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羽毛球比赛活动总结精品(七篇)

时间:2022-05-08 17:06:03

序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇羽毛球比赛活动总结范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。

羽毛球比赛活动总结

篇(1)

活动目的:打羽毛球这一运动在很多人看来是一件很轻松的事情,只要轻轻挥一

挥手中的球拍就行了,根本就不需要费什么体力。其实不然,打羽毛球其实是一项很费体力的耐力运动,如若经常进行羽毛球训练和比赛,它不仅能够让一个人拥有好的身体素质而且还可以提高一个人的瞬间判断能力和决断能力。所以,为了宣传这一历史悠久的羽毛球文化,使同学们有更进一步的对羽毛球的认识与了解并且对羽毛球运动产生浓厚的兴趣,值此学院举行社团文化节佳际,我院羽毛球协会面向全院师生举行三场羽毛球竞赛。

活动时间:待定

活动地点:学院羽毛球馆

活动人员:全部参与报名的师生

活动策划人:肖爱明

活动内容:1、文化节的第一天中午和下午,举行学生组的羽毛球竞赛,将所有参加了报名的同学平均分成几组,分成的组数视当时参加比赛的人数而定,分组是随机分配的,然后每组的两个人进行比赛,每场比赛打三局,每局打二十一点,以先胜两局的一方为胜利方。等每组都打完后,再将每组胜出的一方的所有同学又随机分配,比赛规则同上,直此下去,直到最后决出前三名。

2、文化节的第二天中午,进行老师组的羽毛球竞赛,将所有参加报名的老师平均分成几组,分成的组数视当时参加比赛的人数而定,分组是随机分配的,比赛规则和学生组的竞赛规则相同,也是到最后决出前三名。

3、文化节的第二天下午,将前两次学生组和老师组的前三名总共六名参赛选手又进行随机分配,比赛规则不变,直到最后决胜出一二三名,最终羽毛球协会将请学院领导向胜出者颁发荣誉证书,以资奖励。

活动前准备:由羽毛球协会的组织部准备好本次活动所需要的所有用具,包括球拍、羽毛球、场地、裁判员、计分员、矿泉水等。由宣传部提前在学院张贴宣传海报进行宣传并统计所有参赛选手的名单。由后勤部对每次场地卫生的清扫。

活动预算:宣传海报的费用、矿泉水的费用、荣誉证书的费用总计两百元左右。

篇(2)

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

公司活动策划书(一)

一、活动主题:团结合作、运动健身

二、活动地点:龙泉阳光城

三、活动时间:20XX年3月27日(人数:47人)

四、活动具体时间安排:

09:00--各队队长清点人数(名单见附件二)

09:05--从公司出发

10:00--到达目的地

10:05--开始集体趣味游戏活动(规则详见附件一)

a、火车赛跑

b、跳长绳比赛

c、过龙门

12:00--午餐

观湖餐厅(颁发2003年度全勤奖)

3:30--体育活动

保龄球1个道(2小时13:30)

羽毛球2个场地(各1小时13:30)

乒乓球2个桌(各1小时13:30)

网球1个场地(2小时13:30)

壁球1个场地(1小时13:30)

18:00--晚餐

18:30--返回成都

五、注意事项:

1、因本次活动以健身运动为主体,请大家穿运动鞋、着方便运动装(千万不要穿高跟鞋、着裙装)。

2、羽毛球、网球项目需付租拍费(羽毛球:6元/只、网球:8元/只),有拍者建议自带。

公司活动策划书(二)

一、活动背景

随着社会主义市场经济的快速发展,中国企业在中国乃至全球发挥着日益增强的作用。特殊的企业文化也在影响着人们的思维方式。所以了解企业日常生产流程和企业的文化成为了必要。作为大学生这一个特殊的群体,增强对企业的认识,加强自身的企业文化内涵也成为了以后工作生活的必须。特此我开来创业中心和大学生纵横社举办了参观蒙牛实践活动,加强我河南理工大学在校学生对企业文化的认识。

二、活动目的

1、弘扬我校大爱精神,宣传企业文化,丰富大学课余生活,增长创业知识,为以后创业打下坚实基础。

2、为社团成员提供一个交流平台,促进社团内部成员之间交流,加强各兄弟部门之间的交流与合作,为我社以后工作的顺利展开做好准备。

3、本次活动由开来创业中心和大学生纵横社联办,它为俩社团提供了一个很好的交流与合作平台,为我们以后的互相学习、共同进步做好了铺垫。

4、了解企业文化增强自身企业文化素质。

三、活动时间

**年11月1日15:30

四、活动对象

河南理工大学全体在校学生

五、前期准备

1、实践部负责大学生纵横社和蒙牛公司的协调。

2、网络部负责活动期间的拍照。

3、秘书组负责新闻稿和活动总结的撰写。

4、公关部负责路线的制定和引导。

5、市场信息部负责活动信息的收集并和参加人员的共享。

六、活动流程

1、活动当天参观人员于下午1.:3在校南门集合完毕,在活动负责人员带领下一起去参观活动。

2、在下午2.00到达蒙牛集团公司门口。

3、跟随接待人员一起参观蒙牛的生产流水线和企业的文化内涵。

4、活动在下午4.00结束,结束后和蒙牛接待人员交换心得,并有组织的排队离开。

篇(3)

我们平时所说的劳动节,全称为“国际劳动节”,又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上80多个国家的全国性节日。下面是小编为大家整理的关于2021年五一劳动节日活动总结范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2021年五一劳动节日活动总结范文1在“五.一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下

一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五.一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

二、低年级学生了解“五.一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

2021年五一劳动节日活动总结范文2为隆重庆祝第---个“五一”国际劳动节,贯彻市委市政府和区委区政府有关精神,落实市总工会的工作要求,丰富广大职工群众的精神文化生活,大力弘扬“劳动光荣,劳模伟大”精神,展现全区广大职工群众的良好精神风貌。号召全体职工行动起来,为把罗湖建设成更繁荣、更文明、更幸福的城区努力奋斗。罗湖区总工会在4月已经下发《罗湖区总工会20--年庆“五一”系列活动方案》给各街道总工会,各工委会、教育工会、两新组织工委工会。各单位根据活动方案总体部署,在“五一”前后,精心筹备广泛宣传发动,组织开展了一系列丰富多彩的庆祝“五一”系列活动,受到基层职工的一致好评。现将活动总结如下:

一、活动主题

全面贯彻落实科学发展观,以“新工人、新市民”和推动深圳文化大发展大繁荣为主线,以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,在全区范围内开展以“劳动光荣,共建共享,快乐罗湖,幸福罗湖”为主题的庆祝“五一”系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代职工奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发劳动者建功立业的工作热情,为把罗湖建设成更繁荣、更文明、更幸福的城区努力奋斗。

二、亮点活动情况

1、罗湖区庆“五一”暨第六届劳模表彰大会。

以“劳动光荣,共建共享”为主题,通过先模表彰大会、先模典型事迹短片宣传、原创编排的文艺演出和代表罗湖产业特色的职工方阵参与的互动方式,为我区职工群众送出一份独特的精神文化大餐,表达区委区政府对职工群众的节日问候和殷切期望,发挥工会组织在组织职工、教育职工、引导职工的重要作用。

4月26日下午,20--年罗湖区庆“五一”和三年一度的劳模表彰大会在罗湖会堂隆重举行。罗湖区五套班子主要领导出席了大会,并在会前和区20--年市、区劳动模范和先进工作者以及市、区先进单位(集体)获得者代表合影留念。表彰大会上除了播放精心制作的先进典型人物或单位的电视短片外,还穿插罗湖区总工会精心编排的一系列原创节目,有歌颂劳模的配乐诗朗诵《你们是幸福罗湖的楷模》,有反映工会为职工服务的快板舞蹈《工会是我家》,也有展现新时代职工风采的大型歌舞《我们是新时代的工人》《自豪的建设者》。另外,由400多名罗湖特色产业职工群众代表组成的方阵参加了大会,共享节日的喜悦和欢乐,展现了区广大职工积极向上的精神风貌。此次大会受到了区领导、职工朋友和先模人物的热烈欢迎和一致好评,营造了劳动光荣的浓厚氛围,表达了全区劳模和广大职工以实际行动建功立业的决心和信心。

2、社康中心义诊活动。

邀请社康中心专家举办“关爱职工”的社康中心义诊活动,主要向职工讲解有关职业病及预防职业病的方法等内容,让职工了解职业病等相关知识和预防方法,有效地减少职业病的发生率,努力营造健康向上、奋发有为的社会氛围。

3、庆“五一”趣味运动会。

以“五一”劳动节为契机,组织开展趣味运动会,比赛项目有跳大绳、夹气球接力、盲人足球射门等;广泛发动步行街商家、基层工会和职工积极参与,通过活动的开展,广泛吸引和凝聚街区企业、职工,进一步推动基层工会建设。

4、庆“五一”迎“五四”企业联欢会活动。

通过整台汇演的形式,强化企业文化建设,丰富职工文化生活,展示新时期广大企业的时代风貌。

5、“活力笋岗·幸福笋岗”系列职工文体活动。

活动包括登山比赛、羽毛球比赛、三人篮球比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛和拔河比赛等等,活动目的主要是加强企业间的横向交流、增进友谊、活跃职工的文体生活、激发员工爱岗敬业的热情、增强街道工会的凝聚力和影响力,为促进罗湖德育、经济全面发展作贡献。

6、服务职工在基层活动。

通过聘请律师现场解答职工疑问的形式,举办职工维权宣传,让职工学习相关法律知识,提高职工的维权意识,进一步推动我区工会权益保障工作。

7、爱心献血活动。

通过无偿献血这种有意义的活动,体现职工关心他人,关心社会,共建和谐的精神风貌。

8、送电影到基层。

为活跃社区工人文化,丰富工会生活,陶冶工会会员情操,促进社区和谐氛围。由清水河街道总工会安排慰问辖区企业电影专场晚会陆续送进银湖社区新陆通工业区、草埔西社区鹤围广场和玉龙社区阳光广场,让广大职工感受到了工会的暖暖情意和深切关怀。

三、活动总结

(一)高度重视,密切合作。

此次庆祝“五一”活动系列,活动主办或协办的各单位度重视,开展了丰富多彩形式多样的庆祝活动。既面向一线职工群众,结合企业文化活动,不拘一格地创新形式,又丰富了职工文化业余生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。

(二)突出主题,务求实效

各级工会在今年的庆祝“五一”活动中突出了以“劳动光荣,共建共享,快乐罗湖,幸福罗湖”为主题,创新活动载体,广泛宣传“尊重劳动,尊重创造”和“职工为本,基层为重”的理念,扩大工会组织在基层的影响力和凝聚力,收到企业和职工的一致好评。

(三)广泛宣传,扩大影响

各级工会在举办庆祝“五一”系列活动前,及时、深入地向职工和企业宣传、扩大影响。充分利用了各种宣传手段和渠道,借助网络、媒体等传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围。举办庆祝“五一”系列活动之后也认真总结做好后续宣传报道工作。

2021年五一劳动节日活动总结范文34月下旬至5月底,市总工会将组织开展“五大活动”,弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神、劳动精神、工匠精神,鼓舞引导全市广大劳动者在实现整体连片贫困到同步全面小康跨越中展示主力军风采。

召开创先争优座谈会,命名表扬工人先锋号40个、职工创先争优标兵60名;围绕项目投资、产业发展、脱贫攻坚“三大主战场”,开展引领性、示范性劳动技能竞赛。

以“爱读书爱生活,争做学习型职工”为主题,举办全民阅读进企业、“书香职工”主题征文活动,为企业职工赠送经典读物,命名授牌广元市职工书屋示范点20家。

增进广元、汉中两市职工文化体育互动交流,设中国象棋、围棋、桥牌、乒乓球、羽毛球、网球等6个项目,举行两市第五届职工体育比赛,为迎接省第十三届运会在广举办蓄势蓄力。

利用宣传平台,开辟专题栏目,抓好劳动模范、一线普通劳动者和脱贫攻坚先进典型的宣传报道;召开劳模代表座谈会,开展劳模走访慰问,组织免费体检和疗休养,做好劳模关爱服务和帮困解困。

开展建档困难职工精准帮扶慰问,分层分领域普遍慰问7366户。

2021年五一劳动节日活动总结范文4在“五一”国际劳动节来临之际,潼南区总工会积极筹备,精心组织,扎实开展四大活动,充分展示潼南干部职工魅力,大力弘扬新时期劳模精神,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围。

一是举办名师带徒示范岗活动。通过广泛宣传,在全区企业中建立多级师徒结对关系,由区总工会制定“名师带徒”示范岗活动责任书,对表现突出、成效显著的师徒对子命名为“好师傅”、“好徒弟”,全面提升职工的整体技能水平;

二是举行育婴师职业技能竞赛。本次竞赛面向辖区婴幼儿服务行业,参赛对象为全区从事婴儿护理人员、育婴师、月嫂,进一步激发广大职工工作激情,培养品德高尚、技能优良、技艺精湛的职工队伍;

三是举行潼南区第一届“同辉杯”职工乒乓球大赛,比赛分为团体赛和个人赛,由全区22个镇街、各单位部门工会(联合会)组队参加,提升乒乓球竞技水平,丰富全区职工精神文化生活;四是举办潼南区首届职工书画大展赛,参赛对象为全区美术书法爱好者,展示潼南干部职工魅力,营造团结和谐氛围。

2021年五一劳动节日活动总结范文5庆祝五月一日劳动节,我校举行了两大活动,一个是文艺晚会,另一个是田径运动会,参加这两个活动的确使我感悟到了许多,领悟到了许多。首先在田径运动会中,我担任的是检录这一项工作,刚开始感觉自己以前没有做过,害怕自己做不好,但是这项活动结束后使我有了很大的收获:

一、要敢于接受新事物。

万事在我们没有做之前感觉自己做不好,但是实践了之后才会知道自己能不能做好,就如本次活动,刚开始感觉多检录不熟悉,但是进行了一会儿之后,感觉熟练了,做起来也得心应手,再加上曹老师和景老师的积极帮助,顺利完成了此项活动。

二、要有耐心,要给学生留足够的个人空间,才能进行的更顺利。

本次活动进行时,由于自己太心急,发现每次通知完活动就开始点名,结果部分学生还没有来,所以又停下来等待。如果每次通知完等待3—5分钟,在开始检录,一次就会顺利进行完,自己也不会显得很忙,正所谓欲速则不达,要顺利有序进行,还是应该有耐心,给学生足够的个人空间,保证活动的顺利进行。

三、对自己的重视不够。

部分学生来检录,总是将注意力放在别人身上,看别人报号,报名字,等到自己的时候却蒙住了,呆了,过了一会才回过神,该到自己了。因此平时还要给学生引导,对自己的事情一定要重视,先做好自己的事,完成自己的事。在帮助别人做其他的事。

就文艺晚会这件事而言,我更是有更多的感悟:

首先,表演的确是一门艺术,但是只要自己敢于实践,敢于练习,就会有一定的收获和成就。我校学生的表演整体来说真的很不错,敢于在全校师生面前表演展示自己就是最大的成就。所以只要继续努力,以后他们还会有更大进步和成就。

其次,部分学生表现较胆怯,不能自然的表现自己。由于平时练习不足,在全体师生面前,公众场合表演太少,学生不能完全自信地展示自己,从而影响了自己的表演。因此在平时还是应该多组织一些大型活动,使更多的学生在公共场合展示自己,促进将来的发展。

第三。实践不足。从本次学生的活动情况来看,学生还是很有表演天赋,自我表现能力,以及个性的。所以平时应该多举行表演类活动,锻炼学生的表演能力,张扬他们的个性,使他们有专属自己的独立个性。要是我校开展一个表演兴趣小组,我想一定会有更多的像ZLY,WN这样的好演员出现。

第四,做任何事都有它的技巧和艺术。就拿本次晚会化妆来说,感觉对不起可爱,乖巧的孩子们,由于自己不会化妆,还给他们化,把他们当作自己的'练习目标了。所以在今后的生活中要好好学习一些生活中实用的技能,促进共同成长与进步。

篇(4)

一、体育部总体工作设想与工作思路

体育部工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要。

二、对上半年工作的总结

上半年体育部在各部员全体努力下,我部比较成功的完成了各项比赛。例如"举行大一新生与学生会之间的篮球比赛",负责“迎五四唱青春大型合唱比赛”的舞台布置,组织“春季三项赛”的报名,组织“英才杯”的报名等几项重大的活动,这些活动在学院领导和广大同学的大力支持下取的圆满的成功。

三、今年的工作目标

(1)在去年的基础上做好自己部门的人员建设。

(2)组织体育活动发掘体育健将,有利于在参加学院举行的比赛中取得优异的成绩。

(3)根据院体育教研室的要求在每年的十月份举行“英新杯篮球赛”,力争本届比赛成功,取得好的成绩。

(4)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励

(5)针对九月份体育场地的投建使用,英才学院运动会的举行是不可缺少的.所以我部还有一个重要的任务是组织计算机学院的报名活动,还要及时的发现体育健将来确保我院在比赛中取的好的成绩.

(6)在九月份的纳新工作中要切合体育部的实际,从新生中选拔裁判人员,及以后要对他们进行集体的培训,保证在以后比赛中尽量的减少比赛的失误.为解决体育部文笔弱的现象我部打算要纳新文笔好的部员,确保以后工作的顺利进行.四、主要工作任务

(1)体育部组建

从新生中选拔体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。

(2)迎新杯篮球赛

大院每年大体在10月中、下旬开展,大体与上届相似。针对大一新生,但与上届力争解决如下问题:

1.力争拿到赞助。提前作准备,并及时与学生会其他部沟通联系,减少赛会开支。

2.扩大影响,调动广大同学积极性,使有能力的队员积极的参加比赛。

(3)体育部举行的活动

在现有允许的情况下我部举行的活动大体是关于篮球,足球,乒乓球,羽毛球,踢毽子,跳绳,拔河等活动.今年在举行其中2-3个活动的基础上,还要及时的创新出其它的可行活动,要合理的利用九月份即将投入的体育场地.要以新的花样吸引同学的加入,真正的使同学们的课余生活更加丰富多彩.

(4)体育部的人员建设思想

管理遵循的是“鱼缸定律”,养在鱼缸里的鱼能长多大,完全取决于鱼缸或放养池塘的尺寸。所以自己的组织如何壮大,团队成员如何成长,完全看自己为他们创造了什么样的环境。所以体育部在以后的工作中让所有的部员接触每一项工作。

(7)针对于我院女生大多数不会打篮球这一情况,我部准备在我们学院成立篮球女队,这样就可以确保在以后的比赛中女队员缺少的问题.

五、创新措施

实行“计划—工作—总结”工作制

目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

篇(5)

为认真贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局、《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,也为深入实施我校课外文体活动工程,促进学生全面发展和健康成长,切实贯彻“健康第一”的指导思想落到实处,提高学生身体素质,培养学生锻炼身体的意识、习惯和能力,同时增强组织纪律性,培养学生的协作意识、公平竞争意识、团队精神及拼搏进取精神,体现“以学生发展为本”的基本理念,利用课间活动,以期让学生在拥有强健体魄的同时,塑造健康的人格和美丽的心灵。

二、组织机构

校长、德育副校长:组织、协调全面工作

少先队大队部:制定整体活动方案

体育组:课间活动指导,体育节的策划

各班主任:班级活动设计

宣传:活动花絮采编

三、活动主题:强健体魄、健康人格、美丽心灵

四、活动要求:人人有项目 班班有活动 学校有评比

五、活动程序:

1、组织召开动员大会

时间:XX年9月10日

地点:学校操场

参加对象:校长、全校教师及学生

2、创编多彩课间活动方案

3、9月20日召开***小学多彩课间行政启动会

4、9月25日召开***小学多彩课间班主任动员会

5、10月8日向全体师生宣传多彩课间活动的意义及相关活动内容。

6、根据活动方案,进一步开展“强健体魄、健康人格、美丽心灵”多彩课间活动。

7、组织首届体育节活动

六、活动方案

分阶段进行,确定每个阶段的主体项目,分段推进运动的普及,培养全体学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康,本年度活动安排如下:

(一)第一阶段:

1、以学生兴趣爱好入手,每个班级创编课间活动。(体育运动内容丰富多彩,蕴涵有众多思想品德教育因素,学生绝大多数都有要求上进、好奇、活泼好动等特征,活动中如果能结合各种运动项目的特点和要求,就能较全面地对青少年进行思想品德教育和个性培养。)

2、选择两操中的任意一套与本班的创新活动项目,以年级为组别进行两操和创编游戏比赛。(体育能有效地锻炼人的意志品质、不论是体育的学习、训练或比赛,参与者必须以最大的努力克服个人生理、心理上的困难及障碍,胜利也往往取决于一再坚持的努力之中,从而培养学生自强不息,不畏艰险、顽强奋斗的思想品质。)

3、举办“我的游戏,我作主”多彩课间活动展示。(体育的竞争性能激发,培养学生的竞争意识和进取精神,体育的渐成性,又能教会学生放弃急功近利的价值观,而趋向于走其不懈追求的价值观;体育的协作性、整体性可促使学生认识个人在集体中的价值,客观地评价自己,摆正个人与集体的关系,提高组织纪律性和培养集体主义精神,建立起和谐的人际关系。)

(二)第二阶段

1、由体育组安排好每天的课间活动:立定跳远、跳短绳、溜旱冰、25m×20迎面接力,短绳50m×10迎面接力、健美操、韵律操、武术操。

2、以“我是奥运小使者,我为奥运做贡献”为主题开展中队会。

3、完善各班创编活动,进一步巩固课间游戏,开发新的活动内容。(参与年级:1—6年级)

(三)第三阶段:

1、由体育组安排好每天的课间活动:50m×20迎面接力、丢沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球、丢手绢、木头人、跳皮筋、跳高、跳远、兔子舞。

2、巩固“我的游戏,我作主”活动内容,迎接体育节比赛。(参与年级:1—6年级)

3、以“ 我心中的奥运会”为主题开展中队会

4、通过广播站宣传奥运知识,让学生更加了解奥运会(全校参与)

(四)第四阶段

1、总结汇报此次活动的感受

2、体育节展示活动,把阳光体育运动推向。

(在集体项目的比赛中,要对学生进行集体主义教育,鼓励人人都成为集体中的积极一员,自觉维护集体利益,关心爱护自己的集体,促进“心中有集体,心中有他人”的优秀品质的形成。)

七、体育节活动流程安排及说明

1、组织机构:组织委员会、裁判组、宣传组、安全保卫组、场地器材组

2、活动安排:

序号

活动流程

活动内容

具体时间

活动形式

音乐编配

1

集合

学校内操场集合

5′(9:50开始)

全校集体活动

铃声

2

进场

楼梯口到主席台

6′11′

表演队及

运动员代表

进场音乐

3

开幕式

内操场指定位置

4′16′

全校集体活动

进场音乐

4

体艺表演

武术操

3′15′

班级表演

《男儿当自强》

电子琴、手风琴、小提琴

4′17′

独奏

《童谣》、《三套车》、《八月桂花遍地开》

舞蹈

3′50′

群舞

《大树与小鸟的开心对话》

健美操

2′58′

班级表演

劲舞

5

退场

就地解散

有秩序走回教室

10:45以后

有比赛的年级到场地比赛

《运动员进行曲》

3、活动安排:

比赛项目:500m跑、200m跑、立定跳远、跳短绳、踢毽子、25m×20迎面接力、50m×20迎面接力、短绳50×10迎面接力、拔沙。

4、对活动流程及安排的具体说明如下:

我校体育节开幕式综合体艺特色进行展示,注重了培养学生的爱国主义思想,开幕式用武术操《男儿当自强》培养学生机智灵活、勇于进取的优秀品质,同时还能发扬民族自尊心、自豪感。这些潜移默化的教育过程,将对培养学生的爱国主义情感产生积极的影响。

举世瞩目的2011年北京奥运会,随着“绿色奥运”理念的不断深入,生态、资源、环境成为越来越多民众关心的话题。绿色,成为现在最出众的色彩。舞蹈《大树与小鸟的开心对话》,抒写了我们对大自然的无比热爱,对人与自然和谐共处的美好期盼,培养了学生的环何意识。

在大力提高素质教育的今天,河背街小学不仅是一座知识的宝库,更是一个五彩缤纷的大花园,德育、智育、体育、美育群芳争艳。健身操向同学们展示了“强健体魄、健康人格、美丽心灵”的体育节主题思想,表演中同学们精神抖擞,队列整齐,动作划一,培养了学生“心中有集体,心中有他人”的优秀品质。

5、实施要求:

(1)加强对体育节活动意义和作用的宣传和教育,引导全校师生高度重视该项活动。

(2)相关教师要根据活动内容加强组织和指导,努力提高比赛质量。

(3)比赛过程必须密切关注安全问题,努力排除各种安全隐患。

八、“强健体魄,健康人格,美丽心灵”阳光体育活动总结

此次活动的开展,受到了全校师生与家长的欢迎,得到了教育局领导及兄弟学校的好评与关注。瑞金市电视台进行了采访、报道,《赣南教育教学研究》2011—5期杨杏元校长的《让师生共享成长快乐》和刘小平副校长的《绘就多彩课间 丰富校园文化》也登载了,收到了良好的效果和社会反响,总结起来我校的“强健体魄,健康人格,美丽心灵”阳光体育活动有以下几个特点:

(一)学校重视,群策群力,点子多。

本次活动得到了领导的高度重视,形成了校长带头,少先队,教导处,体育组,班主任全员参与,体现了科学性、创造性和可操作性。活动形式,灵活多校。***小学充分挖掘校内人力资源,将学校有特长的老师调动起来,指导学生创编多彩课间活动,让学生体验“我的游戏,我作主”的快乐。

(二)活动内容,丰富多彩,主题鲜明,育人为本

活动内容既有传统项目,也有时尚运动,还有各种游戏活动。包括立定跳远,跳短绳,25m×20迎面接力,短绳50m×10迎面接力,50m×20迎面接力,丢沙包,踢毽子,打羽毛球,打乒乓球,丢手绢,木头人,跳皮筋,跳高,跳远,健美操,武术操,溜旱冰,兔子舞。活动主题鲜明,既有弘扬爱国主义精神为主体的集体舞,又有培养团队精神的健美操、韵律操。

(三)师生精神面貌焕然一新,交往意识、合作意识明显增强。

通过这次阳光体育活动,我们学校把德育与体育融为一体,加强了阳光体育活动的教育意义,丰富了学校的文化内涵,改变了以往课间活动单调的模式,丰富多彩的课间活动,不仅培养了学生的组织纪律性、集体主义精神,而且还帮助他们形成了互相激励,互相帮助的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。

(四)多彩课间成为孩子们学习的乐园、锻炼的天堂。

篇(6)

活动主题:快乐复活节

活动目的:

1.使学生了解复活节的由来和时间。

2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。

3.体验复活节的活动与游戏。

活动方案:

内容:Easter Party

日期:20xx年4月12日

活动用时:2小时

形式:全校性的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级Party可选择其中的活动展开。)

对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)

活动前准备工作:

1. 布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”(见附件1),可作为当日的一个活动。

2. 提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2),同时附加需要学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。

3. 准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准

备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生):巧克力彩蛋、棉花、A4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。

4. 全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。

小贴士: 为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。

活动流程:

一、开场热身(xx分钟)

主持人头戴兔子头饰(见附件3),拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息,包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用PPT展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。

二、进入活动

教师向学生及家长公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:

第一阶段:Games

第二阶段:Craft

第三阶段:Super Show

第四阶段:Eggs Hunting

第五阶段:Rabbit Dance

参与活动的学生在指定的闯关票(印上学校的标志,学生报道时领取。)上盖印则通过,得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等.

第一阶段

1 找朋友 15分钟

活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇,营造气氛,引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片,迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片,回到起点,把卡片出示给主持人并说出其英文,即为闯过此关。

2 激活彩蛋 15分钟

学生自选并击破一个气球,拿出里面掉出来的字条,并说出其完整的内容(回答问题或拼写单词等),即闯关成功。

小贴士:单词的拼写难度尽量适中,使未参加SuperKids教材学习的学生也能顺利过关。

3 托蛋超人 15分钟

学生及家长共xx人,并排坐在椅子上,双腿伸直并拢,用膝盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或者Bunny的毛绒玩具,从第一个顺利传至第十个即闯关成功。

小贴士:为了增加游戏的娱乐性,可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。

第二阶段

1 制作Easter Bunny 15分钟

学生及家长在规定的区域内,利用棉花、胶水、剪刀及Easter Bunny的活动页制作Easter Bunny(见附件6)。在规定的时间内制作好的即闯关成功。

2 彩绘鸡蛋1 15分钟

学生及家长在规定的区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换即闯关成功。

小贴士:为防止学生弄脏衣服,提醒学生提前穿戴上罩衣及套袖。

3 彩绘鸡蛋2 15分钟

主持人请学生及家长先将纸张剪裁成鸡蛋的形状,然后将这个鸡蛋分成各种不同的形状和位置。分别请学生及家长负责不同的位置,将这个鸡蛋涂上颜色。当画完这些鸡蛋后,主持人将这些鸡蛋悬挂起来,增加现场复活节的气氛。

第三阶段

1 本校学生的成果展示 20分钟

请本校已经学习SuperKids的优秀学生,做相关的成果展示。具体形式:学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。

2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分钟

由本校学生与教师一起配合,向在场的学生及家长进行表演展示。

第四阶段 Eggs Hunting xx分钟

主持人告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家xx分钟的时

间,在规定的时间内找到彩蛋xx个以上的即闯关通过。

小贴士:如果学校想一次性投入,可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋。

第五阶段 Rabbit Dance xx分钟

主持人带领大家一起跳“兔子舞”。

三、活动总结,兑换奖品及奖券,现场咨询报名。

主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“Happy Easter!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券,进行现场的报名咨询工作。

复活节活动方案二:

活动主题:

玩转复活节(复活节象征重生和希望。复活节是一年中最让人沉醉的节日之一,彩蛋是复活节装饰品的主角,它寓意着“春天新生命的开始”。 世界各地的基督徒每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。)

活动目的:

1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。

2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。

3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。

活动时间:

日期:20xx年3月29日2:10—3:40

总负责:陈智兴、陈丽

策划:陈丽、李平

活动前准备工作:

1、比赛场地布置

娄拥军:32张桌子,围绕五洲广场前的羽毛球场地排放,桌上摆放好班牌(班牌的设计:各班班主任)

吕传红:草地

朱拥军:条幅“Happy Easter复活节快乐”;家长邀请函

2、环境布置

负责人:胡红健

3、主持词、主持人训练

负责人:凌林

活动流程:

1、全体学生入场

2、领导致辞

3、学生代表发言

4、家长代表发言

5、陈校长宣布活动开始

6、全场“瑞比健身操”展示

7、运蛋超人与彩蛋绘制比赛(非室外参赛学生退场)(运蛋超人比赛现从低年级开始)

篇(7)

论文关键词:大学生社团;大学生群体活动;现代企业管理;学生管理

有效开展学生群体活动,是对大学生第二课堂的必要补充,对提高大学生社会适应能力、促进大学生综合素质全面发展具有重要意义。目前大学生社团组织内部管理混乱,所组织的活动缺乏计划性和新意。因此,笔者认为将现代企业的管理方法融入到大学生社团管理中,将社团成员和社团活动进行整合和包装,既为社团成员提供了一个模拟社会工作的平台,又使学生获得了一定的工作经验和锻炼,同时又有力的保障了学生群体活动的开展。

一、大学生社团和大学生群体活动开展现状

目前大学生社团可分为两大类,一类为院校学生会和青年志愿者协会,此类社团一般有较为完整的组织结构,与学校的学生管理部门保持着紧密的联系;另一类为学生根据自身兴趣爱好成立的社团,如书画协会、摄影协会、舞蹈协会、篮球协会等,此类社团一般没有完善的组织结构,由某方面特长较为突出的学生领导,管理松散。

大学生群体活动一般为文体活动,多以比赛的方式进行,如歌唱比赛、硬笔书法比赛、摄影大赛、篮球比赛、羽毛球比赛等,活动的组织由各社团独立主持,活动经费有限、活动效果一般。

二、现代企业管理方法概述

从管理方式的角度,可以将企业管理方法划分为:刚性管理方法和柔性管理方法。刚性管理方法是一种集权的命令式管理,其主要特征有以下三点:一是实行严密的组织管理;二是用严格的规章制度约束员工;三是采用大规模的生产方式。柔性管理是一种灵活机动的人性化管理,是一种以人为中心的管理,是在尊重人的人格独立和个人尊严的前提下,在提高广大员工对企业的向心力、凝聚力和归属感的基础上,所实行的分权化管理。

规范化运作的现代企业管理包括九个方面:组织管理、计划管理、流程管理、制度管理、运营管理、奖惩管理、文化管理、财务管理、人力资源管理,此九个方面管理覆盖了企业内部的人、财、物、事四个方面,贯穿于企业的运营过程之中。

规范化运作的现代企业大多以刚性管理为主,使员工形成统一的行为工作规范,以保证生产的连续性和稳定性,主要体现在组织管理、计划管理、流程管理、制度管理、运营管理、财务管理等方面;以柔性管理为辅,使员工对企业忠诚,提高员工工作的积极性和主动性,主要体现在奖惩管理、文化管理、人力资源管理等方面。

三、现代企业管理方法与学生社团管理的结合

学生会因其组织结构较为完整可作为学生社团和学生群体活动的“管理单位”,将其他社团作为学生群体活动的“生产单位”,纳入学生会的统一管理。把学生群体活动作为“产品”在学期末由学生会将各社团提供的活动进行筛选,制定下一学期的活动计划表和学期活动策划书,由学生会外联部统一组织招标工作,从而实现学生社团人员和学生群体活动的有效整合。将现代企业管理方法融入到以上过程中,实现现代企业管理方法与学生社团管理的结合,促进大学生群体活动的有效开展。

1.选好人、用好人,为学生群体活动的开展提供强有力的人才保障

组建一支优秀的社团管理人员队伍是有效开展学生社团活动的基础,那么如何才能组建好这支队伍?笔者认为应该从以下四个环节入手。

(1)严把新成员招募这一环节,确保将那些具有良好道德品质、组织管理能力、宣传策划能力、沟通协调能力的学生吸纳到社团管理人员的队伍中来。在这一环节中应当注意社团管理人员的人才储备问题和社团管理人员档案的建立问题。

应招人员应当首先填写个人简历和新成员入社申请表,并填写入社问卷。负责招募新成员的社团管理人员根据新成员招募管理办法对简历和问卷进行初审,初审通过的新生会被通知参加面试,面试将以演讲、现场提问和场景小品即兴表演的形式进行,主要考察新成员的语言表达能力、组织管理能力、宣传策划能力、沟通协调能力和心理素质。

(2)通过岗前和上岗后的培训,不断提高社团管理人员的素质,充分挖掘他们的潜质。培训由社团内负责招募新成员的学生和社团内经验丰富的管理人员负责,培训内容为:社团内各项管理制度、工作流程、以往活动的案例等。培训后将组织考试,考试成绩将记入社团管理人员档案,作为新成员定岗的依据。

(3)通过执行活动方案和计划锻炼学生的综合能力。再好的方案,如果不付诸实施也不会取得成功,在方案实施的过程中,社团成员会遇到各种各样的问题,如:社团工作与学习之间的矛盾,社团成员之间、社团内各部门之间的协同配合问题,与陌生人接触时的心理问题等,解决以上问题,既是对社团成员能力的考验,又是提升社团成员综合能力的机会。

(4)通过必要的绩效考核制度实现人员的优化配置,使合适的人在适合的岗位上发挥其最大作用,并能够保证团队的先进性。

随着绩效考核制度的全面深入开展,那些工作态度不认真、工作能力差的社团成员将被淘汰,那些有一定工作能力但是在现有岗位难以施展的社团成员将被安排到能够发挥其能力的岗位上。与此同时,学生社团需要不断寻找那些品德好、有能力的学生加入到学生社团的队伍中来。以此来实现人员的优化配置和团队的先进性。

2.健全学生社团组织机构,规范学生社团的内部运作流程,为学生群体活动的开展提供强有力的组织保障

三个和尚没水喝的故事大家都知道,那么如何避免三个和尚没水喝的尴尬局面,健全的组织机构设施和规范化的内部运作流程是解决这一问题的有效途径。

(1)建立健全学生社团组织机构设施,建立社团内部门职责范围和各岗位职责,明确部门与部门间,岗位与岗位间的权利与义务。 转贴于

(2)规范活动策划和实施流程,按照目标、计划、审批、实施和存档的流程开展活动策划工作。

第一,目标的确立。通过对学生需求、学生整体状态和以往活动情况的了解,根据学生群体活动开展指导方针的要求,经过分析讨论的过程而确定。目标的设定既要科学合理又要切合实际。

第二,计划的组织以活动目标为依据,具体分为:筹备阶段工作计划、活动实施方案和应急预案三大部分。

第三,活动审批由校、院学生处负责,审批工作需对学生社团提交的活动计划进行全面审查,审查内容包括:活动意义、活动时间、活动规模、活动安全性和可实施性。审查结束需对活动计划作书面批复,对所审查内容逐项进行说明,并给予必要的建议和指导。

第四,活动的实施。活动获得批复后应严格按照工作计划组织实施,在规定时间完成规定任务,如某一环节确实无法完成,需对活动计划进行调整,计划调整情况应报学生处备案。

第五,活动存档。由学生处负责将学生社团组织的群体活动的文字资料和影像资料加以分类存档,以备日后查阅、人员培训和校园文化展示之用。其中活动的文字资料包括:活动计划、活动计划变更、活动批复、活动会议纪要和活动总结等;活动的影像资料包括:图片资料和录像资料等。

3.规范学生社团内部管理制度,为有效开展学生群体活动提供强有力的制度保障

没有纪律的部队是打不了胜仗的,没有制度的组织是完成不了任务的,只有通过完善的学生社团内部管理制度才能保障社团的人才和组织发挥其最大作用

(1)出勤问题。由于学生是利用课余时间组织开展学生活动的,所以不能像企业职工那样有固定的工作时间,所以大多数学生社团的出勤情况不是很理想,但是活动的组织要求社团成员用固定的时间完成一定的工作任务,所以根据社团内部成员的课程安排情况制定出一个出勤标准就显得尤为重要。例如:最低出勤标准为每人每周6个小时。每个学生社团工作人员在开始工作和结束工作前,到社团办公地点填写出勤登记表,社团将安排专人负责监督和统计社团成员的出勤情况,对不符合标准的社团成员根据绩效考核办法之规定给予相应处理。

(2)例会问题。工作布置后需要及时检查,一个阶段的工作完成后还要布置下一阶段的工作,如何保证上述工作的完成,建立一套例会制度是解决这一问题的有效方法。

各类会议均应有会议纪要,会议纪要的内容包括:会议时间,该时间记入考勤时间;会议类型,根据例会周期间隔可将例会分为周例会、月例会和年会;会议主持人;会议书记员;与会人名单和会议内容。

例会会议内容一般为前次会议工作的总结、所出现的问题和下次会议前的工作安排。会议纪要应在会后有书记员进行整理,备份后将复印件发放给与会人员参照执行。

(3)绩效评定问题。有的人做了很多工作却没人知道,有的人只做了很少的工作但是却给人留下了踏实肯干的印象,长此以往做工作的人就会越来越少,社团的工作效率也越来越低。制定一套切实可行的社团绩效考核制度是解决这一问题的有效方法。考核制度的制定应当以出勤情况、工作完成情况和团队贡献情况为考核依据,可以通过口头表扬、书面嘉奖、岗位晋升等作为奖励手段,以口头批评、书面批评、降职、除名等作为惩戒手段。

4.学校在学生社团和学生群体活动管理中的作用

学校应当制订一些鼓励学生社团发展的有力政策,监督学生社团各项工作情况,引导学生社团走上良性发展的道路,如定期评选十佳社团,对学生社团进行评级管理等。