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序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇党员培训体会总结范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。
责任心是我们每一位护理工作者必须具备的,没有责任心无以做任何事情。病人生死攸关,生命相托,因此我们的责任重于泰山,每一件事情,每一个细节都容不得我们马虎,日常工作中我们一定要严格按照规章制度,认真做好每项护理操作程序,时刻具备“慎独”精神。
细心在我们的护理工作中也是必不可少的。我们被称为“白衣天使”,很大程度上正是由于我们比别人多了一点细心。病情的变化,尤其是危重病人,是需要我们时刻在观察中找到生命的火烛,让它越燃越旺。所以在工作中我们一定要严格三查八对,多留意病人的病情变化,做到眼勤,手勤,脚勤,完成各项护理措施,做好护理记录及交接班工作,严防差错意外的发生。
专业理论知识和护理技能是我们赖以工作的基础,虽然我们在读书期间,具备了一定的专业知识,掌握了临床基本的操作技能,但医学知识是不断发展更新的,这就需要我们多学习,多了解临床护理新进展。要善于总结归纳,灵活运用,理论与实践相结合,不断提高自己的专业素养,与时俱进,敢于创新。
作为一名护理人员,对待每一位患者,我们都要有爱心,一视同仁,每一位来院的患者都或多或少具有担心、害怕的心理,在工作中病人或其家属难免因各种因素的影响而对我们护理工作者诸多挑剔,言语冲突,既然选择了护理工作,就必须接受工作带给我们的委屈和无奈,放平心态,在做好各项护理措施的同时还要做好病人的心理护理,多宽慰病人,消除其紧张焦虑情绪。另外,要尊重病人的隐私权,为他们的康复尽自己最大的努力。
护理工作还要求我们具备良好的沟通技能,病人不仅只是独立的个体,他还是一个社会人,在患病期间,我们要满足他生理需要的同时,也要考虑他情感的需要,爱与归属的需要,自尊的需要,自我实现价值的需要。在工作中学会护患之间有效沟通,建立良好的护患关系。在我们对病人实施护理操作过程中要避免只是生硬机械的完成操作,我们还要与患者有情感的交流,为我们的护理工作创造良好的环境,更好的服务病人,促进他们的康复。
在护患关系紧张的情况下,我们除了精于业务也要学会懂法。其实懂法和我们开展工作是互相关联的,只有严格执行规章制度,认真做好每项护理工作,我们才能守法;只有懂法,我们才能时刻督促自己遵守原则,正确严谨地做好每项工作。
我们作为新人,在理论上还有很多知识需要学习巩固加强,在工作上还有很多的不足需要完善提高,希望领导、护士长、老师们多教导,多指点,我们自己也会勤于学习,多请教,多提问,努力完善自我,胜任工作。既然我们选择了护理工作,就要立志做一名合格的护士,做一名让患者信任的护士,做一名让家属放心的护士!
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为切实加强组工干部队伍建设,提高组织部门工作质量和工作效率,争创一流工作业绩。近来,**区委组织部以“三抓一测”狠抓组工干部整体素质提高为着力点,不断提高组工干部综合素质,努力打造一支适应新形势、新任务需要的组工干部队伍。
一是抓学习。区委组织部坚持“每周一学”制度,由部长、副部长和各股室负责人轮流带学,组织本部干部通过集体研读、专题学习、座谈讨论、自学等多种形式进行理论和业务学习,撰写心得体会,不断提高组工干部理论和业务水平。学习中,要求全体组工干部做到“三结合”,即把学习与思考问题结合起来、学习与调查研究结合起来、学习与落实具体工作结合起来,不断增强解决实际问题的能力和水平。
二是抓培训。为拓宽学习渠道,区委组织部不断加大组工干部培训力度,经常组织安排组工干部参加各种理论、业务知识和科学技术知识培训班。做到凡是区委或其它部门要求参加的理论、业务培训班一定按要求参加,凡是上级组织部门举办的培训班一定按要求派人参加。同时,通过不断举办组工干部业务拓展等各种培训班,组织本部机关干部和乡镇组织委员、组织干事参加各类培训。经过培训,进一步提高了组工干部组织业务、政治鉴别、运用政策、知人善任、拒腐防变等各方面的能力。
三是抓调研。为了理论与实践相结合,组织部要求组工干部带着问题深入基层,深入群众,采取专题调研与问卷调研相结合、集体座谈与个别访谈相结合、机关调研与基层调研相结合等形式,面对面地听取干部群众的意见。利用慰问困难党员、农村党员大培训、考核新农村指导员等时机,进行广泛深入的调研,听取意见,查找问题,总结经验,发现典型。坚持边调研边总结边实践,对一批基层创造出来的成熟的经验、成功的做法,进行及时总结;对一批经过实践证明是切实可行的试点工作,就抓紧完善并在面上推广;对还在探索中的新鲜经验,就鼓励基层大胆试、大胆闯、大胆创新。以改革创新的精神状态,解放思想,把自身的理论与工作实践相结合。
四是测技能。为检验组工干部的学习情况以及对理论、业务知识的掌握程度,区委组织部不定期对组工干部进行业务测评。如举办组织工作业务知识讲座,由组织部干部轮流讲授业务知识,并对讲授者进行点评,通过技能测试,不但检验了大家的学习成果,同时促进了组工干部对理论、业务等各方面知识的掌握
2018年以来,县疾控中心党总支根据中央和省市县委党建工作的安排部署,严格落实全面从严治党要求,扎实推进中心党建工作的开展,现将2018年以来工作开展情况总结如下:
一、扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化
将”主题党日”学习活动与“两学一做”学习教育,紧密结合, 2018年,共组织集中学习24次,撰写心得体会4篇,观看视频3次,组织党员参加县直机关党性培训班1次,到红旗渠纪念馆、延安革命圣地、陕西梁家河参观学习,提升了全体党员的党性修养。
二、创建党建品牌
结合疾控工作特色,创建了以“疾控先锋、健康卫士“为名称的疾控党建品牌,并赋予了科学的标识释义和品牌内涵,体现了中心党员的责任与担当。
三、申请创建中心支部工作法
结合中心党支部工作实际,申请创建了以“党建先行,服务一线“为名称的中心支部工作法,中心党支部通过转思想、转作风、转方法,积极探索加强党建工作的新方法、新路子,为推动全县疾控工作的发展提供坚强的政治保障。
四、打造新的党建工作阵地
依据北三楼场地优势,精心设计,投资10万余元,打造了100余平方的新的党建工作阵地,包括新的党建办公室、会议室和党建文化长廊,其中党建文化长廊将中心党建工作与疾控业务工作有机结合,展现了几十年来,在党的领导下疾控工作取得的巨大成就。
五、认真开展纪律作风集中整顿活动
按照上级党委要求,组织中心党总支党员扎实开展了纪律作风集中整顿活动,认真查摆了在纪律和规矩意识等方面存在的问题,并深刻剖析了原因,制定了整改措施,通过开展整顿活动,中心广大党员干部职工的作风明显好转,有力推动了疾控工作的顺利开展。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委确立的“全党抓经济、突出抓工业、重点抓项目”的工作思路和工业化、城镇化“双轮驱动”发展战略,以深化学习、进一步解放思想、增强服务意识、提高综合能力为重点,以全面提升干部队伍的政治素质、业务水平、工作能力和创新思维为目标,激励全县广大党员干部“敢干、多干、会干、善干”,为全县经济社会科学发展跨越发展提供强有力的思想基础、人才保证和智力支持。
二、目标要求
通过开展集中整训活动,力促县直部门提高服务水平,乡镇(街道)、村提高工作能力。具体要求:一是学习提高。通过集中培训,引导广大党员干部学理论、学政策、学业务,学习破解*发展难题的方法和本领,不断解放思想,提高境界,培养优良品德,增强发展本领,把干部队伍的能力素质提高到一个全新的水平。二是找出存在问题。对照县委要求,深入查找党员干部中存在的思想不解放、标准境界低、大局意识不强、作风不扎实、缺乏责任感、气魄胆量小等方面的问题。三是拉开档次距离。在乡镇(街道)之间、部门之间、村之间进行分类排队,找出差距,拉开档次,鼓励先进,鞭策后进,结合正在开展的“四带创两争优”活动,促进后进单位的转化升级,提高全县基层组织建设整体水平。四是促进全面工作。增强学习培训的针对性和实效性,结合县委、县政府确定的工作目标和工作重点,把集中培训活动与当前工作有机结合起来,保障各项决策部署的落实,通过学习培训,促进全县经济社会各项事业跨上新台阶。
三、方法步骤
本次冬季集中整训的范围包括各乡镇(街道)、部门、村全体党员干部。活动从12月8日开始,到春节前基本结束,利用近2个月的时间,采取集中培训、集中整改、集中评议三个步骤压茬进行。
(一)集中培训。突出解放思想、提升境界和提高创新力、强化执行力,重点加强对党的十七届五中全会精神*县委、县政府重大决策部署的理论灌输,加强对促进*跨越发展本领的学习。集中培训按照“分级负责、分类培训、集中授课”的原则,以县委党校为依托,对所有县级领导、乡镇(街道)党政正职、县直部门主要负责人,以来新任科级干部,优秀企业家代表,县直机关事业单位党支部书记,乡镇(街道)村党支部书记、村委会主任、管区总支书记、站所负责人,1030名村级后备干部集中轮训一遍。各乡镇(街道)负责本乡镇(街道)机关干部和农村党员干部的轮训;县直各部门负责本单位党员干部的轮训。每期集中培训结束后,及时进行闭卷考试。个人考试成绩经加权计算,得出单位成绩,作为选拔任用干部的重要依据。
(二)集中整改。一是查找问题。对照整训活动目标要求,查找班子和个人存在的影响和制约发展的深层次问题。每个领导班子、每名党员干部重点深入查找一个最突出、最实在的问题,形成书面材料,经单位主要负责同志把关后上报县党员干部冬季集中整训领导小组办公室。查找问题不能避重就轻,不能回避矛盾,不搞人人过关,但必须找准问题。二是整改承诺。对查找出的问题认真剖析,摸清产生问题的原因,据实制定整改承诺书,明确整改目标、整改期限、整改措施等。整改承诺书采取适当方式向社会公开,接受党员群众监督。三是限期整改。对存在问题集中限期整改,一般应于集中整训活动期间整改到位,兑现承诺。活动期间确因客观因素难以完成的,要明确完成时限,强化落实措施,确保整改到位。
(三)集中评议。对县直机关、乡镇(街道)领导班子和主要负责人整改情况,采取领导评、组织评、相互评、社会评等方式进行集中评议。县直部门的评议按照考核办法的要求,分别进行公开述职评议和系统内述职评议。根据评议结果排出名次,并按适当比例,分类评出最好部门(单位)和最差部门(单位)。对其他党员干部的集中评议,由各部门单位参照县里的做法自行组织。
开展集中整训活动注意做到“四个结合”。一是与中心工作相结合。积极落实县委、县政府决策部署,做好本职工作,统筹谋划,整体推进。二是与思想实际相结合。发扬“刮骨疗毒”精神,切实触动灵魂深处,坚守道德底线,解决实际问题,形成“高标准、严要求、快节奏、求实效”的工作作风。三是与创先争优相结合。把集中整训活动作为推进创先争优活动的具体措施,认真落实上级安排部署,形成干事业、创先进、争优秀的良好氛围。四是与年终考核相结合。培训结束后,各党委、党组及农村党支部要召开一次专题民主生活会和组织生活会,谈学习体会,剖析思想根源,查找工作和思想作风方面存在的问题,提出整改措施和下一步工作打算。联系乡镇(街道)县领导要参加并指导分管包保部门和乡镇(街道)的民主生活会,乡镇(街道)班子成员要参加所联系的村党支部的组织生活会。把集中评议、集中奖惩与全年绩效考核有机结合,通过考核成绩检验活动成效,通过活动促进全年工作目标圆满完成。
四、组织领导
开展党员干部冬季集中整训活动,是在我县经济社会发展的关键时期采取的一项非常举措,也是加强领导班子和党员干部队伍思想政治建设的一项重大举措,是一次思想观念、理念境界的大转变,也是一次素质能力的大提升,必须以坚决的态度、强力的措施、务实的精神,以“抓铁有印、踏石留痕”的作风抓落实、见成效。
一、组织“应知应会”测试,党员干部真学真知。创先争优活动开展以来,我校党委充分利用校园网、文化长廊、宣传橱窗等载体,每周向党员、教职工推荐学习材料,并通过集体辅导、个人自学、结对帮学、入户送学、在线交流等形式,确保学习内容全覆盖,学习对象全覆盖。为了检测学习效果,我校还专门编制了创先争优活动应知应会知识测试题,有创先争优活动的基本内容,有总书记在全教会上的重要讲话,有全市教育规划刚要的提纲要点,也有党员、教职工在学习活动中结合本职岗位的体会和打算。该测试实行闭卷形式,单人单桌,确保党员教师真学真知、真知真会、搞通弄懂,全校党员人均97.6分,学习效果显着。
二、开展“四访”活动,拓展活动时空。为活化创先争优活动载体,拓展党委党建工作时空,保证创先争优活动扎实推进,取得实效,今年7月下旬,校党委组织186名党员、教师分赴我区各乡镇,开展了以访家庭(奉献爱心)、访学生(答疑解难)、访家长(合作双赢)、访村居(共建和谐)为主题的“四访”活动。该活动历时两天,共走访42户贫困家庭、6个村委会、9个居委会,受到了广大农村干群和街道居民的热烈欢迎,产生了积极的社会反响。“四访”活动是我校党委贯彻落实总书记在全教会上关于“坚持教育为人民服务与实践相结合”重要指示的具体体现,也是扎实推进创先争优活动的新举措。学校广大党员教师深切感受到了社会主义新农村建设的新成就,城乡居民的新风貌。
三、重温入党誓词,开展“四个对待”讨论。为不断增强党员干部的党性意识,引导他们时刻牢记党的宗旨,时刻铭记党员身份,在暑期教师培训期间,我校党委组织全校党员干部开展了重温入党誓词,强化党性教育的专题活动。学校领导班子成员与全体党员干部一起面对党旗重温党员入党誓词、党的宗旨以及党员权利与义务。仪式结束后,校党委还组织开展了怎样对待师生、怎样对待组织、怎样对待责任、怎样对待人生的“四个对待”讨论交流活动。党员干部的工作激情再次被点燃并引导到创先争优、岗位建功上来。全体党员干部感受深刻、印象深刻、教育深刻。
四、颁发教师特别奖,引领教师自主发展。我校党委坚持以教师为本,紧紧依靠教师办学,创新创先争优载体,引领教师个人自主发展。8月28日,学校全体教职员工以饱满的热情在学校学术报告厅隆重集会,在认真总结暑期生活、科学部署新学期工作的基础上,学校别开生面地举行了教职工特别奖颁奖仪式。顾名思义,“特别奖”的最大特色就是“自主奖励”:奖项自己确定,颁奖词自己撰写,电子演示证书自己制作。学校领导班子成员和全校教职工一起逐一观看了每位教职工特别奖项电子演示,并一一为他们颁发了荣誉证书。此项活动体现了校党委对每一位教职工自身亮点的充分肯定,彰显了以人为本,以人的发展为本的文化管理的新境界,充分调动了广大教师的工作积极性,激发了全体教职员工的内驱力,唤醒了中老年同志的激情,也成为学校创先争优活动的特色工作。
一、总结经验、寻找差距,进一步增强搞好学习实践活动的信心和决心
全省第二批学习实践活动开展以来,*市委高度重视,结合自身实际,精心制定方案,周密动员部署,认真学习培训,广泛征询意见,深入调查讨论,第一阶段的工作开局良好、进展有序,取得了阶段性成效,概括起来,主要有以下几个特点:
一是领导高度重视,把学习实践活动作为当前的头等政治任务来抓。市县两级党委特别是市委把学习实践活动作为一项重大政治任务,严密组织,健全制度,强化督导,确保学习实践活动顺利开展。市委书记*同志作为第一责任人,投入足够的精力抓这项工作,在参加全国人代会期间,专门对学习实践活动作出了重要指示,提出了明确要求,并亲自审定活动方案,亲自设计常委会主题实践活动,亲自动员部署。市长陈春明同志及其市四大班子其他成员也都积极投入学习实践活动中,结合工作实际抓学习实践活动,做到了两不误、两促进。学习实践活动办公室的同志更是集中精力,以极大的政治热情和强烈的使命感、责任心,组织开展学习实践活动。常委会工作推进计划表、领导干部联系制度、周例会制度都落到了实处,为高标准、严要求搞好学习实践活动提供了坚强的组织和制度保证。市委常委会在抓全盘工作的同时,努力抓好自身的学习实践活动,带头集中学习、带头撰写读书笔记和心得体会、带头深入调研、带头专题研讨,推动学习实践活动向纵深发展。抽调人员组建了8个市委学习实践活动指导检查组,加强了对基层单位学习实践活动的指导。强化了对试点工作的组织领导、健全了工作制度、创新了培训方式、创新了活动主题,试点工作有序推进。
二是认真组织理论学习,干部群众对科学发展观的精神实质有了进一步理解。市委坚持将强化理论武装作为学习实践活动的基础工作抓牢、抓实,着力在学懂、学深、运好上下功夫。制定了县处级以上领导干部教育培训学时学分制度,强化了学习监督机制。组织广大党员干部认真学习两本书和三本书,通读了规定篇目,精读了重点篇目,撰写了学习笔记和心得体会。在开展规定篇目学习同时,及时把全国两会精神纳入学习内容,增强了学习培训的现实针对性。各级领导干部特别是市级领导干部全程参加学习、带头撰写心得、带头作辅导报告、带头交流发言,发挥了表率带头作用。通过开办理论学堂、建立网站专栏、组建理论宣讲团等深化了理论学习,举办学习心得交流、演讲比赛、知识竞赛等增强了学习效果。通过学习培训,使党员干部特别是县以上领导干部在理论武装上更进了一步,贯彻落实科学发展观、走科学发展道路的信心更加坚定。
三是深入开展调查研究,下功夫查找了影响和制约科学发展的突出问题。市委把落实中央和省委、省政府确定的保增长、保民生、保稳定的一系列措施作为重点,努力实践"科学发展,构建和谐,打造''''陆上三峡'''',建设清洁能源基地"活动主题,积极开展了"走进群众解民忧、走向基层解难题"专题调研。市委常委确定了25个调研课题,积极深系点、深入基层、到周边地区学习考察,撰写了质量较高的调研报告23篇,并通过理论研讨、座谈会等方式广泛交流学习调研成果,统一了思想认识、理清了发展思路。同时,通过问卷调查、电话、信件、网络、座谈会等形式在全市范围内广泛征求意见建议,坚持问需于民、问政于民、问策于民。查找了在发展方式、发展水平,提高管理、改善服务等方面影响和制约科学发展、群众反映强烈的突出问题;查找了在保障和促进科学发展方面存在的体制机制问题、政策问题以及服务科学发展等方面的问题,为搞好后两个阶段各个环节的工作奠定了基础。
四是广泛开展解放思想大讨论,初步形成了推动科学发展的思想共识。市委紧密结合领导干部调研成果、征求到的意见建议,广泛开展了以"启迪新思维,树立新理念,拓展新思路"为主题的解放思想大讨论活动,在全市工业体系构建、农业特色发展、资源型城市可持续发展和移民脱贫等方面,理清了发展思路,明确了发展方向,引导党员、干部进一步统一了对贯彻落实科学发展观的认识,把思想从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,深刻总结经验教训,在事关要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上,形成了初步共识。
五是坚持边学边查边改,努力解决存在的突出问题。市委自学习实践活动一开始就抓住那些影响和制约科学发展、群众反映强烈、当前具备整改条件的突出问题,坚持边学边查、即知即改,在项目争取、就业扶持、城乡低保、农民增收等方面有了新举措、新进展,办了群众迫切希望办的实事、好事。同时,在制度建设和体制机制创新方面积极探索,明确了11个方面需要建立健全的体制机制。以学习实践活动促进各项工作的科学发展,以工作成绩体现学习实践活动效果。
总体上看,*市学习调研阶段工作,领导重视、工作扎实,主题明确、重点突出,方法灵活、措施得力,各项工作进展是顺利的,标准是高的,要求是严的,程序没有减,步骤没有乱,环环相扣,压茬推进,达到了目标要求。当然,还存在一些值得注意的问题,这些问题,*同志讲得都很实在、很具体,我是同意的,在下一步工作中注意克服纠正。
二、突出重点、明确要求,扎实推进第二阶段的各项工作
从学习实践活动的整体部署看,第二阶段在整个学习实践活动中起着承上启下的重要作用。这一阶段的工作,既要剖析过去又要规划未来,既要总结经验又要汲取教训,既要联系领导班子的工作实际,又要联系领导干部的思想实际,实践特色更突出,党员群众和社会关注度更高。抓好这一阶段的工作,关键是要把握好以下几个重点。
第一,要坚持不懈地抓好理论和政策学习,继续深化对科学发展观的认识和理解。坚持把深入学习、提高认识贯穿始终,切实做到党员干部受教育,是中央和省委的基本要求,也是学习实践活动取得实效的重要前提和基础。通过第一阶段的学习调研,党员干部对科学发展观有了新的认识和理解,但是这些都是初步的和阶段性的。在分析检查阶段,必须继续抓好理论和各项政策的学习,巩固和扩大第一阶段的成果。一方面,要继续抓好两本书、三本书的学习。通过反复学习,深钻细研,掌握精髓,深化理解。对中央规定学习内容没有完成的,要进行"补课"。同时,要拓展学习的范围,特别是要结合实践对实际工作进行理论思考,形成新的理性认识。另一方面,要抓好中央和省委一系列新决策、新部署的学习。特别是抓好中央和省委近些年来出台的一系列政策和文件精神的学习,让广大党员干部全面了解掌握有关"保增长、保民生、保稳定"的具体措施和支农惠农的各项政策,切实把思想和行动统一到中央和省委的要求上来,进一步增强在工作中贯彻落实政策的自觉性,不断夯实科学发展的思想基础。
第二,要高质量召开专题民主生活会,在统一思想中凝聚科学发展共识。开好领导班子专题民主生活会,是分析检查阶段的第一个环节,也是搞好分析检查以至整改落实的重要基础。按照中央和省委的要求,这次民主生活会可以和年度民主生活会合并召开,并适当扩大列席人员范围。开好这次会议非常重要,必须认真做好各个环节的工作。会前要充分准备,着重做好三项工作:一是要广泛征求意见。在前一阶段征求意见的基础上,继续广泛征求意见,并把征求到的意见及时向班子成员反馈;二是深入开展谈心活动。主要领导要与班子成员逐个谈心,班子成员之间要开展相互谈心交心,开诚布公,谈心交流,沟通思想,增进理解,形成互相团结、相互帮助的良好氛围;三是要认真撰写发言材料。主要领导要对其他班子成员的发言材料把关,我们指导检查组要审阅班子成员的发言材料。在民主生活会上,要认真开展批评与自我批评,着重查找领导班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题,党性修养和作风建设方面存在的突出问题,并深刻分析原因,明确努力方向。这次民主生活会,重在总结经验教训,重在提高思想认识,不搞人人过关,不纠缠历史旧帐。在开好民主生活会的同时,还要组织全体党员开好专题组织生活会,寻找差距和不足,提高思想认识。党员领导干部要参加所在党支部的组织生活会。对于领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会的程序和要求,省委的指导意见规定得很具体,我们一定要认真贯彻落实。
第三,要认真起草好领导班子分析检查报告,进一步明确科学发展的思路。领导班子分析检查报告,是学习实践活动的核心成果,也是整改落实的依据和方向。起草好一个既符合中央和省委要求,又切合实际的分析检查报告,对指导今后的科学发展至关重要。要深刻分析检查本地本单位在贯彻落实科学发展观方面的经验教训及主客观原因,深入分析当前国际经济环境对本地本单位带来的挑战和不利影响,充分运用学习调研阶段和专题民主生活会的成果,明确今后的努力方向、总体思路和主要措施,避免写成一般性的总结报告。分析检查报告还要进行充分讨论,并以多种形式征求方方面面的意见建议,组织党员群众认真进行评议,集思广益,反复修改完善,使之成为本地本单位今后科学发展的指导性文件。对于如何搞好分析检查报告的起草、审核把关、群众评议等环节的工作,省委的指导意见也有具体详细的规定要求,我们一定要结合实际,严格执行。
第四,要始终突出活动的实践特色,通过即查即改解决存在的突出问题。能否认真查找和解决突出问题,是检验学习实践活动是否取得实效的重要标志。对在分析检查阶段查找出的一些问题,要做到边学边改、即知即改,让群众不断感受到学习实践活动的新变化。一是要针对不同领域、不同单位的实际情况,解决影响和制约本地本单位科学发展方面的突出问题,创新思想观念,调整经济结构,转变发展方式,促使经济发展逐步走上全面协调可持续发展的轨道。二是要解决党员干部党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题。要引导党员干部特别是领导干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养,大力弘扬亲民爱民、密切联系群众的优良作风,弘扬求真务实、真抓实干的优良作风,弘扬艰苦奋斗、勤俭办事的优良作风,弘扬清正廉洁、甘于奉献的优良作风,弘扬埋头苦干、不计名利的优良作风,树立在群众中的新形象。三是要切实解决好民生方面的突出问题。当前要认真抓好中央一系列决策部署的贯彻落实,办几件群众普遍期待的实事好事,真正让群众看到领导班子解决实际问题、推动科学发展的能力和决心,看到学习实践活动带来的实实在在的变化。
三、加强领导、靠实责任,确保分析检查阶段各项任务落到实处
对分析检查阶段的工作,中央和省委学习实践活动领导小组都提出了很高的要求。要确保分析检查阶段取得实效,必须要注意加强组织领导,进一步靠实方方面面的责任,确保各项工作扎实有序有效地向前推进。
一是要坚持领导带头,落实责任。分析检查阶段,重点针对领导班子和领导干部,更需要发挥党员领导干部的带头作用。要进一步落实领导责任制,党委主要负责同志要切实履行好第一责任人的责任,既要掌握政策、把关定向,又要亲自参与、以身作则,发挥表率示范作用;分管领导要全力以赴,专心致志抓好各项工作的实施,做到组织到位、措施到位、工作到位;其他党员领导干部也要带头征求意见,带头开展谈心活动,带头解决存在的突出问题。上级机关要注意率先垂范,充分发挥以上带下、以上促下的作用。
二是要注意分类指导、典型引路。第二批学习实践活动的单位各具特色,情况差异较大,要在坚持学习实践活动总体要求的前提下,更加注重分类指导,有针对性地提出具体要求,因地制宜地做出适宜安排,使学习实践活动更加贴近本地本单位的实际,更加贴近党员干部的思想和工作实际。同时要注意典型引路,总结学习实践活动中的好经验好做法和先进典型,善于用身边事教育身边人,增强学习实践活动的影响力、号召力。
三是要做到统筹兼顾、良性互动。当前,各地各单位推进改革、维护社会稳定、保持经济平稳较快发展的任务都很艰巨。我们要正确处理开展学习实践活动与当前各项工作的关系,注意用学习实践活动来促进改革发展稳定的各项工作,以改革发展稳定的实际成效不断体现学习实践活动效果,切实做到两手抓、两不误、两促进,真正使分析检查的过程成为统一思想、凝聚共识的过程,成为解决问题、推进工作的过程。
四是要抓好试点工作、探索创新。第三批活动试点单位直接面向群众,情况更为复杂,实践性更强。在第二阶段,这些单位如何做好分析检查工作,关键是在把握总体要求和目标方向的前提下,从实际出发,积极探索创新,不能简单采用第二批单位的模式,更不能一刀切。省委指导检查组也将继续关注第三批活动试点单位的情况,力争多总结经验,为搞好第三批学习实践活动提供有益的借鉴。
综采一队7月份按照矿政工列会要求,对各项工作认真开展,总结7月份工作落实8月份工作重点,把7月份工作不足之处一一列出,逐个施策,现将7月份主要工作及8月份工作重点汇报如下:
一、7月份工作完成情况
1.贯彻上级关于安全生产等相关文件精神,在班前、班后讲安全,针对作业地点现场条件重点督处注意事项,组原班织班前观看警示教育片。
2.组织召开全体党员学习党史,并做好学习笔记,开展自学和集中学习,将党史上的今天、矿史上的今天发到党员微信群中,供大家一起学习,持续开展学党史、悟思想,为职工办实事活动。
3.督处做好疫情防控工作,对离双职工、离双家属进行报备,同时,做好班前、班后消杀工作,填写好消杀、通风、人员轨迹记录。
4.每天班前宣讲安全自主管理、班组长五项权利及家文化“五个三”,自主管理队组及班组的优点,五项权利赋予班组长的责任,家文化让员工体会到家的温暖,并在班前对每个工作岗位的安全风险进行评估,找出重点存在安全风险的环节,找出解决办法,避免风险变成隐患导致事故的发生。
5.严格执行落实公司、矿各种制度,并全员贯彻学习,队矿下达的督查通报、宣传材料、相关制度及文件等及时发到综采一队大家庭群里,并在班前组织简要学习。
6.每天关注员工兴矿答题情况,对没有按时答题人员及时提醒,关注党员及时完成学习强国、保证每天学习时长及分数,并完成各种党史学习考试等。
7.组织全体党员开展主题党日活动,重温入党誓词,观看红《开国大典》。
二、8月份工作安排
1.按时完成党委交给的各项工作任务,抓好各项制度及相关文件落实情况,参与矿党委及机关部室组织的各项活动。
2.加强职工学习兴矿及学习强国工作,制定学习兴矿答题奖惩制度,抓好五级培训工作,重点将工作面现场情况以每日一题的形式进行学习。
3.充分发挥自主管理班组作业,开展三小班竞赛,提高正规循环率,评选出金银铜牌班组。
4.开好两会,做好员工思想教育工作,抓好出勤,做好师带徒工作,加强员工业务学习能力,班前、班后学习设备使用说明书及观看安全警示教育宣传片等。
5.制定好工资分配方案,鼓励出勤及一职多能工作,做好日常考核,重点两个工作面作业,调剂好人员及干部跟班情况。