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序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇感恩扶贫汇报范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。
“我是个农民,我是来还愿的”
从央企老总到村支书,身份有了不小的落差,在外人看来是一个不小的挑战,刘满堂却转化得自然而然。城关镇党委书记周优存说,“一开始,刘书记说向我汇报工作,我都觉得别扭,后来拗不过刘书记的坚持,也就慢慢习惯了”。刘满堂则表现得淡然,“作为村第一书记,我严格照中央的文件来履职,要向镇、县领导汇报工作,要与村委会的其他成员保持融洽,不干预村委会的日常工作”。
离别大都市,放弃高位来扶贫,在世俗的眼光里,总显得有些另类。刘满堂倒是坦率,“我本来就是农民,从小在庄稼地里长大,见到农村的一草一木都有说不出的亲切”“我之所以决定到这里,就是来还愿的。因为农村养育了我,农民的淳朴让我知道感恩,我必须要回报他们”。真情拳拳的话语,有着炽热的温度和沉甸甸的分量,折射出一个老党员、一个军工人历久弥坚的道德底色。
“我的工作就是当参谋出主意,带头实干”
刘满堂结合实际给李家台村提出了脱贫的三条路径:一是旅游,二是特色种植,三是工业加工。“要把我们的大山打造成花山果岭;要把油牡丹的种植推广开,让它成为重要的经济来源;还要给村里人提供其他的生计,先从产品的低端加工干起,逐步向中高端迈进。”
听说回乡青年王有林有创业打算,刘满堂深知创业项目对小山村的意义,村里妇女如能利用农闲缝制足球,一个月就会有1500元左右的收入。为此,刘满堂联系县妇联做好村镇妇女缝制足球的组织动员和互帮互学工作,他甚至拿回几套球皮,晚上戴上花镜,对着电灯,在空荡荡的屋里穿针引线,“慢是慢了点,但多少还是找到点门道,与大家分享”。如今,以足球缝制为主要业务的“圆梦”工贸公司已经注册,寄托着村民的美好期盼。
村里经常发生泥石流,为了检查山上老人的房屋是否安全,近60岁的刘满堂几次逢大雨打着电筒在泥泞中爬坡,困难和危险可想而知。村里资助贫困大学生,他逐一核实、查询、登记、追踪,并把信息反馈给资助人,一万多元钱,他前后忙了一个月的时间。曾经的总会计师自然对财务驾轻就熟,却绝不会像现在这样事无巨细亲自动手。他用自己的工资购置电脑改善村委会的办公条件,筹措资金将自来水引入每户农家,修筑道路为乡村旅游打下基础……他不仅把扶贫的精准要求落到实处,而且把军工行业“严慎细实”的精神带到了山村,潜移默化地影响着村里的工作,一步步改变着乡村的面貌。
——群贤小学第一届感恩月活动方案
一、指导思想
我校学生以外来民工子女为主,长期颠沛流离的生活,容易导致他们散漫的生活习惯以及冷漠的心态,这对他们的成长和人格形成极为不利。加之家长们文化素质普遍不高,家庭经济状况也相对落后,也容易导致学生内心产生巨大落差。针对这一现象,学校认为通过感恩教育来锻塑学生的人格,引导他们继承中华传统美德,践行道德规范,让他们因感恩而自尊、自强,为将来成为社会有用之材奠定思想道德基础是学校德育的核心任务。为了强化感恩教育,经学校研究决定,将每年的五月定为感恩月。
二、活动设想
通过一系列丰富多彩的活动,在学生中进行感恩思想教育,倡导感恩行为,对活动中涌现的感恩事迹予以总结宣传,对平时表现突出的学生,授予第一届感恩月“感动校园十佳学生”称号,在总结大会上予以表彰。
三、活动时间
5月4日——6月1日
四、活动安排
说明:感恩月活动分年段开展,并与感恩教育市级课题及家长开放日活动相结合,最后的总结表彰大会与六一节庆祝活动相结合。
时 间内
容地 点参与者
启动5月4日国旗下讲话:感恩月活动启动(德育处)操场全校师生
第一周4月27日-5月8日“我爱我师”征文活动(教科室)学校全校学生
5月5日-7日纪念汶川地震一周年图片展暨征文活动(博物馆、德育处)学校大厅全校师生
5月6日“如何开展小队活动”讲座(章浩川)学校四楼小报告厅全体班主任
5月6日-7日感恩格言、感恩行动小贴士征集大赛暨票选感恩月吉祥物活动(大队部)学校全校学生
第二周5月13日-14日感恩劳动者实践活动(德育处)红黄蓝集团、学校三四年级师生、家长
4月27日-5月15日“感动校园十佳学生”推荐(德育处)
各班
第三周5月20日“祖国发展我成长”调查活动总结会(张利君)四楼大报告厅五年级师生、家长
5月21日感恩父母班队会(桑桌群、蒋莉莉)各多媒体教室及一年级教室一二年级师生、家长
第四周6月1日感恩母校活动(六年级汇报演出)暨感恩月总结表彰大会(德育处、陈海港)体育馆全校师生;六年级学生家长
另定5月“感恩祖国——建党建队六十周年庆”明信片设计大赛(美术组)
—————美术兴趣小组
五、相关工作
项 目要 求负责人完成时间
悬挂横幅1、“踏上感恩的征程”——群贤小学第一届感恩月活动
2、没有感恩就没有真正的美德。 ——卢梭总务处5月8日
布置感恩墙在大厅西侧黑板布置本学期前半学期各班“群贤之星”简介,需有文字及照片吴锡耿5月8日
制作感恩主题展板将我校此次感恩月活动简介及开展过的与感恩有关的活动制作成几块展板(已有8块),平时展示于大厅,活动时放置到活动处门口。邱迪梅5月8日
制作感恩月吉祥物将票选后定下的吉祥物制作成泡沫模型,立于大厅内感恩墙侧。金瑜5月8日
制作感恩月特别章正面为“踏上感恩的征程”及吉祥物图案,背面为感恩格言或感恩行为规范提示语,普通章用于平时的活动中颁发,勋章用于表彰大会上颁发。邱迪梅普通章:5月8日
勋章:5月25日
培训礼仪队要选购几套服装、进行颁奖队列训练、礼仪引导训练。盛红芳5月26日
六、具体方案
(一)感恩格言、感恩行为规范提示语征集大赛
暨感恩月吉祥物票选活动方案
1、活动目的
为营造感恩月活动气氛,树立我校鲜明的感恩活动标志,同时为感恩月活动中颁发的特别章提供素材,以及对学生进行感恩意识的渗透,引导学生主动思考感恩行为,学校大队部决定以少先队员喜爱的活泼、有趣的比赛形式,拉开感恩月感恩教育的大幕。
2、参加对象
全体少先队员
3、活动时间
5月6日——5月7日
4、活动要求
(1)布置:大队部在感恩墙上公布7种感恩月候选吉祥物(绵羊、公鸡、黄牛、狗、蜜蜂、乌鸦、蚂蚁)。大队部在感恩墙下方安置一个投票箱。
(2)投票:每位队员将领到一张投票纸,上有“我推荐的吉祥物”“我推荐的感恩格言”“我创作的感恩行动小贴士”三栏,同时注明班级、姓名;填写完毕后将票投入投票箱;每位队员限投一票,必须用学校统一印发的投票纸。
说明:感恩格言即与感恩有关的名人名言、俗语等;感恩行动小贴士即一些具体的行为提示语,如“自己的衣服自己洗”“不攀折花木”“主动学做家务”“公交车上主动为老弱病残让座”等。
(3)计票:5月7日中午12:10,由大队委员统计投票情况,在电脑上录入选中的格言。
5、奖励规则
(1)学校将确定票数最多的吉祥物为本次感恩月活动的吉祥物,对投该吉祥物票的队员进行抽奖,奖励纪念品一份。
(2)队员自创的感恩行动小贴士入选后,该队员的名字将和提示语一起印上“感恩章”。
6、其他
(1)美术组负责筛选、制作七种候选吉祥物图片,注明候选语,有相关故事的可简短注明,如“羊羔跪乳”“乌鸦反哺”等。
(2)德育处负责准备纪念品及奖状、简讯,梁小娣拍照。
(3)总务处负责准备投票箱
(二)“感动校园十佳学生”评选方案
1、评选目的
为充分挖掘校园内的典型人物和事迹,在学生中树立正面的榜样,营造良好的德育氛围,经学校研究决定,评选感动校园十佳学生。
2、时间
(1)资料上交时间:5月15日
(2)评选表彰时间:6月1日
3、具体要求
(1)评选要求:在孝顺长辈、自强自立、抗震救灾、扶贫济困、遵守公德、热爱祖国、关心学校等任一方面有突出表现的学生。可由学生、家长、老师共同寻找、推荐。
(2)各班推选出一名候选人,班主任在5月15日前将该候选人的情况写成文稿(要有具体的事迹,切忌泛泛而谈,可参考“感动中国”人物介绍),存入德育处共享。
(3)德育处将候选人资料进行公示展出,同时组织成立评选委员会,选出“感动校园十佳学生”,并拟好颁奖词。
(4)在感恩月总结表彰大会上予以表彰,授予勋章和证书。
(三)纪念汶川地震一周年图片展暨征文活动方案
1、活动目的
为表达对地震受难者的哀思,对支持抗震救灾和灾后重建的人们的敬意,引导学生学会同情、关爱,懂得珍惜拥有,进一步思索生命的意义,特联合绍兴市博物馆,在校内举办纪念汶川地震一周年图片展活动。
2、活动时间、地点
5月5日,学校方砖广场(或体育馆)
3、人员安排
(1)组织、布置场地:德育处
(2)参观、征文:各班
(3)拍照、简讯:梁小娣
4、活动要求
(1)展览时间为一天,从第二节课开始,分年级参观。具体安排如下:
参观时间参观人员参观时间参观人员
第二节课一年级第四节课四年级
第三节课二年级第五节课五年级
午间活动课三年级第六节课六年级
(2)各班参观时由该节课任课教师带队,维持好现场纪律,博物馆宣教处工作人员将为同学们进行讲解。
(3)参观完毕后,各班布置“汶川地震一周年“征文比赛,文体不限,字数不限。各班精选一至三篇于5月7日放学前交德育处,字体统一为五号、宋体,写明班级、指导教师。
5、表彰方式
(1)在5月11日升旗仪式上为地震死难同胞默哀后,对征文获奖同学进行表彰,颁发奖品,宣读一等奖作品。
(2)所有获奖作品在宣传窗展出,并推荐其中部分作品到市级及以上报刊杂志投稿。
(四)“我爱我师”主题征文活动方案
(详见教科室相关方案)“我爱我师”学生征文于5月8日前交德育处
(五)一二年级“感恩父母”主题班队活动方案
1、活动目的
在母亲节到来之际,引导学生感受母亲对自己的爱,体会到母亲的辛劳,学会向母亲表达感恩之情,学会用实际行动孝顺母亲。
2、活动时间
5月21日上午
3、参加人员
一二年级师生、家长
4、具体要求
(1)5月8日前,各班将班队活动方案交给德育处,方案要适宜家长观摩,将思想道德教育渗透于活泼的形式中,一年级为有家长参与的亲子活动,二年级为有家长参与的亲子阅读。
(2)年级组长要拟好具体方案,班主任要精心准备活动,班会、队会均可,二年级在多媒体教室开展,一年级尽量在本班教室内开展。教室布置要再次修整。
(3)年级组长拟写的具体方案中要安排好各项目负责人。如:拟写、印发家长邀请函的负责人;安排家长座位的负责人;拍照、报道的负责人等等。
(4)活动期间,班主任要想方设法多留资料(照片、文字、DV等)。活动结束后,班主任写好总结感悟,字数随意,放到德育处共享。
(六)三四年级“感恩劳动者”主题活动方案
1、活动目的
今年是建国六十周年,六十年来,祖国正日益变得富强,各行各业飞速发展,这些变化离不开每一个劳动者的创造,学校拟通过“感恩劳动者”活动,让学生认识到劳动最光荣,学会尊重劳动者,培养爱劳动的意识。
2、参加人员
三四年级师生及家长
3、活动方式及时间
(1)5月13日,三四年级全体师生参观企业
(2)5月14日,劳动者讲坛
4、具体要求
(1)参观企业当天,要做好学生的防暑工作,班主任带队(课程有冲突的,提前调好课),加强纪律、安全教育。
(2)5月8日前,各班选出一名家长参加“劳动者讲坛”, 为增强可听性,请讲述者以讲述个人经历的方式,激励教育学生,班主任事先帮助准备讲稿,讲稿时间为10至15分钟左右。家长不用脱稿,如果愿意,可以使用PPT。
(3)5月14日,在四楼大报告厅举行“劳动者讲坛”,上午为三年级,下午为四年级。学生在听完后提问、谈感受(请班主任针对本班家长的发言稿事先准备好一两个问题,安排给学生干部),班级赠送鲜花及自行制作的“感动我心的劳动者”卡片(各班事先安排好献花、献贺卡学生);会后倪妙香整理好相关资料,交到德育处。
(4)张园、徐凡负责“劳动者讲坛”现场的主持,陶勤、刘杰负责音响、摄像,陈霞、倪妙香负责拍照、报道,顾勇孟、姚锋分别负责活动前后四楼大报告厅的卫生、桌椅安排。
(5)5月12日前,冯丽娜拟写、印发家长邀请函(注意:三四年级的时间不同)。各班事先统计好来校的家长数,根据家长数带椅子到四楼。
(6)张园、倪妙香分别负责三四年级活动的统筹协调工作,活动结束后写好总结,字数随意,交给德育处。各班在活动结束后望能布置相应的周记作业,有好的文章交给德育处。
(七)五年级“祖国发展我成长”调查活动总结汇报会方案
(详见五年级另发的相关通知)
(八)“感恩母校”主题活动暨感恩月总结表彰大会方案
1、活动目的
(1)通过六年级学生的汇报演出,激发热爱母校、热爱师长的情感,学会用实际行动感恩母校。
(2)总结感恩月活动,深化感恩教育。
(3)表彰 “感动校园十佳学生”,树立榜样。
2、活动时间
6月1日
3、参加人员
全校师生,六年级家长
4、准备工作
(1)5月15日前,各班申报候选人,德育处公示候选人事迹
(2)邀请嘉宾
(3)邀请六年级家长:陈海港
(4)准备感恩展板、感恩勋章、主持、报道:德育处
(5)体育馆卫生工作、桌椅摆放,购买获奖证书、悬挂横幅“感恩母校主题活动暨感动校园十佳学生颁奖典礼”“庆祝六一国际儿童节”“让童心爱心荡漾在六一”:总务处
(6)评选“感动校园十佳学生”、书写颁奖词:评选委员会
(7)六年级节目统筹:陈海港
(8)礼仪队:盛红芳
(9)舞台布置:金瑜、吴锡耿
(10)多媒体:陶勤
(11)摄像、拍照:刘杰、梁晓娣
(12)5月27日左右进行彩排
5、活动过程
(1)开幕演出
(2)开幕词(包括简单总结感恩月活动)
(3)颁奖与六年级汇报演出穿行
(4)宣布活动结束
一、XX村基本情况
XX村位于XX县XX乡东北5公里,辖10个村小组,9个自然村,全村领地面积15平方公里,耕地面积1960亩,山林面积12000亩,共有农户392户,总人口1144人,10个村小组。村两委干部5人,党员32人,其中女性3人,35岁以下党员5人;建档立卡贫困户30户,77人;外出务工人员192人;低保34户71人、五保户1户1人。主要产业有水稻1410亩,白莲20亩,南丰蜜桔约1400亩。特色农产品有小竹笋,2020年全村产小竹笋(鲜笋)7万余斤,可制作成盐渍小竹笋,把小竹笋烘干成半成品,含盐量15%左右,清脆爽口,热销江浙和上海等市场,市场前景广阔。
二、扶贫工作情况
2019年8月南丰桔都村镇银行挂点帮扶,派驻帮扶队员2人,驻村第一书记由乡派驻1人。共有建档立卡贫困户30户77人,五保户1户1人,低保贫困户21户55人,一般贫困户8户22人。已实现脱贫30户77人。边缘户2户6人。
(1)致贫原因:缺劳力10户18人;因病5户15人;因残11户32人;缺资金3户9人;自身发展动力不足1户3人。
(2)脱贫情况:2014年脱贫3户7人;2015年脱贫6户18人;2016年脱贫6户16人;2017年脱贫1户4人;2018年脱贫3户7人;2019年脱贫9户20人;2020年脱贫2户5人;贫困户发生率由2014年的8.03%下降至2020年末的0.00%。
(3)帮扶措施:聚焦“两不愁、三保障”,落实各项帮扶政策,开展扶贫、扶智、扶德、扶勤感恩教育活动和经常性走访。
三、帮扶措施
(一)聚焦“两不愁、三保障”
1.注重吃穿不愁:通过近年来的帮扶,我村贫困户吃穿有了保障,但帮扶干部为防止已脱贫贫困户返贫和帮助未脱贫贫困户脱贫,严格落实各项帮扶政策,从精神上和生活上积极给与贫困户更多的帮助。
2.做好健康扶贫:全村贫困户30户77人全部参合,由财政代缴参合款280元每人,重大疾病商业补偿保险200元每人,意外伤害险30元每人。
患病就医住院按规定得到补助报销,2019年1月至11月贫困人口住院41人次,总费用87634.08元,报销费用79569.37元,报销比例达90.9%。
通过上门服务为13人办理了慢性病证。
帮扶干部、签约医生开展了健康扶贫政策宣传,开展了家庭医生签约服务。
3.协助教育部门对未脱贫和2014年后已脱贫的学前、义务寄宿生、高中、中职阶段建档立卡贫困户学生落实教育扶贫政策。
2020年共有8人获得教育资助9000元;落实义务教育阶段“零收费”政策,对在本县就读小学和初中的建档立卡贫困户子女免费提供教辅资料,免费办理学生平安险,免费发放校服。
4.做好贫困户安全住房工作。2020年全村贫困户危房改造 1户(“交钥匙”工程),共获得补助资金4万元。
(二)落实各项帮扶政策
1.做好产业扶贫: (1)产业直补:三户贫困户养殖蜜蜂9箱,获得补助4500元;(2)光伏扶贫:对我村2016年还未脱贫的贫困户,通过纳入光伏合作社形式参与光伏扶贫,共有54人参与分红,获得分红2.7万元;(3)光伏扶贫扩面工程:我村属 “十二五”省级贫困村,2020年共获得光伏扶贫分配资金三批次,共2.8万元,严格按照上级文件精神,对该项资金进行了使用,其中2.11万元用于7户贫困户劳务报酬工资,0.2万元用于贫困户奖补,剩余0.49万元用作12月份贫困户劳务工资支出;(3)产业保险:为有柑橘种植面积的27户贫困户购买了农业产业保险,因2018年冬季柑橘受灾,该27户贫困户获赔17998.4元。
2.做好就业扶贫:认真组织参加了全县的春风行动---就业招募会、宣传动员、支持鼓励贫困劳动力外出务工、自主创业;认真摸清全村贫困户劳动力、贫困户劳动力就业转移情况,进行登记造册;向贫困户落实了公益性岗位22人(护林员2人、河道协管员 1人、保洁员4人、卫生监督员10人图书管理人1人、残疾人专岗1人),共发放岗位工资11.53万元;外出务工交通补助8人,发放补助资金0.4万元。
3.做好安全饮水扶贫:我村贫困户全部是集中供水方式,2020年进行了水质安全检测,经检测水质各项指标均达标,属安全用水。
4.做好村庄整治扶贫:东南堡、游家科、上堡3个村小组进行了新农村建设提升工程,极大的改善了人居环境。
5.做好基础设施建设扶贫:上堡至上坪路基改造已完工,项目资金33万元;公路塌空维修工程已完工,项目资金18万元;上堡至上坪公路硬化600米2200㎡已完工,项目资金33万元;白滩际桥梁建设已完工,项目资金6万元;游家科组河堤维修已完工,项目资金5万元;游家科至白滩际公路于2020年11月建成通车。
6.认真做好低保户、五保户、及残疾人两项补贴的核查、申报审批工作。
(三)开展扶贫、扶智、扶德、扶勤感恩教育活动和经常性走访。
1.活动开展情况:开展了“听党话、感党恩、跟党走”主题教育,扶志、扶智、扶德、扶勤“三讲一评”教育活动,使贫困户更加懂得感党恩,树立了自力更生、不等不靠、勤劳致富的信心。
2.走访慰问:帮扶干部常态性下组入户走访,了解民情民意,春节前夕帮扶单位南丰桔都村镇银行和上海南丰上会分别上户走访慰问,并送上慰问物资和慰问金。
3.对照要求,认真进行整改工作。按照中、省交叉检查反馈的所有问题,制定了本村整改台账和整改措施。发现问题全部按要求整改到位。
四、工作中存在的问题及困难
(一)部分贫困户依然存在“等靠要”思想,自力更生意识弱
精准扶贫以来,出台不少针对贫困户的优惠政策,个别贫困户不想通过自身发展而是想通过政府扶贫政策来增加收入,“等靠要”思想蔓延,而精神扶贫跟不上,导致脱贫工作存在一些困难。
(二)产业发展困难重重,村集体经济收入微乎其微
村内青壮年及有能力的人均外出务工,家中多是留守老人和儿童,加之农产品易受自然灾害影响,价格不稳、销路窄,产业风险高,产业举步维艰。
五、2021年工作计划
(一)发展产业,壮大村集体经济,带动村民增收
我村将充分利用“产业扶持资金、及财政资金带贫”政策,调动贫困户发展产业的积极性,通过产业实现增收。
(二)夯实基础设施,为脱贫攻坚创造有利条件
充分利用扶贫政策,完善本村基础设施项目建设。着重解决好道路拓宽和硬化,水利建设、环境整治等工作。
新一代,关工工作向前迈的良好局面。下面我将我们的一些主要做法汇报如下:
一、创新组织建设,建强关工队伍
加强对关心下一代工作的组织领导,建立健全工作机构是加强关心下一代工作的重要组织保证。区教育局党委行政十分重视关心下一代工作,始终将关心下一代工作作为加强未成年人 三是落实专项经费,不断夯实关工工作基础。经费是关心下一代工作活动顺利开展的基础。我区教育系统认真落实关工委的活动经费,区教育局每年安排用于关心下一代工作的专项经费5万元以上。关工委的活动经费做到专款专用,在每年年初制定预算安排的时候列入在经费开支预算内,坚持做到了上级提出的“关键项目要给钱”的要求,保证了我区教育系统关心下一代活动的正常开展。
三、创特色载体,建强关工阵地
近年来,区教育局和各级关工委不断丰富工作方式方法,创新各项工作载体,拓展工作内容,深入学校、社区、家庭,采取宣讲、报告会、座谈会、扶贫济困、读书活动等形式,关心下一代工作形式多样,内容丰富多彩。
以行业论坛为纽带召集爱心人士,在义工组织协助下,资助贫困孩子上學,是目前“快乐帮”在做的事。
自2011年1月1日由美容化妆品网论坛(现已更名为有功网论坛)发起组建至今,该民间助學组织已发展固定会员130余人(以化妆品专营店老板为主),成功结对资助377位贫困學生,资助金额达到213790元。
一年多的时间里,快乐帮能取得这样成绩并不简单——有功网论坛注册用户超过10万人,80%以上是草根出身的化妆品专营店老板。
从公开资料看,快乐帮应是国内首个立足化妆品行业而成立的民间助學组织。作为快乐帮创始人之一,有功网CEO余涛称,快乐帮倡导大家在力所能及的情况下,一对一去帮助那些贫困的孩子,“这种帮助不仅体现在物质方面,更重要的是对贫困孩子进行精神引导,要定期与他们通信交流,帮助他们开拓视野,树立正确人生观。”
“只有快乐地帮助别人,真正从中享受到那种帮助别人后的喜悦,这样的帮助才能持久下去。”余涛随后又补充道。而这应是快乐帮名称的来源了。
选择从助學这个领域切入做公益,是因为余涛早年就开始以个人之力资助贫困學子,那些经历让他深刻地意识到“知识改变命运”的实际力量,但一直苦于没有合适的时初将个人行为扩大为一个组织的行为。
事情在2010年11月出现转机,在好友华东师范大學教授胡海龙牵线下,余涛与陕西汉中科教扶贫服务社社长张俊杰结识,经过一番商议,两人一拍即合,决定利用彼此的资源共同在公益助學这方面贡献一份力量。
2010年12月15日,余涛前往汉中进行实地考察,勉县和南郑县的贫困现状让他至今仍难忘怀:下午三点,孩子就得放學,因为他们要翻越几座山头才能回到家中。很多孩子家里的房子是泥糊的墙壁,家徒四壁……此次所见种种超出了想象,他觉得有些事必须马上就做。
当日下午,余涛便与张俊杰一起去请示汉中市教育局领导,希望有关部门能够积极配合这样的爱心活动。2010年12月16日,经汉中市教育局批准,南郑、宁强、略阳三县教育局决定配合快乐帮进行结对助學试点。
“经验告诉我们,大规模的助學单纯依靠义工无法完成,必须与当地教育局和校方友好合作才能好地推进。结对助學,最重要的工作是确保受助學生家庭贫困状况的真实性,最烦恼的问题是校方对家庭走访不在乎的态度,以及不能及时反馈學生所在學校班级变动的情况。”张俊杰向《化妆品观察》表示。
张俊杰认为,快乐帮基于行业平台,号召并组织行业人士进行西部农村结对助學乃是全国首例,值得效仿和推广。“中国行业数以千计,各行各业积极参与结对助學和扶贫开发,全民慈善,全民参与,影响深远。”
快乐帮资助对象为小學至高中阶段的贫困學生,基本资助标准为小學生每人每學期300元,初中生每人每學期600元,高中生每人每學期1200元。“小學初中实行九年义务教育,费用相对比高中生低。资助人可自主选择资助一名或多名學生,也可自主选择资助哪个阶段的學生,这样便于让更多同行参与进来。每个人都有慈善意识,看到弱者会有恻隐之心,有帮助人的愿望。”余涛说。
快乐帮的具体资助流程是:当地义工去实地考察學生的家庭和學习情况;有功网通过论坛公布符合捐助条件的學生资料,等待爱心人士捐助;论坛注册会员在了解學生基本信息后,在论坛跟帖提交想要资助的學生名单;名单确认无误后,由资助人直接汇款到學生本人或其监护人的账户,并在论坛提交汇款单据;最后由义工核实汇款情况,并将相关资料再次公布。由于款项不经过任何中转环节,使得资助行为更加透明和值得信任。
高文慧是快乐帮的管理成员之一。据她介绍,作为非营利组织,快乐帮目前规模尚小,平时主要由余涛和她两个人打理。她自己主要负责论坛及后台维护、给资助者提供學生资料及与义工保持沟通等。“每寄来一份汇款单号,我都特别开心,因为这意味着又有一个孩子获得资助。虽然每次给孩子家长打电话,对方方言很难听瞳,有时候要问很多次,但是可以帮到他们,我真的很开心!”
“快乐帮的这帮爱心人士,我觉得他们做公益完全是出于爱,不像某些组织,会在资助条件中把學生成绩摆在首位,在资助后给學生提出种种要求,比如你每學期要给我汇报几次成绩,要主动联系我,写感谢信等等……”自2010年底就开始参与快乐帮助學活动的义工刘康对此颇感慨,“我们在快乐帮的成员身上完全看不到这一点,他们像是完全出于一种责任般,用真正的关爱在帮助每一个贫困學子。比如余总(余涛),在汉中就认了好几个干女儿,他会在自己空闲的时候,不远千里多次到汉中看望这些孩子,和他们谈心交流,看他们还有什么困难,而不是只做表面功夫。”
让刘康印象最深刻的是他曾走访过的一名南郑县高二學生。妹妹双目失明,奶奶八十高龄,就靠离异的母亲一人支撑整个家。“他家在大山深处,我们先骑车到山脚下,然后翻过两座山才到。若把成绩放在第一位,这个學生根本不符合资助条件,他在三中的成绩中等偏下,但他家境确实困难。”最后,这个學生还是获得了资助,尤其结局更显示出慈善之重要,“三中每年考上二本院校的學生都是个位数。但这个學生受助真的很争气,高考考了六百多分,进了一所很好的军校。”这个學生及其家庭的命运也就此改写。
苏州丽莎名妆总经理周蓉自快乐帮成立之初就开始参与结对助學活动,目前已资助过6名學生。“我们很幸运,可以有能力做一些回馈社会的事情。我们应该感恩,让我们的爱可以循环,向社会注入更多善能量。”她自称,好事做多了,心态也在发生正向的改变。
近年来,各级党委政府把扶贫开发工作摆上重要议事日程,加强领导,确立脱贫目标,明确责任,在帮扶单位的大力支持下,牢牢把握为民富民这个根本目的,突出农民增收这个核心任务,强力推进扶贫开发工作。使农民收入大幅提高、基础设施明显改善、社会事业全面提升,扶贫对象不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗和住房有保障。具体表现为:一是交通道路大大改善。农村路难行,农村交通环境差,一直是制约农村经济发展的绊脚石。各级党委政府制订实施方案,继续加大资金投入力度,大力实施农村村道硬底化工程,农村交通环境不断得到改善。二是教学条件日益改善。经过各级单位的帮助扶贫投入,贫困镇村的中小学教学条件日益改善,硬件设施不断得到提高,缩短城乡距离。三是农村的饮水安全和安居工程大为改善。政府高度关注饮水安全和安居工程,坚持以人为本,加大投入力度,逐步解决农村群众饮水安全和安居工程问题,农村群众安全饮水和住房条件得到有效改善。四是五保的政策得到落实。主要为加强农村五保老人基本生活保障体系的建设,通过积极配套相关措施,逐年提高供养标准,基本实现了农村五保老人的应保尽保,使他们老有所养,老有所依,老有所乐。五是种养项目全面推进。采取引、推、促、帮、带等方式,广泛宣传发动、强化科技服务、狠抓基地建设,念好产业扶贫“富民经”,建设一批产业化扶贫示范基地,增强辐射能力。六是村级集体经济收入大大增加。利用山林、矿产、自然风景和人文景观等资源优势,通过拍卖、承包、租赁、股份合作等方式进行联合开发,拓展收入来源,增加集体收入。
农村扶贫开发工作取得新进展新成绩,但扶贫开发任务仍十分艰巨,制约贫困地区发展的深层次矛盾依然存在。
1、资金给付不及时、数额不足,扶贫供需矛盾突出。近年来的扶贫帮扶资金虽然在大幅度增加,但随着物价水平和生产生活水平的不断提高,扶贫资金投入和脱贫致富的需求还存在很大差距,尤其在产业扶贫和基础设施改造方面,扶持资金少体现得更加突出。与此同时,扶贫资金难以及时到位、“远水不解近渴”的问题同样影响着扶贫开发效果。教育、医疗费用过高,看不起病、住不起院等问题仍然没有得到根本解决,农村低保、医保额度低、规模小,解决贫困农民实际困难的效果还不够明显。
2、农民增收后劲乏力。近几年,虽然大多贫困村都扶持建设了一定规模的扶贫产业园区,但园区建设者多为具备资金实力的外来大户,这部分人成了扶贫资金的最大受益者,贫困村农民主要靠在园区务工谋取收入,产业扶贫在一定程度上存在着“扶强不扶弱”的机制弊端,贫困农民增收因此后劲不足,可持续发展能力不强,农民一旦遇上自然灾害、或者因病因学返贫现象严重。
3、农村基础设施薄弱,一时难以改变。绝大多数扶贫开发重点村交通、水利等基础设施相对落后,抗御自然灾害能力弱,教育、文化、医疗卫生基础设施相对不足,这些条件都成为制约农村扶贫攻坚战发展地方经济的重要瓶颈;而仅仅依靠扶贫开发专项资金,难以解决全部问题。
4、资金投入不足,缺口大。 国家财政虽然每年投入上千万扶贫资金,但与当地县市实际需求还有相当大的缺口,导致一些项目无法启动,影响到贫困村农民脱贫步伐。
5、贫困村发展水平不够均衡。省、市单位包扶的村,由于资金投入较多,基础设施和产业建设发展较快;县个别单位扶持的贫困村工作力度还不够大,资金投入不足,扶贫效果不够理想,导致村与村之间的发展水平失衡。
6、贫困群众参与的内在积极性不够高。虽然这几年政府积极开展扶贫,但实际工作中仍是一种自上而下的、单向度的政府行为,贫困户的自我发展能力有限,普遍缺乏自我发展的内在动力,由于长期生产发展不起来,贫困户也缺乏创业的信心,群众等、靠、要的依赖思想严重,贫困人口的参与只是投工投劳和自筹资金,主观能动性和发展决策权没有得到足够的重视,影响了扶贫的效果。
7、产业支撑脱贫力度不大。农业产业化规模小,深度开发的科技含量不高。脱贫基础不牢,导致农民收入波动较大,返贫比重较高。表现为农民自有的生产管理方式依赖于传统模式,导致农产品效益低;龙头企业资金投入不足,生产加工设备档次低,加工能力弱,缺乏科技支撑和创新。
8、干部队伍素质有待提高。多数镇村干部的责任心都较强,在带领群众脱贫致富中起到了“领头雁”的作用,干出显著成绩。但也有少数地方和部门干部对扶贫开发工作不重视,工作滞后,这也是影响扶贫工作成效
的一个重要因素。农村扶贫开发是贯彻党的群众路线的具体体现,是构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的重要内容。做好新形势下农村扶贫开发工作,建议从以下几个方面入手:
1、强化宣传,提高认识。尤其是对省级人大常委会通过的扶贫开发条例的宣传力度要加强,形成全社会积极支持扶贫济困的良好氛围,利用各种有效形式进行学习和宣传,达到家喻户晓。一是各乡镇及市级部门从事扶贫工作的干部,要加强扶贫条例和有关扶贫政策法规的学习,熟悉条例及有关农村扶贫政策内容,明确自身职能职责,增强责任意识。二是加大对贫困农户致富典型的宣传教育,让贫困户树立自力更生、艰苦奋斗的脱贫致富思想。三是让全市企业树立共同富裕才算富的思想,主动回报社会,感恩社会,使企业积极参与农村扶贫事业。在宣传形式上有针对性,采用农户看得见、听得懂、能接受的方式进行,发挥宣传效果;在宣传内容上采取多部门联合印制宣传手册,把党和政府对农村、农民的惠农政策予以全面贯彻,把农村产业发展政策,医疗、教育、文化、卫生等方面的政策进行全面宣传。
2、加强管理,保障实效。进一步转化扶贫开发思路,强化扶贫开发理念,主攻招商引资;把每年的扶贫开发任务和项目建设任务层层分解,逐级签订目标管理责任书,年底进行严格考核,确保了各项扶贫措施的落实。同时,对一些由扶贫引进建成的项目,要做好巩固或者移交工作,探索一套好的管理模式,如由贫困户成立股份公司,参股经营,合作分红的模式,使之得到长期健康发展,不断发挥作用,使贫困地区的群众能够稳步持续增收,有效带动贫困户致富。
3、落实资金,确保投入。职能部门要继续做好扶贫开发跟踪落实工作,主动积极地向上级汇报好扶贫工作,努力争取上级部门的扶贫项目及资金的投入,同时,继续加大本级财政投入的扶贫开发力度,根据县市财政收入的不断增加而增加,根据上级扶贫项目资金给予一定的配套。
4、强化监管,专款专用。对扶贫项目资金,要公开,实行项目直达,减少中间环节,做到专款、专项、专用,坚决杜绝扶贫项目资金的非建设性投入;在扶贫资金使用和项目建设过程中,财政、扶贫部门积极配合审计把关,监察等部门联合开展监督检查,对严重违纪的,要依法从严、从快查处,绝对不能姑息养奸。
5、加强执法,确保落实。坚决将省人大常委会通过的农村扶贫开发条例贯彻实施好,为扶贫开发打好了法律基础,政府要继续督促相关部门加强执法和执法监督,保证扶贫法律法规的切实执行,并加强对法律法规、政策执行不到位的行为进行督促落实;对违法违纪问题严格查处,限期纠正,全面提高依法治理的水平,保证扶贫工作全面发展。
6、完善设施,改善条件。要始终把搞好农村基础设施建设作为夯实发展基础,改善生产生活条件,促进贫困村群众脱贫致富奔小康的重要措施来抓。要紧紧抓住实施社会经济发展“十二五”规划的有利契机,以道路、供水、排水、供电、通信等为主要内容,按照长远规划、分步实施、适度超前的思路高起点做好贫困村及基础设施较差村社的扶贫开发整体规划,统筹安排教育、卫生、文化等农村公共设施建设。特别是要加强已建基础设施的完善和管理,发挥好其应有的作用,有效解决农民群众出行难、农产品运输难、农村供电质量不高、农村电力配送不正常和信息通讯不畅等问题,从根本上实现群众稳定发展的目标,打破了制约贫困地区经济发展的“瓶颈”,使贫困地区群众生产生活条件有了较大改善,抗御自然灾害能力明显提高。
及下半年主要工作安排
市教育局
一、上半年工作情况
2006年是全面实施“十一五”规划的第一年,开好局、起好步至关重要。半年来,我们在市委、市政府的正确领导下,继续高扬“办人民满意教育,做学生信赖师长”主旋律,以实施人才强校战略为抓手,着力加强教师队伍建设;以全面推进新课程改革为突破口,努力提高教育教学质量。目前,各项工作开展顺利,部分工作已取得阶段性成果。现将上半年的主要工作汇报如下:
1、突出抓队伍建设,为提升教育质量夯实了人力基础。一是狠抓教育干部理论素养的提高。4月份,我们下发了《关于举办教育干部理论考试的通知》,并配套编发了《教育干部理论考试复习纲要》。定于年底将统一组织干部理论学习闭卷考试,将考试成绩记入干部个人档案,与下一轮的干部聘任挂钩。二是以“八荣八耻“为核心,开展师德建设。组织广大教师认真学习《教育部关于学习贯彻总书记讲话精神切实加强社会主义荣辱观教育的通知》和《教育部关于加强和改进师德建设的意见》,引导广大教师树立社会主义荣辱观并做到“学为人师、行为世范”。三是继续抓好人才强校大练兵活动。要求教师人人定目标,人人考核过关。上半年举行了新课程基本功大赛和女教工才艺展示活动,为促进大练兵提供了极好的舞台。四是开展特级教师和骨干教师送教下乡活动。上半年,我们组织了10多名特级教师和省级骨干教师到部分偏远乡镇为农村教师讲优质课,现场解答农村教师的各种疑问。五是选聘了34名优秀大学毕业生到农村中小学任教,为农村教师队伍注入新的活力。六是启动了教育人事工作,对首批对象217人实行了人事。七是启动了“城镇教师援助农村教育行动计划”,印发了《关于实施“城镇教师援助农村教育行动计划”的意见》,并于6月2日召开专门会议对该计划的实施进行了具体部署。从今年开始,市教育局将从城区中小学教师中选派一定数量的教育教学能力强、身体健康、年龄在40岁以内、师德高尚的教师到乡村中小学支教,服务期为一年。今年拟派30人参加援助行动。此举将有效地改善农村教师队伍结构,提升农村教师素质。
2、努力改善学校办学条件,为提升教育质量建立硬件保障。今年我们实施“三大工程”,着力改变学校面貌。即寄宿制学校建设工程,已经确定了21所示范性寄宿制学校创建对象,制定了规划和措施,并与危房改造和布局调整结合起来,确立了38个校舍维修项目和年度学校调整计划,在暑期组织实施。推进学校“三新一亮”工程(校舍门窗焕然一新,桌凳油漆一新,床铺修补一新,学校教室宽敞明亮),投入20万元奖励学校积极实施这一工程;推进学校条件装备建设工程,加强全市228所农村现代远程教育工程项目学校的管理和应用,筹资10万元奖励条件装备达标的学校。目前这三大工程都进展较为顺利。同时,我们还在市特校庆祝第十六个世界助残日活动,为市特校组织募捐12万元,为特校改善办学条件创设了良好基础。
3、落实“普九”巩固提高措施,努力提高“普九”质量。一是层层签订责任状,明确责任要求,确保下半年国家“普九“复查组验收过关。二是广泛开展创无流失乡镇、无流失学校、无流失班级活动,控流的合力不断增强。三是认真做好扶贫助学工作,确保学生不因贫困而失学。积极争取落实上级扶贫助学政策,争取到省“两免一补”指标14891个,××市免杂费指标724人。据不完全统计,今年春季全市各种形式救助贫困生18150人,救助钱物达309.3万元。四是积极做好“普九”债务审计,为今后化解“普九”债务奠定良好基础。由于工作比较得力,省“普九”债务审计小组审定我市“普九”债务为2474.67万元,认定率在××市是最高的(我市上报普九债务总额为3241万元),为我市“普九”债务的化解创造了良好条件。
4、以德育活动为载体,加强未成年人思想道德建设。一是以养成教育、社会公德教育、心理健康教育为重点,广泛开展德育实践活动,全市共评选优秀学生干部、三好学生1013名,其中××市级321名。原创:二是扎实开展专题读书活动。全市各中小学校以《精神代代传》为蓝本,扎实开展了“纪念胜利七十周年,弘扬伟大精神”主题教育活动。通过开展征文活动,全市收集优秀征文534篇,评选推荐110篇到××评奖。三是开展感恩教育和社会主义荣辱观教育。4月初,向全市各中小学下发了《关于在全市各中小学生中开展社会主义荣辱观教育的通知》,各中小学校扎实有效地开展了“算一笔感恩帐,写一封感恩信,举办一次感恩演讲,做一次感恩作业”等“四个一”的活动,学生思想道德素养在活动中不断提高。五月份,教育局被××市教育局和××市妇联表彰为“小公民道德建设先进单位”。
5、深入推进新课程改革,全面实施素质教育。一是认真总结新课程改革典型经验和做法。4月份,我们在实验小学和兰台中学召开了全市课程改革成果展示会,总结展示了近三年全市课改工作成果,在全市产生了较大的影响。同时,我们还编发了第五期《课程改革实验动态》。二是强化了教育教学常规管理和教学质量监测机制的落实。高考备考实行全市一盘棋,信息资源共享,集中进行质量分析,有针对性地组织复习。小学统一进行质量检测,取消各地自行组织的各类考试。中考统一进行体育和实验操作能力检测,文化课分科视导、调研,开展教学研究活动,确保了教育教学的质量不断提高。三是以开展湖北省第七届黄鹤美育节活动为契机狠抓学校艺术教育,促进了中小学生艺术素养的提高。丰乐中学教师吕秀洁的《央视春节联欢晚会优秀舞蹈赏析》音乐优质课在省获一等奖,在××市仅1人。全市还举行了“爱迪生.大明眼镜”杯中小学生发明大赛,推进了全市学校科技活动的开展,提高了学生的科学素养。
6、大力发展职业教育,提高职业教育质量。近年来,我市职业教育呈现上扬态势,发展前景较好。市职业高中是首批国家级重点职业学校,全省首批“512”工程合格学校,志强职业中学被评为××市民办示范职业中学。我们抓住全国、全省职业教育工作会契机,大力宣传职业教育,积极争取上级项目扶持,整合职教资源,改革招生培养模式和教学方式,职业教育活力不断增强。市职高的建筑、电子已成为省定骨干专业,技工学校的机电一体化、数控专业,志强职业中学的模具加工专业,都形成各自特色,校企联姻、定单式培养等办学模式正在兴起并形成一定的势头。今年4月,在全省职业教育工作会上,教育局被表彰为职业教育先进单位。××市人大和市政协先后视察调研我市职业教育工作,给予了充分肯定。目前,我们已制订“十一五”职业教育发展规划,初步确定市志强职业中学争创省级示范学校,市职业高中争创全省20所5000人以上的示范性职业学校,职业教育的发展环境逐渐改善。
7、狠抓维稳安全工作不放松,教育稳定详和。今年以来,我们上下一心,群策群力,在各级“两会”和重要节假日期间没有出现有影响的群访事件,保持了教育的稳定,也为全市社会稳定作出了积极的努力,上半年办理件165件,接待上访240余人次。对学校安全工作,我们分条块和类别细化到每个班子成员和责任科室,做到责权清晰,不留空白点。上半年,我们对学校饮食卫生安全进行三次大排查,向全市131所学校派驻了卫生安全监督员,在学生中广泛开展了防火、防电、防拐、防骗、血吸虫病、流行传染病、艾滋病等方面的健康教育,举办了全市疫区中小学教师血防知识教育培训班,并就血防教育和防艾滋病教育与所属单位签定了责任状。同时,大力开展学校及周边环境综合治理工作,取得良好成效。我市在××市召开的专题表彰会上发言,教育局被授予“××市学校及周边治安综合治理先进单集体”。
8、加强党风廉政教育,树立教育良好形象。一是深入开展“廉政文化进校园活动”。市教育局精心组织各学校开展了“十个一”活动。即开展一次告别公车接送倡议签名活动、举办一次廉政廉洁文化进课堂大型示范课、举办一场廉政廉洁文化宣传文艺晚会、开展一次廉政真情对话活动、开好一次廉政廉洁文化主题班会、开展一次廉政廉洁文化名言警句创作征集活动、组织一次“我与廉政文化”演讲会、开展一次校务公开大检查和争创“廉政小卫士”活动。在广大师生中营造出了崇廉、奉廉、赞廉,以廉为荣,以腐为耻的良好氛围。由于成绩突出,××市教育局将××市“廉政文化进校园活动”研讨会放在××召开。二是以制度建设为抓手,切实塑好教育干部队伍形象。今年年初,教育局以2号文件下发了《××市教育系统领导干部行为规范》,从16个方面对教育干部的行为提出了明确要求,并制定了具体的考核办法和责任追究措施。三是开展治理商业贿赂活动,规范教育行为。我局成立了以教育系统治理商业贿赂领导小组,制定了实施方案,6月28日召开了专门会议具体部署,确保这项工作顺利推进。
9、加强教育信息宣传工作,为教育发展营造良好氛围。一是建立了××教育信息网络中心,开通了××教育信息网(),搭建了教育信息宣传平台,畅通了信息渠道。二是召开教育信息工作会议,完善教育信息宣传工作机制。三是尝试推进教育电子政务。以××教育信息网为依托,推进教育电子政务,提高信息宣传的广度、深度和速度。
10、严密组织各类考试,为提高教学质量创设良好环境。6月份,我们先后举办了初考、高考和中考,认真落实各项责任制度,从严治考,实现了“考务工作零误差,雷同试卷零记录,各个细节滴水不漏”的工作目标。今年高考,我市再传捷报,各方面成绩均超历史。据初步统计,全市本科上线4347人,其中文科1064人,理科2716人,体育、艺术类567人。在全省重点本科指标减少3000多人而考生增加8万多人的情况下,我市重点本科上线人数反而比2005年增加了26人。××一中学生张玲以641分的优异成绩夺得全省文科第二名,并获××市文科状元。全市600分以上有75人,比去年增加47人,增幅为168%。
11、勤工俭学和招商引资取得较好成绩。上半年,全市勤工俭学完成总产值5100万元,实现纯收入650万元,分别占年计划的56.7%和54.2%,实现了时间过半任务过半。市直教育系统洽谈招商引资项目11个,协议引进资金1155万元。目前,资金到位项目6个,实际到位资金524万元,占全年招商引资任务的52.4%。
12、多措并举,服务社会主义新农村建设成效明显。一是大力开展农村劳动力转移培训。上半年,在市职业高中、志强职业中学等学校开办了8期农村劳动力转移培训班,培训学员800多人,绝大多数学员经培训后掌握了一技长,并已输送就业。二是筹资3万元支持石牌彭墩村进行社会主义新农村建设。三是积极参与“走进社会主义新农村”活动。组织部分学校的教师克服时间紧、任务重、天气炎热等困难,认真排练文艺节目,拿出高质量的文艺节目连续参加6次汇演,受到了农民群众的欢迎和好评。
今年以来,我们虽然取得了一些成绩,教育事业得到了进一步发展,但仍然存在一些突出问题:一是学校发展和“普九”巩固提高程度不够平衡。农村学校发展相对滞后,城乡教育差距较大,发展不均衡。二是职业教育、成人教育规模偏小,农村教育与农村经济发展结合得不紧,教育为“三农”服务的能力亟待加强。三是教师队伍建设面临严峻形势,干部和教师的素质亟待提高,师德师风建设的任务十分艰巨。同时由于近几年冻结了大中专毕业生分配,教师老化问题十分突出。四是教育经费短缺与办学条件的改善的矛盾依然突出。从财政投入上看,我市生均投入在××是偏低的。特别是高中人头经费有编无钱导致我市高中同周边县市相比不在一个起跑线上竞争。
二、下半年主要工作安排
1、继续加大改善学校办学条件的力度,认真实施寄宿制学校建设工程、“三新”工程和学校条件装备工程,完成校舍维修改造项目和学校布局调整任务,使学校面貌焕然一新。
2、切实做好各项招生工作,规范初、高中招生行为,重点做好职业学校的招生工作,提高普高招生与职业学校招生比例。
3、加强教师队伍建设。原创:举行校长暑期集训,开展人才强校大练兵活动,组织教师参加各级各类培训,选派一批校长和教师到省免费培训,力求达到强素质、提水平的目标。组织好教育干部理论闭卷考试。
4、做好第22个教师节庆祝活动。主要是召开表彰大会,表彰了一批先进教师、优秀教育工作者等,树立一批先进典型。
5、实施“城镇教师援助农村教育计划”,确保首批参加援助行动的30名城镇教师在9月底以前到位。
6、认真做好稳定工作。开展集中整治非正常上访活动,加强排查,明确责任,积极化解矛盾,维护稳定,确保越级上访零记录。
7、做好教育系统反商业贿赂工作,认真落实《关于教育系统开展治理商业贿赂工作的实施方案》。
8、抓好廉政文化进校园活动,深化校务公开,推进学校党风廉政建设。
9、做好“普九”复查迎检工作。利用暑期做好档案建设,落实各项控流措施,降低流失率。
10、组织好重要体育、艺术竞赛活动。举行全市第12届中学生田径运动会,组织好城区中小足球联赛,参加省第12届青少年足球比赛、省第七届黄鹤美育节、省第五届文艺小人才比赛活动。
11、举办第二届教师新课程基本功大赛,推进新课程实施和人才强校大练兵活动的开展。