少儿主持词精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇少儿主持词范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

新的钟声，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我们这个大家庭欢聚在一起共同迎接xx年的春天。在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了!祝大家新年快乐合家幸福!

“金源幼儿园快乐迎元旦”文艺演出现在开始!

1.我们爱学习，我们爱科学，我们可以遨游太空，和月亮星星成为好朋友，小动物也会为我们祝福，我们彼此依存彼此快乐，佳节之际，我们的孩子也为我们带来了美好的祝福，请听大一班小朋友带来的歌曲联唱《我和星星打电话》《新年乐淘淘》《新年好》

2.在这个充满温馨充满爱的大家庭，爱是我们的主题，请欣赏大二班舞蹈《满满都是爱》。

3.我们的童年充满乐趣，我们的手指小巧玲珑，下面请欣赏大一班小朋友带来的手指操表演《童趣》

4.游戏互动：孩子们的表演好不好?(好】家长们敢不敢和我们的宝宝比一比呢?请哪位家长一起上来玩个小游戏《蜈蚣竞走》，看一看谁最厉害。{主持人讲规则}家长一队，孩子一队，全部蹲下，等我说开始，看哪队先走到终点，哪队获胜。

5.孩子们的世界充满了歌声笑声，那里是最美好的音乐天堂，里面住着我们的音乐宝贝，请欣赏大一班带来的舞蹈《音乐宝贝》。

6.每个孩子心中都有梦，梦是五颜六色，我们正在用心用双手去勾勒彩色的梦想，请欣赏大二班带来的舞蹈《彩虹的约定》

7.大家知道，《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》，掌声欢迎!

8.母爱是伟大的，你的爱是月光，那么温柔又慈祥，在你的怀抱中是最幸福的时光。请欣赏歌伴舞《有你的地方是天堂》

9.亲子游戏：猜猜猜-——蒙眼摸亲人

俗话说知子莫若父，知女莫若母，那作为家长的掌上明珠们是否也同样了解自己的父母呢?下面这个游戏就要考考他们了，让我们一起进入《猜猜猜》游戏环节。

10.动感的音乐响起来，让我们一起跟随欢快的节拍舞动起来，请欣赏大一班舞蹈《火花》。

11.元旦是来庆祝辞旧迎新的节日，这预示着新的开始，新的希望，当新的钟声响起，就有了新的期待，在宝贝们那里，他们是惊奇的快乐的，请欣赏诗歌朗诵《快乐元旦》

12.听完轻柔的吟诵，下面有请大二班活力四射的小模特上场为大家带来活力四射的《走秀》表演。

13.孩子在家里是宝贝，在幼儿园在老师的心理也是宝贝，他们是幸福的是快乐的，就让他们在快乐的旋律中快乐舞动，请欣赏大一班舞蹈《快乐宝贝》。

14.游戏：《踩气球》

“大家看，我手里拿的是什么?气球

，家长朋友们，我们一起玩个踩气球的游戏，游戏的规则是请上来的家长分为3队，每对的气球颜色都不一样，红对只能踩红色，······看哪队先踩完哪队获胜。

篇(2)

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篇(3)

少儿电视节目主持的特征

少儿电视节目是专为儿童设计、针对性较强的一块园地,具有明显的导向性。对于初涉人世的孩子,鲜明的导向有助于他们丰富人生知识、树立正确的人生观。孩子的想象力是最丰富的,少儿电视节目工作者充当的角色有时候跟老师差不多,只有和孩子一起插上想象的翅膀,才能做出孩子们真正需要和喜爱的节目。

发生认识论的创始人皮亚杰说:“知识来源于动作。”这句话启示我们,处于启蒙教育阶段的孩子,更需要节目主持人始终处于“动态”之中,不能只是“坐谈”。比如金龟子、月亮姐姐、小鹿姐姐等著名的少儿电视节目主持人,她们在主持节目时动感十足,说、唱、弹、跳、做都有两下子。带领孩子边唱边跳,学儿歌,学童谣,学做手工,即使是竞赛性的节目,也是在紧张的游戏中进行抢答的。这种少儿电视节目的特征,正适合少儿教育“身教重于言传”的客观规律。

孩子的世界天真无邪,爱玩爱笑爱打闹是孩子的天性,只有在童趣活泼的节目风格中,才能达到寓教于乐的目的。让孩子们现场参与,既可以发挥电视现场感的优势,又适合少儿的特点,让孩子身临其境,乐在其中。现在儿童不仅喜欢看少儿电视节目,也有不少儿童看所谓成年人的节目,比如像《开心辞典》《幸运52》。因此,少儿电视节目不光是带着孩子唱歌、跳舞、做游戏,也应该把儿童节目的形式扩大一些,让孩子们选择的机会多一些。

少儿电视节目主持人的

几种类型

一档优秀的电视节目,需要一个符合节目定位、具有个性魅力和独到语言控制能力的主持人。目前我国少儿电视节目主持人概括起来主要有:一、姐姐型。这源于鞠萍姐姐,其后地方电视台纷纷效仿。二、同龄型。这类主持人的特点是尽量用孩子的视角观察事物,用孩子的语气、方式表达观点。三、卡通型。例如中央电视台《大风车》中的金龟子、毛毛虫、太阳人、小信鸽等,他们有的是由真人扮演的卡通形象,有的则是真正的卡通形象配以人声。四、朋友型。以主持人本色出现,以成年人的身份做孩子的朋友。例如美国少儿节目《苏珊时间》中的主持人苏珊,她以成年人的身份出现在节目中,小朋友把她当做自己的大朋友。在我国,这一类主持人更适于少年期的中学生节目。五、长辈型。人们耳熟能详的孙敬修爷爷就是这种类型的代表。六、老师型。在一些知识类的节目中,老师型主持人会理所当然地出现。在传播自然科普知识的节目中还会邀请专业人士客串主持,他们以老师的身份出现,如《东芝动物乐园》里的动物学博士。

个性化的要求决定了少儿电视节目主持人定位的多面性。7―10岁的儿童属于学龄初期,思维由具体形象性向抽象思维性过渡,同龄型、老师型,可以满足少儿自我意识逐渐形成的需要;而11―15岁是少年期,朋友型、老师型,则让儿童在思想上受到启发,感到平等和尊重。确定角色类型后,主持人就应该全力以赴融入自己的角色。江苏少儿频道以小学生为主要受众人群开设的《好朋友》栏目就把主持人林子姐姐的角色定位为同龄型,主持人造型定位为可爱,主持风格以少儿娱乐性节目为主,强调幽默和机智;《动画天地》主持人月亮姐姐的角色定位为甜美、亲和的姐姐型;2008年1月5日推出的以年轻妈妈为主要受众的《家有宝贝》栏目主持人真真姐姐则定位为朋友型,主持风格清新自然。

少儿电视节目主持人

应具备的基本素质

少儿节目是电视中一片最清纯的“净土”,如何使它发挥出最大的效益,除节目时段需要增加外,在内容表现上更需要编导、主持人的费心劳神。

首先,要掌握少儿语言和习惯。少儿在语言表达的时候有独特的语言运行方式,喜欢用一些叠声词汇、语气助词和形象化的语言,所以少儿电视节目主持人在主持节目的时候要多掌握这类语言,例如“小蝌蚪在水里面游啊游,它在干什么呢?原来啊,它在找妈妈。”形象生动的语言表达会调动少儿的积极性,让他们觉得主持人讲得很有趣,从而专注地听主持人说话。同时少儿电视节目主持人不要嗲声嗲气,男性主持人尤其应该注意,既要把握语言特色又要避免过于幼稚。在这方面,中央电视台的董浩就做得较好,语言风趣、幽默,又能结合少儿特点来组织运用语言。另外,少儿电视节目主持人还要充分利用表情和肢体语言,吸引小朋友们对节目内容的关注,增加他们的兴趣,也便于他们理解节目所要表达的内容。

其次,要有耐心和爱心。少儿电视节目主持人不同于成人节目主持人,在沟通和交流方面要有足够的耐心和爱心。因为少儿的注意力不容易集中,在理解节目和把握表演尺度方面也不一定很快到位。这就要求少儿电视节目主持人要有耐心和爱心,节目录制前要尽量多跟他们接触,消除陌生感,让他们感觉到主持人就是现实生活中的大哥哥、大姐姐,是能和他们一起玩、一起闹的伙伴。这样在节目录制过程中,主持人与小朋友的配合就会很默契。

第三,要了解少儿习性,培养童心童趣。少儿的思维是跳跃的,他们的言行往往不会按照节目的设置来进行,在节目录制中经常会突然迸发出一些我们意想不到的语言和动作,这就要求我们在录制节目的过程中保持高度的注意力,掌控场上的局面,遇到突发事件要及时进行弥补,确保节目顺利进行。另外,有童心童趣比保持一张儿童脸更重要。少儿电视节目主持人,要经常观察少儿的表现,了解他们的行为习惯和需要,以及他们在不同场合会表现出来的言行举止,这样才能在语言和行为上更接近儿童,更好地与他们进行沟通。

第四,具备节目策划编导的能力。现在不少少儿电视节目的主持人都是集主持与编导于一身。宁波电视台的少儿电视节目主持人江峰就是一个例子,他所主持的《虫虫时间》,所有主持词、主持定位及节目运作完全由自己设计,在节目中始终处于主动、决策的地位,主持状态自信而充满活力,节目流畅、生动。江峰自己也说,兼做这个栏目的编导,有了更多的机会和小观众交流,会收到许多反馈,这样节目就不会丢掉目标。

篇(4)

幼儿园元旦晚会主持词1

xx：尊敬的教师们

B：亲爱的同学们

合：大家上午好！

xx：斗换星移辞旧岁，

B：风和日丽迎新春。

xx：新的一年，新的祝福。

B：新的一年，新的期待。

xx：

一、下头有请何校长讲话，大家欢迎！

xx：2020年在成功与收获的喜悦中即将告别，

B：2021年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。

xx：在过去的一年里，我们取得了许多优异的成绩

B：在过去的一年里，我们获得了值得骄傲的荣誉

xx：应对过去，我们满怀豪情，

B：展望未来，我们雄心壮志

xx：旧的一年我们并肩战斗，共写春秋，

B：新的一年，我们激流勇进，再创辉煌。

xx：今日，我们在那里展示自我

B：今日，我们在那里闪亮登场

xx：今日，我们相聚在一齐，享受和谐与欢乐，共度完美的时光；

B：今日，我们相聚在那里，敞开你的心扉，放飞你的活力；

xx：今日，我们相约在那里，载歌载舞书写昨日的歌谣，

B：今日，我们欢聚在那里，同心同德同唱明天的辉煌！

合：让我们尽情地欢歌、舞蹈，展现我们的才华，祝福鼠年的每一天！

合：土桥小学“弘扬奥运精神，争做阳光少年”庆元旦文艺演出此刻开始！

1、xx：请看，3。1班的同学们给大家带来的《红绸操》。

2、鞠玲玲：大人们常说，童年生活是最欢乐的。是呀，无论在学校还是在家里，无论学习还是游戏，都能够找到我们欢乐的影子。把一切烦恼哭泣全部都忘记，欢乐就会每一天和我们在一齐。

请欣赏2。1班的歌伴舞：《和欢乐在一齐》演唱者：董明茜

3、xx：当大地又迎来了一个新春，当小树有增加一个年轮，我们像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门。

请听5。2班的诗朗诵：《飞进新年的大门》

4、鞠玲玲：同学们，你们看过热情似火的拉丁舞吗？大家明白吗？这次北京奥运会就有一个万人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一种，拉丁舞除了恰恰以外，还有伦巴、桑巴、牛仔舞等，咱们学校也有同学会跳拉丁舞。

下头就请3。2班的同学为大家表演优美的拉丁舞《少儿伦巴》。

5、B：：有这样一个笑话，说火车为什么比汽车跑得快？回答是：火车坐的人比汽车多。

鞠玲玲：哈哈！这曲解了“人多力量大”这一道理，接下来的节目，就正确解释了这一道理。

请欣赏1。1班的故事表演《拔萝卜》

6、许晶：春天快到了，可爱的小兔子们正在加紧练习准备与小乌龟再来一次赛跑，你瞧！他们蹦蹦跳跳的来了。

请看学前班的幼儿韵律操：《小兔淘淘》

7、xx：山高高可是凤凰山，川美美可是大草原，人中间英俊的是少年，少年是人间的春天。

请听4。2班的诗朗诵：《走进少年，我们学会了微笑》。

8、许晶：每当我抬头仰望天空，看见鸟儿在无垠的蓝天上自由自在的飞翔，我就渴望有一双美丽的翅膀，带我飞，给我期望，让我看到所有梦想都开花。

幼儿园元旦晚会主持词2

男：尊敬的各位家长，小朋友们，

女：大家上午好！

男：新年的钟声即将敲响，

女：时光的车轮又划过一遭，

男：伴随着冬日里温暖的阳光，

女：满怀着喜悦的情绪，

男：20XX年元旦如约而至。

女：在这一刻我们送走了璀璨的20XX年，

男：在这一刻我们迎来了崭新的20XX年。

女：看，红红的灯笼招来了春的节奏，

男：听，欢快的歌声带来了爱的气息。

女：这天，我们相聚在那里，感受真情，活泼开朗，

男：这天，我们相聚在那里，敞开心扉，放声歌唱。

女：我们用歌声迎接新年的到来，

男：我们用舞蹈跳出新年的辉煌。

篇(5)

我们只有一个地球，就让我们一起关注环保，一起了解环保，一起为绿色世界而努力吧，下面是小编为大家整理的关于环保时装秀串词主持词范文，希望对大家有所帮助。

环保时装秀串词主持词范文1六月五日，是世界环保日，我们新城实验学校毕业班的师生们用我们的爱心和智慧为大家带来一台别具一格的[少儿环保时装秀"，请大家鼓掌欢迎!

首先向我们走来的是:[流光溢彩时装秀"，这些漂亮公主的服装是用光亮的帆布做成的。他们红得耀眼，黄的璀璨，紫的华贵。再加上明晃晃的光盘，真是五彩斑斓，充满着科技的神秘感。

现在走来的是:[异想天开时装秀"。瞧!他们真是奇思妙想，巧夺天工。竟然用废麻袋做成了休闲的长裙、帅气的马裤，真是魅力非凡，酷劲十足!

看!别出心裁的时装秀向我们走来，哇!好炫呀!看他们的脚步多欢快，他们的笑容多么灿烂!来吧，打开你奇思妙想的盒子，化腐朽为神奇吧!

平时我们将塑料成为白色垃圾，他们对地球他-的伤害可大了。不过你瞧，一个个小淑女的裙子各式各样、五颜六色。

好美呀，好神奇呀!垃圾废品居然可以变成如此娇艳的服饰，我们站在绿色的地球上，我们崇尚生命的绿色，让我们携起手来，保护环境，保护地球!

再看风度翩翩小绅士的西服、风衣--也是用塑料袋制作而成的，庄重而不失活泼，怎么样，不错吧!

你瞧，[自然馨香时装秀"向我们走来了。这些服装是由带着芳香的鲜花纸和报纸制作而成的。快看，它们颜色鲜艳，款式新颖，似芳香流动，若璞玉天成。

我们胸怀着理想，我们憧憬着未来，让我们发出心中的呼喊，营造绿色城市，呵护地球家园!

环保时装秀串词主持词范文2现在向我们走来的是来自二年级三班的“我环保我美丽”时装队

第一组展示的是郭悦用胶带把废塑料袋粘起来的连衣裙，用塑料瓶装饰成美丽的小花，走在她身边的孙雨菲是用旧报纸折成的百褶裙和纸扇，在后背开着一朵美丽的扇花。她用一条旧丝带在头上和腰上开出了美丽的花朵，展现出少年儿童纯真的天性。

第二组是由栗润杰展示的用旧锡纸和布条裁剪并缝合起来的小套裙。猜一猜刘畅漂亮的小裙子是用什么材料做成的?对，就是用有着白色污染之称塑料袋，它对地球的伤害可大了。不过，瞧她的小裙子与用广告纸剪成的上装搭配起来，庄重而活泼，怎么样，很不错吧。

第三组由王思仪和王诗麒用宣传广告纸折成美丽的扇子和小裙，她们踏着欢快的脚步向我们走来。

第四组的孙瑶小美女把旧条幅做成旗袍，用自己的头花和废纸做了装饰，展示出了她的美丽和聪明。单雯婷利用旧报纸做成了帽子，宽大的帽沿大方洒脱又保护儿童细嫩的皮肤，吊带上衣短裙用旧纸杯做成，样式简洁，造型靓丽，体现了儿童的动感美，透露了环保的时尚理念。

第五组是阳光帅气的宋翔宇用环保购物袋做的小坎肩和树叶做成的装饰，服装新颖又环保。李扬用废布料和报纸做的坎肩，用鲜艳的卡纸做了一个特别环保宣传装饰。

多么神奇啊!垃圾废品居然可以变成如此时尚新潮的服饰!在这场环保时装秀我们提倡的我环保我美丽，保护环境就是保护生命，让我们携起手来，保护我们共同的家园——地球。

感谢同学们对我们的支持!

环保时装秀串词主持词范文3狂野，质朴，远古时代的原始美令人遐想，现在为您展示的这组服装正是时尚与原始的结合，用废旧麻袋裁剪而成的麻衣布裙没有刻意的雕饰和特别的点缀，就用其本来的粗糙感和陈旧感将人类的最原始的野性气质焕发出来。

现在，上演主题是--幻影时光

童话里不能没有可爱的公主，舞台上不能缺少雀跃的精灵。彩色喷绘，易拉罐和晶莹的圣诞球装扮出了今天的公主和精灵。他们用最耀眼的色彩为我们的聚会烘托氛围，他们用最梦幻的服饰为我们的欢乐时光锦上添花。

现在，上演主题是--流光异彩

现代都市生活，五彩斑斓，用银色光盘制成的晚礼服光影交错，不仅是时尚，而且还充满科技感和未来感。红，蓝，绿易拉罐以及各种色彩小瓶盖是利用色彩搭配主色和配色以及补色的原理，给人以强烈的视觉冲击。筷子做成的吊坠和群摆，则把日常生活淋漓尽致的演绎为高雅的服装艺术。

现在，上演主题是--黑白经典

黑，是夜，是神秘，是深沉;白，是云，是纯洁，是高尚。黑与白对撞出的是人类不变的情怀。用品牌包装袋及垃圾袋裁剪而成的衣服正在上演这场黑白经典秀，再用白色鞋套叠成的花朵和红枫叶加以配饰，相信这场风暴将彻底激荡你的视觉神经。

环保时装秀串词主持词范文4尊敬的各位家长们，亲爱的小朋友们，大家下午好!感谢家长们在百忙中抽出时间来参加我们的活动。我是你们的好朋友----

在我们的心中都有一个梦，梦想有一天废旧的物品可以重新利用。到那个时候，纸屑不再飘扬，塑料不再飞舞;天会更蓝，水会更清。为倡导环保理念，我们立新幼儿园托班组，将在这里举行一个特别而有意义的迎六一活动——绿色环保、展现自我亲子时装秀表演。我们的家长与宝贝们以环保物品为原材料，自主设计、大胆构思，变废为宝。接下来让我们把时间交给在座的大朋友、小朋友们，开启一场精彩纷呈的视觉盛宴吧!现在，我宣布立新幼儿园托班组“绿色环保、展现自我”亲子时装秀表演正式开始!

1.首先有请果果班的家长和孩子们为大家进行展示。

让我们用最热烈的掌声欢迎他们入场。

2.动感的音乐将会波动您的心弦，劲爆的乐曲将会high出你的激情，接下来有请苗苗班家长和小朋友上场，看看他们带来何种不同的精彩。

3.接下来上场的是宝宝班的家长和孩子们。

他们带给我们的将是另一种感动，他们是活泼的精灵，他们是激情人生的象征，有请他们入场。

4.勤俭节约是他们的特征，关注环保是他们的宗旨，接下来上场的是贝贝班的家长与孩子们，有请他们用欢乐的步伐展示艺术的内涵。

5.这是一支特殊的流行服装表演队，这是一场豪华的精神宴会，他们的服装里只有绿色，他们的服装里只有环保，接下来上场的是乐乐班的家长和孩子们，有请。

6.这是一个让人无法难忘的时刻，这是一个让人激情澎湃的火种，掌声是您们对他们的鼓励，举起你的双手让我们有请豆豆班的家长和孩子入场。

7.最后上场的是芽芽班的家长和小朋友们，让他们伴着欢快的节奏尽情绽放属于自己的美丽。

这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但是在这个舞台上我们的家长与宝贝们秀出自我，秀出自信，你们是最棒的!让我们跟着音乐一起嗨起来吧!

短暂而精彩的环保时装秀表演在大家的掌声中落下帷幕，感谢家长们的热情参与,家长是孩子成长过程中最重要的引领者，是幼儿园教育的合作者，家长们富有想象的设计和制作，你们太有才了，我要代表全体教师、孩子们感谢你们。是你们，每一个人的倾情付出，成就了今天这一场精彩纷呈的演出!让我们看到了每一位家长和孩子的辛勤付出和劳动成果，展示了我们崇尚绿色环保理念，为了心中的那个绿色梦，让我们一起坚持下去吧!

我宣布幼儿园20--年托班组迎六一绿色环保、展现自我，亲子时装秀活动圆满结束!谢谢各位家长的光临，让我们明年再相会!

环保时装秀串词主持词范文5豆：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你无比的惊喜;

裴：这里没有专业的模特儿队，但能够带给你别样的表演;

豆：这里没有华丽的服饰，但足以触动你每一个视觉神经。

合：请尽情欣赏我们四年级一班、四班带来的“环保时装秀”!

豆：首先出场的是原始装扮的模特儿们，包装袋、树叶、羽毛制做的独具风格的时装，让他们充分张扬个性、尽情释放美丽!

裴：瞧，身着旗袍的淑女牵着带肚兜的中国娃向我们走来了!看见他们手上的灯笼了吗?那可是一次性餐盒做成的。

豆：餐盒做的防弹背心，加上纸壳制成的面具、盾牌和玩具枪就打造出一支神气的部队;保鲜膜纸筒做的望远镜，可以清楚地看见台下所有观众专注的眼神。

裴：废弃的扑克做成了别具韵味的服装，真可谓个性彰显，寓意深刻!

豆：你发现了吗?瓶盖装饰的衣裙，正演奏着动听的乐曲;报纸服装带来了文化的芳香，人文气息引领着文明的潮流!

裴：很简单，串一串落叶，就能让你展示无穷的美丽!

豆：此时走来的是一群时尚的少男少女，他们身着纤维袋、塑料袋、包花纸、吸管、光盘等废旧材料制作的服饰，带给了我们另一种感动!他们就是一群活泼的精灵!

裴：废纸做成的各式帽子尽显少年的俏皮可爱!

豆：我们的机器人上场了，各类纸盒、纸箱制作的服饰让我们感受到童真在他们指尖挥动，激情在他们心中燃烧!

篇(6)

新的一年到来，庆祝元旦的活动，而一般的活动都需要一份主持稿的。不晓得作为这次元旦活动的主持代表你们准备好了没?以下是小编为大家准备了元旦联欢晚会主持词2022年最新范文，欢迎参阅。

元旦联欢晚会主持词一甲：尊敬的各位老师。

乙：亲爱的同学们：

合：大家下午好!

甲：新的钟声、新的祝福。

乙：新的希望、新的未来。

甲：回首20_，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。

乙：展望20_，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好。

甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意。

乙：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上。

甲：让我们用最动听的歌声。

乙：唱出新年最美的旋律。

甲：让我们用最动人的舞姿。

乙：跳出新年最炫的节拍。

合：_小学20_年“迎元旦”联欢晚会现在开始。

甲：首先有请_校长致新年贺词，大家热烈欢迎!

乙：我们热情奔放，我们快乐飞扬。

甲：让我们用欢快的节拍和舞步，在舞台上尽情畅想。请欣赏全体女生的舞蹈——《_》。

乙：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们一起欣赏歌曲《_》。表演者：_。

甲：大家都很喜欢《_》这首歌曲，接下来就让我们来欣赏_同学带来的这首歌。

乙：接下来请欣赏_的相声《_》。

甲：接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《_》，有请演唱者__。

乙：请欣赏三句半，表演者：_。

甲：下面请欣赏全体女生为大家表演扇子舞《_》。

乙：《_》这首歌曲大家都很熟悉，接下来请欣赏_同学为大家带来的这首歌曲。

甲：听着这首优美的歌曲，让我们跳起来吧，请欣赏舞蹈《_》，表演者：__。

乙：下面请欣赏_同学给我们带来的双簧表演，大家掌声有请。

甲：接下来__同学为我们带来了一首歌曲《_》，掌声有请!

乙：请欣赏歌舞表演《__》，表演者：_。

甲：接下来请欣赏歌曲《_》。演唱者：_。

乙：门前大桥下，游过一群鸭，有一群可爱的小鸭向我们游过来了，请欣赏鸭子舞、表演者：_。

甲：我们就要和20_说“再见”了。

乙：再见20_，感谢你让我欢笑。

甲：再见20_，感谢你教我成长。

乙：再见20_，感谢你让我难忘。

甲：我们就要和20_说“你好”了。

乙你好20_，我们将更加斗志昂扬。

甲：你好20_，我们将更加奋发向上。

乙：你好20_，我们将更加懂事坚强。

合：让我们一起大声高喊：新年快乐!

甲：再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐!

乙：祝同学们百尺竿头，更上一层楼!

合：元旦联欢会到此结束!

元旦联欢晚会主持词二

甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

丙：物换星移辞旧岁。

丁：风和日丽迎新春。

合：在20_年元旦来临之际，我们向老师、同学拜个早年。祝大家新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!

甲：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀。

乙：向着更高的蓝天白云飞翔。

丙：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上。

丁：用信念和汗水，再创佳绩。

甲：人寿年丰接_年。

乙：山欢水笑庆新春。

丙：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。

丁：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃。

合：让我们一起尽情地享受这美好的时光!元旦联欢会现在开始。

甲：浩瀚苍穹，孕育了华夏五千年的历史与文明。

乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

丙：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。

丁：在这片古老文明的厚土上，我们继往开来、自由翱翔。

甲：我们厚德启智共求索。

乙：我们健体尚美同发展。

丙：我们自强不息，志在寰宇!

丁：我们的笑声最是悦耳，孩子的故事最是动人，首先请欣赏_同学带给大家的精彩节目《_》。请_，做准备!

丙：请大家用热烈的掌声感谢他们。_年级的他们，从一个个懵懂学童，成长为现在气宇轩昂、满腹经纶的小小少年。校园里，留下了他们的欢笑，留下了他们的骄傲，留下了他们成长的点点足迹。今天，让我们祝福他们，祝福他们在新的一年里，学有所成。希望今天，他们因学校而骄傲，明天，学校会因他们而自豪!请欣赏_班带来的朗诵《_》。请_做准备!

甲：一首歌曲，一种感情，一个心声，请听_班同学们的深情歌唱《_》。请_班做准备!

乙：阳光里，充满了希望，歌声里，回荡着信念。请欣赏_班同学们给大家带来的歌曲《_》请_班做准备!

丁：静静的聆听歌声的美丽，慢慢的感受团结的魅力。请听_班给我们奉献的歌曲《_》。请_班做准备!

甲：校园里，同学们是老师的帮手，我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏_班给大家带来的课本剧《_》。请_班做准备!

乙：初冬的阳光，照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上，给他们披上了最美的光环。请欣赏_班给大家带来的小品《_》。请_班做准备!

丁：课间，是孩子们的天堂，课间，笑声与欢乐融化在一起，升腾起幸福的云彩。请欣赏歌曲《_》。请_班做准备!

丙：下面请欣赏同学表演的课本剧《_》。

甲：大家来听一听一个好笑的小笑话《_》。

丁：让我们来听一听一个好听的音乐《_》。

乙：欣赏了这么多的表演让我们来动一下脑筋猜一猜_班同学带给我们的《_》。

丙：下面请欣赏_班的同学魔术表演。

甲：新年快到了在新的一年里每个同学的心里都有有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。

甲：欢乐的时光总是那么短暂。

乙：团聚的日子特别让人感动。

丙：今天，我们欢歌笑语。

丁：今天，我们畅想未来。

甲：让我们记住今天。

乙：让我们期待明天。

丙：元旦晚会到此结束。

丁：让我们一起。

合：用双手去拥抱美丽的明天吧!

元旦联欢晚会主持词三(合)：各位老师、各位同学，大家好!

主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的_年即将过去，充满希望和挑战的_年悄然来临。今天，我们311班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!

主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，

主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的_年!

主持甲：年年岁岁花相似

主持乙：岁岁年年人不同

主持丙：回首20_年，我们骄傲自豪!

主持丁：展望_年，我们斗志昂扬!

主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!

主持乙：是啊，311的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙：让我们用歌声寄托对311班的深情厚意，让我们用舞姿信念的永恒。

主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。

主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

主持乙：311班_年元旦联欢会

(合)现在开始!

主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏王_、胡_、_一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

主持乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

主持甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请王_带来的独唱《给我一支烟》。欢迎

主持丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》

主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请任_给我们带来《童话》。

主持丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请_朗诵《热爱生命》

主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻;请欣赏男生独唱《蓝莲花》

主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》

主持甲：是你想太多，我总这样说。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。

主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。

主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。

主持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。

主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!……。

主持甲：节目进行到现在，我们一直以说、学、斗、唱为主，都是表演者在演，梓鑫，你看我们是不是要换个方式，让在座的每位同学都能积极地参与呀?

主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?

主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧……相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。

主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你

主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!

主持甲：大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》……。。。。。

主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。

主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。

主持丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。

主持甲：让我们明年再相会，311班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐，合家幸福!

(合)：各位老师，各位同学，再见!

元旦联欢晚会主持词四付妍：尊敬的老师们

王动：亲爱的同学们

合：大家上午好!

付妍：斗换星移辞旧岁，

王动：风和日丽迎新春。

付妍：新的一年，新的祝福。

王动：新的一年，新的期待。

付妍：

一、下面有请何校长讲话，大家欢迎!

付妍：_年在成功与收获的喜悦中即将告别，

王动：_年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。

付妍：在过去的一年里，我们取得了许多优异的成绩

王动：在过去的一年里，我们获得了值得骄傲的荣誉

付妍：面对过去，我们满怀豪情，

王动：展望未来，我们雄心壮志

付妍：旧的一年我们并肩战斗，共写春秋，

王动：新的一年，我们激流勇进，再创辉煌。

付妍：今天，我们在这里展示自己

王动：今天，我们在这里闪亮登场

付妍：今天，我们相聚在一起，享受和谐与欢乐，共度美好的时光;

王动：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，放飞你的激情;

付妍：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣，

王动：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌!

合：让我们尽情地欢歌、舞蹈，展现我们的才华，祝福鼠年的每一天!

合：土桥小学“弘扬奥运精神，争做阳光少年”庆元旦文艺演出现在开始!

1、付妍：请看，3。

1班的同学们给大家带来的《红绸操》。

2、鞠玲玲：大人们常说，童年生活是最快乐的。

是呀，无论在学校还是在家里，无论学习还是游戏，都可以找到我们快乐的影子。把一切烦恼哭泣全部都忘记，快乐就会每天和我们在一起。

请欣赏2。1班的歌伴舞：《和快乐在一起》演唱者：董明茜

3、付妍：当大地又迎来了一个新春，当小树有增加一个年轮，我们像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门。

请听5。2班的诗朗诵：《飞进新年的大门》

4、鞠玲玲：同学们，你们看过热情似火的拉丁舞吗?大家知道吗?这次北京奥运会就有一个万人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一种，拉丁舞除了恰恰以外，还有伦巴、桑巴、牛仔舞等，咱们学校也有同学会跳拉丁舞。

下面就请3。2班的同学为大家表演优美的拉丁舞《少儿伦巴》。

5、王动：：有这样一个笑话，说火车为什么比汽车跑得快?回答是：火车坐的人比汽车多。

鞠玲玲：哈哈!这曲解了“人多力量大”这一道理，接下来的节目，就正确解释了这一道理。

请欣赏1。1班的故事表演《拔萝卜》

6、许晶：春天快到了，可爱的小兔子们正在加紧练习准备与小乌龟再来一次赛跑，你瞧!他们蹦蹦跳跳的来了。

请看学前班的幼儿韵律操：《小兔淘淘》

7、付妍：山高高不过凤凰山，川美美不过大草原，人中间英俊的是少年，少年是人间的春天。

请听4。2班的诗朗诵：《走进少年，我们学会了微笑》。

8、许晶：每当我抬头仰望天空，看见鸟儿在无垠的蓝天上自由自在的飞翔，我就渴望有一双美丽的翅膀，带我飞，给我希望，让我看到所有梦想都开花。

元旦联欢晚会主持词五男：敬爱的老师们。

女：亲爱的同学们。

合：大家下午好。

男：满载成功与收获的20_年即将挥手向我们告别。

女：充满希望与挑战的20_年正微笑着向我们走来：在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。

男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放。

女：展望未来，前景灿烂，我们激情满怀，_给了我们一个展示的舞台，在竞争中我们学习，我们成长：在_活动的氛围中我们欣赏，我们赞叹。

男：今天，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、诗歌的激情互动中，欣赏到我们班的多才多艺。

女：今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。

男：出席今天演出现场的有：_。让我们以热烈的掌声欢迎各位的光临。

女：首先请班主任为我们作新年致辞。

男：感谢班主任的新年致辞。

女：学校成绩的取得首先得感谢各级领导和社会、家长的关心和支持，今天我们有幸请到了领导和家长来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎讲话!谢谢的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男：元旦文艺汇演。

合：现在开始!

男：首先请欣赏我班的大合唱《_》。

女：我班几年来，走过了许多坎坷，历经了许多风雨，但是，我们全班师生从未退缩过，从未放弃过，时刻体现着特别能吃苦、特别能战斗、特别敬业、特别负责任的精神面貌，在今年的_运动会上取得了优异成绩，我班得到了各位领导的充分肯定。

男：我们从胜利走向胜利，实现了跨越式发展。

女：我们战胜了一个又一个困难，创造了佳绩。

男：“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌，胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌，心中就升起希望;请欣赏_等同学带给大家的歌曲《_》。

女：今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，青春的我们充满朝气活力，青春的我们充满梦想希望，请欣赏《_》舞蹈让我们的心一起跳动，一起飞扬。

女：当然，成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀，给了我们鼓舞和力量，在新年到来之际，请接受同学们送上的真诚祝福，祝愿您们，新年快乐，幸福安康。请欣赏《_》。演唱者_同学。

男：我校强化内部管理，创新办学特色，积极拓宽渠道，多方筹集资金，大力加强基础设施建设。

男：新学期我们整合优化了教育教学环境，极大地改善了办学条件。这一系列的举措，使小学整体办学水平迅速提升，教育、教学质量也明显提高，得到了社会和家长的肯定。请欣赏女声独唱《_》演唱者__。

女：学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台，生活在这个大家庭，我们快乐地学习，快乐地成长，在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏话剧表演《_》。表演者_等人。

男：近几年来，我校在各级领导的大力支持下，开展了丰富多彩的课外活动，学生素质得以全面提高。请欣赏《_》演唱者_。

女：中华文化，历史悠久，源远流长。

男：唐诗宋词，千古风韵，博大精深。

女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男：吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女：请欣赏古诗联唱《_》。

男：表演者_男生、_女生学生。

男。常言道：“少年强则国强，少年富则国富”，我们应秉记先训，锻炼自己，强国富民。时时刻刻不忘“_”，以身作则，热爱祖国，报效祖国。树立以建设强大祖国为理想，坚持不懈，努力奋斗!振我中华，扬我国威!

女：请欣赏_等四人的快板《_》。

男：母亲是伟大的，母亲是慈祥的。

女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔描绘我们幸福的童年!

男：请欣赏_的《__》。

女：我们感谢领导，感谢老师，感谢家长，感谢朋友。当然，我们最应该感谢的是我们伟大的祖国。在新的一年到来之际，让我们祝福祖国更加繁荣富强。请欣赏_合唱《_》。

男：校园的绿荫道上，有我们成长的足迹，生活给了我们这个绚丽多姿的舞台，我们带着日渐成熟的羽翼，尽情的飞舞在舞台的中央。请欣赏舞蹈《_》。

女：好优雅的舞蹈，好甜美的歌声，它把我们带到了一个童话般的世界。

女：歌声是美妙的，让我们用心灵去感受歌声带给我们的快乐吧!请欣赏男生独唱《_》。表演者_。

男：父亲是伟大的，父爱如山父亲是拉车的牛，请欣赏__的《_》。

女：金风送喜来，紫荆花已开，二月大地春雷，锣鼓敲起来，百年梦已圆，千年手相牵，中国走进新时代。请欣赏《_》演唱者_。

男：我国是一个多民族的国家，在这个大家庭里我们团结奋进，请欣赏_等人《_》。

女：中国功夫有几千年的历史，他拯救了我们中华民族，让我们过上今天这幸福的生活。请欣赏_独唱《_》。

男：接下来请欣赏_等人《__》。

男：今朝欢歌，今朝难忘。

女：难忘的是朗朗的快乐心，是浓浓的师生情。

男：请欣赏全体同学带来的大合唱《难忘今宵》。

女：告别今宵，告别今宵。

男。无论新友与故交，明年春来再相邀。

女：青山在人未老，共祝愿祖国好。

男：美好的时光总是匆匆而过。

女：依依不舍的心情还是不愿离去。

男：新的一年，我们将继续深入学习实践科学发展观，深化教育教学改革，推进创先争优活动，加强质量管理，齐心协力共创和谐新校园，实现我们的梦想。在各级领导的支持下，在校委会的领导下，在全体师生的共同努力下，实现学校新的跨越。

男：_届元旦文艺汇演即将落下帷幕。

女：各位领导，各位来宾。

男：老师们，同学们。

合：20_年元旦文艺汇演到此结束。

篇(7)

为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。

二、筹备小组名单：

组长：

副组长：

成员：各班班主任

音响：

舞台设计：

舞台布置：

舞台监督：

艺术顾问：

安全工作：

总策划:

评委：

统分：

『知识竞赛网是以各类知识竞赛为主题的一个专业网站。网站提供"知识竞赛题目"和"各类比赛会议主持词"资料、知识竞赛及评委打分软件、各种比赛技术指导资料，辅助提供一些热门话题材料。

『知识竞赛网始建2004年初。网站建立以来，设立了多个板块并聘请了专业资料收集人员做版主，从事网站资料管理工作，为有需求的用户服务，至2005年12月已经拥有注册用户6万余人。

三、参赛人员：

渝北实验三小1--6年级的各个班级（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）

小百灵合唱队（只参与表演，不计入评奖）

四、比赛要求：

1、演唱内容：

（1）必唱曲目：两首中任选一首。

低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉

中段：〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉

高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉〈〈小鸟，小鸟〉〉，

（2）内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（2分）

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

六、奖励办法：