高中个人毕业赠言精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇高中个人毕业赠言范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

高中同学空间毕业赠言【最新版】

1. 每一天都是一生中最好的日子。愿我们珍惜年华，把握今天。

2. 一个人只有有了远大的理想，他才会热爱生活，精力充沛，他的生活才是火热的，他的生活才会闪射出灿烂的光芒。

3. 并非洁净的地方都有圣人，但是有圣人的地方必定洁净。年轻人应该用自己的行动，去创造美好的环境。

4. 青春，是一个为所有人的激动、感奋、神往的字眼。它，就是年轻的生命，蓬勃旺盛的力量。纯洁美丽的灵魂、健美的体魄、向上的精神、远大的抱负与崇高的理想、顽强不屈的进展与追求。

5. 青年是我们的未来，是我们的希望。青年应当接替我们老年人。青年人应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。

6. 我知道你有自己的兴趣：枝杈上捏住蜻蜓的尾巴，花丛中捕捉彩色的蝴蝶。去探索生活的海洋究竟有多深多广吧，人不能永远只看见沙滩上的贝壳。

7. 朋友，愿你长成一棵大树：春天，绽放美丽的花朵;夏天，结成一片浓密的绿荫;秋天，送出一树丰硕的甜果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

8. 生活是一本博大精深的百科全书，别人的注释永远代替不了自己的理解。愿我们认真阅读，有所发现，有所创新!

9. 要坚强、要勇敢，不要让绝望和庸俗的忧愁压倒你，要保持伟大的灵魂在经受苦难时的豁达与平静。

10. 朋友，愿你越来越成熟，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向那金色的成功彼岸。

11. 童年是播种的年华，青年是耕耘的岁月，前者在追求和憧憬中长大，后者在思索和开拓中成熟。趁着年纪尚轻，别再让你的心田荒芜着。播下滋养生命的知识和道德的种籽，明天你就会获得丰收的喜悦。

12. 青年是生命之晨，黎明之光，栋梁之材，由幼树长成，人的成功与失败往往从青春开始。愿珍惜青春，努力奋斗!

13. 不要说一天的时候短暂，无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

14. 一个不想淌过小河的人，自然不会远涉重洋，一个不愿从小事做起的人，自然也做不了大事。

15. 生活中只有经过长途跋涉的行者，才懂得歇息的幸福;也只有饱尝过暴风雪滋味的人，才认识到炉火的真正价值。

16. 你长着一对翅膀，坚韧地飞吧，不要被风雨所折服;诚挚地飞吧，不要因蜜汁的香甜所陶醉，愿你朝着远大的目标，飞向美好的未来。

17. 明天，是个七彩缤纷，辉映着灿烂光华的迷人字眼，愿你的明天无限迷人，无限灿烂，无限美丽!

18. 人生最大的悲痛莫过于辜负青春。愿你珍惜青春的大好韶光年华，不断进步。

19. 生活像广阔的大海一样，烟波浩瀚中保存着无数的奇迹。愿我们乘风破浪，做这些奇迹的勇敢探秘者。

20. 在人生的旅途中，困难和挫折就像是一道道屏障，随时随刻都会出现在我们面前，遮住我们的视线。这时，不要惊慌，也不要畏惧，因为无论多么大的困难和障碍，在我们坚强的意志和非凡的勇气前，不过是过眼云烟罢了。

高中同学空间毕业赠言【经典版】

1. 春天是美的，色彩绚烂;春天是动的，彩羽翩翩。你正值春天一般的年岁，快展开理想的彩翼飞吧!

2. 青春，像喷香的花朵，用无声的语言报告金秋终将来临，一朵花便是一颗饱满的果实，那枯萎的碎瓣将育出不朽的精灵。

3. 在江河中航行，怎会不遇上风浪?在崎岖的山路上攀登，怎会不遇到荆棘?孩子，希望你能无畏地去搏击风浪，披荆斩棘!

4. 人生有限，学海无涯，少年儿童一定要这样要求自己，第一，是学习。第二，是学习。第三，还是学习。

5. 人生决非是缥缈的梦幻，在人生的原野上洒下多少汗水，就会有多少收获。辛勤劳作者的一生是令人尊敬的。

6. 切莫陶醉，也不必皱眉，要紧的是去创造新的、光辉的生活。

7. 成功如果是分式，聪明只能充当分母，勤奋充当分子。望你认真学习，勤奋刻苦，祝你成功!

8. 不要再坐在搁浅的船边叹息和埋怨，朝着你认定的目标勇敢地向前，你生命的船才会驶入美丽的大海。

9. 生命的奥妙在于不断的追求和奋进，如果生活犹如一泓不起涟漪的湖水，那么，生命也就没有意义了。

10. 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

11. 愿你像那小小的溪流，把高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路欢腾，勇敢地，勇敢地奔向生活的大海……

12. 只有在生活的海洋中不畏险阻，成为搏击风浪的弄潮儿，才有幸领略人生道路上的绚丽风光。愿你成为勇敢的弄潮儿。

13. 不是一切大树，都被风暴折断;不是一切种子，都找到生根的土壤;不是一切真情，都流失在人心的沙漠里;不是一切梦想，都甘愿被折掉翅膀。愿你长成一棵参天的大树，生长一双坚强的双翅!

14. 如果说"一寸光阴一寸金"，那么，青春的价值真应该用金刚石来标价。年轻人，你可知道?

15. 生活如登山，登一座山见一重天。只有牢记山外有山，天外有天，才能不停地攀登。正所谓欲穷千里目，更上一层楼。科学的顶峰也是无止境的，要你们用生命和热情去探险，去攀登。

高中同学空间毕业赠言【精彩版】

1、南风吹动风铃，粉红的桃花开得正艳。回首往日，朝朝暮暮点滴情，依依切切惜别苦，片片娟娟鸿雁传，思思念念两地处。三年的光阴，如弹指一挥间，刻下的是我们的情意，念着你的名儿，望着你的影儿，忆不尽昔日之欢乐景。蓦然回首，曾经走过的岁月，共度的美好时光如在昨日。当你踌躇满志地踏上征途时，可别忘了在灯火阑珊处的那个默默祝福你的朋友。度过的光阴，融洽的岁月，是铭心的回忆，刻苦的情意，托起串串思念，永载袅袅温馨，我们之间不变的情怀，魂梦牵索，诚挚的心语，看，那天依旧蔚蓝，那草依然青春，那风亦如昔日微微吹起。

2、即使我们只拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，但我们已经是永恒了。平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少难忘的往事闪现于你的梦中。

3、朋友，人生是一部连续剧。父母的职责是拉开序幕，老师只能是你的引导者，悬念由你设置，情节由你发展，主题由你酝酿，形象由你塑造，请拍好这场戏，演好你自己的角色，好好把握吧!学友们，甩开满头的秀发，挺起坚实的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，别回头，前面鹏程万里，大胆地喊一声：“今天，我以烟中为荣，明天，烟中以我为荣!”

4、三年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。

5、句句心语是我浓浓的思念与祝福，愿永远系着你温暖与喜悦，无论你在何方，纵使你的足迹踏遍天涯海角，走过千山万水，我将永远记住你…

6、我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

7、我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

8、心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感，虽然离别就在眼前;无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

9、时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的自信和恬然;岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的天;生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。春寒料峭，一池水，一轮月，一句祝愿，一份期盼。

10、生活就是这样。盼望它飞跃时，它总是慢悠悠;等体会到个中滋味，想多留它须时，它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓，时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴，欢与乐同行。聚散皆是缘，离合总关情。情谊悠悠，岁月如流，蓦然回首，却已人去楼空，不知江月照何人，但见长江送流水。

11、谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的?该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何?

12、浊酒一杯入愁肠，却化作千丝万缕相思泪。此去经年，虽明月常向别时圆，却已相逢无期。安知再聚之时不满头华发，又或作古，此岂非“此时一别成永诀”?

13、愁也罢，悲也罢，生活却不罢。千言万语化作一声祝福：济沧海、挂云帆!

14、三个希冀的春天，我们播种了三次;三个金黄的秋天，我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

15、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!

16、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

17、记得我们在湖边，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘，不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着，在微浪中上下跃动，与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。

18、预想的，可以微笑着给大家祝福，微笑着面对离别，微笑着道声再见，微笑着走进明天各自的生活…一次次告诫自己，别哭，别哭，别让泪决堤…一遍一遍的提醒自己：人生何处不相逢…从容点…天下没有不散的宴席…离开彼此熟悉的环境，走入另一个陌生，就仿佛我们从别处相会在这里，然后熟悉了，收获了，成长了，于是该远离了，接着走向另一群人，另一个成长的环境。在未来，必然还会经历着更多的聚聚散散，不断的在生命的历程里，找寻真正的自己。

19、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

19、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

20、我想保留一段芳香的记忆，我想珍藏一页美丽的友谊，请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。

 

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篇(2)

转眼之间又是一年的毕业季，六月的尾巴，连绵的天，充满离愁别绪的味道。真的就这样一切都结束了!朋友们，祝我们以后幸福！关于毕业你是否也很伤感?以下是小编为大家精心整理的毕业赠言，欢迎参考阅读。

简短感人的毕业赠言1、回忆总是选择最美的一页，那些未开的蓓蕾，只是青春的另一个注解，无怨无悔。

2、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

3、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;

昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!

4、毕业季来临，朋友们都怀着梦想踏上了征程，一路上有欢乐，也有苦涩。

亲，不管我们之间身在何处，我都希望与你一起分享拼搏路上的成功与失败。

5、毕业晚会唱响着同窗好友四年里的深情厚谊，联谊舞会跳不完激情荡漾的情怀畅想，欢送宴会诉说着一千多个日夜的肺腑之言。

兄弟姊妹同学情，含泪相视别离难。祝福同窗好朋友，前程似锦宏业展。

6、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。

7、挥手告别，远航。

别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

8、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。

请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

9、四年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦。

舒畅感觉，人生路上有成功。也有失败，请相信有志者事竞成。

10、是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。

11、我们是幸运的，逢上这好时光;

我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。

12、毕业了，如果不能成为彼此的永远，且让我们放下当初的青涩。

我只要一份清简人生，与你静坐品茗半盏时光，只品茶香不问俗情，仅此，不负彼此的曾经。

13、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;

不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

14、虽然我们初中不一定能再做同学，但小学能和你成为同学，这就是我们的缘分。

希望你的初中生活丰富多彩，阴雨过后总能见到美丽的彩虹。

15、今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的挚友。

16、若不得不分离，也要好好地说声再见也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

17、往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。

18、用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用永远讨论我们未完成的梦想，用祝你成功设置我们各自不同的理想，同学，毕业，加油。

19、生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。

20、下辈子再上大学，一定找一所晚上11点不熄灯的。

感人毕业赠言1、岁月仅给我们几十载的光阴，却有海阔天空任我们漂流，能承诺的只是这眼前的日子，来去无定。

2、不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。

3、积极主动投身学生会团学会工作，如果有能力，千万别放弃做一次部长的机会，当然能做主席更好。

4、六月毕业季，祝福送给你。

求职很顺利，工作无忧虑。贵人肯帮你，人际有关系。找准职场地，跳槽又何必。炼心又炼体，坚持是第一。祝您轻松毕业，快乐职场。

5、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。

6、我留在你的心上，一如你在我心中;

过去和现在，我们一直是两个彼此不能疏远的生命。哪怕今后的风景更美更好，我都无法轻抛过去，真告别时，却又难说再见，难以回首。

7、那些刻在椅背后的爱情，会不会像水泥地上的花朵，开出地老天荒的，没有风的森林。

8、毕业了，祝你一路走好;

找工作，祝你关关顺风;工作了，祝你工作顺心;在今后的日子里没有朋友陪着你，愿你一路晴空，万里无云，步步高升。

9、我熟悉那大楼，熟悉那雕塑，熟悉那绿色的空气，混着青草香。

10、离别是暂时的，共度人生是永远的，离别滋生相思情，使我们的爱情更炽热。

11、同学挚友，让我再抱抱你，最后轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最美丽的记忆。

毕业了，祝福你，前途光明，一帆风顺!

12、我们曾是两根幼小的种子，如今长大不要各奔西东，祝你在今后的日子里天天开心。

13、当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。

文字与感觉永远有隔阂。

14、挥手告别，远航，忘不了朋友的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

15、分别已久，相见亦难，让这小小的纸片带去我真诚的心，捎去我永恒的爱。

16、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习理想，还有……将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。

17、你要做一个不动声色的大人了。

不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。

18、路遥遥，心漫漫，伤离别，何感叹;

风潇潇，夜长长，盼君至，不觉眠。

19、梦;

总不够漫长可我们需要梦想。情;总让人受伤可我们还念念不忘。雨;下得再漂亮可我们还喜欢阳光。你;虽不在我身旁可我从未将你遗忘。亲爱的朋友，最近好吗?

20、在若干年后，将会沉淀成最美的回忆。

21、今日同窗分手，说一声：珍重!明朝校友相逢，贺一句：成功!!

22、大学生活固然五彩缤纷，但它只是你远航中的一个港湾;

而你人生的内容是——港湾之外的征服。

23、高中篇：我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见。

24、人生路漫漫，你我相遇又分离。

相聚总是短暂，分别却是久长，唯愿彼此的心儿能紧紧相随，永不分离。

25、每段旋律记载着不同的复杂心情，每首歌都是催人泪下的动人故事。

26、人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的彩虹。

我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的学哥学姐!

27、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。

你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。

28、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;

昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的.歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!

29、我感谢，陪我一起度过初中生涯的同学们，感学他们陪伴我一起给我的初中生活画上一个圆满的句号。

30、今天，我们是亲密的同学;

明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚!

简单唯美的毕业赠言1、不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。

但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。

2、毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

3、快毕业了，真的很留恋大学四年的美好时光。

我最感谢的是四年来同甘共苦的好朋友，好姐妹们。虽然还有一个月就要离开了，但是在最后的这段日子里，我相信我们能开心度过，珍惜相处的每一刻。

4、你我相逢在初秋的夕阳里，你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;

飘扬的黑发，抚平我离家的忧愁。

5、这个词，出现在我们17岁时的字典里，初三，我们改变了很多多少，变得开畅了。

6、生活严谨而有规律，作风正派，讲文明、讲卫生、讲礼貌，举止端庄、仪表整洁，关心尊重同学，与同学关系良好。

7、有人居然说，爱情在分别时就会减退，其实心爱之物得不到时滋味更甜美。

8、几载青春，几载情谊，同学少年总相忆。

9、你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。

10、毕业了!真的就这样一切都结束了!朋友们，祝我们以后幸福!

11、不知道四年之后：喜悦的时候谁来报声平安，烦恼的时候谁来替我分担，逛街的时候谁来替我买单。

那些日渐繁盛的香樟，色彩淡去的乐园，挤了五个人的小床，食堂三楼的学士缘排档……都是曾经微笑着看着我们成长的大学记忆!

12、人世沧桑，岂能没有分别的痛苦时刻?为了事业，我们让离别的泪尽情飘洒。

13、三年同窗，共沐一片阳光;

一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。

14、人生中有许多感人的缘，有时会随风而去，有时会令你我感伤，无论你随风而去，我独自在这里感伤，都是缘。

15、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

16、朋友，你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。

17、离别是暂时的，共度人生是永远的，离别滋生相思情，使我们的爱情更炽热。

18、我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。

但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

19、祝学哥学姐一帆风顺，二龙戏珠，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风!

20、夕阳无语燕归愁，离人泪眼心上秋。

断肠送君从此去，一生憔悴独倚楼。

21、留着我们过多美好的回忆，我们谁又舍得说再见呢?落日了余辉勾勒离别的因感触而悲伤、现在或许我们真的解放了。

呵、在下并不是初中生也乎!

22、张开你的帆，去乘风破浪，把我的祝福，挂在桅杆上，码头上的汽笛声已结束了昨天的梦，岁月的思潮还会忆起往日的时光，待到满载而归时，再来寻重逢的岸。

23、我们一起奋斗的日子，一起跑过的日子是最值得怀念的。

24、记得曾经我们一起听花开的声音，一起度过那段青春年少的时光。

但我们依旧逃不过命运的枷锁离别。

25、离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

26、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;

该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的我。

27、凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。

28、毕业了，在那校园里面还残留着我们多少身影，还有多少回忆，而我们却要离开。

29、曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。

30、想想曾经同桌的我们，高考过后就各奔前程了，心中真是不舍。

篇(3)

同学们、老师们：

今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行XX中学2005届高中毕业典礼。我同大家的心情一样，十分激动。作为XX中搬迁到新校址招收的第一届高中生，你们和新XX中学一起成长、一起发展，同学们在校的这几年，是XX中发展进程中取得跨越式进步的几年，也是我校快速发展、文秘资源网得到社会认可的几年，你们是学校发展最好的见证人。

在此我代表XX中学全体教职员工，向2005届的同学们能完成高中阶段学业表示热烈的祝贺！向三年来为同学们的成长呕心沥血，倾注智慧和爱心的老师们表示最衷心的感谢。

三年的高中生活会给你们带来了什么呢？我想除了知识和能力以外，它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。我虽不能叫上在座的每位同学的姓名，但我一见到你们熟悉的身影就知道你们是十九中学的学生。在我写这篇发言稿时，又回忆起了一幅幅精彩的画面：有同学们在运动场矫健的身影和夺冠时胜利的笑容；有同学们美妙动听的歌声，优美的舞姿以及投入的表演；更有同学们皱眉凝思的表情，当然也有你们贪玩、好动、有时有不遵守纪律的场面……这些画面都是你们送给我们最珍贵的礼物。当然还有更多的回忆留在了我们每个人的心里，并化为一股情意，一份友谊。

此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴，另一方面又为我们这个集体的即将解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着你们高中生活的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。同学们，你们已经顺利完成了高中阶段的全部学业，在跨过高考这道门槛之后，你们中的许多人将要到更高的学府继续深造，一部分人将要步入社会，去开辟自己新的生活田地，以各自不同的方式服务社会，实现自己的人生价值。

就在同学们即将结束高中生活，离开母校的时候，我想给大家提几点临别赠言：

第一：加强道德修养，提高道德素质，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。一事当前，要先考虑大局，先考虑别人，把自己的事往后放。努力做中华民族传统美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者。遵章守纪，讲求诚信，重视公德。

第二：继续秉承XX中学“刻苦、多思、实践、创造”的学风，不断学习，勤于实践，勇于创新。

同学们的学习生活暂时告一段落，新的学习又即将开始。当今科技和社会发展日新月异，只有不断的学习才能不断的提高，才能跟上时代的发展。希望学习的习惯能伴你们终身。艰辛知人生，实践长才干，这是古往今来许多人成就一番事业的经验总结。因此要充分发挥你们的聪明才智，为社会的发展作出贡献，就要在实践中磨练意志，增长见识。同学们要脚踏实地，从小事做起，从一点一滴做起，在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难，希望大家要有充分的思想准备，要有百折不挠、坚韧不拔的意志。马克思说过，在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。要热爱科学，崇尚科学精神，勇于实践与创新，努力做科学探索和创新的先锋。

第三、要有清醒的头脑，独立的思想，承担起人生的责任。

走出中学校园的象牙塔，纷纷扰扰的世界，也许会让我们在茫茫人海中迷失自我；林林总总的人生，可能会让我们时常面对选择，甚至是心灵的抉择。惟有清醒的头脑，独立的思想能够指引着人生的正确航向。在我们面前展开的漫漫人生征途，并非都是阳光普照的通衢大道，也会有荆棘坎坷，冷雨冰霜。我们要学会微笑面对，让自己的身心多一点健康明朗，让自己的生活多一点快乐从容。

人世间有各种各样的责任，其他的责任都是可以分担或转让，惟有对自己的人生责任，只能由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任，才可能自觉地实现人生的价值。

同学们，告别熟悉的校园，告别朝夕相处的老师、同学，告别这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。我希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘岁月，永远不要忘记老师对你们的殷切期望，母校也将永远祝福你们。衷心地祝福你们在今后学习、工作岗位上不断进步，不断传来佳音，为XX中的历史增光添彩，让母校为你们而骄傲！也欢迎大家以后常回母校看看！

祝愿同学们在新的人生道路上，学业进步！事业有成！一帆风顺！

篇(4)

本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第六学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系，循序渐进地安排在第十一、第十二两册教材中。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横向联系、协调发展的原则，把阅读、听说、习作训练组成单元。力求做到每个单元听说读写训练的目标明确。在确定了各单元的训练目标以后，根据单元目标编选课文和练习。

本册教材听说读写能力训练的序列如下表：

单元阅读训练习作训练听说训练一借助中心句，领会中心思想有中心有详有略地记事二养成积累词语的习惯先概括后举例写一个人听广播说感想三懂得科普文章的阅读方法把自己的作文改具体 四分辨文章中的事实与联想确定中心，合理想象，续写文章听录音，发表自己的看法五注意句子的表达方式写文章要注意用词造句 六提高默读的速度写出自己的真情实感根据对象说几句毕业赠言七养成良好的读书习惯写感谢信

本册教材在阅读训练方面的重点有这样几项：一是继续正确领会课文中心思想的训练。第11册已安排过两次正确领会课文中心思想的训练。一次是理解什么是课文的中心思想，一次是怎样领会课文的中心思想。本册安排了借助中心句，领会中心思想（第一单元）。二是指导读书方法，养成良好读书习惯的训练。本册教材安排了三次：养成积累词语的习惯（第二单元），提高默读的速度（第六单元），养成良好的读书习惯（第七单元）。这样安排，显示了对指导读书方法和养成良好的读书习惯的重视。三是有关句子的训练。本册安排了两个训练点：分辨文章中的事实与联想（第四单元），注意句子的表达方式（第五单元）。四是为加强阅读教学的实践性和应用性，本册安排了科普文章的阅读方法指导（第三单元）。

习作训练，本学期安排了2次记事（第一、五单元），3次写人（第二、四、六单元），1次修改作文（第三单元），1次写感谢信（第七单元）。听说训练注重提高学生的听话、说话能力。

本册教学总的目的要求：

1、巩固汉语拼音，借助拼音识字、阅读，学习普通话，识字146个。能正确认读学过的多音字，能辨别形近字。会读写396个词语，一部分会运用。

2、继续学写钢笔字，写得正确、端正、整洁。会毛笔字临帖，坐的姿势、握笔姿势都要正确，养成认真写字的习惯。

3、能正确、流利、有感情地朗读课文。会背诵指定的课文。能借助中心句，正确领会课文的中心思想；能分清文章中的事物与联想；能提高默读的速度；能选择句子的表达方式；学会积累词语，养成良好的读书习惯；会读科普文章，初步掌握阅读方法，了解科普文章的语言特点。

4、能有中心有详有略地记一件事；能用先概括后举例的方法写人；会修改作文，把自己写得不具体的作文改具体；会异型合理的想象续写作文；会在文章中写出自己的真情实感；会写感谢信。

5、能听广播说说自己的感想；听录音以后能发表自己的看法；以根据不同对象说说（写写）给同学的毕业赠言。

6、了解革命战士为了人同的革命事业英勇顽强、不怕牺牲的崇高品质。感受热爱祖国、热爱人民、全心全意为人民服务的高尚情操；感受关心他人、自觉经受锻炼的良好品质；初步培养爱科学的志趣；初步了解帝国主义侵略我国的罪行，憎恨资本主义的剥削制度。

教学措施：

1、准确把握教学目标，不随意拔高或降低。

2、扎实进行语言训练，本学期着重进行分段的训练，但仍应继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法，扩大训练面，努力让全班学生人人参与训练，保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效。

3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。

4、落实各单元训练重点，重视学习方法的指导。在阅读教学中，要以训练点为重点组织教学，从内容分析导向到训练目标上来。课文教学时，要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读基本技能，避免字、词、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不能只抓住内容分析，忽视训练重点。在进行阅读重点训练时，要充分发挥每单元前的“学习提示”的作用，根据课文的特点，适时地指导学生掌握学习方法。

5、继续做好培优补差工作，大力提高中等生。

篇(5)

 

写给同学的简短毕业赠言【最新版】

1.很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了 。

2.回忆可以被复制，但是感觉却不行。所以我们再也不能像当初那样单纯的笑。我们再也回不到从前。

3.人在旅途 , 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有美丽的彩虹 . 我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的学哥学姐!!!

4.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

5.同学三年，可以说你是我最要好的朋友中的一个吧，你的聪明，热情大方让我欣赏，你的为人处世让我佩服，你独特的性格让我羡慕，相信今后的你定能成为女中豪杰，到时侯，别忘了我哦!

6.我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

7.我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。

8.曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。

9.祝学哥学姐：所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现!

10.祝学哥学姐天天拥有：蓬勃的激情，雄壮的豪情，执着的热情，甜美的爱情，洒脱的表情，爽朗的神情，愉快的心情!

11.祝学哥学姐一帆风顺，二龙戏珠，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风!

12.我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。

13.长亭外，古道边，芳草碧连天。唱到一半，就已泪流满面。仅仅是为了这座圆明园废墟上的校园，为了我们未曾燃烧的青春?

14.凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

15.人要自足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂，心灵的负荷重了，就会怨天忧人。要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摈弃。

16.时光没有教会我任何东西却教会了我不要轻易去相信神话。

17.再好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天，再愛的人，也有遠走的一天，再美的夢也有甦醒的一天。該放棄的決不挽留，該珍惜的決不放手。分手後不可以做朋友，因為彼此傷害過!也不可以做敵人，因為彼此深愛過。

18.没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。

19.每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的。

20.每一个沐浴在爱河中的人都是诗人。

写给同学的简短毕业赠言【精彩版】

1、临别请你喝一杯故土的水，你走遍天下，也别忘了把家乡装在胸中。

2、留下相逢的倩影，带走萌芽的相思草，惟有绿色的邮路，载下别离的思念。

3、你声情并茂的朗诵给我们带来了美的享受，谢谢你，愿你这颗“开心果”永远开心。

4、你是一只雏鹰，在同学中你总是站在知识的最高点，希望你练就过硬的翅膀，去搏击长空，飞得更远。

5、你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。

6、朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。

7、清纯的你，在班上总是一枝独秀，继续努力，你会拥有阳光般的人生。

8、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。

9、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

10、生活严谨而有规律，作风正派，讲文明、讲卫生、讲礼貌，举止端庄、仪表整洁，关心尊重同学，与同学关系良好。

11、时光匆匆，当我伸手去拦时，它却如悄悄地从指边溜掉了。我的大学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头，留给我的，是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。

12、所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。

13、“一起同窗4年，我们争执过、怀疑过，也幸福过。而今，来也匆匆、去也匆匆，一切都已成空。”一段字迹娟秀，透露着伤感的文字印在一本桃红色的留言册里。

14、毕业了，你是不是还有很多的话要说，是不是还有很多的心愿没有实现，是不是还想对一起经历过这几年的同学，老师说一声什么?

15、毕业在即，为了更好地服务社会，以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。

16、长亭外，古道边，芳草碧连天。唱到一半，就已泪流满面。仅仅是为了这座圆明园废墟上的校园，为了我们未曾燃烧的青春?

17、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。

18、成长的过程不会是一帆风顺的。在学习生活中，由于各种主客观的原因，我还是遇到了许多问题。

19、初中时，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚高中时，豪气干云：二十年后欢迎到怀仁堂来做客。

20、大学即将结束，我想对大家说：“01

生本四是我一生中最值得留恋的家，好舍不得大家，但事实是残酷的，只希望兄弟姐妹出去社会后继续保持联系,分享生活中的苦与乐!”

写给同学的简短毕业赠言【经典版】

1、不要说珍重，不要说再会，就这样，静静地脱离。但愿，在金色的春季，友谊之树大将垂下厚实的果子。

2、大学3年里，感激你们一直伴同着我。照顾着我，让我在这隔绝距离家2000公里外的中央仍然体会到家的和顺。

3、但我希望，在某年，咱们重逢时能够很会意的一笑，大学一年，你们带给我很多高兴，也曾的不愉快，咱们都把它忘却。

4、今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手，愿友谊在竞争中更加深厚。

5、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

6、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的有数妖冶刹那，将永远铭刻在我的回想之中。

7、看着空荡荡的宿舍和柜子，总觉得留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。

8、离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

9、离别不是结束，而是美丽思念的开始;海内存知己，天涯若比邻;送君千里，当需一别。

10、人生路漫漫，你我相遇又分离。相聚总是短暂，分别却是久长，唯愿彼此的心儿能紧紧相随，永不分离。

11、离别时，留下一串艰难的足迹;相逢时，欢愉一对欣喜的身影没有离别的痛苦，也就没有相逢的欢愉。

12、柳荫下握别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

13、六年的记忆，忘了吧。只为会笑的明天，不带走任何牵连、一点思念。只是不想流泪。

14、面对3年的同学，许多熟悉而又陌生的面孔，这一辈子，可能也是最后一次见到了。

15、明晨行别，但愿云彩，艳阳一直伴随你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。

16、朋友，你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。

17、朋友，再会!友人，保重!流水匆匆，岁月急遽，唯有支情永有心中。

18、人在旅途 , 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有美丽的彩虹 . 我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的学哥学姐!

篇(6)

学校在对高考成绩的数据进行整理分析时发现，在高三年级的20个班级中，高三（4）班的文化成绩一枝独秀、特别突出：本二以上的达线人数，居然超出学校考前预估人数的160%（其他班没有超出预估人数一半以上的），并创造了建校以来的班级最高纪录！

客观地看，在高考中争取优异成绩、向高校输送更多的合格生源，应该是普通高中各项工作中的重点，这是无可非议的。在全面实施素质教育的基础上，争取高考成绩的不断进步，乃是普通高中对教育事业的巨大贡献，于国、于民善莫大焉！所以，高三（4）班取得这样出人意料的高考佳绩，无疑是一个教育教学的成功案例，甚至可以说是一个教育教学的奇迹！

这一成功案例是怎样诞生的？我以为，该班同学有了一个他们心目中最好的老师！这个学生心目中的好老师，不是班主任，也不是主科老师，而是两门选修课之一的地理老师。据说，背地里同学们都亲切地称他为“老田”。就是这位普通的地理任课教师，在2011年6月学校组织的每学年一次的学生“评学评教”中，获得全校180余名教师中遥遥领先的最高分！也许仍会有人对此结果不以为然，但在高三（4）班同学的心里，他们的地理老师就是最好的老师！

那么，这位地理老师是怎样的一位老师？他是如何赢得学生的爱戴与肯定的？对于田老师的情况，大多同事可能不了解，因为他来自外地，既不是学校的行政管理人员，也不是什么教学骨干，所以并不引人注目。 至于两年前新组建的现任校领导班子，可能对他就知之更少了。

这其实并不都是领导和同事的错。用时下比较流行的观点来看，工作干得好，就应该主动让别人知道，去争得属于自己的名和利；就应该有一官半职，或者有一些名师、带头人之类的头衔。

但这并不适用于田老师。过去20余年的工作经历表明，个人的教育教学成绩再大，如果学校没有考虑到，他也从来不会主动去争取自己应得的那份名与利。也许是因为他们这些毕业于上世纪80年代的大学生身上的理想主义色彩较重，只想着如何为社会、为教育做出更多的贡献，而对获取个人的利益却想得很少。恰如大学班主任朱国传老师给他的毕业赠言：“别人是干得少说得多，我是干得多说得少；别人是说了再去干，我是干了也不说。”在多年的教师生涯里，他一直把“献身事业、淡泊名利”当成自己孜孜以求的信条。

也许有人会说，在目前的江苏高考“3+选修”模式下，学生地理学习再好，也没有太大用处啊。

的确如此！如果只是上好自己的地理课，这位老师大概也就成不了学生心目中最好的老师了。假如去找这个班的同学深入了解一下，他们也许会告诉你，田老师是这样上课的：他上地理课，反复强调学习地理要特别“重定位、重分布、重双基、重观念、重应用、重规范”，所谓“六重所到、所向披靡”也！他上课并不拘泥于教材，经常联系实际，古往今来、天南海北，大大拓宽了学生地理知识的视野和实际应用能力。

更为“厉害”的是，他在教地理的过程中常会结合教学内容，或者利用一些课堂间隙，联系自身的经历和感悟，同大家谈谈宇宙的起源、自然的伟大、人生的意义、光阴的珍贵、觉悟的重要、奋斗的乐趣、舍得的道理、幸福的真谛，感恩的可贵等话题。他还时常讲到传统文化、哲学思辨、民主法制、中外时事、作文写作、各科学法等。由于讲得深入浅出、简易明了，同学们常常听得如痴如醉。

篇(7)

那年的夏天，我初中毕业了。当黑色的墨笔在最后一张考卷的最后一道题上缓缓落下时，这如一瞬般短暂的三年也连同那笔一起，永久地停留在了生命的那一刹。这看似平静却又包含着些许起伏的三年光阴，已是一段属于过去的故事了。只是清晰地记得在中考前一天，被废弃的资料、考卷填满了的教室脏乱不堪，且泛着一股浓重的潮气。被紧张的复习压迫得略显麻木的我们并没有如同想象与期待当中一样的拥抱、呐喊、流泪，数月的疲惫已消磨了我们原有的热情，大家如同往常每一个平常的放学时刻一样，收拾着，清扫着，我们甚至都没有给彼此写下几句赠言祝福，抑或交换一份小的礼物作为纪念。

记得那个等待分数揭晓的夜晚，我们在网络上用微薄的语言互相鼓励着。我安静地坐在椅子上，滑动着页面，看着陆续出来的每一门的分数，未感到丝毫的如释重负，反而，只觉得心中有无比深重的苍凉。我，我们，就这样毕业了吗？就以这样匆匆的方式结束了这本以为会冗长的三年吗？这个本被我想象得将十分隆重且震撼人心的过程，竟是如此平静。但细细想来，在整个初中阶段，自己也大多是以安静的方式度过的，自然也会以这样安静的形式结束吧。可以说，安静是我生活的主旋律。

接着便度过了一个最轻松的假期。本来为这个漫长的夏日做好了许多周密的计划：想着要完成许多恢弘的巨著的阅读，那些平日里没有足够的时间与心绪去细细咀嚼的伟大作品终于能在这个无所事事的流光之夏被反复推敲；想着要去地图上未打勾的地方，任自在的性灵在山川间轻舞飞扬；想着欣赏每一部期待已久却被一直耽误的影片，在光影留声中住进那些主人公的身体里去。但因各种纷繁的原因，这些美好的计划都随时间一起，化成了泡影。但却有幸看了一场最喜欢的歌手的演唱会，那是在中考的气氛还未完全散去的日子里，我成了王菲演唱会的一名听众。坐在那一浪高过一浪的鼓掌声与欢呼声里，我没有呐喊亦没有跟唱，只是透过我的镜片，注视着她在舞台上的浅吟、放歌、轻舞、转身，在那流动着星光的场馆里，我几度怀疑自己是否置身于幻设的梦境之中。而当她低着头唱起那些流动在岁月中的、被缠绕上了无数记忆的歌曲时，沉在眼底的泪便紧随着那被上帝亲吻过的嗓音开始滑落，交错着的歌声，绚烂的舞美，四周都是闹哄哄的，而我依旧觉得安静，这是我第一次看演唱会，也是我第一次看最喜爱的歌手的演唱会。

本以为漫长的假期会有太多光阴可以被肆意消磨，却倏地一下，就到了八月的尾巴。这被无数次设想过的高中生活在措手不及的我的面前打开了，我甚至都没有做好迎接它的准备。对于一个不能快速适应环境的人而言，起初几个月的艰涩是难以言喻的。在那段灰色的日子里，心事总是连我自己都找不到缘由地出没，以至于当别人好意询问我时，我都不知道该如何启齿。只是短短的几个月光阴，不过是从夏季走到了秋季，我内心的落差竟会如此之大。当疲倦的身心置于这场浩大的洪流之中，便显得愈加无奈、无助。于是便再次选择了以安静的方式来应对这样的变动。因此，我开始学会在前行的道路上，不断回忆，不断追念，那些还醒着的梦，那些还残留的气息，那些做到一半的游戏以及小学的作业本上被偷偷涂抹掉的红叉叉……都成了我无比盛大的回忆中的一部分。尽管时光深处的有些记忆已被时间无声地破坏，变得残缺、凌乱，不再完整，但它们的确是真真实实存在过的。

时间在我不停地追忆中，转回到另一个过去。

那年的冬季，我搬离了陪伴我整个童年时期的老屋。这座位于二楼略显阴暗的房屋，是与我的童年时光紧紧相系着的。它用它的缄默看到了我的长大，透过房间里的墙壁上挂着的画变了又变，书架上排列的书换了又换，它看着所有老的家具换成新的，新的也变成旧的，最终，它看着一直依偎着它的我，也离开了它。搬离它的那天是一个有阳光亲吻大地的冬日，可惜老屋的窗户外是一棵古树，因此阳光无法投射进来，屋内依旧是我再熟悉不过的阴暗光线。我在这样的熟稔中走着，老旧地发出哀怨的声音的木门，被我损坏过的桌椅，床头上贴过动画人物的印痕……马上，它们就不再属于我了。

而今我身处的学校对面就是我的老屋，童年与少年之间只隔着一条安静的街道，而跨越这条街道，我却用了几年的岁月。年龄尚小的时候，大人们总是告诉我，家的对面就是一所高中，以后念书多方便呢。于是我便一直怀揣着这种隐隐的期待，等待着自己长到足够大可以念高中的那一天。殊不知，未来发生什么从来都是令人料想不到的。

某日，风轻云淡，在校园里偶遇一个身穿我的小学校服的女孩。在我的眼神与她浅浅的目光交错之时，她有些小小的错愕，我也就那样惊住了。我宽松的校服里灌满了来自童年的风，她与年幼时的我竟如此相似，都梳着一个长长的马尾，脸颊中透着些许腼腆，目光中闪烁着犹豫。我知道，她也将长大，也将拥有如潮汐般的回忆，也将成为一个背负着故事的人，并将在冗长的时光里行走，只是我不知道，她会不会选择以我这样的方式，安静地度过。

时光以它的方式奔走，12岁、13岁、14岁、15岁，都已停留在了那一瞬。初秋的时候，我的16岁也将如期而至。当人的记忆越来越丰盛的时候，便会愈发怀念过去的美好与温存。偶尔，我也会翻开以前写在日记本上的只字片语，或是看看数年前的照片，也会刻意路过我的小学、初中，那么，不管我心中堆砌了多少疲倦与苦涩，都会在那个时刻，变成属于回忆的一缕光芒在我的身边簇簇舞动。

只不过是简单的俯仰之间，三年以流水的方式过完了，而另一个三年也已走过了许多日子。在这弯弯曲曲、向前延伸的路途之中，我无数次与自己凝眸对视，无数次洞悉了自己的孤独与欢畅，这颗敏感、倔强的心也在这数不清的回首之中变得逐渐丰盛而强大，未来的路也定将以这样弯曲的方式延伸下去。我始终坚信，眼前的泥泞都是为了让我明白，即使是行走在再安静的路上，也能尝试和它亲密地互相融合，并一点点地咀嚼出甘甜的味道；我也始终相信，只要心中有一束微光，便不会在外界错乱的眼神之中迷失。

（指导老师：彭晓珍）

简 评 >>>>>>

对高中生而言，回忆从前岁月会成为他们常用的素材领域，但每每这样的作文也会因少年阅历不足而失之单薄。本文看似平常的内容中表现出了中学生真实的生活和成长中的追求，安静中有波澜，简单中见丰富，阅读中见思想，文字中见性灵。