培训两天总结精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇培训两天总结范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

现将自己的心得体会总结如下：

两天里我了解了信用社的主要业务，学习了信用社的相关法律知识及员工行为规范，对信用社各部门的工作流程及业务情况有了初步的认识。作为信用社的一名员工，我认为要做到三心。一是：细心。我们每天要以金钱和数字为工作对象，这需要我们时时处处细心谨慎对待每项工作，决不允许出现一点差错。也许一时的疏忽大意就会使联社的经济和信誉受损。所以办每一笔业务都要求我们细心细心再细心，认真认真再认真。二是：耐心。信用社面向农村，为广大农民提供基本金融服务，面对农民我们更需要的是耐心，农民没有接受过高等教育，在理解和沟通能力上可能会有一些困难，面对他们的疑问，我们应该耐心的解释，周到的服务。三是：恒心。作为一级柜员，分配到了基层，对于我们这些从小生活条件优越的80后来说，这无疑是一种考验，我们所面对的不再是高楼大厦和繁华的街道，取而代之的是艰苦的条件和生活的寂寞，有一位哲人曾说过，想要成功就要学会忍受寂寞，面对如此考验，我们要有恒心，坚持不懈，在寂寞和艰苦的条件中磨练自己，成长自己，完善自己。不断提高个人素质和业务能力。

两天中和各位部门经理接触最多，他们不仅是我们的老师和前辈，也是我们学习的榜样。在他们的身上，我学到了朴实、踏实、诚实。他们没有较高的学历，但却拥有相当丰富的社会经验和工作经验。他们几十年来扎根农村，正是这些造就了他们独有的优良品质——朴实。多年的金融工作使他们严于律己，踏踏实实。培训时间虽然短暂，但是每位经理从来没有迟到过，每天都提前五分钟到场，他们的授课内容没有华丽的语言，但句句吐露真诚，方法切实可行。正是因为他们的朴实、踏实也使他们毫无保留地把自己的经验传授给了我们，让我们学会做一位诚实守信的人。他们用自己的行为向我诠释了什么是一名合格的农信人。

篇(2)

经过两天的紧张学习，在各位学员的共同努力下，前二天的学习培训进展顺利，效果良好。今天，我们进入最后半天的学习。根据安排，今天上午的议程有二项：一是各口学员代表交流学习体会；二是请区委副书记同志讲话。希望大家能继续坚持和发扬前二天的优良学风，上好最后一堂课，为我们此次的学习培训划上圆满的句号。

下面，请同志上台谈谈学习体会，大家欢迎；

请同志上台谈谈学习体会，大家欢迎；

请同志上台谈谈学习体会，大家欢迎；

请同志上台谈谈学习体会，大家欢迎；

请同志上台谈谈学习体会，大家欢迎。

刚才等同志交流了各自学习体会，感情真挚，气氛热烈，下面，请区委副书记同志讲话，大家欢迎。

同志们。刚才，区委副书记同志对我们这期培训班进行了全面的总结，对大家提出了殷切希望和严格要求，可谓情真意切、语重心长。他的讲话对大家今后的工作，具有很强的指导意义。希望大家一定要以这次学习为新的起点、新的动力，在各自的工作岗位上勇于建功立业，创造出更加优异的成绩。本期培训班今天就要圆满结束了，在培训班上，大家比较系统地学习了办公室相关业务知识。经过努力学习、认真思考，进一步夯实了理论功底，开阔了视野，理清了工作思路，为今后更好地工作创造了条件，奠定了基础。下面，我就如何贯彻落实陈书记的讲话精神，提三个要求：

一是要进一步理清工作思路。要认真围绕培训期间领导明确提出的加强和改进新形势下办公室及应急管理工作的重点任务，逐一查找不足，正确分析、处理面临的问题和存在困难，理清思路，明确努力方向，坚决防止“唱功好、做功差”、不扎扎实实抓落实的现象。

二是要进一步总结学习成果。各乡镇街道、火车站、各部门要在8月30日前，把本地本部门学习贯彻本次培训精神的情况连同学习体会向区政府办如实报送书面材料，区政府督查室要切实做好通报工作。

篇(3)

对于刚入门的初级业务人员,我们是以厂家在公司的培训和派人到厂参加培训为主,主要内容是公司的操作流程,基本的业务知识等,这些内容一般会进行三天到一周的强化培训。然后商公司都运作哪些品牌,会涉及到品牌的培训;厂家的培训是以推广自己的企业文化为目的,A品牌有A品牌的企业文化,B品牌有B品牌的经营理念,厂家肯定希望将商的员工“洗脑”成自己品牌的人,商公司和厂家的立场不同,培训的理念和目的也不同,厂家有厂家的思想,但是商公司也有自己的企业文化,这就造成两者之间往往会有一些冲突。所以有些商非常希望得到上游厂商的培训信息,但有些则相反不愿意加入厂家的培训体系中来。其实厂商之间的文化是可以有机融合的,我们本身的培训也是融入了厂家的培训内容,对于新来的员工和初级业务人员,我们一般会先进行公司内部的培训,将自己的企业文化和理念传递给他们,然后请厂家的人员来培训,这样员工接受厂家的培训的时候也比较轻松一些。本身我们商公司的培训,有很大一部分是融入了厂家的培训内容和理念,这样对接起来也更为容易,我们自身的培训是给员工打下一个基础,厂家的培训可以进行一轮强化,提供战术性的指导。

而对于中级业务人员,我们会进行一些比较专业的培训和家电行业内的培训,提升他们的管理理念和水平,目的是培养他们参与管理的意识和能力。我们一般是这样培训中高级管理人员,从外面请来培训讲师给他们集中培训几天,培训结束后让他们休息一两天,总结一下,自己写一个心得,再由他负责对公司内部的中级或者初级人员进行培训,因为他学了以后再上去讲,可以强化他所学到的内容,同时还能把这些内容传递给更多的人。

高级管理人员是公司的骨干人员,承担着公司的中高层管理工作,后续更多的是要接受一些理念化的内容,主要是靠他们自己去总结学习,去进一步提高。针对中级和高级员工,我们更多是采取三种模式,一种是请外面的培训人员,采取类似于MBA的模式,以案例教学式的培训内容为主。这种社会上的培训理论大于实际,一般是以理论为主,这种形式的培训比较适合中高级人员,他们能够学习一些案例和理论,结合自身的经验,从而促进自身的提高;另外一种形式就是公司内部组织员工到一些山庄住两天,集中讨论一下公司和个人的发展情况,讨论一些案例,进行相互之间的沟通和学习;还有就是参加类似于现代家电商学院这种专业的家电类的培训班。对于规模在五千万元以上的公司或者中型商来说,更需要的是这种有针对性的专业培训。这种培训的手段相比理论化的培训要好,过于理论化的培训接受起来比较难,对于员工的提升短期内很难产生效果,而且比较容易遗忘。而这种实战型、经验型、案例型的培训则更加容易接受,效果也比较好。当然了,培训的内容和每个人的悟性有很大的关系,悟性高的可以接受的内容比较多,而悟性低的,很简单的内容接受起来却非常困难,这就需要商老板后期做一些跟进工作。

篇(4)

20**年**月**号下午至**号，**市教科院组织的高中信息技术培训在**实验中学如期举行。这次培训共有信息技术骨干教师100多人，他们来自于**市各个地区的高中学校，其中有经验丰富的老教师，也有不少优秀的年轻教师。此次培训，主要突出“三步四环节五课型教学模式”课堂研究；此次培训，充分挖掘了骨干教师的经验和智慧，通过专家教师的主讲，系统总结骨干教师教学经验中的精华。并通过小组讨论的形式，最大程度地发挥骨干教师的作用，进一步提升以先进理念为核心的学科素养；全面推进我市素质教育的实施。

在本次培训中，听了两节公开课，暑期中能组织起学生来上课，很是难得，课后**市教研室主任**和**分别对这两节课进行了精彩点评。这两堂课让在座的每位教师对“三步四环节五课型教学模式”有了初步的认识。

在本次培训中，经验丰富的老教师**老师作了报告“终日思考，不如须臾之学”，朴实的语言、切身的实践，让人听后受益非浅；**老师提出的“生态课堂”让人耳目一新，其生动的语言、实实在在的课堂教学案例让我们对课堂教学有了新的看法。

在本次培训中，教科院**科长对高中信息技术“三步四环节五课型”教学模式进行了详细而精辟的解读，让在座的每位教师对“三步四环节五课型”教学模式有了比较深入的了解，让我们的课堂教学变得有章可循。

短短两天半的培训结束了，可是培训的那种浓浓氛围却无时无刻不在影响着每一位参训教师。这次培训，给我们以后的信息技术教学指明了前进的道路，也给予我们强大的精神后备力量

篇(5)

王天翼

历时两天的国药集团新员工入职培训似乎比平时过的更快。在培训结束之际，于我而言，印象最深刻的是每个项目背后的启示与教育意义，使我对团队参与度、领导力和凝聚力有了更深的思考，简单总结如下：

一、关于团队参与度

第一天印象最深的是高民高老师组织的《积极国药人》培训。在培训过程中，首先将原本坐在一起的熟悉的子公司同事打乱，然后利用积分制来鼓励大家积极参与讨论。这使我真正放下与新同事彼此间的距离感，迅速融入讨论氛围中，并发现这次培训真正的魅力——针对同一个问题，同事间不同角度的看法总能给人新的思路，各成员思维碰撞并总结共同点，让我觉得思维更加开阔；面向全体培训同事汇报，给了大家展现自己的机会。这也提醒我，无论是集团的拓展培训，还是将来真正走向工作岗位，值得大家重视的一点是，要提高自己在团队中的参与度，把握每一个能够展示自己的机会，才能为自己赢得信任，并提升团队整体的凝聚力。

二、关于团队领导力

第二天活动中印象最深刻的是"七巧板"项目。整个项目需要队长、副队长指挥各位队员协同完成。然而项目开始就很不顺利，场面比较混乱，以致最后没能按时完成任务。作为队长的我自然难辞其咎，对整个项目体会也应该是最深刻的。首先我觉得作为队长最大的问题就是：没有了解整个游戏的规则就急于进行。不清楚自己有什么权限，也就没能发挥出队长应该发挥的作用；其次，组内信息共享不到位，七个组的任务卡都是存在相似点的，然而我们没有综合所有信息明确目标、制定计划，就急于盲目行动，导致做了很多无用功，走了弯路；最后我觉得自己阳光开朗的性格可以使自己很容易被人接受、喜欢，但同时也造就了自己亲和力有余，推行力不足的特点，每次做决策总希望所有人满意而少决断，这点必须在未来有所改善。

三、关于团队凝聚力

培训当中"断桥"项目最能体现团队的凝聚力。让我印象最深的不仅是自已和队员在高空面临断桥时的犹豫与徘徊，以及最终咬牙越过断桥刹那的成就感，更深的是整个团队每次都给上断桥的队员"充电鼓励",帮助他克服内心的恐惧。在这个过程中我深刻体会到，每一位员工背后都有一个强大的团队作为他坚强的后盾，帮其排除万难走得更远。这种做法对于将来工作中的团队而言，是很重要并值得借鉴的。

短暂的培训虽然是结束了，但我相信，参与其中的每一个人，都会从中得到了不少启发。在思考与感悟后，我将立足工作岗位，用激情面对崭新的每一天，为公司发展和个人提升贡献全部的力量。

篇(6)

【导语】以下是为大家精心整理的《公司新员工个人培训工作总结》，供您查阅。

入职**公司已有2月有余，期间，公司组织了1次新员工入职培训会。主由公司高层领导就公司的战略发展思路，技术项目发展方向，现代企业员工的观念和公司的规章制度进行了1次全面系统的培训。

此次培训虽然时间就短短两天，但大家都感觉受益匪浅。不管是从自身的修养还是本身工作状况都得到了很多的帮助。我的工作岗位是接待文秘，那么就此结合培训谈谈我的工作情况。

#总讲解的有关公司战略发展思路，需要站在一个高度来理解，但是听了之后，我对公司充满了信心。王总和吴总的相关内容对我而言比较深刻，主要是纯技术的问题，让我了解了公司精湛的技术。与我岗位息息相关且印象深刻的内容主要是关于现代企业员工应具备的观念，做事的方式方法和工作目标及计划。

#总讲解的现代企业员工应具备的观念：事业心，责任感，危机感(忧患意识)，竞争意识，民主意识，团队精神和创新。

这些观念中我最有体会的是关于创新。刚来公司时总感觉工作很多，杂且乱，经常工作只做了个表面，比如预交各项行政费用。公司所有可报销的手机的费用全部在本岗充值，先前认为只要单纯地按标准将费用充进各手机就完成此项工作了，根本没有站在公司的角度深入地考虑由我来做此项工作的直接目的。为此部门领导专门就此项工作内部进行了沟通要求将此项工作进行创新，告知行政人事部在做好服务的同时也要把好管理关，行之有效地控制各项费用，为公司节省费用成本。总剖析了企业员工十种常见的错误观念，形象生动，自己的工作心态有了可比性，有则改之，更新自己错误的观念。

篇(7)

石家庄以岭药业股份有限公司 人力资源经理

通过两天《全脑优势领导力》课程的学习，我的收获和感受都很多。特别是对“全脑模型”的全新认知，对于我在实际工作中的指导作用就更大了。

我是一个做事比较容易陷入到事情本身而不太会顾及别人想法的人，通过“全脑优势思维与团队建设”的学习，让我学会和领悟了做事情要学会跳出事情本身，站在更高的角度去审视和把握事物的本质，只有有了全局观，才能有效调动各方积极性，组建一支高绩效的团队。这对我来说很重要，也是个需要不断磨炼的过程。

老师在课堂上，不是枯燥地干巴巴讲理论，而是通过一些实际操作案例，带领我们做许多颇具实用价值的互动活动。在活动中，也教给我们解决问题的工具和方法，寓教于乐，这些实实在在的内容，都可以应用于我的实际工作之中。总之，两天的学习，有两大收获：一是实操工具，二是思维方式。

刘磊

安徽燕之坊食品有限公司 区域总经理

两天的学习，首先让我知道一点，人是不一样的。

以前的认知是，人只有男人和女人，再多的可能去研究星座，以为人的品性都是由十二星座决定的。现在理解了，人的行为模式是由四个“颜色脑”构成的，每种颜色，代表不同的行为模式，就像我看到各位一样，每个脑袋上都有一种颜色。

其次，让我们学会跟领导、跟上级、跟下级去沟通的时候，不要自以为是，而要学会结合他们的一些性格特质去思考的一些方式。

以前我们一直在说换位思考，但是没有感觉，也没有落到实质，通过这次学习，学会了从内心去理解人，尊重人，最重要的是不要把自己的想法强加于人，这一点是我最大的收获。

王家勋

天津天辅机电设备安装有限公司

通过学习《全脑优势领导力》，我了解了大脑四个象限的划分，不仅只是A、B、C、D分区分别由蓝、绿、红、黄四种颜色来表现这么简单。颜色只是个符号而已，重要的是懂得各限象不同的特质对工作和生活产生的深刻影响。发挥全脑优势，就是让人们在遇到困难时，学会并掌握运用四个象限优势自由穿梭的能力。

此外，在解决问题的过程中，学会利用左脑优势，设定清晰的目标，让目标简洁、准确、直达核心，打造“三句以内进入核心”的能力。同时，发挥右脑优势，用愿景和价值观凝聚团队。真正做到：用制度管人，用目标凝聚人。

张雅迪

河北兰科网j工程集团有限公司 人事经理

这两天学习的收获有两点：第一，如何有效地与他人沟通。先判断他的类型，然后采取相应的沟通方式。第二，就是解决问题的方法。学会跳出思维的框架，针对每个真因思考出尽可能多的解决方案，再对方案进行梳理，合并相似方案，彻底解决工作中的难题。

连刚

青岛纳纬思商贸有限公司

两天的培训，让我知道自己的个性属于什么类型。同时，读懂个性类型的优势与不足，让自己的工作与生活更加有的放矢。

工作中，我是一个思维跳跃感比较强的人，在对员工布置工作时，往往指令不够清楚，不够明确。这导致在工作中造成不少内耗。回去以后，我要针对“沟通内容含意不清”的问题，学习“以事实为依据的图表”工作法，尽量考虑别人的需求，尊重他人的感觉。努力跨入最不擅长的领域，以打破自己的舒适区。

白金雪

河北兰科网络工程集团有限公司 研发总监

给我印象最深的是，“选择大于培养”。同时，我还学到了运用“全脑思维及解决问题的四个步骤”：首先要界定问题与目标，设定SNART目标；其次是分解问题，将问题分层次、具体化，选定要优先着手解决的问题；再次，把握真因，反复追问“为什么”，明确真因。最后，制定方案。制定方案时，思考尽可能多的解决方案，并筛选出附加价值高的解决方案，最终制定明确具体的实施计划。

赵立丽

安徽燕之坊食品有限公司 经理

这两天最大的感受，是对A、B、C、D“颜色脑”的认知，同时，学习如何对A、B、C、D“颜色脑”运用的均衡。充分发挥各颜色脑的优势，将对我的工作效率有一个大幅的提升；还有一个感触最深的，是有一个提问的细节，“5W2H问题分析架构”对我的启发很大，对某一件事的解决，要穷追不舍地问到底，从“现状如何、为什么、能否改善、要改善怎么办”直至问题的核心。只有追到了问题的实质，提问到了根本上，问题才有可能得到最终解决。

杜芳芳

广州清控汇垠资产管理有限公司 副总经理

通过这两天的培训，我不仅知道了人分为四个“颜色脑”，而且觉得这是件很神奇的事情。

这四个“颜色脑”对人的行为模式，起到的作用非常大。生活当中，甚至包括你选择对象、选择员工，面对不同“颜色脑”的人，他们表现出来的行为差异极大。即便是面对同一件事的看法，也会有千差万别。

通过学习，让我学会了今后面对意见相左的人时，不会再局限于事情本身，而是从四象限脑的维度去分析，去思考，包括家人、朋友、孩子等，万事不可一概而论。所以，全脑优势领导力的课程，是一门很棒的课程，它的应用范围非常广泛。

张海琳

河北兰科网络工程集团有限公司 副总裁

通过两天的学习，我总结出两点：一个是通过有效的提问，找到解决问题的答案。另一个是通过四种“颜色脑”的学习，深切感知，作为领导，一定要学会运用全脑思维模式，来整合不同的思维象限的员工，发挥各象限的优势，同时，也要充分理解每一象限思维的劣势与不足，让员工在擅长的领域发挥更大的作用。

黎磊

襄阳东N机械有限公司