五年规划精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇五年规划范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

在当今这个社会中面试的考官不再是单纯的问一些关于个人信息方面的问题，慢慢的会出现一些关于个人职业规划的问题，从个人的职业发展来说，确定未来五年的职业规划，是为了确保行动方向、行动力的关键环节，那么这五年的职业规划书怎么写呢？下面小编就来说一些职业规划的几个步骤。

第一步：客观认识自我、准确职业定位

职业规划是一个动态的过程，最基础的工作就是要了解认识自我，未来五年的职业规划也是如此。只有正确的认识自己，才能进行准确的职业定位，并且对自己将来的职业发展做出正确的抉择，这样才能找到适合自己职业发展的路线。才能对自己职业生涯做出最好的选择。

第二步：立足于本行业、谋求更高发展

需要抓紧时间，在现有的岗位上学习、掌握相关的专业技能。再此之后，转换工作环境。可以计划离开目前这种小公司，往大的公司谋求初级的岗位，也许在大公司任职初期并没有之前公司待遇好，但不要灰心，只要企业的文化氛围对自身职业技能的发展有利，也就能够达到转换职业环境，谋求更进一步发展的目的。

第三步：五年内成为行家

职业规划的目的就是成为该相关职业的行家，广泛学习心理学、管理类的书籍，拓宽自己的知识和技能，为以后实现并进入管理层做准备，积累相关的经验，积累行业有关信息。

五年职业规划注意事项

1、沉下心来做事情。五年的成长和锻炼会让你变得更加强大，这五年还培养了良好的心理素质和心理承受能力。只要能够沉下心来做事情，努力的适应社会，适应公司环境，学会独立的思考才会为以后实现自己的目标打下坚实的基础。

2、多理性的思考。多思考是成功很重要的一点，为了实现自己的目标需要多思考，遇到职业上的困难应向职业规划师寻求一件，理性的确定目标并且付诸行动，慢慢的向目标迈进。

3、保持良好的心态。成功是每一个人追求的目标，但要避免急功近利。每一个成功者的背后都会有一番辛酸的故事。只有不断的调整自己，保持良好的心态对待工作才能更好的达到自己所追求的目标。

总之，未来五年的职业规划，要及时的提高对社会的认知和应变能力，适应职场环境，并且找到合适自己的职业规划，才能够不断的成长，才能处变不惊，从而迈出成功的步伐。

五年职业规划（一）

2011年4月，在鲜花盛开，阳光怡人的季节里，我的心花绽放了，因为我人生中最大的惊喜出现了，怀揣了11年的教师梦变成了真真切切的事实。

在此，作为一个外地的幸运儿，发自肺腑的感谢区教育局的领导们、老师们，您们辛苦了！感谢您们牺牲清明节假期时间，认真负责的组织我们考试；感谢您们高效率，超严谨的工作态度，仅仅一周时间就公布了最终录取结果，和参加其他地市教师招考的考生相比，我们少受了痛苦等待的煎熬，省去了往返奔波的不便。感谢您们在分配教师时做到的真正意义上的公平、公正、公开。不管别人是否相信，参加过今年区教师招聘考试的所有同学都会相信：区教育局是真正公平的教育局。为了做到这些，您们肯定也克服了很多的困难，在此，我代表所有的新教师向您们致敬，道一声：“您们，辛苦了！真诚的感谢您们”。自己切身的经历告诉我:临淄区是最值得自己留下的地方，也是最能实现自我人生价值的大舞台。

当梦想终于成为了现实，我豪情满怀，踌躇满志。决定化感激为动力，努力投身到自己热爱的教育事业中。当我看到学生们那纯真的渴求知识的目光时，我被深深地触动了。我暗暗告诉自己：一定要当个好老师，不能让孩子输在英语的起跑线上，不可因为个人的得失而耽误孩子们的一生，为了让自己的教师之旅有条不紊的前进，自己的专业技能和教学工作有更好的进步，我制定了如下5年计划：

阶段一：适应阶段（2011-2012年）

计划目标：学会适应小学的环境、工作，生活方方面面。读懂小学生的心理，学习班主任管理经验，为下一阶段做准备。认认真真学习，扎扎实实工作，堂堂正正做人，不断发展自我，成长自我，完善自我。

现状分析：初来乍到，面对整个三年级孩子们英语老师这个职务，感觉身上的担子很重。首先，对于刚刚接触英语的三年级孩子们来说，兴趣是第一位的，我会通过各种方式，比如英语儿歌、英语游戏等种种方式提高孩子们的学习兴趣。同时，由于一周只有两节英语课，我会把重点放在保证孩子们学习效率，提高孩子们的学习质量上。但是在这期间没有和自己一起教三年级的英语老师，我就缺少了对照与借鉴，成长的步伐难免会慢下来了。如何加速呢？

具体措施：

第一、 虚心向经验丰富的英语教师学习，勤听课，多请教，重点学习教学方法，课堂管理。

第二、自己准备几节课，恳请老教师听自己的课，让他们指出自己的优点和不足之处，并且在最短的时间内努力弥补这些不足。

第三、自己通读3-5年级的课本，教参，认真研究小学英语教学。争取达到随时抽出任意一节课，我都能讲的游刃有余。

第四、积极参加区里的培训，认真仔细的听优秀教师讲课，多和老教师，教研员等学习交流。

第五、积极训练口语，做一个知识充沛，有思想的英语老师。

阶段二：发展阶段（2012-2014年）

计划目标：面对严峻的发展形势，我必须选择专业成长，因为这是时代的要求，教育的需要，同时也为了实现自己的人生价值，寻找职业幸福感，接下来的两年时间内，自己将带4年级和5年级的英语课，同时争取当班主任。在2014年我的第一批学生升初中时自己能成为“优秀班主任”，自己所带的班级成为“优秀班集体”。

现状分析：自己对班主任工作既期待又忧心忡忡，只有当班主任了，你才有亲学生，有了亲学生，你才能真正的感受到作为一名老师的酸甜苦辣。当老师如果不当班主任，你的教师生涯就是不完善的。所以，我盼望当班主任，看着参差不齐的6个班，时常想如果明年让我带纪律最差的一个班，我应该怎么去改变自己和孩子们，2014年，达成自己设想的双优的目标。

具体措施：

第一、2011-2012年在上好课的基础上，认真观察6个班班主任工作方式，班级的状况，做相应的记录。只要有机会，欣然的接受帮忙代临时班主任的任务，哪怕是半天。

第二、“教书者先强己，育人者先律己”，提高自己的政治思想素质，“学为人师，身为世范”，引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、学会做人、学会创造。

第三、课余时间，认真研读有关小学生心理学方面的书籍，尽量取得心理咨询师资格证。

阶段三：成熟阶段(2014-2016年)

计划目标：思想上，树立终身学习的观念,抓住分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需。工作上，积极投身于教育科研的改革与实践中去。实践上,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用心用脑去工作,使自己逐步成为研究型,开拓型,全能型的教师。

篇(2)

谋略：新形势新格局下的海事司法走向

“今后五年，我国将进入全面深化改革的攻坚时期和全面建设小康社会的决胜阶段，上海也将迎来深入推进中国（上海）自由贸易试验区建设和‘到2020年基本建成具有全球航运资源配置能力的国际航\中心’的关键时期”，上海海事法院党组书记、院长赵红在谈到制定《五年发展规划纲要》的背景与意义时认为，作为改革开放前沿和国际航运中心所在地的海事法院，为党和国家中心工作以及上海经济社会发展提供海事司法服务保障的责任将更加重大，需要通过顶层设计和科学规划，进一步提高海事司法的战略定位和服务层级，不断完善法院工作的整体思路和布局，切实把握海事司法服务保障的着力点和切入点，更加积极主动地服从服务于党和国家以及上海的各项工作部署。

2016年3月，最高人民法院提出“建设国际海事司法中心”的目标。身处上海国际航运中心的上海海事法院不仅具有特殊的改革区位优势和良好的法治环境，同时具有较高的海事司法国际影响力。随着各项国家战略在上海交汇实施，上海海事法院未来五年面临的发展机遇将是前所未有的，挑战也是前所未有的。在这一“‘落子当下、收获未来’的重要战略窗口期，需要我们妥善应对各种风险挑战，谋定而动，顺势而为”，赵红直言：制定《规划纲要》，是为了给海事法院自身提供一个战略性、前瞻性、导向性的行动纲领，更好地凝聚、提升、释放内在的活力，推动上海海事法院持续创新发展。既有条件更有责任在推进国际海事司法中心建设方面有所担当有所作为。

探索：与国家战略与目标对接的先行先试新路径

根据“规划纲要”，上海海事法院发展的总体目标是以“现代”、“创新”、“专业”、“智慧”、“透明”为特征，建成司法功能健全、司法公正高效、专业特色鲜明、人才基础坚实、信息技术先进，能够全方位适应服务保障国家重大战略实施和经济社会发展司法需求，与上海国际航运中心地位相匹配，与上海加快建成社会主义现代化国际大都市要求相符合，国内领先、国际一流的海事法院，率先全面实现海事审判能力和海事审判体系现代化。

《规划纲要》提出了未来海事法院两个层次的发展目标，在总体目标的框架下，又从十个方面提出了海事法院发展的具体目标：一是服务国家战略更有作为。二是司法公信力大幅度提升。三是司法国际影响不断扩大。四是司法供给能力明显增强。五是司法创新实践持续深化。六是海事司法智库作用彰显。七是法院管理体系规范科学。八是信息化建设提速升级。九是队伍综合素质更加优良。十是司法协同网络健全发达。

《规划纲要》提出，五年发展规划的主要任务是全面加强海事审判服务保障能力，特别是服务保障航运经济建设的职能作用。创新完善海事纠纷解决机制，深化海事审判专业化建设，全力提升海事审判质效水平。深入推进司法体制改革，探索完善符合海事审判特点的审判权力运行机制。加快信息化建设转型升级，助推海事审判执行和诉讼服务水平不断升级。积极打造海事司法智库高地，推出更多品牌化、系列化海事司法智库产品。大力推进学习型法院建设，弘扬司法文明和海法文化。着力建设高素质海事法院队伍，积极构建支撑有力的综合保障体系。而具体任务涵盖十个方面共61项：第一方面是充分发挥海事审判服务保障作用。第二方面是创新完善海事纠纷解决机制。第三方面是着力提升海事审判质效水平。第四方面是深化海事审判专业化建设。第五方面是深入推进司法体制改革。第六方面是加快信息化建设转型升级。第七方面是积极打造海事司法智库高地。第八方面是着力建设高素质海事法院队伍。第九方面是弘扬司法文明和海法文化。第十方面是构建支撑有力综合保障体系。

推进：以深、高、实提升规划执行力

据介绍，2016年11月，上海海事法院五年发展规划工作全面启动，前期进行了全面深入的基础性调研，草案文本形成后在全院范围广泛征求干警意见建议，之后又以函询、专家论证会等形式向上级法院、市人大、市有关部门、高校、科研院所、行业组织等22家单位以及多位航运法律界专家学者广泛征求意见，并对所有反馈意见进行了逐条梳理，及时讨论研究，前后形成18稿，不断修改完善文本，最终制定了正式的文件。

赵红院长认为，《规划纲要》充分考虑了未来五年国家战略布局和国际国内航运经济发展趋势，立足当前海事法院工作实际，积极融入党和国家工作大局以及上海经济社会发展之中，体现了“深、高、实”三个特点：

一是在深化上下功夫。在总结已有工作成效的基础上，进一步深化拓展海事审判对维护国家利益、推动经济社会发展的服务保障职能。以海事诉讼制度和审判机制创新为重点，不断完善海事纠纷解决机制，丰富海事诉讼便民利民举措。坚持把从严治党、从严治院要求贯穿队伍建设始终，以加强专业化审判队伍建设为抓手，创新海事法官培养机制，打造高素质、复合型海事法官队伍。准确把握海事审判发展的方向，树立国际视野，积极推进海事审判精品战略，在审判工作中积累经验、提炼规则、指导实践，切实增强海事司法的国际话语权。

篇(3)

这次编制党内法规制定工作五年规划，在我们党历史上是第一次，是加强党的制度建设的一项战略工程。

《纲要》提出，在对现有党内法规进行全面清理的基础上，抓紧制定和修订一批重要党内法规，力争经过5年努力，基本形成涵盖党的建设和党的工作主要领域、适应管党治党需要的党内法规制度体系框架，实现基础主干党内法规更加健全，实践亟需的党内法规及时出台，配套党内法规更加完备，各项党内法规之间协调统一，党内生活更加规范化、程序化，党内民主制度体系更加完善，权力运行受到更加有效制约和监督，党执政的制度基础更加巩固，为到建党100周年时全面建成内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的党内法规制度体系打下坚实基础。

《纲要》强调，做好党内法规制定工作，要坚持围绕中心、服务大局，认真贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉服务于中国特色社会主义事业总体布局，服务于党的建设新的伟大工程；坚持宪法为上、为本，保证党内法规体现宪法和法律的精神和要求，并按照确定的基本原则、要求和任务，推进党内法规制定工作；坚持整体推进、突出重点，着眼于构建系统完备的党内法规制度体系，立体式、全方位推进党内法规制定工作，并按照急用先立原则，抓住核心、关键、亟需制定的党内法规项目，集中力量推进；坚持发扬民主、科学制定，确保党内法规适应党的建设和党的工作需要，体现广大党员干部意愿；坚持改革创新、与时俱进，注重把实践中的成功经验和规律性认识上升为党内法规，并及时修改同实践要求不相适应的党内法规；坚持严谨规范、有效管用，按照于法周延、于事简便的原则，提高党内法规制定水平，使规定更具有针对性、指导性和可操作性。

《纲要》提出，要完善党的领导和党的工作方面的党内法规，进一步改进党的领导方式和执政方式；完善党的思想建设方面的党内法规，为做好理论创新和理论武装工作提供制度保障；完善党的组织建设方面的党内法规，着力提高组织工作制度化水平；完善党的作风建设方面的党内法规，为推动作风转变提供强大动力；完善反腐倡廉建设方面的党内法规，切实把权力关进制度的笼子里；完善民主集中制建设方面的党内法规，加快构建党内民主制度体系。

篇(4)

规划设置了10项目标任务，提出了9项保障措施，其中有不少新增内容和重点指标，如提出推进家庭教育立法，鼓励有条件的地方出台家庭教育法规条例；将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系；在80%的城市社区和60%的行政村建立家长学校或家庭教育指导服务点；办好全国及省区市网上家长学校等。同时明确各部门的职责，强化了经费保障机制和监测评估机制。

为配合规划实施，中国儿童中心已在3月开展了“智慧父母成长课堂”等家庭教育指导与服务活动。

名言警句“唱进”校园瓦房店德育出新招

———“天涯有穷时，师恩无尽处”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……近日，在辽宁省大连市瓦房店市召开的《警世贤文歌》实验启动仪式上，很多脍炙人口的名言警句被改编成歌词，谱上曲子，成为中小学生传唱的歌曲。

该市从2011年开始《警世贤文歌》的创编工作，在搜集大量古代名言警句、谚语、俗语的基础上，进行整理归类，然后依据中华传统美德教育的德育纲目要求，按主题创编成歌词，再谱成歌曲，总计18首，内容涵盖了孝亲、尊师、诚信、爱国等18个方面。

大学排行榜是矮中取长自娱自乐

———日前，某网站大学排行榜正式出炉，其中最引人注意的是杰出校友排行榜中的“亿万富豪”一栏。同发达国家相比，中国在许多方面还存在明显差距。高校的教学、科研等领域，正是重要弱项所在。如果不思进取，安于现状，甚至自欺欺人，最后只会离世界先进水平越来越远。

学生研发座位查询软件

———为了上自习而背着书包奔走于各大教学楼苦寻教室和空座位，是大学生们的一大烦恼。近日，天津大学的学生们可以不必为此发愁了。学生们只需在手机系统中安装“我爱上自习”软件，再晃动手机，页面上即可显示当时全校可供使用的自习室的列表，还可查询全校区200多个自习教室在整个学期18周内，每天从早到晚6节大课的使用情况。

软件的研发者是天津大学2011级软件工程专业研究生张仁宇，他很喜欢到教室上自习，但由于不清楚教室的排课情况，不是经常找不到教室、座位，就是刚坐了一会儿，就有老师来上课了，很扫兴。于是，他运用所学知识，编了一个查询自习室的小程序，帮助同学们了解全校任何一间教室全天的使用情况。

高中要过返璞归真的教育生活

———当下最关键的是要解决高中什么问题？江苏省苏州十中校长柳袁照认为，高中教育要返璞归真，要回归教育的本源思考定位和发展问题，做真正意义上的高中教育，让师生过一种朴实、健康、日常的学校生活。

返璞归真的教育是避免精细化的教育，如果教育过于精细化、过于技术化，就会带来模式化背后的僵化；是注重内心真实体验的教育，很多老师的知识是丰富的，但是他并不知道学生缺的是内心真实的体验；是对传统会有一分留恋的教育，我们对传统的留恋，实际上包含着对未来教育趋向的一种忧思和选择；是顺从儿童天性的教育，要顺从儿童天性，尊重人自身发展的规律；是一种文化自觉的教育，要从文化层面去思考教育的问题。

返璞归真的教育要凸显自身的功能。教育的功能与经济等的功能是有差别的，当我们承载得太多教育之外的功能的时候，教育自身的特征就消失了，自身的尊严也就没有了。

篇(5)

（一）提升法律援助的服务能力和水平，实现应援尽援

提升法律援助的服务能力和水平,进一步加大法律援助工作力度，努力为更多的困难群众提供方便快捷优质的法律援助。通过降低法律援助门槛、扩大法律援助事项范围，逐步扩大法律援助覆盖面，实现应援尽援。把受援人是否满意作为衡量法律援助质量的标准，把法律援助质量看作是法律援助工作的生命线，将规范服务贯穿法律援助活动始终，积极推进并不断完善等相关部门支持配合法律援助工作机制，完善便民利民措施，简化法律援助程序，探索法律援助在化解基层社会矛盾中与其他执法调处手段的衔接机制，通过法律援助中的调解方式化解社会纠纷和矛盾，切实提高法律援助工作效率，努力实现法律效果与社会效果的统一。坚持把维护社会公平正义作为实施法律援助民生工程的首要价值追求，积极履行法律援助义务，尽职尽责地维护受援人的合法权益。

（二）提升法律服务的水平，满足群众法律需求

在“十二五”期间，要认真贯彻落实党的十六届五中全会精神，突出以人为本的发展理念，紧紧围绕全县经济发展的重点，积极推进政府法律顾问团的工作，积极拓展为政府科学决策服务领域，强化法律参谋职能。律师要通过积极担任各级政府和行政机关、企事业单位常年法律顾问，帮助和推动各级政府及行政机关依法决策、依法行政、依法管理；协助企事业单位依法经营管理；致力拓展为农业和农村工作服务的领域，运用法律手段为稳定农村、推动农村经济发展创造良好的社会环境。在建立相对完善的法律服务体系和法律服务市场管理体系的同时，努力实现法律服务工作体制和机制的创新。在12348法律服务专线建设方面，要进一步规范管理，提高服务质量，使其真正成为“为政府分忧，为百姓解难”的重要渠道。

公证工作重点在拓展业务、规范管理、不断满足县域群众对公证法律服务的需求，增强市场经济观念和大局观念，搞好主动服务；加强公证质量管理，严格办证程序；强化和完善办证质量检查制度，加大检查监督和处理的力度，不断提高公证人员确保质量的自觉性。

（三）提升社区矫正的管理水平，构建和谐社会

随着社区组织的逐步规范和社区功能的不断拓展，由司法局牵头，乡镇司法所组织落实对辖区内监外执行罪犯进行管理教育工作成为司法局的一项新增行政职能。面对矫正对象日益增多，而矫正工作人员极少，矫正监管手段弱，矫正对象脱管、漏管，长期不报到的情况，各级司法行政机关将不断加大社区矫正的投入力度，不仅尝试利用现代化通讯设施进行定位跟踪管理，同时，积极探索适应中国特色的社区矫正之路，使这项综合性强的矫正工作向纵深发展。

（四）提升安置帮教的水平,促进社会稳定

加强和规范“回归人员”的安置帮教工作，加大对安置帮教基地的建设力度，通过政策倾斜，技术指导，增强基地吸收解教人员的能力。同时加强解教人员的职业技能培训，增强适应社会能力,加强对解教人员的心理疏导，关心他们的生活状况和心理趋向，增强社会对解教人员的认可度，预防和减少“回归人员”重新违法犯罪，进一步促进和维护社会稳定。

（五）提升法制宣传教育，巩固普法成效

目前的普法形式、手段与群众日益增长的法制需求不相适应，那种设立在街头的咨询台、横幅、标语、讲座相当于摆地摊，档次低，吸引力差，群众接受度、认可度低，甚至于有抵触情绪，同时也影响市容。探索新方法，不断创新宣传手段成为全面提升法制宣传教育和“六五”普法成效的突破口，同时各执依部门、宣传单位形成合力，加强联动，群策群力，满足群众对法制宣传教育所提出的新需求，整体上提升法制宣传教育的水平，巩固普法成果，强化“六五”普法成效。

（六）提升人民调解工作，实现安定团结

进一步建立健全人民调解组织网络，加强镇村调委会建设，同时注重调解组织的多样化。积极发展机关、企事业单位、学校调委会和消费者协会等行业性调委会及市场等区域性调委会，努力构建全社会大调解格局；严格调解工作程序，强化对调解员的政治、业务培训，逐步推行调解员等级、资格准入、责任追究、持证上岗等制度，实现调解业务工作规范化。织细、织密民调网络，细化、量化防控机制，集中搞好敏感时期、重大活动期间、重点地区部位的民间矛盾纠纷排查调处工作，确保全县政治安定、社会稳定。

二、三个改善

（一）加大基层基础设施投入力度，全面改善司法行政业务用房紧张的局面，全力推进司法所建设规范化

十二五期间，我局将进一步抓好司法行政基础设施建设，积极争取资金，协调有关部门在政策、财力、物力等多方面给予支持，确保在“十二五”期间全面改善局机关司法行政业务用房紧张的局面，积极改善司法所的办公条件，全部配备交通工具，实现“基础设施现代化、业务管理科学化、办公手段自动化、人员素质专业化”的“四化”标准，将 8个镇司法所也全部建设成高标准、规范化的司法所，在达到市级一流标准的前提下，创省级一流、争国家先进。

（二）加大业务经费保障投入力度，全面改善提升职能水平和服务能力

近年来，随着中央转移支付力度的加大，政法经费得到了根本性保障。但随着职能拓展，社会需要的提高等，在社区矫正、安置帮教、法律援助、法制宣传等方面资金需求量越来越大。在“十二五”期间，积极开展法律援助工作，切实维护弱势群众的合法权益，使困难群众共享改革发展的成果，让广大人民群众切身感受到社会主义社会的公平正义，要健全完善法律援助机构，特别是要抓紧充实县(镇)法律援助机构的法律援助专职人员，确保法律援助工作有人负责、有人落实。同时以预防和减少重新犯罪为目标的安置帮教和社区矫正工作事关社会和谐稳定，要进一步强化从刑释解教人员的接收建档、管理教育、考核奖惩、到解除帮教监管等各个环节的规范化制度化，落实经费保障，实现矫正工作专人负责，最终实现矫正对象、解教人员尽快回归社会，减少社会的不安定因素，为社会的全面、协调、可持续发展打下良好的群众基础。

（三）加强司法行政干警队伍建设力度，全面改善后备力量不足的局面

全面完成“十二五”各项目标任务，实现司法行政工作的大跨越，就必须加强司法行政干警队伍建设。近年来，随着司法行政工作信息化进程的加快，基层司法行政工作除了担负着社区矫正、人民调解、法制宣传、刑释解教人员帮教安置、法律服务和法律援助等多项日常工作外，还担负起为信息化管理所需要的越来越多的基础性工作，虽在各级政府的高度重视下基层司法行政工作机构建设、人员编制、有了明显的改善，但缺编情况仍很严重。目前全县司法行政系统编制42人，在编人员仅为31人，局机关，各司法所都存在着工作人员严重不足的情况。解决此问题，要内部提升素质与开门招录相结合，一方面鼓励在职干警参加各种形式的学习和培训，努力提高司法行政干警的文化素质和学历层次，切实提升业务素质和工作水平。另一方面从政法干警和社会招考的公务员中补充后备力量。

篇(6)

个人专业发展年段目标：

1、第1-3年度目标：认真学习、知识储备，争取成为学校“书香型”教师。

（1）认真研究教材：正确把握《大纲》精神，领会教学意图和教育目标。通读中学英语教材，明确知识体系和阶段性要求。深入研读文本，针对各年级学生英语学习教授学生。从整体上把握教材内容，了解整套教材体系，熟悉新教材，做到融会贯通。抓住新教材的特点，结合本地学生实际情况设计开展活动，会做相关的调整。

（2）科学备课：根据学校的要求，认真及时的备课、上课。认真备课，不但备学生而且备教材备教法学法，根据教材内容及学生的实际，设计教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时反思自己的课堂教学实践，对课堂进行深度的思考梳理，写好教学反思。争取在教学上有自己独特的见解和教学风格 ，能够激发学生学习的兴趣。做到教育路线上走情感路线，做学生喜爱的老师

（3）作为年青教师与老教师有很大差距。因此要不断加强自己的教学能力，虚心向有经验的老师讨教。努力钻研，拓展自己的教学思路，丰富自己的教学方式，使课堂气氛能够被充分调动起来，激发学生的学习热情，让学生能快乐成长。

（4）认真做好教学反思：对教学的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定。适时总结经验教训，找出教学中的成功与不足的重要过程。将在教学中所遇到的问题和失误及时记录下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案，使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。

2、第4-5年度目标：厚积薄发，提升自我

（1）通过5年的理论学习，提升自己的理论素养。

（2）认真听取意见，及时调整教育教学方法，努力使自己的教学风格明晰。

（3）认真记录教学过程的点滴感受、理性思考，以论文或研究报告的形式发表。

（4）争取成为校级骨干教师，勤学型教师。

总之，在这5年中，我要努力做到三坚持：坚持多看、多写、多动。

①多看：多看一些书籍，丰富自己的阅历，多看一些教学刊物，提高自身的教育教学的理论水平。每学期至少研读一本专业类的书籍，还有其他的相关教育书籍。

②多写：多动笔，把自己的教学感悟、教学发现及时撰写下来，努力使自己的论文或案例等能发表获奖；每学年写读书笔记5万字以上。

③多动：这“动”包括自己多运动保持良好的身体素质，身体是革命的本钱。此外，“动”还包括多与学生互动，保持良好心态。

XX年个人专业发展培训计划：

（1）认真研究教材，掌握这一学科的知识框架，能够理解和掌握这一学科的概念、特点、结构、法则等一些基本知识点，并根据从事教学内容选择教学的基本知识体系。

（2）掌握这一学科的学生学习点，任何一门学科都有其自然的特点，然而我们的学科学习对象是学生如何能顺利的学习这一学科，学生如何能学会这学科的基本知识，学生怎样能学懂这些知识，完全需要教师的间接转嫁，通过教师将这一学科知识理解、消化、重组后用一种学生可以接受的方式和学生能够接受的内容传授给学生。

（3）掌握与教学相关的知识、 教育和心理理论是从学生和教师的实际出发，研究带有一般规律的教学问题，因此，对于教师而言，应当具备一定的教育心理学知识，通过了解学生心理特点和教育规律，提高自身对学生的认识和教学的认识，改变自身教学中存在的问题，力求使教学更有针对性。

（4）参与学院、学校等各级部门组织的相关学习，包括各种论坛，理论培训，讲座，沙龙等。

XX年个人专业发展培训计划：

（1）自我学习，阅读学校推荐及自己选择的有关教育教学的理论性着作，不断更新自己的教育观念，对现代教育的前沿理论有一个应有的认识。

（2）作为年青教师与老教师有很大差距。因此要不断加强自己的教学能力，虚心向有经验的老师讨教。努力钻研，拓展自己的教学思路，丰富自己的教学方式，使课堂气氛能够被充分调动起来，激发学生的学习热情，让学生能快乐成长。

（3）认真做好教学反思：对教学的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定。适时总结经验教训，找出教学中的成功与不足的重要过程。将在教学中所遇到的问题和失误及时记录下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案，使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。

（4）青年教师要全程参与学生管理，跟随指导班主任学习并实践各项班主任教育及管理工作，尽快适应班主任工作。

XX年个人专业发展培训计划：

（1）通过3年的理论学习，提升自己的理论素养。

（2）经常向身边优秀教师请教、交流，请领导听课，使领导能够更及时了解自己的教育教学情况，并及时给予指导。

（3）认真听取意见，及时调整教育教学方法，努力使自己的教学风格明晰。

（4）认真记录教学过程的点滴感受、理性思考，以论文或研究报告的形式发表。

（5）积极参加各级各类的教学比赛，在比赛中锻炼自己，让比赛成为自己不断提升的舞台。

XX年个人专业发展培训计划：

（1）通过4年的理论学习，提升自己的理论素养。

（2）在自己的教学实践中践行所学理论，寻找差距，查找自身的问题，不断反思，在反思中不断提高自身的理论水平。

（3）积极参加各级各类的教学研讨，对比自己的教学进行反思，实现自我教学能力的提高。

（4）认真记录教学过程的点滴感受、理性思考，撰写经验总结及论文，及时对自己的教育教学行为进行理论层面上的提升，以论文或研究报告的形式发表。

XX年个人专业发展培训计划：

（1）通过5年的理论学习，提升自己的理论素养。

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作为2006年保险标准化重点项目，在保监会领导下，全国保险业标准化技术委员会组织了起草工作，中国人寿保险（集团）公司具体承担了规划的起草任务。

据悉，《规划》的基本原则分为5个方面：

（一）统一规划、分步实施。做好统一规划是保险标准化工作稳步有序开展的重要保障，必须合理安排、稳步推进、分步实施。

（二）突出重点、急用先行。要紧紧抓住保险行业发展中的主要矛盾，满足行业发展对标准化工作的最迫切需求，重点解决好保险标准化工作中急需的基础标准、行业间及行业内各机构间信息交换标准等主要问题。

（三）立足国情、放眼国际。要紧紧围绕行业发展规划，结合国内保险业发展现状，积极研究国际保险标准及最新动向，努力实现与国际接轨。

（四）勇于创新、持续完善。积极制定和推广拥有自主知识产权的保险标准，形成完整的体系。

（五）加强领导、充分依托。在保监会的统一领导下，积极鼓励那些在行业内影响较大、标准化工作有一定基础的保险公司承担和参与行业标准的制定和修订工作。