毕业季总结精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇毕业季总结范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

2、编制2012年本专科招生计划；

3、组织修订部分教学管理规章制度；

4、本学期教师课堂教学质量评价工作；

5、整理2009级培养计划基础数据，录入教务管理系统；

6、组织2009年12月全国大学英语

四、六级考试；

7、组织计算机辅助普通话水平测试；

8、安排本学期期末考试；

9、编排2012年度春季学期课表；

10、组织2010届本科毕业生照片信息采集；

11、组织检查实验教学执行情况；

12、组织2010届毕业设计（论文）题目申报与学生选题工作；

13、制定2012年实践教学工作计划，核算各单位实习经费计划；

14、组织实习成果应用于实践教学专题研讨；

15、组织研发《实践教学和毕业设计管理系统》；

16、2009年教育研究课题中期总结；

17、印刷《高教论苑》第四期，2012年第一期征稿；

18、2012年春季学期教材征订；

19、编制2012年春季学期学生教材发放计划；

篇(2)

第三方调查机构麦可思的一项调查显示，虽然2014年毕业生人数较多，但2014届毕业生签约率有所上升。调查发现，从2013年12月10日到2014年1月9日，被调查的2014届大学毕业生签约率与上届同期相比略有上升。具体来看，高职高专毕业生签约率为37%，高于上届同期2个百分点；本科毕业生为38%，与上届同期持平；硕士毕业生为33%，高于上届同期4个百分点。

投资与理财 邹雨萌

未成功签约的原因

数据显示，期望就业的毕业生中，仍未就业的首要原因是对职位不太了解或个人期望过高，使得自己错失了许多机会，其比例占到了13.7%；其次是认为薪酬过低，无法满足自身的生活，占11.9%；还有11%的同学根本未获得面试的机会。

不同行业就业对比分析

此次调查显示，毕业生期望就业的十大行业，依次为金融/银行/投资/基金/证券/保险、IT/互联网、通讯电子、政府/公共事业单位/非盈利机构、汽车、广告/会展/公关/市场/媒体/出版、房地产、能源、咨询/管理产业/法律/财会、教育/培训。毕业生实际就业的十大行业，依次为金融/银行/投资/基金/证券/保险、IT/互联网、制造业、通讯电子、房地产、汽车、政府/公共事业/非盈利机构、其他、广告/会展/公关/市场/媒体/出版/、咨询/管理产业/法律/财会。

毕业求职二三事儿

网友@小陈是萝卜问：签了三方协议，是不是意味着单位不能不要我了呢？

《投资与理财》：就业协议书一经毕业生、用人单位、学校签署，即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否则违约方应向权利受损方支付协议条款所规定的违约金。从实际情况来看，就业违约多为毕业生违约，所以如果你不想违约，就不必担心这个问题。

网友@王佳佳很牛问：面试时，如果对方问我期望的薪资，我该如何回答最妥当？

《投资与理财》：其实，一般大型企业在招聘时，就会事先说明基本底薪，而一般中小型企业有许多仍以个人能力、面试评价做作为议薪的标准。所以，建议你可以先查询薪资定位的相关资料，配合个人的价值观、经验、能力等条件，做出最基本的薪资底限。如果没有工作经验，应采取保守的态度为好，以客观资料作为最主要考量重点。

网友@苦逼毕业生问：我大学期间没有实习过，简历上的工作经验可以瞎编吗？

《投资与理财》：倘若是挖掘，没吃过猪肉，应看过猪走路，也可。但连猪走路都没见过，却编撰猪如何走路，岂不是瞎编？经历是可以挖掘的，但重点是，挖掘不等于编造。求职靠的是实力，不是侥幸，不是纯粹的运气！练好内功，打好基础，才会成功！与其反复奔波、饱受打击，不如先静下心，深入剖析自己、挖掘自己、充实自己！

篇(3)

2004年春季学期期末及暑假工作安排根据桂平市浔教发[2004]30号文件精神，现将我校04年春季学期期末及暑假工作有关事项安排如下：一、暑假放假时间和下学期开学时间新学期开学时间：8月29日，8月29日为缴费、注册时间，9月1日正式上课。二、2004年春季学期期末工作

1、期末考试和小学毕业试：

6月28日做好1——5年级期末语、数学科质量检测工作。

6月30日做好小学毕业试考务工作。2、学生综合素质和学习成绩评定：各班主任规范填写《学生素质发展报告册》。

4、做好学年度教师工作考评，做好学校学期工作总结，收集和整理教育教学资料，并做好存档工作。于7月5日前上交各类总结（书面与电子两种文本）。由朱永军负责本校，梁坤英负责全镇。二、暑假期间工作

1、组织对各校领导班子成员学年度考核工作。时间安排：7月5日和6日。由李宁、莫贤波负责。

2、3、5、做好招生工作。由谢晓强负责小学新生招生工作，甘可路负责幼儿园新生招生工作。

6、做好校舍安全检查维修和设备检查维修等工作。由林超宁和陆金凤负责。

7、

加强教职工假期政治思想教育，禁止组织学生集体补课或外出旅游。各班班主任要加强对本班学学生生假期学习活动的跟踪指导。尤其做好科技项目的活动指导工作。收假回校第一天，各教师要交假期指导学生假期活动情况局面汇报。作为我校开展“当光荣的人民教师活动”成果评估内容之一，为庆祝教师节献厚礼。

8、做学校安全保卫工作。要求假期间各教师要保持通信工具的畅通。

9、下学期开学，学校领导在8月25日回校工作，全体教职工于8月27日回校工作。

篇(4)

告别――华中科技大学李培根

在华中科技大学，李培根校长被同学们亲切地称为“根叔”，他的毕业致辞是独特的“根叔体”。今年，“根叔”的致辞主题是告别。

告别，首先是告别美好的大学生活。根叔说：“你们即将告别抢座位的日子，告别没有空调的宿舍，告别你怎么都不相信没赚你们一分钱的食堂，告别教室里的乏味，告别图书馆中的寻觅，告别社团中的忘我，告别你留下浪漫、青涩的林间小道和石凳。”

一席朴实的话语，重新燃起了同学们对已经散场的青春的无限追忆。而追忆过后，又是对人生更深层次的思索。根叔提出了告别的另一层含义，那就是为了完成成长的蜕变。他要求同学们告别“一帆风顺”“游戏人生”“浑浑噩噩”“人云亦云”“忽悠与被忽悠”，甚至为了“成人”，而告别不成熟的自我，学会“自由发展和保持一份独立精神”。

为了这份独立精神，“根叔”要求大家远离世俗，他幽默地说：“华中大的小伙子们、姑娘们，千万要告别啃老、告别俗气，更要告别麻木、告别粗鄙、告别精神苍白的自己，为国家，为你们自己！”

人话――成都理工文法学院陈明俊

如果说当下大学校长们的毕业致辞，已经将潮语不断、个性十足视为一种潮流，那么成都理工文法学院的陈明俊院长，就是这股潮流的引领者。

今年，他的致辞主题是“人话”，这也顺理成章地成为风靡一时的经典语录。

首先，是说给快要毕业的男孩们听的。他说： “男孩子要有自信，即使只有一米五八的个子，也要活出一米八五的感觉；要洒脱大气，能屈能伸，能起能落，能受胯下之辱，能享诺奖之誉；更要成为一个有担当的硬汉，肩膀要挑得起家国，心脏要抗得住轰击，脑袋要容得下梦想，两手要干得了重活，双脚要去得了异乡，敢到钓鱼，能去南沙淘沙。”

其次，是说给即将走出校门的女孩们听的。他强调：“女孩要自尊自立，只有自尊了，才能够自立；只有自尊自立了，才能够自强；只有自尊自立自强了，才能真正拥有属于你的自己。”他更希望女孩们能活出自己的风采，用钢铁般的事实去向世界宣告，除了下蛮力，姐丝毫也不让须眉。

最后，是说给全体毕业生听的。他带领大家总结青春和人生，他说：“最好的青春，就是虽然艰苦，依然有梦可做；最好的人生，就是虽然卑微，依然内心强大。”他更用时下最流行的词汇，表达出对毕业生的期望：“希望你们趁还赢得起，也输得起时，在无权、无势、或许还无貌的绝地中，来一场丝的逆袭或草根的翻身。”

包容――西南财经大学张宗益

被称为“最萌校长”的张宗益，在这个毕业季，继续用他平易近人的方式，跟毕业生诉说着什么是“包容”。

在致辞的开头，他用“一个破水桶的故事”表达了包容的力量。他说：“农夫有只破水桶，因为长时间漏水而感到自卑。农夫便用漏掉的水来浇花，以安慰这只破水桶。”他提醒即将走出象牙塔的学子们：“尊人则自尊，容人则自容，人无完人，金无足金，宽者得众。”

包容其实就是生活的一部分。为了解释这个概念，张校长先聊起了流行电影： “据同学们说，每个宿舍都有《泰》中所谓的奇葩，这就要求室友们做用破桶挑水的农夫。”接着，张宗益又说起歌曲《一个像夏天一个像秋天》的歌词：“很多同学都经历过，第一次见面看你不大顺眼，谁知道后来那么密切……”校长萌态十足的表现，让台下笑成一片。

篇(5)

关键词：微信公众平台；学院；大学生；校园服务

1 项目概述

如今的校园随着时代的发展，从社团到学生会，从老师到学校，每时每刻都有新的消息被着与被了解着，种类繁多，五花八门的信息、新闻充斥着校园，但在校园，你可以发现，尽管这些信息很多，但很少会被学生了解，原因是缺少一个统一的、整合化的信息平台。而艺术与服装工程学院微信公众平台便可为学生提供集个人信息查询、学院动态、生活疑难困惑解答等为一体的综合类服务。

现在的学院型微信公众平台，大多针对的是一个大的范畴的“学院群体”也就是大学。而笔者所要搭建的微信公众平台针对的是单独的学院，艺术与服装工程学院。以往的大学微信公众平台囊括了多个学院，而由于学院不同，专业不同，微信公众平台的服务功能缺乏针对性，这导致了微信平台不能够系统化地管理服务每个单独的学院，促使学生与学校沟通产生间接，而常熟理工学院艺术与服装工程学院的微信公众平台是一对一服务的公众平台，所有内容均关于艺术与服装工程学院，有针对性，且内容与学生生活、专业相关，能够更好地促进学院与学生之间的交流，让学院管理变得规范化、系统化，同时也为学生提供更加全面的服务。

2 设计过程

2.1 市场调研

现拥有微信公众平台的学校就全国的校园总数来说，也只能算凤毛麟角，细致到单个学院的微信公众平台更是少得可怜，学院型微信公众平台还在快速发展时期，但就现在的趋势而言，微信公众平台将会在未来几年在各大高校普及。

学院微信公众平台的主旨就是服务学生，想要更好地为学生提供更加优质的服务，就需要更加深入地了解学生关心什么、想要什么。为此笔者专门针对艺术学院的学生，作了一段时间的问卷调查。调查显示，学生关心的内容大致分为两类：信息查询和新闻动态。而信息查询分为两个方面，调查大一、大二学生，几乎都以早锻炼打卡查询、学院各部门联系方式查询以及宿舍上网IP查询为主，而大三、大四更加关注毕业类相关信息查询，如招聘信息查询，就业指导之类。新闻动态也分为两类，一类是学院的新闻动态，包括学院动态以及师生动态，第二类是与学院专业有关的设计类新闻，如设计大赛以及设计展览等。

同时学院微信公众平台也为学院提供了一个规范化、系统化的信息与学生管理平台。想要更好地帮助学院管理，那就需要对学院的需求有深刻的了解。经过调查，学院注重学院本身文化内涵的展示，以及一些通知公告和学院新闻动态的及时。

2.2 设计定位

艺术与服装工程学院微信公众平台是一个面向整个学院大一到大四包括学院老师的服务平台，服务的载体即微信公众平台，学生老师只需微信扫描关注学院微信公众号，即可享受包括学生各类信息查询、新生导航、学院介绍、学院新闻、艺术设计比赛通知以及设计作品鉴赏、毕业招聘信息及就业指导等十多项服务。

2.3 设计成果

经过市场调查，笔者总结分析，最后确定分为三大板块、九项类目，以及十七项子类目。

三大板块：学院风、品理工和毕业季。

学院风是一些关于学院方面以及方便学生查询的固定板块，主要是让学生更加了解艺术学院。品理工顾名思义就是学校的新闻动态，由于平台是艺术学院的，所以新闻内容以艺术学院相关内容为主。毕业季主要提供毕业实习以及就业指导之类的内容。

学院风板块，包含信息查询、新生导航、学院简介三个类目。

信息查询类目设计了四项子类目，分别是打卡查询、校园通讯录、校历查询以及宿舍上网的IP地址查询。新生导航设定了三个子类目，分别是常熟理工学院3D可视化全景地图、学院派以及新生入学生活学习指南。学院简介设计了五项子类目，学院简介、专业设置、师资队伍、组织机构、现任领导。

品理工是平台的即时信息模块，主要学院新闻动态以及与艺术学院专业相关的赛事展览，共有三个类目，分别是学院新闻、赛事展览和设计鉴赏，这一板块是平台的重点板块，也是以后会持续发展扩充的内容板块之一。

微信公众平台的最后一大板块――毕业季，同样也有三项类目：就业指导、招聘公告以及毕业萌萌照。

3 成果总结

艺术与服装工程学院微信公众平台已建设完毕，并已投入运行。平台的板块已基本定型，后期可以根据学院的需求作略微的调整。本次平台的搭建为笔者提供了难得的经验，在框架搭建过程中，一些关键性的内容抉择，让笔者明白前期市场调研与设计分析的总要性；平台的功能链接涉及了编程与开发的运用，体现了专业知识的重要性；平台的内容需要结合学生的实际需求制定；板式方面需要更加注重表现形式，关注学生的使用体验，平台已正式运行，老师学生反应良好。平台的搭建也是一段难忘的回忆，从开始导师帮助选题到与导师探讨、框架设计、市场调研，再到最后的制作搭建完成。在这里，笔者要对笔者的导师缪炜说声谢谢！谢谢缪炜导师的细心指导，其实除了毕业设计外，缪炜导师在生活中也是笔者的良师益友，从创新立项的校级项目到省级项目以及日常的学习生活都给予了笔者太多太多帮助。其次，还要感谢大学里的一群好舍友，在平台的设计运营过程中为笔者提供了很多大帮助，谢谢你们！

篇(6)

大家好！首先请允许我们代表学校和六年级全体老师，感谢各位对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。

今天，把你们请到这里来，主要目的是三个：第一，在你们的孩子即将离开小学进入中学之前，最后再叮嘱几句；

第二，我们邀请了第七中学的教导处的金伟主任，向大家介绍一下中学的生活；

第三，请你们配合老师们抓好小学最后这段时间的复习迎考，充分挖掘学生的潜力，让你们的孩子能健康快乐地升入初中。

先跟大家讲讲时间。

小学六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。形象说来就是为孩子小学六年所学得的知识扎一根绳子，封上口子，封好后我们可以掂量一下它的重量，这就是您的孩子能带到中学用到的东西，为中学学习所奠定的基础。

现在又正当春季。春季是耕耘与播种的季节，也是万物生长，发芽、开花的季节，在一个季节里，您的孩子将完成人生的一个重要的转折，在这个转折关头，我们的孩子应该首先感受到的是春天的温暖。

我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担六年级教学工作，同时加强了过程管理，经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况，通过定期召开毕业班教师会、学生座谈会了解教师的教学情况、学生的学习情况，包括定期召开的家长会，与家长们积极沟通，一起携手，提高教育效果。所以我们的每一届毕业生都能得到高一级学校的好评。

再和大家讲讲孩子：

我们在座的各位家长，你们的孩子都是幸福的，也是可爱的。

所谓幸福——

一是因为他们备受关注。他们享受着我们每一位家长及长辈的关注。

二是因为他们享受着我们敬业奉献的教师队伍的精耕细作。我们这一届的毕业班老师是一个团结、能干的实力强大的班组，教师都是学校的骨干力量，个个都有着教学毕业班的丰富经验，而且，最重要的是他们有着强烈的责任心，时时刻刻为班上的孩子着想，时时处处关心着学生，除正常上课以外，利用放学以后的时间，甚至放弃双休日的休息为一些学习困难的学生补课，遇到特别的事情，还要打电话或者上门与家长商量等。

三是因为他们都能与学有志向、胸有才情的同学朝夕相处。在座的各位，你们的孩子都是很有潜力的孩子。（举例“阳光少年测评”），因此，我们老师精心挑选你们来参加这次家长会。也是对你们重视孩子教育的一种肯定。

四是因为我们在毕业班的教育中，既考虑学生的学习质量，但又不惟质量而上，兼顾了学生的全面发展。我们是严格按照国家规定开齐了课程，不违反园区的“七项规定”。也正因为如此，在临毕业的关键时刻，在别人你追我赶的情况下，我们要想取得更好更优异的成绩，就必须付出更多的心血。作为家长，我们相信也更愿意配合毕业班老师共同做好子女的工作。

所谓可爱——

一这些孩子是懂得感谢，懂得分享的孩子。（举例：）

二是他们经过努力正在成才。有心的家长也许家里已经为孩子保存好了各级各类的奖状和证书，其中点点滴滴都印证了您的孩子成长的足迹。

三是在群体中，他们不光学习知识，更学做人。

四是他们乐观、自信，又有自我主张。

一所学校无论多优秀，也无法把所有的学生培养成天才。但是一个用心的家长却能把自己的孩子培养出天才。这样的例子很多。所以我们做家长的也要用心想想，你的孩子将来成为怎样的人，做他坚强的后盾，在精神上支持他，在他失败的时候鼓励他，在他成功的时候提醒他。

篇(7)

“因配音而出彩”，既指季冠霖所配音的角色，也指季冠霖的职业生涯。不久前，热心的网友将季冠霖配音的多部热播剧精彩段落成短片，人们才惊讶地发现，《神雕侠侣》《倚天屠龙记》《宫锁心玉》等热播剧中都有她的声音。时而轻柔，时而高亢，时而清亮，时而低哑，嗓音的拿捏令人惊叹。

配音需要真功夫

“余音绕梁三日不绝”过去用来形容雅乐，现在也可以拿来形容一个女子的声音。在微博的强大推销功能面前，大家终于知道，在甄嬛、小乔、东方不败的背后，原来隐藏着同一个人——那就是为众多影视剧主角配音的季冠霖。从林志玲、刘亦菲、林心如到范冰冰、孙俪、陈乔恩，当今一线大牌演员，无不被她“代言”过。

出彩，更多时用于台前的角儿。配音这种幕后工作，注定是要为他人作嫁衣。配得好了，是角色的光彩；配得不好，砸自己的饭碗。过去若干年，很多我们熟悉的好声音就停留在声音层面，而配音者我们不曾关注。

如今，有了微博，有了网络短片，这样的“幕后奇才”终于有了出彩的机会。谈到意外走红，季冠霖笑着说：“就是多了好多记者的采访。湖南卫视的《天天向上》也邀请我录节目了。”

出身京剧世家的季冠霖毕业于天津师范大学播音主持专业。上大学时误打误撞进入播音行业，毕业后到北京做起配音工作。可能不少人都觉得，只要嗓音好、普通话标准就能当配音演员，实际却并非如此简单。

配音是一个技术活儿，不光要将声音调整到和演员很像，还能超越表演的本身，修补角色上的缺憾，还原人物的“魂”。虽然观众看不见，但配音演员付出的感情心力却一点儿都不比演员本人少。

季冠霖举例说：“像甄嬛的角色，看上去处变不惊，内心活动却非常复杂。常常一边撕心裂肺的哭，一边又必须保持头脑清醒以随时转换情绪，同时眼睛还要兼顾台词和演员嘴型。”《甄嬛传》有几场重头戏都是哭戏，比如甄嬛流产、果郡王死、皇帝驾崩，配音时是不能流眼泪的，否则就会声音失控，但是还要发出哭腔来。季冠霖说：“孙俪演得好，台词功力到位，配音时我也很有感觉，十几天配音极费心力，但非常痛快。”

北京影视制作人段东涛说，有时候配音演员甚至比明星更难找，“好的配音演员不仅要声音有很强的可塑性，而且还要能够表现出感情。有时候甚至一个演员演得不是很好，但一个非常有吸引力的声音也能力挽狂澜，让人们喜欢上这个角色。”

从学业到事业，优秀的嗓音条件，一次又一次地改变着季冠霖的命运，让她的人生充满了各种可能，赋予丰富多彩的内容。通过不断学习，季冠霖拥有了越来越多的爱好，也让自己的潜能充分发挥出来。

出彩背后的付出

在常人的想象中，配音演员置身光鲜亮丽的影视圈，能抢先看到热门影视剧，能为明星配音，新鲜又有趣。而配音演员的真实工作却并不像外人所想的那样精彩、有趣，甚至可以说是相当单调枯燥的。

为了保证配音效果，所以录音棚都是相对封闭、狭小的，没有空调，冬冷夏热。朝九晚五的工作时间对于配音演员更是一种奢望，配音工作一般都是从中午12点开工到晚上的12点才结束。剧组之所以这样安排一方面是为了避免早晚的交通高峰期，另一方面就是剧组只需管一顿晚饭，而且经常是简单的盒饭。

配音这活儿绝对是掺不了水的“真功夫”。要想配好音，需要长期的训练积累，不管语感也好，节奏把握也罢，还有表演技巧，只有到了一定程度，才知道声音到底该怎么处理。

黄渤曾经说过，在表演上或许可以偷奸耍滑，可以耍些小聪明，就算没上过太多电影理论课，戏拍多了也能增强了解，但语言功夫不练是绝对不行的。

对季冠霖来说，长期配音，时间一长很容易被大家听腻。因此就需要不停地去学习和尝试改变声线。比如在给林志玲配《赤壁》中的小乔一角时，她就尽量往林志玲的声线靠，给孙俪配音时，就往孙俪的声线上靠。网友评价“完全听不出来是同一条声线。”

“观众没有听出演员是配音，把自己隐藏起来，那才是让我感到幸福的事。”这位“80后”配音演员这样总结自己的工作，“越是好的配音演员，越会把自己隐藏起来。对一名优秀的配音演员来说，他们需要为角色添彩，却不能让观众感到突兀和不适。”

在一些影视剧拍摄中，有些演员不背台词，甚至仅仅动嘴“1、2、3、4”地数数，这就给后期配音演员带来了很大的麻烦，甚至对不上口型。“当我配得特别好时，观众会觉得是同期演员的原声；一旦让观众听出是配音的，那就说明配得很差。在配音行业里，每个人都必须要有强大的内心，因为工作进行时是没有表扬的，只有‘重录’和‘通过’。”季冠霖说。

当记者问季冠霖如何能演绎不同的声音，而且还最大限度贴近演员本人的音色，她解释到，能够变换高低、粗细不同的音色是一个配音演员的基本功。配音演员在配音时，能够听到演员本人的同期声，然后调整自己的音色。

季冠霖的声音可塑性非常强，不光能调整到和演员声音很像，还能超越表演的本身，修补角色上的缺憾。正是因为她的这个特点，林心如、安以轩等演员都点名请她为自己配音。

终成配音“一姐”

有人羡慕季冠霖的成功，感叹她生在了好时代，有这样的机会可以在幕后获得“出彩”的机会。

这出彩，自然有天赋的恩赐，苦练也是不可或缺的。季冠霖说，“入行前在家对着电视练，再把电视声音关掉练，如果没有2000-4000集的训练量，应该说你是不会配音的。虽然这个行业的大门是对每一个人敞开的，但没人会给你一天的时间去录1000遍来录好，情绪对不对、嘴型能不能对上，这个行业是有控制地去表达情绪，这就是说的悟性。”

谈起自己配音工作，季冠霖称更像是一个裁缝。她觉得，好的配音导演会根据配音演员年龄、性格安排角色，但最终的决定权在影视剧导演和制片人手里。如果导演选对了声音，效果一定很好，如果被安排在不适合自己的角色上或者演员表演本就有问题的情况下，配音演员只能尽力克服困难。

季冠霖说：“在录音室里，我们要按照导演的要求为声音赋予表情。比如，在画面里某个演员的表演方式很淡定，面部表情不太丰富，但导演需要角色的感觉是夸张的，这时候，我们就要让声音夸张起来。”除了要配合演员的表演和导演的要求，有时候制片人、副导演和配音导演对角色理解不同，就会要求配音演员一遍一遍地尝试不同的表达方式。遇到这种情况，季冠霖说：“这个时候，只要有人提出了不同意见，我们就得重新配一遍，直到所有人都满意为止。”

谈起这位大学师姐，中央人民广播电台的杨滢满是敬意：“师姐的出彩我们一点都不意外。上大学时我就很崇拜她，那时她是朗诵艺术团的团长，身材纤瘦，长发飘飘。学生时代她的专业就很牛，下至三岁小孩，上至八十岁老太，张嘴就来、转换自如，这就是实力。”