党建学习心得体会精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇党建学习心得体会范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

1、管党治党责任落实有差距。对本支部党建工作投入精力不足，对班子成员落实“一岗双责”督导不够，压力传导不到位。

2、对党员的教育管理不够严格。党员教育管理的形式、内容和手段不够丰富，教育管理效果不够理想。党员干部激励机制和约束机制还不够健全，对部内党员干部作风建设，在抓常抓细抓长上坚持得还不够。

3、开展学习效果不好。组织开展党员学习教育活动流于形式，党员提交的学习心得体会敷衍了事；有的学习教育形式单一、内容枯燥，仅限于读报、读文件，党员不感兴趣，学习效果差。

4、对党建工作创新意识不强。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，用文件贯彻文件，用会议落实会议，有时产生的新举措也只是停留于口头上而无实际的行动，创新活动载体少。

篇(2)

妇联战线对标学习心得体会

3月22日，我随市妇联赴洛阳市就家庭与儿童、妇联基层组织建设、两纲实施、妇女维权等工作进行对标考察学习，我们一行受到了洛阳市妇联的热情接待。

上午，我们随洛阳市妇联的领导来到了新安县磁涧镇礼河村，了解“微家训”倡导新时代文明好家风活动和基层组织建设工作情况。首先来到礼河村张俊花的家中，了解百岁老人的“微家训”。她经常教育子女吃亏是福，一家人孝善敬老、兄友弟恭、邻里团结、热心助人，“诚朴信和”是挂在张俊花家墙上的家训牌匾。随后，我们一行人来到新安县磁涧镇礼河村考察学习妇联基层组织建设工作，村妇联主席程桂玲向考察组详细介绍了礼河村妇联基层组织建设工作的做法和经验，双方还就妇联改革与创新、妇女之家建设与服务、妇女执委和代表履职等问题进行了深入的交流和探讨。给我印象最深刻的是她们的“黛眉妈妈”读书会，遍布县妇联的各级组织，通过读书提升妇女文化素质，并在读书会现场进行心理咨询和辅导，国家级心理咨询师给予专业辅导，气氛温馨暖人。

下午，我们参观了洛阳市妇联婚姻家庭指导服务中心和洛龙区定鼎门社区。在婚姻家庭指导服务中心，洛阳市妇联副主席马新红向我们详细介绍了服务项目、资源配置、人员组成、咨询效果等，我们对“中心”在创新维权机制、优化志愿服务资源、护航家庭和睦方面取得的成绩深感叹服。在定鼎门社区，我们通过现场查看、询问、查阅档案资料等形式，了解定鼎门社区妇联基层组织建设情况。社区妇联以“妇女之家”为阵地，开展形式多样的活动，使广大妇女儿童学习有场地、维权有依靠、争先有榜样，粉色布置的的“妇女之家”不仅外美，更内秀！

通过一天的对标学习，我增长了见识，此次洛阳之行对我这个妇联战线的新兵帮助巨大，感受也颇深。洛阳市妇联坚持党建引领，充分调动基层妇联和社会组织积极性，以系统科学的顶层设计先行先试，健全了组织、扩大了队伍，围绕中心大局、服务妇女儿童发挥了良好的作用，受益匪浅。我一定会把对标学习的好经验、好方法转化为学习成果推动工作，使我们城区妇联的工作更上新台阶，为我区“建好新时代美丽晋城会客厅，勇当高质量转型发展排头兵”添砖加瓦！

篇(3)

一、强化管理，完善制度，不断加大中心组学习的组织化建设

党工委把理论学习放在首要位置，不断提高领导干部学习理论的自觉性。党工委各中心组成员除参加中心组学习的规定动作外，还要定期到村委会、社区、重点企业走访调查、收集民意，充分发挥上下联动的作用。为把理论学习的“软指标”变成“硬任务”，近几年来，我们逐步建立和完善了集中学习制度、中心发言制度、学习体会交流制度、个人自学制度、学习考核制度等，做到时间、经费、人员、制度、档案五落实，要求中心组学习做到有年度学习计划、有集中学习讨论记录、有考勤登记、有个人学习笔记、有学习心得体会文章、有学习专项经费。如，党工委每年从党建经费中拨出5000元，作为学习中心组用于购买辅导书籍和聘请专家教授上课等专项经费，党刊、优秀理论读本等学习资料均做到人手一册，为理论学习的扎实开展奠定了坚实的物质基础。

二、讲究方法，坚持学习形式的多样化，务求实效

一是精心组织安排学习内容。本着精干、管用的原则，结合形势精选学习内容，给班子成员灌输中心思想，更新价值观念，提高理论层次。上半年，党工委中心组邀请市、市市党校等2名老师到我街与党工委中心组成员一起围绕产业结构调整，“三旧”改造及“十二五”规划，开展分析讨论、实地调研，进一步认清了发展的重点和方向。今年以来，党工委学习中心组开设专题讲座2场，集中研讨学习15次，中心组成员撰写心得体会和调研文章10多篇，参与率达100%。

二是落实领导干部下基层调研制度。党工委把领导干部每月到村（居）挂钩联系点调查研究作为理论学习的硬任务。每年严格按照定立题、计划、审定、调查、研讨、推介等六个环节，成立重点课题调研组，由工委领导牵头，相关部门单位共同参与，调研成果直接与领导干部理论学习考核指标挂钩。

三是学习方式多样化。采取交流式、研讨式、辅导式、调研式和解剖式等多种方式开展中心组学习，提高了学习的针对性和实效性。上半年，党工委组织了中心组成员到先进地区佛山、珠海等地参观学习，亲身体会发达地区的发展速度和思想解放的程度，学习他们的“三旧”改造成功经验，为我街“优二进三”发展战略目标奠定了坚实的理论基础。

三、坚持理论联系实际，增强服务中心工作的能力和水平

在学习的过程中，我们也切身体会到，结合当地实际，找准结合点是提高学习质量和学习效果的关键，因此我们十分重视弘扬理论联系实际的学风，充分运用理论指导具体工作。

一是理论学习要和实际工作相结合，着力增强工作的预见性和指导性。紧紧围绕本街工作重点、难点、进程和新问题，要求中心组成员“分片包干”，进行深入调查，取得第一手材料，同时要形成文字材料，有价值的要形成调研论文，有利于指导往后的工作。今年，我们根据全街经济和社会发展的态势，确定了社会主义新农村建设、第三产业发展、城市建设等调研课题，对党工委学习中心组下步的学习任务提出了更高的要求。

通过中心组学习，推动了我街各项工作取得新成效。一是“三旧”改造取得重大突破。经过两个多月的宣传发动工作，街道的“三旧”改造取得了重大突破，试点单位杉甫村“三旧”改造工作在7月初初战告捷，村民全数同意“三旧”改造，并与开发商签订了《房屋拆迁补偿协议书》，为中东西“三旧”改造打响胜利的第一炮。二是经济稳步发展，第三产业发展加快。上半年，街道社会总产出47.48亿元，比去年同期增长20.29%；工业总产值44.5亿元，比去年同期增长20.56%；规模以上工业产值32.06亿元，比去年同期增长23.64%；生产总值（GDP）9.02亿元，比去年同期增长20.59%；外贸出口总值14930万美元，比去年同期增长19.75%；税收总收入29870万元，比去年同期增长14%；财政收入1.4963亿元，比去年同期增长15%。

二是理论学习与“开放创新”大讨论，与深入学习和实践科学发展观相结合。今年上半年，党工委中心组学习组织开展了“开放创新，加快发展”的大讨论，着力解决影响发展的主要思想障碍，理清发展思路，寻找发展差距，积极探求科学发展、创新发展之路。

四、提升能力，确保理论学习有的放矢

一是通过学习打造竞争力。党工委中心组始终把促进发展作为学习的主要内容，努力做到用科学的发展观指导全面协调可持续发展。坚持以人为本，在当前群众的思想日趋多样的情况下，注重发挥思想政治工作“生命线”的作用，既坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。

篇(4)

一、朗青支部基本情况

支部现有党员*人，其中：男党员*人、女党员*人。在他们中间：管理人员*人、中级及以上职称*人，本科及以上学历*人。

二、进一步解放思想，认真学习实践科学发展观，不断提高员工思想道德素质。

根据设计院党委年初工作会的安排和部署，我们一是组织广大党员、职工，认真学习贯彻党的十七大精神，认真学习实践科学发展观，根据院党委开展学习实践活动的要求，及时做出安排，认真贯彻落实。

二是以诚信教育为核心，广泛开展了诚实守信教育和文明素质教育。在职工中进行了“学制度、讲文明、树新风、作表率”活动；广大职工把产品质量和服务作为提升企业品牌的关键，以优质的设计施工赢得客户的赞誉和市场。

三是以“学习实践科学发展观”活动为主线，不断提高员工的思想道德素质。为了确保学习实践活动收到实效，在学习方法上我们采取理论联系实际、专题分工、重点发言、集体讨论的步骤，增强了广大党员职工对学习的浓厚兴趣，提高了各级人员的思想道德素质。全年中层干部集中政治理论学习12余次，个人学习心得体会文章近10篇。

三、加强支部班子建设，较好发挥了党支部的战斗堡垒作用。

一年以来，公司党支部始终把领导班子建设作为党建工作的核心来抓，按照十七大的相关要求，结合公司经营工作和党风廉政建设，组织开展了以转变干部思想作风、工作作风、领导作风为主要内容的“三查三建”学习、教育、整改活动。明确了全体中层干部的廉政责任、经营责任和稳定责任。认真组织开展中层干部民主生活会，提出了以规范管理为主线，廉洁、务实、高效的年度工作思路。进一步强化教育培训和员工队伍建设，确保朗青经营目标的顺利实现，针对在公司集体活动中某些干部职工集体荣誉感、团队精神欠缺和产品质量的管理存在薄弱环节等问题提出了具体措施。通过一系列活动的开展，干部作风有了明显转变，班子成员相互信任，相互支持，增强了班子的凝聚力和员工的向心力。

四、加强干部廉洁自律意识教育，增强清廉务实的大局观念。

通过党风廉政教育活动的开展，公司党总部对全体中层干部和党员提出了四个方面的要求：

（一）团结是班子战斗力的基石，是干部展示才华的平台。要求中层干部和经营班子坚决贯彻执行民主集中制原则，成员之间要精诚团结，相互信任，相互支持，自觉维护班子的团结和整体效能的发挥。

（二）要全心全意地把智慧和才干用在公司生产经营目标的实现上，用在市场开拓上，用在设计研发和质量提高上，用在维护公司稳定上，齐心协力，共同创造更加辉煌的业绩。

（三）在重大事项决策上，严格执行《党支部议事规则》，坚持重大问题集体研究，使决策更加科学化、民主化。

（四）要从公司发展、员工利益的大局出发，切实抓好工作。及时了解和掌握员工的思想动态，定期分析、研究带有倾向性的问题，主动做好分化疏导工作，确保队伍稳定。最终使员工得到实惠，企业得到发展。

五、以“创新标兵、技术能手和科研小组活动”为切入点，不断提高员工队伍的整体素质。

目前公司正在开展“创新标兵、技术能手和科研小组活动”，对于在活动中涌现出的先进个人和部门公司将给予一定的物质奖励，这项活动我们也将长期坚持下去，而这样做的目的既鼓励了先进，鞭策了后进，员工的集体荣誉感得到了加强，同时，朗青的形象也得到了弘扬，各项工作都得到了促进。

六、2012年的工作体会

一是公司党支部在日常管理工作中，始终坚持“尽心、尽力、尽责”的六字方针，在员工中广泛开展每日“三问”，即：今天我要做什么？今天我要怎么做？今天我做好了吗？ 二是公司领导班子在工作中坚持了“四个为本”，即：班子建设坚持以尽责为本；企业管理坚持以人为本；现场工作坚持以质量为本；队伍建设坚持以稳定为本的理念。中层干部和党员尽职尽责、率先垂范，激发、调动了公司员工的积极性和创造性，形成了“朗青是我家、发展靠大家”的思想共识。

七、存在的不足和明年打算

2012年，尽管我们做了大量的工作，取得了一定的成绩，但与上级的要求和先进单位相比，仍存在一定的差距，主要表现在:一是部分干部的创新思维和开拓精神有待进一步增强；二是职工队伍素质和团队精神的培育力度仍需不断加强；三是产品知名度不高，核心竞争力不强，加之相关认证不全，给市场开拓增加了一定的难度。这些都有待于我们在今后的工作中不断努力克服和改进。

结合认真学习实践科学发展观精神的贯彻落实，以及朗青2012年的发展规划，重点抓好以下几方面的工作：

一是按照政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的总体要求，加强班子的政策执行能力、科学决策能力、组织协调能力、经营管理能力、市场判断能力建设，努力把干部队伍建设成为政治坚定、业务精通、思想先进、作风优良的高素质团队。

2012年企业党支部年度总结的同主题文章：【返回 党委党支部工作总结 栏目列表】

二是积极推进企业文化建设和团队精神的锤炼工作，拓宽精神文明建设和思想政治工作的领地，弘扬主旋律、沟通思想、交流工作；在此基础上设置“意见箱”等反馈平台，给职工开通一条“背靠背”谈认识、提意见的渠道，努力实现管理人性化，积极创建和谐团队。促进公司思想道德建设、职业道德建设和职业纪律建设工作的蓬勃开展；

三是继续深入学习实践科学发展观，推进朗青各项工作取得新的飞跃。在员工中广泛开展“自查、自纠、自改”活动，坚持学习与实践相结合，坚持学习工作两不误；

篇(5)

书香校园，修心养性

外部环境的打造 走进昌吉市第八小学，随时都能感受到书香气息，感受到浓浓的文化味。从问津路一路走来，历代教育先行者的塑像首先映入眼帘，在你还回味他们的生平简介时，尚德楼、明德楼又走到你面前。进入楼内，内容丰富的楼道文化又让人眼前一亮，从正门厅到楼梯台阶，从楼道墙面到挂的每一盏灯，让你时刻感受到校园文化就在每一个角落里，每一个细节处。走进每一间办公室，每一间教室，都是如此，在传承经典基础上，努力打造人性文化的校园环境。

内隐环境的影响 每天早晨的经典诵读，每天午间的书法练习，每周两到三节课的学生社团活动，每次组织开展的不同级别、不同形式的教育教学课题研究活动等，时刻让人感受着一种积极向上、团结进取、合作奉献的八小精神。我们所取得的荣誉有“自治区级德育示范校”“州级文明单位”“州级党建示范点”“国家及家庭教育实验学校” “教育教学目标管理考核先进单位”等，开展了国家级课题“生本课堂下互动反馈技术的应用”、州级课题“以校为本 研评一体 促进教师专业化发展”等研究，民乐队、舞蹈队、合唱队、书法社、绘画组等十多个学生社团活跃在学校的每一个角落。

制度管理，规范行为

为了更好地贯彻落实教育部《大力推进师范生实习支教工作的意见》，学校本着“尽自所能，发挥优势、资源共享，共同进步”的原则，专门制定了《实习支教学生守则》《昌吉市第八小学实习支教学生培养方案》《昌吉市第八小学实习支教学生的指导计划》等，专门设计了供实习支教学生使用的《实习生手册》，内容包括寄语、相关制度、作息时间、实习支教学生及指导教师基本情况登记表、听课记录、上课教案记载、班队活动记录和自我鉴定表。另外，专门组织实习支教学生学习学校的教职工考勤制度、教学常规管理制度、班主任管理制度等，促使实习支教学生尽快地转化角色，为他日成功地走上三尺讲台奠定了基础。

细节入手，学有所获

校领导高度重视 为了充分发挥实习基地的指导作用，学校专门成立了实习生指导工作领导小组和实习生指导办公室，校长亲自担任组长，对此项工作进行检查督导。在每一次开学初的工作会议上，就实习支教学生的实习指导工作，校委会都要做专门的研究部署，共同商讨制定切实可行的培养方案及指导计划。当实习支教学生到位之后，我们都会及时召开由校长、教学副校长、教务主任、师训专干、指导教师、实习学生参加的实习支教工作专项会议。

精心挑选指导教师 为了使每位实习支教学生尽快成长，学校挑选了业务精、能力强，品行端正的州、市级学科带头人及骨干教师担任实习支教学生的指导老师，在课堂教学、班级管理及其他实践活动中给予实习支教学生具体的指导。在指导教师的确定上，我们在充分了解实习支教学生的意愿后，结合具体情况确定，指导过程中如有变化，及时调整，尽量做到让实习支教学生满意。

要求明确，责任到人 我们要求指导教师切实履行师傅职责，全面关心徒弟的教育教学状态，要根据徒弟的实际情况，制订适宜的指导计划。每月向徒弟做展示1课次（学期内不得少于2次），对教材分析、教学设计、教学实施等作详细解说。每2周听徒弟一节课，对教师常规的执行、学生常规的习惯培养、教材的把握处理、教学过程的设计与实施作全面的交流与评价，并进行简要的文字记载。每位实习支教学生要根据自己所担任的学科，认真制定出教学工作计划，认真备好课、上好课，及时批阅学生的作业，主动向师傅汇报交流学习心得体会。每2周邀请师傅听一次课，每2周至少听一节师傅的课，做好详细记录和听课感悟等。

检查落实到位 为了落实这项工作，由教务处具体负责，组织相关人员，采取推门听课、不定期交流座谈、检查听课记录、教案记载及实习手册的填写等形式，及时检查指导教师的指导情况和实习支教学生的实习情况，发现问题及时反馈，限时整改，跟踪到位。

搭建平台，参与活动 学校每学期都会开展丰富多彩的师生活动，如主题班队会、文化体育艺术节、欢庆教师节、新年新诗会、迎元旦文艺汇演等，这些活动我们都会提前邀请并鼓励实习支教学生积极参与，大胆展示，与在校师生并肩作战中，共同分享成功与快乐。通过借助参与学校各项活动这个平台，每位实习支教学生的综合素养得到了提升，综合能力得到了锻炼。

篇(6)

[中图分类号] R197.3 [文献标识码]A [文章编号] 1005-0515(2010)-7-178-01

2005年开始,我院以发展为主题,以病人为中心,以提高医疗服务质量为重点,以深化改革和科技创新为动力,扎实开展创建三级甲等综合医院工作, 对照三级甲等医院《江苏省医院评价标准与细则》,不断查摆问题,找出差距进行整改,保持持续改进。通过全员努力拼搏,2008年,顺利通过了三级甲等医院评审。创建工作促使我院在跨越发展、科学发展、和谐发展的道路上迈出了更加坚实有力的步伐,有力推动了医院管理全面发展,推进了医院与时俱进。

1 创建等级医院,全面提升了医院内涵质量和管理水平

1.1 围绕目标攻坚克难

在创建几年中,我院始终围绕创建三级甲等综合医院这一主线开展工作,把创建的过程作为推动医院与时俱进的过程、促进各项工作全面提高的过程,以全面提升内涵质量和管理水平为重点,从细节入手,从点滴抓起,从基础做起,通过着力营造创建氛围,对照标准细找差距、狠抓重点、层层分解、落实创建任务,明确时间节点和创建责任,完善创建决策机制和运行机制,加大创建督查力度,认真组织创建自评工作,确保创建工作有力、有序、有效开展。2008年10月顺利通过了省厅对我院的现场评审,被省厅评定为三级甲等综合医院。

1.2 提升了医院品牌形象和竞争力

医院等级是医院综合实力的体现。创建的过程,增强了全院职工的凝聚力和向心力,在创建材料目录汇编、资料审核与完善、规范化管理、标准化建设、质量的持续改进、技术项目的开展与汇总、基础设施的改造、信息化建设的推进、相关医疗设备的购置、工作流程的优化、就医环境的改善、行风建设的深化、长效管理机制的探索等方面做了大量细致的工作,达到了通过创建促管理、促改革、促发展的目的。提升了医院品牌形象和竞争力,为医院搭建了更高水平的发展平台。

1.3 推动医院管理年活动的开展

按照上级的部署和质量、安全、服务、费用等方面的目标要求,在前三年医院管理年活动的基础上,结合医院实际,制订了《2008年医院管理年活动实施方案》,进一步明确了管理年活动的工作思路,提出了主要目标、工作任务和关键举措;召开了推进大会,围绕"重质量、强学科、抓服务、促创建"等四项重点工作,及时将任务进行了分解,确保各项工作扎实开展。同时,将管理年活动的有关目标要求融入到创建三甲医院工作中,统筹安排,相互促进。在活动过程中,坚持质量取胜,始终把医疗质量管理作为基础管理的核心内容来抓,不断完善总体医疗质量持续改进工作方案,确保质量和安全管理有了新突破。

1.4 加大了督查考核力度

通过组织行政查房,开展质量考核、病历质控、病历检查、夜间检查,召开医疗质量持续改进会议、医疗质量与医疗安全形势分析会、医院管理年活动督查会议等,及时总结质量管理经验,查找薄弱环节,制定整改措施,并将督查考核结果与综合目标考核挂钩,兑现奖惩规定。制定了《医师定期考核实施方法》,启动了首次医师定期考核工作。

1.5 加大了新技术、新项目的开展力度。

先后成功开展了腹腔镜下直肠癌根治术、后腹腔镜下左肾切除术、腹腔镜下肾癌根治术、腹腔镜下腹膜代阴道成形术、注射硬化剂治疗食管胃底静脉曲张、儿内科心脏介入治疗术等新技术20多项。我院被卫生部批准为十年百项PCC项目示范点,通过了省卫生厅组织的“爱婴医院”复核检查,临床核医学和放射诊断项目通过省验收。邵仲凡发明的“胸腔镜滑石粉喷洒装置”获得国家专利。

1.6加大了平安医院的创建力度

出台了年度创建活动实施方案和考核细则,并就相关内容进行了分解,积极探索医院长治久安的工作机制。扎实开展“安全生产行政执法年”活动,在狠抓医疗质量安全管理,强化行风建设的同时,不断加强消防和内保工作。院保卫处被评为全市2007年度重点单位治安保卫工作先进集体。

2 创建等级医院,推进护理服务质量更上新台阶

2.1 强化了护理质量管理

定期召开护理质量管理委员会会议,注重发挥科护士长的桥梁和纽带作用,加强了护理管理体系建设。与护士长签订了《护理工作目标管理责任书》,有效地调动了各护理单元的工作积极性和创造性。认真落实护理工作各项规章制度和各级护理人员岗位职责,抓好环节质量监控,努力减少差错发生。修订了护理工作考核奖惩办法和护理质量检查标准,加大了对专科护理检查考核力度,有效地保证了临床护理工作质量。高度重视危重病人护理工作,整体水平不断提高。规范临床护士用药要求,保障病人用药安全。加大对供应室、产房、ICU、手术室、血透室等内部管理的跟踪检查,使其流程更加科学、功能不断扩展、质量持续提升。建立了护理不良事件报告制度,定期召开护理质量安全分析讨论会、排查护理安全隐患,制定并落实防范措施,保障了护理安全。

2.2提升了护理队伍素质

通过组织参观学习、外出进修等途径,从业务技能、管理理论等方面对护士长进行了强化培训,较好地提升了护理管理队伍的整体素质。选派部分专科护理骨干外出参加专题学习班,加强了专科培训。引导全体护理人员学习护理新理念、新知识、新技能,不断提升护理服务品质。扎实开展新护士五年规范化培训,加快培养年轻护士。成立了院护理技能培训与考核委员会,加大护理技能培训力度,全面提升了护理队伍素质。

2.3 强化了温馨服务

通过为出院病人提供电话咨询服务、发放护患连心卡、制作温馨提示牌、强化护患沟通等服务举措,从人性化的护理语言、行为、流程、环境等方面打造了护理服务新品牌,进一步深化了护理服务内涵,赢得了病人的广泛赞誉。

3 创建等级医院,推进了“科教兴院、人才强院”战略的实施

3.1 科技工作成果较为丰硕

仅2008年全年申报科研课题107项,获立项科研课题18项,其中《药敏试验后抗菌药物合理选择分析》课题获省药师协会立项;市科技局科研课题4项;市卫生局科研课题13项。全年通过科研鉴定24项。全年获市科技进步奖9项,其中二等奖2项、三等奖7项;获省医学新技术引进二等奖1项,获市卫生局医学新技术引进一等奖1项、二等奖7项、三等奖11项。

3.2 继续教育工作扎实开展

医院一直重视“三基三严”的培训,制定了“三基三严”培训、考核计划与管理规定。在协助各科做好“三基”培训、考试的同时,科教、医务等部门组织全院医技人员“三基”考试;对科室负责人进行了核心制度、医改政策专题培训、考试;开展临床医师基本技能培训与考核。护理部加大了对全院护理人员“三基”训练与考核力度。医院被省卫生厅确定为省第一批全科医师培训基地、第一批住院医师规范化培训基地。在2008年,我院成功举办了医院技术创新与发展院士论坛,论坛的成功举办,对于搭建高层次学术交流平台,进一步活跃学术气氛、提升学术水平、加快创新型卫生事业建设,将起到巨大推动作用。

3.3 加快了学科建设、人才培养与引进工作进度

坚持以人才队伍建设带动学科发展、以学科崛起实现医院腾飞,大力推进院“1331人才工程”和“322学科建设工程”,组织院内外专家对申报的院级重点学科、重点人才进行了评审,出台了对重点学科、重点人才倾斜政策。改造后的ICU投入使用,成立了血管外科、输血科、静脉药物配置中心。大力引进博士研究生、硕士研究生等人才。创建等级医院,促进了学科建设和人才培养与引进工作的进度。

4 创建等级医院,提升了医院的社会赞誉度

4.1 行风建设责任制得到了明确

院党委与市卫生局党委签订了党风廉政建设责任书,院内召开了党建暨行风建设工作会议,层层签订了党风廉政建设责任状、行风建设责任状,印发了《医院党风廉政建设和反腐纠风工作实施意见》、《医院党风廉政建设责任制及纠风工作考核办法》、《医院民主评议行风工作实施意见》等,营造出了纠风工作“人人参与、人人有责”的浓厚氛围。

4.2 教育活动得到深化

通过自学、上党课、举办专题报告会、撰写学习心得体会、召开座谈会、开展民主评议党员工作等多种方式,组织全体党员认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神、和在纪念党的召开30周年大会上的重要讲话。

4.3 热点问题治理得到加强

通过细化措施,继续深入开展治理商业贿赂专项工作。在组织学习有关文件精神的基础上,制定了年度专项治理工作方案,扎实有效地开展了宣传教育和自查自纠工作。认真做好对药品、医疗器械、后勤物资、计算机耗材招标采购和基建等审计监督工作,维护了医院经济利益。积极探索建立防治商业贿赂的长效机制,取得了明显成效。实行药占比上限指标控制制度,加大“三合理规范”落实力度,对抗感染药物使用情况实行多站点实时监控,严格执行医保政策,制订并不断完善部分单病种临床路径,推行部分单病种限额收费,缩短平均住院日,实行医学检验检查结果互认制度,定期公布、及时上报医疗服务信息,对违规行为明确具体处罚规定,大力发展惠民医疗,对流浪病人、无名氏、醉酒人员、无经济能力病人实行医疗救助,对特困病人、低保对象和优抚对象等继续给予费用减免优惠,严格执行物价政策和收费标准等综合措施,努力遏制看病费用过快增长的势头。

4.4 监管力度得到加大

篇(7)

开牧医发〔2010〕22号

开 县 畜 牧 兽 医 局

关于印发《开县镇乡（街道）畜牧兽医站2010年

综合目标考评考核评分标准》的通知

各镇乡（街道）畜牧兽医站：

现将《开县镇乡（街道）畜牧兽医站2010年综合目标考评考核评分标准》印发给你们，望各站高度重视，落实责任，细化措施，开拓进取，认真组织实施，确保2010年各项目标任务圆满完成。

2010年综合目标考评考核内容作了适当调整，分为“实绩考核”和“综合评分”两大类，总分110分。其中：①“实绩考核”满分为100分，仍按“党的建设、效能建设、和谐社会建设工作”、“动物防疫、检疫和监测工作”、“畜牧兽医行政执法工作”、“畜牧生产发展及技术推广工作”四项内容进行考核，其分值分别为15分、35分、20分和30分；②“综合评分”满分为10分，分为“局领导班子评分”、“当地党政领导评分”两项，分值各5分。对未完成移民工作任务的或发生畜产品质量安全责任事故的站实行一票否决，对未完成综治或计生年度工作任务、站长受到党纪政纪处分的站实行降档考评。

特此通知

开县畜牧兽医局

二一年四月十九日

主题词：综合目标　考评考核　通知

抄送：各镇乡人民政府（街道办事处）。

开县畜牧兽医局办公室

2010年4月19日印发

党的建设、效能建设、和谐社会建设目标考核评分标准（满分100分）

项目内 容分

值评 分 标 准得 分

㈠

党

的

建

设党 建

群 团

工 作15党员、职工积极参加县委县府要求开展的关于党建的重大活动，积极参加“五个开县”建设活动。（5分)

发挥党员先锋模范作用，结对帮扶贫困养殖户并签订帮扶协议（3分），帮扶一户 (2分），未签订帮扶协议不计分。

党员、职工积极参与“农户万元增收工程”工作。(5分)。

联 系

服 务

群 众

工 作15站长、副站长每人联系3户困难群众，每年要对所联系的困难群众、上访户、大型养殖场业主等群众家庭走访2次以上（5分）。

一般职工每人联系2户困难群众，每年至少到所联系的困难群众家中走访2次以上，并做到帮助制定1个脱贫致富项目，解决1个实际困难问题，落实1个发展致富项目。（5分）

完善落实群众意见定期办理反馈制度，明确办结时限，半月内办结反馈。对不符合政策规定或暂不具备条件解决的，一周内向反映人作出说明；对本级无法解决的问题，要及时填写《群众意见转办单》逐级上报，联动解决；群众意见办理后，要及时填写送达《群众意见办理情况反馈单》并请有反映人评价签字。（5分）

宣 传

思 想

工 作10加强学习，以自学为主，每月集中学习不少于1次（2分）,站有学习记录（2分），职工有学习笔记（1分），职工每年撰写学习心得体会2篇（2分）。

获县文明单位、卫生单位称号（2分），获乡文明单位、卫生单位称号（1分），(以授牌、证书为准)。

㈡

效

能

建

设制 度

建 设10建立完善首问责任、服务承诺、限时办结、岗位责任、政务公示、否定报备等制度（10分）。

政 务

公 示6政务公示张贴栏常年建立，开展相关情况公示（6分），（以相片为准）。

出 勤

管 理14建立出勤考核制度、严格出勤考核（6分）；局抽查出勤情况（8分），违反出勤考勤制度，查证属实,每人次扣1分。

㈢

和

谐

社

会

建

设

信 访

稳 定

工 作15无到县集访、越级上访（3分），如有每件（次）扣2分。

无来信来访（8分），如有每件（次）扣2分，（以局党风廉政建设科收到的为准）。

无立案案件（3分），（以纪检监察查处的为准）。

职工团结、凝聚力强（1分），（以无反映为准）。

社会治安综合治理工 作6制定安全防范措施，加强站内安全管理（2分）。

无治安案件发生（2分），无刑事案件发生（2分），（均以公安调查为准）。

人口与

计划生

育工作6组织学习人口与计划生育法律、法规2次以上，有学习记录（2分），缺少1次扣1分。

职工及家属无超生（4分）。

法 制

建 设

工 作3严格贯彻执行畜牧业等相关法律法规，无反映、无投诉（3分）。

合 计100

畜牧生产发展及技术推广工作考核评分标准（满分100分）

考核项目考核

内容满分考核评分办法得分备注

畜牧生产发展畜禽

出栏20以统计年报中猪、牛、羊、兔、禽的年出栏数为依据，每完成一项（4分），缺项完成的，差一个百分点扣0.5分，扣完为止。

生猪良种猪引进5良种猪引进实行引种备案制，引种前进行申报，引回后实行备案（备案办法：引回县后立即电话或书面报畜牧技术推广站记录备案，同时乡镇站保存引种发票复印件，作为考核的依据）。每引进良种母猪10头（1分），最多不超过5分，未引种者不计分。

生猪人工授精15按2009年统计年报的能繁母猪数×2为2010年应繁殖窝数，其中人工授精配种畜数达到60%的（15分），每差1个百分点扣0.5分，扣完为止。

肉兔规模场建设8完成标准化肉兔规模场建设任务计8分。

规模场补栏8完成现有规模场补栏任务计8分。

规模场改造4完成规模场改造成出口备案场任务计4分。

土鸡林下养鸡示范场建设10林下养鸡示范场建设达4个或收上的计10分；每差一个扣2.5分，扣完为止。

出栏量10以统计年报出栏数为依据，完成出栏任务计10分，差一个百分点扣0.5分，扣完为止。

畜牧技术推广畜禽养殖场技术培训10开展畜禽养殖技术培训（年终检查时查记录，查培训现场照片）2次或以上的计10分；缺一次扣5分，未开展的不计分。

畜牧生产报表统计

报表10按时按质上报2009年畜牧生产统计年报的(4分)，按时按质上报2009年一、二、三季度季报和畜禽抽样调查的（6分）；缺年报的扣8分，缺季报或畜禽抽样调查的每次扣1.5分，扣完为止。

开县2010年动物防疫、检疫和疫病监测目标考核评分表（满分200分）

一、防疫工作45分

考核内容满分考核评分方法得分备注

防疫密度15牛羊口蹄疫免疫5分：

采取春秋集中普免后随机抽查和日常随机检查相结合的考核办法，随机抽查占70%分值，日常检查占30%分值。每次随机检查3户以上养牛养羊户，耳标佩戴率100%以上得2.5分，每降低1%扣0.1分，最多扣2.5分；免疫证持证率100%得2.5分，每降低1%扣0.1分，最多扣2.5分。

猪瘟、口蹄疫、猪蓝耳病免疫5分：

采取春秋集中普免后随机抽查和日常随机检查相结合的考核办法，随机抽查占70%分值，日常检查占30%分值。每次随机检查10户以上养猪农户，耳标佩戴率100%以上得2.5分，每降低1%扣0.1分，最多扣2.5分；免疫证持证率100%得2.5分，每降低1%扣0.1分，最多扣2.5分；猪瘟、口蹄疫、猪蓝耳病三者漏免一项不得分。

鸡新城疫、禽流感免疫5分：

采取春秋集中普免后随机抽查和日常随机检查相结合的考核办法，随机抽查占70%分值，日常检查占30%分值。每次随机检查10户以上养禽户，免疫证持证率100%得5分，每降低1%扣0.2分，最多扣5分；鸡新城疫、禽流感二者漏免一项不得分。

免疫标识3免疫档案管理2分：

有免疫档案，且免疫档案使用填写正确、分类归档管理者得2分；无免疫档案者不得分；免疫档案内容填写不规范者扣1分；免疫档案没有分类归档管理者扣1分。

免疫证明管理1分：

免疫证明填写正确、发证单位印章齐全者得1分；无免疫证明者不得分；“耳标号（禽、兔除外）、畜主、地址、发证单位、发证日期、有效期、动物种类、免疫项目、免疫日期、防疫员签字”等处每缺一项扣0.1分。

责任落实情况9规模场管理3分：

有辖区规模养殖场情况统计表得0.5分；与规模养殖场签订了防疫目标责任书者得1分；现场所查规模养殖场防疫制度上墙，免疫记录、消毒记录、病害畜禽无害化处理记录、用药用料记录、生产记录等五个记录齐全者得0.5分，每缺一次扣去0.2分，最多扣0.5分；现场所查规模养殖场有“动物防疫条件合格证”得1分。

挂牌兽医管理3分：

对照规模场统计数检查，挂牌兽医每半月到挂牌规模场巡查指导一次，且巡查记录齐全者得3分，每差一次扣0.1分，扣完为止。

农村包片兽医管理3分：

执行“三旬免疫制”，有三旬免疫明白卡者得1分；实行“申报免疫”制度，有申报免疫记录者得1分；有新补栏畜禽免疫档案得1分。

疫病普查3春、秋集中普防期间进行了辖区动物疫病普查，按时报送了动物疫病普查情况统计表，且普查面达90%以上者，得3分，每差一次统计表扣1分。县级考核

圈舍消毒3有消毒药发放登记表得0.5分；有消毒情况统计表得0.5分；随机走访5户以上农户，消毒面100%者得2分，每降低1%扣0.1分，扣完为止。

防疫工作开展情况3春、秋集中普防期间按时报送防疫工作进展情况得1分，每差一次扣0.2分，最多扣1分；有春、秋防疫工作总结得1分，每差一份扣0.5分，最多扣1分；有春、秋防疫工作自查情况统计表得1分，每差一次扣0.5分，最多扣1分。县级考核

疫苗和防疫物资管理3有专职或兼职管理人员，冰柜正常运转得1分，否则不得分；防疫物资摆放整齐，疫苗保存规范得1分，否则不得分；防疫物质出入库记录完整得1分，否则不得分。

疫情发生情况6一年内发生一次以上疑似重大动物疫情者不得分（以县级到场认定并进行了扑杀补偿为准），无则得满分。县级考核

二、检疫工作45分

考核项目考 核 内 容满分考核评分方法得分备注

（一）

产

地

检

疫

工

作

1、动物检疫申报点规范建设情况3实地查，动物检疫申报点标志牌、制度上墙且有申报电话者得满分，差一样者不得分。

2、规范使用动物检疫证明（包括产地检疫证明、出县境动物检疫证明）情况3随机抽查产地检疫证明或出县境动物检疫证明存根2本以上，填写规范、使用正确者得满分，有一项填写不规范或一份检疫证明使用错误的不得分。

3、、动物免疫证回收情况3现场查上一个月出具的检疫证明，免疫证粘贴在检疫证明存根上，且回收率100%得满分，否则不得分。

4、检疫申报点工作记录情况3现场查，检疫申报点四项工作记录规范、完整者得满分，差一项记录或记录不规范者不得分。

（二）

屠

宰

检

疫

工

作1、驻场检疫员到岗检疫情况3现场查，屠宰场、检疫申报点检疫员持证上岗、到岗到位，且做到随到随检者得满分，否则不得分。

2、入场验证查物把关情况4查屠场宰前检疫记录和圈存生猪，记录准确且圈存生猪全部佩带有耳标者得满分，否则不得分。

3、检疫证明（含产地检疫证、出县境检疫证）和免疫耳标回收情况4抽查上月屠宰检疫记录，核算检疫证明和免疫耳标回收率，回收率均达到100%者得满分，每降低一个百分点各扣1分，扣完为止。

4、屠宰检疫痕迹情况。3到市场查猪肉胴体，有屠宰检疫痕迹，且符合要求得满分，否则不得分。

5、规范出具产品检疫证明、加施检疫标志情况4查农贸市场及检疫证明存根，出具检疫证明规范、验讫印章清晰，且证章配套者得满分，发现1例证章不配套或无证章者均不得分。

6、检疫不合格产品无害化处情况3查无害化处理记录，有且无害化处理率达到100%得满分，否则不得分。

7、屠宰检疫各项记录情况4查屠宰检疫记录（包括入场检疫、同步检疫、待宰巡回检疫、急宰检疫、无害化处理记录），全年记录完整、规范者得满分，记录不全或不规范者不得分。

（三）检疫收费日记帐登记情况2查记录，记录真实、完整、规范且有站长签字者得满分，否则不得分。

（四）全年检疫费征收任务完成情况6完成县局下达检疫费征收任务者得满分，每降低1%扣0.5分，扣完为止。

三、动物标识及疫病可追溯体系建设考核10分

考核项目考核内容满分考核评分办法得分备注

动物

标识

及疫

病可

追溯

体系

建设1、溯源设备保管、使用情况3保证设备正常使用（设备除识读器械、打印机外，还包括SIM卡、IC卡等相关设备），实际操作人员占全站人员70%以上，且均有一定上传数据量者得3分；设备能正常使用，但实际操作人员占全站人员50-70%，并有一定上传数据量者得2分；实际操作人员占全站人员30-50%，有一定上传数据量者得1分。实际操作人员占全站人员比例低于30%的不得分。人为造成设备不能正常使用的，每发现一次扣1分，扣完为止。以农业部溯源信息门户网上数据为考核依据

2、录入上传溯源信息量3以全年乡镇（街道）录入上传溯源业务信息量为考核依据，平均每台识读器录入上传操作次数1500次以上的得3分，1000-1500次的得2分，800-1000次的得1分，500-800次的得0.5分，500次以下的不得分 。

3、录入上传溯源信息真实性（耳标佩戴率、防疫登记率）2在全县春秋季动物疫病综合防控行动后分别随机抽查猪5头以上（全年共10头以上， 6户以上），牛、羊3头（只）份（全年共6头（只）以上， 4户以上）的耳标号码为依据，然后在农业部溯源信息门户网上逐个查询耳标承载的戴标、防疫等信息，查询到的信息与登记的信息一致的耳标占抽查耳标70%以上的得2分，50%-70%一致的得1.5分，30%-50%一致的得1分，20%-30%一致的得0.5分，20%以下一致的不得分。（抽查猪、牛、羊耳标号码，以全县春秋季动物疫病综合防控行动后检查验收时，血清样品采样单上登记的耳标号码为准；没有查询到戴标、防疫等信息，只有戴标或防疫信息，查询畜主（村社）与登记畜主（村社）不同，均为信息不一致）

4、溯源设备在防疫检疫各环节的开展情况2各乡镇（街道）畜牧兽医站除必须在动物防疫戴标、免疫登记环节正确使用溯源设备上传数据外，凡在产地检疫、宰前进场查证验物、屠宰检疫（产品检疫）、消毒出证四个环节每增加一项使用溯源设备上传数据，且信息真实的加0.5分。（没有打印设备的算该项目得分）

四、动物疫病监测100分

考核项目考核内容满分考核评分方法得分备注

疫情信息、流行病学调查（10分）疫情信息报送、流行病学调查规范、及时10分2009年度动物疫情月报、流行病学调查信息，要求及时、准确、规范报送，符合要求得满分，1次不符合扣1分，扣完为止。在开县动物疫病预防控制中心和镇乡（街道）站及现场查

采样送检情况（16分）采样单全部送检样品（血清和组织样品）是否均有采样单，是否填写完整、规范，且采样单一式两份，并由站长签字认可，加盖单位鲜章。2分有采样单两份，且按要求填写完整、规范，有站长签字，加盖有单位鲜章得满分，否则不得分。必须一禽（畜）一个样，不能混装，不能将一个样分成多个样，否则不计分。每个镇乡（街道）每次送检血清样品中，鸡、猪样品合格数不得少于5份。对送检和随机抽检血清样品某项检测项目的免疫抗体滴度完全一致者，一律作零分处理。

送检

样品数量按开牧医发〔2010〕13号文件规定，完成家禽（鸡、鸭、鹅）和家畜（猪、牛、羊）血清及组织样品送样任务6分按要求100%完成畜禽血清送样任务得4分，否则不得分；按要求100%完成家禽、猪及犬组织样品采样任务得2分，否则不得分。

送检样品

合格数所送血清样品均应无溶血、浑浊、变质现象，每个样品血清量应不少于0.5ml；组织样品按要求采集、保存和送检，无污染、腐败变质等现象。8分血清样品全部合格得6分，合格率达50%—99%以上得3分，低于50%不得分；组织样品采集送检全部合格得2分，否则不得分。

免疫抗体监测情况

（70分）

合计日常监测送检血清样品免疫抗体

（28分）禽流感免疫抗体合格率7分免疫抗体合格率达70%及以上得满分，合格率为60%—69%得该项分数的60%，50%—59%得该项分数的40%，低于50%不得分。

鸡新城疫免疫抗体合格率7分

口蹄疫免疫抗体合格率7分

猪瘟免疫抗体合格率7分

春秋集中监测随机抽检样品免疫抗体

（42分）禽流感免疫抗体合格率8.4分

鸡新城疫免疫抗体合格率8.4分

口蹄疫免疫抗体合格率8.4分

猪瘟免疫抗体合格率8.4分

猪蓝耳病免疫抗体合格率8.4分

采样单、诊断（检测）报告书及评估分析报告保存应用情况（4分）镇乡（街道）畜牧兽医站内归档保存有采样单、诊断（检测）报告书及评估分析报告4分按要求将采样单、诊断（检测）报告书及评估分析报告等归档并妥善保存，对免疫抗体合格率未达到农业部规定要求，按县动物疫病预防控制中心所发函进行了整改，并有整改总结，得满分，否则不得分。

总 分100分

畜牧兽医行政执法工作考核评分表（满分100分）

考核内容考 核 评 分 办 法得分

管理人员10分1、明确站长为第一责任人，确定2-3人负责兽药饲料、动物诊疗、规模养殖场监管等执法检查工作，并将人员姓名、联系电话上报执法队的得5分，上墙公示的得5分。

法制宣传20分2、在公路两旁、集市街道等制作畜牧兽医法律法规宣传标语2幅以上的得10分，每少一幅扣5分（以照片为准）。

3、在公共场所设置畜牧兽医法律法规宣传专栏的得5分，组织开展畜牧兽医法律法规专题宣传活动的得5分；没有的不得分。

日常督查30分4、指导规范辖区内创建“兽药饲料经营放心门市”，有检查评比合格门市的得5分，没有的不得分。

5、督促、指导畜禽规模养殖场建立健全畜禽养殖档案的得15分，检查发现每1户未建立档案的扣5分。

6、定期开展兽药饲料、动物诊疗、规模养殖场等执法检查工作，有检查记录并每季度末上报执法队的得10分，没按时上报或记录不全的扣5分。

畜产品

质量安全

40分7、如实建立举报、投诉记录的10分，及时开展调查处理的10分；对不实记录或不处理的核实一次扣10分（以有关处理记录为准）。