罚分明,充分提高办公室人员工作积极性,避免“干多干少一个样,干与不干一个样”。同时应加强对管理人员的业务指导和学习培训,鼓励他们通过深造提高学历学位,通过访学提升交流沟通。考核过程要采取定性与定量相结合,目标与过程相结合的考核方式,重点考核履行岗位职责情况和工作业绩,考核结果与其职务聘任、晋级等挂钩,保证办公室队伍相对稳定、专业化水平不断提高,为学校转型发展作出贡献。
基金项目:吉林省教育科学“十二五”规划课题(批准号:GH150413)吉林农业科技学院教改课题(编号:JGYB201604)
【参考文献】