工厂的规章制度精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇工厂的规章制度范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

科学决策敢为人先

现任集团总经理助理、中南工作部部长、襄樊三五四二纺织总厂厂长、党委书记胡福生，是在1995年5月，工厂处于最困难的时候接任厂长职务的。面对种种困难，他凭着强烈的事业心和高度的责任感，团结和带领员工知难而进，大胆在工厂内部进行改革，紧密围绕市场做文章，不辞艰辛进行市场调研，当他认识到企业要摆脱困境，必须要进行新产品开发时，便果断在生产精梳纱、高档服装面料上创品牌，分步实施设备改造的战略决策。工厂及时成立了以总工程师主要负责的新产品开发办公室，不求大而全，只求少而精，进行重点突破。工厂投资2.8亿元，先后从英国引进清梳联合机，从日本引进了4台浆纱机、10台自动络筒机、301台不同幅宽的喷气织机，从瑞士引进了整经机、气流纺机，从美国、德国引进了空压机等。这些先进设备，为工厂走向世界，赢得市场，创造了必要的物质条件。三五四二工厂实施跨越式的大发展，这绝对不是一种偶然，而是工厂全体员工卧薪尝胆，艰苦创业的结果，是新一届领导班子科技先行拓市场，提高企业核心力量的结果，也是决策者抓基础、创品牌、增效益、求发展思路成功的体现。目前工厂生产的福龙牌纱、布新产品陆续闪亮登场，普受国内外客商的青睐。

从严治厂讲求认真

胡厂长与班子成员清醒认识到，引进先进装备，只是为企业走向世界一流创造了基本的物资条件，要真正达到国际先进水平，还必须通过严格的管理来实现。胡厂长说：对大多数企业来说，很多事情不是不会做，而是没有认真去做。因此，工厂在管理上，坚持严细恒实，尤其讲求认真。为使各项规章制度都能落到实处，工厂严字当头并分别采取了四大措施：

一是将企业的部分规章制度编印成员工必读手册，人手一册，认真组织学习，优化提升自觉执行规章制度的基础素质，更好地展示企业的整体形象；二是坚持每月按经济责任制进行考核，不讲情面，并由车间代表给职能部室综合考核打分，每年对中层干部进行一次民主评议，按10%的比例进行淘汰，不断调整岗位；三是每季度由企管部门牵头对全厂执行规章制度的情况进行检查，作出评价，提出意见，限期改正。在制度面前，领导带头严于律己，全厂一级严于一级，厂级干部严于中层干部，中层干部严于一般干部，一般干部严于员工群众，以此共同落实一个严字。四是每年对员工要进行一次规章制度为主要内容的考核，对不合格的干部予以降职、免职，对不合格工人不予调升工资，甚至解除劳动合同。

从严治厂并非盲目无情，随意苛求，而是为有法可依，以诚取信，把法治与德治紧密结合起来，严而有信，以此治厂自然能因人气先上而带动企业活力倍增，进而充分发挥装备效力，保证产品不断升级。

以人为本尤重德才

篇(2)

关键词： 产教结合 校企合作 资源共享 操作训练 安全知识

一、产教结合，促进生产实习教学

产教结合，在完成实习教学任务的同时，也完成生产任务，可使纯消耗性的实习教学变为效益性的实习教学，既促进校办产业的发展，又培养学生适应社会的能力，在学习的过程中参与实践，在实践中学习。在实习加工零件过程中，实习指导老师不能单纯抓零件加工，还要抓工艺知识讲授。认真备课，把相关工艺知识讲授给学生，以产品加工带动教学，理论联系实际，使学生既知道怎样加工零件，又知道为什么要这样加工――这是职业技术学校的显著特征，也是职业技术学校的本质所在。在此过程中，学生们能深刻地理解工件加工的原理等，加深对以后工作环境的认识和对零件加工的理解。

我们在教学过程中，要逐步适当引入企业和公司的一些安全文明生产知识和规章制度，这样可以使学生了解在生产过程中要按规程操作，以免出现废品、残品等，逐步适应安全制度。这可为学生在平时练习过程中培养好的职业道德起到良好的作用，也为学生进厂工作后能很快地适应规章制度，提高生产效率打下坚实的基础。不断培养学生适应其他公司和企业的安全知识和规章制度，毕竟学校环境和公司企业的环境有很大的差别，我们在教学过程中要重视这个问题，以使学生很好地适应进厂过渡工作。在此过程中也逐步培养学生适应社会的能力。

在学生平时的技能操作训练过程中，教师要渗透一些企业的知识，让他们了解企业的环境，企业的产品生产过程，切实做到产教结合，提高职业教育的发展速度，做到理论联系实际，实际操作练习企业生产过程，从而为社会培养出合格的高技能人才。在教学过程中，我们要加大产教的力度，最大限度地发挥积极性，逐步适应和发展这种教学模式。在此过程中，我们也要培养学生的产品质量意识，在工件的加工过程中要做到“自检、互检、专职检”相结合，培养学生“质量第一”意识。出现质量问题，采取教师分析原因，并明确补救的措施，然后按照合理的加工工艺生产出合格的产品零件。

二、校企合作，资源共享

校企合作是许多国家职业教育的成功经验之一，是职业学校与用人企业紧密合作，实现学校与市场相结合、教育者与市场相结合、技术与市场相结合的人才培养途径。校企合作由初期自发行为逐步发展到有政府引导和干预的自觉行为，逐渐向有序和规范行为靠拢，目前的问题是培养模式如何在我省职业教育中落到实处，技校如何有效地培养出高技能型人才，校企结合的具体途径和实现方式是什么，这些还有待深入研究。

在校企合作工作中，我们参观先进企业的精密设备，并研究企业生产产品的过程，让学生有直观的了解，加深对企业的认识。重点讲授专业理论知识如何与生产实践紧密结合，学生反应良好，认为这种讲评课生动、具体，听起来有味道、收获很大。然后分批让学生到企业和工厂进行实习操作，真切感受产品的加工过程，这为学生以后到企业和工厂实习工作打下了良好的基础。随着校企合作工作的不断完善，可持续发展的校企合作共赢之路必将迈上一个新的台阶。

多年来，对于定向委培的学生，我院与公司、企业共同制定和编写了一些专业的教学计划、教学大纲和教材，公司和企业很认可，学生也容易接受。学校与公司、企业还分工承担了教学任务。文化课和专业理论课教学主要由学校负责，校内外学生实习训练主要由公司和企业负责。学校与公司定期召集双方人员，一起研究教学、实习工作，协调和解决有关问题。这样为学生以后到单位直接参与生产，直接创造效益提供了保障，也为单位节约了再培训的资金。

校企合作有利于促进学校和企业的创新体制改革，有效地降低创新成本，分散创新风险，有利于鼓励更多的企业和学校参与技术创新活动。在此过程中，企业利用学校的知识技能，而学校利用了企业的设备和固有的一些设备，二者起到了相互承接的作用，有利于企业产品生产效率的提高，也有利于学校学生技能的提高，对学生创新起到了很好的促进作用，二者起到了互补的作用，对学校教学也有明显的促进作用。学校的科技成果向现实生产力的转化，为企业发展提供了动力。另外，学校与企业之间人力资源的共享与交流，取得了显著的成就。

三、深入企业、工厂参与技能操作训练

让实习学生深入企业、工厂，了解产品加工过程，观看流水作业，因为企业和工厂在加工零件程序已经做到工序分散，以便提高加工效率和较容易发现哪道工序出现了问题。而我们在教学过程中让学生加工一个工件的时候，工序比较集中，很难体现企业和工厂的流水作业和批量的生产。所以我们先带学生去体会工厂企业的生产模式，然后分批让学生实际操作，并生产出合格的产品。在这个过程中，我们把学生按技能等级和实际的操作水平分配到各个工序的流水线上，先让师傅带一段时间，然后让学生独自操作和完成一个工件的加工。这样提高了学生的兴趣，也使企业和工厂提高了效益，为学生分配到企业工厂后直接接受任务，实现直接的经济效益提供了保障，也为企业和单位节省了再培训的资金，实现了双赢。

篇(3)

2008年12月1日至2008年12月5日

2实习地点

xxxx啤酒(xx)有限公司

3实习目的

了解啤酒酿造的工艺流程及啤酒厂的运转状况，在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来，培养实际工作能力与分析能力，以达到学以致用的目的。

4总结报告

全国销量第一

走进xxxx啤酒厂，醒目的绿色“全国销量第一”的广告让人眼前一亮，这个可不是单纯为了吸引顾客的噱头，了解xx的人都知道：xx的历史最早可以追溯到1938年在香港成立的“xx行”，1948年“xx行”更名为“xx公司”。1983年，改组为xx(集团)有限公司，总部位于香港湾仔港湾道26号xx大厦。xx啤酒是一家生产、经营啤酒、饮料的外商独资企业，总部设于北京。xxxx啤酒从一个区域性的单一工厂，发展成为行业中的知名企业，仅用了十年的时间。目前xxxx啤酒在中国经营超过40家啤酒厂，占有中国啤酒市场的13%份额，其股东是xx创业有限公司和全球第二大啤酒集团sabmiller。目前，xx啤酒已经在xxxx啤酒(中国)有限公司下属的黑龙江、吉林、辽宁、天津、北京、湖北、安徽、浙江、四川、江苏、广东、福建、西藏等地生产，并销往全国各地，深受全国消费者的喜爱，取得了优秀的销售业绩。xxxx啤酒(中国)有限公司在各生产工厂实施了一系列的产品、品牌标准。同时，制定了xx啤酒系列产品相关的工艺配方、酿造标准、包装标准等工艺技术标准。xx啤酒的生产设备全国统一，工艺和质量控制标准全国统一，各地技术人员接受国外酿酒技术专业培训，从而保证了xx的品质如一。2002年以来，xx啤酒多次被国家质量监督检验检疫总局正式认定为“中国名牌”产品，2005年xx啤酒成为中国成长最快、最具价值的啤酒品牌，其品牌价值达到88亿。2005年xx啤酒的全国销量达到158万千升，成为全国销量第一的啤酒品牌。

季淡人情浓

总所周知，现在正值啤酒淡季，但在xxxx啤酒厂却充满了浓浓的人情味儿。在旧厂和新厂的宣传栏上我们都可以看见“淡季了，我们该做些什么?”的主题文章，无意中为满是钢筋铁罐的似乎冰冷冷的工厂增添了不少人情味儿!职工食堂里双升比赛的标幅也彰显着工厂里的文娱活动正在寒冷的冬天里如火如荼的经行中。在各个车间，随处都可以看见停工和检修的机器，但上班的人还是很认真的坚守着自己的岗位。每到一个车间，车间主任也都会派出一位不错的师傅为我们耐心介绍和讲解，要知道我们这群完全没有经验的初出茅庐的大学生除了纸上谈兵的能力，问起问题来真是滔滔不绝，不知道是新鲜还是好奇，总之，带队的师傅总会给出我们满意的答案，让我们能够真正的学到知识。自然，车间里的人们也就给我们留下了热情耐心的印象!同时也让我们深深的感觉到，其实车间里除了很重的啤酒味儿之外，还有一种味道在弥漫，那就是人情味!

篇(4)

这就是名牌品牌的作用。

近年来，塑件化工厂把“品牌战略”工程摆上了战略地位，这是我厂在经营理念上的根本转变。目前，塑件化工市场充满机遇和挑战，机遇是我们的塑件产品占领了消费量占全国总量40％的浙江、广东两省市场；挑战是韩国、东南亚国家的产品大量抢占国内市场，我们面对的是国际化竞争大市场。因此，我们必须创造出自己的品牌。

生产名牌产品是一个系统工程，它贯穿于企业的采购、科技、质量、生产、包装、管理、销售、服务全过程。品牌不仅要具有高雅的品质、完善的服务、合理的价格，还要具有独家特色。品牌的独家特色，不仅存在于产品本身，更应体现在企业内部的品牌形象上，即先进的科技水平、有效地管理、高素质的职工和企业强大的凝聚力。作为国有大型企业的塑件化工厂，我们应从这几方面入手，建立我们自己的“新晶”牌塑件品牌形象。

一、科技创新，推动品牌创新

企业发展需要创新，塑造品牌同样需要创新。随着经济结构的变迁，这个物质生产中起主导作用的因素，已经由以前的设备转变为科技和信息，知识、科技已成为今日经济的核心。

创新首先要以市场为导向，开发研制高附加值的新产品，力求单位产品效益最大化。市场是技术创新的起点和终点。建立面向市场的技术创新机制，首先是科研要面向市场，市场是客观存在，又在不断发展变化。只有深入分析和把握市场，根据市场需求确定研究开发方向，才能实现市场价值，产生经济效益。近两年来，塑件化工厂根据不同用户的需要，不断开发新产品，增加品种和规格，提高产品的市场辐射力，先后创出了dta1340、dta1640－1947系列洗衣机内桶、医用塑胶、汽车内饰等专用牌号和产品。这些产品在性价比上已具备了和国外产品竞争的能力。占领了一部分市场，国内一些知名的洗衣机厂商甚至主动求购，这在以前是不可想象的。同时我们还不断开发更好、更新、附加值更大、科技含量更高的产品，真正做到了“生产一代、储备一代、预研一代”。这充分说明了创新才能不断拓展市场，才能赋予“新晶”牌塑件品以新的生命。

但是，还应看到，虽然我们现在一年生产的塑件品种牌号比过去20多年生产的牌号总和还要多，那也仅仅是60多个牌号，而国外同类装置能生产二三百各牌号。所以，要和国外大公司竞争，我们开发新产品的压力还很大。需要不断努力，大力开发新产品，积极提高新产品的科技含量，抢占更大的市场，在用户心目中，把“新晶”品牌形象定位在“新”字上。

科技创新还体现在把企业文化转化成产品投入市场，不仅有社会效益，而且能产生巨大的经济效益。一直以来，企业文化都是以一种潜在的方式存在于人们的头脑中，其价值也是模糊的。人们对企业的有形资产都能脱口而出，但往往忽视企业文化、才能等隐性资本。然而恰恰是这些隐性资本支配了有形资产，在影响着企业的发展。试想一下，如果没有一批管理者的经营才能、工程技术人员的知识，我们还会有“新晶”这样的品牌吗？企业文化也是资产，要把企业文化作为一项资产来管理。科技可以减少原材料、劳动时间、资本、空间和其它投入的需要。所以，塑件化工厂要创出“新晶”这样的名牌，还需要不断引进人才。以各种措施激发科技人员的积极性和创造性，推动企业不断发展。从某种意义上说，品牌形象也是建立在知识、企业文化基础上的竞争。

二、科学有效的管理是生产名牌的内在要求

科学有效的管理是名牌产品对生产过程的内在要求。管理就是要根据现代化大企业实际要求，科学地制定和完善全面的规章制度，使企业的生产经营各个部门、环节都有章可循，生产经营的各个部门、每名职工都必须严格按照规章制度办事，不能走样。对违犯规章制度和企业纪律的行为严肃的惩处。

目前，我厂在管理上仍需进一步转变观念，彻底抛弃粗放经营、一岗定终身等弊病。尽快树立靠服务求生存，凭本事定岗位的新思路。要加强全体职工的竞争意识、质量意识、创新意识、效益意识。闯出一条“服务生存、竞争取胜、创新发展”的新路子。我厂从去年开始全面推进成本战略，坚持眼睛向内，挖潜增效。从每一个岗位抓起，从每一滴水、每一度电入手，精打细算，把各项费用的发生都严格地有效地管理之中，取得了显著效果，现在各项费用都稳重有降。但是，我们还存在未抓住重点关节的问题。如因工作责任不清、权限不明、管理不到位发生的工作推诿扯皮现象。今年3月，一塑化装置发生vs电机烧毁事故就是明显的例子，事故发生后，电气、仪表专业竟查不出事故原因，落实不了事故的责任者。正如刘书记所指出：vs电机事故直接损失14万元，这需要我们职工节约多少水，多少电？所以，电气仪表合二为一是个不错的改革举措。重点却要在岗位责任制、明确专业分工等管理上下功夫。

应该指出，企业的党员干部廉洁公正、严格遵守各项规章制度情况对企业科学有效的管理起着决定性的作用。一般职工如果违犯了企业的规章制度，对企业的影响只是局部的。如果企业的党员干部特别是主要领导干部对自己要求不严，不能自觉地遵守企业的规定，对企业的生产经营的影响则是全局性的和决定性的。所以，企业管理更要注重对干部的管理，要以“严”取胜。

三、培育名牌员工队伍

企业要创名牌，必须提高职工素质，培养造就一批素质高/敬业爱岗的名牌员工。有些企业虽然想一心一意地创“名牌”但未必能在市场竞争中获胜，原因之一就是忽视了职工素质的培养，很难设想，“名牌产品”会出在一个职工素质低下的工厂里。业界有句名言：产业的现代化必须先“化”人。此话不假。企业要创名牌产品，必须要有名牌职工作保证。众所周知，美国是世界公认的“经济巨人”，美国企业的产品遍布全球，他们成功的奥秘之一就是重视员工的培育。通用电气公司要求公司全体技术骨干每月集中学习8天，大学毕业且在本公司工作4年以上的职工，每年听课学习要达到500小时。并且，在企业里实行“职务轮换制度”，目的是培育自己的管理人员。正因为通用公司既重视制造产品，又重视培育“名牌员工”，所以，才使企业兴旺发达，经久不衰。

目前，在塑件化工厂广泛开展的“职工素质与品牌形象”主题教育活动，充分体现了提高职工素质、培育名牌员工的重大意义。我们不仅要培育职工遵守“五项纪律”的自觉性，还应该注重职工业务能力的提高。如今，我们厂已经没有了像一塑型车间“堵漏大王”—陈德旺那样出类拔萃的职工了。为了“新晶”名牌，在厂内培养有绝招、会绝活的个工种职工迫在眉睫。相对而言，我厂在对管理干部/技术人员的培养方面要重视得多，如送出集训、进修，场内岗位轮换等。但受益面、受教育者还不多，还需加大力度、增加人数。同时，要提供给他们充分的发展机会和空间，注重层次，使干部队伍能够经受住考验。

培育名牌职工还需重视对人才的引进、开发和储备。当今世界最大的竞争是人才的竞争，只有培育出“优质”人，才能由“优质”人生产出优质的产品。资源开发的重心已由物质资源开发转向人力资源开发，人才是第一资源。令人欣喜的是“以人为本”的管理理念已经在我厂得到实践。所以，我们每年都要抢“名牌生”，作为后备力量。我厂每年都有人才流失，人数虽少，影响却大。我们应该提供优越的生活条件和待遇、提供人才发展机会来吸引人才，留住人才。需要说明的是，我们培育的名牌职工实际上是注重科技、注重知识。就是要通过科技、自主创新而不是资金、资本或自然资源，来表达我们品牌形象的鲜明特色。

四、增强企业的凝聚力

凝聚力也是品牌的内涵之一。凝聚力从哪里来？首先，它来自于企业领导的率先垂范。领导者的他人格魅力是战胜困难、开拓前进必不可少的条件。我们面临的是社会负担重、原材料不足、原料涨价、经济技术指标低等困难。从表面上看，所有问题都集中在物上，但一个被忽视的因素却是缺乏“人气”---凝聚力。所以，我们要培养凝聚力，就要树立战胜困难，勇担责任的勇气，人人出力，人人努力，形成一各大气候，这就是我们“新晶”品牌的隐形资本。

其次，要重视对企业精神、企业文化的培育。企业精神是由企业职工的道德规范、行为准则逐渐凝结起来的一种共同价值取向。它表现为全体职工的向心力、凝聚力、责任感和使命感。一个企业的活力就是品牌的精髓，在于企业职工的积极性、智慧和创造性地发挥。企业要在职工中倡导、培育并能在实践中逐步形成一种同心同德、励精图治、拼搏向上的企业精神，就能形成积极向上的群体意识。

篇(5)

1、根据我工厂实际情况，建立健全各方面的安全生产规章制度、操作规程，把我工厂安全管理工作制度化、规范化，使我工厂安全管理水平上一个新台阶；

2、进一步落实完善安全生产工作责任制，各部门、车间都要与工厂签订安全生产责任书，确保安全生产责任制落到实处；完善安全生产责任追究制度，使安全生产责任真正落实到每个员工、尤其是生产一线的生产和安全管理人员，营造全员参与安全管理的企业安全文化氛围；

3、按要求配备安全管理人员，按规范完成厂区安全设施的布置工作，加大安全经费的投入，确保安全经费富足、到位，同时把安全工作的关口前移，立足防范，狠抓“三违”行为；

4、加大安全生产宣传力度，提高全员安全生产意识及安全文化素质，强化员工的自我保护意识，认真宣传和贯彻落实党和国家关于安全生产的各项方针政策，抓好各项安全整治措施的落实；

5、加强我工厂员工安全教育培训工作，广泛开展安全生产技能培训，在企业中全面提高各级管理人员和生产员工的安全生产意识和安全生产技能，建立一支政治素质过硬、技术全面的安全生产管理队伍和员工队伍；

6、加强我工厂消防安全管理，同时每月组织一次工厂全体人员的消防演练，为“提高我工厂发生火灾后的快速反应能力，最大限度地减少人员伤亡和降低工厂财产损失”提供保障，同时在厂区范围内按要求安装足量的消防设施，加强重点防火区域的消防管理工作，做到勤巡逻、勤发现、勤解决，以消除各项消防隐患；

篇(6)

【关键词】班级工厂;建设

“班级工厂”建设，就是在教学组织与班级管理中引入企业管理制度、融入企业文化，在环境、场所、组织形式、管理模式等层面模拟企业场景，使学生身在校园，如处工厂。通过“班级工厂”这个有效载体，促进校园文化与企业文化的良性互动和相互包容，更好地实现与企业的无缝对接和学生“零距离”就业，这是我院示范校建设的需要，也是校园企业文化建设的重要举措，更是提高学生专业技能和职业素养的重要环节。

企业文化进班级就是要求班级工厂化建设。班级工厂化建设不仅仅体现在班级教室文化，宿舍文化等等硬件建设上，更注重的是在班级内涵的建设，6S管理，ISO全面质量管理体系的贯彻与执行上。还有重要的一点就是班主任要积极参与其中，出谋划策，不要做甩手掌柜。

我在网上查了一下“班级工厂”是这样定义的：场景模拟企业化，劳动纪律制度化，现场管理科学化，考核标准经济化，人本管理自觉化。

班级工厂方案的制定与落实要从建设目标出发，通过与企业文化对接，企业文化要深入学生头脑，因此要多次召开主题班会，对建立一个什么样的班级工厂要明确，要模拟建立企业组织机构，设置相对应的企业管理岗位，明确岗位职责，健全各项管理制度，使班级工厂建设方案得以实施和落实。

1、班级工厂建设硬件方面（重在细节，营造氛围）

教室，宿舍等布置装饰方面按照企业的生产环境进行建设，这些硬件设施布置要求净化，绿化和美化，发动学生精心设计，巧妙布置，力求与工厂环境一致。（包括企业标语、口号、目标、企业文化墙、黑板报的设计与布置）

（1）班级所在教学楼宿舍楼门口走廊的布置：根据专业在最显著的位置设立一面体现专业特色的文化墙，走廊墙壁可用宣传板的形式来展示班级岗位技术能手、优秀企业家和国家高技能人才的风采为重点，同时宣传优秀企业的文化及促进学生成人，成才的励志格言警句等。宿舍环境围绕建设“温馨家园”“文明宿舍”，要求布置温馨宿舍，做提示性赞美性口号的宣传板悬挂在墙上。

（2）教室宿舍内布置：教室门口制定统一格式的有机玻璃班牌表明班级、班主任、班级口号、全家福照片。教室内黑板上方是班级的6S管理挂图，后黑板上方是班级管理标语“管理依靠制度，办事遵守程序，工作执行标准”，后墙上建立学习园地，班级公约，两侧墙壁悬挂技能成才宣传板，励志标语口号等。教室后墙一角，统一设计班级卫生角，清洁物品统一定位摆放整齐，宿舍内物品按宿舍的管理要求定位摆放。

（3）厕所文化布置：厕所是最不显眼的地方，也是最受人关注的地方，也是育人的场所，除了净化美化，更重要的是要有文化，外墙要有明显标志，内墙要有温馨提示和文化品位。

2、班级工厂软件建设方面（重在6S和ISO全面质量管理体系的贯彻落实上）

（1）班级工厂建设按照企业框架建设。

用企业的名称命名班级工厂（比如我的班级就是以罗特艾德命名的），以企业的组织人事模式进行班干的分工，以企业的制度制定班级工厂的规章。以企业的组织人事机构进行班级工厂的对应设置。通过在班级建立像企业一样的组织框架，使学生进入班级就像进入工厂的环境一样，用厂规厂纪约束要求自己。建立班级工厂组织领导机构：总经理（班长）：及时与班主任保持工作联系，做好班风、学风建设;书记（团支书）：团支部建设，学生团建工作;技术部主管（学习委员）：做好自习课及晚自习的课程安排，协助各科老师，带领各科课代表开展专项工作;工会主席（文体委员）：负责早操，体育课，及组织开展学校的各项比赛活动;财务部主管（纪律委员）：负责班级奖惩记录及模拟酬金的发放工作;安全部主管（副班长）：负责班级成员的考勤工作，安全生产巡查;车间主任（生活委员）：班级活动费的保管及记录，督促检查日常工作及卫生大扫除工作。

（2）全面引入企业管理方法

将企业的现场管理办法融入到学生的日常学习生活中去，将6S管理及ISO质量管理体系全面贯彻到班级工厂建设中去。在教室，地面用安全警戒标志划分学生工作区域;要求学生每天着统一工作服，佩戴统一胸卡;用指纹考勤机打卡上课，考勤上墙公布;所有记录严格按照ISO质量管理体系要求制定质量记录清单;东西摆放整齐规范，定点定位;参照企业标准制定与之相适应的各项规章制度，根据分工不同严格落实检查;文化墙建设中的比、学、赶、帮、超中的各项考核资料、记录按照ISO质量管理要求制定，填写，使学生身临其境，接受全面企业管理文化的熏陶。

（3）建立薪金考核模式

根据班级制定的严格考核管理办法把学生操行考核与薪金发放办法有机结合，制定薪金考核与发放办法，根据分工不同，职务不同设定底薪，月底汇总。1分折合人民币10元来发放虚拟薪金，有效调动大家积极性。在制定及考核的过程中要始终注重四个环节的有效衔接：计划-----执行-----查找----结果处理。月初制定目标计划，严格执行各项规章制度，不断地查找问题出现的原因，找出切实可行的方法，积极落实整改。

（4）提升班级工厂建设文化内涵

篇(7)

暑假工厂实习报告一

一、前言

早在离暑假还有一个多月我就盘算着怎样度过这样这样一个漫长的暑假，毕竟这是进入大学的第一个暑假。首先钻入我思想的第一个念头就是参加社会实践，进工厂锻炼一下自己，一是因为作为一个农村走出来的孩子，本身就具备了吃苦耐劳的精神;其次，因为我还是一个大一学生，刚接触到专业知识，学习的还不够深，不能用回贯通，。所以最好的选择就是先进工厂，走进社会，去学习一下社会经验，从而提高自己。

二、我的找工作历程

这个暑假的找工作历程可谓一波三折，在学期接近尾声之时，一名大二学长介绍我们去上海一家憬之礼品包装有限公司做暑假工，由于是包装厂跟自己所学专业有点联系，我们班十多名同学详细了解情况后征得家长同意的情况下决定一同前往上海。将此决定告诉辅导员后，老师出于对我们的关心，要求亲自与我们父母沟通交流了解家长的意思，有的家长在老师的话语下动摇了让我们去的念头，最后好不容易解释清楚才打消了父母的顾虑，都等待着7月1日出发去上海，可谁知我们在等待中得到的消息是我们去不了了，当初介绍我们去的学长说在我们之前已经有一批暑假工提前去了。当初一心打算去上海没有找其他工作，无奈之下只有收拾行李回家。

努力不一定成功，但放弃必定失败是我暑假前期找工作的体会。回家后爸爸帮我介绍到我家附近的一家皮具厂，严格说起来只能算是一家手工作坊，没有任何的规章制度，完全不能起到锻炼作用，于是我只干了一天就再也没去过了。接下来的几天我和同学一起跑遍了所有的店铺超市以及厂，但得到的都是同样的回答我们只收长期工，不用暑假工。连续的打击让我深知找工作之难!但我依旧没有放弃。

后来在别人的介绍下我去了离家不远的庐江联众电子厂工作了40多天。

三、我的实践内容

庐江联众电子厂是一家属于来料加工的企业，其终端客户是索尼、联想、惠普、海尔等知名厂商。

7月10日下午我们经人事部门安排，车间主任给我们分配组别，待组长登记完后给我们简单介绍了一下车间的规章制度后便带领我们参观了生产线，并安排我们在不同的岗位学习一天。

7月13**们正式走上生产岗位，车间是流水线式生产，一条流水线6个人分5个站别，分别是外观检测站、耐压站、对脚站、测试站和总检站。我的工作是在外观检测站，我的任务是检查材料外观情况，主要有以下几点：

1)检查材料印章：看是否清晰正确，是否盖印在指定位置，是否有脱落污染现象;2)检查胶布：看胶布是否破损，是否有因胶布问题导致铜线暴露在外;3)检查铁芯：看是否破损、缺失;4)检查脚位：看长短是否一致，是否有弯曲，是否粘有异物，是否有缺焊漏焊现象等。

外观检测ok后可流至下一站别进行检测，这一站别需要一定时间去熟悉，此外，做外观检测必须做到细心认真。同时，车间内有着各项严格的规章制度，这些制度严格要求每位员工，帮助我该掉了之前养成的懒散等毛病。

四、我的实践结果

在一个多月的工作期间，我也发现了厂内存在的几点不足之处：

1)厂内员工流动性大，不能很好的留住操作熟练的长期工人，员工一般都只作几个月而已;2)员工的整体文化水平和思想道德素质不高，团队合作意识不强，只关心小我利益;3)长期工与短期工、熟练工与新员工工资基本无差别，不能很好的调动员工的积极性，厂内的员工福利性支出过少;4)物料部和苍管部工作存在不足，不能及时为生产线提供材料，经常导致生产线缺材料而停线;5)厂内很多机器老旧，经常出现故障影响产线速度，导致员工抱怨增多，收益减少;6)企业没有自己独特的文化，需加强文化建设;缺乏自主知识产权，因多吸纳人才，加强企业创新意识;7)厂内依旧实行打卡制度，员工带打卡现象严重，应采用指纹等先进计时工具;员工的食宿环境还有待提高。

五、我的实践总结

经过一个多月时间的社会实践，通过自身的努力，无论是在思想上、学习上还是工作商我都学会了很多，以下是我的几点心得体会：

1)我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化，身边接触的人完全换了角色，相处之道也完全不同;2)其次，我在就业心态上有了很大的士改变，以前总想着找一份适合自己爱好的、专业对口的工作，可现在知道找工作不容易，很多事情只有走上社会才能接触到。所以我现在不能再像以前那样等待机会的到来，应该尽快丢掉对学校等的依赖心理，学会在社会上独立，敢于与社会竞争，敢于承受社会压力;3)我认识到团队精神、共同合作在工作中的重要性，每个人对每件事的看法不会完全相同，但随着相互的了解、包容合作分歧会减少，开展工作也会越来越顺利;4)要善于与人交流，正确处理各方面的关系;遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人;工作中不能总想着自己得到了多少，要问自己付出了多少，你做的事别人都看在眼里。

通过这次社会实践，我得到了很多锻炼，更新了观念，吸收了新的思想与知识，为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，更加发奋学习，努力提高自身综合素质，适应时代的要求。

暑假工厂实习报告二

全球性经济危机的直接影响就是给大学毕业生的就业问题雪上加霜，为适应不久将来的工作竞争压力，这个暑假我来到了国际化大都市xx，希望在那里见识一下。

在亲人的介绍下我进入xxxx焊割机械有限公司的生产线上工作。在这里体验了一个月左右的工厂生产学习，学到了许多在学校没有学到的东西，增强了自身综合素质的培养，锻炼了自身意志同时也体验到了劳动带来的快乐!

xxxx焊割机械有限公司位于xx市xx区xx镇，闻名全国的同济大学就在其附近。公司生产各型焊接机、切割机，并且远销欧洲数个国家!

初次来到xx人事部时我并没有道明真正来意，而是以应聘的身份和xx签订了就业合同，并被安排到二楼钳工组装区工作。机械厂实习报告。每天跟着工人师傅们刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线等。

我进厂的那些天恰逢公司举办展销会，领导要求我所待得车间赶制出一批用于展销的产品其中重点是仿形这类切割机!由于在学校金工实习期间并没有真正掌握钳工生产要领，加之没有任何生产操作经验，因此常常会感到手足无措。

庆幸的是车间的师傅们看我刚从校门走出，知道我没有什么工作经验，虽然上面交代的任务比较紧去仍然花很长时间细心的来教我如何组装手轮、如何正确使用钻床并使钻出的孔符合生产尺寸、如何调试机器等。

在学校实习的时候就领略到了钳工的辛苦，所以在工厂生产线上更不用提了，印象最深的就是7月8号那天，我想都不敢想自己是怎么坚持下去的，师傅们让我给他们弯钢构，全是那种20-30公分长的短钢筋条，一天时间加上晚上加班一刻不休愣是把一口袋的钢条弯完了，晚上回去之后才发现两个手掌心都磨破了。

虽然心里知道自己不是真正准备在这里长期待下去，也产生过放弃的念头，但每次看到师傅们对手头工作的那种专注之情时，我还是咬牙坚持着，并且告诉自己能行!

后来，不知道是怎么回事，厂里领导竟然找到我跟我说要调我到一个比较舒服一点的车间，随后将我安排到另外一个生产车间并告诉车间带班的李师傅好好教我。

在接下来的一段时间里，在李师傅的细心教导下，掌握了xx一些产品如cg2-30滑轮式焊接小车、马鞍形切割机、hk-103等的组装、调试。并且了解到了xx所生产的部分产品的型号、工作原理等。

期间xx老总也找我谈了一次话，那是刚调进李师傅车间的第二天，我正在做着李师傅交代的事，老总走到我面前跟我寒暄了一会后便开始问我一些电工专业类的东西，而且告诉我任何成功的企业老板开始都是再生产一线锻炼出来的，所以要我重视眼前的事，虽小却有很多锻炼的机会!又跟我说了他创业时的故事。那个下午我真得觉得好激动，没想到一个企业老总会和我说这些，他的和蔼也鼓舞着我在接下来的工作学习。

在短暂的实习过程中，我和其他工人一样每天上班打卡、下班吃大锅饭，体验着工人们的辛苦。我采用了看、问，亲自动手等方式，发现自己存在的问题纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

理论偏离或联系不上实习是摆在我们面前的最大问题。我们的教育应该与社会实习更多得结合起来，采用理论和实习的办学模式，做到课堂教育与社会实习的关系，暑期实习与平时实习的关系，社会实习广度与深度的关系，分别同过课堂，暑期和实习把我们所学的和运用想结合起来，才能更完全的掌握。

千里之行，始于足下，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。