学雷锋活动策划书精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇学雷锋活动策划书范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

二、活动时间：2012年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织 。

第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

（1）以学校团委为主营造氛围：

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！

（2）针对"学雷锋月"开展主题班会: （3月7日）

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

（3）以班级为主，辐射浓厚气氛：

各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。（3月11日进行评比）

第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

（1）班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；

（2）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

（3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。

第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传！”

（1）组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

（2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。

（3）先进集体评选办法：

a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。

篇(2)

二、活动背景：随着电脑在我学校的普及，同学们的电脑也陆续出现了许多故障问题，电脑出现故障，对同学们的学习与娱乐造成一定程度上的影响，不少同学因此苦恼希望问题能得到解决。为此，特组织此次阳光行动。

三、活动目的：发扬学习雷锋，助人为乐的精神，本专业将为全校师生无偿提供电脑维修服务。同时也是为了增进教育技术学专业各个年段班级体的凝聚力与协作性，希望能在本次活动中提高同学们的实践动手操作能力。

四、活动意义：促进电脑知识的学习交流，增强本专业在校园内的知名度，考核本专业的专业技能，为提高维修水平打下坚实基础。全心全意为同学服务的精神，同时让本专业借此宝贵的机会走向全校。

五、活动地点: 学校主干道（学生宿舍a区门口）

【若阴雨天地点改在文科楼a栋或者b栋大厅】

六、活动服务对象：泉州师范学院东海校区全校师生

七、活动时间：3月 20 日（周六）-- 3月21日（周日）

八、承办单位：教育技术学专业07、08、09级

九、活动策划书：李樊樊、 何英志

十、活动筹备

人员物资安排

a：外联组： 负责借活动所需桌椅（5-6张）、卷线圈、排插电线、拉赞助获得本次活动的主要经费及采用最合理的方案使用活动费用。

b：宣传组： 负责与校广播电台进行联系，写广播新闻稿（蔡明强）。活动宣传海报（08、09级各负责一张）、宣传单设计（庄秋阳）、横幅内容(黄雪荣)，拍照（班宣，摄影记者团），与绿风记者团、校报等进行联系（郑重华），在学校bbs上发置顶宣传贴，在协会网站和博客上宣传（李樊樊）此次活动。负责安排人员在宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅。申请活动场地以及横幅悬挂点。负责人：李樊樊

c：维修组： 负责物资的准备，现场咨询，电脑故障检查，做好维修工作。负责人：吴俊杰

d：后勤组： 负责场地所需太阳伞、铁线的租借、归还；工作人员用水、一次性杯子的购买；活动场地横幅、海报的悬挂；宣传单不够用时及时打印；维持好活动场地的卫生；配合维修小组的工作。负责人：陈莉莉

十一、活动流程

一、宣传阶段

1、活动宣传时间：3月14日—3月25日

2、宣传方式

前期宣传：(3月14日—3月20日)

1、写宣传广播稿交至校广播电台，配合海报进行宣传

2、在学校bbs上发置顶宣传贴

3、在b区外铁栏上、主干道、b栋大厅悬挂横幅

4、在学校一二三四餐厅及各宣传栏张贴海报

5、在人流量较大的地方（餐厅、图书馆分发义诊活动宣传单）

中期宣传：(3月20日—3月21日)

1、联系绿风记者团、校内记者进行报道，在校报进行活动报道

2、在进行现场维修活动时，答疑同学们电脑出现一些问题

后期宣传：（3月22日以后）

1、联系校内记者进行报道，且可以向广播台投稿

2、联系电台等媒体进行报道，扩大教育技术学专业的影响力

二、实施阶段：

（1）首先将人员分组，确定各组任务与职责。

（2）在固定时间设点，维修队员到位进行义务维修服务

（3）每天整理相关的维修电脑的资料，现场维修安排时间：

时间：3月14日　 早上9：30-12：00　 下午 14：00-17:00

3月15日 早上9：30-12：00　 下午14：00-17:00

十二、所需物品

1、硬件维修工具，系统盘，杀毒软件，插座，显示器，笔记本―自带

2、卷线圈

3、帐篷、桌子、饮用水、一次性水杯

4、宣传横幅（ 3 条）、宣传海报（ 2 张）、宣传单300份

5、《报修登记表》、《工时记录表》

6、场地申请、横幅悬挂申请、场地电源申请

十三、现场工作安排及工作人员要求

1、现场工作安排

2、活动开展时间：xx年3月 20 日（周六）-- 3月21日（周日）

3、具体安排如下

a：（要求工作人员要提前半小时到场布置，可根据实际情况适当调整维修时间）

现场布置所需物资：桌椅、电线、帐篷、中性笔、《报修登记表》、《工时记录表》，显示器，接线板，鼠标，键盘。

b：现场人员要分工明确，避免人多时发生混乱，工作如下：

负责接待登记需上门维修的同学信息、及时登记每位搬电脑到现场维修同学的详细资料以方便事后统计、负责及时归还修好的电脑（登记时千万记录好笔记本的型号品牌，归还时一定要确认是本人电脑）

c: 当天结束后，各站点把当天的物资统一归还到取物资的地方。

4、工作人员要求

a：工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好收取，清点，维修，送还工作并做好记录

b：工作人员应自觉维护专业形象，在活动过程中做到文明用语，礼貌待人，耐心讲解

c：负责人一定要和下一个时间段的负责人做好工作的交接；提前一天再次通知人员工作时间和地点，确保工作人员准时到场。

十四、活动预算

项目

数量

资金

海报（1*.08）

3张

12元

横幅（10米）

3条

150元

宣传单

300份

90元

工作人员用水

2箱（24瓶装）

48元

电费

20元

电脑维修登记表

50份

5.0元

经费预计：325元

十五、 注意事项

1、在活动开展前，维修小组强调针对现场维修过程中可能遇到的或者需要注意的问题，以及告诉其他非工作人员应该注意防止哪些不必要工作的发生。

2、在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

3、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好整理工作

4、在活动期间，由于维修队人员调动问题，人数可能不够，希望其他同学可以提供帮忙。

5、若有将电脑暂放于活动现场，电脑主人不在的情况一定要确保有专门人员看好；包括活动场地上的贵重物品放置问题。

6、注意电源安全问题，在不需要用到电源的时候及时切断电源。

7、准确登记好每个同学带过来维修的器件，防止出现拿错，丢失问题。

附注：校广播电台宣传稿

广播稿内容：为弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，彰显时代精神。教育科学学院教育技术学专业同学将为全校师生免费维修电脑，用实际行动实践雷锋精神。服务时间为3月20日和21日。活动地点：学校主干道（学生宿舍a区，【若阴雨天地点改在文科楼a栋大厅】）。希望广大同学积极参与响应，一起互助互学！本次活动的宗旨是：“把有限的生命投入到无限的为他人服务中去，展现当代大学生的风范。”预祝教育科学学院教育技术学专业“学雷锋电脑义诊”活动圆满成功！

篇(3)

初中生学雷锋志愿服务活动方案

一、 活动目的

1、三月是学雷锋月，学校提出各班开展学雷锋志愿活动，为了响应学校的号召，本班积极开展此活动。

2、通过活动感受雷锋精神，锻炼自我。

3、在此活动中，力求培养学生的奉献、助人为乐的精神，学习策划、组织、服务、沟通等能力，在活动中感受到“赠人玫瑰、手有余香”的幸福感。

二、 活动安排

1、主题班会：雷锋精神代代传，借此在全班做宣传动员。

2、按小队进行，由小队长组织队员商议本小队的学雷锋活动策划书，指导学生做活动策划书，安排活动。

3、各队按照方案进行活动。

4、在班会课中对活动进行总结。

5、各小队活动安排

自由之翼队学雷锋策划案

参加活动人员：自由之翼队员

活动时间：3月13日（星期四）午饭后

活动地点：13（1）班，13（2）班。13（3）班

活动内容：以4人为一组的形式分在3个班进行卫生打扫。

摄影：王雨

报道：许艺哲

联系人：刘欣悦

分配：

13（1）班：王一丁、张江硕、阙翰琳、刘畅

13（2）班：许艺哲、王雨、洪文暄、徐涵琪

13（3）班：刘欣悦、汪林曦、汤鲁培

新竹队学雷锋活动策划案

志愿者：宋汇灵、朱子仪、谭逸鸿、胡青咏、程晖、檀慧芳

新闻报道者：刘政超（兼任拍照）

活动项目：

1、随手捡起垃圾，共同美化校园。

2、 教一段小朋友眼保健操，对错误的动作进行纠正。

3、给老师办公室打扫卫生。

活动时间：

1、 随时随地。

2、眼保健操时间。

3、每日中午。

3月10日： 13（1）班 宋汇灵、朱子仪、程晖

13（2）班 胡青咏 谭逸鸿 檀慧芳

3月11日 13（3）班 宋汇灵、朱子仪、程晖

13（4）班 胡青咏 谭逸鸿 檀慧芳

3月12日 13（5）班 宋汇灵、朱子仪、程晖

13（2）班 胡青咏 谭逸鸿 檀慧芳

3月13日 13（2）班 宋汇灵、朱子仪、程晖

13（3）班 胡青咏 谭逸鸿 檀慧芳

3月14日 13（4）班 宋汇灵、朱子仪、程晖

13（5）班 胡青咏 谭逸鸿 檀慧芳

步行者队学雷锋活动策划方案

参加活动人员：步行者队的全体队员

活动时间：2014.3.12——3.14共三天

活动地点：12（1）班、12（3）班、12（4）班

活动具体安排：

1、首先由队长和洪文韬同学找到相关班级的班主任进行沟通，请求他们的同意。

2、由4——5人为一个雷锋小组，每个小组一天（正好共三个小组，活动共为三天）

（1）李欣然 李亦初 张沁雪 俞天凌

（2）凌晨辰 尹明逊 丁艾佳 刘佳琪 罗铭忱

（3）葛西嘉 洪文韬 黄可信 夏克凡

篇(4)

大学校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能提高学生综合素质。以下是小编精心收集整理的大学校园活动策划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

大学校园活动策划1一、活动主题：发现生活中的美，共建安农学子风。

二、活动目的及意义：安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中

的功能和作用,培养学生良好的道德素质，营造温馨生活环境，增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

三、活动时间：3月31号至4月15号。

四、活动对象：安徽农业大学所有在校生

注：可以个人参加，也可以组团参加(2-3人)

五、活动步骤：

1.从20__年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项，然后决定报名与否;

3.报名参加的同学于20__年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱()

4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖十五名;

六、活动内容要求及评分标准：

1.作品可以以照片，PPT，DV形式展现;

2.作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;

3参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。

4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

5.评分标准：作品总分100分，思想性和审美性占70%，作品精细程度占30%。

七、活动奖项设置：

1.一等奖：一名

150元现金及获奖证书

2.二等奖：两名

价值100元现金礼品及获奖证书

3.三等奖：三名

价值50元现金礼品及获奖证书

4.优秀奖：十五名

纪念品及获奖证书

八、活动经费预算：

1.宣传横幅一个：40元

2.宣传材料：30元

3.获奖证书以及奖品：奖金150元

礼品350元

获奖证书50元

纪念品180元

4.总计：800元

获奖人员都获得相应的荣誉证书，凡参赛者即可加社会实践0.3分。

资环素拓部

20__年3月26日星期六

大学校园活动策划2一、活动背景

作为当代大学生，奉献与文明是思想道德教育的成分之一，是不容忽视的。据调查，近几年大学生奉献意识和文明素质已引起了社会各界广泛的关注。三月为雷锋月，因此要组织开展“爱奉献、创文明”主题班会活动，让奉献与文明走进班级，走进每个人的`心中。

二、活动目的

响应全校上下“学雷锋”的号召，让同学们从自我做起，弘扬雷锋精神，光大传统美德，不断提高自身素质修养，努力建设和谐校园，促使更多同学认识到奉献和文明的重要性，以及如何学雷锋，建设文明校园。从我们的学习生活中做起，培养正确的审美观、道德观和价值观，争做文明大学生，成为一名高素质人才，现代化大学生。

三、活动宗旨：促进校园和谐化发展，建设文明校园。

四、活动主题：爱奉献、创文明

五、活动形式：主题班会(全班互动，交流)

六、活动时间：

七、活动地点：403教室

八、参与人员：13级师范二班全体同学

九、活动过程：

1、主持人引入话题介绍大学生拥有奉献的心与文明的行为的重要性。

2、同学们讨论时间。

话题一：什么是奉献?

话题二：我们应如何做一名文明的大学生。

3、同学分组讲讲古今有关奉献和文明的事例。

4、合唱时间。

十、注意事项

1、人员分配：主持人2名，会议记录员1名

2、做好班会记录工作，拍照，后期记录

3、班委组织好班会秩序，保证班会顺利进行

4、同学可以进行讨论但不能偏离主题

5、搞完活动后，班委及相关负责人搞好场地卫生工作

十一、活动意义

通过本次班会，努力唤回学生回报爱心的良知，引导学生通过抒发真情实感，懂得奉献的真正意义，把奉献与文明在生活当中有机结合为一体，做一个有志向、有理想的人，做一名新时代的大学生。

大学校园活动策划3一.目的和意义

新校区启用以来，校园环境与服务不断提升，但校园占地广阔，也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务，但覆盖范围和频率有限，特别是北门到中心区，师生往返极为不便。“和谐校园，诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式，一方面解决师生的实际困难，一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中，进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象，进而更好地发挥学校育人功能。

二.车辆来源

学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决，经过沟通与洽谈，已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向，以上单位各向学校提供15辆单车，学校作为回报，允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。

三.宣传作用

1.单车车身均喷绘学校校徽及标识，使学生能够感受到学校对学生的人文关怀，进而树立爱校敬校的观念;

2.活动本身就是感召学生树立诚信观念，养成公益之心的过程，是学校全方位育人的一个方面

3.喷绘献血光荣的标识，有助于宣传献血文化，使学生树立奉献社会，济危助困的精神。

四.服务范围

凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。

五.服务区间和站点

首先开行自北门到学生二食堂门的区间。

单车取用和归还在校内设两个站点，分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭，每个站点提供30辆单车，#from本文来自高考资源网gkstk.com end#单车固定在此区间内骑行。

六.服务流程

1.学生及教工到站点拍卡;

2.保安确认身份登记后提供车辆;

3.借用人员在规定区间内骑行;

4.到达另一站点后拍卡确认，交还车辆。

七.注意事项

1.借取单车人员必须携带校园一卡通，拍卡后办理单车借还手续;

2.借骑单车人员需爱护单车，避免造成车辆损坏;

3.借骑单车人员应当注意交通安全，因个人原因造成的安全问题，由借骑单车人员自行负责;

4.爱心单车只限在校内固定区间骑行，不得超出界限骑行。

八.协作部门分工

1.学生处：活动策划书，车辆购置及设计等;

2.保卫处：安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作;

3.宣传部：活动的内宣外宣工作;

4.信息办：提供拍卡终端及技术调试工作;

5.团委：安排单车借还站点的志愿者服务工作。

大学校园活动策划4活动背景

__科技职业学院信息技术工程系将于20__年秋季迎来又一届新生。开学典礼是新生入学必不可少的仪式，一个好的开始既可让学生感到我院正规、严谨的办学态度，也能让学生快速地融入我院的学习氛围当中，更可以让学生亲自感受大学校园里美丽的环境。对于新入学的学生来说，开学典礼尤显重要。

活动目的

20__年的开学典礼，是新生入学中的一个重要环节，该计划涉及新生对学院的认识，将会给新生带来思想上的重大影，同时，开学典礼也是最快捷、最有效的宣传学院发展渠道，公布新学期计划。是优秀毕业生和优秀学员给新生交流经验的很好机会。毕业生的感召力、以及在学生中所起到的楷模作用不容忽视。号召新生向师哥、师姐学习，更能激发学生学习的动力。让新一届学生树立远大理想，同时也使大二学生明白自己今后的发展方向，懂得这学期的重要性。活动对象：信息技术工程学院全体师生

活动时间：9月23号

活动地点：食堂四楼

活动前期准备：

1、确定新生代表，并准备发言稿

2、确定开学典礼主持人，由主持人准备发言稿

3、确定老生发言人，由学生准备发言稿。

4、确定发言的任课教师代表，请教师准备发言稿

5、确定与会领导名单与发言领导名单，制作领导座位牌

6、确定大会PPT流程制作

活动流程安排：

1、主持人致词

2、齐唱《中华人民共和国国歌》

3、学院院长致词

4、辅导员代表致词

5、老生代表做发言(10分钟左右)

6、新生代表做发言(10分钟左右)

7、科任老师代表发言

8、齐唱《国际歌》

9、领导作总结

活动任务安排：

1.主席团负责大会总体安排。

负责人：杨泽宇、何思函

2.书记处负责大会主持安排。

负责人：王太平

3..秘书处负责学生会成员签到及大会记录。

负责人：雷佳希

4.活动宣传由组织部通知到各班级。

负责人：张小禹

5.活动由宣传部负责拍摄、宣传。

负责人：秦娇娇

6.纪检部负责会场纪律和会场执勤。

负责人：杨芳

7.生活部和体育部负责布置会场、活动后会场清洁。

负责人：谢雷、吴小辉

8、学习部负责发言人员名单安排和PPT制作。

负责人：文桂林

9、各部门新干事辅助各项活动安排。

活动细节问题

1、各班班长负责人员签到

2、会场禁止随意走动，大声喧哗

3、各班人员准时到达会场

4、各班班干部积极配合学生会各部门工作

活动所需物品

桌椅、水、纸杯、红桌布，系旗、话筒

大学校园活动策划5为了表示对首届____学院全体学生的欢迎，我校____学院研究生会特举行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的研究生生活。

一、活动名称：

___学院迎新舞会

二、活动主题：

______

三、活动宗旨：

通过晚会形式表示对研一新生的热烈欢迎，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习.生活态度，并且增强同学们的沟通交流。

四、活动时间：

__月中旬

五、活动地点：

__或南活

六、活动对象：

___研究生院学研究生外院感兴趣者

七、活动人员：

学院才艺学生。

2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。

学院文体部所有工作人员。

八、活动要求：

节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。

九、活动准备阶段：

1.节目的确定，由两位副部负责召集文体?a

href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽蓖π髟?1月28日前汇总，形式多样化。

3.邀请主持人(1男1女，要求口齿伶俐，五官端正，热情)

5.由___负责节目报名以及各项节目的安排与排练(副部安排)，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单。

为此次活动为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备及调试工作。

7.由宣传部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道。

8.由___购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等

9.由___根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。

十、活动开展阶段：

1、现场布置：

(1)___负责打扫现场卫生。

(2)大家一起负责协助晚会当天晚上的现场布置。

(3)___负责话筒等音响设备。

(4)相机由___负责拍照与保管。

2、由___于晚会开始前半小时小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。

3、由部长负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。

研究生迎新晚会策划书研究生迎新晚会策划书4、由___保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中，由___负责拍照，___维持秩序。

7、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品。

十一、后续工作：

1、由___负责物品的回收与归还。

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。

通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。

3、___负责会后打扫工作。

十二、活动宣传

a、自身宣传

1、宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在一教楼前和桂园梅园门口各立两块。

2、横幅：制作一条横幅悬挂北活或图书馆两侧

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。

(注：以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

b、商家宣传(有赞助商的情况下)

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

篇(5)

关键词：高职院校图书馆 读者活动 思考

中图分类号：G258.6 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2014.05.130

读者活动是图书馆服务工作的重要组成部分，近年来，随着高职院校图书馆工作的发展，读者活动因其在校园文化建设方面的重要作用，以及可以增强读者使用图书馆的意识、有效传播文化知识和传递信息资讯、与读者建立良好互动关系、提高图书馆利用效率，从而促进图书馆各项工作的提升发展的实际效果，越来越受到学校管理方和图书馆从业者的青睐。笔者拟结合本校本馆实际，谈谈活动策划及组织开展的一些体会和思考。

1 学校的快速发展对图书馆事业是机遇也是压力

四川艺术职业学院图书馆的读者活动从开展得较晚较少，到主动、较有系统地开展，与学校的历史与发展密切相关。

学院的前身为两所国家级重点中专――四川省舞蹈学校和四川省川剧学校（四川省艺术学校），2005年经四川省人民政府批准、国家教育部认可，两校合并升格为大专，正式更名为四川艺术职业学院。这两所中专学办学历史始于1953年，有着悠久历史传统和文化积淀，在50余年中，创作的作品及毕业的学生，数以百计地获得全国甚至世界级荣誉，堪称享誉中外。但是，毕竟是那个历史时期的中专，与大多数其他行业专业的中等专业学校一样，没有图书馆，只有阅览室。学院成立后，艰难创业，分为数个校区，短时间内并未设立图书馆，仍是数个图书阅览室分处运行。直至2011年，学院迁入新校区，学院也得以整合以前零散的图书及人员资源，正式设立图书馆。而在这数年间，在全体师生员工的共同努力下，学院迅猛发展、不断壮大，校园面积从60亩扩展到300亩，在校学生由1400人达到4000余人，已从4年前的5个系12个专业方向发展壮大为现在的8个系28个专业方向（包括非艺术类专业）。

学校的升级和快速发展，成就了图书馆：场馆面积、读者人数、馆藏条件、借阅环境等硬件发生了天翻地覆的变化。而学院快速发展迫切需要图书馆对教学科研、校园文化建设等提供更多更好的支撑作用，这就形成了反差和压力；与此同时，图书馆人员的知识结构、工作能力与馆藏结构、藏书数量以及学生阅读习惯、文化素养等方面却难以短时间内得到提升。面对学校发展后的新要求、高要求，面对馆内急需提高综合素质的人员，面对门可罗雀的借阅台，有一段时间，我们感到彷徨无计。

在初步理顺新成立的图书馆内外部基础工作后，我馆全体工作人员进行了初步的探讨，认为靠等待是不可能改变现状的，只有在具体的工作中积极探索，以求尽快跟上发展的需要。于是，在积极依靠学校解决人员、藏书等问题的同时，我们从服务方式入手，寻求吸引以学生为主体的读者，加快图书馆转型升级的路径。经过一段时间的摸索和实践，我们感到，开展读者活动是一种有效的方式。

2 不怕失败，持之以恒，终有收获

我馆开展的第一次活动可以说是失败的。2011年冬季，在适应了新校区情况，日常工作已经步入正常后，我们考虑开展一次读者活动。经过简单商议，决定搞一次关于《我爱读书》的读者征文活动。不料，在征文启事张贴在图书馆大门外一个月后，除员工亲自动员的外，几乎没有读者主动投来稿件。

活动能搞起来吗？在馆内展开检讨寻找活动不成功的原因的同时，我们走访了相关专家、策划人，多次探讨后认为：不是活动搞不起来，而是我们开展活动的一些基本原则有缺陷，对开展活动的规律没有深入了解，没有对活动实施进行过细地思考和把握。缺乏时机意识，读者活动不是凭一时冲动就可以做，而应有机结合学校重点工作、时间节点、读者呼声开展。缺乏策划意识，再简单的活动，都应讲求环节的设置和控制。缺乏针对性，既没有针对热点话题，也没有针对细分群体。缺乏联动意识，图书馆是学校的一个组成部分，开展读者活动也不是“事关一家”，而应与各相关部门达成一致共识，共同推动。