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优秀班干部申请书精品(七篇)

时间:2022-08-17 09:34:44

序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇优秀班干部申请书范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。

优秀班干部申请书

篇(1)

班长申请书范文的模板1

您好!随着军训生活的结束和课程学习的开始,我们丰富多彩的大学生活已悄然拉开序幕。在此,我郑重地提出申请:我要成为二零一五级会计学三班的班长!

入学后,通过参与班级的一些工作和活动,我对大学生活中的班级工作有了一定的理解和了解,对我们班级的一些基本状况也有了掌握。我认为班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,是同学们的真心朋友。身为班长,要配合辅导员做好相关的学生工作,认真执行学校、学院下达的相关任务;身为班长,要团结班集体中的每一位成员,努力为班级争取各项荣誉,带领班委中的其他成员尽职尽责地为班级服务,为班级树立良好的班风学风,让班级中的每一位成员都拥有积极上进的心态,让我们的班级成为最优秀的班集体;身为班长,更要以身作则,以更严格的标准严格要求自己,不仅班级工作要做好,学习成绩也要突出。

我认为自己有能力担当班长的重任。首先,我在每年换一位班主任每年调整部分班级成员的情况下担任了三年高中班长,有一定的经验和较好的组织协调能力。如果我做班长,我要调动班委成员和同学们的积极性,使每个班委成员扬长避短,互促互补、团结协作,共同把班级工作做好;其次,我在日常生活中关爱同学,关心集体,积极参加各项活动,以同学、班级和学校的荣誉为主;第三,在九年义务教育和三年高中学习中遵守学校各项规章制度,没有不良作风,从未违反校纪校规;学习态度端正,年年被评为三好学生、学习标兵、优秀班干部,平时与同学相处融洽,人际关系较好。

希望老师信任我,支持我,给我这次宝贵的机会,让我为班集体、为大家服务!班长二字虽然只有简简单单的十四划,但我却深知这简单的两个字背后意味着什么。它意味着责任,意味着付出。所以,我当选班长以后,绝不会让这个“长”成为一个虚名!小时候,爷爷就教育我要“踏踏实实做事,实实在在做人”,这句话我一直铭记。

我会积极吸纳国内外先进文明成果,做人做事做学问要时时处处从实际出发,以求实的精神、朴实的作风、务实的态度、踏实的工作,与时俱进,敢为人先,追求卓越,努力做好班长的工作,为建设高质量综合性品牌大学贡献自己的绵薄之力!我定会用实际行动证明自己没有辜负您对我的信任。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年x月x日

班长申请书范文的模板2

我是大学一年级系的xxx。今天我很荣幸也很自豪地表达自己的愿望:“我要竞聘班长职位。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务,使我们班成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

高中阶段,我曾经担任过班干部,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好班级成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任班长的.职务,并且有能力把我们班发扬光大。

假如我成为班长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我成为班长,我将以“服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为班级的建设尽心尽力。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请领导给我一个施展才能的机会!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年x月x日

班长申请书范文的模板3

本人准备在这次班委改选中竞选自动化0801班班长的职务。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。在过去一年的学委工作中我渐渐了解了班级工作中的一些基本状况以及身为班长的主要日常工作。我认为身为班长,就是要团结班集体中的每一位成员,努力为班级争取各项荣誉,带领班委会中的其他成员尽职尽责的为班级服务,为班级树立良好的班风学风,让班级中的每一位成员都拥有积极上进的心态,让我们的班级成为最优秀的班集体。

身为一班之长,就应该以身作则,即使不能成为同学们最好的模范榜样,也绝不能给同学们造成某些不良影响,使他们产生消极情绪。身为班委会最高领导者,自身的行为规范就应该比其他同学更加严格,这样即是对自己负责,也是对班级中其他成员负责。

其次,班长应该科学合理的将班级中的各项工作分配给班委会的其他成员,让每一位班干部都有事可做,这样既可以避免自身工作累积、杂乱无章,也可以避免其他班委过于清闲,从而导致对其自身工作失去信心及热情。去年班委会中就出现过这种情况,忙碌和清闲形成两个极端。并不是班干部不愿意干事,而是实在是没有任何工作分配,每个人都会有惰性思想,没有旁人的催促自然也就乐得清闲。不过,有哪个人不想在工作中大展拳脚呢?而其个人才能是否能得到施展,就全靠班长的统筹规划。

我认为自己有能力担当班长的重任:

1、我曾担任一学年的学委工作,有丰富的经验和足够的能力;

2、关心集体,积极参加各项活动;

3、遵守学校各项规章制度,学习态度端正;

4、平时与同学相处融洽,人际关系良好。

我的治班宗旨是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,在平时的学习生活中,我会试着从同学的角度来看待我们班干部的问题,在平时多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的意见和建议。我也会从他们的角度来组织活动,这样班级活动也能开展得更加顺利、成功。

今天我之所以在这里参加竞选是希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务的,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。

我坚信自己能够经得住考验,在平时的工作中,团结每一位班级成员,尽职尽责为班级服务,积极主动为班级争取各项荣誉,在大家的共同努力下,把我们的班级建设成一个团结的班集体,一个拥有良好班风学风的班集体。

希望老师和同学能够信任我,给我这个宝贵的机会,我一定会用实际行动证明自己没有辜负老师和同学对我的信任。谢谢~!

此致

敬礼!

篇(2)

尊敬的院领导和各位老师:

我是来自xx年纪xx班的学生xx,由于家庭条件比较艰难,所以向学校提出申请国家助学金.在学习上本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺,在工作方面担任班干部一直是尽职尽责,在生活上,本人家庭经济困难,生活简朴,已被认定为贫困家庭,困难学生,家里仅靠父亲打工维持生活,但是人穷志不穷,本人在校能遵纪守法,没有任何违规行为。

假如能够获得国家助学金,我将在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的工作作好储备.

我知道还有很多很多向我现在一样的学生等着这笔钱去交学费,也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着,甚至有的以卖血来凑够这笔钱.想一想手中浸着鲜血的贷款,想想一个人承诺和信用的价值,任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待,请领导和各位老师相信我的人格,我一定好好学习。

特此申请,望予批准!

此致

敬礼

篇(3)

1999年我以优异的成绩考入坟台中学,这是一所县重点中学。面对这个陌生的环境里,在大哥的耐心指导下,我更加严格的要求自己,多次取得年级第一的好成绩,初中期间曾获得多次竞赛的奖项。在担任班干部期间,我带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的课余文化生活,而且使全班更紧密的团结在一起,共同进步。证明人,武猛老师。

XX年,收到省重点高中安徽省太和中学的录取通知书,我无比自豪,并暗暗发誓要好好学习,做对祖国有用的青年。在班主任孙蕾老师的积极影响下,我递交了共青团员申请书,并于XX年5月光荣地成为共青团员中的一员。在团组织的教育影响下,从胸前佩带上团徽,向团旗宣誓的那一刻起,我就下定决心,将在以后的学习、工作中努力要为庄严的团徽、团旗增辉,做一名名副其实的团员,并争做优秀团员。在XX年的高考中,虽然取得了优异的成绩(高出当年安徽省理科二本线46分),但第一志愿的落档使我没有进入理想中大学,思索再三,我接受了家长的意见,决定复读一年。证明人,孙雷老师。

XX年09月~XX年06月,我深刻地总结了上次失败的经验和教训,端正了自己的思想,调整了自己的心态,充分地排除了外界的干扰,全心全意地投入到高三复读的事业上,最终,我以优异的成绩被江南大学化工学院录取。证明人,李子臣老师。

篇(4)

尊敬的学校领导、老师:

我叫xxx,是xx学院xx级电子商务x班的学生,家住湖北省xx市xx镇xx村,那里是个空气清新毫无污染的地方,可是那里无论是经济还是交通都是那样的落后,对我而言,出生于贫困的农村再加上家庭状况的不景气,只有好好读书冲破现状才是唯一的出路。我们一家四口人,父母是地道的农民,爷爷在很早就已经病故,留下奶奶一个人,而奶奶现在也是重病瘫痪在床,不能动,吃喝等都需要有人在旁边照顾,生活完全不能自理。母亲则一边照顾奶奶,一边操持家务,再加上母亲也是体弱多病,所以全家的经济来源就靠父亲一人辛苦种田和农闲之时出门给人帮下工。

我们家地势较低,夏季多雨时厨房还会被淹没,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的响,父亲开玩笑却满是无奈的地说:“外面下大雨,屋里下小雨,家还演奏着交响曲。”可是我听着心里酸酸的。

进入大学深造后,家庭生活负担进一步加重,经济上更是雪上加霜。所以在进入大学以后,我都一直坚持在课余时间做兼职来赚取自己的生活费以减轻父母的压力。

我平时生活习惯良好,无不良嗜好,团结同学,乐于助人,学习成绩优秀,为了能够更好的完成自己的学业,也为了减轻家庭的生活负担,故备此文学校领导,老师,证明本人家境贫困,特此申请校贫困生,恳请学校能够批准!

此致

敬礼

申请人:xx

XX年10月8日

贫困生认定申请书范文(二)

尊敬的院领导:

您好!

我叫***,来自**学院XX级**班,XX年我有幸考入**大学,成为其中的一员,如今自己已是一名大三的学生。在过去的三年中,家庭经济条件的限制,培养了我勤俭节约,自强不息的精神。自XX年开始,家里因病、因灾致困,欠下十几万元的债务。家庭缺少劳动力,生活愈发拮据,但在学校和社会的帮助下,自己像一颗树苗般茁壮成长着。在自己尚未具备经济能力前,希望学校和社会能再次对我伸出援助之手,帮我和我的家庭共度难关。 本人来自偏远、交通不便的娄底与邵阳的交界地带——双峰县——省级贫困县,家境本来就贫寒,可是天灾人祸接踵而至,让我的家庭雪上加霜,困苦不堪。 XX年,家父在湘雅二医院被确诊为极为罕见的血色病,并患有由血色病引发的继发性糖尿病以及其它多种并发症:糖尿病视网膜病变、糖尿病周围神经并发症、肝硬化、代谢性心肌病等,经常住院于湘雅等医院治疗,且须不间断得使用非常昂贵的去铁胺和赖脯胰岛素注射液等药物,花费了巨额医疗费,不仅花光了家里的所有积蓄,还向各处亲戚朋友借了数万元钱,致使家庭负债累累。 父亲患重病后失去劳动力,全家4口人的生活来源仅靠其母亲做打火机的微薄收入,每月工资大概为600至800元,而家父每月平均医药费就要500元,此外,家里还须拿出一部分金钱来供我年幼的妹妹上学。而现在家里唯一的劳动力——母亲也由于生活沉重的压力,

加上日夜劳作,身体状况也大不如从前了。 可是屋漏偏逢连夜雨,就在父亲身患重病后,一场狂风暴雨致使家里本已年久失修而破烂不堪的土砖房屋倒塌,为了有个地方住,无奈之下,又向各处亲戚朋友苦苦哀求,借了约十二万元债款重建房屋。 在家庭稍趋安定之时,天有不测风云,XX年夏天,家父不慎跌倒,在湘雅二医院确诊为劲椎断裂,须手术治疗,否则时刻有生命危险,但此时家里再也拿不出高昂的手术费,家父不得不回家养病,我虽然已将自己所获得的助学金大部分寄回家给父亲买药,但终究只能杯水车薪。 尽管贫困的家庭让我肩负重压,但我始终保持积极乐观的心态,自立自强默默地奋斗着。从入学伊始,我便从事各种兼职工作来减轻生活压力,如送外卖、发传单等等。在做兼职的同时,我还积极参加学校、学院、班级和社团等多种活动,并参加过学院学生会竞选,担任过班级班干部和社团理事干部,为自己所在的集体奉献自己一份微薄之力,同时锻炼自己的各方面能力。当然,作为学生,我从未忽视过自己的本职工作,一如既往得刻苦努力学习,学业成绩也一直在班级名列前茅,并在XX-XX学年里获得了专业二等奖学金。 如今,我已从一个无知的少年逐渐成长为对社会有用之才,我深知自己现在的这一切都源于学校和社会的无私帮助,在此我真诚地感谢学校和社会对我的关心与爱护,感谢学校和学院领导对我的帮助和照顾。也再次恳请学校继续予以帮助,让我能继续在这求学之路上奋斗下去,他日有成必将回报学校和社会。

最后感谢学校领导审批我的材料。

此致

敬礼!

篇(5)

您们好!

时间荏苒,又一个春夏秋冬经过了静谧安然的华园,我已经是大四即将毕业的学生,在这四年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到德智体美全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合校优秀毕业学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考:

一、思想情况

在思想上我积极要求进,树立了良好的人生观和道德观,具备良好的社会责任感和个人道德修养,这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。在大二到大四期间身为班级班干部的我,使我对集体的责任感的意识加强了许多,伴随着年龄的增长和思想的成熟,在校内和校外的捐款活动中,能毫不犹豫的捐出我的零花钱,积极参加无偿献血。平时很善于和同学沟通,在同学向我请教问题时,会细心的为他们解答,力的作用是相互,同时我也在他们身上学习到优点,发现自己的缺点并改正,以此获得良好的人际关系。

二、工作情况

在进行班级工作的时候,我所做的就如同我竞选的时候说的“我担任班干部的目的就是能更好的为同学们服务”。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,锐意进取,虚心向别人学习。同时坚持自己的原则,在遇到利益冲突的问题时,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。积极参加学校的活动,例如:在2011年10月份参加了“华大杯”游泳比赛男子组100米蛙泳中荣获第四名;在2011年4月17日份参加了华侨大学第二届二人制“铁人三项”接力比赛三等奖;2011年6月作品《临鹊华秋色图》在华侨大学美术学院第九届艺术节中荣获“绘画类”铜奖等。

三、学习情况

“为明天做准备,不要为今天后悔”这是我学习的座右铭,学生以学习为主,在学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习。大学四年期间,我学习用功刻苦,一份耕耘一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。作品《足迹》在2011中国航海日·国际青少年海洋与航海美术展活动,荣获金刺桐奖;作品《敦煌遗韵》﹑《明珠滴香》获得第三届福建省高等艺术院校大学生美术作品展览入选奖。

四、生活情况

生活中,朴素节俭﹑性格开朗,以宽容为本。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我们宿舍四人为一家,心心相连,在2011年5月份华侨大学第九届学生社区文化节“我的小家我做主——宿舍装饰大赛”中我们宿舍获得了一个全校的惟一奖项创意奖。虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是每当这时我都会想起洪战辉,跟他比起来,我这点困难又算得了什么呢?加上同学给我开导这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。

进入华侨大学学习,是我人生中一个极为重要的阶段。在四年中,我从一个懵懂的少年成长为思想比较成熟的青年,从一个知识欠缺成为一个各方面知识比较全面的大学本科生。我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请华侨大学优秀毕业生。我之所以有这么大的进步,我特别感谢老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

篇(6)

我是xxx大学材料科学与化学工程学院xxx班的一名学生,现在班上任班长一职。

大一时,我顺利的通过了红十字会的面试,成功的加入了红十字会的爱心部。我积极筹划和参加红十字会组织的活动。

在大一时,红会周年庆典中,我代表我们部组织其他会员策划和排练节目。在校红十字会,我积极参加各项活动,曾利用休息时间做“成分血捐献”、“造血干细胞捐献”、“为四川地震遇难者默哀”“为四川地震献爱心募捐”等活动,大力宣传活动的内容信息,使同学们能够了解和认识活动的重要性,同时号召同学们参与我们的活动。我也在活动中积极报名参加了成分血捐献。为四川地震的灾民募捐,献上自己的一份爱心。我作为爱心部的一名部员,积极地学习包扎、护理的知识,以便能够熟练地地掌握巩固这些知识。在学校的足球赛、篮球赛等大型活动中,利用休息时间参加他们的活动,为那些不慎扭伤或挫伤的运动员包扎护理。

经过我的付出和会长、部长、同学的认可,在大一下学期末我竞选上了校红十字会爱心部的部长,并仍积极组织参加各项活动。

在大二时,我在纳新活动中宣传纳新前期工作,认真地面试提问,筛选优秀成员纳入红十字会。我积极地参加了中国社区志愿者招募活动为期三天的宣传工作,并且自己也报名成为了中国社区志愿者,志愿为他人服务。同时我在领取志愿者证的当天去养老院看望老人们,为爷爷、奶奶带去快乐。我参加了艾滋病的宣传工作,让同学们能更好的了解艾滋病和怎样预防艾滋病。我积极地宣传造血干细胞的知识和号召同学们报名参加造血干细胞捐献,并且我也签订了造血干细胞捐献的协议书,成为了造血干细胞志愿者。

篇(7)

我们是xx中学六(一)班的全体师生,现申请本区优秀班级称号,以下本班的表现:

xx中学六(一)班是一个充满朝气,温暖、和谐的大家庭。团结、进取、活泼、创新和多才多艺是我们的最大特点。无论什么时候走近我们这个大家庭,你都会真切的感受到我们每一位同学的热情,都会被一个个温馨的画面感动。

首先,走进教室,你就能透过教室布置这一窗口,看到了我们六(一)班独具特色的班级文化。在班主任的指导下,在同学的巧手装扮下,教室不再单调,不再毫无个性。你看,我们的教室里有图书角、植物角、卫生角。墙上贴着一幅幅的花鸟山水字画,那可不是大师的手笔,而是我们班级同学自己的杰作。教室一角有个绿色的信箱,我们称之为心箱,那是我们与班主任交心的平台。有什么心事都可以写信给班主任,她会为我们耐心解答。还有教室后面的绿板上张贴一张张照片,这都是我们评选出的班级杰出人才,有成绩优秀智慧之星,有身怀绝技的艺术之星我们的教室变得无比生动,不仅是学习的场所,还是同学们自由挥洒青春的天地。

积极上进、文明健康的良好班风,是学生整体面貌的最佳体现。今天的努力,明天的实力是我们的班训,它让我们时刻提醒自己:努力学习,才能有美好的前途。团结友爱,诚实守信,勤奋刻苦,勇于创新是我们的奋斗目标。在这些班级班训,奋斗目标的督促和勉励下,全体同学不断进取,努力奋斗,用他们最赤诚的爱与责任感,营造了积极上进,锐意进取,团结友爱、文明健康的良好班风,班级超强的凝聚力,是六(一)班取得成功的真正秘诀所在。

没有规矩,不成方圆。我们制定了切实可行的班规,使班级工作做到有章可循,避免班级工作盲目性和随意性。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过,真正的教育是 自我教育。开学初,班主任老师就带领全体同学,集体讨论了班级管理原则,共同拟定了《六(一)班班规》,并且安排每日的值日班长负责随时修改、完善和充实,为实现学生自我管理奠定了坚实的基础。按照班级管理原则,明确了每位同学的职责,班内实行学生轮流执勤,科学地设班长、实习班长,值日班干部逐层管理,互相监督。真正践行了人人有事做,事事有人做的自我管理模式。

在我们六一班,各个同学都是有远大的志向,许多人都有很好的天赋或有某方面的才能。杨芳青钢琴九级,潘吕成笛子十级,张璐娜舞蹈八级,张景琰二胡十级,孙亦夏的绘画获过全国大奖在我们班,很多同学都有某方面的艺术特长。所以,我们班打算在今年的六一节举办一次文艺汇演,让这些有特长的同学发挥自己的才能!在如此优良的成材环境下,我们班的同学都积极参加社会活动。一枝独秀不是春,万花齐放春满园。要让全班同学个个都成才,不让一个同学掉队,这是我们六一班全体同学的共同愿望。

此外,我们班还有自己的班级博客。在班级博客上的师、生、家长的三方交流也为我们排忧解难。那些富有哲理的文字也让我们明白了许多真理,明确了学习与实践的重要性,那些运动会上的留影是我们美好的回忆。而我们在校的表现也及时的让家长看到。通过交流同学们互相之间增进了友谊,加强了家校联系。在学校、年级组织的集体活动,也经常能看到我们班同学活跃的身影。即使成绩并不优秀,我们也不会气馁,因为参与的过程对我们而言亦十分宝贵。我们的信心及凝聚力也在这些活动中得到历练。

正是因为有了以上优点,我们班的成绩才稳步上升。目前虽然我们的成绩不是最好的,但是我们是最努力的,也一定会成为最优秀的班级。正所谓百尺竿头,更进一步!这一步,我们一定会坚定不移地用实力、用成绩走下去。相信在我们的努力下,一定会让六(一)班更上一层楼。