期刊大全 杂志订阅 SCI期刊 投稿指导 期刊服务 文秘服务 出版社 登录/注册 购物车(0)

首页 > 精品范文 > 学期期末总结

学期期末总结精品(七篇)

时间:2022-08-24 19:47:08

序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇学期期末总结范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。

学期期末总结

篇(1)

经过将近这学期的高中数学教学,我对高中数学的课堂教学有一些反思与体会。要教好高中数学,首先要求自己对高中数学知识有整体的把握和认识;其次要了解学生的现状和认知结构;再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育和素质教育的主渠道。课堂教学不但要加强双基而且要提高智力;不但要发展学生的智力,而且要发展学生的创造力;不但要让学生学会,而且要让学生会学,特别是自学,尤其是在正课上,不但要提高学生的智力因素,而且要提高学生在课堂45分钟的学习效率、学习兴趣,尽量在有限的时间里,出色地完成教学任务。

以下谈一谈自己在教育教学的一些反思与体会:

1.有明确的教学目标

教学目标分为三大领域,即认知领域、情感领域和动作技能领域。因此,在备课时要围绕这些目标选择教学的策略、方法和媒体,把内容进行必要的重组。在数学教学中,要通过师生的共同努力,使学生在知识、能力、技能、心理、思想品德等方面达到预定的目标,以提高学生的综合素质。如《三角函数的图像与性质》这一课是整个三角函数的性质最重要的一课,在备课时应注意,通过这一课的教学,使学生能利用辩证唯物主义中运动的观点来解释函数图象的发展趋势和对称美,体会到三角函数的性质本身存在我们的日常生活中,来激发学生的求知欲望,同时也就提高了学生自己分析问题和解决问题的能力。

2.能突出重点、化解难点

每一堂课都要有一个重点,而整堂的教学都是围绕着这个重点来逐步展开的。为了让学生明确本堂课的重点、难点,教师在上课开始时,可以在黑板的一角将这些内容简短地写出来,以便引起学生的重视。讲授重点内容,是整堂课的教学。教师要通过声音、手势、板书等的变化或应用模型、投影仪等直观教具,刺激学生的大脑,使学生能够兴奋起来,适当地还可以插入与此类知识有关的笑话,对所学内容在大脑中刻下强烈的印象,激发学生的学习兴趣,提高学生对新知识的接受能力。

3.要善于应用现代化教学手段

随着科学技术的飞速发展,对新教师来说,掌握现代化的多媒体教学手段显得尤为重要和迫切。现代化教学手段,其显着的特点:一是能有效地增大每一堂课的课容量,从而把原来四十分钟的内容在三十五分钟中就加以解决;二是减轻教师板书的工作量,使教师能有精力讲深讲透所举例子,提高讲解效率;三是直观性强,容易激发起学生的学习兴趣,有利于提高学生的学习主动性;四是有利于对整堂课所学内容进行回顾和小结。在课临近结束时,教师引导学生总结本堂课的内容,学习的重点和难点。同时通过投影仪,同步地将内容在瞬间跃然“幕”上,使学生进一步理解和掌握本堂课的内容。在课堂教学中,对于板演量大的内容,如立体几何中的一些几何图形、一些简单但数量较多的小问答题、文字量较多应用题,复习课中章节内容的总结、选择题的训练等等都可以借助于投影仪来完成。可能的话,教学可以自编电脑课件,借助电脑来生动形象地展示所教内容。如讲授三角函数的性质中,三角函数的图像就可以用电脑来演示。

4.根据具体内容,选择恰当的教学方法

每一堂课都有每一堂课的教学任务,目标要求。所谓“教学有法,但无定法”,教师要能随着教学内容的变化,教学对象的变化,教学设备的变化,灵活应用教学方法。数学教学的方法很多,对于新授课,我们往往采用讲授法来向学生传授新知识。此外,我们还可以结合课堂内容,灵活采用谈话、读书指导、作业、练习等多种教学方法。有时,在一堂课上,要同时使用多种教学方法。“教无定法,贵要得法”。只要能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,有助于学生思维能力的培养,有利于所学知识的掌握和运用,都是好的教学方法。

篇(2)

回顾这个学期,经历了很多,收获了很多,成长也应该是有的。总体来说,大三上学期是我大学里面的又一个重大的突破,并且也是非常胆大的尝试,依靠这次大胆的行动,让我收获了不一样的经验,也见识了社会的灰暗,人与人之间的微妙关系,一切一切,都很是精彩绝伦,让我至今难忘。

下面主要以学习、社会、生活三个部分进行回忆与总结。

学习篇:

从8月26日以32名的成绩选完物流专业后,就确定了我在大学剩下的日子与物流管理结上了千丝万缕的关系。通过关注物流行业相关资讯,课堂学习,作业,与师兄师姐交流物流的相关情况,也让我一步一步的了解物流这个玩意。

坚信,物流是有出路的,并且,会迅猛发展。结合时代的背景,电子商务的发展,以及目前国家的基础现代综合物流还不完善,国家政策等大力支持物流发展等的因素。物流这个行业是有一定的成长空间的,里面也蕴含着很多机会让我们去发掘。善于把握机会的人会成功得更快一些,所以,我要培养自己对专业的灵敏的嗅觉和触觉,并慢慢的学会分析社会现象,企业决策,关注时事,关注行业发展,特别是电子商务、物流、移动互联网等新兴行业,并以物流为链条,了解整个产业链,多分析公司的决策和行为。

整个上学期,由于工作、业务、个人懒惰等原因,缺过几次课,很不幸有一些也被老师点过名。实在不应该,也导致期末考试成绩受一定影响,真心知错。我们都要珍惜在校的时光,珍惜每次和同班同学一次上课的时间,珍惜每个班的那个Ta……千万不要等到日后才来“那些年……”“不喜欢悲剧收尾”

当然,有些课我是非常认真去上的,如物流学原理,毕竟是物流学基础,并且还和老师保持了非常好的联系,通过课后的一些交谈,也获知了一些物流行业的动态,广东特别是广州政府在南沙等的一些计划,中国最大型物流中心,中转站的建立规划等信息。

还有一些课程作业,就是老师逼着你去完成的那些,虽然有时候很无奈,但的确,做完之后,可以从另一个层面学习到一些专业相关的知识,挺有价值的。人总有惰性,需要多给自己一些强迫性的命令,非要完成不可的命令约束自己,引导自己不断向前,不断成长!

另外,在专业课程学习之余,哥还是有积极看课外书滴,《德鲁克管理思想精要》《众包》《狼性法则》《简单法则》《激励为王》《对手团队》《偷走这些点子》《牛奶可乐经济学》等等书籍,哥还是有阅读过的哈,有部分还做了笔记。书本是很多知识和财富的,要在有限的时间里尽可能阅读更多的书籍,并且吸收转化成自己的能耐,这才是关键。理论总要与实际相结合,才能发挥它最大的力量!

接下来学习的计划是,继续关注物流行业发展动态,留意相关新闻信息,稳固学习基础知识,踏踏实实的学好基础的理论,然后尽可能的进入物流公司或者相关专业公司去了解实际操作的物流整体运作。多观察,多思考,多分析,多探讨,利用现有资源,继续开拓资源,拓展人脉链条,积聚专业本领。

社会篇:

社会篇可以分为三个部分来回忆与总结:4D电影体验馆、vnew创业团队、兼职实习生涯。

首先是4D。

2011.6.4,这是我萌芽想要开个4D电影店的日子,可能我这辈子都会记得。然后就是兴奋激动踏实的准备状态。从分析行业发展情况、考察设备情况,投资回报分析,选址,确定地址,确定设备,洽谈装修、配套物资、宣传策略……一步一步,我们从0走到1。

中间有太多的辛酸。

因为没经验,我们被人欺负,多花了好多钱;因为没经验,我们被蒙骗,即将要花多些钱;因为没经验,我们被人忽略,错过了很多宣传机会……

呵呵,那都过去了。我可以很负责任的告诉你们,请尊重我们,我们有着快速成长,快速学习的心。没经验,我们可以多方对比,了解不熟悉的领域,谨防被骗;没经验,我们可以请教有经验的前辈,迁移转化为自己的技能;没经验,是有经验的必要准备,我们已经储备了,慢慢的上轨道了。请尊重当代大学生。

嘻嘻,请大家放心,这一路走来,我们还是完好无缺的。也没有像刚刚所说的那么严重,只是警醒自己和敬告各位下一次要创业或者做项目的时候要做好比较充分的准备,可能还要装下B,装得像经验老道的社会人,而不是学生,挂着学生的光环,是容易被人欺负的。

纠结完装修,9月12日迎来了我们正式开业的那天。各路好友热力捧场,前期宣传还算可以,迎来了开门红……

继续的经营,总会遇到不一样的问题和困难,幸运的是,我们还是能坚强的走下来。这一路,感谢我的搭档,龚莉姐,景威哥,是你们给予我无穷的力量,支持着我们奋力前行!我们一定好好的走下去!

竞争对手出现,还不止一个;微博被盗;商场人流差;等等状况的出现,曾经都对我们打击过,幸运的是,我们并没有倒下,而是爬起奋力向上爬!

一次次的讨论,一次次的计划,一次次的执行方案,让我们都灌注着我们的青春与热情。这一路,无悔。

多多少少有些光环在环绕,我们并不需要那些光环,只要让自己对得起自己,对得起身边支持的亲戚、朋友。并且在这个过程中收获到不一样的经历,也就够了。我也更希望大家还是叫我“michael 老麦”嘻嘻。

其实还有很多很多想说,只是有些不必完全袒露,留点白,留点空间让自己积淀也非常有意思。

更多精彩:

投资担保行业年终工作总结 销售部年终工作总结 然后是vnew创业团队。

我真正接管vnew创业团队的这个学期,面临着新新代的孩子们,以及新老交替的等等问题,我们还是顽强的走下来了。庆幸,这个学期,vnew有非常大的突破,这里面,有全体队员的功劳,因为你们,vnew所以更快成长!

一开始的洗衣机销售、moment餐厅开业宣传、班服设计大赛、团购网营销之星、建行业务、海枫投资管理有限公司讲座、旅游、统一奶茶、海航YH城等等。

篇(3)

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

篇(4)

时光匆匆,转眼间,一个学期的工作已经圆满落幕。孩子们的欢笑校,吵闹声似乎还萦绕在耳畔。我们与孩子共同成长着,烦恼和喜悦,一切都在孩子的成长中慢慢消失,孩子们在父母和老师的羽翼呵护下茁壮成长……

现将本学期工作做如下小结:

一、教学工作情况

本学期课程教学与上学期一样。教学课程依然是:领域(每周四节,每天一节)、英语和算术(每周各两节)、快乐识字(每周一节)、故事(每周一节)。根据课程表安排,按照教学计划进行教学,认真对待每一堂课。关于算术教学,个别孩子对数字不是很敏感,对于数字分辨总出差错。针对这情况,及时向家长沟通,反应,共同解决。算术的教学内容为:复习1-10的认识、认识数字10-20、复习图形的认识、单双数的认识、1-10的顺数和倒数、1-10的相邻数、1-00的数数等,大部分的孩子掌握情况良好,个别孩子有待提高。英语教学内容为:认识动物单词、家庭成员等。领域共有五本书分别是:《幼儿园里朋友多》、《交通工具博览会》、《有趣的海洋》、《小问号》、《火辣辣的夏天》,按书本排列顺序进行教学。故事和快乐识字每个星期只有一节,所有课程教学按照课程表及计划进行开展。

二、教育保育工作

教育工作与保育相结合。每天做好晨检、午检工作,并做登记。尤其是孩子的身体状况,仔细观察孩子在园内的一日表现。在教育教学工作正常开展的情况下,把孩子的安全放至首位,只有孩子在安全的环境下,才能健康的成长。在教学中,根据教学内容,引导幼儿注意安全,增强孩子的安全意识。在活动或玩耍时,讲明活动规则,注意事项,让孩子有自我保护和爱护他人的观念。无论是排队,还是其他活动,我们都注重孩子的安全和养成教育。长期以往,我们都在坚持着一项原则:安全第一,教学第二。保证幼儿在园里安全、快乐的生活。

三、家园联系,共同进步

在所有的教育教学工作正常有序的开展后,最强有力的后盾是家长。我们的工作只有得到家长的认可和支持,才能顺利的完成。我们采用的联系方式:一是面谈、二是电访、三是亲子作业栏、四是家长会、五是家访。最常用的方式是面谈,家长接送孩子来园的时间与家长进行交流,通过沟通,让家长了解孩子的近况,相互反馈孩子在园内及家里的表现,更好的展开教育工作,从而家长才理解我们、支持我们。电访,通过电访问候因生病缺勤的孩子,通过电访及时通知家长近期园内要举行的活动。家长会,这是最有效的交流方式。召开家长会,拉近家长和老师之间的距离,更进一步的了解我们的工作。

四、个人学习情况

在工作之余,利用一些时间阅读有关的教育书籍如《因材施教管好孩子》、《窗边的小豆豆》、《正面教养》。听课,利用空堂时间去听其他老师的课,做好笔记,借鉴别人的亮点,把值得学习的亮点运用到自己的课堂当中。除此之外,常常关注博客动态,阅读老师的博客文章。自己也撰写一些教育随笔发表于博客。

篇(5)

一、提高认识,牢固树立“服务为本,保障优先”的工作观。

后勤工作很平凡,但工作面广、量大、工作杂,突发事情多,既要做好常规工作,又要及时处理应急性的工作,如上级检查,外来参观的准备、花木修剪、水电抢修、堵塞管道的疏通、化粪池清理,供暖设施的抢修等等,有时工作确实很辛苦。有许多工作需要在大家休息时才能去做,故双休日,节假日经常不能休息,但全体后勤人员都能从思想上提高认识,明确总务工作在学校整个工作中的重要性。发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,团结协作,牢记职责,顾全大局,坚守岗位,不怕苦累,不怕脏臭,随叫随到,以主人翁的姿态投入到自己的工作中,为广大师生提供了优质的服务。

二、规范运作,做好物品的采购和保管工作。

本学期,总务处不断完善物品采购和财产管理制度。对学校需要添置的教学用品、办公用品或维修零配件等首先做出计划,报校委会批准后,再进行采购。购买时,本着“少花钱、多办事”的原则,多了解市场信息、货比三家,同等商品比价格,同等价格比质量,选择质量好、价廉的购买,并索要正规的销货单及发票。采购的物品及时入库进行登记,物品的领用必须填写领取单,做好申购——验收入帐——入库——领用的购物手续。继续加强对学校财物的科学管理,做好各种入库物品的分类存放,对有些易碎产品明确的标识、按要求垛码;散装物品能装箱的则装箱摆放,不能装箱的则归类堆放;整个仓库干净整洁,分类清楚,存取便利。固定资产则定期定时进行核对,做到帐、物相符。

三、真抓实干,认真做好后勤保障工作。

我校所招收的学生大多数是农村来的,家庭教育相对落后,加之大部分学生年龄较小,生活自理能力较差,自我约束力不够强,好奇、好动、调皮捣乱,特别是个别学生,小的破坏等问题层出不穷,意想不到的毁损时有发生,例如:随意开关灯,故意破坏水龙头、堵塞下水道、小便不入池、大便不入坑,垃圾扔厕所,损坏课桌櫈,踩坏暖气管道等,这些都需要及时的维修、更换。再加上一些设施的自然因素的毁损维修,使后勤工作显得十分繁琐。本学期,为了保障学校各项工作的正常进行,总务处根据学校的工作计划和实际出现的问题,做了以下保障工作:开学初购买办公用品和卫生工具,并按时发放;对楼道的照明设施进行多次检修,改造各办公室内存有故障或安全隐患线路;对住宿生的宿舍进行合理安排,并启动“宿舍文化”的建设;接收新购置的课桌櫈300套,并按班额大小及时配置,保证了学校按时开课;清理校园垃圾池和化粪池;改装公寓楼防盗栏,维修损坏的门窗、多次更换损坏的门锁及开关和灯;安装打破的玻璃;维修风雨操场;检修和维护整个供暖设施;清除草坪内的杂草、并按时给花草树木施肥、浇水及修剪,打药灭虫;维修和更换各个卫生间的冲水阀;疏通和清理下水管道;对卫生间的及时清扫和消毒;负责学生两免一补资金的及时发放和餐厅管理等等。同时,配合政教处做好新生入学教育、新生军训、教师节庆祝大会、家长会、元旦迎新文艺演出、消防演练等学校重大活动,配合教务处发放教学成果奖、组织化学基地联片教研活动,理化生综合性全能竞赛,月考和期中期末考试,音体美兴趣小组活动等,配合工会做好学科组篮球比赛,男子教师足球赛等活动。所有这些工作,保证了学校各类活动正常有序进行,为学校制定的本学期工作计划的如期完成提供了有力的后勤保障。

四、认真负责,及时消除各种安全隐患。

我校地处红寺堡镇的城乡结合点,周围闲杂无业人员较多,因此,学校安全工作就成了学校各项工作的重中之重。为了及时消除学校各种安全隐患,确保师生的人身和财产安全,开学初,总务处与学校有关部门签订了消防安全责任书和财产管理目标责任书,与宿管员签订了住宿生安全管理目标责任书。同时,严格按照学校的要求做好防范和值班工作,严禁闲杂人员进入校园,对学校教学设施、体育设施、消防设备、水电设施和供暖设施等,不定期进行检查,发现问题,及时整改。狠抓宿舍、餐厅的管护,确保住宿生的食宿安全。由于大家强烈的安全意识和责任意识,本学期,学校没有出现一例安全事故。

五、坚持原则,做好食堂和超市的监管工作。

学校食堂和超市的好坏直接关系到全校师生的身体健康和师生的满意率,也关系到学校的声誉。本学期在总结以往经验和教训的基础上,努力抓好学校的食堂和超市的监管工作。积极创设条件,加强食堂和超市的饮食卫生安全,杜绝食物中毒事故发生;在监管中,主要做了以下几方面的工作:

1、建立严格的台账记录制度。为保证食品的质量,食堂和超市进货时,严格执行索票索证制度,只有在营业许可证、卫生许可证、产品检验报告、健康证、生产日期、保质期等相关证明齐全,进货做到有专人检验,眼观手感可靠时,方可入库,确保食品的新鲜。入库实行台账记录,即详细登记产品名称、数量、供货商姓名地址、保质期限。同时要求送货商签字画押,以便于溯源。

2、指定专人管理监督检查。为保证食堂饭菜的质量和超市食品质量,总务处指定专人负责,每天对食堂超市进行监督检查,让同学们吃的舒心、吃的放心。

3、抓好食堂和超市的环境卫生,确保干净、整洁的就餐环境。

4、做学生的贴心人:密切关注市场行情,尽量降低饭菜和食品价格,明码标价,让同学们明明白白消费,尽可能降低同学们的生活费用。

六、创新思路,积极打造花园式学校。

美化绿化校园,营造自然美景,打造花园式学校是陶冶师生情操的重要载体,也是环境育人的重要举措。本学期,总务处根据学校的第一个五年规划,勇于创新,科学规划,在去年的基础上,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,雇佣专人对校园内的花草树木进行养护,修剪,为各办公室配备了一定数量的盆花。并联系政教处抓好卫生工作,落实并强化卫生扫除、检查制度,净化校园环境,使校园内无垃圾暴露,无卫生死角,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”的花园式学校。为广大师生营造了一个优美、舒适的学习、工作环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。

七、以人为本,完善服务体系。

后勤工作,不单是平时的频繁维修和一些突发安全隐患的排出,更重要的是看我们服务体系能否体现以人为本,服务质量能否让广大师生满意。本学期以来,总务处一直注重于服务理念的提升,变被动为主动,从幕后移到台前,按照管理精细化、服务全程化模式安排日常工作。学校的水电供应经常保障24小时供应。无论节假日还是工作日,后勤人员轮流值班,没有发生因脱岗、失误而导致影响了正常的学校工作秩序。学校的浴室对学生全天开放使用,学校锅炉房的供水员按时为住宿生提供充足的饮用和洗漱用水。每栋公寓楼的两位宿管员,每天按时到岗,为住宿生提供人性化的服务,指导学生住宿和起居生活,清扫公寓楼卫生,为学生创造良好的住宿环境。同时,总务处继续启动“宿舍文化”,着力打造“文明、友爱、包容、舒适、和谐”的住宿氛围;使每位住宿生能感受到一种在校如家的温暖。

八、阳光财务,创建节约型校园。

开学初依据区物价局核定的收费项目,在校门口及时张贴开学通告,公布收费项目和标准,主动接受师生、家长、社会的监督。

严格执行收支两条线,认真搞好财务核算,严控资金支出,使学校的每一分钱都能明明白白的用在刀刃上,用在学校关键工作上,定期向全体教师汇报学校教育经费的收支情况,使每一位教师都知道学校每一笔钱的使用情况,做到了阳光财务。同时,从学校的实际出发,千方百计增收节支,减少浪费。每天安排专人对教学楼进行至少4-6次检查,从节约一滴水、一支粉笔、一度电做起,杜绝浪费。认真实施自治区“三免一补”惠民政策,取得良好的效果。

九、存在问题。

1、一号和二号教学楼的供暖设施质量较差,常常出现漏水和供暖不好的现象,需要筹措资金彻底更新设施。

2、有几个办公室供暖有问题,严重影响了教师的冬季取暖。

3、个别学生破坏公物现象特别严重。

十、今后设想。

(1)带领后勤全体教职工增强理论学习,树立主人翁精神,把学校看成自己的家,家好了,家里的每个人才会好;学校有了长远而广阔的发展,每个教职工才能从中受益。一定要明白:水涨了,船才会高。

(2)在学校食堂监管工作中,针对学生反映较多的伙食问题,协调承包商改善伙食供应,让大家吃上美味可口价廉的饭菜。

篇(6)

在教学的过程中,如何在轻松的气氛中让学生学好知识是我一直的探求方向。学生是主体。因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,这些都是必不可少的前提。作为生物课单单做好这些还远远不够,要让生命活动的过程留在学生的记忆中。提高学生学习生物的兴趣和提高课堂的时间效率是关键。

首先,我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向,搜集一些新的生物学成果介绍给学生,以激发学生的学习兴趣,也开拓自己的教学视野和思维。我在教学中,同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现生物学科的社会性一面。

其次,教育心理学研究表明:人的认识活动总是和情感紧密联系的,是在情感的推动下进行的。丰富多彩的生物课活动符合学生的生理和心理成长规律,既扩大学生的知识视野,激发求知兴趣,也增强他们学习生物学的积极性和主动性。通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外,为他们发展自己的爱好和特长提供了机会,通过发现、探索和解决一些生物学问题,了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的使用,更有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志向,有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。

再次,教育心理学的研究还告诉我们:具体的东西比抽象的东西容易被感知,人获得知识是通过各种感觉器官来感知的,使用的感官越多收获也越大。因此,课堂上,我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前,让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习生物知识的同时,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关心生态环境等的思想,促进学生全面发展和个性培养。

篇(7)

一、抓思想道德教育,  促进养成教育。 

1、各完小认真落实《化念小学少先队养成教育实施细则》,加强少先队的礼仪教育和训练。  

2、以行为规范的养成为重点,广泛开展各种活动。党宽、中心完小开展了“变废为宝”活动。 

3、积极开展各种安全教育活动,邀请了镇司法所的干部到校进行法制安全教育,并播放光盘让队员们受益匪浅。 

二、抓少先队基础建设,发挥教育功能。 

1、开学初,各完小加强对队干部的选拔与培训。每学期开学初我校都进行一次全镇大队辅导员培训, XX年年9月初开展了一次全镇辅导员培训,XX年年10月又召开了一次全镇辅导员的培训大会。通过培训、学习等多种途径提高我校辅导员的总体素质。 

2、重视少先队活动和阵地建设,充分发挥《蜜蜂报》、雏鹰活动、红领巾广播、黑板报、队室、队角等的阵地作用。各完小都坚持每月一期黑板报,每天一次红领巾广播,每学期颁两枚章的常规教育。 

三、 抓 活动,促发展。 

1、XX年年 9月初,开展庆祝教师节活动,各完小主要开展了“给老师的一句话”、“老师,我想对您说”主题教育活动。 

2、XX年年10月,建队日期间,中心完小开展了队知识教育,邀请了校外辅导员施加林老师到我校讲授队知识。罗里小学还开展了“良好习惯大比拼”,大寨小学也邀请了镇派出所的民警到校进行法制教育。凤凰小学、党宽小学也相继开展了各种竞赛活动,内容丰富多彩。  

3、 XX年年11月组织队员开展“纪念胜利71周年”读书活动,还组织35名队员参加了由省少工委和《蜜蜂报》联合主办的“纪念胜利70周年”知识竞赛活动。 

4、 XX年年12月,各完小积极开展“禁毒防艾”主题教育活动和“反”主题教育活动。 

5、 2010年1月,我校积极开展创建和谐“书香”活动,组织队员们积极参与读书、读报活动。 

四、抓科技活动,突出创新。 

1、继续开展以“五小”工程为主要内容的勤工俭学。 开展好以小基地、小门市、小猪厩、小菜园、小科技“五小”为内容的少先队勤工助学工作。 罗里小学确定为我镇“五小工程”示范学校,  主要以“小猪厩、小菜园、小科技、小基地、小鱼塘”为主,在技术上、资金上学校领导给予一定的扶持,在菜地里建了两个小水窖。为队员们的种植提供的很大的方便。 一年来罗里小学勤工俭学收入上万元。 

2、党宽小学建起了科技示范园,并培植了大量的花卉种苗。给队员们创造了实践锻炼的场所,也为学校了校园绿化节约了很大的成本。  2010—2011学年上学期期末小学少先队工作总结一文如不符合您的要求,推荐参考以下同栏目文章: