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爱心捐助活动总结精品(七篇)

时间:2022-12-13 18:37:38

序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇爱心捐助活动总结范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。

爱心捐助活动总结

篇(1)

二、 活动背景:救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题,同时借助于本月为雷锋月,雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物,进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋,像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心,传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。

三、 活动目的:通过组织这次活动,为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西,以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教育学院这个大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。

四、 活动时间:2010年3月

五、 活动地点:校主干道

六、 活动对象:全院师生

七、 主办方:校团委

八、 策划承办方:青年志愿者服务中心

九、 主要负责人:哎哎哎

十、 募捐活动安排:

1、募捐前期准备工作

1)宣传部在3月10日前进行前期的宣传工作(通知、海报)

2) 准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表· 倡议书

2、募捐活动的开展

1) 志愿者们通过向同学们宣传雷锋的感人事迹,鼓励同学们进行募捐;

2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。

3)活动中进行拍照

3、募捐后期安排

1)把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计,并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中(此项活动由校团委学生会组织)。并对资料进行整理(照片、总结、简报等)

2)活动结束及时做好总结工作。

十一、注意事项:

1、此次募捐应完全的自愿

2、活动期间不能出现不公开行为

3、必须有负责人在现场处理应急事件。

赣南教育学院

篇(2)

六一活动总结

我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭

教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。

篇(3)

XX年12月,成都义工联开展了主题为“这个冬天不再冷”的关爱甘洛县贫困山区儿童的公益活动,旨在通过凝聚社会爱心,传递社会温暖,以实际行动帮助到甘洛县的贫困儿童。自活动开展以来,受到社会各界的广泛关注及大力支持。许多热心人士捐款捐物,更有许多社会团体联系到成都义工联,希望可以共同开展活动,以帮助贫困儿童,此次“大爱在甘洛”公益活动系“这个冬天不再冷”关爱甘洛的系列活动之一,由成都市义工联合会和lp7团队共同合作开展。

一、活动时间

XX年3月3日、4日、5日。全程3天。

二、活动人员

参加此次活动的义工共计20名。

成都义工联(5名):李娱(队长)、李力、李毅城、李星宇、蒲。

lp7团队(15名):陈东(队长)、冯琪、李峰、傅霞、黄俞玲、袁新鹏、李建国、刘小林、代晓燕、曾黎、陈晶晶、傅丽雅、张小玲、蒋彤、何玲林。

三、捐助对象

1.甘洛县两河乡尼觉村小学、俄洛村小学、金星小学、两河乡中心校的师生。

2.尼觉村小学与俄洛村小学共计学生17名,1名教师。

3.金星小学有6名学生。

4.两河乡中心校有学生105名。

四、捐助物资

1.所有帮扶物资和活动费用均由lp7团队无偿捐献和赞助。

2.捐赠物资包括:书包、文具、体育用品、少儿图书、工具书、新衣服等,总价值约4万元。

3.物资捐赠清单:

1.文具类:

书包150个,卷笔刀150个,钢笔150只,橡皮擦300个,铅笔600只,文具包150,水彩笔150套,胶水150只,本子1800本,地球仪5个,世界、中国、四川地图各5套。

2.衣服

新秋装50套,冬装52套,袜子120双。旧衣服100件。

3.文体类

篮球10个,排球10个,跳绳20付,羽毛球拍10付,打气筒、羽毛球、手电筒等若干。

4.书籍

新书400本,旧书1000本,字典50本

5.通讯类

爱普达新手机1部

6.现金类

为中心校安装篮球架2200元

给郭老师补助1000元

给俄洛村支部赞助500元

五、活动流程

此次活动为期3天,这3天,对团队中的每一个义工来说,收获的感动远远大过当初的付出。

3月3日:

09:00-10:00:9——大家准时在比华利国际城集合,将所有物资装车。

10:00-18:00:10——准时出发,开始了这次爱心之旅。历经八个小时的车程,晚上6点,所有人员终于顺利抵达甘洛县城。部分义工在途中出现轻微的高原反应。

20:30-22:30——预备大会。所有义工梳理第二天捐赠仪式的流程,排练手语舞蹈,人员分工,细化每个环节,力求让每一个孩子都感受到我们的爱心。

3月4日:

07:30-8:30——准时出发,前往田坝镇,与中心校周校长碰头。

08:30-09:00——集体吃早饭,当地的特色,榨榨面,荞面做的。

09:00-10:00——前往两河乡中心校。经过一个小时的颠簸,10点多钟到达了中心校。

10:30-11:30捐赠仪式。经过十多分钟的场地布置,物资分类,捐赠仪式于10:30正式开始。周校长,义工联代表、lp7团队代表分别讲话,给孩子们送上问候与鼓励。和孩子们的互动持续了一个小时左右,期间,义工与孩子们相互介绍,和他们聊天,为孩子们表演手语舞蹈,发放新书包和衣服,捐赠图书,散发糖果,并收集孩子们的心愿,放进许愿箱,鼓励他们为自己的 理想而努力!

11:30-12:30 ——午饭时间。所有义工依依不舍的离开了孩子们,下午还要前往条件更为艰苦的俄洛村。

12:30-14:00——前往俄洛村小学。所有义工吃完午饭,重新整装出发,经过近两个小时的山路,下午2点多,颠簸到了俄洛村。

14:00-16:30——给孩子们发书包,发衣服,教孩子们背诵古诗,与他们聊天。村长非常热情好客的接待了我们,义工们集体前往村长家里做客。

16:40-18:30——踏上了回程之旅。晚上6点半,顺利回到甘洛县城。

3月5日:

早上9点,返程,下午5点回到成都。

此次活动,完成的很顺利,活动当中分工明确,开展有序,大家用自己的实际行动把爱心传递到了每一个孩子们的手中和心中,让他们真真切切的感受到了来自社会各界的关怀与温暖,相信这点点滴滴的温暖会一路伴他们前行!

当我们把书包送到孩子们的手中,看着他们羞涩的眼神,腼腆的笑容;

篇(4)

活动目的:通过组织这次捐款活动,号召大家伸出自己对玉树地震灾区关爱之手,奉献出自己的一片爱心,帮助那些急需帮助的灾民。让我们与地震灾区的同胞携起手来,共同抗击无情的地震灾害。

活动组织者:主办单位:湖南科技大学校团委

承办单位:管理学院志愿团

活动参加者:湖南科技大学各学院志愿团和爱心捐助者

活动对象:所有关爱地震灾区的校内外爱心人士

活动时间活动地点:湖南科技大学南北校区,湘潭市市区

活动准备:针对捐款活动地点的不同,我们采用不同形式的组织和宣传方式

宣传准备:1、展板宣传。准备两块大展板,在上面粘贴一些玉树灾区受灾情况的照片,以及最新的报道和我们为地震灾区捐款的倡议书等。

2,准备一条“感恩奉献传递爱,同心携手抗灾害”的横幅,五支签字笔,在捐款地点让大家签名或写下对灾区人民祝福的话。

3,各个学院准备好一张为地震灾区捐款的海报,张贴在各学院公告栏上进行宣传。

4,联系学校广播站,学校报社为我们做一期专题为玉树地震情况以及为玉树灾区捐款的节目或报道。

5,在学校网站发一些关于这次捐款活动的帖子,或者是利用学校各个学生群转发这次捐款活动的情况,利用网络宣传我们本次捐款活动。

6,准备五六百份为地震灾区捐款的宣传单,上面写请本次捐款活动的倡议,还要标清捐款联系人和学校以及湘潭红十字会为地震灾区捐款的账号,希望大家通过不同形式奉献自己的爱心。

7,在市区做本次活动可采取爱心义演和发宣传单的形式宣传此次活动。

8,在市区组织本此活动时,可以联系一下湘潭市电视台,通过媒体宣传我们本次活动。

沟通准备:

1, 和学校校团委进行沟通,得到学校对本次活动的支持。

2,在学校校团委召开一次各学院志愿团部长会议,把这次活动安排到各学院,让学院都参加到这次活动中来;并希望各学院志愿团能安排志愿者参加到这次捐款活动中来。

3,和学校广播站以及电台、报社以及湘潭市电视台做好联系,通过媒体来宣传此次活动。

4,和玉树县政府取得联系,向他们汇报一下我们此次捐款活动得到他们的支持。

5,联系一下学院的文娱部,希望他们能够与我们合作,为我们准备一些有关为玉树地震灾区捐款活动义演的节目。

活动材料准备:

1,准备五条横幅,五支签字笔,活动需要的有关玉树地震灾区的宣传单.照片.倡议书等;

2, 准备活动需要的电脑,音响等;

3, 展板,活动所需要的桌子和椅子;

4, 准备六个活动所需要的捐款箱。

5, 准备活动时需要的志愿者帽子、志愿者牌子、团旗等。

活动流程:

活动前:

1,与学校校团委联系、批策划,得到学校方面对我们这次活动的支持.

2,校志愿团的召开一次各学院志愿团部长会议,安排一下这次为地震灾区捐款活动,让学校各学院宣传捐款活动。希望各兄弟学院能够和我们合作并我们委派一些委员来参加到这次捐款活动中。

3,准备好活动所有所需要的宣传募捐设备。

4,联系好学校报社,广播站以及电台等媒体,约好在活动期间对我们活动的采访。

6 联系好宣传部为我们在学校网站上这次募捐活动;联系文娱部为我们准备一些义演节目。

7,联络各兄弟学院志愿团,做好本次活动合作安排。

8,和湘潭市红十字会取得联系,向他们汇报一下我们此次捐款活动得到他们的支持。

9,固定一个电话作为捐款热线,和一个专门的为玉树灾区捐款的账号。

活动中:

在学校内:

1,在南北校区设立四个捐款点,分别是南校的美食广场,女生公寓,北校的电信路口,新公寓等;并在人员比较多的地方设立流动捐款箱。

2,上午十点在各募捐点准好活动所需要的设备。

3,每个地方安排两个人员负责捐款活动。

4,活动在下午六点结束。

在市区:

1,活动当天活动负责人员以及工作人员在九点到达活动地点。

2,在十点前准备好活动需要的一切设备。

3,十点开始活动,我们采用义演的形式,一边表演,一边组织和宣传此次活动。4,活动在下午四点结束。

活动后:

1,清点此次活动募捐金额,在学校公告栏公布此次活动的具体募捐情况。2,在捐款捐捐出后,向大家公布所捐款的去向。

3,做好活动总结,为以后的活动总结经验。

活动人员安排:宣传联络工作:尹国锋.段淑悦

与学校,红十字会等联络工作:罗莎,李玲

所有宣传资料工作:曾银,王军

1, 活动注意事项:1,做好活动前期宣传,倡导大家奉献自己的一封爱心,伸出自己的关爱之手。

2, 做好与学校等各方面的沟通,减少各方面的活动阻碍。

3, 不论是本学院志愿团还是兄弟学院委员,我们都要团结合作,共同做好本次为地震灾区捐款活动。

4,因为这次活动是学校共同组织举办的,因而要做好与学校方面的沟通,听从校团委的安排。

活动预算:宣传单50元

篇(5)

公益活动工作小组全体成员在此向各位支持XX年苗族青年公益活动的爱心人士、老师、苗族同胞,以及相关的社会团体表示最诚挚的感谢!正因为有您们在资金、物力、人力上的大力支持,此次活动才能顺利的举办。再多的言语也不足以表达这份感恩和谢意,我们只能用更多的实际行动来回报和感恩!

下面将此次活动的基本情况向大家作简要回顾和总结:

一、关于苗族青年公益小组

苗族青年公益小组是因此次活动需要,临时组建的一个活动筹备及执行小组。成员主要由已毕业或在校的苗族学生、已就业的苗族青年组成,活动小组共同怀着一份对苗族、对家乡的热爱之情,用实际行动做一点点的努力和尝试,希望能为此给苗山苗寨带来些许的改变,促动更多的苗族孩子走出大山,回报大山。

二、关于支持本次活动的组织和个人

1、给予本次活动资金支持的团体和个人有:

禄劝老年大学苗族文艺班、禄丰苗族大学生代表;

武定康新民族综合门诊部潘自新医生、昆明云大电脑城先硕电脑张xx夫妇、王xx、龙xx、杨xx、张xx、苏xx、龙xx,王xx。

2、给予政策指导和支持的单位:

禄劝县相关领导、xx苗学会、xx县苗学会、xx村委会。

3、给予活动网络宣传支持的伙伴:

昭通苗族网、阿卯风情网、苗族以勒事工。

4、其它方面的支持:

(1)王彦秋先生为活动提供摄影帮助;(2)杨兴合医生提供免费医疗咨询、诊疗服务;(3)昆明先硕电脑张翠玲夫妇提供电脑技术咨询服务;(4)龙焕光老师提供音响设备支持;(5)潘学文先生捐赠150套苗文日历作活动纪念品;(6)活动的喷绘首创、苗文翻译、书写由龙有付设计制作,喷绘后期修整、横幅苗文翻译、书写由王福兴完善。(7)其他未记名的诸多爱心人士的关心和支持。

活动的经费收支明细,详见附件1

三、活动回顾

XX年2月4日(农历马年正月初五),以“青春飞扬、唱响苗寨”为主题的“XX年春节苗族青年公益活动——暨王xx实践音乐会”在xx彝族苗族自治县屏山街道办绿槐村委会干海子村如期举行,并取得圆满成功!本次公益活动由苗族青年公益小组主办,干海子村民小组承办。

前来参加本次公益活动的嘉宾有禄劝县相关领导,县苗学会张xx会长、龙xx副会长、潘xx副会长,xx村委会党支书、村委会主任陈xx,xxx新民族综合门诊部潘自新医生,xx先硕电脑张xx夫妇等等,前来参加活动的有来自禄劝、武定、禄丰、盘龙、五华、西山、富民、寻甸、马龙等区县的苗族大学生、在职人员、创业者、文艺爱好者以及当地各族群众。

活动议程有开幕式、文艺表演、联欢晚会、座谈交流会等部分。开幕式由干海子村大学生马朝龙(楚雄师院)主持,禄劝县苗学会会长张文学、绿槐村委会党支书、主任陈伟为本次活动致辞并作了讲话。活动在干海子村民小组副村长韩忠才响亮的开幕辞中正式开始。文艺表演节目由王永华、杨丽琴主持,内容以云南民族大学王银舒的唱奏为主线,中间穿插有张艳珍老师、潘晓玲女士、杨洋、张小芳(武定滑坡”首届滇东北苗族歌手大赛”金鹰奖银奖获得者)、张云明(云师大音乐专业)、龙绍荣同胞等精彩助唱助演,有禄劝老年大学苗族文艺班(禄劝县苗学会带队)、干海子(本村)、大水井、大红坡、龙潭山、喜洋洋幼儿园、当地彝族群众等14支文艺队带来的具有民族文化特色的节目,活动内容丰富多彩,现场氛围热烈欢快。期间,主持人还为观众们穿插介绍了部分苗族历史文化小常识,为活动带来了具有教育意义的内容。

在主表演台之外,村内道路空地旁,还设置了医疗咨询服务(武定中医院杨兴合医生)、电脑技术咨询服务(昆明先硕电脑张翠灵夫妇)等平台,为群众解决一些实际问题。

晚上的联欢晚会,除精彩的文艺节目外,王xx、马xx等学生代表结合自身的学习、工作经历作了简短的演讲,鼓励苗族中小学生积极努力进取,用知识来改变命运,呼吁苗族父母们重视教育,支持孩子努力学习。其中,马朝龙同学波折艰难的求学经历感动了现场的所有观众,许多人都纷纷解囊给予爱心资金相助。活动最后,一曲悠扬熟悉的《芦笙舞曲》响起,所有人员都走上舞台,手拉着手,欢歌载舞,唱跳着最具苗族特色的芦笙舞,活动在欢快的就此落下帷幕。

四、 活动总结

此次公益活动,我们踏出了第一步,作首次尝试,取得了不少的收获,但也存在许多不足的地方。有不少人包括苗族人自己都说过,滇东北次方言苗族是苗族中比较落后的一支,确实,我们在政治、经济、文化等各个方面的发展仍然较为落后,这就需要我们这一代人继续肩负起民族前进的重任,更加努力的向其它地方的苗族同胞,向其他兄弟民族努力学习,为改变苗族落后的方面奉献自己点滴的力量。怀着对民族的热爱和关切之情,这次活动在短时间的筹备中如期的举办了,我们踏出了第一步。

今后,我们将继续以公益活动小组的方式深入苗族山村,了解苗山群众的物质生活状况、精神文化需求、思想观念变化,和父老乡亲、兄弟姐妹们分享交流我们的学习成果、精神面貌,向苗族父老学习苗族传统文化中的优秀部分,向苗族老辈们学习和了解苗族濒危的传统文化。同时也结合自身的学习、工作经历来鼓舞、影响苗族父老,鼓励苗族中小学生们积极上学,奋发图强。

此次活动,我们基本实现了最初的目标,受到了当地群众的热烈欢迎,得到了当地干部群众的大力支持,以及当地相关领导的肯定。回顾活动,我们也看到了很多不足的地方,比如:一是内容较为单一,中间的活动只是纯粹的歌舞表演,内容不够丰富,没能达到最好的效果。二是是资金薄弱和缺乏持续性,没能形成多元的活动经费来源。三是各类专业技术服务较少,未能切实提供诸多咨询服务。四是时间紧迫,筹备工作还不够完整和充分。五是人员分散,难以形成良好的组织性。今后我们将吸取这次活动的经验和反思不足之处,结合实际需要,早计划、早准备,充实内容,多渠道筹备活动经费,继续在不同地区组织举办类似的公益活动。在今后的活动内容上,增加更多的更具实际意义和价值的内容,比如:法律咨询、教育咨询、就业咨询、考试咨询等服务。

最后,再次感谢大家的支持和鼓励,感谢为此次活动辛勤付出的全体工作人员和志愿者。在今后的活动中,希望每一个关心、关注、关怀苗族社会文化事业发展的您,能一如既往的指导、支持和鼓励我们,一同努力用点滴的小行动,让苗族地区的山山寨寨变得更加美好!

苗族青年公益群

​ xx村民小组

XX年xx月1日

附件1:活动经费收支明细(及部分收据发票)

XX年春节苗族青年公益活动——暨王银舒实践音乐会

公益捐助款收支情况明细

本次活动得到了xx老年大学苗族文艺班、禄丰苗族大学生代表,武定康新民族综合门诊部潘自新医生、昆明云大电脑城先硕电脑张xx夫妇、龙xx、杨xx、杨xx、斯xx、杨xx、龙xx、潘xx、韩xx、王xx、龙xx、杨xx、张xx、苏xx、龙xx、王xxx19位爱心人士和集体的大力支持,共募得活动资金:7600.00;活动总支出:xxxx.00;剩余金额:xxx.00

一、活动公益款募集明细

XX年春节苗族青年公益活动总结(及活动经费收支明细)

填写图片摘要(选填)

二、活动支出明细: (单位:元)

1、舞台布置支出:2617.00

(1)、舞台喷绘1幅、横幅1条、海报10张:1795.00

(2)、彩旗、彩带、气球及文具用品等:xxx.00

(3)、音响设备运输费:xxx.00

2、志愿者活动补贴(通信、交通、伙食):xxxx.00

(1)、对干海子村小组给予的伙食补贴费:xxxx.00

(2)、通信费:5*50=xxx.00

备注:用于志愿者活动前期至活动结束间的通信联络费用补贴,共5人,每人xx元,均为在校学生,已工作着未有补贴。

(3)、交通、午餐支出:xxx.00

备注:用于志愿者活动前期筹备过程中,昆明至禄劝、武定至禄劝、禄劝至干海子间往返交通费;以及活动筹备中产生的伙食快餐费用。

(4)、打印费:xxx.00

备注:用于活动期间宣传单、登记单等打印。

3、资助马朝龙同学:1000.00

活动期间,得知正在楚雄师院读书的马朝龙同学家庭比较困难,因此经在场同学商议,给予马朝龙同学1000元整的公益捐助款,用于资助其在校的学习和生活费用。情况详见附件:马朝龙同学亲笔感谢信。

4、活动后期支出:xxxx.00

(1)、活动影像摄制及光盘制作成本费:xxxx.00

备注:共刻录100套dvd,每套2碟(上下集),20套彩印版;分别赠送给所有资助人员,以及相关的苗学会。

(2)、活动纪念品、光盘邮寄费用:300.00

活动总募得经费:xxxx.00

活动总支出:xxxx.00

剩余金额:xxxx.00 (公益余款将用于今后的公益活动)

苗族青年公益群

XX-x-xx

补充:

XX年4月,公益群里的“木叶”同胞筹办音乐工作室,因其刚刚大学毕业,资金有限,因此特向公益群借款xxxx元,经群内商议,同意无息借款1000元整支持其筹办之需,暂定借期为一年。

故此,截止XX年5月,公益群的公益款项实际余额为:xxx.00

篇(6)

2016年六一国际儿童节活动总结一

我们学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把六一节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆六、一系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的小红花艺术节暨庆六、一大型文艺演出、我的爸爸妈妈演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

六、一儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导儿童优先、尊重儿童、支持儿童的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。

六一儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童手拉手,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

可以说,今年的六、一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了让每个学生拥有的钥匙。

2016年六一国际儿童节活动总结二

为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在六一国际儿童节来临之际,社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求,结合实际,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:

一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

在六一国际儿童节来临之际,社区妇联抓住六一国际儿童节的有利时机,结合529计划生育协会成立34周年,充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导儿童优先、尊重儿童、支持儿童的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册,使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识,尽可能的扩大宣传面。

二、认真组织开展慰问活动。

为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,社区妇联分别对无锡市刘潭实验学校、刘潭实验学校(小学部)、江淮中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动,为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品,并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。

三、举办了为了宝宝的健康科学早教行动宣传活动。

社区妇联举办了为了宝宝的健康科学早教行动宣传活动,邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动,刘潭实验幼儿园的吴园长为我们带来了一节丰富多彩的课,此次活动的开展,使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通,也得到了许多教育上的理念和经验,增进家长和孩子之间的情感交流,此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台,进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。

四、组织辖区女职工参加体检。

社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的女职工医疗互助保险,共300多人参加了保险,与市妇幼保健医院联系沟通,组织她们前往妇幼保健医院体检,受到了她们的一致好评。

六一前夕,通过一系列活动的开展,关注社区妇女儿童,有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长,为他们营造了一个良好的社会氛围。

2016年六一国际儿童节活动总结三

今年六一国际儿童节,全市各级妇儿工委和成员单位上下同心协力,以加强未成年人道德建设为主线,以为国教子,以德育人为主题,突出为儿童健康成长办实事、办好事,开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的未成年人思想道德建设活动,使全市少年儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。

一、加大宣传,努力营造儿童成长的良好舆论氛围。

5月13日,市妇儿工委召开了专题会议,下发了《关于庆祝六一国际儿童节系列活动》的通知,要求各级妇儿工委和成员单位结合各单位实际开展六一庆祝活动,在全市营造了促少年儿童健康成长的氛围。我市妇儿工委成员单位领导非常重视,积极开展宣传发动。充分利用电视、网络、报刊、宣传资料等形式加大《未成年人保护法》、《义务教育法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导儿童优先、尊重儿童、支持儿童的意识,大力推广各单位促进未成年人思想道德建设的创新经验,开展聚焦宣传,努力营造儿童成长的良好舆论氛围。各中小学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传,烘托浓烈的节日气氛,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。市妇联为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发。一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育相统一。另一方面,向孩子们广泛宣传先人、烈士及先进人物的先进事迹。六一前夕,组织孩子们瞻仰了东塔岭烈士陵园,聆听烈士的光辉事迹,学习烈士的革命精神。

二、关注儿童成长,切实为儿童办实事、办好事。

篇(7)

二、活动时间:

此活动每学年举办一次,每年四月到六月,每周周末。

备注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理,接下来的时间是分配同学上门辅导。

三、活动背景:

1.当下,为了提高自己孩子的成绩,越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。

2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会,锻炼自己,成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。

3.如今,有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。

4.在我们这个社会中,还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手,帮助他们。

四、活动目的:

1.帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,适当引导他们树立正确的人生价值观;

2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦,而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验,很好的培养锻炼自己的能力。

3.联手社会上的一些公益机构及团体,利用开展家教获得的有限资金,去帮助社会上需要帮助的人。

4.利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”

五、活动主题:

尽自己绵薄之力,回报社会。

六、活动策划主办单位:

湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会

赞助单位:

七、活动参与人:

湖南科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)

并具备如下条件:

1.有公益心,愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。

2.口齿清楚,具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生

3.在某方面有一定才能(如:英语,数学,物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异,有能力做好家教工作。

4.有一定的团队合作意识。

5.有一定独立自主自理的能力,在遇到一些突况时,能够灵活应变解决问题。

八、活动前期准备:

1.学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。

2.学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表

3.外联部联系一些相关的单位企业,拉取一部分赞助。

4.由学院里负责本次活动的领导联系湖南省的一些相关的公益基金会,与之洽谈,咨询有关情况,为以后的捐款做准备。

5.在雨湖公园附近(旁边有一所生源很好的和平小学)和学校内(学校老师的子女)找一处小地方作为活动户外基地,即宣传活动的地点;

6.活动开展前开一个前期意见交流会议,讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。

7.其他具体工作安排参照后面的附表一。

九、活动流程:

1.通知:

由学院的学生会的办公室下发开展这次活动的通知,宣传部将广告部所做的海报贴在各个宿舍内,并派人在公共宣传场所设置站台,分发传单,向同学详细介绍活动的背景,目的(我们为什么要开展这次活动)以及意义。

2.报名参加:

在各班上同学接到通知后,自己愿意参加的,到学院办公室报名参加(报名参加的人数不超过50人)。并且按报名先后的顺序统一编号(1到50号),在进行家教时,如果学生本人没有找到家教工作,而是由学院联系安排的,那么按照编号先后顺序进行安排。若在家教进行过程中家长不满意,那么由后面还没有家教安排的同学代换,并且也按照编号顺序挑选。(特殊情况可做相应调整)

3.教学前培训:

由学院分配指导老师,由指导老师给选上的学生进行短期培训。教授他(她)们进行家教的一些技巧与方法,也就是让同学们学习一些基本的教学技能和与学生的沟通能力,以及在进行家教的过程中可能会遇到的问题和解决方法,其别是学生人身安全的问题。老师可以例举可能会遇到的安全问题,让同学能够高度警惕这样的类似情况的发生。还有在遇到安全问题时能够采取的办法,尽可能避免这种事情的发生。

4.推广宣传赞助拉取,联系家教:

由学院的广告部制作与活动主题有关的海报,宣传部做好本次活动的宣传工作。由外联部联系商家,进行赞助的拉取,从如选的学生中抽取一部分人进行家教的联系工作。由学院老师帮忙介绍联系,通过多种途径,这样能找到更多的家教。

5.教前商议:

教学开始前首先各组人员应先与学生及学生家长见面,自己可在上课时间,内容等一系列问题上与学生进行商量并最终确定。不过在价钱方面,由学院负责人与之商定(可比市面上的价钱相应便宜)。并且做家教的雇主只能在由科技大学到雨湖这条路线上,其他地方的家教工作不接。

6.上门教学:

由一个老师领队,于周末或者假期里,根据学生的时间安排,合理分组。每个参与者按照与对方约定好的时间,去学生家里教学辅导。并且每次进行家教后要去学院登记记录(包括每次做家教的时间长短,地址)。特别注意在晚上进行家教时,出行前和回来后一定要及时以“报平安”的方式向学院的工作小组汇报。

7.定时调查、交流:

由学院的相关部门与学生家里取得联系,及时获得参与者的详细情况,以及家长对参与同学的看法与意见。参与者每月带调查表交所教学生或家长,由所教学生或家长填写相关建议,与他们交流后,采取他们的合理化建议,并作出相应的改进,使得此次活动更加透明化。

8.教学后的经验交流:

此次活动结束后,由此次活动参与的老师与参与者进行经验交流,主要交流此次活动中的一些心得,和遇到一些相关问题的解决与处理办法。与此同时参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。并且如有条件可邀请某些家长及其子女参与经验交流。

9.颁奖表彰大会:

每学年一次,在院大会议室开办颁奖表彰大会,邀请学院老师和团委学生会各部长做评委,对参与学生予以奖励,颁发奖状(学院‘爱心奉献奖’)及给活动参与者颁发纪念品,然后根据家长的反馈意见。学生带回的调查表及学生所工作的工时,由评委评选出五名优秀者,给予“优秀家教”奖状证书,并对获奖同学给予一定的物质奖励。(备注:具体奖品见附表二)

10.资金结算:

由外联部拉取一定的赞助和向学校申请一定的资金作为本次活动的经费。统计每位参与者所得的工资,然后从每位参与者所获酬劳中抽出80%,统一上交学院相关部门。每位同学酬劳剩下的20%由自己支配。再从那80%里面扣除活动中所花经费,剩下的作为捐助资金。

11.捐款仪式:

首先与前面联系好的公益事业机构取得联系,并商定好地点进行捐款交接仪式,另外与相关媒体宣传单位取得联系,最后按约定好的时间地点以湖南科技大学数学与计算科学学院的名义进行捐款。希望在媒体报道之后,有更多的同学能参与进来,得到更多的社会机构的支持,推广这次主题活动,帮助更多需要我们帮助的人,使得社会更加和谐!

十、活动经费预算:

支费项目

费用 单位:(元)

宣传费

约50(包括制作海报与宣传单,电话费,联系表等)

茶水费

约30

奖品费

约50

纪念品费

约300

奖金

500

总费用

930

十一、活动可行性分析:

1.为了避免当万一找到的家教工作的分数少于参与活动的人数时,而出现活动工作不能很好的展开(以及人员安排会显的非常的混乱,一些参与同学没找到家教工作,学院也不能肯定给每个同学找到家教工作,那么此时会有不公正的情况发生)的情况发生,我们特意对参与的同学作了统一编号,然后按编号进行人员分配,这样就使得活动仍然能够公正,有组织的开展下去。

2.这次是一次公益的事业,企业与学校联合举办这个活动对企业的知名度的提高是有一定好处的,而且并不用耗费大量的资金。而学院对于这种为学生提供实践机会,提高学院知名度的活动也是会给予支持的。所以资金问题应该也是可以解决的。

3.周末时间除特殊情况外,大家都会有空余时间。另外,此事有着很可取的意义,不仅锻炼同学,不至于耽误自己的学习,又服务于他人,能够得到学院支持。

4.大家都已是大学生,有一定的基础和能力,能够对初中生和小学生进行一定的辅导,有能力承担这个事情,能够自主的完成这项任务。

5.另外,这项活动不仅能够丰富大学生活,锻炼到自己,还能为社会公益事业尽自己的一份力量。可以得到广泛支持。

6.对于上门授课时,我们实行出校前登记,家教后回来时也打电话或发信息汇报的“一记一报”的制度。以这样报平安的方式能够很大程度上降低发生安全问题的几率。而且我们只在经由科技大学到雨湖地区这条路线上做家教,这样也能够预防安全事故的发生。还有我们对参与的同学作了分组,组内人在工作是要多联系,这一系列的措施都为同学的安全做了保障。

7.我们将让执教学生定期带上我们制定的调查表格,让家长与被教学生填写,好让我们及时了解教学效果,和此次教学中不足的地方,以便尽早改善执教过程中的漏洞与错误。

8.对于某些突发状况的处理我们已经做好前期培训工作,一些时间上的不可避免的冲突,我们也对同学的空闲时间做了调查,作出合理的人员安排,尽可能去避免冲突。

十二、活动中应注意的细节与问题:

1. 本次活动是公益活动,所以在正式开始前就需要向各位同学说明。

2. 我们要求每位学生老师必须尽量提前了解自己要教的学生,应对自己每次上门授课都进行备课,要有教案。

3. 为了安全考虑,将授课时间安排在晚10点以前。

4. 活动报名参加时间:xx年3月1日至4月1日。

5. 提醒参与学生注意基本的礼貌问题,遇事要冷静,沉着,避免不必要的矛盾产生。

6. 记录每位参与学生和家长的电话。并告知双方活动主要负责人的联系电话,如果出现任何问题都可马上拨打,避免不必要的误会发生。

7. 外出执教同学必须及时出发,准时回校,不可迟到早退。

十三、活动后期安排:

1. 活动后的相关材料整理有学习部负责,需将各个材料存入档案袋。

2. 由团委学生会办公室写一份此次活动的活动总结。

3. 可进行相应的会后宣传,与其他同学分享经验,鼓励更多同学关注社会公益事业,参加社会实践。

4. 将活动相关照片和与参与者的材料打包,以电子邮件的形式发给各个参与的同学。

5. 整理活动的相关物品,例如宣传木板,确保学院的各项公共财产完全归位。做好相关的统计整理工作。

6. 外联部可根据此次活动的广告效应进行总结,并可以此为依据为明年的赞助拉取做好准备。

十四、活动的预期效果: