煤矿班组长精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇煤矿班组长范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

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摘要：本文以研究煤矿企业班组长创造力为重点，分析班组长创造力的现状及存在的问题，探索其内在规律性和提高途径，实现煤矿企业班组长这一特殊群体和创造力这一思维模式的有机结合，旨在为煤矿企业班组长的选拔、培训、任免、考核提供理论支撑和实践指导，为提高煤矿企业班组长的自身素质，节省煤矿企业的开采成本，提升井下生产安全，提高生产效率等提供智力支持。

关键词：煤矿企业；班组长；创造力；问题及对策

一、煤矿企业班组长创造力的现状及其影响因素

1、现状分析

在中国当前形势下，班组长大多是师傅带徒弟的方式带出来的，对工作任务的认识感悟大多靠自己平时摸索、积累经验以及直接从师父那里的学习。这些班组长往往都是些业务尖子，但缺乏系统的知识，工作方法通常都比较简单，常常具有重复、机械做事的特点，往往缺乏创新和思考问题的能力，缺乏令人满意的管理能力和处理突发事件的能力，所以导致很好的企业决策在最基层却得不到有效的贯彻和执行，影响安全规程的贯彻实施.甚至有时还严重损害了煤炭企业的形象。

2、影响因素

第一，煤矿企业班组长总体素质过低。一是缺乏班组管理的能力和方法，不知道怎样带动整个班组的工作积极性，工作缺少计划性，处于盲目和被动状态，这类班组长占28%。二是缺乏语言组织表达能力和人际沟通交流能力，工作方法非常死板，通常会像对待机器一样对待他人，认为自己只要有出色的技能就能在下属中产生威信，此类班组长占26%。三是班组长没有意识到要做思想工作，不善于发现和化解矛盾，对班组长的工作没有太大责任心，此类班组长占21%。四是缺乏竞争意识和学习能力，大部分煤矿企业班组长都是从基层员工干上来的，文化水平都不是很高，此类班组长占25%。这些因素成为创造力提升的阻碍。

第二，专业的限制，过分的依赖惯性思维。虽然这些班组长在技术领域足够优秀，但是他们往往只会教条的传达企业的一些规章制度和政策，机械地重复日常工作，这样的思维定式只会限制他们的创造力的提升。

第三，恐惧或者过于自信。恐惧是导致班组长创造力丧失的直接原因。担心风险，畏惧权威和规则，害怕失败和挫折，把困难看做是障碍，而不是前进的机会，不敢尝试新事物和新方法。过于自信的班组长容易自以为是，处处流露出一种优越感，对自己的组员不信任，不能集思广益，影响创造力的提升。

第四，煤矿企业的基层环境。煤矿企业是劳动密集型企业，井下生产作业具有空间狭窄、工作环境复杂、安全生产管理难度大等特点，都是煤矿班组长所面临的实际问题等。工作环境差是班组长学习和思考的不利条件。

二、煤矿企业班组长创造力提高带来的价值增值

1、提高质量，提升效率

质量直接关系着市场及客户，班组长的技术素质比较好，经验丰富，具有很强的责任心与敬业精神。创造力的提高使产品遇到问题时点子多、办法多，班组长可以带领班组克服重重困难，确保按时按量地生产高质量的产品。

提高生产效率是指在相同的环境背景下，通过不断地改革创新，生产出更好更多的高质量的产品。煤矿企业班组长通过不断地创新并挖掘员工生产积极性、改进生产工艺和管理流程，可以有效提高生产率。

2、降低成本，安全生产

煤矿企业班组长善于学习和把握新设备、新技术，具有专业素质，精通操作要领。提高煤矿企业班组长创造力，可以节省原材料、能源，甚至对人力成本进行控制，为班组长自身带来物质和精神激励的同时为煤矿企业带来丰厚利润。

煤矿企业班组长处在安全生产的最前沿，既要指挥协调，又要亲历风险，对现场安全生产负有不可替代的作用。提高煤矿企业班组长创造力，努力改进煤矿机械设备的安全性能，能够果断处理和排除紧急情况和故障，做到安全生产。

三、提高煤矿企业班组长创造力的方法和途径

1、个人提升

第一，随时记录自己的想法，抓住一闪而过的念头。好主意有时就像一颗流星，稍纵即逝。班组长可以随身携带纸笔，当脑海中有灵感突现时立即记下。

第二，广泛听取别人的意见。任何人都不是全能的，班组长也不例外。信任自己的组员，善于发现班组成员的长处，有效沟通，调动员工的工作积极性、主动性，集思广益，有时会出现让人意想不到的惊喜。

第三，拓展知识面。知识是创造力的源泉，这就要求班组长首先要做到广博，努力学习煤矿企业各方面知识，以便为从事创造性活动打下坚实的知识基础。

第四，对现有的事物进行修改再创造。班组长对于在工作中发现的问题，应该对其进行完善，对旧事物的不满，产生思变情绪，新事物才有可能诞生。

第五，善于观察和思考总结。班组长要在工作中胆大心细，找到问题的根本所在，善于独立思考，拥有很强的好奇心，直面困难，不怕犯错，抓住机遇，为创造做好准备。

2、 组织培养

第一，树立目标。长远目标是煤矿企业努力的方向标，只有树立了一个长远目标，任何的工作才会有动力。煤矿企业班组长建设是一项基础性、长期性的任务，企业领导要高度重视，将班组长纳入煤矿管理人才培养计划，积极从优秀班组长中选拔人才，有条件的要送到高等院校培养，从源头上提高班组长的素质。

第二，企业培训。培训是提高班组长创造力的重要途径。煤矿企业要坚持利用班前会开展培训，要注重理论学习和实践操作相结合，要坚持培训效果和绩效挂钩，建立班组培训长效机制，提高班组长整体素质。

第三，重视奖励。奖励是调动班组长工作积极性的重要手段。奖励分为两种：物质奖励和精神奖励。如果班组长提出的建议或改进方法为企业节省了劳动时间和成本，或者提高了生产率，奖励现金以及颁发“先进班组长”称号等，会促使煤矿企业班组长创造力的提高。

第四，开展竞赛。作为煤矿企业，要把树立典型榜样作为激励班组长的有效手段。要通过赛安全、赛进度、赛效率、赛技能，激发班组长和班组员工的劳动热情和工作干劲，积极引导班组长提高创造力。

第五，缓解压力。现代社会中，工作节奏非常快，竞争日益激烈，人际关系日趋紧张，人们的工作压力、精神压力越来越大，煤矿企业班组长更是如此。随着我们对产品的质量、节约成本、提高效率、作业方法、机械运作、安全生产等要求的提高，班组长管理难度不断加大，压力可想而知。企业可以在班组中增加“副班组长”一职，减轻班组长管理难度，缓解班组长工作压力，也为选拔、磨炼、培养班组管理人才提供一定机会。

四、结论

提高煤矿企业班组长创造力是加强企业班组建设的重要内容，今后我们应努力提高班组长综合素质，加强对班组长创造力的培养工作，确保班组各项管理工作的顺利开展，为煤矿企业的安全生产奠定坚实的基础。（作者单位：安徽理工大学经济与管理学院）

参考文献：

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[2][美]拿破仑希尔著；原源译.观念决定成败[M].北京：中国华侨出版社，2005.

[3]吴华峰，谢振安. 基于灰色关联分析法的煤矿企业班组长胜任力评价模型研究[D]. 安徽省淮南市：安徽理工大学，2010.

[4]卢久进. 煤矿企业班组长执行力模型研究[D].安徽省淮南市：安徽理工大学，2012.

[5]翟文明.提高你的创造力[M].北京：光明日报出版社，2011.

[6]宋江华.班组长在班组建设中如何作为[J].班组建设，2011.

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【关键词】企业青年；青年班组长；全新培养模式

在煤矿持续、快速、健康地发展进程中，引导青工成才是煤矿企业团组织的一项重要任务。共青团是先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。培养“四有”新人，是共青团的基本任务。培养“四有”新人，也就包涵着要帮助青年成才。“有理想”、“有道德”、“有纪律”是指政治思想方面，而“有文化”，则不仅指的是要具有一定的文化科学知识，而且指的是要具有相当熟练的业务技术和才能。尤其对煤矿行业来说，青工的技能技术水平直接关系到煤矿的安全生产发展。青年是煤矿建设中的一支生力军，这支生力军的政治思想品质、科学文化素质和劳动技术技能水平如何，对煤矿的发展具有决定性作用。

现山东新巨龙能源有限公司中青年占据着大部分比例，具备着大量青年人才资源，而在各生产单位中往往基层班组长都是由年长且工作经验丰富的担任。随着现代化机电设备不断投入生产一线中，以及计算机技术不断引入煤矿设备中，煤矿生产工艺不断进步同样要求人力资源同样与世发展，为保证新巨龙公司健康持久发展，必须逐步培养煤矿青年人才且培养方式要适应新形势、新环境，因此该公司团组织经过多次调研逐步在公司推广实施一种全新的青年班组长培养模式——申报式培养。所谓申报式培养模式就是帮助青工进行职业规划，协助其完成阶段性目标分解，并为其创造一定的成长条件。在其能力达到相应目标后鼓励其申请相应的职务（班组长），相关部门对其申请进行考核验证后予以相应的职务或做其他处理。

新巨龙公司青工大部分在各单位基层班组中从事着一线生产工作，学历由技校至大本或研究生均有，通过开展“申报式”青年班组长培养建设，可让那些一线工作中的青工在企业中实现自我价值，而青年班组长培养建设需要公司须公司各单位、部门应密切配合，团组织在此过程中发挥环境优化、穿针引线的作用。其具体工作体现在：

第一，通过一些鼓励措施等有效的手段，激励广大青年工作者，激发青工的工作热情，从而发掘出在煤矿各种岗位上的优秀青年人才，鼓舞青年人才递交申请参与青年班组长培养。基层团支部应发挥好战斗堡垒作用，带领广大团员青年立足岗位、勇于奉献。

第二，通过组织广大青工开展对标管理，并协助青工制定自我提升计划设计书，以“建标—追标—兑标—升标”工作流程，在思想、学习、技能、创新、政治等方面全方位对标，能够让青工及时准确的找到职业生涯定位，明确自身发展工作目标和奋斗方向，找准自身问题和不足，完善各项措施规划，推动个人综合素质螺旋式上升。从而让青工觉得工作发展有方向、有动力、有奔头，有助于保持高涨的工作热情。

第三，着力锻炼青年人才在工作中的实践能力，培养人才。人才成长重在培养，没有培养，就没有人才的成长，青年班组长人才的培养更是如此。要想在煤矿持续、快速、健康地发展进程中造就青年人才大军，就必须强化培养意识，在人才的培养上下真功夫，特别要在实践中培养青工。在青年中强化班组长岗位技能，提高青年的技术水平，立足于班组基层工作，通过组织各种形式的交流，为提高青工水平，我们可通过开展“青年班组长管理活动”、“岗位技术操作比武”“青工带班实习挂牌班组长”及“班组技术员培训”等活动，为青工提供更多的学习平台掌握实用的业务知识及新技能，在岗位上实现成才的愿望，从而为煤矿持续、快速、健康地发展奠定良好的基础。此外，团组织还须大力支持有为青年在职读书，通过成人高考、成人自考等方式获得更高的学历。学历虽然不能代表全部能力，但学历却是青工取得业务职称或者走上领导岗位不可或缺的东西。所以，团组织应当给这些想学、爱学的青年营造一个良好的环境，在不影响正常工作得的情况下，鼓励他们进行业务学习，丰富自身知识。

第四，优化环境，为青年成长成才搭建平台。青年员工在适应企业发展，为企业发展服务的同时，也有着实现自我的强烈愿望。我们必须充分考虑到这一点，努力为每个青年员工搭设展示自身价值舞台，让他们最大限度地发挥自己的潜能。在青年完成其阶段性目标任务时，当其提交相关职务申请时，新巨龙公司团组织要积极协调相关部门给与青年一定的锻炼平台、能力施展舞台，如经考核其确实具备班组长所需要的管理能力、业务素养、技能要求时，团组织会积极协调人事部门，在班组出现空缺的时候予以推荐任用。在班组未出现空缺的时候推荐其挂职副职进行锻炼实践，进行有职务的“待岗”。通过此种人才申报、推荐、培养模式，促使广大青年发挥潜能，大力开发青年人力资源，积极发现、培养、推荐青年人才，大胆启用青年人才，从而激励更多的青年投身于企业的创新实践中去。

青年是企业的希望，青年是企业发展的中坚力量；青年是主力军，是先锋队，青年是活力、朝气的象征。青年兴，则企业兴；青年强，则企业强；只有各单位部门必须高度重视青年人才的培养工作，采取有效形式和手段，切实帮助青年成长成才，从而不断为煤矿建设发展输送高技能青年人才，为煤矿的持续、高速、健康地发展贡献力量。

参考文献

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关键词：煤矿班组安全管理

班组是煤矿企业的细胞,是煤矿预防事故的一线阵地，也是企业安全管理的最终落脚点。加强班组建设是提升企业管理水平的基础和前提,是将各项管理措施落到实处的根本措施,更是关系煤矿职工人身安全与矿井长治久安的大事。如今，在当前煤矿企业不断发展和创新的新形势下，煤矿企业要深化改革，搞好企业安全生产的关键之处就是加强班组的安全管理。

一、班组管理在煤矿企业安全生产中的意义

班组是组成煤矿企业的细胞，是企业安全管理的最终目标，是煤矿预防事故的一线阵地。班组建设加强的基础和前提是提升企业管理水平,是将各项管理措施落到实处的根本措施,更是关系煤矿职工人身安全与矿井长治久安的大事。通常是以理论灌输为主，意义讲的多而和受教育职工的互动则进行的很少，往往安全教育的结果是工人听的麻木，安全教育的实际效果达不到预期效果。班组作为煤矿企业安全工作的立足点其建设的好坏不但直接关系到煤炭劳动生产率的提高，也直接关系着煤矿安全生产的成效。班组提高生产现场管理水平，可以有效改善煤炭企业的生产现场环境，消除企业生产的安全隐患，提高生产效率，从而保证安全生产的有效展开。因此，我们必须提高煤矿企业班组的建设水平，这对于煤矿企业的发展具具有极其重要的意义。

二、提高班组管理在煤矿安全生产的有效途径

1.建立科学规范的班组长选拔和培训考核机制

班组是煤矿企业的细胞,是煤矿预防事故的一线阵地，也是企业安全管理的最终落脚点。加强班组建设是提升企业管理水平的基础和前提,是将各项管理措施落到实处的根本措施,更是关系煤矿职工人身安全与矿井长治久安的大事。对此笔者建议应该从两个方面着手，一方面要严格控制班组长的选拔标准。班组长选拔是煤矿企业人才队伍建设的基础工程，如何才能选出工作能力突出，有责任心的班组长，笔者认为首先煤矿企业必须要建立严格的选拔标准。选拔标准应该重点关注两个方面，一个是候选班组长要具有高尚的品德和高度的责任感; 第二是候选班组长要具有较高的管理及业务带头能力。另一方面要加强对班组长队伍的考核培新。随着煤炭企业的快速发展和各年度煤矿安全事故的时常发生，企业管理层不仅仅要求班组长要掌握先进的生产技术，还需要班组长不断提高安全生产的责任意识。一方面班组长自身要加强学习，不断提高自身的职业技能及安全知识，另一方面企业不仅仅要加强对班组长的管理知识培训，还要对班组长进行思想政治教育及安全生产技术业务培训。与此同时，要切实发挥班组长在企业管理和生产中的有效作用，还必须要完善考核机制、晋升机制，使班组长能在班组管理中积极发挥作用。

2.加强班组安全教育，提高成员安全意识

通常是以理论灌输为主，意义讲的多而和受教育职工的互动则进行的很少，往往安全教育的结果是工人听的麻木，安全教育的实际效果达不到预期效果。因此，对于部分企业班组成员的安全教育现状要及时、积极地进行改变，积极借鉴、推广一些互动式、多样化的安全教育和学习形式。班组是煤矿企业的细胞,是煤矿预防事故的一线阵地，也是企业安全管理的最终落脚点。加强班组建设是提升企业管理水平的基础和前提,是将各项管理措施落到实处的根本措施,更是关系煤矿职工人身安全与矿井长治久安的大事。

3.加强班组内部管理，对班组成员进行正确引导

首先，在班组内部管理中在员工的利益分配问题上一定要坚持公开、公平、公正的原则，其次，在对员工日常的工作，班组长选拔是煤矿企业人才队伍建设的基础工程，如何才能选出优秀、负责的班组长。

三、结束语

综上所述，班组是煤矿企业的细胞,是煤矿预防事故的一线阵地，也是企业安全管理的最终落脚点。加强班组建设是提升企业管理水平的基础和前提,是将各项管理措施落到实处的根本措施,更是关系煤矿职工人身安全与矿井长治久安的大事。在煤矿企业中只有充分发挥好班组的安全管理作用、不断提高安全操作技能，在生产作业过程中相互监督、相互提醒、自保互保，才能夯实煤矿企业安全生产的基础，尽量避免事故的发生。

参考文献:

[1]谭柯.浅论如何加强煤炭企业的班组管理工作[J]. 煤,2010,03:55+65

[2]汪永柱.金沙县煤矿企业班组管理管见[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2011,08:54

[3]潘强.煤矿企业班组建设规范化管理初探[J].理论建设,1994,04:33-36+40

[4]刘玉坤.煤矿班组安全自主管理研究与应用[D].山东科技大学,2011

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班组是企业各项工作的落脚点，是煤矿安全生产的第一道防线。煤矿作为高风险行业，安全生产是企业的重中之重，只有抓好班组安全建设这项基础工作，煤矿的安全生产、改革发展、维护稳定等各项工作才有坚实的根基和保证。

如何把煤矿安全建设的基础性工作做牢做实，笔者以为，随着煤炭企业全面转型、改革不断深入和煤炭用工出现的新情况、新变化，夯实煤炭安全生产基石，应充分发挥思想政治工作优势，筑牢煤矿安全第一道防线。

1 充分认清做好煤矿班组思想政治工作的紧迫性和重要性

1.1没有健康的细胞，就没有企业强壮的肌体。

班组是煤矿企业最基本的生产单元，如果把一个企业比喻为一个人体的话，那么分布在各个岗位、各个工种的班组就是企业的一个个细胞。细胞的健康情况直接决定着肌体的健康状况。班组在安全生产的最前沿。煤矿企业的发展质量、安全成败、利润来源，都需要基层班组来承担完成。煤矿企业的长治久安，与班组建设息息相关。要把煤矿班组建设放在企业战略发展的地位来思考，来谋划。煤炭企业要把班组建设放在首位，将思想政治工作的着力点放在班组建设上，围绕班组建设开展思想政治工作，使思想政治工作向班组建设的阵地上延伸，使思想政治工作渗透到班组的每一名职工的心里、每一项工作之中，这样才能扭住煤矿企业区队思想政治工作的牛鼻子，才能解决主要矛盾，以健康的细胞激发出来的活力和张力支撑企业健康充满活力的肌体。

1.2 煤矿班组长的文化技术水平普遍偏低，管理班组的水平亟待提高。

煤矿企业是高危行业，不仅工作环境恶劣，劳动强度大，而且时刻充满着安全威胁，既要受到瓦斯、水等自然灾害，还要承担着电、大型机械设备带来的威胁，同时要做到不伤别人，也不被别人伤害。正因为煤炭行业艰苦，危险系数高，社会上许多人都不愿进入煤炭企业，这直接造成从事煤炭开采的人员门槛非常低。职工队伍整体素质不高，在普通工人基础上产生的班队长技术文化水平也普遍不高。以淮北矿业集团公司为例，淮北矿业2010年有采掘机运通修6大主要工种班组长1995人。其中，35岁以上1427人，占71.5%；初中文化1465人，占73.43%；技师和中级工、高级工617人，占30.9%。这个结构状况，说明70%以上的班组长年龄偏大、文化和技术水平偏低。其中一些班组长工作方法简单，班组管理粗放，比较注重任务完成和工程质量验收，但对于排查整治隐患、查处违章操作行为等重视不够。

1.3 煤矿职工新生代思想活跃给思想政治工作带来挑战。

在日前淮北矿业集团组织的一次职工队伍调查时发现，在当前企业全面转型，改变经济增长方式，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化的新形势下，煤矿职工在思想观念方面也体现出了独立性、选择性、多变性、差异性，尤其是企业改革改制过程中利益关系的调整，对职工的思想冲击较大，特别是随着“80后”、“90后”青年职工进入煤矿，更给思想政治工作带来新挑战、新课题。煤矿职工不仅需要迫切改善工作环境，提高经济待遇，对政治诉求的愿望非常强烈，渴望民主，渴望公平正义能够在身边得到体现。另外，我们也不得不承认这样的事实：相当一部分青年职工理想信念淡薄，对企业忠诚度降低。受社会大环境影响，一部分职工对科学的世界观、人生观和价值观认识不清，觉得下井挖煤前途太渺茫，缺乏政治理想追求，只看重眼前个人的现实生活，只讲索取，不讲奉献；一些职工信奉金钱至上，把财富多寡作为衡量个人价值的唯一标准，对其它一切事情漠不关心、麻木不仁；个别职工特别是个别青年职工诚信意识缺乏，给钱多就干，不给钱或少给钱就辞职不干，没有吃苦奉献精神。

2 创新思路，突出重点，增强煤矿班组思想政治工作的实效性

2.1 克服形式主义、方式方法单一的倾向和弊端。

班组思想政治工作是一门科学。它的具体对象千差万别，情况各不相同，因此，对不同的对象采用不同的方式显得尤为重要。方式使用得当，就会取得好的效果。反之，就会事与愿违，事倍功半，甚至是一场“空对空”的徒劳。新形势下怎样才能做好班组思想政治工作呢?一是要重形式更要重实效。组织职工学习开会、座谈这对职工思想的升华有作用，但是过多过滥，仅凭一人讲，不注重职工心里感受，思想政治工作的作用和效果发挥不来，职工往往会有怨言，严重背离职工群众的心愿。

2.2 突出重点，做好煤矿班组思想政治工作。

开展“四德”教育，教育职工树立正确的人生观、价值观。大力弘扬社会主义荣辱观，以安全生产为重点内容，开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。在班组中可适当开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，开展中国革命、建设和改革的历史教育，开展科学发展观教育，引导职工充分认识到煤炭行业是一项崇高的职业，肩负着光荣的社会责任，进一步引导矿区职工把崇高的理想信念外化为具体行动，在推动企业发展和社会进步中实现人生价值。

突出形势任务教育，凝聚广大职工合力共进的强大力量。班组虽小，但是在企业中的功能和作用非常重要。虽然身处各个角落，但是必须要胸怀全局，脚踏实地。要认真组织职工学习准确把握企业的发展战略、目标任务和重大举措，在干部职工中唱响聚精会神搞建设、一心一意谋发展的时代最强音。针对干部职工普遍关心的收入分配、安全生产、住房、就业等热点问题，把企业的各项政策措施讲清楚，把对职工群众的利益安排讲明白，做好解疑释惑、增进共识工作。

选树典型，发挥好身边先进人物的标杆辐射作用。着力挖掘、培养、总结具有时代特征和煤矿特点的先进典型，大力宣传他们的感人事迹和高尚品质，通过树立典型，表彰先进，用典型的人物感染人，用典型的事迹鼓舞人，用典型的精神激励人，在全体职工中掀起比学赶帮的热潮。

3 坚持继承和创新，丰富拓宽班组思想政治工作的新载体

创新是企业发展不竭的动力，没有创新，难以推动企业向上发展。煤矿企业基层区队在思想政治工作中，同样要以创新发展为抓手，不能因循守旧，仅仅守住几个老套路地开展思想政治工作。企业发展了，职工的诉求多了，也发生了变化，青年职工多了，他们的思想很潮，这都是思想政治工作要面临的课题。如果还一味地用老的方式来开展思想政治工作，解决职工思想上的问题，不仅职工不会接受，乃至于惹人生厌，起到的效果不佳。因此要丰富载体，创造性地开展班组思想政治工作，增强工作时效性和针对性。

创新工作形式。可适当开展“班组新闻会”、“安全生产辩论赛”、“理论下班组”、“季评十好、年评十佳”、“一人一事思想政治工作”、“思想政治工作预警机制”、“职工恳谈会”等行之有效的班组思想政治工作，使之更加贴近基层职工，扩大覆盖面，发挥其舒缓化解矛盾、提振职工精气神的优势和作用，做到常用常新。

创新工作载体。适应现代传播方式发展的新趋势，高度重视和积极运用局域网、手机等新兴媒体，着力加强网络文化建设。在班组可适当开展“QQ”群工作联系、班组论坛等载体，及时掌握职工群众反映的热点问题、公众意见、网民情绪，分析舆论走势，实时关注舆情变化，分析网上传播诉求，围绕关注热点，通过网上正面有效的引导，激发职工的认知共识和情感共鸣。 　4 抓住两个关键环节，做好煤矿班组思想政治工作 4.1 提高班组长待遇，增强抓思想政治工作的积极性。

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【关键词】班组；煤矿；安全生产

班组是煤矿企业最艰苦最基层单位，也是企业最重要组成部分，班组在煤矿安全生产中具有不可替代作用。近年来，煤矿生产中安全事故时有发生，给受难者家庭造成了痛苦，也阻碍了企业的发展，给企业带来了很大的损失。从事故的原因来看，事故案例都产生在班组生产环节中，而且对于隐患没有及时的消除，引起事故一幕幕惨剧发生，因此，加强班组建设安全生产重中之重。

1 班组建设工作的重要性

班组是煤矿企业核心，班组作为最基层单位，发挥着十分重要作用。班组建设要抓好班组安全生产管理，建立起安全生产的机制，实现生产零隐患、零事故、零三违”，保证矿井安全生产。班组进行安全生产，有利于保护自身生命健康安全，还有利于促进企业经济发展，更好的是为了煤矿企业创造良好效益。由于班组是煤矿企业生产中最基层运行单位，煤矿企业很多奋斗目标实现于班组的努力完成，因此，对于企业来说，班组有利于企业生产计划顺利实现，有利于企业各项工作顺利进行，从而更好促进企业的长足发展。因此，要实现煤矿安全生产，我们要从班组的建设入手，建立起一个高技术、高水平的班组，保证煤矿的安全生产，从而实现煤矿企业的长治久安。

2 班组建设中存在的问题

班组主要是由班长和班员组成，班长和班员在进行煤炭生产的过程中发挥了十分重要作用，但是两者也存在着不足，建立起高效的班组团队，进行科学班组管理，能保证煤矿安全生产。

2.1 班组长存在的问题

班组长就是一个班组领导者，对班组安全生产操作进行指挥，他就是煤矿企业最基层的指挥负责人。在煤矿安全生产中，如果缺少了班组长的支持和配合，一方面领导层的决策很难得到顺利的实施，另一方面，班组成员也很难顺利的完成任务，给日常的工作带来困难。因此，作为基层最主要的领导者和工作的组织者，班组长在安全煤矿生产中发挥着十分重要作用。但是，在实际的工作中，班组长还存在着一些问题。班组长在进行煤矿生产的过程中，片面的注重班组任务的顺利完成，但是对于班组的管理则没有引起足够的重视。这就导致了班组的管理条理不清晰，班组管理包括很多内容，比如安全管理、生产管理以及设备管理和技术管理等，但是，班组长只注重生产管理，注重产量的多少，而对于其他管理则没有进行过多的关注，使班组管理处于一个管理混乱的状态。而且班组长还存在着一个问题就是管理就有很大的盲从性，上面要求做什么，下面就准备什么，没有自己班组的思想，只是为了应付，许多工作只是流于形式，没有多大的意义，对于班组的管理来说没有起到多大的作用。有的班组长还认为只要是任务做得好，产量提上去，其他的不重要，对于思想教育以及组员的安全教育不重视，使组员没有很高的安全意识，容易造成安全事故的发生。

2.2 班组员存在的问题

班组员是煤矿任务完成的关键性任务，是进行煤矿生产重要力量，单数班组员在进行煤矿生产过程中存在着一定问题，不利于煤矿安全生产。很多班组员认为对于班组建设是班组长的事情，与组员没有关系，只要是自己任务完成了，其他的事跟自己无关，因此，对于班组内的问题没有热情，也很少去关心。班组建设是班内成员的事情，这需要班内每个成员的共同努力，才能确保任务的顺利完成，才能更好进行安全生产。班组员对于班内管理缺少必要的热情，在班组员之间也缺乏必要的沟通，给班组建设带来困难。很多班组成员在一天在一起的时间应该说比家人还要长，但是他们相互之间缺少沟通，交流特别少，在井下只是忙于自己的事情， 在工作中各干各的事，更没有过多的交流，这是班组员生活，工作上的事情得不到帮助和解决，不利于班组建设。再者，班组员素质一般不高，班组员大多都是来自农村农民工，他们综合素质和业务水平不高，也没有得到专门岗位培训，认为只要是能有体力就可以了，忽视了综合素质不高，影响了班组建设顺利进行。

3 班组在煤炭安全生产中作用的实现途径

3.1 转变传统保守观念

班组建设有利于企业安全管理水平的提高，班组建设管理不仅能够激发班组员积极性，而且还能够更好的提高企业效益，是企业能够顺利的运行，促进企业的长足发展。但是，班组在进行煤矿生产时，也是不安全隐患的制造者，如果一个环节处理不好，或者是一个岗位的操作失误，都会埋下安全隐患，造成惨剧发生。因此，班组要进行有效的管理，减少安全隐患，保障班组员生命安全，促进企业安全发展。首先，要加强安全宣传，提高班组的安全意识，可以通过多种形式，例如通过报刊、板报以及标语等形式来加强安全生产的宣传，提高职工的自觉性，使安全的方针和政策能深入人心，提高职工的安全生产意识，减少安全隐患的发生。其次，对班组成员要进行安全技术和安全文化培训，开展各种安全竞赛，营造一个良好的氛围，增强职工的安全意识。要加强班组的安全技术培训，使班组成员都能够熟练掌握技术，及时排除掉生产过程中安全隐患，更好的进行安全生产。而且，在班组内部还要有计划性的给大家普及现代的安全管理知识，教给班组员一些事故的预测方法，并做好事故的安全防卫，增强班组的科学管理能力。第三，要充分发挥党员的模范带头作用，在安全生产的过程中，党员要以身作则，做好安全生产的表率。党员要带头学好安全技术知识，要做到身边无事故，还要带领班组员一起执行班组安全生产过程中一些规章制度，带领班组进行安全文明生产。党员要懂得关爱每一位职工，要协调好班组内的团结，把班组建立成为一个团结友爱的集体，使班组内各项管理都能够顺利的实施。

3.2 健全班组管理制度

班组管理作为班组建设的一个重要部分，有利于增强班组的凝聚力，提高班组的工作效率，使班组能够更好的进行安全生产。因此，要建立健全班组管理制度，提高班组的管理能力，促进班组的健康发展。班组内要制定有效的规章制度和管理制度，保障职工的权利，让职工都积极地参加到管理当中来，保障班组的民利。在班组内部还要加强班组的文化建设，加强班组内部的团结，营造出一个团结和谐的班组集体。

4 结语

总之，要充分发挥班组在煤矿安全生产中作用，转变思观念，健全安全班组管理制度，从而更好推动煤矿企业长足发展。

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中图分类号：G424.21 文献标识码：B文章编号：1008-925X（2012）11-0017-02

摘 要 班组是企业管理的基础，安全是企业管理的永恒主题。班组安全管理是矿井安全生产的“根基”，是企业各项工作的落脚点。班组安全管理水平直接影响着职工生命安全和企业的经济效益，特别是从近年来发生的煤矿事故案例分析来看，进一步深化煤矿企业班组安全管理显得尤为迫切。如何深化煤矿企业班组安全管理，笔者认为主要途径是加强班组安全文化建设，加强班组成员教育培训；加强班组长选拔任用和提升班组长的综合素质，严格落实安全管理措施，抓好班组现场安全管理，提升班组自主管理能力，只有这样才能全面推动班组安全管理再上新台阶。

关键词 深化； 煤矿企业；班组；安全； 管理

1 深化煤矿企业班组安全管理，加强班组安全文化建设班组成员教育培训是基础

良好的班组文化是基层班组的灵魂，因此，要想建设一支“能打硬仗、善打硬仗、关键时刻冲的上、顶得住”的优秀班组，打造班组文化，培育班组文化理念是重点。因此，笔者认为，在加强班组安全文化建设中应做好以下几项工作。

1.1 加强学习，牢固树立“以人为本”，安全生产的安全意识。深化班组安全文化建设离不开学习，但由于班组的特殊性，只有把学习融入工作实践中，在学中干，在干中学，才能起到实效。目前我矿开展的每日一题、每周一课，每月一考的“三个一”活动，实质上就是工作学习化的一个很好平台。要搞好此项活动：一是要注重活动连续性。班组长要把开展“三个一”活动作为一项工作职责，每一天每一班都坚持开展好，决不能因为生产任务紧或者上面不检查就不安排。同时，应针对本班组生产实际和职工的作业安全需求，采取集中与分散、班前会、逢五、逢十学习会、安全例会、脱产送培等多种形式，使职工充分认识安全与生产，安全与效益的关系，严格落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“以人为本”、“事故可防可控”和“班组安全生产、企业安全发展”等安全生产理念，开展安全警示教育，强化班组成员安全风险意识、责任意识，增强职工遵章作业的自觉性，加强班组职工安全知识、操作技能、规程措施和新工艺、新设备、新技术安全培训，提高职工遵章作业的能力；二是注重出题的系统性。出题要克服随意性和盲目性，结合本单位本岗位工作特点，让职工好学易记，真正做到一天学一题，天天有进步。三是注重学习的灵活性。不能简单的在牌板上写一道题就算万事大吉，要做到班前辅导、班中提醒、班后抽查，对个别文化层次不高的职工要结对帮教，保证学习质量。四是注重考核的严肃性。通过考试、岗位描述、手指口述等方式来检验学习效果，把考核结果与职工安全账户挂钩，记入职工安全档案，作为年底评先选优的依据。

1.2 规范工作行为，充分发挥好安全教育宣传引导作用。班组安全活动是深化班组安全文化建设的有效载体。而班前班后会是班组管理中的重要内容，充分利用班前班后会进行安全教育的督导有助于班组及时总结经验教训，举一反三，不断规范工作行为，从而提高班组的安全水平。为此，我矿先后搞了安全技术问答、技术比武、安全知识竞赛、安全培训、安全活动日、安全承诺签名、安全图片展等活动，并利用安全宣传栏、安全文化长廊等方式进行宣传教育，强化职工安全意识，做到警钟长鸣，增强职工“一切工作想安全、会安全、保安全”的意识和能力，有力推动安全生产等各项工作有序开展，截止7月底实现连续安全生产2560天以上。

1.3 坚持工作程序，规范管理标准。随着安全文化的不断推进，如何规范人的行为，推进岗位标准化作业程序成为安全文化建设的重要任务。近年来，我矿结合工作实践探索编制了各工种标准化作业程序，并进行了推广。同时，对班组长和安检人员加强监督和考核，对不能按作业程序规范操作者进行坚决制止，从严要求，逐步使岗位标准化作业程序成为职工的一种自觉行为。为此，我们把安全文化建设和制度建设相结合，从职工的仪容仪表、日常行为、心理状态、作业标准等方面进行明确的规范，制定并推广操作性、实用性强的安全行为标准，抓好人的行为规范和良好习惯养成。先后制定了职工“6S”行为规范准则，推行了“全员精细化管理”和“准军事化管理”活动，并在生产过程中大力推行“手指口述法”、“岗位描述”和“白国周班组管理法”、“刘金贵班组管理法”等，职工干部团结奋战，万众一心，使矿区呈现出安全和谐的稳定局面。

1.4 加强培训教育，发挥好亲情感染作用。一个班组就是一个团队，班组成员必须做到“三不伤害”：即不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。这就要求企业：一是加强培训教育的投入，建立实训基地、建立学习活动室，配备教学设施、多媒体器材、书籍和资料等，每年坚持对班组长及班组成员进行专题安全培训。强化危险源辨识和风险评估培训，提高职工对生产作业过程中各类隐患的辨识和防范能力；加强班组应急救援知识培训和模拟演练，班组成员应当牢固掌握防灾、避灾路线，增强自救互救和现场处置能力。二是坚持挂牌上岗制度。使每一个班的党员、团员、群监员、青岗员、先进模范、职工代表、跟班队长和班长都能行使好自己的职责，确保班组安全工作。三是发挥示范引领作用。在班组协作团队化建设中，首先要注重发挥典型的带动推动作用，通过开展“党员示范岗”、“党员责任区”、“青年监督岗”、“五型”班组劳动竞赛等活动，以点带面，充分发挥党员、团员、干部、优秀人员的先锋模范作用和青年主力军作用。还要注重营造一种家的氛围，班组成员之间、班组家属之间要多交流，多沟通，建立班组和谐共进的新局面。四是开展自保活动。当遇到特殊情况时要主动向班组长“报疲劳、报烦恼、报心事”，超前采取防范措施。五是认真组织开展“导师带徒”活动，通过传帮带，提高班组青工安全、技术素质，解决安全生产中出现的技术难题。六是采用安全管理的“亲情督导”教育，强化职工安全意识。建立健全安全作业流程、安全提醒机制，进行安全操作学习与教育。征集班组成员家庭给予的安全寄语，并在班组管理牌板上公布，用亲情的力量来提示和强化班员的安全意识。在学习园地悬挂全家福，督促职工为自己、为家人安全工作；让班组成员用自身体会，贴身故事提出安全寄语，共同交流，加强安全防范。机电队在一次班前会上，韩队长念了小王女儿写给爸爸的安全寄语：“爸爸，您在工作中安安全全，就是我和妈妈最大的幸福。”职工们听完都很有感触。

1.5 加强精细化管理，不断提高职工安全防范整体素质。工作质量是检验班组安全管理的标尺，也是班组安全文化建设的外在体现。班组必须认真开展安全质量标准化工作，加强作业现场精细化管理，确保设备设施完好，各类材料、备品配件、工器具等排放整齐有序，清洁文明生产。注重每一道工序、每一个细节，培养职工在生产过程中关注每一个细节，保证每一个环节上不出问题。其次要加强动态考核，结合自身实际制定考核细则，对施工过程中的质量严格把关，认真抓好每道工序，真正做到精细化作业管理。

2 深化煤矿企业班组安全管理，加强班组安全制度建设是保障

安全管理制度是指导、维护安全管理、安全作业的依据。因此，笔者认为，要加强班组安全制度建设，必须从以下几点着手：

2.1 要建立健全班组安全管理规章制度。建立完善班前、班后会和交接班制度、安全质量标准化和文明生产管理制度、隐患排查治理报告制度、事故报告和处置制度、学习培训制度、安全绩效考核制度、民主管理、安全承诺等制度，完善班组安全会议、安全培训、安全巡检、安全考核等班组记录，注重抓好现场交接班、一班三汇、安全隐患排查以及登记编号、整改、巡查、验收等工作。特别是建立职工“三违”档案，依据违章时间、地点、原因、人员，有针对性地对症下药进行教育。

2.2 认真落实安全生产责任制。班组长做为班组第一责任人，要始终做一个有心人，做到责任明确，考核项目、考核标准、奖罚办法明确。对作业情况了如指掌，对各种可能发生的隐患及时发现、消除，做到超前预防和控制，工作中真正做到“三不伤害”，一旦出现问题，严格按照“四不放过”的原则进行分析、查找原因，牢记教训，让班组岗位无隐患，个人无违章，实现“零违章”班组。同时，要在班组中实行安全岗位动态管理制度，建立人人参与的考评机制，做到事事有人管、人人有事做，调动职工参与的积极性，提高班组建设的水平。

2.3 完善班组安全互保、联保标准，切实落实安全互保、联保制度。强化互保、联保对子，认真履行互保、联保职责。班组在作业过程中要实行联保，在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正。

3 深化煤矿企业班组安全管理，加强班组长选拔任用和综合素质的培养提升是关键

班组长作为兵头将尾，既承担着工作现场生产的组织工作，又是各项安全规程和具体生产措施的有效执行者，其综合素质直接关系到班组的安全生产。因此，笔者认为，深化班组安全管理，必须加强班组长的综合素质培养，以使其更好的驾驭并指挥班组，塑造一个战斗堡垒。

3.1 要培养“智能型”的班组长。在现代企业中，随着设备更新和新工艺的推广，班组长要不断更新知识，使自己的技术水平在班组里一直走在前面，以行动做榜样比用语言下命令更有效。首先，班组长应当是班组里的技术权威、业务能手，这样才有说服力、才能当好带头人。其次，班组长应当是班组的领头雁，要有大局意识，与企业的发展同频共振，掌握团队的方向性。俗语说，人心齐，泰山移。有了共同的愿景和追求，才能发挥团队的巨大潜能，带领团队取得非凡的业绩。最后，班组长还应当是班组的理疗师，尊重班组成员的心理需要，以情感人，以德服人。这样的班组长才能让班组成员信得过、靠得住、举得高，心服口服。

3.2 要培养班组长的自信心和责任心。班组长在日常工作中，肯定会遇到很多困难和抉择，不能优柔寡断，患得患失，否则会在职工中失于威信。这就要求班组长平时要多学习，多积累，用更多的知识来丰富自己的头脑。同时工作中要耐心，切忌浮躁心理。当班组安全管理遇到困难时，要鼓足勇气，树立必胜的信心，要有责任心，同时必须树立全局观念；其次是提高班组长在现场发现问题和解决问题的能力，做培养职工自觉遵守安全制度法规的带头人。

3.3 要培养班组长紧急处理问题的能力。井下地质条件复杂多变，新情况、新问题时有发生，这就需要班组长通过平时的学习培训来提高其过硬的心理素质和文化素养，使其掌握和熟悉各种紧急情况下的处置预案，逐步积累应急处理经验，建立勤思考、勤分析的习惯，迅速把准紧急情况下的主线条，找准方向。

3.4 要着力培养班组长的现场指挥能力。班组长如果只能苦干，不懂管理，不会协调，对违章行为不制止，这样的班组长不是合格的班组长。班组长不仅自己要带头干，而且是工作现场组织指挥的第一责任人。这就要求班组长一要熟知安全生产的基础知识，掌握《煤矿安全三大规程》、矿井五大自然灾害、自救方法和避险相关知识；二要掌握一定的企业管理的基本原理、方法、原则、制度及思想政治工作的方法等，使其具有较强的组织指挥、处理问题和协调工作的能力；三要了解掌握职工的思想、身体状况，合理分工，团结协作，发挥团队精神，共享违害识别，提高防范措施，严格杜绝“三违”现象，保证安全生产，只有这样，才能提升班组长的现场指挥能力，提升班组自主管理能力，搞好班组安全管理工作。

4 深化煤矿企业班组安全管理，加强班组现场安全管理是根本

企业的一切生产任务都要在班组完成，各项规章制度都要靠班组落实，班组应做好以下工作：

4.1 健全班组生产现场管理体制。班组不管大小，要建立以班组长、党团小组长、政治宣传员等为核心的班委会。班委会的任务是确定班组建设目标，为开好班组会做准备。

4.2 健全班组生产现场管理规章制度。要围绕生产、安全、技术和思想政治工作制订各种规章制度、条例、程序、办法等，如巡回检查制度、交接班制度、工作票制、岗位责任制度、安全责任制度、技术培训制度等，要规范统一，落到实处。把影响安全生产的主要因素（即人、机、料、法、环）有机地结合起来，只有通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场安全管理，才能确保安全生产。

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摘 要 班组长作为企业最基层的组织者和领导者，既要直接参加劳动，完成自己的计划，又要指挥全班组的生产，完成全班组的生产任务，既要带头遵纪守规，又要严格考核，搞好班组管理。因此，选拔、任用好班组长，并给予相应的政策支持，对促进班组建设和管理工作的提升，推进企业的长久发展、适应市场经济起着至关重要的作用。

关键词 班组长 班组 班组建设

班组是煤矿生产的基础，是实现安全生产的前沿阵地。可以说，班组建设不但直接影响生产效率，也直接关系着安全生产的好坏，决定着整个企业的安全素质。多数事故案例调查表明，90%以上的安全事故发生在班组，80%以上的事故是由于违章指挥、违章作业和设备隐患没有及时排除造成的。作为班组的带头人和组织者，班组长处在兵头将尾的特殊位置，起着承上领下的重要作用。那么，如何发挥班组长在班组建设中的积极作用，是煤矿各级管理人员面临的一个重要课题。

一、班组长要提高整体素质

班组长应具备一定的文化知识，要通过自学或集中培训，熟练掌握作业规程和操作规程，努力提高自身的文化素养、工作技能和管理能力；要成为本班组业务上的能手、生产上的骨干、安全生产上的标兵，要对安全生产工作心中有数，遇到生产和技术难题能够有能力解决。同时，要团结职工，充分调动班组所有成员的积极性，使大家的思想和行动得到统一，工作任务和施工措施得到传达和贯彻，促进班组的各项工作安全、高效、圆满地完成工作任务。

提高班组长的整体素质，可以增强班组长和职工之间的交流和沟通。在学习中，可以相互提高；在生活中，可以相互帮助；在工作中，可以相互交流。同时，班组长可以了解到职工想什么、需要什么，从而掌握班组每个职工的思想动态，提高班组的执行力。班组长还要严格要求自己，以自己的一言一行影响和带动职工，营造良好的班组学习氛围，教育职工把学习当作一种责任、一种追求、一种境界，努力做到学习和工作结合起来，带着问题学习，带着压力学习，带着责任学习，带着创新学习。

二、班组长要发挥思想政治工作中的独特优势

班组长做思想政治工作具有得天独厚的优势。因为班组长是企业中最基层的领导者，对班组负有全面领导责任，是率领职工在生产一线工作的指挥员、战斗员，起着把党的路线、方针、政策和企业领导决策变为班组成员实际行动的桥梁和骨干作用。加之，班组长和职工长期工作在一起，相互之间感情容易沟通，精神状态、工作能力、性格情绪等都比较了解，在生产过程中显现出的思想问题，班组长也能及时发现，把思想问题解决在萌芽状态。因此，班组长要有高度的责任感和积极的工作态度、高超的工作能力带领职工保质保量地完成各项工作任务。

班组长在班组管理和思想工作上起到了很大的作用：

鼓励和激励作用。班组长在管理工作中，利用企业内和班组内的先进人物和先进典型、工作业绩鼓励和激励班组员工勤奋工作奋发向上。

启发和疏导作用。与班组员工加强相互理解，交流沟通。工作期间，针对员工的工作和思想状况，以企业的规章制度、工作任务和工作标准为依据，用自己的言行启发和疏导，创造良好的班组和谐融洽的工作环境。

调节和凝聚作用。班组工作会遇到形形的各种各样的问题，班组员工在思想认识、性格素质、文化技能上存在着差异，班组长在管理工作上，根据不同的问题，采取不同的方式，用姐妹之情、兄弟之谊协调处理班组员工之间的关系，做到平等相待，以理服人，增进团结形成班组向心力。

三、班组长在工作中应该注意的几个问题

一个合格的班组长，在日常安全生产工作中，除了在思想上要高度重视、技术上要过硬、责任心强之外，还应该注意以下几个方面的问题：一是树立安全无小事的思想，在计划、布置工作之前要预想难点，消除危险因素，预见可能出现的安全问题。二是要注意安全生产骨干职工的培养。通过培养安全生产骨干，来带动班组整体工作素质和水平。三是要严格要求约束自己，时刻注意自己的言行，用自己的人格力量和行动号召职工树立遵章守记、我要安全的形象。四是要本着诚实、谦虚、好学、平等、投入的态度，对待班组每一名职工。五是要善于运用表扬、批评，适当的表扬会使职工感到自己具有能力、智慧，对工作充满信心、充满热情；对“三违”现象进行处罚的同时，要注意批评的策略与方式，以免产生消极或相反的效果。

四、加强班组长队伍建设需要方方面面的努力

各单位要建立健全班组安全生产管理制度，落实安全生产责任制，不断提升班组安全管理水平，使班组长这一直接执行安全生产各项规章制度的执行人，能够规范化、制度化管理。