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学习生活计划精品(七篇)

时间:2022-09-13 22:12:21

序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇学习生活计划范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。

学习生活计划

篇(1)

1、坚持早睡早起。每晚10:30分准时熄灯上床(周六延至11点),早上7:30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。

2、继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

3、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。

4、崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。

篇(2)

关于寒假生活计划,首先应该为自己定一个整体的大目标.比如要在这期间抓差补缺,那么你的主要目标就是集中大部分精力去对付薄弱的学科.只有有了一个支撑中心的目标,才能保证自己有目的可行.

其次,确定较小范围的规划.比如,在你早上起床时就考虑好自己今天该做那些事,主要做什么,其次做什么.不要太过细化.只要都能保证把主要的事情都做好就差不多了

你还需要一份监督制度保证这个计划的执行.可以让家长监督你完成.这一些虽都是你主动要求完成的,但有时也会有懒惰心理作祟,所以也要用点强制力嘛.

篇(3)

第一,学习计划,具体如下:

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

第二,生活计划具体如下:

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

篇(4)

愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

第一,学习计划,具体如下:

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

第二,生活计划具体如下:

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

小学生暑假计划【2】

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

篇(5)

请仔细阅读每一道题,肯定回答“是”,否定回答“否”,既不肯定又不否定则打上标记。

问题

1. 学习时是否高声朗读教科书? ( )

2. 回家后能否立即完成作业? ( )

3. 课堂上所需的学习用品是否每次必备不忘? ( )

4. 是否经常上学迟到? ( )

5. 能否对弱科、不感兴趣的学科格外努力? ( )

6. 游玩时间是否经常挤占学习时间? ( )

7. 是否一边看电视或听收音机,一边学习? ( )

8. 是否一心盼望着运动会、学习汇报会?( )

9. 每当新学年到来时,是否都能制定出新的努力目标? ( )

10. 能否坚持提前做好上学的准备? ( )

11. 回家后能否对当天的学习内容进行复习? ( )

12. 能否仔细阅读发回的考卷? ( )

13. 是否经常被老师提醒注意? ( )

14. 是否经常得到老师的表扬? ( )

15. 是否有一周的生活计划? ( )

16. 能否及时预习将要学习的内容? ( )

17. 每天的学习时间是否固定? ( )

18. 遇到不明白的学习内容,是否有查阅字典、参考书的习惯? ( )

19. 坐在桌前是否能迅速进入学习状态? ( )

20. 能否认真区分玩的时间和学习时间? ( )

21. 能否与同学互相学习、互相帮助? ( )

22. 学习上是否带有强烈的竞争意识? ( )

23. 在学校规定的课程以外,有无其他感兴趣的课余活动?( )

24. 是否经常晚上做恶梦? ( )

25. 是否谈笑风生,让人发笑? ( )

26. 是否经常睡眠不足? ( )

27. 学习用品是否齐备? ( )

28. 课堂上是否踊跃发言、积极提问? ( )

29. 老师休假时是否摆出一副无所谓的神态? ( )

30. 能否经常和老师一起游玩? ( )

31. 是否说老师的坏话? ( )

32. 受到老师的表扬,是否就更喜欢学校生活,并对这位老师的课也兴趣大增? ( )

33. 是否在笔记本上乱写乱画? ( )

34. 是否爱护教科书、参考书? ( )

35. 考试时是否仔细工整地解答问题? ( )

36. 在家里是否说同学的坏话? ( )

37. 是否经常去图书馆? ( )

38. 是否不愿在家学习,而经常去同学家学习? ( )

39. 能否在规定的地点、时间进行学习? ( )

40. 学习时同学相邀去玩,是否欣然答应? ( )

41. 学校组织的活动家长是否积极参加? ( )

42. 一经批评,是否就耿耿于怀、愁眉不展? ( )

43. 即使是在学习时,是否还讲一些“反正我不行”等自暴自弃的话?( )

44. 寒暑假中能否制定出生活计划并贯彻执行? ( )

45. 是否清楚自己的强科,并对其格外努力? ( )

46. 是否有过忘记做作业的现象? ( )

47. ―次考试成绩不良是否总是挂念于心? ( )

48. 被老师批评后,是否就厌恶学校生活,并对这位老师的课程失去兴趣?( )

49. 起床时间与就寝时间是否毫无规律? ( )

50. 是否有一边吃着点心或喝着饮料,一边学习的情况? ( )

得分计算

第1,2,3,5,8,9,10,11,12,14,15,16,17, 18,19,20,21,22,23,25,28,29,30,32,34,35,37, 39,41,44题,答“是”得两分;答“否”扣两分。其余问题答“是”扣两分;答“否”得两分。不回答不给分。

测验得分

0~30分 你需要非常努力地改进学习方法了,不然,成绩会大受影响。

31~45分 学习方法有很多需改进之处,要努力啊!

46~70分 学习方法一般,大有改进的余地。

71~85分 学习方法良好,稍加改进就会大见成效。

86~100分 学习方法优良,可继续坚持。

篇(6)

第一是学习计划了。 成绩都在90分以上,期末总分能在班级前十。 课前预习课后复习, 一一不落, 作业当然不能拉做,尽量保证全对,其他学习的优点向同桌多学习学习啦!

第二是生活计划了。 我很少能早睡早起,更别说什么早锻炼了。3月3日起我陈少卿每天9点睡,六点起《节假日外》。 还有得定定节假日的生活,8点起床,9点做作业直到11点, 11点-12点休息, 1点到2点做作业,2点到3点看书,3点以后自由活动直到6点吃完饭,6点到7点做作业,7点后自由安排,(此计划如有兴趣班做作业时间不变)。这个计划不错吧!

第三是我该报什么兴趣呢? 首先是自己老师的班,如果没有参加其他老师的也可以,当然非语文莫属了。 我在课外上学期报了两个不关于文化的班,两天后的那学期我还报了吧!

篇(7)

暑期,还要按以前早睡早起的好习惯,不能因为看电视或者做其它的事影响睡眠。

我们小学生正处在身体迅速发育阶段,日常饮食要有足够的份量,不挑食,要每天保证均衡、合理的营养。

为了能增加体质,我还要有适量的运动,例如:爬山、游泳、羽毛球、跑步等,这些运动都可以促进自己的生长发育,并且,在运动中情绪愉快,可以快速增加食欲。