电大行政管理精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇电大行政管理范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

一、思想上高度重视

在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能够全身心的参加上课阶段的学习。

二、认真学习，严守纪律

由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。电大老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听，认真的圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容，回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。

三、珍惜机会，受益匪浅

篇(2)

关键词：基层电大；行政管理专科；毕业论文；问题研究

毕业论文旨在检验学生对所学知识和理论的综合运用能力。可以进一步培养学生的专业研究素养，提高分析和解决问题的能力，提升学生的创新意识和专业素质。笔者多年在基层电大从事行政管理专业教学和行政管理专科毕业论文指导工作，对该专业在毕业论文写作中的若干问题进行了初步的分析和探讨。

一、行政管理专科毕业论文写作存在的问题

（一）选题。选题是论文写作的第一步，非常关键。它明确写作目标，决定了论文的价值，也关系到论文写作的成败。行政管理专科学生在选题时存在如下常见问题。1.选题偏大，涉及范围过宽。加上学生理论知识不够扎实，写作水平有限，论述很难深入和结合实际，照搬别人结论太多，缺乏个人的创新观点。2.容易偏离行政管理专业要求的选题范围，与其他管理类专业的选题混淆。多有学生以企业为例来进行选题，没有与工商管理专业很好区别开。3.选题过于集中，视野不够开阔。题目扎堆，写出的论文大同小异，缺乏创新。选题多集中于“人力资源管理”、“管理学基础”等课程，而“公共行政学”、“行政组织学”等学科的研究比较缺乏。

（二）论文本身问题。部分学生对学术论文的认识不到位，少数学生上交的初稿根本不是学术论文，或是工作总结，或是学习体会，质量不高，写作水平低。语病多，格式五花八门，有的甚至逻辑混乱，很少联系自身实际，更缺乏作者自己的思考和见解。

（三）抄袭现象较为普遍。信息网络时代，越来越多的人通过网络抄写论文。如利用百度搜索引擎输入关键词“行政管理论文”，查询结果就有一千多万个，复制与粘贴成为写论文的一条“捷径”。学生或东拼西凑，或大段抄袭，雷同的情况时有发生。

（四）迟交或不交现象严重。相当一部分学生都未能按时完成，要么工作忙没时间，要么直接表示不会做，或是临到最后期限担心不能按时毕业才开始动笔。

二、毕业论文写作中存在问题的三维因素分析

（一）从学生层面分析。许多学生没有真正理解撰写毕业论文的意义，甚至认为是包袱，于是马虎应付。加上平时缺乏论文写作的训练，基本功差，工作压力大，很难静下心来研究写作。

（二）从指导教师层面分析。基层电大的教师身兼数职，即要参与教学，又要从事教学管理，有的教师还要担任辅导员。真正有充足的时间和精力去严谨耐心地指导学生且责任心强的指导教师不多，这也影响了学生论文的完成质量。

（三）从社会环境影响的层面分析。当今社会，学风不正，论文抄袭成风，也是电大学生不重视论文写作和抄袭论文重要原因。

三、多管齐下，提高毕业论文写作质量的路径选择

（一）帮助学生克服心理障碍，端正态度。首先，帮助学生明确论文写作的意义，是培养其综合运用所学知识解决实际问题的能力。其次，让学生认识到抄袭是一种严重侵犯他人著作权的不道德行为。再次，教师要通过沟通，了解学生的工作、特长、兴趣等，从而进一步提出要求。最后，要帮助学生选择合适的题目，可提供一些参考选题，引导学生关注时事，结合实际撰写论文。总之，要鼓励学生在符合专业要求的基础上因趣、因需要、因事选题，鼓励“小题大做”，选择那些自己综合能力可以驾驭的题目。

（二）重视论文指导教师的培养。1.指导教师应具备的素质。指导教师的素质包括职业素养、理论修养、文字修养等。要放下架子，帮助学生端正态度，树立信心，给以具体指导。指导教师应当是个“通才”和“杂家”，要有扎实的理论知识基础，对当代各种新理论、边缘科学要有广泛的涉猎，还要有丰富的自然知识与社会常识。同时，还应有较强的中文写作水平，能及时纠正学生论文中的语病和错误。2.建立一支稳定的论文指导教师队伍。电大分校师资力量有限，应发展一支工作稳定、业务水平高、责任心强的论文指导教师队伍。同时还要重视对指导教师的培训，完善考核激励机制。定期反馈进度，研究解决过程中出现的问题。

（三）将论文指导贯穿于各个教学环节。论文写作能力不是一朝一夕就能培养起来的，毕业论文的教学应贯穿于从入学教育开始的各个教学环节中，从平时入手，从根本上提高毕业论文的质量。第一，通过入学教育做好心理准备。使学生了解毕业论文写作的重要性和意义，引起高度重视。第二，在专业课程学习中进行理论准备和材料准备。第三，提前把毕业论文的写作任务和具体要求布置给学生，聘请专家举办讲座，系统讲解如何选题，如何撰写论文，从而有充足的时间确定选题，搜集素材着手写作。

（四）依托网络手段开展论文写作远程指导。将网络手段运用到论文指导环节。可为毕业班学生建立论文指导QQ群，方便师生交流在写作过程中遇到困难与问题。同时，还要建立相应的电子档案，以记录学生写作过程和教师的指导过程。

学校应该把毕业论文当成整个教学过程中的一个重要组成部分，看成培养学生综合能力的过程。

参考文献：

[1]谢虹光.毕业论文学术定位初探[J].山西广播电视大学学报，2004，（04）.

篇(3)

[关键词]电大系统;三位一体;模式

党的十七大科学地做出了发展继续教育、建设全民学习、终身学习的学习型社会的战略决策，黑龙江省为此提出了建设高教强省的发展战略。加强系统建设是电大的共识，和谐系统是促进电大事业发展的根基，建设和谐系统是系统建设的根本所在，站在新的起点上，历史赋予了电大人新的责任，各级政府、各级电大对系统建设高度重视，使龙江电大在实践中探索出了三位一体系统建设模式。

一、如何认识三位一体系统建设模式

模式的内涵。三位一体系统建设模式印证了龙江全省电大人执着探索的坚实足迹，对它的内涵我们可以这样描述：以健康可持续共同发展为目标，以保证教育教学质量为核心，以现代教育技术为手段，以引进办学项目为引导，以广播电视大学系统为组织主体，构建属于社会与远程教育相关联的个人或集体公有共用的利益共同体，实施为办学项目运行提供支持服务及有效检测的行为总和。组织管理的系统性、优质资源建设的共享性和质量评价的监控性三者的有机结合就构成了带着乡土气息的黑龙江电大三位一体系统建设模式。

模式的要素。主要由六个基本要素构成：

在组织体系方面，由省级电大、市(地)级电大和县（市）级电大分校构成三位一体的人网结构；

在教学组织形式上，社会各阶层的学习者、优质的教育教学资源和人性化的支持服务，构成学导结合的三位一体；

在运行方式上，科研引领、教学实践和科学管理构成了三位一体的运行路径；

从发展渠道上，省校扶持、地方政府支持、自身挖潜创新发展三位一体，这是系统建设的有力保障；

从办学思路上，以开放教育为主体、多元化办学、资金反哺电大教育，这三位一体应该是电大办学的重要方向；

从发展目标上，扩大办学规模、提高办学质量、取得经济效益社会效益三位一体，是系统建设的根本任务。

模式的架构。六个要素的有机结合形成了“三位一体”的系统建设模式的基本架构，从表现形态上就是打造三个平台。

组织管理平台：

第一个平台是组织管理平台。就是以省级电大为组织主体搭建省级管理平台，中央电大通过开放教育等项目对省级电大实施业务委托，由省级电大对市（地）级、县级电大分校相关业务行使组织、管理职能；市地、县级电大分校承担起相应的责权利，直接面对学习者。中央电大、省电大、市地电大、县电大顺次管理，教育行政部门逐级对各级电大进行行政管理，实现了远程教育的近距离监控。

资源整合平台：

第二个平台是资源整合平台。一是课程资源整合，这些资源来自于中央电大统建资源、省级电大省建资源、市地县电大的自建资源以及社会各类资源；二是人网系统资源整合，省级电大与市电大、县电大多年形成的相互依赖关系是系统建设的珍贵资源，由省级电大对中央电大负责；三是人才使用整合，牵涉到地方发展需求和人才培养规划。

质量检测平台：

第三个平台是质量检测平台。立足省级电大搭建的质量检测平台，承担对学生的评价、对各级电大分校的评价、对办学项目的评价，对教育教学及管理过程的检验。教育部直接监控中央电大，省教育厅主要对省级电大行政监控，省级电大对市、县电大进行业务检测。

二、三位一体系统建设模式的运行机制

1.以项目牵引为手段，建立监控激励机制，为健康和谐可持续发展提供保障

科学发展观的第一要义是发展。省电大、市地电大、县电大分级管理，倾情打造出16个市地级电大、82个县级电大分校，形成了遍布全省城乡的天、地、人三网合一的黑龙江电大系统，筑成互为依存、不可分割的三位一体。一方面，中央电大在开放教育正常运行的前提下，推出一村一名大学生计划和示范性教学点项目，先后对我省的五家电大分校给予硬件设施及师资培训等不同形式的扶持，省电大批配给相应数量的扶持资金，地方政府也给予资金或物化方面的相应支持，宝清、绥化电大在地方政府的支持下把开放教育办到了农民的炕头上。另一方面，省电大每年拿出100万元系统建设资金，对表现突出和有发展潜力的基层电大给予扶持和奖励，重奖招生办学的先进集体和先进个人。好政策强化了凝聚力，全省招生规模呈现出上升的良好势头。

独立设置的齐齐哈尔电大，在行政拨款有限的情况下，励精图治，紧紧围绕老工业基地振兴开展人才培养工作，办学规模不断扩大，得到了市政府的认可。逊克电大积极争取县委县政府和有关部门的大力支持，深入调研、耐心宣传，办学和招生规模取得突破性进展。这些电大不仅在招生规模上保持稳定，同时注重教学过程，取得了明显的经济效益和社会效益，在工作实践中走出了开放教育规模、质量、效益的三位一体的发展轨迹。

2.以争取政策为条件，发挥为地方经济服务的作用，实现终身教育载体的根本目标

面对百舸争流的竞争局面，黑龙江电大适时提出了 “一体多元”的办学发展思路,各级电大形成了具有自身特点的办学发展模式。六校合一的克东电大以前基础薄弱，开放教育长期在低迷中徘徊。穷则思变，领导班子大胆做出了“多元发展、反哺开放、产教结合”的发展决策，办起了发酵床特色养猪场、独具特色的编织厂和工艺精湛的刺绣厂，产品走向全国、走向了世界，不仅发挥了教学实践基地作用，而且为当地经济建设做出了突出的贡献，为学校带来了可观的经济效益，为开放教育发展增添了后劲。他们以贡献求支持、以多元促主体，用实际行动论证了一体、多元、资金反哺的三位一体。

林甸电大坚持产教合一，在政府的政策和项目支持下，2008年就得到大庆油田1 000万元的产品订单，不仅当年收回了教学设施投入的资金成本，而且为大庆油田的发展建设做出了直接的贡献。杜蒙电大紧紧围绕当地政府打造“畜牧强县、旅游大县、生态名县”的工作重心，在县委县政府和相关部门的大力支持下，大力实施“阳光工程”和“雨露计划”，培训农村富裕劳动力和贫困劳动力6 500余人，为政府排忧解难，解决了大批贫困农民的就业培训问题。双鸭山电大积极主动与人事局、劳动局等部门联合，面向社会开展多种形式培训近万人，不仅为社会发展做出了贡献，而且用取得的经济效益100多万元投入到办学设施设备的更新改造。伊春电大积极争取政府支持，开展了丰富多彩的社区教育活动，取得了良好的社会效益。电大分校紧紧抓住当地经济发展的脉搏，积极争取当地政府和教育主管部门的政策支持，综合实力不断增强，开放教育稳步发展，充分体现了省校扶持、地方政府支持、自身挖潜的三位一体。

3.以改革创新为动力，落实教育质量工程，为全面推进电大内涵建设打好基础

加强内涵建设是开放教育转入常规后黑龙江电大与时俱进的工作思路，由此推出了教育质量工程三年建设规划，通过三个质量、五个建设实现教师、资源、学习者的三位一体。加强师资队伍建设是提高教学质量的重要保证，全省电大形成了由3 000多人组成的具有现代远程教育教学经验和技能的四支队伍，定期对其进行集中培训和网上培训。为了实现教师资源共享，省电大组织全省各专业骨干教师成立教学研究中心组，在共同完成责任教师任务的同时，组成讲师团到有困难的办学点巡回导学，以确保教学过程的有效落实。

深化教学改革、强化过程管理是实现电大内涵建设和可持续发展的重要措施，体现了科研、教学、管理的三位一体。在“三环互动”教学模式的基础上，“双轨导学制”提高了学生自主学习的积极性，使教师导学更加突出重点，有效地促进了网上教学的开展和教学资源的利用，降低了办学成本，丰富了已经固化的三环互动教学模式的内涵。搞好实践教学是培养“职业人”的重要教学环节。林甸、杜蒙等电大重视实践教学，舍得投入，建起了蔬菜大棚、舞蹈教室和电子钢琴房、畜牧解剖实验室、汽车驾驶修理模拟室；兰西电大也设立了亚麻实践教学基地，教学效果良好。深化考试改革，加强考试管理，是严肃考风考纪的重要举措，更是保证教育教学质量的关键之一。中央电大和省电大都在积极探索课程考试的改革，寻求以闭卷、开卷、半开卷、网考等一系列适合成人学习特点和远程教育教学规律的考核方法。

黑龙江电大每年投入大量资金进行教学资源建设。七台河电大通过购买音像资料、下载教育电视台直播课、中央电大和省电大教学资源并制成光盘，建立教学资源库，为广大学员提供学习服务；虎林电大整合并制作大量教学资源，设置学习室为学员们个别化自主学习提供方便；伊春、松林管、黑河等电大将教学光盘下发给偏远地区没有上网条件的学员，满足了社会的学习需求，组织教师送教下乡解决了偏远地区教学的难题。中央电大奥鹏黑龙江管理中心和黑龙江省远程教育服务中心的成立，标志着我省远程教育公共服务体系建设迈出了历史性的一步。从项目引进到体系建设，从全国网络教育统考的组织到多角度资源的利用，均显示出电大系统的强大整合能力。尤其是“黑龙江省远程教育学习广场”的论证建设，不仅是教育质量工程的重要任务，更是为实现构建学习型社会和终身教育体系打造物质化服务平台的重要举措。

篇(4)

经英国使馆文化教育处协同博思（BULATS）中国商与68家企业发起的中国职业英语基准项目，通过在北京、上海、广州、重庆、天津和深圳等地区进行一系列博思考试、问卷调查及专家测评，最终确立了“中国职业英语基准”。

该项目初步确立了包括酒店餐饮、信息技术、国际贸易与采购、制造与工程业和金融服务在内的五大行业普遍拥有的三个职别（销售与市场、财务和人力资源）的综合英语基准和各项语言技能基准，为企业提供一个英语水平的参照，帮助企业确立某一职位所需的英语水平标准。

职业英语基准的语言测评工具是由英国剑桥大学考试委员会设计的博思考试。

2006年美国移民签证抽签于11月开始

美国国务院9月29日宣布，将在11月5日开始签证抽签登记，并向5万名中签者签发永久居民签证。有资格参加签证抽签的国家中的希望移民美国的人，可以在2004年11月5日至2005年1月7日期间提出申请。

这个项目的正式名称是“多元签证抽签”，针对的是移民到美国人数较少的国家的公民，目的是使美国移民人口在种族和民族成份上更加多元化。

过去5年移民美国总人数超过5万名的国家的居民，不具有参加签证抽签的资格，中国(大陆出生)被列在其中。出生于香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾的人有资格提出申请。

声明说，移民申请只能通过专门指定的网站进行，网站将在申请程序开始时启用。

专家说中国人才外流在澳洲成为人才浪费

自20世纪90年代中来到澳大利亚的移民中，原为经理与行政管理人员者有半数现受雇为推销员、文员、机器操作员及劳力工作者。

作者称，在澳大利亚的中国大陆移民拥有的大专学历比率，比澳大利亚的全国大专学历比率多一倍，但在低技术的工作中占过高的比例。在她的研究中，曾遇到数十名中国大陆女移民，从事酒店客房清洁、或在家中客厅与车房中做衣服，但她们原在大陆做教师、工程师和其它的专业。

政府调查显示，原在中国担任高技术工作而抵澳后获受雇的72％的女移民，即使已在澳居留超过三年，也仅有30％可做回本行。

因此，作者认为“中国的人才外流在澳大利亚成为人才浪费”。

美英德澳占据全球最多留学市场份额

目前，全球的留学市场日益繁荣，竞争也越来越激烈。日前经济合作与发展组织的一份报告说，在1998年到2002年的4年间，在经合组织30个成员国中，美国、英国、德国、法国和澳大利亚5国吸收的留学生占了留学市场的73％。美国仍占据了主导地位，它吸引了30%的海外学生，英国和德国并列第二，分别吸引了12%的海外学生，澳大利亚则占有了10%的份额。

澳大利亚政府每年拿出近9千万美元在亚洲等地进行宣传，帮助学校抢占市场。目前，澳大利亚的教育收入每年大约是35亿美元，已经超过了著名的澳大利亚羊毛的收入。

经合组织说，到海外留学的学生，近半数来自亚洲，特别是中国、印度、日本和韩国。

中英首次联合培养双学士

北京邮电大学与伦敦大学玛丽女王学院学士学位联合培养项目日前开学，128名新生参加了开学典礼。这是玛丽女王学院在中国大陆开办的第一个学士学位联合培养项目。

据了解，与以往国内一些合作办学不同的是，这些学生都将在国内完成学业，入学第一年实行双语授课，从第二年起实施全英语授课，全部课程由两校优选教师共同承担，专业课程选用国外优秀原版教材。学生的学业考试将由联合考试委员会评估审核，毕业后学生将获得北邮和伦敦大学分别颁发的两国国家承认的正式学士学位文凭。

日本语言学校将强化招生审查

9月中旬，日本全国日本语学校联合会中的50多所学校，联手在北京、上海、沈阳三个城市召开赴日留学座谈会。

据了解，去年10月末开始，日本入国管理局为了抑制非法滞留和日益增多的外国人犯罪现象，加大了入境管理方面的审核力度，致使中国学生赴日留学签证率下滑。为此，日本语学校联合会召集中国方面的中介机构，介绍了日本入国管理局的最新留学政策。

座谈会重点探讨了中介机构和日本语学校对招生的审查工作，以期双方在今后的招生工作中能够建立起个别协商的关系。

菲律宾首张简体华文报纸问世

随着华文教育的升温，菲律宾第一张简体华文报《汉语学习报》已于9月16日，即菲华商联总会喜庆五十华诞金禧当日问世。这张报纸的降生，给菲律宾华文教育普及注入新鲜的活力和繁盛的气象。

《汉语学习报》由福建师范大学汉语教学志愿者编辑，由菲律宾《商报》出版。

据此间媒体报道，目前菲律宾华人华裔约有300余万人，全菲现有4家华文日报：《世界日报》、《联合日报》、《商报》、《菲华日报》，每天出版十多版至数十版，均为繁体字。现在增添一份简体华文报，菲华社会有识之士都对它寄予了很大的关怀和呵护。

世界顶尖商学院最新排名推出

9月23日出版的《华尔街日报》刊登了全美MBA项目排名、美国国内区域性MBA项目排名和国际MBA项目排名等三项商学院新排名。

这三项排名来自于《华尔街日报》与Harris Interactive公司进行的调查。调查考察了雇主对商学院的意见，因为雇主是MBA人才的最终使用者。为避免在不同特征的商学院之间进行比较，这次调查将排名分为上述三类。

调查结果是：密歇根大学的MBA项目为全美第一；普渡大学的MBA项目为全美区域性MBA项目排名第一；瑞士洛桑国际管理学院列为国际MBA项目排名第一。国际MBA项目排名是该调查于今年推出的全新排名。

全球基金会奖学金开始申请

国家留学基金管理委员会受美国国际教育协会(IIE)委托负责开展2004年“三井住友银行全球基金会奖学金项目”，今年的资助额度将从原来的每人200美元，上调到每人500美元。该项目现已开始接受申请，报名截止日期为今年的11月1日。

“三井住友银行全球基金会奖学金项目”由日本三井住友银行全球基金会出资在中国大陆地区设立。该项目开始于1995年，三井住友银行全球基金会为中国大陆9所院校的在校本科生提供资助。资助的费用主要用于支付获奖人的学费、住宿费、书本费以及与学习有关的其他费用。

澳大利亚设澳中交流奖学金

澳大利亚外交部长唐纳日前在访问北京期间宣布设立一项价值450万澳元的奖学金项目，旨在大幅度提高澳中两国之间的学生交流规模。这项奖学金将在今后的三年里，资助300名本科学生和120名从事科研项目的研究生与博士后研究人员。

唐纳表示，新设立的奖学金将支持澳中两国的优秀人才成为世界一流的学者，在本地区建立学术合作关系。

我国扩大自费留学奖学金实施范围

据国家留学基金管委会消息，2004年“国家优秀自费留学生奖学金”项目试点工作已经开始，实施范围从5个国家扩大到28个国家，增加了加拿大、澳大利亚、俄罗斯、新西兰、新加坡、爱尔兰、乌克兰、荷兰、韩国、南非、瑞典、芬兰、泰国、比利时、丹麦、奥地利、瑞士、白俄罗斯、挪威、以色列、罗马尼亚、波兰、墨西哥等23个自费留学生较集中的国家。今年“国家优秀自费留学生奖学金”奖励规模为200人，凡在国外攻读博士学位一年以上、年龄在40周岁以下的中国自费留学生皆可申报，奖励金额为每人5000美元。我国驻有关国家使(领)馆教育处(组)为申请受理机构，受理申请时间截至10月31日。

留学中介开始使用政府示范合同

日前，教育部教育涉外监管信息网列出首批正式使用教育部、国家工商行政总局制定的《自费出国留学中介服务委托合同（示范文本）》的留学中介，全国有七家，北京有四家。

此前，教育部、国家工商行政总局在多次征求各方面专家意见的基础上，制定了留学合同示范文本并于今年4月28日由教育部、国家工商行政总局正式向社会公布。

从有关情况看，由于示范合同比较充分地听取了留学人员、家长代表、律师、中介等各方面意见，整体上得到了社会各界的普遍认可和欢迎。

中国绿卡收费标准确定

根据国家发改委、财政部《关于外国人永久居留申请费等收费标准及有关问题的通知》的规定，受理外国人永久居留申请时收取申请费的收费标准为每人1500元，核发《外国人永久居留证》时收取外国人永久居留证的收费标准为每证300元。

对已在中国取得永久居留资格或者由于《外国人永久居留证》有效期满、内容变更，申请换发或者补发《外国人永久居留证》的外国人，按每证300元收取外国人永久居留证费；对丢失补领或损坏补领《外国人永久居留证》的外国人，按每证600元收取外国人永久居留证费。

篇(5)

一、单项选择题

1．一个国家或地区有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人口总称为(C)。

A．人力资源

B．人口资源

C人才资源

D．劳动力资源

2．关注组织发展战略的人力资源供给保障，如将人力资源管理置于组织经营发展系统，促进组织基业常青和绩效的长效化、最大化。这指的是哪一方面？(B)

A．人力资源战略

B．战略人力资源

C．组织战略

D．军事战略

3．估计在未来某一时间构成劳动力队伍的人员数目和类型。这是制定人力资源规划时

哪一个步骤？(A)

A．预测未来的人力资源供给

B．预测未来的人力资源需求

C．供给与需求的平衡

D．制定能满足人力资源需求的政策和措施

4．既要研究如何计量在获得和开发人力资源方面组织的投资，又要研究如何计量目前录用人员的重置成本。这指的是哪种会计内容？(B)

A．人力资源会计

B．人力资源成本会计

C．人力资源价值会计

D．人力资源社保基金会计

5．人力资源管理科学化的第一基础是(B)。

A．工作评价

B．工作分析

C．岗位设计

D．人力资源规划

6．招聘中运用评价中心技术频率最高的是(B)。

A．管理游戏

B．公文处理

C．案例分析

D．角色扮演

7．企业对新录用的员工进行集中的培训，这种方式叫做(A)。

A．岗前培训

B．在岗培训

C．离岗培训

D．业余自学

8．考评指标体系的设计在总体上要有条件、过程与结果三个方面的指标。例如对管理人员的考评，要看他最后取得的经济效益与社会效益，这可以使领导和管理人员重视与关心工作效果，纠正那种只管耕耘不问收获的管理行为，但有的人可能会因此片面追求效果而不讲效率与成本。因此还要根据投入产出之比来衡量效益。这是在指标设计时要坚持的(C)。

A．可考性原则

B．完备性原则

C．结构性原则

D．普遍性原则

9．图中的四条工资结构线，哪一条表明组织更倾向于拉大不同贡献员工的收入差距(D)。

A．a

B．b

C．c

D．d

10.在制定职业生涯计划时，剖析自己确定自己能力、分析生涯选择途径、规划发展目标，这是哪一种角色的定位？(C)

A．人力资源部

B．主管

C．员工

D．专家顾问

11．失业保险基金的筹集主要有以下三个原则(B)、无偿性原则、固定性原则。

A．随意性

B．强制性原则

C．自愿性原则

D．平均摊派原则

12．劳动关系是(B)。

A．用人单位与用人单位之间的关系

B．用人单位与员工之间的关系

C．用人单位内员工之间的关系

D．用人单位与外部人员之间的关系

二、多项选择题

13．人本管理运作系统工程包括(ABCDE)。

A．人本管理系统工程

B．人本管理机制

C．人际（群）关系机制

D．物本管理系统

E．组织系统

14.工作分析的对象是岗位中的(ABC)在组织中的运作关系。

A．工作内容

B．工作责任和技能

C．工作强度

D．工作环境

E．工作心理及岗位

15．招聘的渠道大致有(ABCDE)。

A．人才交流中心

B．招聘洽谈会

C．传统媒体与现代网上招聘

D．校园招聘

E．人才猎取

16.下面各种方法有哪些是培训能用到的？(ABCDE)

A．讲授法

B．角色扮演法

C．观摩和实习

D．远程教学法

E．游戏和模拟工具训练法

17．薪酬具有哪些功能？(ABC)

A．补偿功能

B．激励功能

C调节功能

D．救济功能

E．开发功能

18．员工保障管理体系建设的原则有(

ACDE

)。

A．普遍性原则

B．个别性原则

C．公平与效率结合原则

D．政事分开原则

E．管理服务社会化和法制化原则

三、案例选择题

飞龙集团在人才队伍建设上的失误

1990年10月，飞龙集团只是一个注册资金75万元、员工几十人的小企业，而1991年实现利润400万元，1992年实现利润6000万元，1993年和19

94年都超过2亿元。短短几年，飞龙集团可谓飞黄腾达，“牛气”冲天。您一定还记得这样的广告语：“大风起兮龙腾飞，五洲蔽日起飞龙”，“问鼎世界，再铸辉煌”。可自1995年6月飞龙集团突然在报纸上登出一则广告——飞龙集团进入休整，然后便不见踪迹，似乎在逃避所有的热点时间和热点场合，过上一种隐居生活，谁也说不清他们在干什么。1997年6月消失两年的姜伟突然从地下“钻”出来了。在记者招待会上坦言：这两年，我拒绝任何采访，完全切断与新闻界的来往，过着一种近乎与世隔绝的生活，闭门思过，修炼内功，以求脱胎换骨，改过自新。

姜伟两年的反省和沉思，姜伟的复出，为中国企业提供了一笔堪称“宝贵财富”的是他自称为“总裁的二十大失误”。其别提到了关于“人才的四大失误”。

(1)没有一个长远的人才战略。市场经济的本质是人才的竞争，这是老生常谈的问题。回顾飞龙集团的发展，除1992年向社会严格招聘营销人才外，从来没有对人才结构认真地进行过战略性设计。随机招收人员、凭人情招收人员，甚至出现亲情、家庭、联姻等不正常的招收人员的现象，而且持续3年之久。作为已经发展成为国内医药保健品前几名的公司，外人或许难以想象，公司既没有一个完整的人才结构，也没有一个完整地选择和培养人才的规章；一个市场经济竞争的前沿企业，更没有实现人才管理、人才竞聘、人才使用的市场化。人员素质的偏低，造成企业处在一种低水平、低质量的运行状态。企业人才素质单一，知识互补能力很弱，不能成为一个有机的快速发展的整体。人才结构的不合理又造成企业各部门发展不均衡，出现弱企业、大市场、弱质检、大生产、弱财务、大营销等发展不均衡或无法协调发展的局面，经常出现由于人才结构的不合理，造成弱人才部门阻碍、破坏、停滞了强人才部门快速发展的局面。最后造成整个公司缓慢甚至停滞发展。由于没有长远的人才战略，也就没有人才储备构想。当企业发展到涉足新行业或跨入新阶段时，才猛然发现没有人才储备，所以在企业发展中经常处于人才短缺的状况，赶着鸭子上架，又往往付出惨重的学费。

(2)人才机制没有市场化。飞龙集团在人才观上有两个失误：一是人才轻易不流动，二是自己培养人才。长时间忽视了重要部门、关键部门、紧需部门对成熟人才的招聘和使用，导致了目前人员素质偏低、企业难以高质量运行的错误。

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(3)单一的人才结构。由于专业的特性，飞龙集团从1993年开始，在无人才结构设计的前提下，盲目地大量招收中医药方向的专业人才，并且安插在企业所有部门和机构，造成企业高层、中层知识结构单一，导致企业人才结构不合理，严重地阻碍了一个大型企业的发展。

(4)人才选拔不畅。1993年3月，一位高层领导的失误造成营销中心主任离开公司，营销中心一度陷入混乱。这件事反映出飞龙集团的一个普遍现象——弱帅强将。造成这一现象的根本原因在于集团内部竞聘的机制没有解决，强将成不了强帅，弱帅占着位置不下来，强将根本不接受弱帅的管理，弱帅从根本上也管理不了强将，这样一来，实际上就造成了无法管理和不管理，出现军阀割据，占山为王。铁交椅本是国企病，却在飞龙集团这个民营企业蔓延。

请你在认真读完该案例后，对下列问题做出选择：

19．飞龙集团在人才队伍建设上的失误说明(

)。

A.企业管理中，人的管理始终是第一位的

B．人力资源战略规划只在人力资源管理部门的工作中发挥作用

c．要把人才放在某个固定的部门长时期地工作

D．要多用知识结构单一的人才，这样有利于把工作做好

20．下面哪一项不是制定人力资源规划过程中的主要内容？(

)

A．预测未来的人力资源供给

B．制定能保障人力资源供给的政策和措施

C．供给与需求的平衡

D-评估规划的有效性并进行调整、控制和更新

21．通过招募、录用、培训、工作安排、工作调动、提升、发展和酬劳等行动来增加合格的人员，弥补预计的空缺。这属于人力资源规划的哪项活动？(

)

A．控制与评价

B．人力资源预测

C．行动计划

D．人员档案资料

22．将明显不符合职位要求的申请者排除在招聘过程之外的活动属于招聘程序的(

)。

A．寻找候选人阶段

B．甑选阶段

C．检查评估阶段

D．招聘策略阶段

四、判断对错题

23．人力资源的基础是人的体力和智力。(

对

)

24．如何判断与评价战略性人力资源管理制度体系设计的价值，主要是看它能否支持和满足企业发展战略的需要。(对)

25．人力资源规划的作用之一就是通过引进技术人才可以促使企业生产技术和其他工作流程变革，从而提高竞争优势。(对)

26．人力资源会计是指把人的成本和价值作为组织的资源而进行的计量和报告。(对)

27．工作分析的结果是职务说明书。(对)

28．目前网上招聘适合所有内资、外资或合资企业。(错)

29．员工培训的基本程序的第一步是制定培训计划。(错)

30．员工考评只能由员工的主管对其进行考评。(错)

31．在贯彻按劳取酬原则时，需要综合考虑三种劳动形态，即潜在形态、流动形态和物化形态，应以潜在劳动为主要依据，同时考虑物化劳动和流动劳动来进行分配。(错)

32．职业生涯是指个体的职业工作经历。(对)

33．社会保障行政管理和基金运营由同一机构负责。(错)

34.签定劳动合同是建立劳动关系的具体方式。(对)

五、案例问答题

35．案例：

某电子公司薪酬发放方案

(1)原则：

保障基本生活的同时，充分调动各位员工的积极性和创造性，鼓励个人努力奋斗，强调团结协作，促使公司和所有员工共同进步、发展。

(2)依据：

根据公司、部门、个人的考核结果，每月进行一次工资核算。

(3)特点：

强调个人努力与团结协作的统一性；工作报酬和工作奖惩的统一性；员工个人命运与公司命运一体化；不强调资历，只看重现实的工作表现；定量评价与定性分析相结合；业绩考核与工资待遇、奖惩相互依存，考核是客观依据，待遇、奖惩是结果。这样将逐步使公司的管理走上“法制化”轨道，避免“人治”、主观臆猜等造成的不良后果。在公司这个大家庭中，对事不对人，使各位员工身感公正、合理、科学，积极进取，促进公司、员工共同进步。

(4)方法：

①根据对各工作岗位的职责分析，和每位员工面谈，确定每个人的基本工资额和岗位工资额；

②根据公司、部门、个人的考核结果，确定公司、部门及个人业绩系数；

③按以下方案确定各位员工的工资额，并按此发放。

基本工资十岗位工资×公司系数×部门系数×个人绩效系数

问答题：

(1)结合案例，请问基本工资制度的设计包括哪些程序或步骤？

(2)案例中提到要逐步使该公司的管理走上“法制化”轨道，科学、进取，促进公司和员工共同进步。发放薪酬必须遵守《劳动合同法》，那么如何认真贯彻执行这一法律，并进一步提升和改进企业人力资源管理水平？

答案要点：

(1)基本工资制度的设计由7个程序或步骤组成。

第一步：组织付酬原则与政策的制定。

第二步：工作设计与工作分析。

第三步：工作评估。

第四步：工资结构设计。

第五步：工资状况调查及数据收集。

第六步：工资分级与定薪。

第七步：工资制度的执行控制与调整。

(2)认真贯彻《劳动合同法》，进一步提升和改进企业人力资源管理水平

①及时订立具有约束力的《劳动合同》，避免企业因此付出高额的违法成本。根据《劳动合同法》第八十二条的规定，“用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。”

②用人单位应当依法建立和完善人力资源管理的规章制度，保障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务。根据

③在决定有关劳动报酬、劳动安全卫生、保险福利、职工培训等直接涉及劳动者切身利益的规章制度，应当与职工代表或工会平等协商确定。