时间:2022-07-14 19:07:48
序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇运动会入场式创意范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。
三.入场时间:25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。
四.场地划分:
主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班
主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班
西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班
五.程序:7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)
六.具体工作安排:
2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。
5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。
6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。
7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛
四、活动地点:幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
1.主席台布置(主楼前,搬桌子)
2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)
3.活跃气氛的小喇叭,哨子
4.各个表演队做的班级牌
5.游戏道具、秒表、奖品
七、人员安排
总指挥:赵素珍 赵建芬 各班负责人:各班级老师
裁判:大(彭丹 )、中( 史小林)、小( 朱丽娜 )
八、活动流程
1、运动会开幕式(XX年11月1日)
(1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)
(3)园长致开幕词
(4)各班级在引领员引导下退场。
2、同年龄组组织运动项目比赛
活动时间:
11月8日 上午: 中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8:40-----9:10《投球》
下午: 中班:2:10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午: 中班:8:00-----8:30《运西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭车》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午: 大班:8:00-----8:30《脚踏车》
小班: 8:40-----9:10《小推车》
下午: 大班:2:10-----2:40《滚轮胎》
同年龄组组织运动集体比赛:
11月11日 上午: 中班:8:00-----8:30《拍球》
小班: 8:40-----9:10《乌龟爬》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳绳》
各班级早操操轮流展示
展示顺序:小——中——大活动时间:XX年11月 4 日
6、运动会闭幕式
(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
(2)园长致闭幕词。
(3)喷礼花,活动结束。
附:幼儿园秋季运动会发言稿
亲爱的老师、小朋友们:
早上好!
最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布, “为奥运加油!我运动,我健康,我快乐----”XX年秋季运动会现在开始。
为了展示我们幼儿园的风采,我们老师牺牲了许多休息时间,精心设计,精心编排,而我们小朋友们也不怕苦,不怕累,坚持训练,经过一段时间的训练,我们的小朋友变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。
现在进行大会第一项:请我们的小运动员入场!
走在最前面的是小班的宝宝,他们天真活泼,对一切都充满好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一天天长大。
现在入场的是中班运动员,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结友爱。
现在向我们走来的是大班小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,他们精神抖擞,豪气冲天,正迈着矫健的步伐步入会场。
最后预祝小小运动健儿们:祝你们玩的开心,玩的愉快。
附:幼儿园秋季运动会开幕词
各位老师、小朋友们:
你们好!虽然天气有点冷,但我相信每个小朋友,家长和老师心中都跳动着一团热情地火焰。因为在这激动人心的日子里,我们幼儿园迎来了第 x 届幼儿冬季运动会。在此,我代表幼儿园,对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意,向全体小运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。
高调参加运动会和别人一较高低、亮出自己独一无二的身份以及参加Party给明星投票,是时候让低调的中国网民表达自己、大胆发声了,新浪微博利用其自身丰富的媒介资源,为网友提供线上“社交活动”的平台,打造了一系列极富创意和趣味的品牌活动,在业内刮起了一股不小的“新浪旋风”:“微博运动会”创造性地开辟了广告主整合营销新模式;“亮出微博身份”全方位融合媒介手段提升微博品牌形象,年度盛典“微博之夜”则成功打造出跨界时尚。
润物细无声的微博运动会
中国运动员在伦敦碗英勇夺金的同时,新浪微博奥运会也在如火如荼地进行中。与伦敦奥运会类似,网友也会有自己的代表团,甚至还要举旗走入场式,之后可以选择指派好友参加游泳、田径等传统奥运项目,与好友进行有趣的线上互动。
本届微博运动会是奥运期间基于微博用户社交关系的线上互动游戏,运动会打通新浪体育与新浪微博平台的资源,既让微博用户关注新浪体育奥运站,又让主站的用户参与到微博互动,将奥运现场与国内用户的互动聚合起来,对奥运期间微博平台的活跃度提升起到重要作用。数据显示,在为期18天的“微博运动会”中,网友参与人数近2000万,整体PV超过1.3亿,微博运动会话题量达362万,被@的用户总数达1440万。
在微博运动会中,广告主呈现的新型营销方式引人注目。招商银行采取金币的奖励措施,用户既可以把金币用来做抽奖,也可以通过虚拟的金币投资体验;中国移动的“移动促销亭”与现实生活中的临时业务办理处功能十分相似,用户点击移动促销亭即可链接至中国移动的官网;最人性化的是网友在平台上点击瑞虎TT,选择“现在搭车”按钮,便可直接进入羽毛球馆游戏,为奇瑞赞助的羽毛球馆带来了用户,使植入式营销更润物细无声。
微博运动会给予中国移动、招商银行等企业的个性化广告植入的机会,实现了企业品牌的最大范围曝光。
对广告主而言,通过微博运动会还可以捕捉、收集参与其中的用户真实资料,后期持续通过微博平台与之互动,持续接近消费者,让微博运动会成为广告主与用户深度沟通的起点。
亮出身份 用户自传播
仅仅参与线上奥运还不够,对于新浪微博网友来说,关注奥运冠军的动态也是奥运期间不可或缺的一道家常菜。一向性格耿直的李娜自然成为网友们争相关注的焦点,她的一条真性情微博更是引发了1万次的转发。
在这条微博中,李娜邀请网友和她一起“亮出你的微博身份”。“亮出你的微博身份”是新浪推出的意在将进行持续的符号化的渗透,持续强化用户对微博的认同感的线上活动。“亮出你的微博身份”活动让用户自发成为市场传播的参与者,从而激发用户的参与热情和激活用户的关系链。每一次网友微博的过程,也是激活粉丝关系的重要方式。
除此以外,各大媒体助力活动,使得活动升温。
首先,各大媒体联动线上、线下,为“”在用户群众建立广泛认知。各大主流网站、新浪各频道、各地方站联手齐发,在微博,进而引爆话题。整合各平台多渠道,线上线下联动推广——“亮出微博身份”高强度曝光。线下优势户外媒体、20余家主流平面媒体亮出微博身份广告。随后,联动地方站与企业,邀请地方名人参与引爆活动。最终,企业机构的微博名片融入到日常物料中,用诙谐幽默的言语吸引着粉丝的关注,以此拉近与网民的距离。
“亮出你的微博身份”活动总参与人数超过66万,APP应用累积使用人数达25万,而#我在#话题总量也超过441万;包括20余位一线明星、60家著名企业、100余家地方机构参与,20余家知名网站参与原创,并在显著位置推出自己的微博体广告;24家主流平面媒体参与原创,并在自身媒体进行。
新浪微博借助地方以及各类媒体,有效打造“”,让简洁域名深入用户心中。
线上“微博之夜”
群星云集、高档酒店、聚光灯闪烁,这样的晚宴对于微博网友来说可能太过遥远。新浪微博举办的一年一度的“微博之夜”,创新推出由微博指数而诞生的微博类奖项,由网友参与来评点明星,全面体现网民力量,恰似一场线上“鸡尾酒会”。
活动现场更是云集文艺界、娱乐界、财经界、地产界、投资界等社会各界风云人物。
微博之夜现场给网友带来了全新的互动体验,网友可以通过微博,参与投票、拉票、评选、留言、分享等微博之夜全过程。微博之夜还首次改变历届评选模式,以“微博指数”为核心,增加奖项覆盖面;首次打造“Party式颁奖典礼”,体现活动的时尚品质;首先整合资源,在闲暇强效塑造,用微博指数打造权威形象;最终,通过创新互动,强化微博形象。
精彩热闹的运动会在同学们的欢呼声中就要落下帷幕了,想必此时同学们心中都带着不舍。在这最后时刻,让我们来听听校长都说些什么吧。以下是小编精心收集整理的关于小学生春季运动会校长致闭幕词范文,给大家分享,来欣赏一下吧!
小学生春季运动会校长致闭幕词范文1各位裁判员、运动员、老师们、同学们:
大家好!
我校20~~年趣味运动会,经过1天紧张激烈的角逐,圆满地完成了各项赛事,即将落下帷幕。在此,我谨代表学校,对本届运动会的圆满成功和运动员取得的优异成绩表示热烈的祝贺!对为运动会付出辛勤劳动的裁判员、运动员以及全体工作人员表示崇高的敬意!
本届运动会共有学生 人次参加了个项目的比赛。参赛人数之多体现了我校全面贯彻教育方针、高扬素质教育大旗的举措。大会准备充分,秩序井然;裁判员公正裁判,恪尽职守;各班主任组织周密,指导科学;运动员顽强拼搏,奋勇争先;各班观众为运动员热情服务,摇旗呐喊。赛场内外洋溢着团结、拼搏、重在参与、健康快乐的体育精神。老师们,同学们:本届运动会即将圆满画上句号,但我们锻炼身体的热情不能减,热爱活动的习惯不能丢。让我们乘这次运动会的东风,紧密团结,携手同行,为我校的各项工作迈上一个新的台阶而努力奋斗!
谢谢大家!
小学生春季运动会校长致闭幕词范文2运动员、裁判员、老师们、同学们:
今天上午我们在这里隆重举行~~~~年运动会闭幕式。本届运动会顺利完成了预定的各项比赛,取得了圆满成功。
一年一度的田径运动会,是我校贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。新时代的中学生不仅应该具有高尚的品德,扎实的基础,创新的精神,更应该拥有强健的体魄。本届运动会的举行,既是对我校体育运动水平的一次全面检阅,也是全校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。在两天的时间里,来自全校9个班集体的159名体育健儿共进行了10多个项目的比赛,各项比赛井井有条、激烈精彩。整个运动场上始终洋溢着竞争、拼搏、团结、友爱的美好气氛。全体运动员勇敢顽强、力争上游;全体裁判员严肃认真、恪尽职守;全体工作人员兢兢业业、多方协作;所有观众热情文明、积极配合,特别是校委会成员高度重视,亲临竞赛现场,组织、协调运动员比赛,表现出了强烈的责任感和荣誉感。在此,我代表学校和运动会组委会向在本届运动会上取得优异成绩的运动员和获奖集体表示最热烈的祝贺!向为本届运动会付出辛勤劳动的各班主任、裁判员和工作人员表示最诚挚的感谢!
体育赛事的竞争,不仅仅是体能和技能的竞争,更是毅力和意志的竞争。希望大家把赛场上表现出来的坚韧不拔的意志,顽强拼搏的作风,高歌猛进的气概和团结互助的精神继续保持发扬下去,投入到学习和工作中,使自己的身体更加健康,思想更加进步,行为更加规范,成绩更加优秀,以昂扬的斗志、崭新的姿态和饱满的激情谱写我校改革与发展的新篇章,为开创学校更加美好的明天而努力奋斗!
最后,我送给大家三句话:付出多多,收获多多;锻炼多多,健康多多;阳光多多,幸福多多!
现在,我宣布,~~~~运动会胜利闭幕。
谢谢大家!
小学生春季运动会校长致闭幕词范文3各位裁判员、运动员、老师们、同学们: 大家下午好!
麻田中学20~~年国家体质全员测试运动会经过全体运动员的奋力拼搏和全体工作人员、裁判员的辛勤工作,圆满地完成了预定的各项比赛任务,现在就要闭幕了。
首先,我代表学校领导对为本次运动会做出积极贡献的各位裁判员、运动员、全体班主任以及学生会干部表示衷心的感谢!更向勇于参与、顽强拼搏获得各项荣誉和优异成绩的班级、运动员表示真挚的祝贺和崇高的敬意!
老师们,同学们,今年开幕式的入场式虽然时间短,但经过班主任、体育老师和同学们的努力,取得了较好的效果;各班队列,在班主任的带领下,整齐划一,口号声此起彼伏,威武雄壮,尽显我校师生热爱运动、崇尚体育的精神面貌;还有许多班级精心设计,为我们呈现出新颖别致的创意,给运动会涂上了动人、闪亮的一笔,也给我们留下了深刻的印象。我们看到,赛场上,运动员你追我赶,永不言弃,奋勇拼搏。运动场外,啦啦队员们为自己班级的运动员呐喊助威,并积极投稿,歌颂拼搏精神,展现了良好的道德风尚。大家都知道,运动会的比赛不是目的,目的是通过体育比赛这种形式,培养大家的团结协作精神。这样有利于增强团队凝聚力,增强同学们不怕吃苦、奋发向上、勇于拼搏的精神,增强同学们的集体荣誉观念。同学们取得的成绩和在赛场内外的表现充分证明,我们的目的已经达到,运动会圆满成功!本届运动会,准备充分,组织周密,纪律严明,秩序井然,充分体现了“团结、拼搏、创新、图强”的精神,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。全体裁判员始终严格要求自己,认真负责,坚持标准,以身作则,以公平、公正、公开的工作作风,保证了本届运动会的圆满完成。广大教师在活动中积极参与、主动服务,团结协作、顾全大局,做了大量的工作。我们的同学们以抖擞的精神、严明的纪律、积极向上的精神风貌充分展现了当代中学生积极上进、乐观进取、奋力拼搏的青春风采!
老师们、同学们,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。运动场上的尘埃虽已落定,但我们的征程却远远没有结束。它留给我们的不仅仅是奖状、奖品,而是一种态度和品质,希望同学们把在赛场上表现出来的那种自信、从容、顽强拼搏、永不放弃的精神带到学习中去,带到生活中去,弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。在此,祝愿各班、各位同学能再创辉煌!
现在,我宣布运动会胜利闭幕! 谢谢大家!
小学生春季运动会校长致闭幕词范文4在运动会闭幕式上的致辞
各位领导、各位~~~,亲爱的~~~:
紧张、激烈、欢乐的运动会马上就要落下帷幕。为了办好这次运动会,~~以来,~×~举全×~力,精心地策划,周密地安排,认真地筹备;全区各×~泛地动员,有序地报名,积极地参赛;开幕以来,裁判员尽职尽责,公正裁判;运动员敢拼敢赢,奋勇比赛;安保后勤人员用心用力,优质服务;在大家的共同努力下,运动会取得了圆满成功!我们赛出了成绩,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了热烈欢乐的气氛!
在此,我代表~×~、×~×~大会的成功表示热烈的祝贺!向承办单位、组织参赛单位,以及所有裁判员、运动员、服务人员表示衷心的感谢,并致以亲切的慰问!
借这个机会,我想送给大家两份礼物:
第一份礼物,送给所有~~~和~~~三句话:
第一句话:体育一定要坚持群众化路线。竞技体育可能会成为我们工作的亮点,但绝对不是我们工作的着眼点和落脚点,我们一定要坚持鼓励、引导每一个人都参与到体育锻炼中来,要让每个人都在体育锻炼中提高身体心理素质,提升思想精神境界。
第二句话:体育一定要突出集体性项目。要让大家在集体性项目中培养协作精神、团队精神和集体主义精神。
第三句话:体育一定要注重精神性体验。要让大家在运动中享受快乐,在拼搏中锤炼意志,在成功中感受喜悦,在失败中学会自强!
第二份礼物,送给在场所有人六个“伙伴”。这六个“伙伴”我们在运动中已经握手,已经拥抱;这六个“伙伴”能让我们不断成功,终生幸福;这六个“伙伴”是三对“双胞胎”,他们分别是:健康与快乐、协作与竞争、勇敢与顽强!愿他们伴随大家一生!
最后,再一次祝贺大会圆满成功,谢谢大家!
小学生春季运动会校长致闭幕词范文5老师们、同学们:
五大连池市20~~春季运动会,在全校师生的热情参与和共同努力下,经过一天时间紧张激烈的角逐,圆满完成了各项预定比赛,就要落下帷幕了。在此,我代表运动会组委会,向竞赛的优胜班级和取得优异成绩的运动员表示热烈的祝贺!向所有辛勤工作的教练员、裁判员和工作人员表示衷心的感谢!
一天的运动会始终充满了紧张、激烈、友好、互助的气氛。各班运动员奋力拼搏、努力争先,取得了竞赛成绩和精神文明的双丰收,赛出了水平,赛出了风格;全体裁判员、工作人员,一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬不辞辛苦的作风,表现了良好的精神风貌。本届运动会,由于全体师生员工的共同努力,竞赛组织稳妥有序,运动水平明显提高,竞赛成绩硕果累累,有力地证明了我校体育教学工作又跃上了新的台阶。
本届运动会是一届成功的盛会、是一届和谐的盛会、更是一届欢乐的盛会。这是广大运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏的结果;这是各班运动员和班主任老师讲风格、讲友谊、密切配合的结果;这是全体裁判员严守规程、公正裁决、以身作则的结果;更是全体工作人员团结协作、不计得失、无私奉献的结果。本届运动会,使我们的集体凝聚力得到进一步增强;同学们的风采得到进一步展现,意志品格得到进一步锻练;校园群众性体育活动得以蓬勃开展;珍视健康、重视体育的氛围已逐步形成。
关键词:绅士 淑女 普通高中 德育
讲到绅士淑女,总会让人想到英国。实际上,在《诗经》当中,我们也可以找到类似的踪迹。“文质彬彬,然后君子”“窈窕淑女,君子好逑”,这两句话体现了人们对绅士淑女的定义和追求。当然,在新课改的背景下,我们重新审视这两个词语,却能感受到字面背后所透露的鲜活个体,彰显着思维和活力,充满了个性和张扬,实实在在体现了学校“立德树人,育人为先”的德育主张。
一、定义篇
正所谓“仁者见仁,智者见智”,在笔者看来,现代绅士淑女应该具有以下这些特质:彬彬有礼,待人谦和;开朗自信,吃苦耐劳;反应伶俐,知识渊博;谈吐文雅,尊重他人;遵守规则,志趣高雅……归根到底,他们应该是一个从不会给别人带来麻烦的人。因此,从理论上说人人可以成为绅士、淑女。
二、现实篇
现实却让人倍感苍凉:着装不规范,纪律不遵守,上课懈怠,下课喧哗,言语粗鄙,志趣缺失,失败时怨天尤人,犯错时互相推诿……这一切成为学生发展的绊脚石,班主任的痛苦之源。时代呼唤一种具有时代特点、以生为本的德育新模式的诞生。无疑培养绅士淑女之风范德育目标的提出,将会给我校的可持续性发展注入新鲜血液,是新课程改革的要求,是我校特色发展的要求,更是学生个体发展的要求。
现实是骨感的,难免步履艰难,但是我们的追求从来没有停止:提倡“生活简单化、学习刻苦化、精神高雅化”的洪中学子格言,鼓励学生“让学习充满激情、让优秀成为习惯”,希望他们争做“举止文雅、谈吐儒雅、情趣高雅”的洪中学子;风生水起的社团活动;三位一体的德育网络……这些都为打造现代绅士淑女提供了可能。
三、理想篇
当前德育呼唤绅士、淑女。以下,笔者将结合我校的实际,谈谈如何在现有的德育模式下进一步拓展德育空间,使绅士、淑女之风吹遍洪中。
(一)规则引领——提升意识立规矩
有规矩才能成方圆,养成教育的实施,首先得有系统、细化、切合学生实际、利于学生成长并能为学生接受的良好习惯实施细则。学校可以通过座谈会了解民意,提高学生的参与积极性和增强他们的认同感;班主任可以设计相关的主题班会,让学生明确具体要求并制定相应的班规;《洪中手册》的学习不应该在高一暑假就画上句点,而应该把它内化成学生的自主追求……这些教育细则的制定,应该是一个从粗到细、逐步深入、不断完善的过程,应该与时俱进,不能一成不变。
(二)环境熏陶——潜移默化成习惯
要想达到“润物细无声”的效果,必须要让经过细化的习惯养成点融化到学生生活的每个角落,让习惯要求随处可见、随时可听、随手可得,形成一个立体的环境熏陶氛围,比如艺术长廊电视字幕的滚动播出,随时提醒学生注意自己的仪态;利用橱窗、墙壁进行潜移默化,让学生耳濡目染、浸润其中;通过校园广播的温馨放送,让同学们时刻关注细节和点滴……
(三)常规管理——细微之处显成效
细节决定成败:学会做人,从感恩开始;学会做事,从扫地开始;学会学习,从思考开始;学会文雅,从走路开始;学会交往,从微笑开始……当自修时的静校成为一种需要,当教室三整理成为一道独特的风景,当就餐路上的奔跑成为永恒的记忆,当跑操时的口令成为校园最动听的旋律,当一样的校服,一样的发型,一样的温文尔雅,一样的娴静大方成为洪中人共同的个性……我们的绅士淑女风范也将成为现实。
(四)创设活动——体验之中促养成
良好习惯的养成教育,必须在活动中得以巩固,在体验中得以提高。如主题班会的开展、班级展板的设计、社会实践活动的参与、毕业典礼的深情体验、运动会入场式的创意、十八岁成人仪式的感动,高雅艺术进校园的兴奋……在活动中学生懂得了感恩,懂得了欣赏,懂得了坚持,懂得了创新……丰富多彩的活动没有单纯说教的刻板,无疑是学生养成品质,培养能力的绝佳平台。
(五)特色课程——全面发展育人才
2012学年,《浙江省深化普通高中课程改革方案》在全省普通高中全面实施,课程设置更凸显个性,更关注学生的发展,更注重学生的自主学习,这就要求我们的课堂应该高举符合学生实际的特色旗帜。学生是有个性的,要想“因材施教”,选修课的开设势在必行:礼仪课让学生学会着装,懂得社交;形体课让学生练就挺拔的身姿和优雅的气质;艺术课让学生感受美、欣赏美和创造美;阅读课让学生丰富文化知识,扩展文化视野,树立积极向上的人生观和价值观……
(六)学科渗透——全员参与结硕果