党员课堂演讲稿精品(七篇)
时间：2022-12-03 13:37:40
序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇党员课堂演讲稿范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。
篇(1)
小学音乐教师演讲稿一
尊敬的各位领导、老师：
大家好!我是一名普通的小学音乐教师。我知道，以我浅陋的“井蛙之见”，无法释解“师德”一词的内涵，仅希望，用我的实践和观点，能够和大家一同领悟“师德”的伟岸。今天我演讲的题目是《爱在“乐”海》。
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿，梦想成真、寒来暑往，授业解惑，我深深感受到为人师表的责任和使命，还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:放飞的是希望，守巢的总是你;写下的是奉献，擦去的是名利。”
“厚积薄发、激活灵性、以爱育爱、达德成才”——在学校“爱的教育”理念下，音乐教师借助美妙的音符书写“师德”，表达“真爱”，滋润“灵魂”!
一次一年级的音乐课，我们学了一首歌名叫《国旗国旗真美丽》，等到学生们基本上都学会了的时候，我请个别同学上台来表演唱，我看到有一位小男孩脸已经憋的通红，整个身体几乎都前倾着站了起来，手举的高高的，嘴里还喊着：“老师，叫我!老师，叫我!”我一眼就看到了他，所以赶紧叫他上台来唱。等到他喜滋滋的跑到讲台上后，却有些害羞似的望了我一眼，底下了头，两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想,这肯定是一名性格比较内向的同学.我耐心的鼓励了他，等到他哼唱了几句之后，就再也唱不下去了，台下已经有同学在起哄了，教室里充满嘲笑。我立即大声说：“同学们，这位同学可能是第一次上台唱歌，看到台下这么多人,一激动把歌词忘了，没关系，我们和她一起唱好吗?”同学们都说，好!这个主意也得到了小男孩的认同。为随后，在欢快的音乐声中，全体学生击掌应和，小男孩忘情地表演，教室里激情荡漾，其乐融融，难堪随之烟消云散……
拂去学生心头的阴霾，以尊重培育尊重，是音乐的效能，不也是音乐教师的职业操守所在吗?
要让音乐飞出课堂，全方位渗透学生的校园生活，是音乐教师当仁不让的职责。
于是，舞蹈室里，红地毯上，农村孩子舞姿翩翩，自信和坚强写在汗水津津的脸上。
于是，大课间不再尘土飞扬，人仰马翻。美妙的歌声回荡于廊道亭间。
因为有了我们,艺术节红红火火，星光四季耀眼;
因为有了我们,校园变的生机无限,课堂变的色彩斑斓.
我知道，我是一滴弱小的露珠，不能掀起推波助澜的浪涛，但可以润泽几株渴望成长的禾苗。
我知道，我的才智无法准确地诠释“师德”的圣洁和崇高，但可以从孩子的眼神里，评价自己行为的高尚或渺小。
孩子是美丽的，音乐是美妙的，我的职业是崇高的!愿我的爱伴着孩子在音乐的海洋中自在遨游!
小学音乐教师演讲稿二
又一个学期结束了，这一个学期，较忙碌，较充实，其中有着失败的心酸，也有成功的喜悦。细细品味，感觉自己成长了很多，收获了很多宝贵的教育教学经验。同时也对自己走过的弯路进行反思和总结。
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生，尊重他们的人格，给学生独立的空间，对学生进行各方面的引导和教育。本学期，我担任三年级、五年级、六年级的音乐课教学工作。十几个班，众多的学生，使我一下子无法掌握每个学生的情况，但我深知学生是课堂的主体，不了解学生就无法完成教学任务。于是，我经常和同年级老师交流，上课时多留心，现在我不仅掌握了哪个班旋律感好，哪个班节奏感好，哪个班的表现欲强，就连班里每个学生的情况我也能基本了解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。
我教的年级跨度比较大，所以格外注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，突出音乐课以审美教育为核心的特点，注重培养学生对音乐的兴趣，以学生为主体，让他们在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、探究，感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定知识基础上创造音乐。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，我多用鼓励的方式，尽量避免说教，努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都喜欢音乐。
作为老师，上课是最重要的，上学期公开课就反映出很多问题，比如，课堂的组织，音乐理论知识的传授等方面，还需要进一步的提高。因此，我多向有经验的教师请教，多跟网上的优质课学习，多在课堂上进行实践，多在课后进行反思。
我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点，今年国庆六十年编排的合唱《祖国，祖国我们是你的花朵》获得了新乡市中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。
我对工作充满热情，勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求，我相信勤能补拙，在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。这是成长的一学期，因为在这一年当中我付出了、收获了，我很快乐，我会用心去面对将来，用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。
小学音乐教师演讲稿三
又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，自己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己，作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”，不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么，我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉，我也能积极维护，凡是有利于学校发展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣传，然后尽心尽职地做好各项工作。
其次，在教学上，学校领导根据我的个人特长，让我教双语班的音乐。说实在话，做专职音乐教师，这是我任教十五年来第一次，没有多少经验，但我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中，我觉得还是取得了令自己满意的成绩，不过比起湖塘片的老师，还是存在着一定的差异，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中，我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟，我在上学期报名参加了英语大专班的学习，虽然对于大学英语我感觉很陌生，学得也很艰难，但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。在学习过程中遇到问题，我能向比我年龄小的同事请教，他们也总能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学，一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情，我的内心也感到无比高兴。对于英语组的活动，我也能积极参与。每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目，我都能认真排练，从背景、道具和服装的设计到制作，我也会主动请其他老师帮忙，然后自己把好关，所以在演出质量上应该比以前有所提高，特别是学校合唱队的训练，自己也是边教学边摸索，认真训练，应该说现在的演唱水平有了一定的提高。
篇(2)
优秀教师竞聘演讲稿1
尊敬的各位领导、老师：
你们好！
我于毕业于***师范学院中文系，已从教十五年了。十五年的教书生涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。
回想课改的两年多来，深入学习课改理论，参加课改培训，转变教学观念，参加课改课题研究，积累了许多宝贵的经验。
期间我担任021、026两个班的语文教学工作，根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深入钻研教材教法，精心设计好每一节课。课堂上，教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样，充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣，经常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究，让他们动起来，激活学生的创新思维。工作认真踏实、任劳任怨、不记名利，常常牺牲休息时间帮学生培优补差，不仅解答学生的质疑，而且常与学生谈心，拉近了师生之间的距离，使学生对老师的感情转移到学科学习上来，产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果，两年来021班语文成绩在平行班中居前列，026班成绩较好。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次，026班李佳同学获区、市级演讲比赛三、二等奖。我认为成绩不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高学生的语文水平。
积极参加教研活动，善于总结别人的经验，并灵活运用到教学实践中。
由于以上教学工作实际，我打算竞聘学校的语文教学工作，希望能教完初三，为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功，我将不负众望，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。
今后，我打算采取以下几点措施：
1. 夯实基础，早抓复习
语文是 一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。
2. 抓好作文教学，稳步提高
作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。
3.强化阅读训练
将各种文体的分析方法教给学生，反复练习，并能把握时代脉搏。
4.最后冲刺
组织专项复习，人人过关，适当训练难题
今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会继续努力的，使自己的教学水平更上一个新台阶，为十八中的腾飞献出自己的光和热。
优秀教师竞聘演讲稿2
尊敬的各位领导、各位老师：
在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，积极参与18中教师岗位的竞聘。20xx年7月我毕业于×艺术学院音乐师范系，20xx年8月应聘到××中学担任音乐教师和教务干事职务，虽然来××中学的时间不长，但是是××中学这个人才济济、团结又温暖的大家庭让我逐步成长起来的。
今天，我参加音乐教师职位的竞聘，主要理由是：
一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神。家境不太富裕的我从小就培养了比较能吃苦的品质，在大学时我还参加过党员下乡赴靖西支教活动，我相信艰苦的环境更能磨练一个人的意志。我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，努力把工作做得最好。
二、有一定的教学组织能力和管理能力。虽然在教学经验积累上自己的经验不是很多，但是在不断的学习和摸索中，我也掌握了一定的教学方法，能够在新课标的要求下，结合学生的实际情况，组织教学，积极引导学生主动探究的学习，尝试多种教学方式、方法，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。一个学年下来学生的整体音乐素质方面有了一定的提高，学生的音乐接受能力也增强了，使音乐教学的质量也有了一定的改进。
三、虚心好学和开拓进取的创新意识。有句话说"活到老，学到老。"在平常我就不断的加强理论方面的学习，只有不断的学习理论知识，才能开阔视野，丰富自己的头脑，更好的进行教育实践。在平时遇到不清楚或不懂的问题，积极向各位老师请教，特别是指导老师梁老师，我今天在教学上所取得的一些成绩，离不开梁老师的指导。
四、能够组织学生进行音乐课外活动。在上好课的同时，能发现和培养一些音乐特长生，注重学生的个性发展。组织她们进行排练、参加各种演出和比赛，在200×年第七届校园文化艺术节上我校的群舞《小河淌水》获得三等奖，个人项目(独唱、小组唱、独舞以及合奏)都取得了不错的成绩，为学校争得了荣誉。
假如我能够竞聘上岗，我将以更大的热情投入工作和学习中。首先在师德上严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
第一、做一个科研型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
第二、做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
第三、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经在柳州市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。
第四、做一个信息时代的教师信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力。教育是艺术，艺术的生命在于创新。我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持。
谢谢大家！
优秀教师竞聘演讲稿3
尊敬的各位领导、各位评委老师：
大家好！你们辛苦了！
首先我不是诗人，不能用十分漂亮的诗句来讴歌我的职业；我也不是学者，也不会用深邃的思想来思考我的价值；我更不是歌手，不能用动听的歌声来歌咏我的岗位。我只知道，作为一个老师，作为一个班主任是无限幸福的，因为：我可以自信地说，自己曾对许多学生的一生发挥了好的作用；我可以自豪的想，自己对得起教育的这份责任和使命；我可以满足的认为，所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。
在十七个春秋的流里，我兢兢业业，勤奋工作，勇于创新，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成绩也是众所周知的。xxxx年7月，我和邓建明老师辉煌的送走了六（2）班，这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里，我始终以“先树人，后树学问”作为教育宗旨，我坚定的相信思想引领人生的航向，我不喜欢肤浅的把成绩高分挂在嘴边，不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐，我倡导润物无声，教育无痕的教育思想。还记得20xx年的时候，为了记录每个学生在校的学习生活情况，为了让每个学生都有积极健康向上的思想，为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理，我精心缝制成长袋挂在教室的后墙，用胶布写上每个学生的名字贴在袋口，往袋子里放进对应名字的一个小本，这就是每个学生的成长日记。以后的日子里，无论是哪一个学生，做了好事还是不好的事，得到表扬还是受到批评，我都会清清楚楚往成长日记里记录，然后，每周的班会课让学生各自拿回来自己反思，此时，学生的心灵就会受到触动，从内心深处有一种要求进步的愿望，周末再让学生带回家给家长了解、留言，这样，家长既能及时知道孩子在学校比较细节的表现，又能及时与老师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本，却加强了家校的联系，促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望，就一定有学习的兴趣，兴趣又是最好的老师，正是沿着我的这个教育理念，我所带的六（2）班班风正，学风浓，在xxxx年小考中绽放异彩，全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。
xxxx届的六（1）班，由于情况特殊，一到五年级期间共换了4个语文老师，学生才熟悉这个老师，又要重新适应新的老师，多次这样，学生渐渐对语文老师和语文科产生逆反心理，有一种本能的抵触，厌学情绪在班里蔓延生长。而我刚刚成功送走了六（2），自信能带好令老师们头疼的六（1）班，于是我主动向领导要求承担重任。我知道“知己知彼，方能百战百胜”的道理，所以向原班主任调查了解情况后，我制订了一个激励方案，那就是每个月各组组长统计好操行分，班长负责排列出前十名和后十名，前十名的同学光荣登上红色表扬卡，后十名的同学被登上黄色警示卡，每个月末，我带着卡登门家访，前十名红色卡的登门表扬，后十名黄卡的登门与家长交流教育办法。当我拿着卡在家长面前的时候，家长那么感动，看得那么认真，学生也对我这个班主任肃然起敬。从此，淘气的学生也认真对待学习了，全班同学学习语文的积极性大大提高，在xxxx年的小考中，我班获得了市级双科合格率超标奖，前100名中就有13名是我班的学生。
xxxx届的六（5）班也是一个特殊的班级，我又一次担负重任，由于本年级各班人数太多，学校决定从四个班各抽取12名学生组成一个新的班级。开学第一天，很多学生哭哭啼啼不愿面对陌生的六（5）班，有的甚至不肯来报名，我非常理解孩子们的想法，不厌其烦的做工作，以《桃花心木》为例，让学生明白人要学会在不确定中生存，当原有的环境发生改变了，就要学会改变自己适应新的环境。同时，为了让学生看到新班级的希望，我处处做好学生的榜样，用我的人格魅力让学生放下心中那些不信任，接受并热爱新的班级，新的老师，新的同学。真是付出越多，收获越多，我们六（5）班在xxxx年的小考中，犹如杀出的一匹黑马，取得了令人咋舌的好成绩：语数双科合格率超河池市指标，前100名中有9名是我班的学生，全县的第一名也是我班的陆怡洁同学。
因为我工作成绩显著，xxxx年被评为“河池市优秀班主任”，xxxx年被评为河池市“质量优秀教师”。xxxx年被光荣选拔参加全国中小学骨干班主任培训。各位评委，以上所述只是我工作和成绩的一些缩影，再辛勤的付出和在辉煌的成绩都只能代表过去，我不会因此陶醉而停滞不前，无论我竞聘成功与否，我还会继续努力，超越过去，超越自己，并做到以下几点
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。切实培养学生良好的学习习惯。
3、积极做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把思想品行不健康的学生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师
篇(3)
师德师风是幼儿园思想政治工作的核心。如何抓好师德师风建设工作是每间校园致力解决的一项重要课题。以身作则、用正确的观点看待人是开展此项工作不容忽视的问题之一。共同阅读幼儿园师德师风演讲稿爱教师的责任，请您阅读!
幼儿园师德师风演讲稿1新时期师德师风整训的学习使我受益匪浅，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的资料。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。所以，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。
在依法执教方面，本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律。时刻以党员的要求来约束自我，鞭策自我。
在爱岗敬业方面。仅有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一向以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。一向以来，我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，从不撂挑子，只要是领导安排的任务，尽自我的努力保质保量地完成。
在热爱学生方面。爱与职责是师德之魂，体此刻既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。此刻时代变了，社会复杂，学生思想变化大，可是新型的师生关系给我们提出了新的要求，我们必须改变传统的教育观，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸，学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。
在严谨治学方面。认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮忙、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。
在团结协作方面。我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自我在学生心目中的形象，主动调解班主任与学生之间的摩擦，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的教师有什么误解，我也主动帮忙解决。
在尊重家长方面。人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，仅有主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。进取向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生，
在廉洁从教方面。我一向认真做为人民灵魂的工程师-教师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外辅导班，收取补课费，有的教师向学生推销学习资料，从中获取回扣等等不正之风现象时有发生。从不做加强学生经济负担的事。不收礼，不吃请，不叫家长办事。
在为人师表方面。作为一名教师，我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自我的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自我的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自我要严于律已，坚持良好的生活习惯。
经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自我还存在着诸多不足及根源：
(一)教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度，其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
(二)业务有待提高，本人多年从事中高年级数学科教学及电脑教学，此刻已是新教材，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，还不能更熟练地驾御各极教材，不能与时俱进，其根源于思想僵化，仍不够进取。
(三)教研力度不够，本人虽然是我校数学科骨干教师来，对年青教师仍是辅导不够，只是在本校听听课，评评课，没有把教学经验总结下来，没有制订好培训计划，继续与年青教师们探讨，同时很少写教研论文;只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学管理任务重，时间少，写作水平低，指导经验不够，不善于积累。
(四)教学有分心的现象，有时因为离家庭较远，自我却住在学校，难免会加倍思念家人，牵挂爱人，尽管多年来没有影响到学生的成绩，可是如果能一心一意地工作，也许会更出色。
幼儿园师德师风演讲稿2教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了幼儿园的园风和学风的好坏。我园始终把抓好教师队伍建设，挂别是教师的师德、师风建放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活动，制定了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。
一、强化领导、提高认识、营造师德建设的良好氛围。
1、成立师德活动小组。
我园高度重视师德建设，专门成立了以园长为组长的师德活动小组，对整个工作进行总体上的规划与部署。结合幼儿园工作实际，制定了实施方案，使全体教师进一步提高认识，明确了责任，诠释师德教育的必要性与紧迫性，统一了全园教师的思想。
2、健全有关师德师风规章制度。
教师道德作为一种职业道德与其他职业道德相比，在道德意识要求上更高、更全面，在道德行为上有着更加强烈的典范性，在道德影响上更为广泛、深远。为此，幼儿园把师德考核，当作年度考核、评优评先的重要内容。
3、加强学习内强素质、外树形象。
幼儿园根据上级有关规定和幼儿园实际，利用集中时间学习或利用业余时间自学。新《纲要》、《教师职业道德规范》，要求每位教师撰写心得体会。通过学习、讨论，真正使每一位教师认识到师德的丰富，认识到师德与育人的密切关系，以此激发教师认真思考，促进教师提高自我形象，注重修身立德的自觉性。
二、开展形式多样的师德教育活动。
为进一步规范教师职业道德行为，幼儿园围绕师德主题，开展多种教育活动，全面提升全园教师的思想素质和职业道德修养。
1、举办师德讨论民主生活会，教师们以自己的认识、体会、故事，畅谈了师德的重要性，抒发了对教育的热爱之情。
2、领导与教师心灵沟通。
寻找发现教师的闪光点，激励教师。在得到领导的肯定下，教师们纷纷表示继续努力。就是在这样一个相互学习的大集体中，这样或那样的不足都得到了许多无微不至的关怀与耐心指导，教师们增长了自己的理论水平，丰富了成长的经历。幼儿园还注意把师德师风建设与人文关怀结合起来，幼儿园领导多次召开教师座谈会，征询幼儿园管理工作的意见建议，营造积极向上的健康娱乐环境，打造良好的文化氛围。
3、开展“师德标兵”评比活动。
让每一位教师都感受到先进其实就在身边，只要努力肯干，我也可以成为大家心目中的先进，由于活动内容符合教师心理，因此取得了良好的效果。在平时的教育教学活动中，我园定期开展教师工作经验交流会，做到师德交流与工作促进相辅相成。注重在园内树立的优秀教师的实效性，组织教师学习身边的先进事例。
4、开展教师人生格言、教育格言、教师忌语征集活动。
通过人生格言、教育格言的征集，更加坚定了教师教育理想与信念，使师德师风建设提高到一个新的高度。
5、全体教师从思想品德、业务素质、职业道德、工作态度等方面，以“师德承诺”的形式，向家长公开做出承诺，自觉接受幼儿、家长和社会各界的监督。
三、重视教师个人的剖析和做出的整改措施，切实解决当前教师队伍中的突出问题。
衡量一个人品质是否高尚，不在于有没有缺点错误，而在于能不能自我解剖，认识和改正缺点错误。这是提高教师师德修养的一个重要方法，幼儿园因而非常重视教师个人的解剖和做出的整改措施。我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、在自我反思的基础上，每位教职工对照教师职业道德规范找准存在的问题，分析存在问题的原因。
比如说，理想信念观念淡薄，敬业精神不强，爱请假，小病大养;违背教育规律，教育方式方法简单粗暴;缺乏与幼儿家长沟通交流等等。究其原因，主要是由于要应付诸多挑战和受社会大环境的影响。
2、召开民主生活会，要求教师根据工作岗位对工作作风、工作态度、以及有无体罚或变相体罚幼儿等情况，开展批评与自我批评活动，谈自己过去在师德方面有哪些不正确的想法和做法，不断地、严格地进行自我解剖。
3、定期举行师德师风评议工作。
期中和期未，幼儿园都要进行师德师风评议工作，采取教师自评、同事互评，领导考评，对教师的师德水平进行有效评估。
通过幼儿园、教师个人的剖析和做出的整改措施，幼儿园在师德建设中明确目标，建立和完善了许多教育管理制度和管理体系，师德师风整体状况得到明显好转，涌现出爱岗敬业、爱生如子，教书育人、刻苦钻研的保教人员，整个幼儿园呈现出一片和谐的气氛。
我园将进—步轻说教，重实践，重体验，在实践中不断探索优化德育工作的方法和途径，切实提高德育工作的整体水平。
总之，我们通过狠抓师德师风建设工作，深深体会到：只有制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水。
幼儿园师德师风演讲稿3在幼儿教师的师德规范里我学到了幼儿教师最基本的道德素养：热爱孩子并尊重孩子。一个幼儿教师只有热爱幼儿，才会依法执教，无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表;廉洁从教。
师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。我认为既然我选择了幼儿教师这个职业，就应当热爱自己的事业。竭尽所能，把这事业当成世界上最光辉的事业，使之理想化、神圣化，为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。
"爱生如爱子"是师德的其中一个重要体现。从师德规范中我深深的了解：只有热爱幼儿,尊重幼儿，才能真正从生活和学习等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，才能更好的为幼儿服务，这样就在他们中树立了威信。我们每个个老师都希望让每个孩子好起来，成为社会上有用的人才。我们教师辛勤劳动，满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重，要让每个孩子都能抬起头来走路，要认真考虑自己对孩子的每一个意见，每一个做法，无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落--人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体，尤其是个别特殊幼儿，能容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的!让爱的暖流也能流进他们的心田，让他们也感受到生活也有阳光。
总之，我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力，全心全意为幼儿服务，深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中自觉遵守《中小学幼儿园教师职业道德规范》，做一名合格的幼儿教师。
幼儿园师德师风演讲稿4通过本章节的学习，让我深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”这句话的。教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。作为一个幼儿园教师，最重要的就是爱，教师应该用爱来温暖每一个孩子。首先热爱学生、教书育人是师德的核心，所以要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特点，感情世界和家庭情况。用平等的眼光去对待每位孩子，使孩子同时也喜欢你，愿意和你玩，在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着我们对孩子的爱。我们还采用多鼓励、多表扬的方式，多发现孩子的优点。在教育活动中及时给予孩子评价，树立孩子的自信心，同时也是对孩子的一种肯定。爱是建立良好师幼关系的“基石”，是打开教育之门的“金钥匙”，是促进孩子健康成长的“滋补品”，而作为新世纪的幼儿教师，我们要从多个方面教育孩子，使孩子的身心都得到健康的发展。用慈母般的爱去温暖孩子的心灵，用真诚的微笑面对每一位孩子，必能与孩子之间搭建起“爱”的桥梁。如果孩子生活在批评中，他便学会谴责;如果孩子生活在恐惧中，他便会忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的生活环境中，他便学会钟爱别人;如果孩子生活在友谊中，他便会觉得生活在一个多么美好的世界。那么，如果一个孩子生活在快乐的环境中呢?我想，他的心情一定是快乐的。在教学过程中，我们是营造快乐环境的根本，我们的一举一动，一言一行，甚至只是一个小小的眼神，都是孩子快乐的源泉。
高尔基曾经说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”也有人说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。教师的爱是良好师生关系的剂，教师的爱是教育工作的灵魂。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱，师生就可以无障碍地沟通;有了爱，在师生和谐的氛围中，就可以开展教学互动，提高教育的实效性。
在教育实践中我深深地体会到爱孩子，首先要尊重孩子，要平等民主地对待幼儿，尊重幼儿发展的积极因素，让幼儿主动地发展。孩子从出生就是一个独立的个体，有自己独立的意愿和个性，无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。每当孩子有事情跟我来讲时，我都认真地听，而且同个别幼儿对话时，我一般都蹲下来，使孩子感到教师是尊重他的，孩子们已把我当成了‘大朋友’，有什么事情都愿意跟我讲。
幼儿园师德师风演讲稿5尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好!
我叫___，今天我向大家演讲的题目是：《快乐并幸福着》。
有人说，幸福，就是面朝大海，春暖花开，做一个闲看云卷云舒的世外人;
也有人说，幸福，就是做一个翩翩而起的舞者，为世人演绎出飞天的舞蹈……
然而，我以为，幸福，就是做一位能够时常守护在祖国的花园里，为祖国乃至世界培育出一朵朵美丽之花的园丁。
很多朋友问我：你每天都要面对那么多既调皮又难缠的小孩子，你不觉得烦躁压抑吗?这样的生活你觉得幸福吗?
面对这一个个事关幸福与否的问题，我都会抿嘴一笑道：其实，我，幸福并快乐着!
我幸福，是因为我置身于这世上最纯结的地方!
清晨，阳光，很美，但更美的是幼儿园里孩子们那一张张纯洁无暇的笑脸。
试想想，当你一天生活的起点是从小朋友们那天真无邪的笑容开始，终点是以小朋友们的欢歌笑语而结束，途中你还得与他们一起嬉戏、打闹，以真诚的自我展现自己，与孩子一起体验成长的足迹。每天都在接受孩子们天真无邪的洗礼，让浮躁的内心得以平静，难道这还不能让我感觉到幸福吗?
我幸福，是因为我置身于一片求知的海洋!
对于一个个刚刚踏上就知征程的小孩子来说，除了哭声与笑声，最多的恐怕就是好奇心了。对知识的渴望就仿佛竹间春笋对甘霖的渴望一般浓烈。我为能够给他们浇灌以知识的甘露而快乐!
记得，教会孩子们写出的第一个字是“人”，绘出的第一幅画是“太阳”……每每想到孩子们与知识对接的窗口，开拓人生的道路，是通过我而建立起来的，欣慰之心不禁由然而生!
在与小朋友们朝夕相处的日子里，每教会小朋友书写一个文字，学会一个游戏时，我都会觉得生活是那样的幸福!因为曾经有人说过：人生最大的幸福莫过于和别人一起分享成长的快乐。
我幸福，是因为我置身于能够让我人格得以升华的天堂!
还未踏入幼儿教师这个行业时，理想彷徨的，心情是浮躁的，行动是懒撒的!那时一个人，感觉无论怎样生活似乎都无伤大雅，任何事都可顺其自然，随性而为。可当我跨进幼儿园的的校门时，却明显感觉行为与职责已经格格不入!因为在今后的生活中与我灵魂交相辉映的将是一颗颗纯洁无暇的心。
古人云：近朱者赤近墨者黑。出于信任，幼儿园、家长给了我与小朋友们朝夕相处、教导他们习文通理的机会，我，岂能辜负!
从那时起，渐渐地我学会了去阅读更多的书籍，以丰富自己的学识;渐渐地我学会了宽容更多的人和事，以平静自己浮躁的内心;渐渐的我学会了去做一个更加坚强人，为小朋友们树立起一个生活的榜样!偶尔驻足回首，在这个小小的世界里，每一分每一秒都是那样值得。没有小朋友们天真无邪的心灵感召，就没有现在我内心这一汪纯净的海洋。
生活在小朋友的世界里，获得幸福，比生活在世间其他任何一个地方更为简单。
只要我们能够全身心地融入到他们的生活中去、只要我们能够时刻怀着一颗宽容的心、只要我们能够学会去发现生活中的美，只要我们能够以小朋友的乐为乐，以小朋友们的忧为忧!
篇(4)
爱岗敬业演讲——奉献是永恒的追求尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：
大家好!我今天演讲的题目是：奉献，永恒的追求
“服务、先行、求实、奉献。”是广东地质人精神。而奉献正是我们地质人一生的追求和荣耀。
记得有一首诗是这样写的：“我愿化作一片云彩，一片最不起眼的云彩，只为这湛蓝的天空，添上一道新的色彩。”我想，我们的地质人不正是在为祖国的建设添光彩吗?
两弹一星试验成功、钢铁工业飞速发展、核电站给大地点起的万家灯火----这一切，记载着咱们地质人是祖国发展的先驱，是不畏艰苦、甘于奉献的功臣。
他们用青春和汗水丈量大地，他们将发现和奉献交给祖国，他们用自己的行动诠释了地质人精神!
庄培元，是我队原来总工程师、是我国首批获得国务院特殊贡献的专家。他总结提出的“五层楼”和“层、相、位”成矿模式，为我国的矿产资源勘查做出了巨大的贡献。可大家是否知道?在这个辉煌荣誉的背后，庄老先生耗尽了一生的心血。有一次，在凡口野外勘探，他突然胃病发作，眼前一黑，一头栽倒在地上。大家好不容易把他送回了队部，在妻子的严词要求下，他答应妻子了住院接受治疗。可第二天一大清早，病房只剩下了空空的一张床。到底去了哪里呢?妻子急得找遍了整个医院也没找到。在病床的枕头下，他给妻子留了一封信：“阿茵，当你看到这封信时，我已回到矿区了，请原谅我的固执，因为工作和我的生命一样重要!”那一刻，妻子落泪了，那可是凝聚了地质人对事业多深的爱啊!
我还深深地记得，我们有一位农村队员的母亲，常年病卧在床。他多想回家陪陪母亲，可面对时间紧、任务重的野外工作，他哪放得下啊?他答应母亲，今年一定回家过年，农活不忙的时候，带母亲去北京爬长城，看奥运场馆。可谁也不知道，就在那一个冬天，母亲突然病危，年幼的妹妹打了十几个电话才把电话打通。当他急急赶到家的时候，母亲却已经永远离开了。哭得泣不成声的妹妹从床头取出一捆绣花鞋垫，忍痛说道，“哥，这是娘亲手给你做的，娘说你爬山多，脚容易起泡，垫上它，可以走更长的路，爬更高的山，找更多的矿”。握着这捆沉甸甸的鞋垫，这位铁铮铮的汉子泪如泉涌。他哽咽着，什么都没说，就这样一双一双地数了很久----
鞋垫，再普通不过了，但这是在提醒他，永远记住地质人的天职，一步一个脚印，走好“三光荣”这漫长而光荣的路!
阅读队员的日记，常常使我热泪盈眶。当看到地质人有了新发现时的那种欢喜;当看到一位不满三岁小女孩生病时哭着喊爸爸;当看到新婚的妻子与爱人分别时眼中噙满的泪水，我真切地感受到了一种震撼!这不正是无私的奉献吗?
亲爱的朋友们，地质人精神的践行，最终要落在我们每一个人身上，落在一言一行之中。而他们传递的是温暖，是力量，是通过忠诚、投入和自我牺牲让祖国变得更加美好的行动。
地质人精神的火炬，永远不会熄灭!您会听到地质人精神光荣与梦想的召唤!
让我们共同立下不负时代重托的坚定誓言，当好服务先行兵，做好求实奉献者!
以至善的追求，攀登科学的高峰!用诚意正心的坚持，为广东经济社会发展奉献出新世纪的辉煌!
我演讲完了!谢谢大家！
爱岗敬业奉献演讲稿：爱岗敬业、奉献青春尊敬的各位评委、同事们：
下午好!
我今天的演讲题目是《爱岗敬业、奉献青春》。
我记得雷锋日记中的有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们，无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要爱自己的岗位，都要发挥最大的作用，都要做出最大的贡献。当前，全省系统正在的开展“爱岗敬业共建和谐”主题教育活动，更使我对人生价值有了更深地认识，对爱岗敬业有了更深地理解，对今后目标有了更明确的方向。
爱岗，首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。我想，岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作，必须要有强烈的职责意识，必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位，都承担着繁重的工作，没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。“不爱岗就会下岗，不敬业就会失业”!作为一名检验检疫的职工，我们唯有时刻保持忧患意识，以局为家，敏思好学，爱岗敬业，才对得起自己的工作，才保得住自己的岗位!
爱岗，其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”，成为本专业精通业务的行家里手。只有精业，工作才有底气，事业才有生气。一个人，人生不同的阶段，有不同的岗位。不同的岗位，就有不同的业务。我们要成为本专业的行家里手，就必须勤于学习、善于学习.因为主动向书本学，才使我对各项政策法规常和业务知识有了更深刻的理解;因为虚心向老同志学，才使我对薪酬计算方法和薪酬管理思路技巧有了进一步的掌握;因为带着问题用心学，边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才使我越来越胜任目前的岗位。
爱岗，还要奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对奉献的最好注解。正如日本著名的“松下电器”创始人松下幸之助说的那样---“上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。”检验检疫给我们提供了展示自我，实现人生价值的空间舞台。因此我们珍惜她，要以自己的努力工作来回报检验检疫。因为，一滴水，只有融入大海才不会干涸，一个人，只有将个人的价值与单位的利益结合起来，聪明才智才会充分发挥，生命价值才得以完美展现。所以，讲大气、讲奉献，这应该成为我们所有人的精神追求!
朋友们，爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，青春是我们的资本，奉献是我们崇高的追求。让我们满怀激情和希望，爱岗敬业，共建和谐，把青春年华奉献给光荣的检验检疫事业，共同建设更加美好的明天!
爱岗敬业奉献演讲稿：除了奉献，我们别无选择尊敬的各位评委，老师们，(亲爱的同学们)：
晚上好，我演讲的题目是“除了奉献，我们别无选择”。
走上讲台的那一天起，前辈们说，选择做一名教师，你就选择了清贫。
是的，教师的职业无疑是清贫的。特别是在开放自由，物欲横流，躁动不安的现代社会里，教师的职业更显清贫与狭隘。看吧，窗外变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手，狠狠地撕扯老师们易动的心。于是有人跳槽了，一头扎进商海，去追寻迟到的那份幸福;有人借商潮来临之际，利用学生暗自拉起利益的关系网;剩下的人倦怠了，他们被岁月无情地磨去了激情与信念。身在课堂，心却在游荡，有的认为，金钱薄待了我，我又为何不能薄待学生，薄待自己的事业。于是校园不再平静，讲台不再圣洁。?
但!无论是物质贫乏的过往，还是物欲横流的现时……仍然有数不尽的老师们无怨无悔，像春蚕、像蜡炬，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。譬如，我生活的地方，我工作的队伍，来自松滋一所偏远乡镇学校的教师群体。他们，默默地坚守着贫瘠的土地，期待着幸福的心灵!
宛市中学，这所曾经几度创造教育辉煌的老校。很多的老师，一届届的学生，为她奉献，为她添彩，又以她为荣。当她面对挑战，遭遇挫折的时候，还是他们扛起质量的大旗，挑起学校的大梁义无反顾而艰难负重地前行。
“正本清源，立足课堂，精讲强练，再创辉煌!”听，这是校长的声音，掷起有声;这是发自肺腑的声音，引人共鸣。
谁能想像，不堪回首，涴市中学三年的阵痛啊。学生厌学，教师厌教;三年汗水，一年流干;欠债太多，得不偿失;思想沉旧，无所适从;重教轻练，练不落实。领导的询问的话语我们无言以对;群众不解的表情我们痛彻心底!
“学校发展了，教师才能发展;学校有形象，教师才能有地位!”我只记得，每一次的大会，校长都要像这样和老师们谈话。
当改革的大幕开启时，就是老师们最忙碌最辛苦的时候，而这场前所未有的改革，催生了一支忍辱负重艰难前行的队伍。
老者不服老。本已退居二线，年已五十的老领导，在中考前50天的时候又重新拿起课本走上初三的讲台，接受管理的重担，拿起查寝巡夜的手电筒，还在初三的会议上向老师们承诺“向我看齐”。一位老班主任，在发现班上还有4名学生未按时到校的情况，冒着磅砣大雨，穿梭于镇上的网吧，将他们一个个找回。又有几次深夜里去网吧找回沉迷网吧的学生，我们无法记录，唯有用心灵感怀与感恩。就是他们，在面对问题生一次次苦口婆心的教诲后，或许还要承受家长不解的白眼与责难的语言。就是他们，也要和年轻的老师们一起，参与到学校的改革行动中去，从事同样繁重的备批，但一步也不落后。
青年就是青年。有一位最年轻的教师，在最基层的学校里成长。他把白天交给了学生，他还要向夜晚索取。就是一只粉笔，一只钢笔，加上键盘，他的名字每周都会出现于全国中学语文报刊。他带着语文老师们，教作文教出了一个几十万字的系列，这个系列受到著名特级教师与语文教学专家的肯定。他带着文学社的社员们，笔耕不辍，每年发表百篇的习作，社团也成了学校的品牌。一人先行，他人跟上。语文组的青年教师们，开始了辛苦的钻研，“趁着年轻多做事”，这是他们的青春宣言。语文组老师共同设计的“中考复习教学案”以独特与实用的特点被语文报刊全文出版。我也是语文组的一员，我为这样一支群体而自豪。
集体的力量最动人。宛市中学的精讲强练，最辛苦的莫过于批与考;最充满智慧的莫过于备与讲，而走在最前面的，更是一支骨干力量，学科组长。学校倡导推行的电子备课，备课组长理所当然地成了主要承担者，他们不仅需要放弃许多的休息，更重要的是付出较之他人比之从前更多的智慧。调阅老师们的电子备课夹，翻拣学生手头的一套套学案，辛苦吗?去问胡昆吧，去问王义州吧，去问杜华吧，去问庹宏超，田俊华，荣春梅，杨圣元吧，去问这一科科的学科组长吧。二楼的小会议室，走了一组，又来了一科，变换的是音响，不变的一个主题——“精致的课堂”。去办公室坐一坐，办公桌上那一堆堆来来去去的作业与试卷，醒目的一抹抹鲜红，是教师最美的色彩。去教室里看一看，老师们怕的是自己讲多了，讲淡了，讲乱了;怕的是学生练少了，练虚了，练漏了。正本清源，这才是新时期的课堂，真正的课堂，追求效益的课堂啊!
时间不容许我赘述学校的这一场改革，只要想一想，就是观念的转变，一个群体的观念转变，就要付出多少的艰辛?从被迫应付到积极参与，这又是怎样的一个过程?从形式到内涵，从量变到质变，它的背后浸透着宛中人怎样的心血?我只记起校长和每一个学科组长逐一制定计划;我只记起每周的作业与考试都要接受学校的调阅;我只记起新学期的第一天，就是一次备批改革的培训会;我不会忘记每一堂课的结束时要带走当堂的作业;我更不会忘记当我想偷懒要懈怠时就有一个人善意的提醒……
这一幕幕一个个细节见证着一所学校的发展，相信会创造奇迹。作为宛中人，我切身感受着一场教学改革的辛苦历程;这个历程，除了让我认识教师职业的辛苦清贫，更让我认识到，教师，可以让自己的事业不清贫，那就是奉献，唯有奉献，让我们赢得尊重。我想倦怠的同行说，老师们，无论是这个职业选择了你，还是你选择了这个职业，我们都有一个共同的名字叫“老师”。同船过渡，尚需修行五百年。这个我们赖以生存又潜力无限的职业，让我们自己先为她致敬!我也坚信，生命的意义远不止于功利。滴水藏海，短暂中孕育永恒，平凡的职业有不甘平庸的我们。我更期待，秉承奉献的职业精神，宛市中学的教师群体一定能用汗水与智慧浇灌出灿烂的鲜花。
今天，借助这个演讲平台，我为宛中，我为自己和我的同行们深深地祝福。想起他们，我的心里格外温润;想起他们，我的心中再次溢满幸福的涟漪。
谢谢大家!
爱岗敬业演讲稿：无私奉献铸警魂尊敬的各位领导、评委、同事：
大家好!
今天我很荣幸站在这里给大家演讲，我要演讲的题目是 “爱岗敬业，无私奉献”。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗;
如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。
这是雷锋日记里的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能，做出最大的奉献。
其实，奉献对于任何一个人都不苛刻，不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，却可以是一条小溪滋润孕育我们的土地;不能成为天之娇子商场驰骋，但可以传承爱岗敬业无私奉献的精神，从日常工作的点滴做起。
人生在世，总要有个目标，有个方向，说的朴实点，是人就得要有个谋生的依托，既然我们选择投身于伟业的“建设”，就应该把自己的理想、信念、青春、才智毫无保留的奉献给这个选择。就像鱼儿爱大海，就像蜜蜂爱鲜花!我们该怎样体现这份爱，怎样表达这种情呢?我会义无返顾的选择爱岗敬业，将敬业作为一种习惯。有句口号说的好：不爱岗就下岗，不敬业就失业!爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓
牢，没有任何借口，扎扎实实做好本职工作，不要得过且过，浑浑噩噩的工作;当你接到领导交办工作的时候，是讨价还价推三阻四，还是尽职尽责努力完成;当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励勇往直前?当你觉得晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹，怨天尤人，还是自我反省加倍努力厚积而薄发呢?总之，接人待物，为人处世，你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因，还是常常拿着显微镜自我剖析找内因呢?也许有人会说，人之初，性本惰，能修炼到默默奉献无怨无悔的境界，古往今来能有几人?我要说：非也!放眼天下，大到整个社会，小到我们的每一个工作岗位，都不难发现，越来越多的人正在默默无私的奉献着。 一段精彩的乐章需要每个演出人员爱岗敬业的无私奉献;一个成功的企业同样不可缺少这种精神!虽然我只是伟业一名普普通通的员工，但是我一定会奉献自己的全部智慧和热情，为伟业的不断壮大尽自己的一份绵薄之力。
爱岗敬业，无私奉献，我们坚信，伟业明天一定会更加美好! ，长洲水电公司各项工作任务非常繁重，公司提出了坚持 “一个中心”，抓住“两项任务”，实现“一个目标”的工作思路。结合公司实际，我们特向公司全体团员青年提出以下倡议：
一、学习雷锋树立远大理想和高远的人生追求，发扬助人为乐，勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从点滴做起，帮助每一个需要帮助的人，在工作中帮助、团结同事;在生活中关心、爱护家人;在社会上热心帮助他人，积极投身社会公益活动。将雷锋精神
化作一种大爱，热爱祖国、热爱企业、热爱工作、热爱生活、热爱他人。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。在日常的工作和生活中要注意节约用水、用电、用纸，杜绝铺张浪费，珍惜他人的劳动成果，从点滴做起，营造健康、绿色、环保的工作、生活环境。
三、发扬雷锋的“钉子“精神，努力学习，健康成长。在工作中，爱岗敬业、努力工作，勤学习、勤思考、勤动手，发扬雷锋不怕苦不怕累的螺丝钉精神，迎难而上、攻坚克难，争当岗位能手，争创一流企业。在生活中，培养和树立科学的人生观和价值观，不断提高自己，完善自己。
青年朋友们，让我们一起行动起来，弘扬新时代的雷锋精神，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩，在平淡的生活中展现不平淡的热情，用爱点燃希望，用奉献创造奇迹，用辛勤和汗水为公司创建一流水电企业而努力奋斗! 振奋精神，真抓实干。过去的一年，公司圆满完成了各项目标任务，年发电量创造了31.87亿kW.h的历史新高，这是全体员工用辛勤汗水创下的结果。20xx年，我们又站在了新的历史起点，新形势、新机遇、新挑战，需要我们激发更加昂扬的斗志，需要我们付出更加艰苦的努力。我们要以教育实践活动为契机，坚定信心，振奋精神、真抓实干，朝着“优美、和谐、平安、效益的一流水电企业”美好愿景继续前进。大家好!进入9月，台风给我们带来了丝丝凉意，高温与酷暑正渐渐离开我们，预示着公司的迎峰度夏工作进入了另一个阶段。入夏以来，长洲水电公司员工上下一心，积极行动，战高温、斗酷暑、防恶劣天气，取得了丰硕的成果，截止9月11日，共完成发电量22.1亿千瓦时，连续安全生产天数2145天。
在迎峰度夏、防汛防洪的主战场上，我们始终能看见一支这样的队伍，闷热的灯泡头内有他，狭小电缆廊道有他，冒热气的开关站有他。他们就是长洲水电公司发电党支部的全体党员和入党积极分子。
作为这支队伍的一员，笔者零距离感受他们迎峰度夏、保安全、保发电的场景，用简单的笔记录他们辛勤工作、默默奉献的画面。
我，xx,名字与xx仅一字之差。我在矿区总站***分站工作。今天我演讲的题目是：放飞梦想---我为有线电视事业添光彩。 我为自己是龙视网络公司双鸭山分公司的一名成员而骄傲。我与我的同龄人一样，有着色彩斑斓的青想。我热爱自己的工作岗位，因为我工作，我快乐。我的青想在这里放飞，我的人生坐标在这里标注，我的自我价值在这里实现。我的人生理想就是为有线电视事业贡献力量，为万户千家送去欢笑，为七彩荧屏增添光彩!
雷锋曾经说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗;如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位”。杭州最美司机吴斌更是用他最后的生命76秒完美诠释了爱岗敬业、无私奉献的真正内涵。我要说：爱岗敬业，无私奉献，仍然是我们这一代青年应当弘扬和传承的美德。企业靠我发展，我靠企业生存。企业不但为我们每一名员工提供了生存的需要，更为我们提供了发展的机会和展示的舞台。我们不能攀比别人向企业
篇(5)
恭敬的、酷爱的同学们：
本日，我极度欢快可以加入此次班干部竞选活动。我竞选的职务是班级体育委员！
众所周知，体育委员的职责是担当班级的体育事件，像做操、角逐、上体育课等等，同时也要在这些方面起到榜样和楷模感化！出于上述思量，我以为担当体育委员的同学必须具有以下几点素质：
一、具有精良的体育素质，获得过精良的体育成绩；
二、有激烈的责任感，热爱团体，关怀同学，热心匡助西席和同学们做些力所能及的义务；
三、嗓音要嘹亮。
我以为自己完全具有以上条件，是体育委员的最美人选。因为我每学期的体育成绩都极度精良，并且热爱体育活动，积极加入体育磨炼，其中乒乓球和轮滑遭到过专业练习，成绩极度凸起！两次加入校运会都获得了优秀的成绩：共加入过6一般育项目，每个项目都获得了奖牌，共获得了3枚银牌、3枚铜牌！这不但为班团体争得了声誉，并且也证了然我在体育方面不容争辩的气力！同时，我不断乐于助人，关怀班团体，具有很强的团体声誉感。另有一点，便是我的嗓音极度嘹亮。如果我可以当选，我一定会更加勉力！我将在这个舞台上发挥我的才华！。
请年夜师多多支撑我，给我投上你珍贵的一票吧！
感谢同学们！
《二》社区副主任竞选演说
尊敬的各位领导，各位社区居民代表，各位同事：
你们好！我叫，现在在社居委工作，是一名劳动保障协理员，今天，在这个舞台上，我是唯一一位参加竞选的劳动保障协理员，和这次参加竞选的其他大学生们相比，我在学历上不如他们，但是我相信勤能补拙，笨鸟先飞，在此我非常感谢各位领导、同事和居民给予我以前工作上的支持和帮助，感谢功能区党工委、管理服务中心给予我参加社区副主任一职的竞选机会。
我今年28岁，家在村。我觉的我这个年龄阶段家庭相对稳定，本人身体健康，精力充沛，这使我能够全心全意地投入到社区的工作中，并坚信把它做好；其次，在我进入社居委之前在聂岗村委会工作过一段时间，时间虽然不长，但让我感受到老百姓是最朴实的，也是最真诚的。大家都知道基层工作是一项基础性的工作，具有挑战性，我们只有和百姓打成一片，才能同心同力地把工作做好。再次，就是我的家，她承载了我温馨的家庭，改善了我的生活。虽然之前我也在其他地方工作过，但不管走得多远，总觉得家是最好的，特别是大建设这几年，发生了翻天覆地的变化，更坚定了我为家乡服务，扎根的决心！
带着这份决心，我参加了本次竞选，我深知社区副主任一职代表的是更多的责任和付出。如果我有幸竞选上副主任，我将会在社区党支部、社居委的指引下，在居民和同事的支持和帮助下，严格要求自己，在为居民服务中做好这几个方面的工作：
如果我是社区副主任我就要在平时的工作中起到模范带头作用，深入基层，多走走楼栋，与居民密切接触，了解社情民意。说过:没有调查就没有发言权。因此掌握居民的第一手信息是工作的前提。再说社区是个大家庭，我会把每位居民都当成我的家人，真正走到他们中间去，与他们坦诚交流，倾听他们的心声，对他们的困难和问题，及时给予解决和帮助。让他们有困难和问题时第一时间想到的就是社居委。
如果我是社区副主任我要多关注弱势群体，扶助困难家庭。我们小区是廉租房与经济适用房小区，小区的居民以城市弱势群体为主，我在工作中时常接触到各类生活困难的家庭，每每看到他们，我的心里都很不是滋味，希望可以切切实实地为他们做点事。在社居委成立初期，廉租房里有一户低保家庭，妻子早逝，留下了2个孩子,我们入户调查时发现家里只有一张床，大人只能睡地上，家里几乎没有其他的家具，于是我们社区在沈书记的带领下成立了以帮助困难家庭为目的的慈善工作室--惠善工作室，借助网络的力量发起号召来帮助他们，很快明珠社区的沙先生和其他合肥市民纷纷进行了捐助，这样他们一家人的问题得到了解决，我们感到很欣慰。但这样的困难家庭在我们小区还有很多。这就要求我们在今后的工作中借助社会各界的其他力量，帮助弱势群体，解决困难家庭的基本问题，因此民生服务也是我们今后工作的重中之重。
如果我是社区副主任我要多关心老人，多关注妇女儿童，多关爱残疾人。在平时的工作中多关心老年人的生活多和他们聊聊天，使他们的晚年生活更加开心，让他们感受到这个大家庭的温暖；同时积极开展关心下一代宣传活动，让居民树立男女平等，优生优育的观念；建立残疾人康复中心，培养他们的健康心理，帮助他们，让他们能更快地融入社区大家庭的生活，尽可能的解决他们的就业问题，让他们更好的融入到社会当中去。
如果我是社区副主任我要丰富居民的文化生活，共建和谐社区。我们根据居民的特长爱好，积极开展居民感兴趣的文体娱乐活动，比如舞蹈，绘画等，今年我们就成功的举办了一次乒乓球比赛，而且这次比赛受到了广大居民的支持和好评；同时要联系物业做好社区的安全防盗、防火、卫生等工作；配合其他相关部门做好流动人口的管理和服务工作；积极开展社区志愿服务等等，力争把我们的社区打造成环境优美，邻里和谐，互帮互助的和谐社区！
以上就是我的初步设想。我今天能够站在这里，已经是一个成功的参与者.如果我能当选社区副主任这一职，我就是参与的成功者。不管结果如何我都会坦然面对，继续努力学习，踏踏实实做好本职工作，希望大家都能支持我！
谢谢！
《三》竞聘学校校长演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师，大家好！
很高兴与大家在这里交流。首先，我自我介绍一下。我叫，岁，出身于农家。91年从师范专科汉语言专业毕业；94年我完成了哈师大本科进修学习。91年——96年我从事教育教学，同时兼任班主任工作。97年—03年，我在教育局任。年—年我在教育局任主任。年以来，我在任校长。十九年来，我无论在教育一线、在教育局机关，还是重返教育一线，教育工作都是我的最爱。我努力工作，不断学习，本色做人，始终享受着教育工作的快乐。我的人生也随着社会的发展和时代进步在成长，不断收获着自己努力工作、积极生活的果实。在工作时，我全身心投入到学校教育教学工作之中，多次被评为优秀教师和优秀班主任。在市教育局工作期间，我深入学习，开阔视野，从宏观上对教育有了更深刻的认识。撰写的文章也多次在《黑龙江教育》等期刊上发表。多次被政府记功奖励、被评为优秀党员。在工作期间，与最基层的学校、教师、学生、农民和土地打交道，是我人生最充实、最幸福、收获最多的时光。童年、少年和这段纯静的农村生活，它形成了我生命中最本质的东西，我由衷地感谢他们。
在我人生道路上，我在坚持努力工作，这是我回报国家和社会的责任；我在坚持常年晨练，这是我人生、事业和精神积极进取的保障；我在坚持诵记诗词、文章，让我的心灵纯真、激昂；我在坚守为人、为父、为夫的责任，这是我幸福快乐的源泉。堂堂正正做人，踏踏实实做事是我的人生信条。作为教育人，像孔子一样活着，传道授业解惑是我的人生追求。
我身体强健、思路开阔，不同的教育工作岗位让我对教育的本质有着宏观和微观上的深刻认识。薪火相传，国家和社会培养了我，我有责任为的教育发展贡献我的青春和力量。假如我有幸走上了校长的岗位，我将努力做到：
1、顺应时代的发展、人才成长的需要，推动教育逐步从普及九年义务教育“粗放型”教育阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、个性化教育模式。深化教育改革，办出学校特色，避免千校一面和人才培养雷同化。采取灵活多样、丰富多彩的教育教学方式，促进学生的个性化发展。
2、教育教学质量是学校的生命线。我将以教育教学为工作中心，将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂，向课堂45分钟要质量。课堂教学注重师生的情感呼应和学习效率，让学生在愉快、专注、高效的氛围中学习。培养学生良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。灵活、生动地引导学生学习文化知识。
3、加强民族传统文化教育。转变观念，修改我们的教育取向。转变我们小学、初等教育就以“分数”为核心追求的思维和行为定势。我将以弟子规为切入点，组织学生像每天唱歌一样每周诵记一首诗词，学生每日、教师每周一页钢笔字或毛笔字或者一幅画，常年积累，三年、五年、八年以后，可以提高我们师生的国学素养和对传统文化的理解，培养师生高雅情趣。我们学校教育在加强传承知识的同时，强化文化滋养和民族印记。可以说，我们农村不缺知识，缺少的是文化。我将努力创建特色学校，条件成熟时，开设国学、书法、艺术特长教育班级和学校，夯实学校师生文化底蕴。
4、我将尽最大努力保障教师有尊严的工作和生活，调动广大教师的工作积极性。老师，不是现实社会中的强者，但是我们国家的中流砥柱。物质上我将创造条件，建设教师高品质的工作环境和生活环境。认真积极地解决广大教师生活、工作中出现的实际困难。精神上倡导教师多学习、多读书、读好书，阅读《读者》、《论语》等高品质、优秀期刊读物。读书的厚度决定人生的高度。我相信我们老师都会随着阅读书刊、阅读社会、阅读人生而成长。
组织和引导我们教师多锻炼，多参与文体活动。倡导和组织教师晨炼、课间锻炼，凝聚教师工作、生活士气，缓解工作、生活压力，关注我们教师工作、生活过程中的身心状态。举行教师运动会或教师艺术节。每位教师将自己拿手绝活，学习心得展示出来，同喜同乐，学习提高。引导教师健康饮食、积极锻炼、快乐生活，以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受为人师表，从事教育的自尊与快乐。
教育专家同志曾讲过：“教育没什么大事，我只是把大家想到的小事，踏踏实实地做了出来。”我将向他学习，认认真真、踏踏实实的把工作和生活中的事情做好。
这片美丽肥沃的土地，曾是宁古塔将军开缰拓土、镇守边关的重镇，人杰地灵，有着悠久的历史和丰厚的文化底蕴，踏着先人的足迹，与天地相伴，我们曾走过，我期待着这历史的轮回，与大家共同度过，与大家共同提高一小步，推动教育前进一大步，共担我们这一代教育人的历史重任。
谈了一些不成熟的想法，不当之处，请各位领导、各位老师多多指正。如果组织和各位老师信任我，我走上校长这个岗位，我将决不辜负大家的信任，宏扬正气，廉洁勤政，公正、公开、公平地处理学校发展过程中出现的问题。勤勤恳恳，踏踏实实，尽自己最大努力为的教育发展服好务，为全体老师和学生服好务，与大家一起共创面朝大海，春暖花开的人生境界和事业未来。当然，如果没有机缘与大家共同为教育发展努力，我也会为教育的未来加油！为大家加油！为大家祝福！我也会在我以后的人生道路上加油！使我的人生道路不断向珠穆朗玛峰攀登，即使我达不到8843米的高度，我相信在大家的帮助下，我也会努力继续向5500米的前进营地进发。谢谢大家！
《四》竞争学生会干部演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师、同学们：
你们好！我是来自班的。首先感谢学校学生会提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。现在我竞选的是学生会文艺部部员。我郑重地承诺，我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。
文艺部是一个代表学生的团体，是让每个学生施展自己才华的舞台，因此，我热爱文艺部，并渴望成为其中的一员。具体来说，文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。也许有人说，文艺的本身是一种娱乐，是玩，但我认为我们仍要遵循三点原则：第一，玩不能忘本，学生的本性就是学习，不能茺废学业；第二：我们要玩出档次，玩出水平，要玩得有意义，不能玩过之后毫无收获，那样就纯粹是浪费时间。第三：就是要玩得尽兴，一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣，那文艺部就失去了它的存在的价值。因此文艺部要善于把握学生的心理，组织的活动不仅要有数量，而且要有质量！
虽然在平时的生活工作中我在许多方面都表现出了不足，但经过长时间的锻炼我觉得在许多方面我都已经有所进步了
首先，我认为自己具备担任该职务的个人素质。我有强烈的责任心，对工作保持着很强的原则性和纪律性。有着宽容、豁达的心胸以及待人接物谦和、真诚的品质。
其次，我有一定的工作经验。凭着多年担任班委的经历，从工作中已锻炼出一定的组织、协调能力，以及人际交往能力。
作为学生会的成员不能光说不做，我们必须花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作，不是为了干而干，而是我们从心底喜欢着我们的工作，爱着我们的学校！这样，不但不会觉得工作是负担，反而感到每每做完心中都会有一种感动，一种快乐。
如果大家给我这个机会，我会努力尽自己的一份力促进文艺部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带！
希望是自信的动力，自信是成功的源泉，马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁；既然是花，我就要灿烂开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是文艺部部员，我就要成为一名出色的装裱师，让同学们的大学生涯变得精彩斑斓，七彩夺目！我坚信，青春的舞台由我主宰会更好！我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在学生会的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼！
我认为话说的再多都没有意义，只有行动才能证明一切。我将会用我的实际行动来证明自己的实力。俗话说得好：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。希望各位学姐学长能给我一个展示自己才华的机会。
最后衷心希望各位能支持我，鼓励我！
我的演讲完了。
谢谢大家！
《五》系主任助理竞聘演讲稿
各位领导、各位同事：大家下午好
在决定参加这次竞聘前，我曾量力度能，反复考虑，再三犹豫。一方面，作为刚刚调入我系不到两年的教师，年纪轻，阅历浅，考虑自己能否胜任这份工作。另一方面，专业发展如今刚刚起步，今后的路任重道远，此时是否有足够的精力去参与服务与管理工作。认真考虑后，我还是决定走上今天的讲台，希望通过这次竞聘得到一定的锻炼，也希望能够在关系到我系、我院今后前途的评估工作中做一点事情，尽一分力。在此首先感谢学院和系里领导对我的信任，为我提供这样一个锻炼和展示的平台。
按照竞聘要求，我的演讲分为三部分，一、个人简历，二、胜任工作的个人优势，三、工作设想，我尽量言简意赅。
一、个人简历
1980.1出生，于7月毕业于工业大学机械电子工程专业、获硕士学位。自毕业以来先后在珠海三家企业从事家电产品、自动化焊接设备、及电子通讯产品的开发工作，先后任电气工程师、机械工程师及项目经理等职务。12调入我系担任机电一体化专业教师，从事专业课教学工作及科研工作，同时兼任机电工程系党总支第一教工支部书记、机电一体化专业指导委员会秘书及机修07-1班班主任等职务。
二、胜任本项工作的个人优势简单总结起来，在以下几方面我认为自己存在一些特长
1、熟悉系里情况，虽来系里工作仅两年时间，但这两难刚好是机电系发展壮大的两年，我见证了困难，见证了艰辛，见证了坐班加班，见证了面对工作的无从下手，但同时我也看到了我们队伍的壮大，也看到了我们在每次小成绩面前的喜悦，因此我觉得这两年的经历能够指导我在服务岗位上去怎样工作，怎样和大家交流与理解。
2、有一定的组织协调能力与写作能力，在两年里熟悉了学院的各个部门，与同事关系融洽，同时参与多项院系各类文件的起草与修订工作。
3、能够较快进入角色，近一年以来，受两位主任的委托，参与了系里部分工作，如果这次能够当选，相信能在短时间交接任务，尽快投入到迫在眉睫的评估工作中。
三、工作设想讲两方面，前提是如果我能够当选
第一，完成陈主任和王主任安排的常规工作，作为近1900学生，60名教职工的大系，事务繁多，没有固定的规律。如果本次能够当选，我会做好心理和信心的准备，在各项工作的组织、协调、安排、写作等方面，做到积极主动、发挥自己的特长，去迎接每一项任务。
第二，以评估工作为中心，配合陈主任和王主任完成评估材料的收集、整理、汇总，检查、反馈，修订、装盒等一系列工作。这项工作是是全系最紧迫也是最头疼的，路要走、债要还，使得这项工作极富挑战，在此我希望向林秘书学习，戒烦戒躁戒脾气，与同事们相互理解，笑脸相迎，我会努力。
最后希望各位同事能够支持我，也请大家相信，如果今天未能当选，我仍会以同样的笑容和热情投入到专业教学中，力争做一名优秀的专业教师。谢谢大家！
《六》科长竞争上岗演讲稿
尊敬的各位评委、各位领导和同志们：
今天，我演讲的题目是：做一名称职优秀的科长。
在我看来，科长不仅仅是一个工作职位，更是一分责任和义务的代名词。它既体现了局党组的信任和重视，也体现了同志们的希望和厚爱。因此，一名合格的科长，必须具备以下条件：
一、必须具备较高的政治素质，不折不扣地贯彻执行局党组决定，做到政策清、情况明。
1、要有高度的政治观念和政治立场。同志曾经说过：干部必须讲政治，必须具有较高的政治观念、政治方向、政治纪律、政治立场、政治鉴别力和政治敏锐性。科长作为局党组决策的传达者和执行者，没有较高的政治素质，就会给工作造成一些不必要的失误，从而影响干群关系。
2、要有坚强的党性观念和组织原则。科长要处处事事维护党组威信，维护集体利益，维护干部职工的利益。做到顾大局，识大体，在原则问题上不糊涂，要果断、干练，坚决做到下级服从上级，少数服从多数，个人服从组织。
3、要有高度的敬业观念和奉献精神。科长必须不断加强职业道德修养，有较强的事业心，对所从事工作要尽职尽责，尽心尽力，见利就让，见困难就上，把工作放在第一位。
二、必须具备较全面的知识能力，能够准确地把握“角色”，团结、带领科室同志圆满完成工作任务。
首先是“角色”定位要准。科长既是党组的传令人、领导的助手，又是一个科室的负责人、带头人；他既不能凌驾于他人之上，当“甩手掌柜”，更不能当“歪嘴和尚”乱“念经”；他既要准确及时传达和带头执行党组决定，又要及时正确地反馈各项工作信息。因此，科长必须是一架桥，积极架通上下级的心灵之路；必须是一面旗，敢于在工作和其他方面喊“向我看齐”；必须是一盆火，不断燃烧自己照亮他人；必须是一颗钉，工作作风扎实，工作态度勤恳。所以，只有准确把握“科长”这一角色，才可能在这一位置上干出成绩。
其次，综合素质要高。科长除了必备的政治素质外，还要有熟练的业务技能，对本科室的工作能了如指掌，业务技能运用自如。与此同时，科长还要具备较高的文字综合素质和语言表达能力具有高档次的文化素质和较宽的知识面，具有较好的心理素质。
再次、处理关系要妥。一是端正与副手的关系，做到放心不放任，放权不揽权；二是端正与部下的关系，做到用人不疑人，工作有布置、有思路、有措施；三是端正科室之间的关系，遇事多协商，不推诿、不梗阻。在处理上述关系中，科长必须做到以诚相待，做人诚实，办事诚恳，对人诚心。
三、必须具备强烈地公仆意识，树立服务观念，把干部职工的事当作自己的事操真心。
我们的干部职工思想最纯朴，工作最辛苦，作为科长，应该把干部职工当作自己的兄弟姐妹，把群众的事当作自己的事去对待，操真心，出实力。搞好服务工作，一是依据各项有关政策积极严谨地落实好干部职工的政治、经济待遇；二是认真做好调查研究，当好干部职工的“吹鼓手”；三是与干部职工多交心谈心，想方设法为干部职工排忧解难。只有时时不忘自己是一名公仆，才能使自己在感情上贴近干部，在工作上关心干部，在政治上关注干部。
篇(6)
老婆本科毕业,重点中学教师,企图户口入沪。
结局终会如何?现实如同演义!
入沪记之零:缘起
2001年9月,洒家考入上海“太阳一天又一天升起”大学攻读博士研究生,2001年6月结婚,老婆在老家的市第一中学教书。
来到上海,喜欢了这里的气候,老婆也很喜欢上海,这里似乎有着更自由和浪漫的气息――大概是在这里欢度了蜜月的原因――这里有我们很多最美好的回忆,比如傍晚在夕阳下和路灯里,用我的26寸自行车,带着爱人在平坦而美丽的校园里奔驰,有时候能兴奋地喊叫起来;比如,在自己宿舍的阳台上,做几个小菜,开一瓶啤酒,对着月色共酌,背后的房间里,有灯光和音乐泄露出来;毕业的时候,我在学位论文的后记里说:大学这三年是我们俩美丽的蜜月人生,这是充满浪漫的“红袖添香夜读书”的生活。为了这些回忆和浪漫,我们计划着留下。后来,我进了学校,做了我一直梦想的教师,接下来,就要看看我老婆的户口来上海的事情了。
于是,我想写这个入沪记,全程客观记录老婆户口进沪的过程。
一:初露端倪
最早想到老婆户口入沪,其实是六年前,我刚刚进入“俩太阳大学”读书的时候,当时想,如果将来在上海工作,老婆一定也要来这的呀,于是关心了一下政策,主要的内容是:
受理条件:本市人员因夫妻两地分居,其在外地的配偶属距法定退休年龄5年以上且身体健康的专业技术人员或管理人员(含聘用制干部),在沪有接受单位,符合下列条件之一的,可以申请将其在外地的配偶调入本市工作。未成年子女可随迁进沪。
1、夫妻双方中在沪方是获得省(市)部级以上荣誉称号者、有突出贡献的中青年专家、被聘任为高级专业技术职务的人员、博士学位获得者,以及在外地的配偶符合本市引进人才政策规定条件的人员。
2、在沪方是被聘任为中级专业技术职务或获得硕士学位后在沪工作满三年的人员;以及在沪方被聘任为中级专业职务或获得硕士学位,夫妻两地分居满三年的人员。
3、夫妻两地分居满五年的人员。
4、家庭有特殊困难的人员。
据说,如果是女的话,可嫁给上海本地户口的适婚男性,满15年即可申报上海户口。这条显然不行,也坚决不行,呵呵。
看看这些条件,想想自己还在读书,于是这个事情就放下了。
我不着急,慢慢来……
二:蓄势待发
三年后,博士毕业,进了单位,开始询问此事。单位的人事部门自然是“自己人”,解释得很清楚:你现在是我校的集体户口,你没有独立的户头,当然也不是户主,所以你没有权力接纳老婆的户口,她的户口要来,现在看符合上海市政策,当然理论上可以来,可是没有地方落下,除非你能找到能接纳她户口的户主。
听了感觉蛮有道理的――我的户口在学校集体户头里,总不能把老婆的户口也弄到自己学校吧?不过据说也能办到:话说去年,我有某位同事,其儿子的户口要来上海,俺们单位就以他是集体户口为由拒绝接纳。
且看这位老兄,走进大领导办公室,把门反锁,进行聊天。二十分钟后,说:“这次谈话我都做了记录!我已经上交的迁入儿子户口的申请,请你们在两周工作日内做出答复,要书面的意见,并写明理由。不然,我就去告你们行政不作为,到时候,我们法院见!”然后打开办公室的门说道:“你们号称人性化管理,你们有人性吗?”“砰”的一声摔门而去!
然后到后勤户籍部门,结果话不投机,他扑过去抓住处长的衣领,怒吼:“再这么说,我把你从这二楼扔下去!你信吗?”处长惊慌失措、面色蜡黄,各副处和正科们乱作一团,分管校长跑步前来解围。
第二周,问题解决了,学校答应他儿子的户口进入单位集体户。我们的收获是:学校行政部门对老师的态度变好了一个月呢。
不过对于我,我总还是有文化有知识有教养的人吧?要懂礼貌,懂举止,懂进退,懂政策,要听爸爸妈妈的话,听领导老师的话,听党和国家的话,听政府和老婆的话。应该先找到老婆的工作,因为这个好像更是主要环节――这其实是更难的问题――上海的工作不能说难找,但是,找有正式人事权力的单位就难了,要让人家必须和你签三年的劳动合同就更难了,一个没有上海户口,而且正在生育年龄的女人找这样的工作就更更难了。于是,只能等待。
我不着急,慢慢来……
三:志存高远
我知道,要想老婆户口入沪,必须符合各类条件。
首先是我的独立户头!就是说我必须有自己的户口所在地,也就是说,我应该买房子!这是一个艰难到恐怖的事情。
上海的房子我不多说了。2001年来到的时候,学校宿舍附近的房子大约是4000元每平(方),三年后,马路,配套,环境没有丝毫改善,只是房子更旧了,但它们已经是12000一平方米。据说,因此,GDP就上来了。这是中国经济增长的特色与模式。
我要买房子!我感觉连上哭了――这似乎比中国男足去世界杯还难――我读书二十年,不曾有过积蓄,现在工作两年,每月3000元,我勒着腰带攒了三万,要买100万的房子,不吃不喝还需要70年,当时我正好一百岁,哈哈。
我不着急,慢慢来……
四:蠢蠢欲动
2007年的1月,我们买房子了!
买房子的过程是一个跑断腿、磨破嘴、累死心、榨干油的过程:
交钱给上家,交钱给中介,交钱给保险,交钱给税务,交钱给财政,交钱给银行,交钱给公证,交钱给律师,交钱给评估,交钱给房产中心,交钱给物业,交钱给公安户籍,交钱给有线,交钱给水电媒,交钱给建筑商场,交钱给家具店,交钱给家电厂商,交钱给装修工人。眼看着发票越来越多,能装订成一本书了。
我把自己当肉卖了,我把自己的学识、精神和才华都卖了,我把自己的未来卖了,我把自己的一生都抵押给了银行。于是,我住进了一个房子,它有两个阳台,我喜欢坐在阳台上,看看外边不太明朗的天空。我告诉自己,我有房子了,有了自己的户头,我是户主了,我雄起了,我振奋了,我横扫一切牛鬼蛇神了……
户口簿上明明写着俺呢。我躺在床上,在睡觉前认真地阅读,那个户口簿虽然只有区区五十多个字,却被我阅读了很多遍。
2007年3月,我老婆找到工作了!
感谢我的领导,感谢她对我的关心,尽管我们认识才不到半年,但她意识到了我的困难,通过她的朋友为我老婆找到了工作。她很认真地告诉单位:要签三年的合同!要帮助员工把户口和人事关系弄过来!
两个重要的前提解决了,呵呵。我感觉可以开始了……
我不着急,慢慢来……
五:初尝败绩
偶们历经辗转,现在是符合上海市解决夫妻两地分居困难条件了!
于是,我找到学校的人事部门。第一次,我遇到了冷语和歧视。
人事处的科长,一个并不了解我为老婆户口入沪所做努力的人。他冷冷地、高傲地看着我,慢慢地说:“这个可不是一个简单的事情呀,嗯?额。并不是谁想来就能来底!嗯?额。要有条件底。你是不是安心工作呀?表现怎么样呀?嗯?额。学校这些都要考虑底。”“上海人的社保是很规范底,嗯?额。你爱人在外地有没有这些呀?你们来到上海,上海就会纳入规范中底,这些证明,你们都要提供底!嗯?额。”
我靠,这个官僚厉害!咱们是自己人呀,咱们一个单位呀,大哥!我领教。
这里要说我的工作情况了。我是幸福的,因为我做着自己热爱的事情。所以我很踏实,工作两年半,我获得了七个奖,“优秀党员”、“优秀班导师”、“学生心目中的好老师”、“演讲比赛的第一名”等等等等。学生评课我是全校第一名。有很多学生听完一个学期后,有了成绩和学分,还要再来听一遍。上过我课的学生会说很怀念我的课堂。有学生开始做课堂录音,做成MP3听。这是我的价值,我的骄傲。
我老婆是一个优秀的中学教师,我们那里的四金也是很健全底――后来得知我老婆的公积金比在上海的还多,尽管老家的房子便宜很多。我心说:这个事情是很难底,但是,我是不怕底,我选择这里,我不会再回“乡下”去底,我也不会和我老婆一辈子分居两地底,所以,无论多难,这个问题是一定要解决底!嗯?额。
我说,你把需要提供的资料给俺一个清单,我会认真准备底!
他说,你要提供的都是真实底,不能有假底,不能乱编底。――我是著名的上海“俩太阳大学”博士!我在这个庸俗的男人面前忍受着傲慢、耻辱。我说谢谢谢谢,非常感谢,希望学校能理解我,关心我,帮助我,拯救我,改造我,提升我,感化我……
我不着急,慢慢来……
六:踏上征程
无论如何,人事处的老师给了我需要准备的材料清单:
1、申报单位申请报告(单位简介、政策依据和调沪理由);
2、申报及接受单位营业执照、组织机构代码证;
3、在沪方申请报告;
4、照顾困难调沪人员情况登记表;
5、外省市有人事权的部门同意商调(调出)函;
6、调入单位接受证明;
7、结婚证复印件;
8、双方学历、职称等证明;
9、双方身份证复印件和户口簿复印件;
10、调沪方与接受单位签订的三年期以上的劳动合同复印件;
11、调沪方在区级以上医院体检报告原件;
12、落户材料:家庭户:户主提供同意落户证明及户口簿、房屋使用凭证或产权证复印件。
查了查需要准备的东西大约有三十几件。我要到了“照顾困难调沪人员情况登记表”,里面需要老家的、上海的、我单位的、老婆单位的几个公章。就这个就要跑起来看了。
当然我先解决的是我的户口,即把我户籍地址由学校集体改为我现在住址。流程是这样的:到院人事处――人事处说写申请,我写好――人事处开证明(盖章)――到学校户籍部门――办公室没人――第二天再来――领了集体户籍册的我的单页――到派出所,打印户口簿,交了工本费――盖上了公安系统的户籍专用章――我的户口有了――户口接纳方的问题解决!哈哈。
我不着急,慢慢来……
七:无羞
事到如今,全面的工作开始了。我必须加快速度,因为材料说明说:一切政策都在变化中,由政策改变引发的一切后果,由申请人自行承担。这就是说,如果政策变了,我就有可能重新组织材料,甚至有可能再用三年的时间准备条件。天哪!
第一件就非常奇怪:夫妻双方的学历、学位证书都需要进行“真实性认证”!哈哈,这,这,这这这又是中国特色了――我努力读书,考取大学,奋战十年取得国家给的学位,国家对学位管理不力,自己发的学位,自己竟然不敢保证和确认其真实性!相关部门不为此感到羞耻,还要让我花钱为他的无能买单,这真是莫大的讽刺!
没办法,去高安路21号,上海人事的外设部门进行学历学位认证!公交换地铁,1号线,衡山路下,步行1分钟。申号排队――要求复印――对不起我错了,事先应该知道这些应该复印好的――这里复印5毛一张,厉害――宰你没商量也不商量――交钱!每份80元,一共320,天!我没带这么多钱!――跑去银行,银行真可爱!服务态度好多了(我说的是ATM机)。
我交了钱,他们通知我十天之后来拿结果,我想,你们会怎么认证?你们要到我们读书的大学去?这些证书都是真的,你能把它认证成假的?我等着。
我不着急,慢慢来……
八:征程千里
说征程千里,是因为老婆回老家了。借着五一放假,又请了几天的假期,坐火车回家了!我去车站送她,依依不舍,结婚六年多了,还是依依不舍。而且,每次到车站送她,都让我想起过去的日子。
第一次在火车站送她的日子,是九年前的一个阴天,我在站台上,在火车外,急切地搜索车窗里她的身影。我们对视,挥手告别,用目光表达留恋,眼泪猛烈地压制在大脑里,不敢说话,强颜欢笑。我感到火车在我的腹腔里开出去,它把我的身体掏空了!火车冷酷的声音碾压着我的留恋,只留给我一个渐渐远去的车尾,看车轨上下的杆与线,分割了她离去的天空。我被抛弃了!
以后三年里,有很多次的分离和相聚。上海站的北广场萧条不堪,我站在乱石铺的广场上,看漂泊的人,听他们的皮箱在路上,格格格地直响。等到了她上车的短信,我坐车回家了。夜里她一个人坐火车,天亮的时候就到家了。她短信告诉我到苏州了,短信告诉我是个靠窗的座位,短信告诉我她快被挤出火车了,短信告诉我对面一个妇女把脚放在了她这边,臭臭的。唉,这个傻傻的女孩,她舍不得买卧铺!
我不着急,慢慢来……
九:三战三败
我很难过,很伤心,爱人在那边哭了……,我的心很疼……
这个娇小文静的女生一直以来都是最温柔的、最平和的。结婚六年了,我们没有吵过一次架!我们相亲相爱。她认真地工作,从来没有抱怨和唠叨。
这个柔弱的女生,在单位和政府的各个部门之间来来回回地奔跑,被拒绝,再解释,出来衙门,没有办法,回去再解释……她累了!无奈了,哭了……
整个上午,她到单位开出了单位同意商调的函(不是正式商调函),拿着到了单位上级主管部门,昨天那个一直联系解释的人去开会。遇到一个新的人,把昨天的解释一遍,他没听懂,再解释一遍,他明白了,说我不敢做主,你还是等到外地开会的那个人回来再盖章吧!于是,我爱人去找局长,局长在开会,会议要到下午了。下午两点半有时间。
如果下午真的见了局长,这位大人能够给盖章吗?
她可能要哭,说不出话,就挂了电话。我接了学校的电话,学校让我再次参加市里的演讲比赛,要我再次为学校争光!我接受了!
她又打过电话来,说不知道中午到哪里去,现在他们下班了,下午两点半上班!
想着这个疲惫、焦急、柔弱的女子,无望而孤独地在那个城市的大街上游荡,我的心很痛。但我不能再痛,我必须好好准备下午的课了!
我不着急,慢慢来……
十:屡战屡败
心情不好!
忙完今天的工作到家,已经是九点了。屋里黑暗,空荡荡的。
同意商调函没有结局,那边的人很好,说你写个申请调出的东西,我们同意,然后盖章,这样行吧?不知道行不行,不过只好这样了!
老婆跑了整整两天了,还有一系列问题没弄明白(这里删去问题和疑惑27条)
在QQ上聊天,看到了爱人,心情有些改善,我们聊了很久,互相安慰,互相表达自己的迷惑。
我不着急,慢慢来……
十一:百折不挠
百折不挠!英勇不屈!视死如归!前赴后继!
终于,商调申请被盖了章!这个问题解决了。户籍证明开出了。已婚未育证明开出了。工作表现开出了。登记表上的两个章也盖了。剩下的就是社保证明了。这个麻烦最大!
爱人在上海找工作,其实离开单位一段时间了。单位就把她的养老金停掉了。如果开具社保证明,需要补齐断交的养老金吗?如果需要补缴,到上海后补缴可以吗(因为补缴了钱就留在原单位所在社保部门了)?另外,爱人的单位是公费医疗,没有完成医疗保险的改造,并没有社保中的医疗保险这一项,这样可以吗?只好又打电话!
问清楚了,必须补缴,养老保险必须是齐全的。
于是,补缴了8000多元――这个钱就算是做了贡献了吧!毕竟中国现在需要很多钱来养活这些老年人。
复印了养老金手册,打印出了养老金缴费详单,就结束了吗?
爱人回家了,我说不行,复印的手册和清单上必须加盖社保部门的专用章!于是老婆又驱车三十里――这几天她一直这样奔波的――等了一小时,这个章也盖了。我不知道是否真的需要这个章,不过如果真的需要,却没有签盖就回了上海,就真的麻烦了。爱人已经不好意思再向现在的单位请假了!
老婆坐火车回来了!
没座位的车票,拿了一个小马扎,坐在过道里。脑袋和身体几乎要写成句号了――这是一个看上去柔弱,其实能经得起折腾的女人。我骑自行车到公交车站接她。在雨中,风很大,没有方向,雨伞拿不住,我俩都淋着。一路上话很少,但心里踏实。我看不清雨幕,眼镜上面有了雨水。顶风的时候车子骑不动,坐在后面的老婆用手就推我的腰。
我不着急,慢慢来……
十二:视死如归
“每天醒来,都像没有被伤害过!”
今天上午去上课,没有带水。我是那种一开讲就气宇轩昂,呼声震天的上课类型。两节课下来,有些累了。
下了课,马上跑去复印老婆在外地带回来的各类证明,马上跑到四楼的人事处。人事处的那个傲慢的领导正在工作,忙着。让我等等,我就等,让我坐下,我就坐了。一会他问我,什么事?他已经忘了来了两次的我。我说就是办分居两地困难的事。“唉呀呀!”他说:“这个事麻烦,要半个小时的,我现在没有这么多时间的,嗯?额。你先把材料放这里吧,我有空看看,然后有什么事再通知你!嗯?额。”我说好的,好的,谢谢!谢谢!
本来以为见面就可以上交,然后等着宣判的。没想到,人家没空。只好悻悻的走掉了。但是,没想到,这是悲剧的前兆!
下午是三节连堂的课,我不习惯中间休息。能坐六七十人的教室,没有麦克风。我呼啸着讲课。忘了带水!我只好干讲,后来嗓子难受了,坚持!幸亏有段视频播放,我休息了一下。
下课了,我骑着自行车往家赶,今天的太阳特别的恶毒!虽然是初夏,但是很热了。今年又是一个难熬的炎热夏季,地球已经渐渐露出疲惫的状态,它可能已经不能承受人类的掠夺。
回到家,刚刚要坐下,手机响了。看看,正是刚才上课的时候没接的那个电话。按接听:“喂!”“刘老师吗?”“我是。”“你已经回家了?哎呀,真是,本来要叫你来看看的,你的材料有一些不符合要求!”
――这对我是一个打击!我一时间不知说些什么。不符合要求?
我赶紧问:“是一些不合要求,还是个别?”“有一批都不符合的!具体很难说,你明天来一趟吧。我详细说说。”
我没有休息的心情了。拿起电话,想告诉老婆――男人永远都是孩子,每当有烦恼和不快,我总是先倾诉给老婆,她总是能安慰我,帮助我,虽然我的年龄比她大,但有时候,她比我更能容忍,比我更成熟――但是,我又把电话放下了――还是不告诉她了吧,刚刚从山东老家回来的她,听了这个消息一定很烦恼和难过。明天问清楚了再说吧!
我尝试着视死如归!忘记这个无名的烦恼,好好休息。可是,我总是忍不住要想,到底哪里不合要求呢?上海人事!你到底有什么要求呢?……
我不着急,慢慢来……
十三:冷眼旁观
昨天感觉很累,不想动。今天早上明白了,感冒了,嗓子疼,关节酸痛。可能要发烧!幸亏今天不用备课,我添加了一次文学写生课,带领学生到公园去放松,然后,看看他们对大自然的观察能力,看看大家对游玩的投入状态,由此可以看出他们的艺术感觉能力。
参加了教学中期检查的学生座谈会,有学生说任课教师不够专业,要我们引进师资,我内心哈哈大笑了:比如我院的动画专业,这方面的企业专业人才基本月收入是20000到30000,我们老师的收入是3000,你要学校引进什么人才?有学生说可以聘请他们来上课,我内心又哈哈大笑了:我讲这门课,按工作量一年学校给我1000元,人家来讲一节课就要1000元!聘他们?学校一个学期就破产!学生问:我们交的钱呢?我内心又哈哈大笑了:我怎么知道?台湾的教育投入是财政的25%,内地是2.5%,据说还是目标,不曾达到过。
就说这个正在慢吞吞给我办夫妻分居困难的人事处,一个处长、两个副处、三个科长、三个科员,他们每天忙着呢!
我想的是什么?1、在这个纷乱的社会里,不要丢失对道德的信仰!2、无论何种情况下,都要尊重自己的和他人的幸福!3、要有博爱的胸怀,关注人群的命运、前途和福祉!4、要坚持理想!尽管现在的理想是那么的不合时宜。5、把上面的这些坚持尽量地传达给我的学生!
越是悲惨的社会,越需要高贵的灵魂!那些在办公室里喝茶看报的人们已经完全忘记了,或者他们从来就不曾明白过这灵魂的“高贵”!
我不着急,慢慢来……
十四:老将出马
感冒持续中,嗓子有炎症,这是教师的职业病。
不过心情还算不错,刚刚退休的岳父大人出马了。据说在雨中,赶路三十里,只用一上午解决了“商调函”问题、职称认定文件复印问题、干部履历表复印件问题;果然是一个顶俩。当然,老婆给原单位老师的上海长途,事先做了协调。这次好多了,是特快专递在空中来回地跑,不是老婆在跑。
我不着急,慢慢来……
十五:破门而入
昨天参加了上海市教委组织的“师德小故事”演讲比赛。我是那种人来疯,台下人越多就越兴奋,状态就越好,我在舞台上有表演欲和征服欲。而且我从不用演讲稿,写出来的东西,就没有了激情!我就是用充分的自信和强烈的感染力把应当说的告诉在座就可以了――还是那句话:如果评委给分不高,就说明评委们不懂演讲!因为现在的演讲充满假意的做作,越来越像朗诵。
户口入沪的事情,我起名叫“破门而入”,不是我急啦,踹门而进,而是事情有了进展,这是我意料之中的进展。前天去了人事处,看见人事部门写好的给学校领导的申请,学校人事这一关通过了。
我不着急,慢慢来……
十六:烽烟再起
今天下午正看《越狱》,人事领导打来了电话,令我大吃一惊。他言说:忽然又添加了一份以前不曾听说过的证明材料――要我参加工作后,户口入沪的时间证明!原来,在上海“俩太阳”大学读书的时候,叫“学生集体户”,这个不算上海户口!
又要跑派出所了,又要开证明了,又要盖公章了,第三十五枚!
人事领导又言说:人家本来不要你的材料的,就是缺这个,所以不合格!我倚仗和他们认识,好说歹说,让他们先收下材料,等我们马上办这个证明,然后补交。材料是没问题的。人家听了我的好话,才答应了,我还承诺事情办成,要对他们表示感谢的。
我立刻很识时务的说:谢谢!谢谢!谢谢!真是幸亏您!麻烦您!这个事情完了后,我一定也会好好对您表示感谢的!在社会上才混了不到三年,我的掩饰能力、说谎的能力,我的虚伪,已经登峰造极了!
我不着急,慢慢来……
十七:单车闯关
今日天气阴沉,微风清爽,是个初夏的好天气。
书接上回,我要去开证明,于是,准备好自己的那辆车――学生赠送,免费获得,后轮驱动,橙色MZONE,女士自行车,就是号称“铁驴”的那种。
上网查电话,拨通电话,还是春节前那个服务态度很好的同志,好激动呀,这种情况可不多。他告诉我,这个事情必须到当时负责管理你户籍的部门去开,现在的户籍部门不行的。你看,幸亏问问,不然,听了人事领导的,又白跑一趟。
于是,骑车奔原来的户籍部门,停车,排队,轮到我了。一问,递上身份证,人家说不错,是有记录的,马上给你开。证明你什么时候进来,什么时候出去!交了六毛钱,真便宜呀!拿着证明高兴呀,直奔学校,去见人事领导。
人事领导还是那位“慧眼如炬”――这个证明不行吧?啊?我说怎么了?派出所的公章呀,户籍证明专用章!不是这个意思,你看,你需要证明的是,你的户口什么时候迁入咱们学校,而且不再是“学生户口”!但是你这个证明只有迁入时间和迁出时间,没写迁入的地址呀?我说地址上面不是有吗?他说还是回去让他们写清楚吧。要让人事部门知道,你2004年的时候,迁到了哪里?
唉……,我不着急,于是,骑车回来,再奔派出所!
说明情况,派出所的人厉害!在“×年×月迁入”后面写了俩字“上址”,说,好了!――俩字,就把我今天的早饭消耗没了!
我不着急,慢慢来……
十八:义愤填膺
15日上午,我写了《入沪记之敬请期待》,下午5点之后,就不用期待了。人事处×姓科长,就是一直在忽悠我上交各种材料的那位,打来一个极其亲切的电话。
他很客气,又十分“谨慎”地通知我:“你们的申请材料,上海人事局在专门会议上进行了审议,原则上,基本通过了,现在,在等正式的批文下来,这个要形成文件的!”我听了很高兴,但并不十分激动,因为这是我一直的预料和规划,我认为事情会这样的。
但是,接下来,我就――为难了?迷惑了?无奈了?着急了?义愤了?
×科长竟然说:“这个事情上海人事局的同志为你忙了很久,就像我原来给你说的,你应该表示一下,下周你来一趟,准备两张‘交通卡’,我送给人事局的同志,表示感谢!”
我有些茫然,这是为何?表示感谢?他接着说:“来之前,先给我打个电话,你如果怕不好看,就用个信封装进去,哈哈,××,我知道你很会办事。”听完这段,用青岛话说:“我真惊了!”
我并不迂腐,知道社会上这样的事情很普遍,办很多事情是要花钱的,可是,这样直接要的,还是让我吃惊非小,而且要钱的并非重要人士――比如你高考分数不够,但想上大学,花钱两万,如果有路也心甘。但你成绩很好,得到录取,但送通知书的邮递员给你要一千,你给吗?
我不着急,慢慢来……
十九:跬步千里
事情总是要推进的。
解决的方式,是我花了很少的钱,少到我认为一个邮递员应得的。然后,我附了一封信。内容就先不写了。反正,调令是在手里了。嘿嘿。
其实,这个拿调令的过程是多么的具有戏剧性呀,它其实是这个《入沪记》的小小,我是不是应当好好描写一下这个过程、人物的内心活动呀?人物的表情姿态呀?人物的言谈举止呀?包括事情的进展和故事环境呀――其实,这个科长很厉害的,今天要调令的时候,他竟然是把调令放在了他的家里,这样就不用在办公室里了,毕竟办公室里有他的三位同事呢。他准备的很好呀,呵呵。
接下来必须在一个月内:1、到上海市公安局杨浦分局办理户口迁移证明;2、凭此到山东省××市公安局开出同意迁出证明;3、把调令给山东省××市教育局,请他们寄出老婆的档案;4、凭两个公安分局的户口证明填写常驻户口登记表,递交上海人事局;5、凭人事局批文到杨浦分局办理户口落实。
我不着急,慢慢来……
二十:国家规定
昨天又去了杨浦分局,五分钟,我很安静地看着警察用不太漂亮的字体写出了“户口准入证”。把第二联和第三联撕下,警察也是个很平静的人,大厅里很安静,他对我说:“这个给老家的派出所,这个给现在所在派出所。”声音很低,我很平静地说谢谢!
今天还通过同事,确认了那位人事科长的无聊和,他给我坚持要的那份职称认定文件,也给我一个同事要了。这个同事说没有呀,这位科长说:“没有?那就算了吧,没有也行。”我真是服了这个人的业务能力和服务精神!
我不着急,慢慢来……
二十一:风云突变
这次真的是“风云突变”!
事先没有人说明,没有人解释,没有人告诫。
事先是说,这边单位要把商调函给档案所在部门,事先是说,上海人事局把调令开给档案所在部门。于是,所有的手续和函件抬头都是给老婆单位的主管部门,也就是档案管理部门――市里的教育局。教育局也一直是合作的态度,很痛快地答应会办的。
结果,现在,就在调动档案的关键时候,忽然!忽然,老家的“市人事局”出场了。没有人事局的同意,教育局不敢把档案给出!人事局不同意,工资关系不能调出!人事局不同意,社会保障基金不能转出。怎么人事局这个时候才出现?!
于是,马上跑市人事局。在炎热的天气里,在夏日的大雨里。爱人的爸爸,开始奔波!人事局说,这个事情要写申请的,单位申请,我们开会研究,然后看看能否同意,然后把同意的函发给教育局,把同意的函发给社保部门,这些做完大约在八月底吧!
我靠!这个厉害,我的调令是6月15日开出,到7月15日就过期无效的。你要到八月底才同意!!!
于是,我们必须在一周内搞定人事局说一个多月才能完成的事情!这个?这个!好吧,该找人的找人,该花钱花钱,到这个时候,才真正到了体现中国特色的机会了呢。有钱能让鬼推磨的,有认识的熟人也可以呀。马上,大家开始想自己的谁谁认识谁谁,谁谁又认识谁谁。
我不着急,慢慢来……
二十二:举步维艰
入沪,仍然举步维艰,爸爸的朋友碰巧去了济南,要18号之后才回来。朋友回来之前,人事局的事情是不好办的。我更想直接回老家一趟,跑跑这事。我知道在政府部门办事不是一个愉快的过程。
可是,老婆没同意。现在,只能等待。看爸爸的朋友回来再说吧。
17日,我要去北京了,去参见的课题会议。希望回来之后,事情能有一个进展。而目前,我只能说:
我不着急,慢慢来……
二十三:倒海翻江
把姐姐的女儿叫来上海玩了七天,正好赶上上海七十三年一遇的闷热,气温始终接近四十,地表温度大概五十过了。这样的天气,感觉人在很多时候已经失去了意识。上公交,被阴凉的空气钻入毛孔,被污浊的气味钻入鼻孔,想象着好几年不曾清洗过的空调吹起来的凉风包围着自己,连呼吸都变得小心翼翼。下了公交,一股热浪蜂拥轰隆把你包围,像十万只蜜蜂叮咬你的皮肤。
在鲁迅纪念馆,阴凉的空气让体表的热汗又缩回了身体,在博物馆,恒定的低温,让你不可抑止地颤抖,感觉连胃都在收缩。一回到街上,热浪又是辟(劈)头盖脸,不容分说。偶有大雨,但竟压不过热浪,只是在地面又生成茫茫的蒸气。
入沪的事情,依然像那些公务员一样,展开了它冷漠、高傲的态度和不可一世、无法明状的麻烦!
事情停在了老家的“人事局”。“人事局”认为这个调动的事情一开始就应该让他们来批准和办理,现在,调令来了,却不是给他们,而是给“教育局”,所以很恼火。但是上海这边的政策很清楚,调令是给所在单位的主管部门――第一中学的主管显然是教育局――和档案所在部门――档案真的在教育局。
教育局建议通过人事局,意思是如果不通过人事局,将来的工资关系就没法调动――可是现在这个时代,还有工资关系这个东西吗?
我们没办法,只好去人事局,人事局不办,于是找人,结果能帮忙的朋友去了济南,说一周后回来。无奈地等,等了一周,济南大雨,交通瘫痪,人员伤亡很大,朋友没回来,又等一周。于是,拖到现在。
我不着急,慢慢来……
二十四:啼笑皆非
爸爸朋友回来了,开始办事。
于是,又出现一个新的词汇:干部身份!――往上海、北京等大城市调动户口的只能有三类人,一是复(符)合条件的国家干部,不是说当官的,是指有国家正式事业编制的人员;二是具有高级技术职称的专业技术人才;三是特殊的人。我爱人的身份显然是第一种,教师都是正式的事业编制。
现在的问题是:人事局说,只有我能证明你是干部身份!如果不经过我这里,你就是辞职走人的,不算调动!人事关系、社保资金都可以拿走,但是干部身份没有了!
后来,明白了。上海市人事局发出调令之前就已经确认了爱人的“干部身份”。因为,人事局专门要求我们复印并盖章提供了档案里的“干部履历表”!只有在确认你是干部身份的前提下,才有可能发出调令的。
后来,明白了。社保部门只要看到上海市人事局的调令就可以办理社保资金的转账问题。这个调令他们看到了说,没问题的。后来,明白了。档案的发出单位,即老家的教育局作为单位上级主管和档案保存者也能够证明爱人的干部身份!后来,明白了。等了二十天,拜托几个人,跑了好几趟,原来是一个莫须有的问题。档案直接由教育局发出,并开具给上海接受单位的介绍信,事情就可以做成了!
等了二十天,曾经的辗转反侧、犹豫不决、心急如焚、茶饭不思、忧虑重重,竟然是为了一个并不存在的问题!
距离落户证明信的失效期还有六天,老家的档案发出来了,现在,我们静静等待!拿到档案――送给现单位――现单位盖章确认――到学校人事处盖章确认――到上海人事局开具落户证明信――到派出所落实户口。――接下来就是开具上海的社保账户,然后把单位的外来人员保险变成上海市人口的保险,然后回老家办理社保金的转账,这个过程简单吗?如果顺利,九月份应该结束吧――不过,现在,除去档案在专递路上的时间,除去这个周末,我只有三天时间了!这个事情能完成吗?
在猛烈的闷热中,我已经不想忧虑了,就这样吧!让我们静静等待!
我不着急,慢慢来……
二十五:征杀奔袭
今天气温好像35度左右了,是个忙碌的好天气。
于是,今天南征北战,长途奔袭。共计坐公交51站次,地铁和轻轨49站次,走路不知里程,时间约三小时十分钟。四次横穿这个巨型都市。
早上七点出发,两小时到茶陵路,上交档案,盖章。赶回,中午11点后,到学校,在两个校区间奔走,盖章。走路、吃饭。坐车换地铁杀回衡山路,开出证明信,盖章。马上赶回政立路,盖章未果。
今天的进展很大,我付出的努力换来的结果是“曙光在前”,我心情很好,一路从政立路走回了家,徒步一小时。现在累了,写完这个流水账,我就去看电视,休息!
我不着急,慢慢来……
二十六:亲情无价
和老婆结婚六年了,她来上海五年多了,五年当中,我们始终像恋人一样生活。没有这个户口,我们一样生存,一样过美丽和浪漫的人生。可是,我想,她在这里,我就必须给她户口。现在这个时代,我真的不太清楚,户口到底有什么作用。但这个户口对于我似乎是一个标志,是一个让她名正言顺的标志,是她确确实实和我生活在一起、生活在上海的标志。入沪,是一个复杂的社会事务,但在我心里,它更具有关于爱情的精神意义。
所以,我不曾想过退缩,也从没有想过会不成功。尽管遇到很多麻烦和困难,我始终认为这个事情不可阻挡!我还有很多能找的人没找,许多可以花钱解决的地方没有花钱。我只是尽量采用平淡的、正常的方式推进这个事情。所以,我始终敢说,我不着急,慢慢来……
然而,“亲情无价”这个题目是给岳父大人的。在老家耽搁的这二十天里,爸爸跑来跑去,一路奔波,找人,等人,还买了礼物准备送人。朋友因为大雨没能及时从济南回来帮忙。尽管我很认真地掩盖了我的焦急,但焦急还是很猛烈地生长在岳父的心里。我听说他有时候着急,吃不下饭了!
今天事情非常的顺利,已经基本结束了。我马上给爸爸打电话。汇报这喜讯,确实是想给他安慰。我听见爸爸很开心地笑了,很开心地笑了……这时,爸爸才说,他前几天着急的时候,嘴上都起泡了。
今天,终于可以不写最后一行的“我不着急,慢慢来……”
二十七:大结局
