大学社团工作计划精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇大学社团工作计划范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

经校社团联合会主席团讨论研究，报校团委批准，现将校社团联合会20xx年下半年工作计划公布如下：

一、工作指导思想

郑州大学社团联合会自20xx年成立以来，在校党委的领导下，在校团委的直接指导下，为丰富校园文化生活，提升校园文化品位，引领校园文化时尚做出了积极而有富有成效的努力。新学期伊始，社团联合会将结合以往工作经验，踏实进取，勤勉不倦，创新工作思路，革新工作模式，狠抓工作落实，争取为我校团学工作和和谐校园建设做出新的更大的贡献。

（一）继往开来，秉承传统，以品牌树形象

新的学期，社团联合会将继续秉承“诚信明礼、严谨求实、团结协作、开拓创新”的优良工作作风，始终坚持“服务于学生社团的健康发展，服务于广大学生的全面成才”的工作宗旨，始终坚持“以管理促建设，以团结固基础，以品牌树形象，以特色创声誉，以创新求发展”的工作思路，积极响应团中央“校园文化社团化”的号召，全面持续开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动。

（二）常项推进，重点突出，以创新求发展

社团联合会本学期将继续开展球迷嘉年华、社团文化周末广场，周末舞会，元旦游园会等重点工作，不断推进重点工作的精品性和创新性；紧跟时代潮流，把握时代气息，开展纪念建国六十周年的特色活动；同时发掘具有中心特色的社团品牌活动，进一步加强中心社团之间的相互合作力度。在开展原有常项工作和重点工作的基础上，发展创新型活动。

（三）培训考核，层层推进，扩大团组织覆盖

本学期，社团联合会团总支作为我校共青团基层组织建设试点单位，将继续扩大团组织的影响力和覆盖面，积极推进社团团建工作。上半年已集中发展了一批社团团支部，本学期，我们会在现有社团团组织建设的基础上，坚持“成熟一批，发展一批；以老带新，以强扶弱”的原则，完善社团团支部工作制度，明细责任分工，以社团联合会团总支为主体，层层推进我校社团建团工作。

（四）骨干培养，薪火相传，加强人才梯队建设

本学期社团联合会面临着新一轮的换届和招新，如何有效地做好人员的新旧更替，做好部门工作及文化的传承是重点；其次，把握委员选拔尺度，为社联迎接一批业务素质高、工作能力优、责任意识强的优秀人才，同时做好新委员的融合和适应工作，使工作不断层、不脱节，保持工作的延续性和高效率。第三，要培养社联骨干力量，使一批有责任心，有创新力，能担风险的骨干人才成为社联的支柱，搭建人才梯队。

二、常项工作

1、社联骨干竞聘。九月中下旬，面向全校20xx、20xx级全体同学公开招聘主要学生干部，保证社团联合会工作的连续性并顺利完成的新老交替工作。

2、社联、社团招新。10月中上旬，对招新工作的具体事宜（时间、地点、抽签、发票等）进行全面部署，并对招新过程中的注意事项（安全、卫生等状况）进行安排，确保招新工作的顺利完成，为组织输入新鲜的血液。

3、社联干部的培训。10月中下旬，完成全部招新和换届工作后，及时召开培训会，并召开成果分享交流会，使09级新委员尽快熟悉工作、融入集体，并以此为契机深入社团，了解社团，开始社联和社团生活。

4、社团评优、财务和维权工作。加强对社团财务和会员权益的监督和管理工作，切实保障会员合法权益不受侵犯，并且实行每月针对社团某一方面的专项工作，依据公平、公正、公开的原则，对各个社团进行有效综合评估，进行单项成绩排名，并把每月排名情况通过网站公告等形式及时向社团公布，为年终的总评打下坚实的基础。

5、社团宣传、文讯负责人联席会。新学期，要不定期召开文宣部门联席会，以促进社联社团沟通与交流，加强社联对社团宣传的规范指导，加大社团活动的宣传和报道力度，扩大社联、社团的影响力。

6、开展有针对性的，持续性的调研活动。围绕社团联合会和各个社团的大型活动，扩大调研层面和调研群体，也可对同一中心的相似性质社团的发展机制进行调研探究，从只对活动和参加同学的调研转向对社团与中心，中心与中心，乃至部门与部门之间的工作调研，坚持把培训和调研工作日常化。

7、社联内部联谊和感情交流活动。根据本学期的工作进度和安排，适时举办诸如趣味运动会等活动，增进社联内部人员的沟通和交流，增强组织的归属感和荣誉感。

8、圆形广场周末舞会。每周由各个部（室）、中心轮流承办，闪亮舞蹈协会协办，在原有基础上力争有进一步的创新和发展，增加教学成分，吸引更多同学的广泛参与。

9、周末文化广场。每月由四个中心依次承办，争取月月有创新，期期有主题，避免简单重复性、自娱性和分散化，以精品活动为先锋，但精品活动也要在继承的基础上不断探索新的元素和亮点。

10、部门文化和制度建设。在开展内部建设月的同时，各部门也要明确部门职责，提高自身素质，提升服务质量，形成自己部门的特色文化。

11、做好社联的宣传和归档工作。继续编写《辰阳》杂志，并完善社团联合会的网站，使网络成为郑州大学社团联合会对外的一个重要窗口。同时落实档案制度，对大型活动的相关资料进行归档和整理，做好资料的传承。

12、继续开展外联活动。与商家交流并保持感情，进一步积累外联资源，为大型活动提供稳定的外联支持。

三、重点工作

1、社联换届和社团招新。10月中上旬，顺利完成社联换届和社团招新，使社联、社团活动迅速驶进发展的快车道。

2、内部人才的梯队建设。这是一项需要常抓不懈、重点推进的工作，新学期在进行过一段时间的平行培养和观察之后及早地发现并培养锻炼出有大局意识、踏实肯干、有思想性的合适的骨干委员，将对委员的培训作为重点工作逐步推进落实，落实到日常生活中来。重视新委员上岗培训指导工作，不仅分享社联工作感受，传授大学生活经验，更要以身作则，给新生做好榜样，使其迅速适应环境、进入角色，高效地开展工作。

郑州大学社团联合会2017年下半年工作计划书,

3、社团团建和团组织覆盖。继续推进社团团支部建设和覆盖，以已建立的社团团支部为试点，加强团支部在社团中的战斗堡垒和思想引领的作用。

4、社联、社团建国六十周年庆祝活动。在全国上下喜迎祖国六十华诞之际，集中策划、组织社团开展紧跟时代潮流、反映社团特色和爱国主题系列活动。

5、社团发展论坛。针对社团发展中存在的困难和不足，举办社团发展论坛，大家可以畅所欲言，探索社团发展的新方向和新思路，帮助我校社团更好更快的发展。

6、球迷嘉年华。在内容和形式上继续创新和包装，不断做大做强，使之成为一项校级精品活动，名副其实的成为我校阳光体育系列活动的一部分。

7、社团精品活动展评大赛暨社团板报大赛。在大赛结束后可做一个获奖展板的照片回顾摆放于宣传橱窗内并上传到社联网站。

8、元旦游园会。组织各个社团广泛参与到元旦游园会之中，进一步展示社团的风采。

四、创新工作

1、鼓励部、室、中心自主开展活动。各部门可以根据自己部门特色和工作特点，自主开展相应的活动，比如艺术爱好类社团发展中心的中心晚会。

2、社团团系统培训交流会。本学期根据社团建团情况，召开一次社团团系统的经验分享交流会。

3、改版社联网站，完善社团网站链接。围绕建国六十周年，调整社联网站主色调，同时对一些模块进行更新和调换。另外，做好社团网站建设的指导工作，尽快恢复社团网站链接的有效性。

篇(2)

针对目前我校学生团员人数多、热情高、思想活跃的特点，这学期我委将着重开展以下工作：

一、传统型活动：十八岁成人仪式、纪念五四青年节活动、六五世界环境日宣传活动等。这些活动的开展有助于学生了解历史和国情，培育爱国主义情操，有利于学生成人成才。

二、系列型活动：学雷锋活动、青年志愿者活动、“双十佳”评选活动。这些活动有助于在全校范围内形成比、学、赶、超的学习氛围，活跃校园文化生活，展示我校中学生的良好形象，全面提高学生素质，增强班级凝聚力。

三、阵地型活动：利用校园电视台、“校园之声”广播站、橱窗、黑板报、中学生业余党校、业余团校、周末影院等形式进行思想品德教育和养成教育，围绕社会热点开展宣传教育活动。有助于利用先进的舆论引导人，为培养合格的一代新人服务，促进学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

四、社团型活动：进一步抓好学生会、凌飞文学社、广播站的建设，促进学生的自管自治全面上台阶、为文学少年挥洒文化才华提供舞台、为爱好播音的同学展示自我形象提供平台。

五、特色型活动：持之以恒的开展文学社采风活动、学生代表与校领导民主交流会、青年教师的联欢活动。这有助于增强学生的语言表达能力、合作意识、竞争意识；有利于学生了解社会、激发写作激情；有利于倾听学生意见，体现生本意识、主体意识；调动青年教师工作的积极性，群策群力搞好学校各项工作。

附春学期主要工作安排：

二月份：

各团支部、学生会、文学社、广播站制定本学期工作计划；

各团支部出一期迎接新学期黑板报，并组织评比；

继续开展感恩教育活动；

出刊一期橱窗；

召开各社团成员会议，促进学生自管自治全面上台阶；

继续举办业余党校培训班；

社会实践活动；

周末影院

三月份：

新发展团员建档；

举行一次新团员宣誓仪式；

各团支部组织学雷锋活动；

出刊一期橱窗；

组织一次文学讲座；

开展增强共青团员意识活动；

四月份：

举办业余团校培训，发展一批新团员；

高中部优秀学生学法经验介绍；

组织与外校联谊活动；

高中部男子乒乓球比赛；

五月份：

举办大学生来信展；

评选表彰第七届“双十佳”；

整理高三年级团员材料；

学生代表与校领导民主交流会；

出刊一期橱窗；

开展一次团员教育和评比活动；

六月份：

举办纪念“六五”环境日系列活动；

筹备一次大学生回归母校；

评选学期优秀团员、优秀团干。

篇(3)

在上学期由社联组织的大型元旦晚会━━社团有你更精彩，在北院大礼堂隆重上演，这次盛会受到了校内的广泛关注于支持，全校26个社团纷纷上演了精彩的节目，让同学们不禁为他们喝彩，这次晚会展示了我们学校同学们非凡的才华和丰富的创意。在这次晚会中，社联根据各个社团在上学期的表现，分别颁发了十佳社团等奖项，并对在社团活动中表现突出的新社员颁发了优秀社员的证书，在对各个社团工作表示认可的同时对它们进行证书上的奖励，充分调动了各社团的工作积极性，让他们更好的投入到今后社团的建设工作中。在这次晚会之后，社联对各个社团的社长们进行了交流，并记录下了它们的活动总结和工作计划。可以说，上学期各个社团在社联的组织领导下充分发挥了社团营造多彩校园文化的作用，丰富了同学们的第二课堂，受到了同学们的阵阵好评。

在过去的一个学期中，各个社团都积极开展了各样的活动，充分展示了本社团独有的魅力！

大学生爱心之家

10年11月30日，于全市24所高校千余名学生代表齐聚经贸大学经管学院，参加了慈善大学生志愿者之家的周年庆典活动。并在此次庆典的文艺汇演中表演了舞蹈《牵着你的手》和手语《真心英雄》。

10年12月6、7日两日的下午去东开发区的敬老院献爱心，陪他们一起聊天、看电影、并帮老人们缝衣服、打扫卫生。

10年12月9日，为宣传与增强大家的环保意识，爱心之家组织了一次爱心环保签名活动。

自行车社

10年10月25日组织社员一起骑车历经4个小时到达封龙山，锻炼了身体同时磨练了自己的意志。

10年11月1日组织社员游览石家庄动物园，开阔了同学们的眼界，增长了社员们的见识和知识，增进了社员们之间的友谊。

10年11月22日组织社员到达了国家4a级风景区苍龙山，参观了许多名寺古刹，还观看了山里的民俗表演。在这次为期两天的超长距离的旅行中各个社员无人喊累，无人掉队，更磨练了他们坚强的意志和团队精神。

书法社

10年11月16日联合省会11所高校举行了长达4天的书画展，现场反应热烈，体现了书画作品的无限魅力，展示了当代大学生的风采。

10年11月2日请来丁宝平老师为社员讲授毛笔字的基本理念。

10年11月7日组设社员到河北科技大学理工学院观摩优秀书画作品。

漫画社

11月初在南院举行校园文化祭动漫真人秀表演。

11月22日在北院大礼堂进行cosplay表演。

交谊舞社

利用每周课余时间教授社员阿拉伯之夜、兔子舞、十六步、“慢三”、“快四”等舞步，培养同学们对舞蹈的热情。

11月6日在1号楼前举行大型舞会，现场气氛热烈，反应十分良好，同学们的情绪十分高涨，通过这次舞会向大家介绍了交谊舞，也让大家通过交谊舞结识了更多的朋友。

英语协会

10年11月1日，为响应石家庄市口语八校联赛，组织进行了“敢说才会赢”校园英语口语大赛。

10年11月13日邀请到外语系专家为同学们进行了一场如何备考英语四六级和提高英语学习能力的讲座。

10年11月16日组织同学进行英语角活动。为同学们准备了几个贴近生活的话题让同学们积极阐述自己的思想，从而提高同学们的英语能力。

礼仪社

10年10月22日组织同学们观看中国人民大学金正昆教授主讲的《百家讲坛》影像资料，让同学们理解到了礼仪在日常生活中的重要性。

10年11月21日请来造型师为同学们面授如何塑造外在美和内在美，指导同学们在注重学习的同时学会美化自己。

文学社

08月11月6日举办了“我为文学社做博客”为主题的博客设计大赛，并评选出了一、二、三等奖，邀请获奖同学组成了文学社博客设计小组。

10年11月20日在北院主教学楼举行了一次美文朗诵比赛，而此次比赛的稿件均是由新社员的76份稿件中筛选出来的。

除了以上所列举出来的各个数团以外，其他的社团在上学期也积极举办了很多成功的活动，例如吉他社的晚会表演、电影社的电影欣赏、网球社的网球比赛、协会的“校园情书大赛”、跆拳道社的跆拳道表演、电子竞技社的“宏基”杯电子竞技大赛等……在这里就不在一一举出了。

篇(4)

社团活动是我国现代学校一道靓丽的风景,尤其是在大学和中学,受社团活动影响的人越来越多。下面是小编整理的高中学校社团活动总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

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高中学校社团活动总结范文一本学期学校开展了多个社团活动，获得了学生们的喜爱，而我负责男生篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃，表现出了很高的积极性。

本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于初中学生来说，尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差，连一些简单的动作也不会，然而好多男生就想打对抗赛，这显然是不科学的，于是我就通过游戏来激发他们的兴趣，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。由于难度加大，一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应，但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业;现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

回顾一个学期校本社团的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的社团更上一层楼，并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子，在区级比赛中为校争光。

高中学校社团活动总结范文二经过半年的工作，哈三中学生会社团部开展了丰富多彩的社团活动。在部长佟子涵、李晨晖，干事周宇乾、刘知林、杨一鹤、韩强的共同努力下，哈三中社团活动井然有序地进行着。目前就本年度社团部工作进行以下总结。

(一)现哈三中群力校区高一共有7个社团(足球社除外)

1、mfc社(makefashinclub)

主要活动为街舞、现代舞、魔术的教授与交流，以及潮汛的讨论。承担学校的艺术节、大地彩绘、科学节pmt等活动的辅助工作。

2、nm社(又名主持人社)

哈三中主持人社团，又名nm社团，由21级(群力)2班刘娅逸同学创办。自创办以来，社团积极开展活动课程，调动同学们主持热情，为校园广播站培养后续力量。社团曾参与哈三中运动会的采访工作、哈三中学生模拟联合国大会__教师会议的采访以及其他大型活动的宣传工作，在活动中，同学们增进了友谊，敢于表达，并增强配合。可以说，这是一个团结协作、积极向上的社团。

社团经常自发组织学生活动，如即将开始的校园生活剧的展演，则由该社团首先发起，并招募演员、播音等进行排练，并即将于8月末在哈市各大初中展演，受到广泛的好评。

社团每周一晚开展主持人课程，授课者不一，均为具有一定主持大型活动经验、曾经在大型的主持人比赛中摘得桂冠的同学们担任，有时会荣幸地邀请省内知名专家进行讲座，从而提高同学们对传媒的认识，促进对新闻的热爱。

主持人社团有着完备的采访设备，如录音笔、摄像机等样样俱全，为同学们参与各大活动的采访和主持提供了方便。社团正与学生会宣传部积极协商，参与校报的报道和编辑工作。

3、熙月公馆——异服联盟

吸纳原高二学年动慢社的精髓，推广汉服文化宣传。影响力较大。

4、国际象棋社

国际象棋社的创办意在给予热爱国际象棋的同学们提供一个交流和切磋的平台。在活动期间，能够寻求到拥有共同爱好和兴趣的同校同学，既扩大了同学们的交际圈又可以在切磋中使自身棋艺得到提高。

该社活动有：

(1)为没有基础或基础较差的同学提供初级入门课程，基础较好的同学可以在当堂竞技。活动时间为每周四6：10~6：50。

(2)举行国际象棋比赛，届时让隐藏于学校内的高手们一展拳脚，充分调动敏锐的思维，创造一场智者的盛宴。

国际象棋社有着强大的“师资力量”，授课人为21级21班陈以頔(社长)，国家一级运动员，国家棋协大师，自幼学习国际象棋，就开始多次获得该项目的全国冠军，为近年来历届省市运动会的冠军。已于__年入选国家少年队。国际象棋基础十分扎实，棋法稳重求变，灵活大气。21级13班王耽棋(社长)，国家二级运动员，多次获得黑龙江省青少年儿童国际象棋女子组第一名，拥有良好的国际象棋基础。社长21级14班张乐梦。

5、魔方社团

魔方一直为一项高智商者的玩具。开展魔方社团有助于同学们智力的开发。

6、怡乐倾城

此社团是以音乐为主题的社团，以器乐交流为主，主要活动为个人音乐才艺展示，热门器乐才艺介绍(授课类型)，同类乐器技法交流，多种相同乐器交流与创新活动。

并且能够招收不会乐器，但对器乐表演有着深厚兴趣的同学，在一定条件允许的状况下，能够给这些同学以接触自己所爱乐器的机会，并在社员自愿的情况下，给予入门启蒙式的教学。现在社团成员由于高二转入老校区而剩下二十余人，但在新一批高一到来之后社团会重新发展壮大

高中学校社团活动总结范文三根据学校20__年工作计划，为进一步促进学校文化建设，发展学生个性特长，促进学生全面发展，本学期，我校继续开展学生社团活动，通过开展丰富多彩的各类社团活动，拓宽学生实践空间，让每个学生享有选择的权利，让每个学生享有成功的喜悦，为学生的成长搭建宽阔的平台。现将我校的社团活动情况做如下总结。

一、社团活动目标

把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。我们对不同类别的社团提出不同的要求：文学艺术类社团要注重人文底蕴、雅俗共赏类的活动;实践类的社团要注重生活体验、开拓创新类的活动;艺术类的社团要注重交流共进、竞争类的活动。努力激发学生潜能，实现让每一个学生都有一技之长的具体目标。

二、主要做法

1、社团组织建设

通过上学期末社团活动展示，可以看出各社团取得了一定的成绩，但也存在一些问题，经过社团领导小组严格评审，表彰了四个社团：舞蹈社、文学社、书画社、根雕社，并对上一学期的社团进行了相应的调整，总体分为学术类、艺术类、体育类、技能类四大类，具体包括文学社、舞蹈社、书画社、篮球社、太极剑社团和根雕社团。

学校要求各社团结合本组实际，制定学期活动计划，每周活动的具体安排，学期应达到的目标，使活动有计划、有目的、有步骤地进行，确保活动的实效性。

2、社团组织管理：

(1)定人(人员固定)：学生根据自己的兴趣爱好自愿报名加入社团，有指导老师组织学生开展活动。定时(活动时间固定)：星期一、三、五下午课外活动时间。定点(活动地点固定)：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点。

(2)构建社团评价考核体系

每学期、每学年对各个社团进行全方位的考核，激发广大学生积极参与社团活动的兴趣。

①每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。对于表现突出的，给予一定奖励;对于表现欠佳，给予批评的处罚。

②每年六月份，我们进行星级社团的评比，由各社团的社长向大家介绍本社团、活动开展情况和所取得的荣誉。各社团的精彩亮相、评比，增进了社团之间的互相交流和学习，同时也促进了今后社团活动的开展。

3、社团组织保障：

成立了以校长为组长的社团建设领导小组，负责过程性督导和总结评价;学校为各社团提供经费保障，各社团需要的活动用品、奖品的购置等学校给予大力支持。

三、社团活动的积极作用

1、最明显的作用是学生在丰富多彩的社团活动中增长才干。

文学社在上学期就向全校师生展出成果，赢得老师们和同学的赞赏。本学期，在文学社的积极带领下，我校每月组织一次全校范围的作文竞赛，全校同一时间、同一题目，组成作文竞赛评委组统一打分，评出一、二、三等奖，为全体学生提供了一个展示自我的平台，激励学生阅读与写作，为中考打下坚实的基础。同时，我校购买名著书籍，在文学社同学的带领下进行名著漂流活动。近阶段，课程标准中、中考考试要求学生必读的书目正在漂流中，例如《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》等;今后，我们还会扩大范围，让更多的书籍漂流在校园，促使学生关注文学，丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的文化修养。篮球社在运动会召开之际，与联谊学校开展了两次学生篮球比赛，同学们踊跃参加，气氛热烈，效果良好。平时积极训练，演练战术，既开阔眼界，又增强体魄。书画社选派成员参加艺术节，取得了优异的成绩。根雕社拓宽了学生的课余生活，给学生提供了野外锻炼的机会，让学生走出教室、走出家庭、走向田野去寻找大自然带来的无限乐趣，培养学生的观察力、想象力、创造力和审美能力。

2、营造了浓厚的校园文化氛围，带动校园和谐发展

学生社团活动由辅导老师和社员共同参与，通过活动的开展增加师生间的交流，容易消除师生间存在的心理隔阂，增进彼此之间的相互理解，师生们沉浸于欢快的创造之中，带动校园的和谐发展。

在社团活动中，学生的品格和道德意志得到了锤炼，学生的思想和情操得到了陶冶，学生的综合素质和时间能力得到了提高，学生的个性和特长得到了发展，促进了学校素质教育的全面推进。

四、下一阶段社团建设工作的展望

总结本阶段的工作，尽管取得了一定的效果，但并非尽善尽美。与新时期教育对校园社团及文化建设的更高要求相比，仍存在着很大的差距与不足。我们在以后的工作中，打算采取以下措施：

1、在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。

2、着重开发一些具有潜力的社团,与学科挂钩，开发成具有一定影响力的社团，例如数学启智社、理化生探究社团和英语会话社团等，“英语会话社团”虽没有组建，我们已经开始组织活动，为提高学生学习英语的兴趣，使我校的英语水平整体提高，，本学期计划举行几次英语比赛：3次英语单词比赛、1次听力比赛、1次英语写作比赛等，为升学、为生活打下坚实基础。

3、吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况,制定相应的措施,努力建设好我校社团。

教育局督导组对我校社团活动的评价是“实实在在”，“实实在在”的制定计划，“实实在在”的开展活动，我校今后仍将社团活动“实实在在”的办下去，扎扎实实走内涵发展道路，利用学生社团这块阵地，通过各种活动寓教其中，促进学生由单一型向复合型人才发展，弥补课堂教育不足，促使学生的知识结构向纵深发展，努力使学生实现“成长、成人、成才、成功”的目标!

高中学校社团活动总结范文四本学期，学校继续推进素质教育实施，实现学校特色办学，学生多元成长、教育均衡发展的目标，建设生态、文明、健康的校园文化，全面推进社团建设，丰富学生校园生活，让学生学玩结合，充分展现了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。现将本学期学校社团活动总结如下。

一、学生社团建设内容

本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合，设置了三个层面四大类的社团课程。三个层次分别为校级、年级、班级。四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。

校级社团以体艺教师为主、外请教师为辅，针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。此课程建构完成后，社团做到了全员覆盖，学生参与率100%，教师参与率也由于阅读思维类社团的系统开发提升为74%，本学期共开设社团x个，x名教师参与社团活动指导，占教师总数74%，外聘教师x名，占教师总数11%。

二、社团校本教材的开发

校本教材开发随着学校有层次的推进在原先基础上大幅度提高，阅读思维类已经全部开发完毕，下一步逐年完善并推进，今后学校会继续研究其他类社团课程校本教材的开发。

校本开发过程中也发现部分问题，比如教师开发教材的能力不一，部分能力强的教师或团队要将开发校本教材的经验、成果辐射至所有社团，培养所有社团教师自主专研、自主开发或团队开发教材的能力。

三、精品社团打造

1、足球特色

该社团是我校体育明星社团，也是我校体育传统项目，连续三年通过x传统项目的审核验收，本年度还通过x级体育传统项目的验收，该项目已经辐射至全校进行全员普及并每年有班级、年级的足球联赛。该社团在各级比赛中均获得好成绩，今年度已获得x杯足球联赛、x杯足球联赛冠军，完成了既定目标。

2、舞台剧特色

该社团是我校艺术特色社团，也是我校作为艺术特色学校打造的品牌之一，舞台剧社团开展红火，形成班班有剧目、月月有展示的局面。

3、书法特色

结合学校“x书法”学校的创立，今年度重点打造该社团，从专职教师的配备到两间专业书法教室的打造和书法教学软硬件的添置，已初步完成规模，相信该社团会成为我校另一支明星社团。

4、外聘教师社团

学校本学期完成了x新民乐社团的第一阶段的建设、运行工作，取得了良好的反响，各器种开设正常，学生学习成果明显，每学期开设x课时。

四、社团课题研究

为了让社团更好的良性发展，还需加强社团教师更多的理论研究学习，还需纵深度多元探究发展，因此学校将社团课程同学校“绿色课程”的省级课题融合，从学校宏观发展上进行整体课程架构。这样就能让社团教师一起加入学校的整体课程建设中来，一起参与课题研究，从理论上充实社团课程内容，并指导社团课程的深入开发研究。

五、学校网站中社团专栏建设

我们在校园网上建立学校社团专栏，下设活动计划、人员、小结、记录、精彩瞬间、学生作品、成绩等子栏目，集中体现学校社团活动规范性和日常活动情况，老师们能做到每周上、每月传，及时更新社团工作的实时开展。

六、学生社团建设成效

学生社团的扎实有序推进，涌现了一批品牌社团和特长学生。在社团活动中，学生参与率、教师参与率空前，在校内、校外，学生、家长中已形成良好的氛围。学生的品格和道德意志得到了锤炼，学生的思想和情操得到了陶冶，学生的综合素质和时间能力得到了提高，学生的个性和特长得到了发展，促进了学校素质教育的全面推进，很大程度上提升了学校的办学综合效益。

社团开展中很多社团成绩显著，如足球社团先后取得x杯、x杯的冠军。毽绳社团也有了历史性的突破，夺得x毽绳比赛团体第四的好成绩。

高中学校社团活动总结范文五回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期的社团活动总结如下。

一、确立社团活动目标

围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。

二、开发社团校本教材

在社团活动师生情况调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与的较高，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团，根据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导老师。

学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材，本学期开学后组织了社团文秘杂烩网教材专项评比。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精，一本本精美的社团教材的出炉，赢得了工作检查组的赞誉。

三、加强社团过程管理

为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等x个类别，共x个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。

四、构建社团评价体系

为促进社团品质的提升，我们制订了《社团活动计划》，《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展，出台了《社团评比办法》，根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团，优秀小社员。本学年我校的“x合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。

本学年我校的“x合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。

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高校学生社团是学校育人的重要阵地，是学生成长的重要平台，是思想政治教育的重要途径，是校园文化的重要载体。随着社团快速发展，高校学生社团管理问题日益突出。加强和改进社团管理，探索科学化管理之路，是高校学生社团作用得以发挥的重要保证。

1.当前高校学生社团管理的主要问题

1.1 团定位不准，管理理念陈旧。为什么要发展学生社团？谁来管理学生社团？怎样进行社团管理？这是当前高校学生社团建设与发展的首要问题。有些学校对社团重要性的认识不够充分，仅把社团活动停留在"课外活动"的层次，没有把支持社团建设和发展的认识统一到满足大学生日益增长的精神文化需求上来，统一到加强和改进大学生思想政治教育、不断提高学生综合素质、繁荣校园文化的要求上来。

1.2 工作机构不健全，管理职责不清。高校学生社团大多是由团委、学生会主管，但这种管理只能是形式上的指导，缺乏管理监督和控制，容易造成管理责任不清或混乱等诸多问题。比如社团成立盲目、完全自主和自发、缺少准入和审批、社团缺少挂靠的业务指导部门、社团管理存在放任自流的倾向等。

1.3 缺乏整体规划，社团结构不平衡。盲目发展，缺乏整体规划，势必造成社团发展结构失衡。主要表现在：社团类型结构不平衡，如学术类社团较少，与专业结合较少；社团成员构成不平衡，一年级学生占多数，高年级参与人少，社团干部素质和能力参差不齐；社团发展横向比较不平衡，社团间差距较大，社团整体功能发挥不够，社团缺乏品牌活动。

1.4 社团指导力量薄弱，管理制度不健全。目前，高校大部分社团的指导教师主要由任课教师、团委老师、辅导员等担任。这些指导教师大多为义务兼职，自身工作任务繁重，没有足够的精力投入到社团工作中去，难以进行深入细致的指导。指导力度不够也导致了社团管理规范化欠缺、制度不健全。个别社团甚至没有管理条例或章程，大部分社团传承性不够，等等。

2.高校学生社团的科学化管理思路

现代管理学认为，科学化管理有三个层次：规范化、精细化、个性化。高校学生社团管理需要应用符合时代特征的先进管理办法，探索社团科学化管理的新路径。

2.1 以规范化管理为基础，实现社团科学发展。

2.1.1 健全管理机构，科学定位规划。高校学生社团管理首先要统一思想，健全管理机构，坚持"党委领导、团委引导、分类指导、教师辅导"的管理模式，建立分层管理网络，齐抓共管形成合力。加强对社团的积极鼓励和正确引导，坚持服务学校中心工作、服务校园文化建设、服务学生成长成才的基本方针，以育人为宗旨，重视社团建设，明确社团的发展方向和目标。要学习实践科学发展观，坚持文化引领，培育先进的社团文化，推动社团建设提高层次、提升水平。

2.1.2 加强社团队伍建设，提高社团管理水平。加强指导教师队伍建设。根据社团类型和特点，选聘优秀教师指导社团。建立指导教师奖励制度，重视和肯定社团指导教师，将其作为工作考核和晋升职务的条件。充分发挥教师作用，鼓励校内专业教师、知名教授担任社团指导教师，邀请校外专家参与社团指导工作。加强社团干部队伍建设。坚持民主、公开、公平、公正的原则，选聘社团干部；定期对社团干部进行培训，采取理论与实践相结合、集中培训与日常指导并举；建立一支素质高、结构合理、更替有序、充满活力的社团骨干队伍。加强社团会员队伍建设。抓好社团会员纳新环节，建立应聘面试程序。组织好新会员培训，宣讲社团章程、宗旨，明确会员权利和义务。搭建社团会员成长平台，充分发挥学生的主体作用，提高学生素质、锻炼学生能力、增长学生才干，促进学生全面发展。

2.2 以精细化管理为抓手，推动社团可持续发展。

2.2.1 各干个事，建立完善的目标体系。从学校实际出发，建立学生社团管理工作的统一目标。依据社团工作特点，将统一目标分解为具体目标，形成完整的目标体系。坚持全员参与，明确社团领导者、管理者、教师、学生等所有参与人员的职责，建立人与事的关系，做到事事有人做、人人有事做。注重实现目标的过程控制，明确要求社团工作动态申报、重大活动申报，加强社团活动过程的指导、协调和监督，完善信息反馈。

2.2.2 各考各评，建立科学的考评体系。坚持考评两手抓，建立一种动态的全过程的考核评价体系。考核依据四个方面：社团组织的常规活动和大型活动的数量及活动效果、社团大型活动前的活动策划和活动后的书面总结报告、学期初书面工作计划及学期末书面工作总结、社团联合会和学校其他机构组织的相关社团活动的活动成果等。完善评价制度，奖优惩劣。定期对社团进行考核评价，对优秀的社团予以表彰和奖励，对工作不力、管理不规范的社团要予以批评和处理，确实不符合规定要求的社团坚决予以整改合并或取消。

2.2.3 以个性化管理为目标，坚持创新，彰显社团特色。

2.2.4 树立品牌化理念，培育精品社团。品牌化应是社团发展的核心目标。社团活动走品牌化之路，必须坚持出精品、创特色的工作思路。各著名高校都有自己特色的社团，如清华学生艺术团、北大爱心社、北师大春秋学社等。树立品牌理念，打造精品社团，需坚持社团特色与高校发展特色相结合，重点扶持思想性强、特色鲜明、有发展活力的社团。通过开展特色活动，加大投入，有意识地打造品牌社团，让社团在良性竞争中步入健康发展的轨道。要挖掘内涵，坚持高品位，提高活动的层次和质量。

2.2.5 坚持方法创新，适应社团发展趋势。增强创新意识，注重观念创新、方法创新。网络化是社团建设的创新载体。利用网站、微博、QQ群、手机报等新媒体开展社团活动，占领网络阵地，建立社团内外交流平台，扩大社团宣传，促进社团向纵深发展，提高社团辐射能力。

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关键词：中职学校； 社团建设

中图分类号：G718.3 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）07-114-001

我校是由两个职业中专校整合而成，在整合过渡时期，“学生社团”都是应景而设的空架子。真正能放手由学生组织，正常开展活动的社团实在少得可怜。随着社会竞争的日益激烈，学校提出学生不仅仅要学习课本中的文化和专业理论知识，同时也要学习和他人交往的技巧，培养他们的组织能力、应变能力以及同他人协作的能力，开始关注学生的综合素质问题，在这个大背景下，我开始对学生社团建设进行探究，在推进社团活动进程中进行了一些思考，并对相关问题采取了有效的实施策略。

一、正确认识学生社团

首先要明确建设学生社团的目的，我考察过临近的兄弟学校，有些社团的开设只为了参加比赛，出成绩拿名次，赋予了太多他们不堪承受的“意义”。我认为社团活动应该是愉悦的、快乐的，是学生走向社会前学习社会的一个训练场，是他们课余时间结交朋友，寻找快乐，增长才干的所在，说到底那应该是一个大孩子们“玩”的群体。

其次要明确学生社团的地位，社团在学校中处于什么样的地位，决定了社团在学生中的影响力，也决定了社团的活动能否正常开展。以前学校社团被视为民间组织，大家总认为是可有可无的，甚至是应付各种检查的摆设。社团的活动完全从属于学校的教学或者其他活动，有时间就做，没有时间可以不做，这样的社团建设无从谈起“发展”二字。我认为要改变社团所处的地位，根本要从制度上进行改革，我校社团建设初期制订了《大港中专社团建设方案》，详细规定了社团运行制度，指导教师职责及奖惩办法。确定每周三、周四下午第三节课为学校社团活动时间，纳入学校每周工作计划。这样确保了社团活动的时间，并逐步得到了领导老师的重视，大大推进了社团活动的开展。

二、社团的管理和指导

学生社团的管理和指导者要热爱学生工作，精通社团业务，富有管理社团的经验。建设初期指导教师缺乏对学生社团的调查研究，不能及时掌握学生社团的动向；对社团的建设仅仅凭借个人的主观想法，缺乏正确的管理手段和方法，影响了学生组建社团的积极性，例如我校的轮滑社团，学生误把轮滑运动理解成溜冰杂耍，把活动场地当成了免费的溜冰场，搞的乌烟瘴气。针对这一现象，学校社团指导教师采用双向选择原则，挑选专业性强、有责任心的青年教师担任，并做好培训工作，加强指导、服务和管理意识。主要体现在：1、正确看待学生社团过程中面临的问题，要针对这些问题积极研究制定相关措施，加强指导和规范，为学生社团发展创造良好的环境，保证学生社团健康发展。2、鼓励和支持学生社团按照章程自主活动，根据章程丰富活动内容，拓展活动形式，积极打造精品活动，并通过适当形式，将学生社团纳入到学校的整体活动计划中。3、发挥党团组织和学生会的作用。要加强学生社团负责人和骨干的培训，社团发展好坏很大程度上取决于社团负责人素质的高低。可以将学生社团骨干纳入学生干部培养体系，进行定期的系统的培训。要充分发挥学生党团组织的组织作用，动员学生党团员积极参加社团活动，学生干部要起模范带头作用，能够团结更多的学生，使学生社团成为学校主流文化和优良校风的建设者和推动者。

三、学生社团自身发展的特色效应

社团与社团之间水平、规模参差不齐，社团活动缺乏稳定性和持久性，建设初期一些社团活动存在忽冷忽热现象，活动太少，社团即便搞了活动，但由于活动本身没有创意，并不能吸引太多的学生参加。例如我校的音乐社团，开始成员人数达到近五十人，每次活动只是单调的练声排练，枯燥的活动形式致使社员人数越来越少。如何激发学生兴趣，打造社团“特色”，是值得深思的问题。在加强社团文化建设的同时，每次社团活动要求必须有针对性，以学校每年的社团开展技能节、文化艺术节、科技节、元旦汇演等大型活动为主线，有目标的进行社团活动。每次活动必须精心策划，要做充分准备，发挥团结协作的精神，要考虑周全，组织周密。要对每一次活动进行及时总结、反思，使社团工作做到既有一定的模式，又有突破的创新。通过总结和反思，进一步拓展和丰富学生社团活动的内容，逐步建立和完善学生社团自主管理与发展的运行机制。实践证明，社团活动必须要坚持自己的特色。

加强学生社团建设，吸引更多的学生参加社团活动，既是职校生自我实现和成长成才的需要，也是拓展学生综合素质和职业能力的有力抓手。社团活动不但能够激发学生求知欲，鼓励学生认真钻研专业技能，更体现通过活动载体塑造学生个性，陶冶学生情操，培养学生乐于助人、团结协作的良好品质。实践表明，丰富多彩的学生社团活动，给校园文化建设带来了生机和活力，促进了校园文化多渠道、深层次、高质量的发展，为我校开拓具有特色的新的教育模式奠定了基础，有力地推动了学校整体工作的可持续发展。

参考文献：

[1]刘玉.论高校社团的心理辅导功能[J]湖北民族学院学报（哲学社会科学版），2005（4）

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20xx中学办公室年度工作计划一：20xx年，办公室将在学校党政的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以学校总体工作目标为中心，以为学校、为教师、为学生服务为己任，加强学习，努力提高自身素质，在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作，充分发挥办公室的职能。本年度学校办公室计划做好以下几方面的工作：

一、常规工作

1.及时收发书面和网上文件，并交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给相关处室办理或通知相关教师。

2.及时向县教委和其他上级部门上报各类学校的工作材料。

3.及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

4.做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。

5.负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。

6.安排好学校每周及节、假日的行政值班工作。

7.管理好学校印章，实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

8.进一步加强办公用品管理 ，以及来人来客的接待工作。

9.涵接好学校与其他单位及部门的工作，促进学校方方面面工作的顺利开展。

10.加大学校的宣传报道，扩大学校的影响力和知明度，为学校发展营造一个良好的氛围。

二、重点工作

1.协助校长督促校内各职能部门积极做好工作，坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计，做好记录，及时向校长反馈信息，为学校决策提供参谋。

2.进一步做好各部门(科室)的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达，下情上达要及时、准确;做各部门(科室)之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，提高工作效率。

3.广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神，做好上传下达，拓宽信息半径，增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况，加强与各处室的信息沟通，及时以书面和小黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。

4.加强与新闻媒体的联系。 努力扩大学校在社会上的影响，提高学校知名度，促进社会和家长对学校的了解，增强办学的信誉度。

5.促进档案管理规范化。根据档案工作要求，进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案，提高档案的查阅效率，努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作，及时报送，统一存档。

6.建立证件保管和使用的责任人制度。

7.做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作，并及时报相关领导查阅。

9.进一步完善行管服务人员岗位职责，定期督促、检查落实情况。

20xx中学办公室年度工作计划二：办公室是学校的服务部门，在学校中起着上传下达的作用，按照学校对学校办公室工作的要求，根据学校工作计划的精神，以学校的中心工作为重点，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以学校总体工作目标为中心，以为学校、为教师、为学生服务为己任，加强学习，努力提高自身素质，发扬团结协作、敬业奉献精神，以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本，提高工作效率，推进学校各项工作顺利开展。特制定办公室工作计划如下：

一、指导思想

以教育教学工作为中心，以为校教育教学及全体师生服务为宗旨，全面贯彻落实学校各项工作计划。充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能，努力改进工作方法，提高工作效率，使办公室工作达到制度化、规范化、科学化，努力提高办公室成员的整体素质和服务意识，创设良好的服务育人新环境。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作。本着求真务实工作态度，开拓创新的精神做好工作，促进学校快速发展。

二、具体工作目标

1、修订和完善学校制度。随着学校教育改革、对外交流的不断深入，以及学校可持续发展的需要，修订和完善学校各项制度，越发显得必要和重要。近年来，学校在管理方面作出了不少的新举措，取得了不少的新成果，而这些举措在现阶段内具有相当的生命力，对指导以后的工作起到积极的作用，因此以文字材料的形式保存资料就显示出它的重要性。修订整理和完善制度，进一步促进学校不断发展是学校办公室的主要任务。

2、进一步做好岗位设置和聘任工作，以此推动和加强教师队伍建设。要在历年岗位聘任工作已有经验的基础上认真作好总结，进一步完善岗位聘任办法，并循序渐进、积极稳妥地在实践中不断完善岗位管理制度。

3、根据学校的总体工作配合相关部门做好学校实施绩效工资的相关工作。根据学校具体情况深入研究绩效工资实施后对教师的考评考核办法，积极稳妥推进该项工作。

4、加大对外宣传工作的力度，努力提高学校的美誉度，编好校报校刊，进一步拓宽宣传渠道，利用宣传媒体，积极宣传学校的大事、要事、新事以及办学经验、办学成果。加强学校同外界的交流，不断扩大学校的影响。

5、认真做好各种会议的筹备工作，做好相关会议材料的起草、打印和装订工作，安排好会场、做好会议记录。管理好学校印章，实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

6、协助校长督促学校各部门积极做好各种时效性工作，做好统筹协调工作，上传下达，及时准确的反馈信息;维护好学校班子的团结，提高工作效率，注重调查研究，为学校领导决策提供信息，在求实、务实、落实上下功夫。

7、继续做好做好值班安排工作，加强对值班工作的检查、监督，督促值班人员将值班情况向有关部门反馈和落实。

8、加强学校档案室的管理，进一步严格各类档案的查阅和使用，认真完成各类文件和资料的收交、立卷、归档工作。

9、认真及时完成各类统计、报表上报工作。组织汇总学校各种基本情况、数据，按时向上级教育行政部门上报学校计划、总结等各类工作报表。

10、优化育人环境，提升校园文化品位。加强学校公示栏、宣传栏等文化载体建设。继续做好精神文明创建工作，巩固并发展文明创建成果。

11、做好文学社团的培训工作。

新学期学校办公室按照上级部门的指示，依照学校要求，努力工作，服务学校，服务大局，创新工作方法，为争创一流、高效的办公室而努力工作!

20xx中学办公室年度工作计划三：事务繁杂，临时性任务较多，科室上下必须牢固树立讲奉献、多干事、干好事工作作风，为学校大局服好务。本学期我办将继续发扬优点、攻坚克难、按照学校工作计划开展好各项工作，推动学校进一步快速发展。

一、指导思想

以学校总体工作部署为指针，以教育教学工作为中心，以“和谐、务实、高效”为目标，树立人本理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，努力提高素质，在全校教职工的支持和配合下，有目的、有条理、高效益地开展工作，为学校提质量、创品牌做出贡献。

二、常规工作

1、及时收发书面和县教育网上文件、通知，并交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师(各处室独立经办的事项按学校要求办)。

2、及时向教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。

3、及时会议通知、学校工作安排、节假日放假安排(领导规定其他处室负责的另当别论)等。

4、做好校委行政会议、校长办公会议和其它重要会议的会务、记录工作。

5、管理好学校印章，实事求是地开具各类证明、介绍信，慎重使用学校印章。

6、继续做好各种接待、车辆安排工作(领导要求由别的处室经办的就不得过问)。

7、做好学校对外教育宣传工作(学校规定由招宣处负责的，本办公室不得插手)。

8、安排好节、假日的值班安排工作(学校规定由安办负责的，本办公室不得插手)。

9、做好教职工的年度考核、人事工作(学校规定由各处室或年级组经办的，本办公室不得过问)。

10、做好相关年报和各类政务信息统计工作。

11、做好校长、分管及任何领导安排的临时指令性工作。

三、主要工作

1、进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。以教学为中心，各方面通力合作，默契配合。不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体，维护好学校班子的团结，提高工作效率。

2、建立重要的来文来电的登记制度。根据信息来源和内容，恰当及时地进行处理，对上级机关和学生家长的来信来电及反映的情况，高度重视，不拖办，不敷衍，要及时与相关部门进行沟通，准确掌握实际情况，及时合理地做好反馈工作。

3、做好学校文函档案、电子政务管理工作。根据档案管理要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范，符合保密要求，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。

4、认真做好教职工的年度考核、人事工作。这些工作政策性强，涉及面广，项目烦琐，直接关系教职工的切身利益，一点不能马虎。做到学好政策，熟悉业务，一丝不苟的做好人事工作的每一个环节。