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公务员基层工作经验精品(七篇)

时间:2023-02-04 03:08:12

序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇公务员基层工作经验范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。

公务员基层工作经验

篇(1)

很多应届毕业生,往往不具备基层工作经验,有些考生片面的认为在公务员考试中很多职位需要基层工作经验,于是放弃报考机会,准备等有了基层工作经验才去报考,其实,就刚刚过去的2014年国考为例,对于基层工作年限的要求中,应届生可报考职位量占总职位量74.9%,占总招录人数79.4%。由此可见,绝大多数职位是我们应届毕业生就可以报考的,大家无需过于担心。

误区二:公务员考试很难,考上了是运气,考不上是正常

通过与广大报考考生的交流,我们发现,几乎所有的考生都一致认为公务员考试很难,相当一部分同学觉得,考上了是运气好,考不上是正常的,很多人甚至抱着打酱油,当炮灰的想法参考,虽然,无法否认公务员考试确实具有一定的难度,但是,通过科学备考和复习,考上公务员的考生还是占据很大比例的,真正意义上裸考还能考上的考生微乎其微,因此,大家要相信,公务员考试是有一定的方法和规律可循的,关键在于你是否掌握这种方法和规律,而且是否能坚持反复演练,达到熟能生巧的程度。

误区三:公务员考试不知道买什么书合适

在与各大高校学子交流中,我们发现,有很多有心的同学很早就准备公务员了,可谓未雨绸缪,准备的方式大相径庭,都是先买几本书自己看看,先熟悉一下,然而,让人大跌眼镜的是,同学们对于公务员备考书籍的选择却是五花八门,有同学备考公务员,在看《公共基础知识》的书,有同学备考省考在看国考版的公务员系列书籍,其实,从广义上来说,知识是共通的,多学点知识多少是有益无害的,然而,这种南辕北辙式的复习方略,造成的直接后果就是没有方向,做了很多无用功,在此,给大家一些建议,一般而言,备考省考,要选择省考版的教材,这样会更有针对性一些,当然,如果各位考生时间充裕,精力充沛,非要通过学习一本厚实的《公共基础知识》而针对公务员考试中的常识部分拿分,那么也是无可厚非的,只是说这样做从效率的角度看,并非最优而已。

篇(2)

尊敬的各位领导、同学们:

大家下午好!很高兴今天能有这个机会站在这里,跟大家分享下我对走好公务之路的一些愚见。

首先,我想谈谈对公务员的理解。可能对我们来说,公务员是一份“不错的工作”,稳定、社会地位高……但是要深究一下,作为年轻人的我们会不断面对压力、迎接挑战。因此,我认为应当先放开优越感,在工作中严于律己,善于学习,认真踏实,才能走得更远。

其次,我想谈谈工作态度问题。因为本人毕业后有过一年时间的基层工作经验,我理解基层人民的意愿,这会让我在工作过程中,更多的去考虑到旁人的感受。我们党从成立之初,就确定了“为人民服务”这个崇高的工作理想。“为人民服务”不是一句空话,而是要求我们时刻把人民、把基层工作放在心里,无论处于哪个决策层阶段,都要真正领悟这句话的真谛,踏踏实实,做一些对群众有益的事,展现公务员崭新的姿态。

篇(3)

而促使上述“要求”出台的,源自于上海市政协的一项调研。这项调研认为,由于缺乏基层工作经历,导致应届生缺乏对群众疾苦的了解,也缺乏应对复杂局面的能力;极易滋长作风,一旦走上领导岗位,很难做到关注民生、贴近实际。

笔者认为,这种“要求”不够具备科学性。众所周知,公务员考试作为国家人才选拔的“大典”,一直以“公平、公正、公开”的“六字方针”为基准。公务员考试制度的价值不仅在于它在很大程度上突破了“由人选人”、“由少数人选人”等藩篱,更在于它为整个社会的用人机制公正化提供了一个范本。它在为广纳贤才提供保障平台的同时,也起到了肃清用人选人歪风,改良畸形人才观的作用。

现实中,许多单位都只招“熟练工”,都要求求职者有“工作经历”。这种“拿来就用”、“即插即用”的人才观,事实上是功利主义人才观的表现,其本质上是拒绝人才的培养成本,从而降低人力成本。有统计显示,大学生就业遇挫有近七成人是因为“缺乏工作经验”。

篇(4)

关键词:公务员工作;挂职锻炼;问题;对策

我们的组织人事改革有一条重要的经验或制度,就是干部挂职锻炼。挂职锻炼是干部交流的一种形式,干部挂职制度是我国培养锻炼干部的重要途径之一,也是具有中国特色的一种干部培养的方式。

一、干部挂职锻炼的现实意义

现在,挂职锻炼已经成为许多行政机关培养和提拔干部的一个重要途径。自从1994年5国家公务员暂行条例6颁布以来,挂职锻炼作为其一项重要制度与内容已经得到了长足的发展与进步,其为国家行政机关培养和锻炼了一大批具有丰富基层工作经验,素质较高,具有良好的组织与领导才能的高级人才,同时也在一定时期内为基层或企事业单位的发展注入了新的活力,这些下派干部为基层带来了新的工作理念与工作作风,为我国经济和社会的发展做出了重大的贡献。

二、干部挂职锻炼中存在的问题

(一)挂职锻炼工作的管理缺乏法律依据

虽然挂职锻炼己成为公务员法中交流制度的一个重要组成部分,但是关于挂职锻炼的法律法规还不完善。《公务员法》只是把挂职锻炼作为公务员的交流形式之一,并无具体的操作性规定。截至目前,我国涉及公务员挂职锻炼的规定还限于各地的通知和规定。而这些通知中对挂职干部工作的具体实施情况并无详细规定,例如挂职资格、考核的内容和方法、挂职期满去向的问题等。

(二)在下派干部的选择上标准不严,执行不力

有些上级机关在选派挂职锻炼干部时,一方面是没有很好地制定严格的选派标准,另一方面是对标准的执行不力。很多行政机关只是根据《国家公务员暂行条例》中对挂职锻炼的规定做了简单的照搬作为选派干部的标准,没有结合本部门本地区和所选派至基层的实际情况制定更为具体的,切实可行的标准,再加上实际工作中对这些标准的执行有不力,这就造成了选派下去的干部素质不高,能力不强,容易使挂职锻炼发生“交叉感染”的弊病。

(三)挂职锻炼工作绩效考核存在难点

由于挂职人员的人事关系在派出单位,所以派出单位对其有管理权。 但有些派出单位认为挂职人员已安排到接收单位,挂职人员已身在异地,理所当然应由接收单位对其进行管理和考核。而接收单位对于挂职干部的正常业务考核很难与组织部门的考核相衔接,因此难以实施有效的考核。此外,由于公务员挂职是一种临时性质的干部交流形式,通常是1年到2年不等。但是挂职工作的成效却要经过一定时间才能显现出来。正是由于工作出成效耗时长和挂职期限短的矛盾给挂职锻炼工作成果的考核评估带来了巨大的难题。

三、挂职锻炼中的对策研究

(一)建立健全有关挂职锻炼的法规体系

我国现存的关于挂职锻炼的规定大多是各地方或部门自行制定的实施办法。我国政府有关部门要根据社会需要及时进行相关立法,出台挂职锻炼实施细则,对挂职锻炼的目标、计划安排、组织实施单位、期限名额、选人标准、工作程序、管理过程、考核实施、待遇使用等各项工作予以明确规定。只有建立一套比较完备的法规体系,对各个环节的管理都基本达到有法可依,有章可循,才能使挂职锻炼工作始终得以在法制化、制度化的轨道上积极稳妥地推进。

(二)重新制定严格的选派标准,加大标准的执行力度

1、在选择挂职锻炼人员时,要看其是否具有“公众至上”的工作理念和服务精神,不要动辄仅以是否“坚持社会主义,热爱祖国,热爱人民,全心全意为人民服务”为唯一标准。在选派干部时,要以拟选派干部周围公众为主体,为核心,以他们的感受和评价为选派标准,把那些真正具有良好的服务精神和一切为公众着想的干部选出来。具有这样工作理念的干部才会在以后的工作中自觉地想公众之所想,急公众之所急,注重工作创新,从实际出发,脚踏实地,在不断的改革中研究和探讨“新思路”、“新对策”,不断贴近公众需求,满足公众需要。

2、要具备以能力为本位即具有能力本位的理念,要把那些确实具有较强的工作能力,又以“公众至上”为服务理念且具有良好培养前途,但没有基层单位工作经历的青年干部选出来。只有把真正有能力和培养前途的干部选派到基层锻炼,才会有为基层带去新的工作理念、工作作风,出现基层工作的新面貌,才能有更强能力层次干部的回归。这是挂职锻炼工作良性循环的前提。这需要在选人上要遵守标准,要坚决杜绝在选人问题上出现的不正之风。也只要这样才能从源头上消除挂职锻炼“交叉感染”的弊病。

(三)完善挂职锻炼干部考核机制

组织部门与派出和接收单位应联合建立健全动态考核机制。 在挂职干部工作期间,组织部门应协调相关单位通过深入一线调研、发放测评问卷、召开挂职干部座谈会等多种形式,跟踪了解挂职干部的德才表现。 除此之外,还应做到以下三点:

1、设计合理的考核指标体系。 对于挂职干部的考核工作,需要设计一个合理的考核指标体系,反映挂职干部的整体和全面发展的情况,而不仅仅是凭借政绩这一单一指标。把与当地群众关系密切的问题列入考核的范围,能一定程度上避免对挂职干部的行为的误导。

2、选择合理的考核方式。除了设计合理的考核指标,选择合理的考核方式也尤其重要,可以从以下两个方面着手:第一,相关单位和部门应对挂职干部进行定期考核。对挂职干部工作应实行过程评价制,可以通过组织挂职干部交流座谈,对工作成绩及时肯定和鼓励,对偏差及时进行提醒和纠正,对不称职的行为及时诫勉,形成连续不断的评价督促体系。第二,在对挂职干部的具体考核中,可以从不同层次选择最了解实际情况的知情人作为考核主体,以达到考核的全面性。

3、考核与使用相结合。 在挂职干部帮助工作结束或满一年后,组织部门应协调相关单位对挂职年轻干部工作情况进行统一考察,考察结果分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。被评为优秀的干部,可作为近期提拔使用的重要对象。

参考文献:

【1】金太军.公务员制度创新与实施[M].广州:广东人民出版社, 2002.

【2】王景平.给挂职锻炼定个谱[N].法制日报, 2002-09-20.王延超.论公众满意----我国当代公共管理的根本理念[J].中国行政管理, 2002, (12).

篇(5)

关键词:乡镇公务员;思想政治工作;对策

一、乡镇公务员思想政治现状

当前,我国乡镇公务员在思想政治观念上存在政治思想严谨、创新意识增强等积极地一面,在党政机关的工作环境培养了严谨的作风,“在重大事件面前、在社会敏感时期,他们表现出了与党和政府的高度一致”。在对我国乡镇公务员积极思想政治观念进行充分肯定的同时,我们也应清醒地认识到,当前仍有部分乡镇公务员在思想政治观念上存在着不同程度的缺陷与偏差。(一)进取意识不强,主观能动性较弱。在长期的行政工作中,有部分乡镇公务员缺乏积极进取的思想政治意识,主观能动性不能有效发挥。一是部分乡镇公务员安于现状、贪图安逸,存在消极应付甚至不作为;二是囿于长久固化的行政工作流程,对一些日常工作缺乏创新的方式方法,往往凭借自己的工作经验或是完全照搬照抄其他部门的工作模式,不敢“越雷池一步”。(二)职业操守缺失,服务意识较弱。作为国家公务人员,必须具备良好的职业道德和职业操守,我国于2005年正式颁布实施的《中华人民共和国公务员法》第十二条第七款和第八款分别规定,公务员应当“遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公德”、“清正廉洁,公道正派”。然而,在实际工作中仍有部分乡镇公务员存在职业操守丧失、服务意识较弱的现象,对群众切身利益的事关心不够,同群众感情疏远,未能“接地气”,服务意识不强。(三)精神风貌缺乏,理想信念较弱。高尚的精神风貌能够外化为强大的感染力,理想信念是一个人世界观、人生观、价值观的根本反映,是政治方向的集中体现,也是较高的人生价值追求。从现有状况来看,仍然有一定数量的乡镇公务员存在着精神风貌不佳的现象,存在“物质利益高于一切”的思想,在这一思想的影响下,工作状态和宗旨意识逐渐淡漠。

二、乡镇公务员产生不良思想政治状况的原因

(一)乡镇公务员自身素质有待提高。俗话说,“打铁还需自身硬”。当前我国部分乡镇公务员之所以存在上述不良思想政治状况,深层原因是其自身素质存在不足。近年来,虽然通过公务员考试“囊括”了一批队伍进入乡镇工作,但是对于乡镇公务员这一局部系统而言,其人员素质却是参差不齐。究其原因,一是广大乡镇地区社会基础设施及相关配套设施不够完善,对部分优秀人才吸引力不足;二是部分乡镇公务员视野较为狭隘,缺乏长远的职业发展目标,很容易被社会上一些歪风邪气所诱导、腐蚀。(二)乡镇公务员思想政治教育工作存在局限与不足。当前,我国乡镇公务员思想政治教育工作的局限与不足主要表现在以下方面:一是少数领导干部对乡镇公务员的思想政治教育工作认识不足,主观上认为乡镇公务员只需严格按照上级要求,开展相关具体工作就行,轻视思想政治的教育与培训。二是对乡镇公务员思想政治教育规律把握不到位,“公务员思想政治教育工作水平的提高程度与对公务员思想政治教育工作规律的掌握程度是一致的”,导致了部分乡镇公务员思想政治教育工作的针对性与实效性较低。三是乡镇公务员思想政治教育载体较为单调,主要采取报刊、报告会、讲座、论坛等方式开展,其形式较为传统,载体不够丰富。四是乡镇公务员思想政治教育工作的制度化建设较为薄弱,缺乏教育与培训有效性机制。

三、加强乡镇公务员思想政治工作的对策建议

(一)提高乡镇公务员思想政治教育工作认识。做好乡镇公务员的思想政治教育工作,首先要做到“思想先行”,要求在思想观念上自觉提升对乡镇公务员思想政治教育工作的认识水平。思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。“要防止埋头经济工作,忽视思想工作的倾向”当前,国内外新形势、新矛盾层出不穷,对部分乡镇公务员的思想政治意识也产生了或多或少的影响。因此,作为公务员思想政治教育工作者,应当“思想先行”,为思想政治工作打好基础。(二)增强乡镇公务员思想政治教育的针对性与实效性。根据当前的现状以及其所面临的新形势、新情况,要求我们在科学把握思想政治教育学科特点及规律的基础上增强工作的针对性与实效性。首先要明确乡镇思想政治教育工作的主体,一是教育者主体的针对性;二是受教育者主体的针对性;再者要着重把握乡镇公务员思想政治教育内容的针对性,结合乡镇公务员的特点,选取适合乡镇公务员思想政治教育所需的内容进行有针对性的教育。不断完善乡镇公务员思想政治教育方面的相关理论;切实加强各级党委对乡镇公务员思想政治教育的领导;重点构建一批理论素质过硬、实践经验丰富的思想政治教育工作队伍;积极推进思想政治教育的方法创新。(三)创新乡镇公务员思想政治教育的载体。当前,我国乡镇公务员思想政治教育载体需要在以下两方面进行突破。一是要综合运用党校、行政学院以及国民教育体系等有效的教育资源,构建“多位一体”的教育培训模式,充分发挥以上机构在公务员思想政治教育中的重要作用。二是针对乡镇公务员的思想政治教育,积极采用网络信息技术,借助微信、微博、QQ群等网络自媒体来增强思想政治教育的感染力、生命力,提升思想政治教育的主动性。

作者:李召意 单位:中南民族大学学院

参考文献:

[1]李娜.我国青年公务员思想政治教育问题探析[D].吉林财经大学,2013.

[2]陈传虎.新时期公务员思想政治教育的现状与对策分析[D].山东理工大学,2011.

[3]张薇.我国公务员思想政治教育长效机制构建研究[D].长安大学,2007.

篇(6)

摘要:高校毕业生就业问题成为了今年来亟待解决的问题,怎样提高高校毕业生的就业率,不但是家庭社会面临的问题,更是高校解决的问题,本文立足于高校就业问题,进行分析,希望能研究出一条适合高校大学生就业之路。

关键词:高校毕业生;就业;研究

近年来,随着高等院校的不断扩招,高校学生的数量逐年增高。毕业大学生总量的几何性增加,与就业岗位需求的相应变动不足呈现出的矛盾,导致大学生就业形势日益严峻。

大学毕业生是国家宝贵的人才资源,是现代化建设中未来之栋梁。做好大学毕业生就业工作,关系千家万户的切身利益,关系到我国经济的发展和社会的和谐稳定。

一、目前高校大学生就业的主要方向

分析大学生就业难的原因,这其中既有社会原因,也有大学生自身原因。及社会舆论等多种因素的影响,大学生就业过高期望值,与严峻现实的落差的矛盾。

政府机关、事业单位、大中型企业与外企一直是高校毕业生就业的首选,符合中国社会的传统就业观,进入这些部门或是行业就意味着手握“铁饭碗”。其中尤其以公务员考试竞争最为激烈。

公务员有着良好的福利待遇和社会地位,整体保障水平至少是一个“铁饭碗”状态,尤其是国家公务员职位的稳定性,是最让考生心动的。民间流传着这样的说法:考上中央国家机关公务员被称为“金饭碗”,直辖市或省级公务员是“银饭碗”,地市级是“铜饭碗”,镇街道一级最起码也是“铁饭碗”。于是,出现了一批“考碗族”,他们狂啃考试书籍、搜寻考试信息、交流考试经验、参加培训速成班,不惜投入大量的时间、精力和金钱,争着抢到一个属于自己的“饭碗”。2010年的公务员考试报名人数激增,各职位平均竞争比例为73:1,最热门职位的竞争率也是三年来首次超过4000:1。

二、高校大学生就业难的原因

(一)新增劳动力数量逐年增加,但城镇新增就业岗位有限

据劳动保障部门的统计数据显示,据统计,2010年全国普通高校毕业生超过630 万人。高校毕业生人数总量持续上升,而全国城镇新增就业岗位没有明显增加,高校毕业生就业结构性矛盾仍是当前最突出的矛盾,过分集中在东部地区和大城市,而中西部地区及农村、基层缺乏人才的矛盾没有得到缓解。

(二)高校人才培养机制存在弊端

高校专业的设置和人才的培养,不能完全满足社会的需求。具体表现在:(1)盲目扩招。一些高等学校不能根据经济社会发展和学校实际情况科学定位,在发展过程中一味求大求全。我国的高校入学率已达到21%以上,在世界高等教育史上都是罕见的,而部分地区和高校仍在扩招。(2)单纯重视理论知识的教授,缺乏对学生实际工作能力的培养。随着竞争的日益激烈,更多的用人单位在招聘的时候都提出了应聘者要具备工作经验的要求,使刚刚走出校园的大学生望而却步。经过调查走访广大学生对就业难问题的原因探讨,一半以上的被调查学生认为自身素质(包括知识积累深度、专业技能运用能力、人际交际能力等)达不到社会要求。(3)脱离市场对人才需求变动。市场对人才的需求是随着社会的变化而不断变化的,这就要求高校在招生的时候对已经被社会淘汰或冷谈的专业进行相应的调整,专业的设置要结合社会需求实际,尤其文科专业必须紧贴社会发展趋势。教育部门应根据经济社会发展规划对人才布局、结构、层次作出事先规划和需求预测,并在高校专业设置时进行必要的参与。劳动部门应对人力资源市场企业需求信息和失业人数的结构特征进行统计分析,把这些信息及时传递给高校,使其适时进行专业和课程改革。

(三)传统观念仍然影响高校毕业生的就业选择

高校毕业生要认清社会需求和就业形势,及时转变就业观念,摒弃不切实际、好高骛远的就业观。大学生就业应面向基层,避开大城市、发达地区就业难的实际情况,抓住西部城市和基层急需大量人才以及中小民营企业潜在的就业机会,到中小城市、西部地区发展。此外,大学生还要树立“先就业、后择业、勇于创业”的就业理念。

(四)歧视现象

世界各国均立法禁止就业歧视,以保证平等就业。我国也出台了禁止就业歧视的法规。但在实践中,歧视现象仍普遍的存在。如性别歧视、年龄歧视、政治面貌歧视、户口歧视、“乙肝”病毒携带歧视等。

三、高校大学生就业趋势分析

(一) 政府机关及事业单位仍是择业热点

2011年国家公务员报名工作已经开始启动了,初步统计报名人数比去年增加了七成,岗位竞争比例最高的达到了1558:1。 “金饭碗”让众多高校毕业生趋之若鹜。传统的就业观仍然对高校毕业生的择业方向产生着重要的影响。

(二)到基层工作将成为就业的新热点

国家大学生志愿服务西部计划已经实施了九年,全国许多省份也实施了地方大学生志愿服务计划。由于政策的推动,越来越多的大学生选择到基层去服务社会、锻炼自己。辽宁、河南、河北等省份还实施了“一村一名大学生计划”,取得了很好的成效。总书记在与团中央新一届领导班子成员和团十五大部分代表座谈时讲到“奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事业的前提。青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。”

城镇人口的饱和与就业岗位的有限也将促进高校毕业生到基层、到农村、到西部去开拓自己的事业。经过实践证明,有基层工作经验的人员在今后工作岗位中会有更广的发展空间。因而,今后一段时间内,到基层工作必将成为高校毕业生就业的一个主要方向。

(三)择业地点重心将发生转移

改革开放以来,“孔雀东南飞”的现象一直持续着。东南沿海及大城市涌进的人才逐年递增,竞争压力也随之增长。在就业高压力下,高校毕业生开始将目光转向中西部、小城市及农村,那里有较广的发展空间。随着东部沿海及大城市岗位需求的饱和,以及国家鼓励高校毕业生到中西部、基层就业,必将促进高校毕业生就业地点重心的转移。

四、结语

在党和政府的高度关注下,在社会各界的积极配合下,相信只要高校毕业生更新就业观念,实事求是地分析自我,确定合适的就业期望值,一定能找到充分发挥自己聪明才智的位置。同时,全社会应加强对高校毕业生的择业教育,转变就业观念,引领大学生走上正确的择业道路。高校毕业生应该本着回报祖国、回报社会的信念,将自己的能量早日贡献社会,肩负起青年人的责任与使命。(沈阳理工大学应用技术学院机械与运载学院;辽宁;沈阳;113122)

参考文献:

〔1〕 沈超,宋言东.我国大学生就业失衡现象的经济学解析[J].教育发展研究,2007(11A),34~37.

〔2〕 韩君,贺晨辉.正确看待就业问题努力扩展就业门路[Z].参考信息,江苏技术师范学院主办,2009(1).

篇(7)

今年以来,本人紧紧围绕分局班子的各项工作部署,紧紧围绕分局的各项重点工作和中心工作,紧紧围绕办公室的职能工作,不断增强大局意识和服务意识,不断强化业务技能和业务水平,千方百计开展工作,竭尽所能推进工作,尽心尽力抓好工作,较好完成了领导交给的各项任务。现将本人今年创先争优方面的工作情况,向各位领导和同志们作简要汇报,不当之处,请批评指正。

一、进一步加强学习,不断提高自身素质

在办公室工作,我时常有一种危机感,甚至有一种本领恐慌。领导对我给与了许多关心与信任,同志们给了我许多支持与帮助,这既让我充满信心,也让我倍感压力。怎么才能为大局服务好,为同志们服务好,把任务完成好,成了我考虑最多的事情。我知道,自己到==部门工作晚,时间短,经验较少,业务不熟,要干好工作,必须加强学习,必须不断提高自身业务素质。为此,一年来,我不断加强政治理论知识学习,牢固树立坚定的政治信念,准确把握新形势下工商工作的职能定位;不断加强工商管理知识学习,熟悉工商业务,不求成为行家里手,但求业务熟悉精通;不断加强自身业务学习,立足自身岗位,认真抓好文字材料工作,不求过得去,但求过得硬,力求出精品,努力挖掘分局的特色和亮点,展现分局良好面貌和风采。通过一年的学习,自己基本上能够胜任本职工作。当然,学无止境,要更好履行职能,更好干好工作,对于我来说,还需要多学业务,学透学深,还需提升本领,博采众长。

二、进一步推进工作,不断提高服务能力

今年来,本人主要做了以下几个方面工作:

一是认真完成综合文稿撰写任务。不论是领导讲话,还是汇报材料;不论是工作计划,还是阶段性总结,从接到任务起,我都坚持认真分析、研究,定出写作提纲,加班加点撰写。对文稿质量,不管个人水平如何,在态度上,我都坚持精益求精,坚决杜绝次品,争取多出精品。全年共完成综合材料80余篇,近30万字。

二是不断加强信息宣传工作力度。广泛发动各单位信息联络员,动员他们重视信息报送和宣传报道;深入挖掘分局工作的亮点,加强包装与宣传;主动加强与各科室协调沟通,及时发现线索;积极参加分局组织的各种专项活动,把握工作动态。全年,处理各类信息357条,上报316条,被市简报采用159篇,省简报采用37篇,报送国家局2篇;编发《行政管理简报》24期、督查通报4期;分局全年在各级媒体上发表宣传工商形象稿件412篇,其中国家级12篇,省级48篇,市级280篇。

三是深入开展调查督查工作。针对基层工作实际,结合作风整训等全局性工作,配合监察室,深入基层,深入经营户,进行调研,较为准确把掌握了基层工作的实际情况,为领导作决策提供了依据。就基层工作规范进行明察暗访,连续四周深入到=========等乡镇大小集市,全面调查了解情况,掌握了第一手资料,并对工作不规范问题提出了解决办法,供领导参考。同时,加强督促检查,推动了各项工作的顺利开展。

四是大力做好招商引资服务工作。每周一、三、五报送招商引资工作开展情况,每月逢8报送项目推进进展情况,在招商引资重大活动期间报送工作计划、总结,每天报送单位主要负责同志招商引资工作开展情况。同时,加强与相关部门的协调,认真做好项目的包装、申报、验收等材料。

五是全面作好其他服务工作。每天向区政府报送单位工作开展情况、主要领导工作开展情况和次日工作计划;每月报送副科级领导工作实绩申报材料;每周报送当周重点工作总结和下周重点工作计划安排;每月向市局报送重点督查事项完成情况。同时,在分局领导和办公室主要负责同志的领导下,认真做好接待上级调研、检查,以及其他协调服务工作。

三、进一步改进作风,不断提升服务水平

我深知办公室工作的重要性,来不得半点差错,来不得半点疏忽,因此,我特别注重自身的作风建设。在效能建设活动,以及作风整训活动中,我加强学习,时刻以“六条禁令”严格要求自己,坚持将心思用在工作上,把时间花在工作上,把注意力集中在工作上,领导指示及时落实,认真落实,快速落实,加班加点不抱怨,点灯熬油不抱怨。领导安排的工作,是我分内的事,必须不折不扣地完成。一年来,自己感觉,自己工作态度是积极的,工作作风较为扎实。

我在自己的工作岗位上,可能会取得一点成绩。但是,在我的工作上依然存在一些突出的问题。主要表现在:一是工商业务还不精通,还需要继续加强学习;二是业务水平还不突出,还需要不断提高;三是工作作风还有待改进,还需要进一步发扬雷厉风行的工作作风。

一年来,各位领导的关心关爱,各位同志,特别是办公室同志们的支持鼓励,成了我不竭的动力。在这里,我向各位领导和同志们,表示衷心的感谢。

新招国家公务员的个人年终工作总结

去年我被招录为国家公务员分配到Xx镇人民政府工作,转眼已是一年多。这一年多是我人生旅程中的重要一程,期间在领导的培养帮助、同志们的关心支持下我逐步完成着从校园到政府机关、从人民教师到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应。静心回顾这一年来的工作生活,收获颇丰,现将我这一年创先争优的学习工作情况总结如下:

一、自觉加强理论学习,提高个人素质

,自觉加强政治理论学习,提高党性修养。Xx镇浓厚的政治学习氛围深深的感染着我,我积极参加镇委、政府组织的各项学习活动,并注重自学,认真学习了七一重要讲话、十七届三中四中全会关于加强党的执政能力的决定等,进一步提高了自己的理论水平与政治素质,保证了自己在思想上和党保持一致性,强化了廉洁自律的自觉性。

其次,在业务学习方面,我通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。以前我没有从事过农经统计、司法行政相关的工作,没有丝毫工作经验。我虚心向具有丰富统计工作经验的老大姐、具有渊博的法律知识和丰富司法行政工作经验的老前辈求教,很快熟悉工作职责及相关工作业务流程。我努力学习统计、司法行政工作相关知识,并大量地翻阅了办公室、档案室的有关文件资料,虚心学习前任统计员、助理员们的经验、做法,大胆地进行工作尝试,将学习到的知识应用到实际工作之中。为尽快适应司法行政工作的需要,我自费购买了全套司法资格考试教材进行了系统的学习,不断积累自己的业务知识,业务能力得到不断增强。

此外,根据组织安排我参加了Xx市为期二周的初任公务员培训并顺利结业。丰富的课程学习使我的知识储备和层次得到了提高:通过Xx市经济发展状况及党委政府工作的介绍,使我进一步理解了我市“一路三化”战略、“两地一中心”奋斗目标,看到了我市经济腾飞的巨大潜力,增强了对我市的了解和热爱;通过公务员宗旨和行为规范的教育,使我树立了正确的权力观,增强了全心全意为人民服务的宗旨意识;通过公文写作课程的学习,使我了解了公文写作的内涵,提高了办公室日常事务、文件资料的处理能力,为我更好的投入工作打下了良好基础。我还参加了Xx市司法局组织的人民调解员培训,学习了有关人民调解的知识及技能技巧,并获得了重庆市人民调解委员会颁发的人民调解员证从而成为了一名合格的人民调解员;我还参加了众多与业务工作相关的统计、法建工作培训,业务工作能力得到了很好的培养与提高。

二、踏实肯干,努力完成好各项工作任务

我从200*年*月来到Xx镇,刚开始是从事农业生产统计报表工作,不久兼任司法所司法助理员,从200*年*月起任专职司法助理员。通过自身不断的努力与学习以及领导和同事们的耐心指导,我在熟悉的基础上已经基本能完成担任的各项工作,期间我具体参与的工作主要包括以下几个方面:

第一,圆满完成Xx镇200*年各季度农业生产的统计及报表填报工作。通过积极参加市统计局的农业生产季报及年报统计工作培训会,弄清各项报表指标含义;认真组织镇内统计人员的二级培训,指导村级统计人员落实各项统计任务;坚持从社到村,从村到镇,实事求是的统计原则,严把统计数据质量关;认真分析各项指标间的逻辑关系,研究填报方式,不断创新统计工作方法……在领导的正确指导和各级统计人员的共同努力下,200*年Xx镇统计工作圆满完成,被Xx市统计局评为优秀单位。

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