大学生三好学生精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇大学生三好学生范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

姓名：性别：

学校：大学专业：

出生年月：..籍贯：省（市/自治区/特别行政区）县（区）

政治身份：毕业时间：.

学历：联系电话：

第二步：介绍个人经历，重点突出自己光辉的一面。

我是大学系级班的一名本科生，在大学期间认真学习，积极参加各种课外活动。

在学习方面我每年都获得了校级奖学金：大一获得校级三等奖学金、大二获得校级二等奖学金、大三获得校级一等奖学金。大二获得学院院级三好学生，大三获得大学校级三好学生，年月成为。

在保证做好学习工作的同时，我积极参加各种课外活动，并在各种比赛中获得优异成绩：参加了第一届杯大赛，并获得鼓励奖；参加大学大学生杯创业大赛，并进入决赛；参加第三届“NE杯大赛，并获得一等奖；参加第三届“杯”省“大学生大赛”，并获得一等奖。在学校期间我参加了各种认证，年月通过全国英语四级考试，年月通过全国英语六级考试，年月通过资格与水平考试，获得“”认证。

注意：为显示自己不凡的实力，可以单独将获奖项列出。

获奖情况

学年大学校三等奖学金；

学年大学校二等奖学金，学年学院三好学生；

学年大学校一等奖学金，学年校三好学生；

第三届“杯”省“大赛”一等奖；

第三届“杯大赛一等奖；

第一届杯大赛，并获得鼓励奖；

参加第九届“杯”大学学生竞赛中荣获三等奖。

获得认证

年月通过全国英语四级考试；

年月通过全国英语六级考试；

年月通过资格与水平考试“认证。

公司招聘还很注意实践经验，有这方面优势的尽管列出。

实践经验

与所在团队一起，并获得第三届“杯”省“大赛”一等奖

第三步：展示自己的专业技能，相信任何一家企业都希望招收到专业对口的工人

专业技能：

1．熟悉，熟悉，的使用。

2．熟悉，基础知识扎实，基本技能熟练，熟练掌握，尤其喜欢，

注意：要将特长和一般技能分开写

第四步：留下自己的联系方式

联系方式：

手机：（0）

TEL:

篇(2)

学生自我评价不仅具有独特的自我功能，促进自我发展，自我完善，自我实现，而且具有重要的社会功能，极大地影响人与人之间的交往方式。下面是小编为大家整理的三好学生自我评价5篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

三好学生自我评价1我是汽车工程系__班的___，这次非常荣幸地获得“三好学生”荣誉称号，我感到非常高兴，也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。

时间转眼即逝，进入哈工大华德应用技术学院校学习已经一年了。在这一年中，我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念，认真上课、努力学习，充分利用课余时间，合理安排作息，使自己能够充分掌握新知的重点、难点，从而积少成多、灵活运用。

我的专业是汽车运用工程，这对于我来说是既熟悉而又困难的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中，打好扎实的基本功，除了在校内的认真学习基础知识外，我还参加了校外实习课的补习。因为我知道自己的起步较慢，而我的目标是大学毕业后得以找到一个满意的工作，时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学，逐渐到用脑、用心去体会，达到实践与理论相结合的成效。

在工作方面，作为高数课代表的我，除了认真负责地完成老师布置的任务，主动承担起督促同学们努力学习等工作之外，我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟，我会提前整理笔记、收集资料备好课，带领同学复习重点、分析难点，使同学能够加深理解、温故知新。同时，我也会协助其他课代表的工作，同学有英语习题不懂时，我也会热心为他们讲解，为班级同学的共同进步尽自己的绵薄之力。

另外，作为图书馆助理的我，能够协助老师保证良好的自习室和阅览室的纪律，不仅做到严格要求同学，并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、壮大图书馆风貌出谋划策。

通过在逸夫一年来的学习，我先后获得奖学金“二等奖”、奖学金“三等奖”，所在寝室被称为“优秀寝室”等称号。我将会在今后的学习生活中继续努力，对自己高标准、严要求，不断提升自己的专业素养和工作能力，积极锻炼身体，带动班级的同学共同进步，不负于“校三好”这个荣誉称号。

三好学生自我评价2我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新;在班级工作中，担任了英语课代表，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、刻苦学习，勇攀高峰

在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。

二、团结友爱，乐于助人

乐于助人也是我的一大特点。我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

三、老师助手，同学榜样

无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为英语科代表，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。

我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步!

三好学生自我评价3我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为__县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。

我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。

三好学生自我评价4即将毕业之际，回顾大学四年的点点滴滴，站在新的起点上，拥有了更多的梦想、更多的期待和更高的目标，这也是支撑我整个大学生活动力和源泉。四年的大学历程，让我积累了一笔丰厚的财富，让我有足够的信心和资本去面对即将开始的社会闯荡。

让我不断挑战自我、充实自己，为步入社会，适应生活，自身价值打下了坚实的基矗大学，是个自由的学习的环境，我学会了自律和约束，能够很好的控制自己，踏踏实实地学习。本着对社会工作专业的极大兴趣，我很认真地上课，复习，及时吸收和消化，因而成绩上得到了很好的认证，在校学习期间各科平均分在八十分以上，获得过院级的奖学金;业余时间，喜欢专研自己的东西，自学了在同学中颇有人缘，关系融洽。三年级时，担任本专业的团支部书记，工作上一丝不苟，认真负责，热心为同学服务，无私奉献。组织过多次的班集体活动，组织能力得到了大家的认可。

拥有广泛的兴趣爱好，尤爱体育运动，参与了各项班级和院上的比赛，能力有限，但自信心十足。思想方面，时刻保持一种积极向上的态度。遇事沉着冷静，能理智客观的认识和看待问题，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，能吃苦，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。

三好学生自我评价5自20__年9月入学以来，在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，我成绩优秀，思想端正，在校表现突出。各个学年，我都有获得学校优秀学生干部的荣誉，__在__年更是获得了“区三好”的光荣称号。

我在校遵守纪律，严守《中学生行为规范》，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。

在平时的生活中该生待友善，尊敬师长，与同学老师关系融洽，行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事，拥护国家的领导。在汶川地震时，我带头捐款，帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时，我也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中，我也同样积极对待，并且表现不俗，曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。

在平日的学习中，该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题，我总能举一反三。而对于做错的题目，我也能牢记在心，避免再犯。在历次的年级测试中，我的名次总是位于前列。我曾今在20__年代表学校到南宁参加全国高中数_赛并获得广西区三等奖，还在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖。

篇(3)

还记得当初自己的分数正好压在专科线上，要不自己现在可能已经工作了，那么大学的大门将向我关闭，感觉当时是多么的庆幸，最后，我被抚顺师范高等专科学校录取。大学报道的时间到了，在家呆了3个月，大学生活就要开始了，当时还记得是父亲把我送到学校的，那个时候，通往我们学校的路还没有建成，都是土路，正好赶上那天下雨，可以说真的是颠颇不断。终于到学校了，给我第一印象就是，这个学校还可以，没有我想象的那么好，但也没有超出我的想象。找到了我们系所在的接新生地点，他们很热情的接待了我们，交钱，拿行李，就这样，我成了一个大学生。

大学生活的开始的标志应该说是军训，可以说这次的军训让我终身难忘，我们的教官姓王，很憨厚的一个人，军训作为大学生来说是必修课，它不仅可以锻炼我们的体魄还可以锻炼我们的意志，每天训练的内容是不一样的，通过这几天的训练，你会发现，一个人的成长就像军训一样，都是从基础学起，一点一滴的学起，随着自己的成长，知识的加深，自己变得自信，成熟起来。

我们的导员姓周，教政治的，说话侃侃而谈，有很多的学识，你会发现，从他那你会得到很多社会经验，虽然说有些东西需要自己去体验，但是老师的话就像预防针一样，当你遇到这种事情的时候你知道该如何应对。就拿最近的一次谈话来说吧，专升本报名，先报报考的学校，自己可以说思前想后，不知道该报哪个，最后之后找我们的导员让他当我的参谋，可以说真的是找对了人，老师先给你分析了我们这个专业的利弊，又给我分析了招收我们专业的学校，包括学校的地理位置，所处的环境，学校的升学率，学校的就业率，还有学校的师资，研究生院等等，从方方面面考虑，最终确定了自己要报的学校。

篇(4)

整合资源，丰富德育内涵

陶行知说过“生活即教育”“社会即学校”。脱离儿童生活实际的说教是无效的，真正的教育应该 “润物细无声”,让未成年人走进社会，在现实生活中理解、感悟并进行自我教育。雨花区教育局整合资源，不断丰富德育内涵，增强德育的吸引力和感染力，研究并实施了“新概念三好学生”德育模式，倡导未成年人“在家做好孩子、在校做好学生、在社区做好公民”，以“新概念三好学生”的评选为载体，逐步构建了雨花区德育家庭、学校、社区三位一体的育人网络，新颖的形式和丰富的内涵带来的是生动活泼的德育工作新局面：

雨花区教育局素质教育基地自2002年与湖南省森林植物园共同创建以来，拥有一城(森林游乐城)、三室（无土栽培室、陶艺室、急救护理室）、三馆（森林和湿地生物多样性保护宣传教育中心、动保馆、组培馆）、五园（三湘景园、百鸟园、珍稀植物园、竹园、杜鹃园）、五场（野炊场、烧烤场、彩弹射击场、激光射击场、军事五项场）、五区（多功能军事训练区、野外生存训练区、水上项目训练区、团队拓展训练区、生活实践服务区）等众多德育场所，面向青少年免费开放，成为雨花区素质教育一道靓丽的风景。雨花区枫树山大桥小学七彩光少年宫，以贴近和服务未成年人为宗旨，努力把少年宫建成“学生开心的活动场所”“家长放心的教育阵地”和“村民向往的文化中心”。操场上，孩子们在开心地打篮球；沙趣池里，小朋友几个一群在堆沙雕；种植园里，“农民”在体验劳动的乐趣；架空层下，“修车能手”打开一辆大汽车的前盖，小木工们在“叮叮当当”……

夯实常规，创新德育形式

卢梭在其名著《爱弥儿》中写道：“最好的教育就是自然的教育。学生看不到教育的发生，却实实在在地影响人的心灵，帮助人发挥了潜能，这才是天底下最好的教育。”雨花区教育局重在对学生进行“自然的教育”，以常规教育为主线，在稳步前进的基础上尝试创新，使全区德育工作蓬勃发展、充满生机。

长沙汽车工业学校的教育对象，是一批被普通中学拒之门外的孩子，他们或因学业欠佳，或因顽劣不堪，如同一块块待雕琢的玉石，学校毅然担负起“琢玉成器，教人育德”的教育职能，把“琢”文化渗透到每一个德育细节。从新生入校的那一天起，就用军人的标准来规范学生的坐立行走，要求“坐如钟、站如松、行如风”，每天确保早、中、晚各有一个时段锻炼学生的坐姿、站姿和行姿。稻田中学大课间坚持30分钟的气质训练—兔子舞—广播操—感恩舞“四部曲”，在《感恩的心》的旋律里，同学们表达对父母、老师和朋友的爱，这种积极向上和轻松活泼的大课间活动使学生的健康意识、审美情趣、责任感和自信心都得到显著增强。

发挥优势，打造德育品牌

雨花区各中小学校充分挖掘和发挥自身优势，形成独具特色的学校品牌，努力做到“一校一特色”。如今，区教育局着力打造的两个德育品牌已经蜚声湖南省内外：一是由教师青年团员、校外辅导员、民间艺人、大学生、“五老”人员、劳动模范、先进人物，学生家长等组成的“绿森林”雷锋行教育志愿者团队，利用业余时间义务服务，令人感动，为区域文化生活增添了一抹亮色，提供一个全区德育工作交流和传播的平台；二是一直坚持的 “快乐小义工”品牌，区内的中小学校积极组织了形式多样的德育活动，为这一品牌注入了生机与活力，使其连续两年获得全国未成年人思想道德创新案例二等奖。

篇(5)

选拔在校国防生的原则和范围

1、从高校在校生中选拔国防生，应着眼于新型军事人才培养的客观要求，坚持全面衡量，保证质量，公平竞争，择优遴选的原则，重点选拔培养部队急需的专业技术人才，适量选拔培养初级军事指挥人才。

2、选拔范围以理工类专业学生为主，兼顾文史类等其他专业的学生，以设有后备军官选拔培训工作办公室的高校为主，根据需要也可从其他签约高校中选拔。

3、选拔对象应是参加全国高校统一考试被录取，或符合保送入学的在校本科生，研究生。本科生从二年级学生开始选拔，研究生一般从一年级选拔。在高校享受其他定向专业等义务奖学金的学生不参加选拔。

篇(6)

考试分数就不用多说了，量化分数是指学生除学习外参加校内外活动获得的分数值。而班长，作为每次活动的必须参与者，量化分不到全班前三都对不起自己。

2、虽说奖学金身为班长可能也有拿不到的时候，但是每年各类的评优评先必然有班长的名额，这也是每个大学班长每年为自己班级作出各种贡献的奖励。什么优秀班干部，校三好学生，以及入党名额。

说起入党名额，相信很多学生都会有所了解，大学生入党每年每班只有几个名额，但是身为班长，首批入党申请名额必定有他。

3、要知道每个大学最先了解到学校即将信息的，除了老师之外就是学生会和班长了。原因很简单，因为很多学校下达的通知都会要求班长进行传达。所以说很多学校一手消息以及通知班长都会最先了解。

就拿各种证书的考取来说吧。每年大学校园都会有大量的学生考取各类证书，什么四六级，计算机，教师资格证等证件考试时间和录取，学校都会通知到各个专业辅导员，然后再由班长进行传达通知。所以说当班长之后，你就会成为班里的“万事通”。

篇(7)

有较强的语言表达能力

入学至今，曾多次作为班级、院系、学校等单位的代表，在各种大型活动中发言。此外，还担任过校内多种活动的主持人。

有较强的团队精神，良好的人际沟通能力

在学习,生活中，能把同学们团结到一起，善于协调内部关系。在同学中有较高的威信。

曾任校学生会网络部部长、院学生会办公室主任、跆拳道协会副主席等

富有责任感，曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。

专业知识扎实，学习成绩优异

大学期间连年获得各类奖学金计十余次，通过大学英语四级以及全国计算机等级考试二、三级的考核(二级c语言优秀、三级数据库技术上机满分)。

乐观向上，爱好广泛

曾在本市高校联合的电脑知识争霸赛中获三等奖、英语演讲大赛中获三等奖、机械创新设计大赛三等奖、公寓文化节室标室铭设计大赛中获优秀奖。

有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力

大学期间多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等，均取得良好效果，在活动中起到关键作用，表现突出。