学期期末总结精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇学期期末总结范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

经过将近这学期的高中数学教学，我对高中数学的课堂教学有一些反思与体会。要教好高中数学，首先要求自己对高中数学知识有整体的把握和认识；其次要了解学生的现状和认知结构；再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地，也是对学生进行思想品德教育和素质教育的主渠道。课堂教学不但要加强双基而且要提高智力；不但要发展学生的智力，而且要发展学生的创造力；不但要让学生学会，而且要让学生会学，特别是自学，尤其是在正课上，不但要提高学生的智力因素，而且要提高学生在课堂45分钟的学习效率、学习兴趣，尽量在有限的时间里，出色地完成教学任务。

以下谈一谈自己在教育教学的一些反思与体会：

1.有明确的教学目标

教学目标分为三大领域，即认知领域、情感领域和动作技能领域。因此，在备课时要围绕这些目标选择教学的策略、方法和媒体，把内容进行必要的重组。在数学教学中，要通过师生的共同努力，使学生在知识、能力、技能、心理、思想品德等方面达到预定的目标，以提高学生的综合素质。如《三角函数的图像与性质》这一课是整个三角函数的性质最重要的一课，在备课时应注意，通过这一课的教学，使学生能利用辩证唯物主义中运动的观点来解释函数图象的发展趋势和对称美，体会到三角函数的性质本身存在我们的日常生活中，来激发学生的求知欲望，同时也就提高了学生自己分析问题和解决问题的能力。

2.能突出重点、化解难点

每一堂课都要有一个重点，而整堂的教学都是围绕着这个重点来逐步展开的。为了让学生明确本堂课的重点、难点，教师在上课开始时，可以在黑板的一角将这些内容简短地写出来，以便引起学生的重视。讲授重点内容，是整堂课的教学。教师要通过声音、手势、板书等的变化或应用模型、投影仪等直观教具，刺激学生的大脑，使学生能够兴奋起来，适当地还可以插入与此类知识有关的笑话，对所学内容在大脑中刻下强烈的印象，激发学生的学习兴趣，提高学生对新知识的接受能力。

3.要善于应用现代化教学手段

随着科学技术的飞速发展，对新教师来说，掌握现代化的多媒体教学手段显得尤为重要和迫切。现代化教学手段，其显着的特点：一是能有效地增大每一堂课的课容量，从而把原来四十分钟的内容在三十五分钟中就加以解决；二是减轻教师板书的工作量，使教师能有精力讲深讲透所举例子，提高讲解效率；三是直观性强，容易激发起学生的学习兴趣，有利于提高学生的学习主动性；四是有利于对整堂课所学内容进行回顾和小结。在课临近结束时，教师引导学生总结本堂课的内容，学习的重点和难点。同时通过投影仪，同步地将内容在瞬间跃然“幕”上，使学生进一步理解和掌握本堂课的内容。在课堂教学中，对于板演量大的内容，如立体几何中的一些几何图形、一些简单但数量较多的小问答题、文字量较多应用题，复习课中章节内容的总结、选择题的训练等等都可以借助于投影仪来完成。可能的话，教学可以自编电脑课件，借助电脑来生动形象地展示所教内容。如讲授三角函数的性质中，三角函数的图像就可以用电脑来演示。

4.根据具体内容，选择恰当的教学方法

每一堂课都有每一堂课的教学任务，目标要求。所谓“教学有法，但无定法”，教师要能随着教学内容的变化，教学对象的变化，教学设备的变化，灵活应用教学方法。数学教学的方法很多，对于新授课，我们往往采用讲授法来向学生传授新知识。此外，我们还可以结合课堂内容，灵活采用谈话、读书指导、作业、练习等多种教学方法。有时，在一堂课上，要同时使用多种教学方法。“教无定法，贵要得法”。只要能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，有助于学生思维能力的培养，有利于所学知识的掌握和运用，都是好的教学方法。

篇(2)

回顾这个学期，经历了很多，收获了很多，成长也应该是有的。总体来说，大三上学期是我大学里面的又一个重大的突破，并且也是非常胆大的尝试，依靠这次大胆的行动，让我收获了不一样的经验，也见识了社会的灰暗，人与人之间的微妙关系，一切一切，都很是精彩绝伦，让我至今难忘。

下面主要以学习、社会、生活三个部分进行回忆与总结。

学习篇：

从8月26日以32名的成绩选完物流专业后，就确定了我在大学剩下的日子与物流管理结上了千丝万缕的关系。通过关注物流行业相关资讯，课堂学习，作业，与师兄师姐交流物流的相关情况，也让我一步一步的了解物流这个玩意。

坚信，物流是有出路的，并且，会迅猛发展。结合时代的背景，电子商务的发展，以及目前国家的基础现代综合物流还不完善，国家政策等大力支持物流发展等的因素。物流这个行业是有一定的成长空间的，里面也蕴含着很多机会让我们去发掘。善于把握机会的人会成功得更快一些，所以，我要培养自己对专业的灵敏的嗅觉和触觉，并慢慢的学会分析社会现象，企业决策，关注时事，关注行业发展，特别是电子商务、物流、移动互联网等新兴行业，并以物流为链条，了解整个产业链，多分析公司的决策和行为。

整个上学期，由于工作、业务、个人懒惰等原因，缺过几次课，很不幸有一些也被老师点过名。实在不应该，也导致期末考试成绩受一定影响，真心知错。我们都要珍惜在校的时光，珍惜每次和同班同学一次上课的时间，珍惜每个班的那个Ta……千万不要等到日后才来“那些年……”“不喜欢悲剧收尾”

当然，有些课我是非常认真去上的，如物流学原理，毕竟是物流学基础，并且还和老师保持了非常好的联系，通过课后的一些交谈，也获知了一些物流行业的动态，广东特别是广州政府在南沙等的一些计划，中国最大型物流中心，中转站的建立规划等信息。

还有一些课程作业，就是老师逼着你去完成的那些，虽然有时候很无奈，但的确，做完之后，可以从另一个层面学习到一些专业相关的知识，挺有价值的。人总有惰性，需要多给自己一些强迫性的命令，非要完成不可的命令约束自己，引导自己不断向前，不断成长！

另外，在专业课程学习之余，哥还是有积极看课外书滴，《德鲁克管理思想精要》《众包》《狼性法则》《简单法则》《激励为王》《对手团队》《偷走这些点子》《牛奶可乐经济学》等等书籍，哥还是有阅读过的哈，有部分还做了笔记。书本是很多知识和财富的，要在有限的时间里尽可能阅读更多的书籍，并且吸收转化成自己的能耐，这才是关键。理论总要与实际相结合，才能发挥它最大的力量！

接下来学习的计划是，继续关注物流行业发展动态，留意相关新闻信息，稳固学习基础知识，踏踏实实的学好基础的理论，然后尽可能的进入物流公司或者相关专业公司去了解实际操作的物流整体运作。多观察，多思考，多分析，多探讨，利用现有资源，继续开拓资源，拓展人脉链条，积聚专业本领。

社会篇：

社会篇可以分为三个部分来回忆与总结：4D电影体验馆、vnew创业团队、兼职实习生涯。

首先是4D。

2011.6.4，这是我萌芽想要开个4D电影店的日子，可能我这辈子都会记得。然后就是兴奋激动踏实的准备状态。从分析行业发展情况、考察设备情况，投资回报分析，选址，确定地址，确定设备，洽谈装修、配套物资、宣传策略……一步一步，我们从0走到1。

中间有太多的辛酸。

因为没经验，我们被人欺负，多花了好多钱；因为没经验，我们被蒙骗，即将要花多些钱；因为没经验，我们被人忽略，错过了很多宣传机会……

呵呵，那都过去了。我可以很负责任的告诉你们，请尊重我们，我们有着快速成长，快速学习的心。没经验，我们可以多方对比，了解不熟悉的领域，谨防被骗；没经验，我们可以请教有经验的前辈，迁移转化为自己的技能；没经验，是有经验的必要准备，我们已经储备了，慢慢的上轨道了。请尊重当代大学生。

嘻嘻，请大家放心，这一路走来，我们还是完好无缺的。也没有像刚刚所说的那么严重，只是警醒自己和敬告各位下一次要创业或者做项目的时候要做好比较充分的准备，可能还要装下B，装得像经验老道的社会人，而不是学生，挂着学生的光环，是容易被人欺负的。

纠结完装修，9月12日迎来了我们正式开业的那天。各路好友热力捧场，前期宣传还算可以，迎来了开门红……

继续的经营，总会遇到不一样的问题和困难，幸运的是，我们还是能坚强的走下来。这一路，感谢我的搭档，龚莉姐，景威哥，是你们给予我无穷的力量，支持着我们奋力前行！我们一定好好的走下去！

竞争对手出现，还不止一个；微博被盗；商场人流差；等等状况的出现，曾经都对我们打击过，幸运的是，我们并没有倒下，而是爬起奋力向上爬！

一次次的讨论，一次次的计划，一次次的执行方案，让我们都灌注着我们的青春与热情。这一路，无悔。

多多少少有些光环在环绕，我们并不需要那些光环，只要让自己对得起自己，对得起身边支持的亲戚、朋友。并且在这个过程中收获到不一样的经历，也就够了。我也更希望大家还是叫我“michael 老麦”嘻嘻。

其实还有很多很多想说，只是有些不必完全袒露，留点白，留点空间让自己积淀也非常有意思。

更多精彩：

投资担保行业年终工作总结 销售部年终工作总结 然后是vnew创业团队。

我真正接管vnew创业团队的这个学期，面临着新新代的孩子们，以及新老交替的等等问题，我们还是顽强的走下来了。庆幸，这个学期，vnew有非常大的突破，这里面，有全体队员的功劳，因为你们，vnew所以更快成长！

一开始的洗衣机销售、moment餐厅开业宣传、班服设计大赛、团购网营销之星、建行业务、海枫投资管理有限公司讲座、旅游、统一奶茶、海航YH城等等。

篇(3)

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”，而通过这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：

（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

篇(4)

时光匆匆，转眼间，一个学期的工作已经圆满落幕。孩子们的欢笑校，吵闹声似乎还萦绕在耳畔。我们与孩子共同成长着，烦恼和喜悦，一切都在孩子的成长中慢慢消失，孩子们在父母和老师的羽翼呵护下茁壮成长……

现将本学期工作做如下小结：

一、教学工作情况

本学期课程教学与上学期一样。教学课程依然是：领域（每周四节，每天一节）、英语和算术（每周各两节）、快乐识字（每周一节）、故事（每周一节）。根据课程表安排，按照教学计划进行教学，认真对待每一堂课。关于算术教学，个别孩子对数字不是很敏感，对于数字分辨总出差错。针对这情况，及时向家长沟通，反应，共同解决。算术的教学内容为：复习1-10的认识、认识数字10-20、复习图形的认识、单双数的认识、1-10的顺数和倒数、1-10的相邻数、1-00的数数等，大部分的孩子掌握情况良好，个别孩子有待提高。英语教学内容为：认识动物单词、家庭成员等。领域共有五本书分别是：《幼儿园里朋友多》、《交通工具博览会》、《有趣的海洋》、《小问号》、《火辣辣的夏天》，按书本排列顺序进行教学。故事和快乐识字每个星期只有一节，所有课程教学按照课程表及计划进行开展。

二、教育保育工作

教育工作与保育相结合。每天做好晨检、午检工作，并做登记。尤其是孩子的身体状况，仔细观察孩子在园内的一日表现。在教育教学工作正常开展的情况下，把孩子的安全放至首位，只有孩子在安全的环境下，才能健康的成长。在教学中，根据教学内容，引导幼儿注意安全，增强孩子的安全意识。在活动或玩耍时，讲明活动规则，注意事项，让孩子有自我保护和爱护他人的观念。无论是排队，还是其他活动，我们都注重孩子的安全和养成教育。长期以往，我们都在坚持着一项原则：安全第一，教学第二。保证幼儿在园里安全、快乐的生活。

三、家园联系，共同进步

在所有的教育教学工作正常有序的开展后，最强有力的后盾是家长。我们的工作只有得到家长的认可和支持，才能顺利的完成。我们采用的联系方式：一是面谈、二是电访、三是亲子作业栏、四是家长会、五是家访。最常用的方式是面谈，家长接送孩子来园的时间与家长进行交流，通过沟通，让家长了解孩子的近况，相互反馈孩子在园内及家里的表现，更好的展开教育工作，从而家长才理解我们、支持我们。电访，通过电访问候因生病缺勤的孩子，通过电访及时通知家长近期园内要举行的活动。家长会，这是最有效的交流方式。召开家长会，拉近家长和老师之间的距离，更进一步的了解我们的工作。

四、个人学习情况

在工作之余，利用一些时间阅读有关的教育书籍如《因材施教管好孩子》、《窗边的小豆豆》、《正面教养》。听课，利用空堂时间去听其他老师的课，做好笔记，借鉴别人的亮点，把值得学习的亮点运用到自己的课堂当中。除此之外，常常关注博客动态，阅读老师的博客文章。自己也撰写一些教育随笔发表于博客。

篇(5)

学期伊始的时候，我就为期末总结写什么犯愁。孤身一人又手无寸铁，想在荒草丛生的土地上播种庄稼，蛮考验人的。感谢上苍，天无绝人之路，这个学期省教育厅部署教育均衡化验收，各县区学校积极迎检，紧锣密鼓地购买教育教学设备，我向校长申请了多次屡遭拒绝的沙盘游戏设备，这次也不请自来了。有了工具，合理地利用工具，工作开展起来就节省许多力气。难怪教科书上说，会制造和使用工具，是人和动物的根本区别。

自从咨询室配备了沙盘游戏和宣泄设备，工作开展起来非常顺手。应该说沙盘游戏和图画分析是我的爱好，也是我的技术长项，两年的孤残儿童沙盘游戏志愿者经历也为我积累了大量的经验。在不到一个月的时间里，心理咨询室的学生咨询量大幅增加。这一方面得益于政务处刘主任在班主任会上做了宣传，另一方面是做过咨询的学生口口相传。

咨询量上升了，工作的质量也要有保证。这段时间的沙盘游戏和宣泄器材使用，我都做了认真的记录和总结，工作也有创新之处。比如，来访的学生喜欢结伴而来，这个时候再一个一个做沙盘，时间会很紧张，学生也等不及，于是我征询学生的意见，两个人互相做沙盘，一个学生做记录，一个学生做游戏。这样的设置既有效利用有限的资源，也促进了学生之间的沟通与交流。在今后的工作中，我设想着把图画分析、家庭系统排序融合到沙盘游戏中，增加调整性沙盘，这类似于图画分析治疗中的修正画面。

工作中有长处，也有不少失误和欠缺。原因之一是客观条件的制约因素比较多，我工作的心理咨询室是集宣泄室、接待室、沙盘游戏室和心理咨询室多种功能于一室，42平方米的空间没有正式分割，只在中间加了两个屏风，学生来得多了就有些拥挤。这个时候使用宣泄器材的学生就会对做沙盘游戏的学生造成影响。这个问题解决起来有困难，看来在宣传普及、咨询量稳定之后要逐步建立咨询预约制度。

除了做好咨询工作，这个学期我在个人成长方面放慢了读书节奏。慢慢走，慢慢欣赏吧。生活就像看风景，远远地看见一朵花，很美，于是情不自禁走过去，并不是要奋力地“追”或者“求”，却是自然而然地走近，这也是学习的境界，人生的境界。人到了四十岁，不可能再像年轻时候那样动不动就想百米冲刺，毕竟身体状况比不上年轻时候。爱护身体，就是可持续利用人力资源，这也是科学发展观在学习和工作中的贯彻和应用。

篇(6)

在教学的过程中，如何在轻松的气氛中让学生学好知识是我一直的探求方向。学生是主体。因此，在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，这些都是必不可少的前提。作为生物课单单做好这些还远远不够，要让生命活动的过程留在学生的记忆中。提高学生学习生物的兴趣和提高课堂的时间效率是关键。

首先，我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向，搜集一些新的生物学成果介绍给学生，以激发学生的学习兴趣，也开拓自己的教学视野和思维。我在教学中，同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题，在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来，体现生物学科的社会性一面。

其次，教育心理学研究表明：人的认识活动总是和情感紧密联系的，是在情感的推动下进行的。丰富多彩的生物课活动符合学生的生理和心理成长规律，既扩大学生的知识视野，激发求知兴趣，也增强他们学习生物学的积极性和主动性。通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外，为他们发展自己的爱好和特长提供了机会，通过发现、探索和解决一些生物学问题，了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的使用，更有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志向，有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。

再次，教育心理学的研究还告诉我们：具体的东西比抽象的东西容易被感知，人获得知识是通过各种感觉器官来感知的，使用的感官越多收获也越大。因此，课堂上，我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前，让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。同时，课堂上我重视德育的渗透工作，让学生在学习生物知识的同时，陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操，树立关心生态环境等的思想，促进学生全面发展和个性培养。

篇(7)

一、抓思想道德教育，  促进养成教育。 

1、各完小认真落实《化念小学少先队养成教育实施细则》，加强少先队的礼仪教育和训练。  

2、以行为规范的养成为重点，广泛开展各种活动。党宽、中心完小开展了“变废为宝”活动。 

3、积极开展各种安全教育活动，邀请了镇司法所的干部到校进行法制安全教育，并播放光盘让队员们受益匪浅。 

二、抓少先队基础建设，发挥教育功能。 

1、开学初，各完小加强对队干部的选拔与培训。每学期开学初我校都进行一次全镇大队辅导员培训， XX年年9月初开展了一次全镇辅导员培训，XX年年10月又召开了一次全镇辅导员的培训大会。通过培训、学习等多种途径提高我校辅导员的总体素质。 

2、重视少先队活动和阵地建设，充分发挥《蜜蜂报》、雏鹰活动、红领巾广播、黑板报、队室、队角等的阵地作用。各完小都坚持每月一期黑板报，每天一次红领巾广播，每学期颁两枚章的常规教育。 

三、 抓 活动，促发展。 

1、XX年年 9月初，开展庆祝教师节活动，各完小主要开展了“给老师的一句话”、“老师，我想对您说”主题教育活动。 

2、XX年年10月，建队日期间，中心完小开展了队知识教育，邀请了校外辅导员施加林老师到我校讲授队知识。罗里小学还开展了“良好习惯大比拼”，大寨小学也邀请了镇派出所的民警到校进行法制教育。凤凰小学、党宽小学也相继开展了各种竞赛活动，内容丰富多彩。  

3、 XX年年11月组织队员开展“纪念胜利71周年”读书活动，还组织35名队员参加了由省少工委和《蜜蜂报》联合主办的“纪念胜利70周年”知识竞赛活动。 

4、 XX年年12月，各完小积极开展“禁毒防艾”主题教育活动和“反”主题教育活动。 

5、 2010年1月，我校积极开展创建和谐“书香”活动，组织队员们积极参与读书、读报活动。 

四、抓科技活动，突出创新。 

1、继续开展以“五小”工程为主要内容的勤工俭学。 开展好以小基地、小门市、小猪厩、小菜园、小科技“五小”为内容的少先队勤工助学工作。 罗里小学确定为我镇“五小工程”示范学校，  主要以“小猪厩、小菜园、小科技、小基地、小鱼塘”为主，在技术上、资金上学校领导给予一定的扶持，在菜地里建了两个小水窖。为队员们的种植提供的很大的方便。 一年来罗里小学勤工俭学收入上万元。 

2、党宽小学建起了科技示范园，并培植了大量的花卉种苗。给队员们创造了实践锻炼的场所，也为学校了校园绿化节约了很大的成本。  2010—2011学年上学期期末小学少先队工作总结一文如不符合您的要求，推荐参考以下同栏目文章：