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党员整改措施精品(七篇)

时间:2022-08-17 23:54:22

序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇党员整改措施范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。

党员整改措施

篇(1)

     填报姓名:樊田诗                                                         

序号

问  题

具体表现和事例

整改措施

整改时限

整改情况

1

落实不到位

设计有误差

积极对接工作,绝不不大而化之

立即整改

工作得到领导肯定

2

时间节点不明确

制作安装完成时间不明确

积极做好工作台账

立即整改

工作进度明确

3

监督跟进不积极

 

问题层出不穷

自己定标准才能给工作定标准

立即整改

工作完成度高

4

态度不积极不端正

 

积极性不太高

端正态度,一步步扎实的干

立即整改

态度诚恳、积极

5

大而化之

认识问题不到位

深入剖析自我不足,弥补不足

篇(2)

一、存在问题

1、落实“发展”不深。科学发展观的第一要义是发展。如何结合工作实际,在“发展”上做文章,学校去年开展了“利一要发展,我应怎么办”的大讨论活动。在大讨论活动中我也曾较深刻的就所分管的教学、教研等工作进行了剖析。所剖析的问题,主要挖掘的是教学常规管理工作上的问题,就学校提出的“打造十大校园”办学思想在逐年落实的过程中,如何年年上新台阶、年年有新进展、年年有新成果上思考的不多。如何坚持发展是硬道理,如何抓好发展这个兴校的第一要务,如何牢牢扭住质量这个中心,如何紧紧抓住深化课程改革的机遇,从长远思考推进学校提出的“实施质量立校战略,打造质量型校园”、

“实施科研兴校战略,打造科研型校园”、“实施信息杨校战略,打造数字化校园”、

“实施学习促校战略,打造学习型校园”等战略思想的不多。短期行为多,长远打算少,缺乏超前意识。

2、落实“以人为本”不实。科学发展观的核心是以人为本。就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,牢固树立“立党为公、执政为民”的坚定信念,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。就我所分管的工作,如何落实好“以人为本”,凭心而论,还真没有深刻的思考过。学校近年来在管理上提出

“人性化”管理,就我所分管的工作在实施上也有一些体现,但教务处在落实为教师服务、为学生服务、为家长服务上,还存在没真正沉下去,解决教师最关心、最直接、最现实的教学问题,深入到教师中,深入学生中,深入到班级中,深入到教研组中,做的不好。整天忙于事物性工作,组织的活动多,与教师直面交流的少;布置检查的多,指导教师提高能力的少;要求提的高,促进教师专业成长的措施少。学校发展依靠教师,“以人为本”是提高教师工作内动力的有效手段运用的不好。

3、落实“基本要求”不透。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。学校这个领域里落实全面协调可持续,就我所分管的工作来说,就是要正确做好教师业务能力的提高与教学质量的提高的关系;减轻学生课业负担与提高学习成绩的关系;做好通过丰富多彩的活动促使学生全面发展的关系;校本课程补充好国家通用课程的关系;做好主流学科与非主流学科均衡发展的关系,努力实现学校的全面协调可持续发展。长期以来,我们的认识和做法一直停留在提高教师业务能力以抄写业务笔记、搞一次听课活动等为主;提高教学质量以做几个“行动计划”、提出几项措施等为主;减轻学生课业负担以要求教师少布置作业为主;提高学生学习成绩以组织几次主题鲜明的教研活动等为主;促使学生全面发展以做好几个传统活动为主;校本课程开设的主导思想是完成规定的课时开设计划;对主流学科教学的关注程度高,对非主流学科教学过问的少等等。没有均衡发展的观念,将各对矛盾体难以统一,造成本该是相互促进、共同发展、共同提高的工作孤立起来了。

4、落实“根本方法”不新。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。就学校工作的实际,落实好“总揽全局、协调各方、统筹谋划、兼顾全面”等科学发展观思想,就是要在工作中做好学生与老师共同成长、共同发展;做好联片单位共同发展,发挥好城镇学校的带动作用;做好学生德、智、体、美、劳全面和谐发展;做好教师教育教学改革的步伐与社会进步同步发展;做好利用各种资源,弥补薄弱环节,实现良性互动。多年来,在统筹兼顾上,我们只是停留在认识上、口头上,重视的程度不够,方法不新,致使落实在行动上的力度不够,效果不好。

二、根源分析

1、超前意识不强。2*年学校就提出了“打造十大校园”的办学思想,如何在这个总体要求上以实际行动落实“质量立校战略,打造质量型校园”;落实“科研兴校战略,打造科研型校园”;落实“信息杨校战略,打造数字化校园”;落实“学习促校战略,打造学习型校园”,短期行为多,长远打算得少,缺乏超前意识。其根源在于没有深刻领会校长提出的办学思想的真谛,习惯于边干边看,边干边学,边干边悟的工作方式,缺乏对政治理论的学习与感悟,缺乏业务能力提升的意识与紧迫感,有严重的吃老本的思想。在“质量立校”上,由于连续三年学校参加教研室组织的六年级抽测,均取得了优异的成绩,故有固步自封的思想,把工作成绩的对比范围只框定在**这个区域内,对市区外学校学生的知识面、思维水平等智育能力缺乏了解,往往是沾沾自喜;在“科研兴校”上,由于自己曾主持的自治区规划课题圆满结题,故有课题实验工作已踏出了一条成功之路的思想,对“科研兴校”的理解停留在组织开展好课题实验工作的认识水平上,往往是不以为然;在“信息杨校”上,由于学校无论是运用信息技术优化课堂教学、运用远程教育资源提高课堂教学效率,还是学生信息技术等级考试、老师个人教学资源包的建立、老师计算机等级考试、老师参加英特尔未来教育培训等均先于其他学校,故有我们已不失时机的把握住了信息时代的脉搏,走在他人前面的得意,往往是对更新的、更好的、更优的不屑一顾;在“学习促校”上,由于学校常常承担各类观摩任务,故有我们是最前列者的思想,在“学习促校”置若罔闻,无论工作上学习他人、还是个人学习都很被动。工作上采它山之石也只是停留在参加教育局教研室、教培中心组织的学习、交流、研讨活动上,个人学习也只是停留在抄写规定的业务学习笔记上,对外校好的管理工作方式、工作方法、组织教师、学生开展的活动等学习非常不够、也不虚心。

2、服务思想不够。在“人性化”管理思想下,就我所分管的工作,也曾有过一些举措,如实行“周调研制”。“周调研日”的主旨是缩短领导与教师交流周期,在形式上从单一的“查、评”转变到“听、问、查、看、议、评、导”,真正实现走进课堂、走进教师中、走进学生中、走进教研组、走进年级组,使教学管理者从繁杂的事物性工作中脱离出来,深入教研组,与教师共同研究,以先进的理念指导教学;深入课堂,与教师共同探讨,以转变教学行为;深入教师,与教师共同交流,以解决教师的困惑;深入到班级里,与学生相互沟通,以了解思想动态;深入到学生中,亲近学生,为学生

解决问题。做到为教师服务、为学生服务、为家长服务上,但坚持的不好,整天忙于事物性工作。由于自身工作繁杂,所以认为各有各的工作任务,各有各的工作重点,所以对老师应该关心的不够,对老师教育教学中存在的问题、困惑了解不够,主动帮助教师解决问题的意识差,缺少人文关怀。

3、思想觉悟不高。提高教师业务能力一直是学校比较关注的工作,学校通过组织教师外出学习、听课、听讲座等,使教师长见识、开阔视野、积累经验,但没有深入思考,没有出台好的措施使老师学以致用,将自身能力的提高与教学质量的提高的有机的结合起来。减轻学生课业负担是学校经常给教师们敲警钟的事,但教师们所困惑的“减轻了负担会影响学生学习成绩”的问题,也又同时是我们所担忧的问题,于是,对家长反应的课业负担问题,也只是会上提醒提醒老师,没有与老师座下来研究解决的办法。丰富多彩的活动是学校特色工作之一。学校所开展的“红读杯知识竞赛活动”、“诵读经典营造书香校园活动”等已成为学校的传统活动,如火如荼,但没有深入研究通过活动促使学生全面发展。校本课程的开设在我校执行的比较好。但我们没有做过校本课程补充国家通用课程中的那些空白的研究,也没有成立相应的教研组,忽略了校本课程的补充作用。学校对语文数学等主流学科一直是死盯不放,而对音乐、体育、美术、科学、思品等非主流学科的教学越来越被边缘化,忽略了这些学科课堂常规训练不规范给学生行为习惯养成带来的负面影响,全面抓常规,整体抓质量的意识不强。造成学科发展的不均衡。

4、大局意识不强。“协调各方、统筹谋划、兼顾全面”是学校提出的工作要求。课程改革也提出老师要与新课程同成长,教师要与学生共同成长、共同发展;区域间教育要共同成长、共同发展;学生德、智、体、美、劳要全面和谐发展;利用各种优势资源促进教师发展、学生的成长。我们在对各种理念的运用上,也动了一些脑子,想了一些办法,在促进区域间教育共同发展上,我们也开展过形式多样的联片教研活动,较好的发挥了对近郊农村学校、友好学校的带动、影响作用,没有新思路,没有在深层次问题上做交流、做研究,使交流、研讨等活动已基本趋于模式化。在学生全面和谐发展上,学校提出要让学校成为书声朗朗的学园、歌声飞扬的乐园、充满亲情的家园、姹紫嫣红的花园、就是要使学生在德、智、体、美、劳等方面全面和谐发展,但我只把关注点放在“学园”上没有大局意识,缺乏各方面是相互影响,相互促进的作用的认识。在利用各种优势资源促进教师发展的成长上,我们也要求教师建立教学资源包、建立“精品习题集”,增加教学资料的积累,以提高课堂教学效率,老师们按规定要求建立了各类资源集,但是否将建立的资源运用于教学,我们过问的少,相应的管理措施也没跟上,致使一些举措流于形式。

三、整改措施

1、坚持以人为本,真正落实科学发展观的核心内容。一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中,了解教师教育教学中的问题、困惑,了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流,了解家长对教师教学的意见和建议,及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题,以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作,在做好繁杂的事物性工作的同时,静下心、沉下身子钻研业务,与老师打成一片,同甘共苦为**一小的发展做出最大贡献。

2、坚持全面发展,真正达成科学发展观的重要目的。一是改进组织教师进行业务能力提高的固有模式,将教师业务学习方式、教研方式与研究教学质量的提高结合起来,加强校本教研在提升教师课堂教学效率的研究。二是组织有经验的教师定期向全体教师介绍教育教学经验,介绍在减轻学生课业负担的基础上提高学习成绩的有效方法。三是进一步做好学校传统的活动。让活动真正起到促使学生全面发展的带动作用。四是加强对校本课程教学的研究工作,成立校本课程教学教研组,加大对校本课程教学工作的指导、检查力度,规范对校本课程的管理。五是制定对综合学科的专相常规管理计划,明确对综合学科的检查要求,加大对综合学科的管理。

3、坚持协调发展,真正遵循科学发展观的基本原则。一是深化与联片学校、友好学校的教学交流工作,发挥好城镇学校的带动作用,促进区域学校共同发展。二是积极配合学校政教处做好对学生的教育工作,促使学生在德、智、体、美、劳各方面全面和谐发展。三是继续通过开展活动,组织教师积累教学资源,并建立教师利用收集的资源丰富、优化自身教学的制度,制定切实可行的管理办法使各种优秀资源真正起到弥补薄弱环节的作用,实现良性互动。

篇(3)

针对党史学习教育专题组织生活会上同志们对我提出的意见建议和自身查摆检视的问题,本人将认真整改到位,承诺如下:

1.整改事项:

整改措施:进一步增强学习的自觉性、积极性,把学习作为精神追求、一种政治责任。

整改时限:7月底前

2.整改事项:

整改措施:提高思想认识提高站位,摒弃老思想旧办法,在今后的工作中开拓思维,创新工作方法。努力提高工作标准和效率。

整改时限:7月底前

3. 整改事项:

整改措施:要充分发挥党员的先锋模范作用,坚决以党员的标准严格规范自己,从理论、业务、生活上全面提高自己。

整改时限:7月底前

下步工作中我将爱国守法、拥护党的领导,爱校敬业、勤于进取、精于业务、无私奉献。

篇(4)

以科学发展观为统揽,按照局党委《*县交通局深入学习实践科学发展观实施方案》的总体要求,紧密结合全县交通实际,对梳理出的影响和制约交通事业科学发展的突出问题以及群众反映强烈的重点问题进行全面分析和归类,深刻剖析问题产生的根源,逐条制定整改措施。对具备条件解决的问题立即着手解决,对暂不具备条件解决的问题,积极创造条件,明确时限,分步实施,有效解决,确保深入学习实践科学发展观活动取得显著成效。

二、整改项目

通过对方方面面反馈上来的意见、建议及查摆出的问题进行梳理和提炼,经过进一步整理归纳出影响和制约我县交通事业科学发展以及群众反映强烈的7项突出问题:

1、要统揽全局,根据*实际情况,围绕交通基础设施建设,多向上跑项目,争取资金;

2、加大农村公路建设质量监管力度,确保工程质量,使交通各项工程真正成为民心工程,放心工程;

3、解决“两费”人员安置,工资待遇和职工养老保险问题;

4、交通运输企业职工工资低,给企业提供好的增收信息;

5、局领导平时多到基层走访,加大指导督促力度,开展调查研究活动,帮助解决实际困难;

6、交通行业项目、资金多,要加强党风廉政建设,严格制度管理,用好钱,管好人;

7、加强党员特别是离退休党员管理,多组织开展党员活动,发展党员优先考虑基层单位。

三、整改措施、目标、时限和责任领导

针对整理归纳出影响和制约我县交通事业科学发展以及群众反映强烈的7项突出问题,按照科学发展观的要求,逐项认真进行分析,科学分类,立即着手整改,认真解决。

1、关于要统揽全局,根据*实际情况,围绕交通基础设施建设,多向上跑项目,争取资金问题

整改措施:引进项目时要跑适合我县实际情况的项目,抢抓有利时机跑省进京,积极争取国、省补贴资金,多方筹措配套资金。

整改目标:至2011年末,全县公路建设“三年决战”期间新建高等级公路87.7公里,二级公路284.3公路,三级公路134.5公路,农村公路通畅工程363.7公里,全县12个乡镇200个行政村在配套资金到位的情况下,将全部通上水泥路。

整改时限:2011年11月底之前

责任领导:*县交通局党委书记、局长

*县交通局副局长

*县交通局副局长兼公路建设指挥部副指挥

2、关于加大农村公路建设质量监管力度,确保工程质量,全交通各项工程真正成为民心工程、放心工程问题

整改措施:县交通局将加强对农村公路建设质量的领导力度,进一步明确乡镇的主体责任,公路建设指挥部将加大公路建设质量监管力度,保证“三个一”质量保障体系(即乡镇、村、指挥部各出一名代表监督质量),建立健全公路工程质量规章制度和责任追究机制,定期召开专题会议研究部署落实,把住“四关”(即材料入场关、人机到位关、材料试化验关和分步分项工程报验关),层层签订责任状落实质量监管责任。

整改目标:交通重点工程项目和农村公路项目全部达到合格以上标准。

整改时限:按照每一项工程进展时间把好各个阶段质量关。

责任领导:*县交通局副局长兼公路建设指挥部副指挥

3、关于解决“两费”人员安置、工资待遇和职工养老保险问题

整改措施:待省政府安置方案出台后,在县政府的领导下,立即启动*县“两费”人员安置方案,在全县范围内千方百计拓宽就业渠道,做好“两费”人员安置分流工作,在分流安置前解决通行费人员养老保险问题,同时,按照国家有关政策,确保“两费”人员待安置期间工资。

整改目标:在县委、县政府的领导下,在各有关部门的大力支持下,按国家和省有关规定,妥善解决“两费”人员安置分流、待安置期间工资和养老保险。

整改时限:2011年12月底之前

责任领导:*县交通局副局长

4、关于交通运输企业职工工资低,给企业提供好的增收信息问题

整改措施:加大对交通运输企业的政策扶持力度,引导交通运输企业积极探索增收途径,逐步增强企业实力。

整改目标:利用2—3年时间,力争使企业职工收入逐年有较大的增长。

整改时限:2012年12月底之前

责任领导:*县交通局副局长兼运管站站长

5、关于局领导平时多到基层走访,加大指导督促力度,开展调查研究活动,帮助解决实际困难问题

整改措施:进一步完善落实《交通党委领导班子深入基层调查研究制度》和《交通党委领导班子联系点制度》,班子成员每人每月至少深入基层单位和联系点1次,调查研究,帮助解决突出问题。

整改目标:局领导班子成员每人每年深入基层单位和联系点18次以上,形成调研报告2篇,为基层单位解决难点热点问题1件以上。

整改时限:2009年8月底之前

责任领导:县交通局领导班子全体

6、关于交通行业项目、资金多,要加强党风廉政建设,严格制度管理,用好钱,管好人

整改措施:要进一步加强党风廉政建设和反腐败工作力度,严格履行公路工程招投标程序,加强工程质量监督监管力度,认真执行建设资金管理和财务管理制度,加强审计监督。

整改目标:无违纪违规案件发生。

整改时限:2009年8月底之前

责任领导:*县交通局纪检书记

7、关于加强党员特别是离退休党员管理,多组织开展党员活动,发展党员优先考虑基层单位问题

整改措施:研究制订退休党员管理办法,发展党员重点向基层单位一线人员倾斜。

整改目标:每年组织党员开展集体活动1—2次,制订退休党员管理办法,定期送学上门,基层单位发展党员占总数80%以上。

整改时限:2009年8月底之前

责任领导:*县交通党委副书记

*县交通党委组织委员

通过整改,解决好群众反映强烈、涉及群众切身利益方面的问题,解决好阻碍交通事业发展的问题,解决好政风行风建设方面存在的问题,努力营造“干事、创业、为民”的良好氛围,力争到2011年底,有效地解决影响和制约全县交通事业科学发展的突出问题,最终实现四大目标体系:

公路建设目标:围绕公路建设“三年决战”,全力实施国道升级、城镇五路、通村公路建设项目和方虎公路、鸡讷公路*段三期工程、鸡讷公路五条支线、情人桥改造项目等多项交通网络利民工程,为“突破*”战略实施和经济社会又好更快发展提供便利的交通环境。

公路养护管理目标:解放思想,转变观念,创新公路养护管理机制,健全管养体系,提高养管水平,进一步延长公路使用年限,以充分发挥其经济和社会效益。积极推进公路养护体制改革,探索公路养护市场化运营模式。

运输市场管理目标:以稳定、规范、有序为基础,加强运输市场行业监管,提高运输市场为民服务、为经营者服务的水平和能力,探索客运经营、物流发展的新模式,不断发展壮大运输市场。

节能减排目标:以节约土地、能源等为核心内容,以形成集约型增长方式为内在要求,以低投入、低消耗、低排放、高效率为外在特征,加快建设资源节约型交通行业,实现交通发展对资源的少用、用好及循环使用,采取有效措施,避免盲目低水平重复建设。坚持快速发展与可持续发展并重,与环境承载力相协调,最大限度地保护、最小程度地破坏、最积极地恢复生态环境,实现交通发展与自然生态的和谐统一。

完善制度目标:对过去出台的文件和制度进行全面梳理和分析,对其中已不符合科学发展观要求的予以废止或修改完善,并建立或拟建一系列新制度。健全完善有利于科学发展、有利于改善民生的规章制度,充分发挥制度的内部制约作用,以进一步规范管理程序,健全监督制约机制,做到用制度管人、用制度管事。使各项工作公开透明运行,接受社会监督,堵塞管理漏洞。

一是修改(共6项):一是交通行政执法监督实施办法;二是政务公开工作制度;三是财务管理制度;四是内部审计工作实施办法;五是股级干部任用规定;六是保密工作制度。

二是新建(共6项):一是县级公路日常养护工作方案;二是行政许可配套制度;三是失职及违诺责任追究制度;四是公路工程质量监督管理制度;五是退休党员管理办法;六是交通党委党员领导干部下基层联系群众制度。

五、加强整改的组织领导和责任落实

这次科学发展观活动整改工作任务重、要求严、标准高,事关活动成果的实现和巩固,事关整改质量的高低,必须切实加强领导,强化措施,抓出成效。

(一)齐心协力抓全局。局党委成立《方案》实施领导小组,协调解决《方案》实施重大问题,监督检大事项进展和落实情况。各单位(股室)要将《方案》中的各项工作纳入重要议事日程,摆在突出位置,坚持主要领导“亲自抓、负总责”,坚持一级抓一级、一级带一级,确保责任到位、措施到位、投入到位。要按照科学发展观的要求,适时制定、出台相应的配套措施和实施意见,对具备条件解决的问题要立即着手解决,对不具备条件解决的问题,要创造条件,明确时限,分步实施,积极解决,确保《方案》确定的各项目标任务的顺利实施。

篇(5)

列宁同志说过:“一个行动胜过一打纲领。”在解放思想大讨论中,我们揭摆出了思想中的、实际工作中的各种束缚发展的问题,并针对这些问题制定了整改措施,无论是问题还是措施,都体现出各级各部门和广大党员干部实事求是的作风,查摆出的问题是实际的、深刻的,拿出的整改措施是对“症”的,它所蕴含的功效应是意料之中的。然而,功效能否见效,关键是看整改措施落实到位没到位。沧州正处在发展的关键时刻,新情况、新问题层出不穷、亟待解决,这次开展的解放思想大讨论活动,为全面、系统地解决这些问题带来重大契机,绝不能因为整改措施不及时、不到位,造成问题积累,延误了工作,阻碍了发展。

落实整改措施,务必要认真梳理,细化责任。责任分工到位,是确保工作落实的关键环节。落实责任,就要针对不同的问题,梳理对应的整改措施,再根据单位和个人实际情况,实施“对号入座”,优化人员配置,做到各负其责。对于事关全局的重大核心问题,主要领导要负总责,领导班子要进行专题研究,深入调研,制定专门方案。对于重点问题,要限定责任部门,指派专人负责,全力督办解决。对于一般性具体问题,要分解任务,层层落实、督导,务求取得实效。

落实整改措施,必须讲求效率。抓落实,既是工作要求,更考验工作作风。建设沿海强市,打造全省新的经济增长极、隆起带,对于沧州是时不我待的紧迫任务,任何工作环节的消极、怠慢和延误都是不允许的。每个党员干部,都要认真地对照检查,自身存在什么问题就改正什么问题,怎么改正最快、最有效,就采取什么样的方法,主动加压,自我鞭策。涉及重大问题,要公开承诺,限期解决,加大考核力度。要在实践中拓宽思路,勇于创新,努力在突破旧有条条框框,突破制约发展的关键环节,突破未知工作领域等方面做出表率,取得成效。

篇(6)

支部班子成员,通过组织、开展2017年专题组织生活会和民主评议党员工作的形成的共鸣和感受:

基层党员的声音主要还是由于组织的一些活动安排而发出,主动发声的机会不多,频率不高,看似热闹,实则微弱。作为执政党一份子,参政议政的热情也就大打折扣,于是混迹群众之中,起不到应有的桥梁纽带作用,组织上应该警惕这种情况,应该通过我们的制度性措施扭转这种局面。

一、存在的主要问题:

1、忙于日常工作,民主生活会召开的次数不够,学习时间不够。

2、在基层中亮身份,表明态度做的不够,没有起到战斗堡垒和纽带作用。

3、基层党员的诉求没有及时重视。

二、存在问题的原因:

1、群众路线坚持的不够扎实。

2、脱离基层,脱离社会实践,不能够有创见性地开展活动。

3、保守、机械、不知变通。

4、工作热情不够强。

三、今后的努力方向和整改措施:

1、深入基层,倾听群众呼声,及时直传下达,下情上达。

2、到需要的岗位上去,表身份态度、讲原则守纪律。

3、立足岗位,亮身份表态度,在群众这中要起到引领作用。

2017年4月9日

“两学一做”学习教育

2017年召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作

党支部委员制定整改清单检查材料

三中高中 支部

组织 委员

做为支部委员,参加2017年专题组织生活会和民主评议党员工作的感受:

通过自身的努力和同志们的帮助,对自身存在的问题及其原因进行了深刻的思考和剖析,在今后的工作中要以制定的整改措施为行为准则。

一、存在的主要问题:

1、参加专题组织生活会的积极度有欠缺,态度不够严谨。

2、工作中有抱怨,有时会有烦躁。

3、理论学习程度不够,主观上有惰性。

4、组织委的工作中有工作滞后的状况出现,有敷衍情绪产生。

二、存在问题的原因:

1、党性修养仍有欠缺。

2、工作的主观能动性不够。

3、深入群众程度不够,不能及时做到上下沟通。

三、今后的努力方向和整改措施:

1、继续增强个人的党性观念。多进行理论学习,多反思,多体会。

2、工作中要积极面对,多想办法,多与老师沟通交流,面对困难不抱怨。

2017年3月28日

“两学一做”学习教育

2017年召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作

党支部委员制定整改清单检查材料

三中高中 支部

宣传 委员

做为支部委员,参加2017年专题组织生活会和民主评议党员工作的感受:

以前总以教学第一为借口,政治学习不够深入,支委工作也欠主动,更少有时间自我反省。参加这次民主生活会以后,我触动很大,感受颇深。作为党员,要时时刻刻严格要求自己;作为宣传支委,更要牢记职责,在校党委的领导下,利用多种形式,认真做好高中部的宣传鼓动工作。一个人,只有不断地批评与自我批评,才能更清楚地认识自己的不足,明确努力的方向,才能扬长补短,不断提高。

一、存在的主要问题:

1、政治理论水平仍有待提高。

2、工作中创新意识仍有待增强。

二、存在问题的原因:

1、理论学习不够深入、全面。

2、工作有顾虑,不大胆。

三、今后的努力方向和整改措施:

1、要加强理论学习,以多种形式开展工作。

2、学习他人长处,尤其是年轻同志,要活到老学到老。

2017年3月 28 日

“两学一做”学习教育

2017年召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作

党支部委员制定整改清单检查材料

三中高中 支部

做为支部委员,参加2017年专题组织生活会和民主评议党员工作的感受:

通过参加专题组织生活会和民主评议党员,开展批评与自我批评,党员认真查找自身存在的不足,并予整改,以进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。

一、存在的主要问题:

1、经常忙于事务性工作,理论学习程度不够

2、只埋头苦干而与同事交流不够,党员的先锋模范作用不够

二、存在问题的原因:

1、党性修养仍有欠缺。

2、深入群众不够,不能做到及时沟通。

三、今后的努力方向和整改措施:

1、加强党的理论学习,不断增强个人的党性修养,提高思想政治素质。

2、加强与老师的沟通和交流,要以诚待人,注意团结同志一道工作。牢固树立群众观点,不断发挥党员干部的先锋模范作用。

篇(7)

一、存在的突出问题

(一)干部在岗尽责履职担当方面(2条):

1、针对各单位、各部门岗位需求合理设置编制数。

2、班子成员要不断学习,及时领会相关领域政策文件精神,积极稳妥推进事业单位分类改革;要加强事业单位体制机制创新,积极构建社会公益服务新格局,更好的服务和保障民生。

(二)服务态度方面(2条):

1、加强干部作风建设督查,切实解决干部作风方面存在的问题。

2、建议抽时间多下基层,了解基层实际情况,加大对群众反映各项问题的调研力度。

(三)执行中央八项规定方面(2条):

1、严格落实从严治党的责任;

2、管党治党有待加强,切实履行党风廉政建设党委主体制;

(四)办事效率方面(3条):

1、提高办事效率。

2、加强领导班子队伍建设,发挥表率作用,带头讲大局,讲责任,讲纪律。

3、要加强学习,提升干部素质。

二、整改措施及责任分工

(一)加强学习教育

1、整改措施:

一是坚持每周二集中学习制度,组织干部职工重点学习党的十、十八届四中、五中、六中全会精神等。

二是组织干部职工学习机构编制管理法规政策,进一步创新机构编制管理工作。高度重视干部培训工作,积极选派党员干部特别是优秀的干部参加各类培训学习,引导干部在更高层次上解放思想,提高素质。

三是利用编办干部职工学习QQ交流群,上传各种学习资料,互动学习,增加干部职工自主学习时间。

2、整改责任人:周xx

3、整改时限:2017年12月31日前取得明显成效,长期坚持

(二)强化宗旨意识,勇于担当

1、整改措施:

一是党员干部发挥模范带头作用,进行公开承诺,接受群众监督。

二是班子成员要从各方面以身作则、率先垂范。在思想、业务、作风纪律方面走在全局前面,带好头,领对路。要带着思路和方法去开展工作,要带着发现和解决问题的能力去指导工作,要带着标准和目标去督促、检查工作。

2、整改责任人:周洋 解永忠

3、整改时限:2017年4月30日前完成公开承诺

(三)切实改变工作作风,密切联系群众

1、整改措施:

一是全面加强机关作风日常督查,严格执行上下班考勤签到、每月通报、外出报备等制度,杜绝迟到早退和不请假外出;严格执行请销假制度,不无故缺勤,不擅离职守,坚持按月公示考勤结果。

二是结合作风效能提升年开展“大走访”活动,深入基层走访了解,加强单位宣传、政策宣传。

2、整改责任人:周洋 解永忠

3、整改时限:2017年5月31日前完成“大走访”活动

(四)完善规章制度,加强制度执行力

1、整改措施:

一是对内部规章制度进行全面梳理,重新修订《平罗县机构编制委员会办公室规章制度汇编》。

二是进一步明确领导班子分工、各室及工作人员岗位职责,制定《平罗县编办岗位目标任务考核办法》,建立完善抓落实的长效机制。

三是坚持制度要实,增强制度的执行力。用制度来规范行为、解决问题。对学习、考评等制度进行完善,强化保障制度落实的措施,力求制度适用管用。深化“干事档案”工作,建立月晒、季评、年考的目标管理机制,形成“争干事、能干事、干成事”的良好氛围。

2、整改责任人:周洋 王文志

3、整改时限:2017年5月31日前完成

(五)加强党风廉政建设,落实中央八项规定

1、整改措施:

一是坚持民主集中制,以科学的管理体系为出发点制定相关决策。定期开展民主座谈会议,交流经验,共同决策,重大问题由集体讨论决定,落实好“三重一大”决策制度。上编委会的重大事项通过支部委员会讨论,大额度资金支出经过理财领导小组讨论决策。

二是加强党风廉政建设,严格对照《廉政准则》从严要求、严格律己、勤政廉洁。严格落实党风廉政建设责任制,切实落实好领导干部个人重大事项报告等规定。

2、整改责任人:周洋 解永忠

3、整改时限:2017年12月31日前取得明显成效,长期坚持

三、工作要求