时间:2022-04-06 20:25:41
序论:写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隐藏在内心深处的真相,好投稿为您带来了七篇物联网培训总结范文,愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂,助力您的创作。
一、互联网创新创业的特点
(1)互联网创新创业成本相对较低。互联网创新创业与实体店创业项目相比成本较低,在店铺租赁、装修等固定资产投资方面的成本降低,互联网创业只需将电脑联网操作就可以进行办公,在人力资源投资以及办公设备方面都节省了开支。由于成本较低,为大学生创业提供了方便。
(2)互联网创新创业门槛较低。互联网创新创业对创业人员的学历、工作经验以及基础知识技能等方面要求较低,可以通过培训或自己摸索来掌握经营的技巧,提高自己的能力,不受原有专业知识以及自身的技能储备等方面的限制,与其他创业项目相比具有门槛低的优势。
(3)互联网创新创业的风险较小。由于互联网创新创业具备成本低、门槛低的优势,与其他实体创业的项目相比风险低,在创业过程中即使出现失败或者亏损的情况,其损失也相对较小。可以把它当成一次锻炼的机会,总结不足和教训,从而更好地指导下一次创业。
二、大学生互联网创新创业的优势
数据显示,2015年双11狂欢节成交额为912亿人民币。目前,淘宝网登记的个人创业店铺已经超600万家,其中有一部分为高校毕业生开设的。从目前的发展趋势看,这一群体正在利用自身的优势逐渐壮大。
(1)充分利用互联网创业的优势。大学生对新鲜事物具有很大的兴趣,对经济发展的趋势以及走向相对敏感,有魄力去尝试。虽然资金积累、经营经验等方面存在一定的阻碍,但他们善于利用低成本、低风险的优势,为创业提供更加便捷的条件。
(2)与互联网融合程度高。在校大学生或毕业生都属于90后,这一年龄段的学生的生活与互联网息息相关,从网购、信息浏览、网站的资源培训以及各种社交活动都与互联网相关。大学生成为互联网用户中最活跃的群体,他们在对互联网的了解、操作以及学习方面都具有十分丰富的经验。大学生对新事物具备较强的接受能力和学习能力,这成为他们进行互联网创业的主要优势。
(3)有利的电商发展背景。目前我国正处于电商行业发展的重要时期,各个网站及网购平台为更多的人提供了商机。比如阿里巴巴、京东等平台,它们在发展自身网站建设和管理的同时,也为更多大学生创业者提供了稳定的市场秩序和良好的创业环境。网站推广及分享类的培训课程为初学者提供了更多的创业经验,这也是目前大学生进行互联网创业的环境优势。
三、互联网+创新创业大背景下的素质教育改革方案
素质教育是以提高学生的综合素质为主要目标,比较重视学生的个性发展、思想意识提高、能力培养以及身心健康。
(1)引导学生的个性化发展。高校在教育过程中,需要让学生进一步了解互联网创业的特点和优势,让学生进行自主选择。在大学的学习中,让他们清楚自主创业能够体现自己的个性和价值,这样可以让学生在课程的学习中对自己有一定的规划,尤其是对具有创新创业计划的学生来说,他们可以根据需要的课程来更好地安排自己的学习生活。引导学生的个性化发展是激发学生创业兴趣的基础,也是素质教育改革的重要部分。
(2)促进互联网创业意识的提高。在教育培养的初期首先需要对学生的思想意识进行引导,将先进的互联网创业思想和创业的理念渗透到课程中,给学生的发展方向提供一个更加多元化的选择。对于一些具有创业兴趣的学生来说,提高创业意识、坚定创业信念也是帮助其成功的重要环节。高校在这一方面需要开设一些创业教育课程,加深大学生对创业的认知,提高学生的创业意识。
(3)培养学生综合能力。对于具有坚定创业信念的大学生来说,高校应该为其进行创业知识的系统化、专业化培训,设置具有针对性的课程,尤其是在创业案例解析等方面,让学生掌握好扎实的文化知识。理论付诸于实践才具有意义,除了理论的学习安排之外,学校更应该安排创业模拟训练,让学生在实践中总结经验和教训,提高综合能力,为创业奠定坚实的基础。
关键词:系统动力学;煤矿;物联网;模型
中图分类号:TD76 文献标识码:A 文章编号:2095-1302(2013)07-0069-04
0 引 言
近些年来,我国煤矿安全事故不断发生,对人员以及经济造成了极大的损失。因此,研究如何通过新的智能网络来降低我国煤矿事故发生率和事故损失具有重大的理论意义和现实意义。
煤矿安全生产系统作为一个由不同的动态系统构成的复杂群体,具有工作地点多变、环境复杂、生产过程复杂等特点。因此,传统的从静态、注重结果的角度出发的研究方法缺乏对煤矿系统性及波动规律的认识。系统动力学方法则可以宏观、动态而全面地研究煤矿安全系统中各个要素之间的相互关系,从而能够建立一套与实际相符的煤矿系统模型。
物联网作为一个新兴技术领域,近些年来在煤矿生产系统的运用也得到广泛的推广。然而,目前我国的煤矿物联网由于发展的不成熟,在其应用中存在着计算机硬件采购方面投入大,软件投入小,生产安全监控体系不完善等问题,并没有真正建立起有效的开放的综合信息系统平台[1]。
本文在系统分析的基础上,构建出煤矿安全系统完整的层次关系图,并建立起因果关系图,然后在此基础上通过与物联网技术的结合,研究设计出了一个完整的物联网架构模型。基于此方法设计的煤矿物联网模型,对煤炭行业提高综合信息化管理水平以及企业竞争能力都具有重要的现实意义。
1 煤矿安全系统影响因子分析
对煤矿安全影响因子分析,是对煤矿系统事故分析和系统动力学仿真研究的基础。本文前期统计了大量的典型煤矿事故并进行分析,以期构建相对完善和全面的煤矿安全影响因子体系,为建立完整的物联网系统、指导科学化的安全管理奠定了基础。
在通过对大量煤矿事故原因的分析与统计上,总结出了煤矿安全影响因素总共可分成七大类,分别是设备因素、自然因素、员工因素、安全科技因素、安全管理因素、法律监督因素和经济因素。通过深层次的系统分析研究,发现煤矿安全系统的七大类影响因素内部还存在相互关系,进而体现了煤矿事故原因的复杂化、多样化。煤矿系统安全影响因素的内在关系如图1所示[2]。
图1 煤矿安全影响因素关系图
在大量统计及研究的基础是,总结发现七大类因素还包含很多子影响因素,具体如下[3]:
(1)设备因素:煤矿装备设施水平作为影响煤矿安全生产的基本条件,其水平的高低主要由供电系统可靠性、采掘设备先进性、通风系统安全性、瓦斯防治水平、安全监测水平、防火设施可靠性、防尘设施的可靠性、排水系统可靠性、提升系统可靠性、支护系统可靠性等因素决定。
(2)自然因素:自然因素作为煤矿安全系统的原生条件,它的控制幅度较弱,其主要包含瓦斯和粉层、水文地质条件、顶板条件、自然发火、热害、地质构造等因素。
(3)员工因素:员工因素是煤矿安全系统的直接因素,控制程度的高低将直接影响煤矿系统的安全水平,其影响因素主要包括安全素质、从业年限、自主管理、文化程度、安全激励、心理因素、生理因素、工作环境等。
(4)安全科技因素:在煤矿现代化建设中,安全科技因素成为了保障煤矿安全系统的重要因素,其影响因素主要包括开采设计、安全关键技术研究、安全技术示范工程、安全技术理论研究、安全技术人才等。
(5)安全管理因素:煤矿的安全管理水平直接反应了煤矿系统安全水平,其主要影响因素包括人力资源管理、管理信息系统、管理机制、安全教育管理、安全评价、劳动组织管理、危险源管理和设备管理等。
(6)法律监督因素:法律监督因素作为规范煤矿安全生产的外力,其主要影响因素包括政府安全监察体系、国家行业法律法规、责任追究制度、煤矿自身监察体系、专项整治等。
(7)经济因素:经济利益因素作为影响各阶层的不可忽视的因素,其影响因素主要包括煤矿主的利益、地方政府利益、煤炭行业利益、国家宏观调控。
2 煤矿安全系统动力学模型研究
通过对煤炭安全系统影响因素的全面分析,已经基本对全部影响因素进行了总结。为了确立煤矿安全系统的内部因果关系,从而更清晰地反应系统各因子的关联及影响,这里从七大影响因素中选取了以下的安全指标:技术装备水平、地质环境、矿山事故率、百万吨死亡率、伤亡率、企业利益、利润率、安全投入、产能投入、安全培训及考核力度等主要变量因素。
经过分析确定,影响煤矿安全主要因素的因果关系图如图2所示[4]。
图2 煤矿安全系统动力学模型图
通过上述因果关系图,反映了经济效益、生产规模、安全投入、技术与装备水平、生产投入、安全人员、安全管理、安全培训考核等主要系统因素对煤矿安全具体的影响及作用关系。
3 基于系统动力学的煤矿安全影响因子层级
通过前文对影响因子的分析和系统因果的分析,煤矿安全影响因素的关系已经确定。基于此,这里通过解释结构模型来进行层次分析,就可以将各个因素间的复杂关系通过一个多层次的递阶结构清晰地展现出来。具体层次分析结果如图3所示。
通过分析图可以清晰地看到煤矿安全系统中的表层直接因素、中层间接因素以及深层根本因素的具体原因,以及各因子间的相互关系。分清各主要因子之间的相互关系,将增强我们对煤矿安全系统的认识,对建立防范体系具有重要的指导意义。
4 煤矿安全物联网模型研究设计
4.1 煤矿安全运作系统分析
通过前文对煤矿安全影响因素的分析,已经很清晰地认识主要的安全影响因素以及它们的关系,为了更好地对各类影响因素进行控制与管理,这里将上述各类安全因素所涉及的煤矿运作系统进行分类,具体结果如表1所列。
通过以上分类,清晰地展示了安全影响因素所涉及的各类煤矿运作系统。
图3 煤矿系统安全影响因素层级图
表1 安全因素所属运作系统分类图
煤矿运作系统 涉及煤矿安全因素
矿山灾害感知系统 瓦斯防治、防火防尘、矿井压力等
矿山设备感知系统 采掘设备、通风供电设备等
矿山周围环境感知系统 水文地质、温度湿度等
生产监控指挥系统 采掘环境、运输环境等
人力资源管理系统 人员安全素质、员工安全培训等
资产财务管理系统 员工利益,矿业、行业盈利等
专家决策支持系统 安全评价系统,安全人才水平等
工程项目管理系统 安全工程建设,运作系统建设等
运销管理系统 设备管理,信息管理等
感知信息漫游系统 信息采集、传输,信息共享等
机电设备管理系统 设备条件、设备管理体系等
...... ……
4.2煤矿安全物联网模型设计
物联网技术在煤矿系统的运用在很大程度上提高了矿山的智能化运作。通过以上对煤矿安全系统的分析,已经清晰确定了煤矿安全因素之间的相互关系。结合物联网技术,我们可以确定在煤矿物联网的构建中基本可以分为四个层面。具体煤矿物联网的架构模型如图4所示[5]。
感知与控制层作为传统物联网研究的热点,已经比较成熟,结合前文的影响因素分析,这里一共设计了四个系统,分别是安全系统、生产系统、供电系统和生产调度系统。安全系统包括安全监测、井下排水、通风、防灭火、束管监测、瓦斯抽放、人员考勤和人员监控;生产系统包括工作面、提升系统、皮带系统、供压系统、水处理、选煤厂、锅炉房、井下降温及给水系统;供电系统包括地面与地下供电;生产调度系统包括无线通信系统、调度通信系统、信息监控系统和大屏幕显示系统。
信息集成层是新型煤矿物联网系统的数字化集成中心,主要由工业级实时数据库和关系型数据库组成。工业级实时数据库包含了数据分析、联动控制策略库、故障诊断库和专家库;关系型数据库主要包含管理基础库、组织机构库、业务标准库和专家知识库。
管理决策层作为企业的智能管理层,分为生产智能分析和商务智能分析两部分。生产智能分析中心主要运作包括计划目标管理、物资管理、运销管理、工程项目管理、能源管理、机电设备管理、通风设计分析和安全管理;商务智能分析中心主要运作包括全面预算管理、财务管理、人力资源管理、固定资产管理、煤质管理、精细化管理、生产调度管理和三维数字开采管理。
企业展示层主要是通过企业展示网络来展示企业的相关信息。
煤矿物联网架构的自上而下的四个层级分工明细又相互协作,各个层级间共用同一的数据仓库,并通过工业以太网和企业管理网实现联通。
5 结 语
煤矿安全的系统动力学研究以煤矿生产运营过程中影响安全运作的各个因素为研究对象,将其分为若干子系统,对各子系统中的影响因子进行分析,确定系统因果图,并建立起煤矿安全层级解释模型,为科学的构建煤矿物联网系统以及制定科学的安全管理决策提供了依据。
通过煤矿物联网的构建,可实现智能矿山的自动化运作,为煤矿企业经济的可持续发展和矿区环境的安全稳定提供了保证。
参 考 文 献
[1] 张申,丁恩杰.物联网与感知矿山专题讲座之一物联网基本感念及应用典型[J]. 工矿自动化,2010(10):104-108.
[2] 林富森,徐锡源.安全系统工程基础与实践[M].北京:煤炭工业出版社,2001.
[3] 邱利,朱明.矿山安全生产系统动力学研究初探[J].矿业快报,2005(2):23-24.
[4] 李希建.煤矿安全管理的SD模型及其分析[J].矿业安全与环保,2003(1):21-22.
【关键词】 物联网 社区医院 心血管患者 远程监护
生命和健康已经成为全球人民共同关注的焦点问题。然而,心血管系统的疾病是世界范围内导致死亡和残疾的主要病因之一。心血管疾病已经成为威胁人类健康 和生命的第一杀手。对患者进行日常的监测和管理非常重要。
一、系统原理
采用物联网技术技术手段,结合专家系统软件,采用SQL server 2005 数据库。图1是工作原理图。采集装备采集信息,比如心率、血压等参数。然后通过对比分析健康的数值范围。采用支持向量机的方法对原始特征进行选择,提高识别的效果。采用模糊神经网络分类器对采集的信息参数进行分类和鉴别。按照血压范围的不同症状,系统进行相应的选择和决策,然后进行诊断,并将其诊断结果报告给用户,用户可以根据需要,随时访问服务站点,从而实现心血管患者防治的智能化识别、监控和管理。
二、社区医院心血管患者远程监护系统在社区卫生机构中的应用及管理措施探讨
2.1 心血管患者远程监护系统的应用
2009年1月,国务院常务会议了《关于深化医疗卫生体制改革的意见》,提出了新医改的方案。方案中明确提出“利用网络信息技术,促进城市医院与社区卫生服务机构的合作。基于物联网的心血管患者远程监护系统,采用物联网技术与监护中心进行数据通讯,极大的方便了用户。
2.2 心血管患者远程监护系统的管理措施的讨论
通过阅读大量相关文献,我们找出尚不完善的诸多问题,总结出几点规范管理措施:1、完善物联网信息管理系统。对于社区卫生服务中心为社区的患者或心血管疾病高危人群,需建立个人的电子档案,录入病人的基本信息,方便与大医院建立联系。 2、建立心血管疾病知识的教育机制。心血管疾病具有突发、危险性比较高的特点,于是患者和监护人员对于心血管疾病知识的熟悉情况就显得比较重要。3、加强社区医护人员的心血管业务能力的培训。然而社区服务机构主要是全科医生,心血管。专科知识比较有限,一般通过物联网技术发现问题。通过对社区医生的专业知识和能力的培训,可以提高医院的运转效率。4、远程设备的正确使用与保护。目前,远程心电诊断还没有得到推广。在患者被监护起的第一天开始,社区人员应该告诉正确的使用方法和安全注意事项。
三、 结论与展望
基于物联网的心血管患者远程监护系统设计与应用技术的推广应用,能够完成对心血管患者远程的全天侯监测,实现对心血管患者情况的跟踪分析,并根据专家系统的诊断意见进行早期干预,减少心血管疾病的发生,提高人民的生活水平。
参 考 文 献
[1] 余玫,伊永亮,高海青. 远程监护技术在急性心血管事件中的临床应用[J].中国老年保健医学, 2007,5(1): 17-20.
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[3] Shiliang Luo,Xu Lu,Lianglun Cheng. TSOIA: An efficient node selection algorithm facing the uncertain process for Internet of Things [J]. Journal of Network and Computer Applications, 2013,36(2): 738-743.
[4] 孙筱璐. 便携式远程实时心电监护的临床应用研究[D]. 中国医学科学院, 2009: 49-56.
[5] Kostas E. Psannis, HEVC in wireless environments, Journal of Real-Time Image Processing, June 2015.
关键词:农民科技培训;存在问题;对策
中图分类号:G725 文献标识码:A 文章编号:1674-0432(2012)-06-0016-1
1 当前农民科技培训中存在的问题
1.1 农民整体素质有待提高
目前吉林地区周边乡镇,在家务农的农民,普遍年龄偏大,文化水平低下,思想观念保守,平时只顾低头种地,不闻外界时事。对新知识、新事物的接受能力较低,严重影响了农业生产的发展。因此,提高农民的科学文化水平,增强农民学习兴趣,将成为今后吉林地区农民科技培训的立足之本。
1.2 农民科技培训投入不足
我地区农民科技培训技术力量主要分布在市、县级农业机构,各乡镇村屯技术人员比较少。面对当前农民培训规模,往往是顾此失彼。加之培训经费投入缺乏,目前培训仍以举办各种养殖、种植培训班、田间地头面传口授为主,培训手段科学技术含量不高。一些先进的“声、光、电”教学技术和设备没有得到普及和利用,缺乏生动的现代化声像、影视等科技教学设备,甚至在偏远村屯,还没有固定的科技培训场所。
1.3 农民科技培训缺少跟踪调查
农民科技培训的目的是推动农业生产、增加农民收入。在培训过程中,普通只注重培训环节,而忽视培训效果。农民反馈的意见和建议不能及时总结并修改培训内容,只能按照计划进行多次重复培训,培训内容脱离农业生产的实际需求。
1.4 农民科技培训网络信息薄弱
互联网作为主要信息载体,在当前农民科技培训中所占比重比较少,主要原因在于农民对网络比较陌生,基层农技人员对网络接触少,网络知识缺乏。目前在我国农村,通过互联网获得农产品市场信息和农业技术信息的家庭仅为9%,在互联网熟练操作出售农产品的家庭还不足 5%。
1.5 培训资源未能得到合理利用
目前,吉林地区农民科技培训资源还未能得到有效联通和衔接,组织培训工作的单位和部门除农广校以外还有市妇联、科技局、就业局等多个单位。这些单位各自培训管理体制和机制不同,致使农民科技培训陷入混乱无序的状态。由于各部门举办的培训没有做到合理整合配置,教育培训资源不能得到统筹运用,因而在一定程度上造成了重复培训、无序培训,浪费了宝贵的教育资源和培训时间。
2 改进农民科技培训工作的对策
2.1 进一步加强对农民科技培训的领导工作
农民科技培训工作是我国建设社会主义新农村的基础工作,也是一项“民心”工程,培训部门应联合植保、环保、土肥等相关部门,创立研究、培训、推广三位一体的协作模式。提高认识,加强领导,密切配合,积极有序地推进农民科技培训工作的顺利开展。
2.2 增加农民科技培训项目的经费投入
中央和地方财政每年要有足够的培训经费预算,培训部门将培训专项资金切实的用在农民身上,用在农民科技培训的项目上,任何部门和个人不挤占,不挪用,做到专款专用,以保证农民科技培训工作的顺利有序进行,为农业生产和发展做出贡献。
2.3 培训要符合当前农民的实际需求
对农民开展科技培训,必须先调查研究,统筹规划,根据当地的生产特点,制定培训计划。不能搞“一刀切”、“大帮哄”,要了解农民的需求,培训内容要迎合市场需求,培训形式要多种多样。2011年冬季,市农广校举办农业创业培训项目——肉食鸡养殖技术培训班,所有学员统一食宿、学习在一起,学员学习热情高,此次培训紧跟培训学员所在地的农业结构调整,教学形式采取理论与实践相结合的方法,根据学员的专业需求补充专业知识,教学中有必要地技术介绍,有专家现场解剖讲解及现场精彩答疑,课堂气氛热烈。亲自到各大养殖基地进行现场参观及技术咨询指导,让学员更是大开眼界,培训效果反响极好。
2.4 开展培训后跟踪调查活动
在今后的培训过程中,应开展有效的跟踪调查活动。形式有入户调查、问卷调查、电话回访等。跟踪调查不仅可以了解培训的效果,而且有助于培训改善和提高。通过亲自与培训农民交流,积极实现知识和信息的互动,了解农民的想法和要求,完善相关培训内容,改进培训方式,更好地完成培训工作。
2.5 强化农民科技培训的宣传和引导
开展农民科技培训,普及农业生产知识、更新思想观念。加强绿色农业、生态农业、有机农业、农产品质量安全等方面的知识培训。利用“12316”热线,农业网站等涉农信息传输渠道,让农民轻松地利用电话、点击鼠标就能及时、准确地掌握农业信息。通过电视、广播、报纸、书刊等宣传媒体向农民公告农业市场行情信息,用科学知识指导农业生产,从而避免或降低农业生产经营的风险。
关键词:物联网;实验教学示范中心;传感器
一、建设现状
实验教学示范中心是衡量高校实验教学水平和学生实践动手能力的重要标志,是实验教学改革与创新的重大成果。实践教学是培养学生科学精神、科学素养和实践能力的重要环节,在学生综合能力、素质和创新能力培养方面具有极其重要的作用。
物联网是以感知为目的,实现人与人、人与物、物与物全面互联的网络。物联网被称为继计算机、互联网之后世界信息产业的第三次浪潮。自2010年教育部进行物联网相关专业审批开始,目前国内已有近300所高校开设了物联网工程专业。物联网工程专业是为国家战略性新兴产业――物联网产业的发展培养高素质专门人才而设置的新专业。物联网的建设与发展离不开人才,而人才的培养离不开实践教育,物联网工程实验教学示范中心的建设就显得尤为重要和意义重大。
尽管物联网工程专业刚刚成立短短几年,国内各高校物联网工程实验教学中心的建设工作不仅早已开始,更在近几年内长足、迅猛发展。具有突出影响的是南京航空航天大学,该校高度重视物联网工程实验教学示范中心建设,将将原有的计算机技术实验室、信息安全实验室、嵌入式实验室、单片机实验室、计算机网络实验室以及与企业联办的实验室纳入到物联网工程实验教学中心,并在2011年新建物联网感知实验室、物联网接入实验室等新型实验室。
江南大学、西安电子科技大学、南京邮电大学等高校近年来成立了物联网工程实验教学中心,为物联网工程专业人才培养奠定坚实基础。与我校同时获批的哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学也正在进行物联网工程实验教学中心的建设中。
我校物联网工程实验中心成立于2011年,总面积约1000m2,下设5个实验分室,分别为传感器网络分室、嵌入式系统开发分室、射频识别技术分室、移动计算分室、实践创新分室,全部配备多媒体教学设备及视频监控系统,可容纳120人同时进行实验。
二、不足之处
在各级部门的关心和支持下,经过近6年的建设,实验中心已初具规模,在实验教学、科研项目、课外开放等方面发挥了很大作用。但是,和国内一流高校相比实验中心还存在一些不足,主要体现在以下几点。
⑴ 实验中心规模尚需扩大。据测算,物联网的产业规模比互联网产业大20倍以上,物联网技术领域需要的人才每年也将在百万人的量级。随着人才培养的需求规模不断增加,现有实验中心的规模已经远远不能满足人才培养需求。
⑵ 实验中心科研水平有待提高。物联网工程是一个围绕“战略新兴产业”设立的新专业,具有鲜明的综合性、交叉性和应用性特点,设计电子、计算机、测控与通信等多领域相关专业知识,具有厚基础、重理论、强实践、求创新、促应用的专业特点。这就要求实验中心有较高的科研水平。
⑶ 实验室开放能力有待提高。实验室是一个学生自我实验、提高实践动手能力的场所,需要有大量时间面向学生开放,给学生创造更多的实践机会和时间。
⑷ 实验室管理水平有待提高。由于历史原因,实验室管理队伍普遍年龄偏大,学历层次不高,技术水平偏低,对新技术、新知识的掌握不够好,造成实验室管理水平在一定程度上难以提高。
⑸ 实验室架构有待完善,急需建设实验中心网上平台。现代化的实验中心需要有网络平台的支持,这样才能最大限度地发挥实验教学中心的作用。
三、研究与探索
基于以上不足,我们在以下几方面加强了实验中心的建设:
1.以科研项目带动和促进实验室建设。
以物联网工程教研室为主体,以物联网实验中心为依托,申报和实施了多项科研项目,其中国家自然科学基金一项,省级项目三项,校级项目(含教改项目)十余项。这些科研和教改项目以项促教、以项促学,浓厚了实验中心的科研氛围,推动科研型实验中心的建设和形成。
2.加大实验室开放力度,提高学生参与的积极性。
实验中心的建设与实验的主体――学生息息相关。我们加大实验中心的开放力度,每周保证20学时的开放时间(每学年开放600学时),为学生进入实验室创造有利条件,目前已形成一年级了解实验、二三年级自我实验、四年级毕业设计实验的完整的实验室开放体系。此外,实验中心吸收有参与愿望的学生进入实验室,在指导老师的指导下开展实验开放项目研究,目前已开展30余项实验室开放项目的研究,提高了学生参与科研活动的积极性,努力建设成开放型实验中心。
3.加强实验教师和管理人员培训,提高专业素质。
做好实验室队伍建设的长远规划,要按课程组织教学队伍,实现理论课教学、实验课教学的有机结合,从未实现理论课教师、实验教师和实验技术人员的相互融通,建立一支业务水平高、服务意识强的实验教学队伍。为提高实验中心的整体水平,我们注重实验教师和管理人员的培训,多次邀请设备厂家技术人员现场培训,并鼓励教师们外出学习,先后到博创、远望谷、清华大学、上海交大、吉林大学等物联网公司和高校学习,取人之长补己之短,提高教学和技术水平,促进技术型实验中心的建设。
4.积极探索新模式,开拓实验教学新领域。
固步自封是没有前途的。为拓宽领域、提高层次,实验中心关注物联网领域新技术,先后引进远程医疗、大屏幕、远程监控、网络服务器等实验系统,并投入到科研项目和实验室开放中,形成了以项目为驱动、以学生为主体、以教师为指导的项目式实验教学模式,开发了30余个新实验项目,极大地丰富了实验内容。中心注重实验教学改革,以省、校两级教改项目为切入点,以实验课堂为重点,以青年教师为主体,积极探索实验教学改革,创新实验模式、改良实验形式、优化实验资源,打造创新型实验中心。
5.实验中心网络平台的建设。
当今社会随着互联网+迅猛发展,虚拟实验室和仿真实验室十分盛行,实验中心的建设也需要有一个数字化管理平台作为支撑才能更有效地提高实验室的管理水平,提高实践教学效率。因此,我们号召青年教师,吸收学生科研骨干,以学生毕业设计为契机,建立了网上实验中心。网上平台集虚拟仿真实验室、实验分室介绍、实验项目介绍、实验室开放预约于一身,极大的方便了学生自主学习,改善实验环境,进一步提高了实验室管理和设备管理的科学化、规范化和信息化程度,提高了实践教学效率,有利于学生个性化发展,加强实践能力和动手能力,培养学生的创新意识与创新思维,建设网络型实验教学中心。
四、未来展望
实验教学示范中心的建设任重道远,需要多方面协调努力、共同建设才能有所成就。我们会在观念、资源、方法、手段、形式等方面继续努力,建设科研型、开放型、技术型、创新型、网络型的实验中心,为打造国内一流的物联网实验教学示范中心不断努力。
参考文献:
[1]李斯杰.示范性建设后高职院校建设发展策略的思考[J].中国高教研究,2010(11):76-78.
[2]张伟伟,赵忠君.省级实验教学示范中心建设中的问题与对策[J].实验室科学,2014.17(6):142-144.
[3]刘云浩.物联网导论[M].北京:科学出版社.2010.
据了解,12316是全国农业系统“三农”信息服务的公益服务专用号码,是集电话、广播、电视、书报杂志、网站、手机短彩信、移动客户端等于一体,多渠道、多形式、多媒体相结合的“三农”综合信息服务的标志品牌。十年来,12316为广大农户提供了丰富的农业生产、市场、农资、防灾减灾、政策法规等信息服务,并且服务内容不断丰富,范围不断拓展,现已延伸到通讯、农村金融、法律咨询、民事调解、文化传播、农业电子商务等方面,在对接生产、对接流通、搞活农村金融等方面的作用日益凸显。截至目前,12316服务已覆盖全国所有省份,年均受理咨询电话逾2000万人次,为农民挽回直接经济损失及帮助农民增收节支超过100亿元,被誉为农民和专家的直通线、农民和市场的中继线、农民和政府的连心线,正日益成为信息进村入户的“高速路”、企业拓展农村市场的“直通车”、农村“双创”的“好平台”。
会议指出,十年来,各级农业部门切实把信息惠农作为一项重大举措来抓,坚持以需求和问题为导向,坚持以改革创新为动力,切实加强组织领导,积极争取政策项目支持,大胆探索体制机制创新,强化试点示范和典型宣传,推动12316“三农”综合信息服务工作取得了显著成效。建立了上下联动的服务体系,提供了覆盖全面的服务内容,形成了有效多元的服务模式,探索了统筹协调的服务机制,积累了完整丰富的服务数据,取得了丰硕的服务成果。
会议强调,12316既是农业信息化的重要内容,又是农业信息化的基础支撑,12316的发展面临难得的历史机遇。要牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,充分运用互联网思维和现代信息技术,采取更加有力的措施,强化规划指导,统筹协调推进,加强能力建设,完善服务机制,提高服务水平,大力推进12316向广度和深度发展,为推进农业现代化和农业供给侧结构性改革添加新元素、提供新动力。
黑龙江省农家人合作社联社自2008年起就创建了电子商务平台――农民购销网。如今,平台已辐射省内所有市县1万多个行政村。
位于赣粤边缘江西省龙南县的龙灵农场在建立水果蔬菜质量安全追溯体系的同时还构建了食用农产品动态信息监管系统。
各地农业信息化蓬勃发展的态势彰显着“十二五”期间农业农村信息化在农业生产、经营、管理、服务领域的渗透日渐深入。信息化正成为现代农业发展的强大引擎。
物联网助力农业精准高效。国家物联网应用示范工程智能农业项目和农业物联网区域试验工程深入实施,取得重要阶段性成效。畜禽养殖物联网在环境监控、精准饲喂等方面,水产养殖物联网在水体监控、饵料投喂等方面,大田种植物联网在水稻智能催芽、农机精准作业等方面,设施园艺物联网在环境监控、水肥一体化等方面,初步实现产业化应用。总结推广了426项农业物联网软硬件产品、技术和模式,节本增效作用凸显。农业物联网等信息技术应用比例达10.20%。
电商平台助力农户“种对卖好”。农业电子商务异军突起,正在形成跨区域电商平台与本地电商平台共同发展、东中西部竞相迸发、农产品进城与工业品下乡双向流通的发展格局。农产品电子商务保持高速增长,2015年农产品网络零售交易额超过1500亿元,近两年年均增速超过70%,占农业总产值比重达1.47%。农产品质量安全追溯体系建设快速推进,有力支撑了农产品电子商务健康快速发展。农业生产资料、休闲农业及民宿旅游电子商务平台和模式不断涌现。农产品网上期货交易稳步发展,批发市场电子交易逐步推广。新型农业经营主体信息化应用的广度和深度不断拓展。
现代信息技术助力行政高效便捷。金农工程建设成效显著,建成运行33个行业应用系统、1个国家农业数据中心及32个省级农业数据中心、延伸到所有省份及部分地市县的视频会议系统等。信息系统已覆盖农业行业统计监测、监管评估、信息管理、预警防控、指挥调度、行政执法、行政办公等七类重要业务,部门、部省、行业之间业务协同能力明显增强。农业部行政审批事项全部实现网上办理,信息化对种子、农药、兽药等农资市场监管能力的支撑作用日益强化。建成了中国渔政管理指挥系统和海洋渔船安全通信保障系统,有效促进了渔船管理流程的规范化和“船、港、人”管理的精准化。农业数据采集、分析、、服务的在线化和智能化水平不断提升,市场监测预警的及时性、准确性明显提高,创立中国农业展望制度,《中国农业展望报告》影响力持续增强。农业大数据发展应用开始起步。