创业导师工作计划精品(七篇)

序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇创业导师工作计划范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。

篇(1)

工作总结其实并不难写，工作总结可以以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作情况，下面就是小编给大家带来的2020年度工作总结及下一年工作计划，希望能帮助到大家!

2020年度工作总结下一年工作计划一20__年，在公司的正确领导下，在各兄弟部门的支持下，我根据公司的工作精神与工作部署，结合生产部经理的岗位职责与工作实际，创新工作思路、转变工作作风，认真踏实努力工作，较好地完成了各项生产工作任务，取得一定成绩。现将20__年工作情况具体总结如下：

一、生产任务完成情况

20__年，我带领生产部干部员工团结协作，齐心协力，认真努力工作，较好地完成了生产任务，生产运行正常，无生产安全事故，全年完成__台柴油发电机组生产任务。

二、全年采取的主要工作措施

(一)加强思想教育，提高员工凝聚力

20__年，我切实加强对员工的思想工作，开展国情、厂情教育，培养员工的感恩心。通过开展思想教育工作，使生产部每个员工树立正确的世界观、人生观和价值观，提高思想政治觉悟，热爱企业，热爱工作岗位，做到心往一处想，劲往一处使，增强执行力，提高工作效率，确保完成公司下达的生产任务。

(二)加强设备管理，确保生产正常进行

设备是重要的生产工具，对于完成生产任务，提高柴油发电机组质量具有极其重要作用。我切实加强设备管理，一是教育员工要爱惜设备，按操作要领使用设备，精心维护设备，保持设备的完好率和正常运行。二是开展设备使用、保养辅导，利用晨会、班会等方式对员工进行辅导，使他们懂设备结构，懂设备检查的作用及方法，懂设备的维护保养，懂设备操作规程。在工作中，使用好设备，保养好设备，稳定设备功能，确保设备正常运行，满足生产需要。

(三)加强质量管理，确保产品质量合格

我知道我们企业技术力量比较薄弱，产品质量上不去，返工较多。所以，我作为生产部经理，特别注重质量，为此把产品质量放在工作的首位，提高每个员工质量意识，认识产品标准和质量的重要性以及对企业的影响。我从抓质量的基础性工作做起，在生产过程中牢记“质量是生命，生产保质量”的思想，坚决杜绝质量事故。

开展质量问题“大反思、大排查、大整治”活动，制定质量问题排查整治和督促检查方案，针对柴油发电机组的质量特点，明确质量工作责任、目标、任务、内容和监督检查措施，落实质量排查、登记、整治、督办、验收等每个环节的工作要求，切实做到质量排查彻底、督促检查到位、整治责任明确、跟踪督办有力。

通过这些措施，达到及时发现质量隐患，及时整治质量问题，防止出现质量事故，确保柴油发电机组质量合格，增强柴油发电机组的质量信誉，从而促进企业的发展，也给员工带来实在的利益。

(四)加强安全生产工作，确保生产安全

20__年，我切实加强安全生产工作，树立“安全为了生产，生产必须安全”的思想，杜绝一切安全事故，确保生产安全。具体抓好四项工作：

一是在生产过程中，要求全体干部员工时刻保持清醒的头脑，充分认识到安全生产的重要性，时刻保持高度的警觉性。形成“人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处保安全”的思想氛围，消除一切安全隐患。

二是制定和完善规章制度并确保有效执行。我制定安全生产管理制度，建立安全生产岗位责任制，做到责任到人，明确分工。把安全贯串于生产全过程，加强安全隐患排查，消除一切安全隐患。

三是加强安全培训工作。我加强对员工的技术培训，定期对员工进行培训，对新工艺、新设备的操作使用以及近期柴油发电机组生产中的技术难点、安全隐患进行深入细致的分析讲解，提高员工的整体技术水平，确保生产安全。

四是齐心协力，共同维护安全生产。在生产过程中，要求每个员工严格按照制度要求，认真排查安全隐患，做好安全生产工作，把安全时刻铭记于心，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”，共同维护安全生产，促进企业发展。

(五)加强降本增效，提高企业经济效益

20__年，我加强能源、原材料等方面的管理，切实提高能源利用率。教育员工要珍惜水电资源，珍惜生产材料，做到用水节约，杜绝“跑、冒、滴、漏”，不开长明灯、无人扇。对生产材料，不乱丢乱放，做到精打细算、充分利用。通过实际具体工作，树立节约意识，为企业降本增效、提高经济效益做出实实在在的努力与贡献。

三、存在的不足问题

20__年，我在取得一定成绩的同时也存在一些不足，一是部分岗位员工的操作水平和理论知识不够，管理人员的拓展思维欠缺，成本节约观念淡薄，存在浪费和跑冒滴漏现象;二是质量意识和安全意识还不够强，提高产品质量上措施不够，遵守安全制度和安全操作方面有欠缺，需要继续加强。

四、明年工作计划

(一)坚定信心，提高产品质量

20__年，我要坚定信心，重点抓好产品质量，认真检查分析，找出薄弱环节，落实整改措施，加强质量管理，努力提高柴油发电机组的质量。

(二)加强培训，提高员工综合素质

我要加强对员工工作业务技能与安全生产知识培训，提高员工的专业知识水平和安全生产知识，提高员工的战斗力和工作执行力，使工作效率得到有效提高。

(三)注重安全，确保安全生产不出事故

我要进一步加强安全生产力度，加强对设备的使用、保养管理，加强安全生产制度的落实与检查，消除一切安全隐患，力争实现无安全事故。

(四)加强管理，继续做好降本增效工作

我要进一步加强能源管理，加强原材料管理，树立勤俭办厂方针，节约水电，爱护、珍惜企业财产，继续做好降本增效工作，为公司增加经济效益而努力。

20__年，我认真努力工作，虽然取得了一定的工作成绩，但是与公司的要求和员工的希望相比，还是需要继续努力和提高。今后，我要继续加强学习，深化管理，按公司的要求，做好自己的本职工作，为公司健康持续发展做出应有的贡献。

2020年度工作总结下一年工作计划二时光飞逝，转眼之间，我来到承德分公司已经四个多月了!在过去的几个月里，我通过努力的工作,也有了一点的收获,借此对自己的工作做一下总结,目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把今后的工作做到更好.如果有什么不足的地方，希望大家以后能给予批评、指导。

简要总结如下:

我是20__年4月1日来到公司工作的.作为一名新员工,我是没有汽车销售经验的,仅凭对销售工作的热情和喜爱,而缺乏对本行业销售经验和专业知识,为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习专业知识,一边摸索市场,遇到销售和专业方面的难点和问题,我会及时请教部门经理和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的方案,在此,我非常感谢部门经理和同事对我的帮助!通过不断的学习专业知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在我对市场有了一个大概的了解,逐渐的也可以应对客户所提到的一些问题。在不断的学习专业知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高.

现存的缺点

对于市场的了解还是不够深入,对专业知识掌握的还是不够充分,对一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法,在与客户的沟通过程中,缺乏经验.

市场分析

我们所负责的车型很多，在销售过程中,牵涉问题最多的就是价格,客户对价格非常敏感,怎样在第一时间获悉价格还需要我在今后的工作中去学习和掌握.承德现在有一部分客户主要从北京提车，价格和我们这差很多，而且什么车都有现货，只要去了随时可以提车，所以客户就不在承德这买车，这无疑对我们销售人员是一种挑战，我们怎样才能把客户留住呢?这就需要我们在今后的工作中不断完善自己的业务知识，尽量达到客户满意，靠服务赢取我们的市场。

随着市场竞争的日益激烈,摆在销售人员面前的是平稳与磨砺并存,希望与机遇并存,成功与失败并存的局面,拥有一个积极向上的心态是非常重要的.

2021年工作计划：

深入了解所负责品牌的市场现状,准确掌握市场动态

与客户建立良好的合作关系

不断的增强专业知识

认真完成领导交给的各项任务

最后，感谢公司给我一个展示自我能力的平台，我会严格遵守职业操守,朝着优秀员工的方向勇往直前。碰到困难不屈不挠，取其精华，去其糟粕，和公司员工团结协作，让团队精神战胜一切。

2020年度工作总结下一年工作计划三2020年的脚步即将迈向身后，回想走过的脚印，深深浅浅一年时间，有欢笑，有泪水，有小小的成功，也有淡淡的失落。2020年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上廉洁奉公、务真求实。

我们树立“为公司节约每一分钱”的观念，积极落实采供工作要点和年初制定的工作计划。坚持“同等质量比价格，同等价格比质量，限度为公司节约成本”的工作原则。在魏总的直接领导和支持及公司其他同仁的配合下，2020年共完成甲供材料设备采购计划88份，新签合同20份，完成乙供材料计划核批价格140份，共计完成材料设备采购计划228份，执行情况良好，较圆满地完成了所承担的任务。现将主要工作情况总结如下：

一、组织实施“阳光采购策略”公开透明的按采购制度程序办事，在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计及其他部门监督。

2020年我们进一步强调采购工作透明，在采购工作中做到公开、公平、公正。不论是大宗材料、设备还是小型材料的零星采购，都尽量多的邀请相关职能部门参与。即使在时间紧，任务重的时候，也始终坚持这个原则，邀请审计部相关人员一起询比价，采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计监督。即确保工作的透明，同时保证了工程进度。

1、完善制度，职责明确，按章办事。

2020年通过组织学习《采购管理战略》和公司ISO9000质量管理体系文件，通过换版之机完善了更具操作性的《材料、设备采购控制流程》、《采购及供方评价作业指导书》等采购管理制度。制度清楚，操作有据可查，为阳光采购奠定了理论基础。

2、公开公正透明，实现公开招标。

采购部按项目部和施工单位上报的采购计划公开招标，邀标单位都在三家以上，有的多达十余家，并且邀标谈质论价全过程总工办、工程部、审计部、采购部都参与，增加阳光采购透明度，真正做到降低成本、保护公司利益。

3、采购效益全线凸现。

实施公开透明的阳光采购策略后，同等的材料设备价格东和湾比东和银都便宜了，东和春天西区比东区价格降低了3-5%。为公司节约了100多万的采购资金，直观有效地降低了材料设备采购成本。

4、监督机制基本形成。

做好价格和技术规格分离和职能定位工作，价格必须经采供部和审计部，技术必须经工程部和总工办，形成相互制衡的工作机制;防范、抑制腐败。建立材料价格信息库和材料价格监管机制，提高采购人员的自身素质和业务水平，保证货比三家，质优价廉的购买材料，减少工程成本，提高采购效率，提高企业利润。

二、围绕控制成本、采购性价比的产品等方面开展工作

2020年采供部继续围绕“控制成本、采购性价比的产品”的工作目标，要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价，注重沟通技巧和谈判策略。要求各长期合作供应商在原东和银都、东和湾、东和春天的原价位的基础上下浮5-8个百分点(当然针对部分价格较高而又不降价的供货商我们也做了局部调整)。同时调整了部份工作程序，增加了采购复核环节，采取由采供部副经理在采购人员对材料、设备询比价的基础上进行复核，再由采供部经理进一步复核，实行了“采购部的两级价格复核机制”，然后再传送审计部复核。力求限度的控制成本，为公司节约每一分钱。采供人员也在每一项具体工作和每一个工作细节中得到煅练。

三、进一步加强对供应商的管理协调

2020年采供部进一步加强了对供应商管理，本着对每一位来访的供应商负责的态度，制定了《采购供应部供方信息表》，对每一位来访的供应商进行分类登记，确保了每一个供应商资料不会流失。同时也利于采供对供应商信息的掌握，从而进一步扩大了市场信息空间。建立了合格供方名录，在进行邀标报价之前，对商家进行评价和分析，合格者才能进入合格供方名录、才具有报价资格。

根据公司管理层的最新思维，公司新一代的供应商也应建立在真正的战略伙伴关系上来，甚至拿他们当自己公司的部门来看待。因为公司的成本核心竞争力的体现最主要的来自于公司所有供应商的支持力度，供应商对每家客户不同的政策特别给予我司的竞争对手的政策的好坏将直接影响到我司的成本核心竞争力的高低。

房地产和建设行业是个相对特殊、独立的行业，供应商圈子相对独立，比如钢材、水泥可用供货商资源并不多。房地产企业都用着很多同样的供应商。因此采供部必须考虑怎样既能使供应商始终至终、一如既往的给予我们政策，又能更好的为公司营造良好的外部合作环境，使供应商能真正全心全意的为东和服务，抛弃双方的短期利益，谋求共同长期的健康发展。我们发展了诸如：达钢集团、拉法基水泥集团、鸽牌电线电缆公司、伊士顿电梯集团等战略合作伙伴单位。从而抢占节约成本、降低价格的制高点，为公司的持续健康发展奠定基础。

四、步加强对材料、设备价格信息的管理

2020年采供部进一步加强了对材料、设备信息的管理，每一次材料设备的计划、询比价都进行了复印留底，保持了信息资料的完整，同时输入电脑保存，建立采供部材料、设备信息库，以备随时查阅、对比。

五、提高部门工作员工的业务素质和责任感

2020年采供部特别注重，除组织部门人员进行培训外，还注重在平时的每项具体工作和每个工作细节中不断的提高业务素质，同时反复强调采购人员的责任感，强调每个人对自己采购的材料设备负责到底，保证了对材料、设备有效的追踪。

六、16年将具体从以下几方面予以改进：

1、公司推行流程管理的契机，细化采购管理流程(10个)

房地产企业管理水平的差异最明显的体现在流程管理上的差异，流程管理成熟度是衡量企业是否进入规范化的主要标志，公司从规范化进入精细化管理阶段最重要的前提是建立强大的流程管理体系。抓住公司推行流程管理的契机，细化采购管理流程，从而全面提高公司采购管理水平。

2、制定采购预算与估计成本。

制定采购预算是在具体实施项目采购行为之前对项目采购成本的一种估计和预测，是对整个项目资金的一种理性的规划。它不单对项目采购资金进行了合理的配置和分发，还同时建立了一个资金的使用标准，以便对采购实施行为中的资金使用进行随时的检测与控制，确保项目资金的使用在一定的合理范围内浮动。有了采购预算的约束，能提高项目资金的使用效率，优化项目采购管理中资源的调配，查找资金使用过程中的一些例外情况，有效的控制项目资金的流向和流量，从而达到控制采购成本的目的。

3、改进供应商的选择。

在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源，寻求多家供应，同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足，以获取供应商的优惠政策，降低物资的价格和采购成本。这样既能保证采购物资供应的质量，又能有力的控制采购支出。

4、建立重要货物供应商信息的数据库。

以便在需要时候能随时找到相应的供应商，以及这些供应商的产品或服务的规格性能及其他方面的可靠信息。

5、建立同一类货物的价格目录。

以便采购者能进行比较和选择，充分利用竞争的办法来获得价格上的利益。

6、采购员根据图纸提前介入询价。

设计图纸出来后，采供部提前介入，争取赢得时间，降低采购成本。

在2021年的工作中，我们部门要虚心向其它部门学习工作和管理经验，借鉴好的工作方法，努力学习业务理论知识，不断提高自身的业务素质和管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。要进一步强化敬业精神，增强责任意识，提高完成工作的标准。同时我部门希望公司各个部门出新、出奇的想出不断下降成本和提高效率的方法，并不断的大胆尝试，取其精华、修改弊端。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。

2020年度工作总结下一年工作计划四20__年度，学校财务人员克服了始终牢记全校工作一盘棋，以年度工作目标为中心，通过群策群力，发挥财务人员的整体力量，全面完成了年度既定的工作目标，并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了一定的工作成绩，受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下：

一、资金筹措、内外协调

1、学校财务人员对日常工作流程熟练掌握，能做到条理清晰、帐实相符。

从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都达到正规化、标准化。

2、学校财务人员开源节流，较大地缓解了学校的资金压力，保证了学校正常教学工作的开展。

3、在对外联系的过程中，财务人员坚持把学校利益放在首位，坚持维护学校的整体形象。

以年初计划安排的经费为限，尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳，时时不忘宣传学校，为学校整体发展而尽努力。

二、财务会计核算

1、精心设计会计核算体系，全面、真实、及时的提供财务会计信息，为领导决策等提供有用的决策信息。

学校财务人员结合学校具体情况和年度财务工作目标，通过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践、再总结等多种形式，精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。

2、坚持会计创新，再创佳绩。

积极适应财政、物价、工商、税务体系的要求，全面维护学校的整体利益，确保学校的利益化，为学校节省大量资金流出，为学校发展提供了财务基础。

三、财务会计监督

1、对学校每笔经济业务的合法性、合理性进行监督。

严格按有关制度执行，铁面无私从不放过任何不合理事情。进一步加强财务票据的管理，采取专人负责，日常工作中做好各种财政、税务票据的领用、核销、库存等的台账登记工作。每次都向领用人书面交待清楚各种票据的使用规定、注意事项等相关的事宜。及时核销各种票据，以确保学校的所有收入及时进行账务处理。坚持财务“收支两条线”，严格实物资产的入库手续，从源头做好学校的财务监督工作。

2、对学校整体资产进行监督，定期进行固定资产盘点，以保证学校财产不受侵害。

四、经费管理

(一)预算内经费管理：预算内经费全部由财政拨款，主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。主要通过以下工作来实现经费管理。1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等;2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金;3、公业务费开支严格执行校长“一支笔”审批，报销时必须凭原始凭证据实列报，不能以领代报或以借代报。手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用，一律不予报销;4、采购、维修大额开支实行集体研究决定，并上报相关部门，完善控购手续后方可执行。

(二)预算外经费管理：预算外经费主要用于学校办公开支。

(三)往来款管理：往来款主要有书款、免费教科书款、特困生减免款、学生伤亡补助、住房公积金个人部分、医保个人部分、个别所得税、教学奖、单位及个人借款等。往来款一律执行专款专用，绝不挪作它用。

五、明年工作计划

学校后勤工作尽管在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等许多方面取得了一定的实绩，但不足之处也有很多，需要改进的地方不少。

1、在条件允许的情况下，增强学校财务计划执行情况的控制分析，努力加强学校的财务、会计核算等工作，将学校的财务基础进一步做实。

2、从源头做好财务管理工作，为领导决策提供有用的决策信息。

3、加强财务日常监督工作。

从学校的每笔收支入手，严格执行国家相关的财经政策，保证学校财务工作的真实、完整，维护学校的整体利益。

4、坚持财务厉行节约制度。

按“以收定支、先收后支、收支略有节余“的原则控制、使用好学校有限的资金，使学校的每一分资金都发挥的财务效益。

5、搞好日常的会计核算、会计监督、会计报告和其他相关财务管理信息的核算、监督、报告工作，并做好与税务、财政、物价等有关部门的联系、沟通工作。

6、加强财务人员既当家又理财的财务意识，推动学校整体财务工作再上新台阶，为领导分忧、解难。

2020年度工作总结下一年工作计划五为大力推进建设创新型大学步伐，营造浓厚的校园创新创业氛围，中南大学公共管理学院秉着“崇尚科学，追求真知，锐意创新，迎接挑战”的宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为目标，在成立至今短短的三年时间里，通过不断组织学生参加创新创业讲座、报告等系列活动，对创新创业活动项目进行自己资助等方式，鼓励了一大批本科学生积极投身创新创业活动中去。

一、规范日常管理，完善队伍建设，鼓励大学生投身创新创业活动为鼓励大学生投身创新创业活动，我院在成立之初便建立了《公共管理学院大学生创新创业制度细则》(见附件1)，将学院创新创业工作的日常管理制度化、规范化。在队伍建设方面，学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创业专家指导小组。实行“双轨导师制”，在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀研究生作为学生的学业导师和班导师，与导师形成一对一指导方式，指导学生创新创业活动，对学生进行创新创业教育。通过这种方式，学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识，更扩展了自身的知识结构，增强了沟通组织能力，培养了创新意识和创业精神，提高了自身的综合素质。

二、建立学院品牌，强化基地建设，鼓励大学生投身创新创业活动。根据实际情况，学院领导意识到，学生在开展创新创业活动时，因为没有资金支持，很多优秀的项目_停止了。因此，为了能让学生创作出更加优秀的创新创业作品，从20__年建院起，学院拿出部分资金资助学生进行创新创业课题的研究，在继承原政治学与行政管理学院品牌创新项目“五高杯”的基础上，建立学院新的“五高杯”大学生创新性实践计划项目，增加创业团队的申报资格，作为学院新的创新创业基地。20__年，经过学生自行申报课题，学生答辩，专家小组评审，学院共评出十项品牌项目，每项资助1000元;20__年，学院更加大投入，拿出20，000元支持学生开展创新创业活动(见附件2)。

为进一步引导大学生自觉走理论与实践相结合的成才之路，让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，提高大学生分析问题和解决问题的能力，培养应用型和创新型人才，同时为推进当地经济社会的可持续发展，经与株洲攸县石羊塘镇友好协商，学院在当地挂牌建立创新创业实践基地，组织同学参与实践。学院的举措大大鼓励了广大同学，参加创新创业活动的团队越来越多(见附件3)。

三、注重引导培训，指导实地调研，鼓励学生投身创新创业活动。

20__年至今，学院每年都会举行关于创新创业方面的系列讲座和培训，邀请优秀创新创业团队成员对广大学生，特别是低年级学生积极动员引导，并指导实践培训。举办各类创新创业讲座及培训近10场，邀请嘉宾人数近20人次，参加讲座培训的学生达1500多人次(见附件4)。

从原政治学与行政管理学院到现在的公共管理学院，我院涌现出不少十分优秀的创新创业团队，对带动整个创新创业活动有着非常积极的影响。

在20__年度米塔尔学生创新创业项目立项中，我院方艺惟团队的“星辰商务服务有限责任公司”项目、方志昂团队的“校园自行车服务工作室-“CSU百速客”项目、金仁涛团队的“中南“饮食快餐休息闲所”项目获得了经费立项，实现了我院在“米塔尔”创业项目立项零的突破(见附件5)。在米塔尔学生创新项目立项中，我院姜永喜团队、沈吴越团队等9个团队获得立项资助(见附件

6)。

20__年度“小榄智造”创业奖励金项目，我院研究生刘然团队的“智源生物科技有限公司”项目和本科生郑越团队的“爱Dear商务有限责任公司”项目获得立项资助，我院创业立项再获突破(见附件7)。

在20__年“大学生创新训练计划”立项项目中，我院共有13项创新项目获得经费立项，其中立项2项，省级立项1项，校级12项(见附件8)。在20__年中南大学“百千万”暑期社会实践立项项目中，我院共有31项项目立项，其中经费立项15项(见附件9)。在20__年中南大学自由探索研究创新基金立项项目中，我院共有4项经费立项(见附件10)。

在我校第七届“升华杯”学生课外学术科技作品竞赛中，我院共有6个项目团队获一等奖，另有5个项目团队获得二等奖、1个项目获得三等奖。

在学院党政的积极指导和支持下，我院社会学0701班杨梽成创办的长沙市三道电子科技有限公司获20__年长沙市第一批创业富民专项资金资助，获得70000元经费支持。行政管理0902班黄璐在学院老师的指导和关怀下，注册创办了“九川文化有限公司”，成功的迈出了大学生创业的第一步。另外，学院花费大量人力物力建成的社会调研中心也在积极申请校内外的各大创新创业项目。

四、加强宣传力度，拓宽信息平台，鼓励学生投身创新创业活动。

学院在积极教育指导学生创新创业活动外，还十分重视宣传力度和信息平台的拓宽。为此，学院特别组成创新创业记者团，对学校、学院各类创新创业活动的实时动态进行报道，让广大学生能够在第一时间了解学院在创新创业活动方面取得的成绩，增强学院创新创业的氛围。

另外，学院增设了短信平台、创新创业贴吧、创新创业QQ群、创新创业教育人人首页等信息平台，改版研究生刊物《治道》为学院创新创业交流杂志，还在各个班级增设创新创业委员，都是旨在拓宽信息和经验交流的平台，使广大学生能够及时了解校内外各类创新创业活动，并积极鼓励学生投身创新创业活动中去(见附件11)。

五、遇到的问题及建议。

当然，学院在创新创业过程中也遇到了一些问题，主要集中在创业活动上。首先是基础环境的限制。我院在创新教育与实践方面有着优秀的历史传统和学院氛围，培育出了一大批优秀的创新人才。但是在创业活动方面，学院因受到基础环境的限制，没有在学院当中形成良好的创业氛围，在创业激情的激发和创业团队的培养上因基础环境的影响受到了一定的限制。针对这个问题，学院将在未来的创新创业教育工作中，积极宣传我校优秀创业团队，广泛号召广大学生投身创业活动，争取在学院当中形成良好的创业氛围。

其次是客观条件的限制。我院作为文科学院，虽然在创新方面有着一定的专业优势，但是在创业方面受到专业知识等客观因素的限制，无法了解与创业相关的一些理论知识，影响了培养优秀创业团队的培养。针对这一问题，学院奖积极邀请在创业方面有深入研究的老师学者，开办讲座和培训，在学生当中普及有关创业的基本理论知识。

再次是资金投入的限制。创业团队对资金要求高，学院因受到活动资金方面的限制，无法形成良好的创业基地，对学生的创业活动进行经费支持。针对这一问题，希望学校能够加强在学院创业基地建设上的经费投入，帮助一些较小的学院建立健全创业激励体系。

篇(2)

1 校企融合的高职院校学生素质教育体系建设指导思想

以职业道德和职业素质为核心，以社会主义价值观为基础，以全面提升学生综合素质为目标，构建学校学生素质教育工作与国家、企业、社会需求零对接的学生素质教育五化体系（工作体系化、教育课程化、活动项目化、文化企业化、服务网络化），形成和完善具有带动作用的全员覆盖、全过程渗透、全方位展开的校企合作共建学生综合素质教育工作模式。

2 校企融合的高职院校学生素质教育体系主要建设内容

2.1 优化综合素质教育工作运行体系

（1）建立校企融合综合素质教育工作机制。建设人才共育、标准共设、资源共享、文化共融、基地共建综合素质教育工作机制，成立综合素质教育专家指导委员会，邀请行业、企业等校内外专家担任委员会成员，对综合素质培养目标、评价及考核办法、年度工作计划、校企共建方式等进行决策。

（2）构建人人育人、课课育人、处处育人的大思政[2]工作格局。改革思政课成绩评定方式，形成思政课理论教学与学生课外实践相结合的测评体系。以企业用人需求为标准，细化量化每个岗位、每节课、每个地点的育人职责、育人目标和育人方案。

（3）完善综合素质评价方案，建立综合素质工作诊断与改进工作机制。以综合素质教育与企业和社会需求对接为原则，根据学生专业特点、职业需求，分专业群分年级建立学生综合素质评价标准。建立实时、动态的网络测评平台，及时反馈学生综合素质现状。测评结果与学生择业、就业紧密联系，充分发挥综合素质的评价和导向功能。引入毕业生就业情况反馈和第三方评价，建立综合素质教育诊断与改进工作机制。

2.2 开发综合素质教育课程体系

目前，较多高职院校的综合素质培养都是采取课外活动形式，缺乏系统性、科学性和规范性，需要从制度层面、工作层面进行规划。首先要成立综合素质教育工作领导小组，制定《综合素质教育课程教学管理办法》和《综合素质教育课程教学大纲》。其次要完善教材体系，要组织编写《综合素质教育系列教材》。形成具有学院特色、专业特色、企业用人单位特色的综合素质教育课程体系和培养模式，将综合素质教育纳入人才培养方案总体构架，综合素质教育课程进入学生课表，在年度预算中拨付专门资金予以经费保障。

2.3 创新综合素质教育工作载体

（1）开展三百工程，形成校企融合的校园文化。实施百家企业进校园，建立100家主要用人单位企业文化展示区，引导学生增加对企业文化、就业岗位和企业用人标准的了解和认同，强化职业意识。实施百位导师进校园，以双导师建设为基础，聘请100位优秀校友、企业精英担任学生导师，帮助学生制定适合个体发展的职业生涯规划和人生指导，助推学生取得职业成功。实施百项文化进校园，每年举办企业文化论坛、创业者论坛、名师学者论坛、成功论坛、学子论坛等讲座100场，多维度解析社会主义核心价值观、中国梦、企业文化。

（2）依托主题教育活动，夯实综合素质教育基础。开展品牌引领人生大学生文明修身、春华秋实学风建设、梦想起航大学生创新创业、阳光人生心理健康、诚信感恩、我和我的祖国核心价值观、我爱我家宿舍文化、关注就业关注人生职业生涯规划等主题教育，为培养学生综合素质提供活动平台。

（3）开展创新创业教育，培养学生双创能力。成立创新创业教研室，建设双创导师库，面向全体学生开设创新创业课程。构建234N创新创业能力培养体系培养创新和创业两项能力，学校、企业、社会3方联动，合作搭建课堂学习、课外拓展、创业孵化基地、创新实验室4个平台，开展SYB培训、创新创业大赛等多项（N）学习实践活动。

（4）建设富有企业特色的宿舍文化，营造职业素养氛围。在宿舍工作中推行8S企业管理模式[3]（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、学习），建设宿舍企业文化展示区，开展一方四线五不文明达标宿舍建设。通过宿舍文化建设提升学生自我成长的方向感、急迫感和使命感。培养学生日常行为习惯和职业素养，强化宿舍服务育人功能，切实发挥宿舍文化育人作用。

（5）实施榜样的力量引路工程建设，提升学生综合素质动力。加强宣传阵地建设，加强在校各类优秀学生的挖掘、报道，加强优秀校友成功案例收集和宣传，以榜样激励和引导在校大学生成长成才。

2.4 建设综合素质教育专兼职队伍

（1）全面实行校企双导师制。按1∶100聘请行业、企业专家担任校外兼职班级导师，按1∶50聘请校内专业骨干教师担任学生班级导师，指导学生树立职业认同，制定职业生涯规划，参与科研项目、科技创新和各类竞赛活动等，全面提高职业素质和创新能力。

（2）建设职业化、专业化辅导员队伍。建立辅导员职称单列工作机制，为辅导员职称晋升创造条件，为稳定辅导员队伍提供制度保障。建设特色成长辅导室、辅导员名师工作室，建成思想政治教育、创新创业、心理咨询、职业礼仪、就业指导等辅导员团队，提升教育学生、服务学生专项能力。

篇(3)

关键词：中职学校 职业指导 高质量 现状 策略

2005年，国务院办公厅的《国务院关于大力发展职业教育的决定》指出，中职学校要“加强职业指导和创业教育”。当前，我国已经进入全面建成小康社会的关键时期，面对新阶段新形势，中职学校应大力加强职业指导，积极采取有效策略，实现更高质量的职业指导，更好地为学生终身发展服务。

一、中职学校职业指导的现状

1.职业指导工作机制不完善

许多中职学校不重视职业指导工作，没有把它列入学校日常工作范围，仅仅把它当做一门课程开设了事，没有专门的职业指导机构，没有制定职业指导制度，让职业指导成了无计划、无机构、无制度的“三无”工作。

2.职业指导师资队伍不健全

不少中职学校没有专业的职业指导师资队伍，就算建立了队伍，其中的多数教师并未经专门的职业指导培训，没有取得职业指导资格，素质良莠不齐，不能适应现代职业指导工作的需要。

3.职业指导教学改革不深入

受功利主义影响，不少中职学校重专业课轻文化课，职业指导教学改革不深入，职业指导方法落后、内容陈旧、指导模式单一，导致职业指导课没有发挥应有的作用。

二、实现中职学校更高质量职业指导的有效策略

基于中职学校职业指导的现状，要提高中职学校职业指导工作的质量，笔者认为要着重做好以下几项工作。

1.完善职业指导工作机制

中职学校要把职业指导列入日常工作范围，建立和完善职业指导制度，制订具有可操作性的工作计划和方案；要通过校园宣传橱窗、黑板报等载体广泛宣传职业指导，为职业指导的顺利开展营造良好的氛围；要建立包括学校各部门、校内外专兼职职业指导教师共同参加的职业指导领导机构和日常工作小组，做到分工明确、责任到人、职责到位；要经常召开经验交流会、研讨会等，为学校开展职业指导集思广益。

2.加强师资队伍建设

中职学校应吸收校内各部门多方力量组建专门职业指导队伍，加大培训力度，通过外出培训、下企业调研、校际交流和职业指导教师自学等形式，开展职业指导专项培训和实践训练，不断提高职业指导工作人员的理论水平和实践能力，让他们取得职业指导资格。同时，学校还可以聘请校外职业指导专家作为兼职教师，从而为职业指导队伍增添新鲜活力。

3.深化职业指导教学改革

中职学校要把职业指导课列入必修课，不断深化教学改革，真正让职业指导课取得实效。在方法上，要充分利用案例分析、情景模拟等现代训练技术和手段，寓指导于训练之中，并综合运用各种测评方法和工具等，因时制宜、因地制宜地开展职业指导工作。在内容上，要把法律、礼仪、职业能力、创业教育、职业生涯规划等内容列入其中，不断丰富和充实职业指导内容，强化指导的针对性和实效性。在模式上，要把职业指导贯穿于中职教育全过程，可以采用“请进来、走出去”的办法，邀请校外职业指导专家来校开设讲座，或者把职业指导教学直接安排在合作的企业中，让学生直接体验职业指导实践；也可以发挥学生的主体作用，开展形式多样、内容丰富的职业指导活动，让职业指导寓教于乐，让学生在活动中接受职业指导。

总之，中职学校要不断完善职业指导工作机制，加强职业指导队伍建设，深化职业指导教学改革，努力提升职业指导整体水平，实现更高质量的职业指导，更好地为学生可持续发展服务。

参考文献：

[1]宋钊.浅议中等职业学校职业指导的问题与解决措施[J].读写算（教育教学研究），2013（8）.

[2]蒋.关于中职学校职业指导的问题与对策研究[J].成功（教育版），2011（11）.

[3]李俭修.浅析中职生跟踪式职业指导[J].科学咨询，2012（12）.

[4]胡建明.试论中职学校如何加强和完善职业指导工作[J].新一代，2011（7）.

[5]丁长俊.中职学校职业指导工作的问题与对策[J].现代企业教育，2010（12）.

篇(4)

一,指导思想

在学院党委的正确领导下,以科学发展观为统领,紧紧围绕学院"十一五"发展规划,围绕申硕,搬迁的中心工作,与时俱进,稳中求新,为创建和谐校园,为我系各专业的协调,科学发展提供保障.

二,工作目标

以申硕,搬迁新校区,迎评整改为契机,以提高科研立项,成果,论文,著作水平为突破口,以申报院级重点学科为切入点,以大学生成才服务体系建设为重点,稳步,扎实,全面地推进我系各项工作的良性发展.

三,主要工作任务

(一)加强思想政治工作和精神文明建设,引导师生树立正确的世界观,人生观,价值观,树立"院兴我荣,院衰我耻"的荣辱观.充分调动师生员工的积极性,创造性,发扬主人翁的精神,同心同德,创一流工作,争优秀水平. 

(二)进一步强化教学工作的中心地位.

1.把提高教学质量作为首要任务 借本科教学水平评估整改阶段的东风,进一步强化各个教学环节的管理.重点坚持教学督导检查和系主任,教研室主任听课制度,定期进行教学检查制度,集体备课制度;继续举行观摩教学,教学竞赛或教学培训,相互取长补短,使全系教师的授课水平普遍提高;改进教师及学生座谈会,倾听师生对教学工作的意见,从而准确掌握本系教师的教学情况和教学质量,及时发现和解决教学过程中存在的问题.

2.进一步规范任课教师报表,教学日历,教学周历,教师日志,实验课运行记录等教学文件以及毕业论文选题申请表等毕业论文档案材料;着重改进教案书写,实验报告批改,多媒体课件制作等薄弱环节.

3.更好地发挥教研室职能,完善"院,系,教研室"三级教学管理模式 强化"教研室主任是教学质量第一责任人,教研室是学科建设和专业建设基础"的意识.从有利于学科建设出发,适当调整教研室设置,并根据工作需要配备教研室主任和教学秘书;配合人事制度改革,合理定岗定编,实行用人机制的改革,真正做到多劳多得,奖勤罚懒,充分调动教职工的工作积极性.

4.巩固和发展教学基地 开辟市卫生局作为公共事业管理专业新的实习基地.对于市疾病预防控制中心,市卫生监督所,要在巩固的基础上提高管理的规范性和实效性.尝试采取"双向流动"的方式提高实习带教和理论授课的水平,即基地教师讲授部分理论课,院部教师参与实习带教;做好基地兼职教师的聘任工作和培训提高工作;探讨与基地联合开展科研工作.

5.进一步深化教学改革 开展pbl教学,充分调动学生学习的积极性,主动性和创造性;鼓励教师积极探讨案例式,启发式,讨论式,研究式,角色扮演等生动活泼的教学方法.逐步更新实验课内容,增加综合性和设计性实验,强化学生基本技能训练.继续完成已经立项的教改项目的实施和总结,年内结题2～4项,并申报教学成果;做好新的教改项目的申报和立项工作. 

6.抓住新校区建设和搬迁的机遇,大幅度改善教学条件 建设资料室,增加实验室功能,增加大型设备和常规仪器,并且要通过教学,毕业实习,科研等全面提高设备使用率.

7.继续加大教师培养力度,为中青年教师成才营造宽松环境 按照学院规定,积极支持和鼓励青年教师读研,本年度推荐2名符合条件的教师考研;采取骨干教师进修培训,在职培训以及疾控中心,卫生监督所实际工作培训等多种方式培养中青年教师,年内选派1～2名骨干教师短期进修,联系1～2项课程培训,选派2～4名教师到基地带教和从事公共卫生体系的实际工作.拓宽青年教师的知识面,强化边缘学科,交叉学科的学习,注重创新型,复合型教师的培养.新教师的培养继续实行导师制,专业上从难从严要求,杜绝流于形式;生活上热情帮助,为青年教师解决实际困难,消除他们的后顾之忧.通过仪器培训,脱产进修途径,提高实验技术人员的专业技术水平.

8.加强教材建设及精品课程建设 继续鼓励教师参编高质量的教材1～2部;争取申请参编或自编预防专业实验教材.在2门院级精品课程的基础上,再建设1门院级精品课程(营养与食品卫生学),争取申报1门省级精品课程.

9.做好XX级预本,XX级管本的毕业论文指导和答辩工作 重点抓好公共事业管理专业毕业论文的规范化和质量.对毕业专题实践工作的管理模式进行改革:毕业专题实践的具体工作任务及经费要下移到教研室,系里和学院教学管理部门进行中期检查,论文评审和组织答辩;积极争取专项经费的补偿机制和优秀论文的评选;将毕业论文质量与教师的报酬挂钩,鼓励教师在提高质量上花力气,下功夫,综述,设计,开题报告,原始记录,论文,参考文献齐备. [nextpage]

(三)以提高科研立项,成果,论文的水平为突破口,推进科技工作.

1.积极组织和鼓励教师申报各级,各类科研项目 以区域社会经济发展的实用型科研课题为主,力争2011年省级立项1项,市级立项3～4项;计划结题2项,并完成相应的成果鉴定,申报1～2项科技成果奖.在国内科研合作项目的基础上,以中美合作项目"达斡尔族聚居地农村居民饮酒与农业伤害的相关性研究"为突破口,开展国际合作科研项目.

2.加大科技论文撰写力度 力争年内公开发表的论文数量增加,质量提高,争取在国家核心期刊发表2～4篇论文. （1）

以下内容与本文公共卫生系2011年工作计划相关，可查阅参考：· · · · · · · · 

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3.加强学术交流 在学院和科技处的支持下,聘请国内知名专家来我院讲学,年内至少举办2次学术讲座;年内至少参加2次全国性或国际性的学术会议.

4.做好市营养学会的日常工作 加强组织建设;通过举办讲座,撰写科普文章,参加科普宣传和营养咨询,加强对居民的膳食指导;年内承办2期公共营养师培训班,为社会输送营养专业人才.

(四)以申报院级重点学科为切入点,推进学科建设与专业建设.

1.加强师资和学术队伍建设 重点提高学历层次,提高研究生人数和比例,优化职称结构,年龄结构;争取再引进1名博士,2～3名硕士;进一步发挥兼职教授的作用.形成学术梯队和相对稳定的3～4个研究方向.积极为博士申报省级以上科研项目创造条件,提高学术研究水平.

2.增加硕士生导师数量 2011年争取新增硕士生导师1～2名,联合培养1～2名硕士研究生.

3.建设1个重点学科(营养与食品卫生学) 该学科的学术队伍,研究方向,学术水平,基础条件,研究生教育和本科教学质量等要做到基本达标.

4.在稳定,提高现有专业的基础上,拓宽专业口径,及时调整专业方向,增强专业培养的适应性.为申办新专业(专业方向)做好调研准备工作.

(五)以人才需求为导向,以大学生成才服务体系建设为重点,加强学生工作,强化学生管理队伍的责任意识和服务意识.

1.抓好学风建设这件头等大事 继续开展树优良学风的"比,学,赶,超"活动和"评学"工作;严格考勤,请假制度,将学习态度与综合测评挂钩;继续加强考风,考纪教育,违纪者取消参加综合测评的资格,并实行班主任责任追究制,坚决杜绝考试作弊.从而在全系真正树立勤奋刻苦,求实上进的良好风气.

2.积极引导学生参加社会实践,开展科技创新活动,培养创新精神与实践能力,提高学生的综合素质.强化大学生的科研意识,采取"滚雪球"的方式,不断扩大指导教师的队伍,扩大参加科技活动的学生人数和范围.在原有工作基础上,把课外科技活动的良好风气发扬下去,坚持下去.

3.提高认识,认清形势,转变观念,发动群众做好2011年毕业生的就业指导工作,使年底就业率继续保持在80%以上.提高就业指导工作的前瞻性,主动性和有效性,利用本系现有专业的互补优势,注重并加强学生创业意识和创业能力的培养;举办职业生涯教育讲座,结合社会实践,指导学生做出职业生涯规划.

4.改变学生管理模式,创建先进班集体 经过申报,创建,立项,考核,评选,表彰等过程,发挥学生的主体意识,把被动评选变为学生的自觉创建,增加班集体的凝聚力,达到引导学生,教育学生,管理学生的目标.

5.完善家长联系制度 要使家长及时了解学生的学习状态,学习成绩,学院的要求,交费情况,使班主任及时了解学生家庭的实际困难,形成良好的沟通渠道.

6.继续做好经济困难学生的资助工作 在学院提供勤工助学岗位的基础上,尽力自行解决一部分勤工助学岗位,辅以适当地捐赠,救助方式,保证贫困生完成学业;同时,激励他们自强自立,勤工俭学,提高综合素质和社会责任感.

7.以学团为主体,开展丰富多彩的课外科技文化活动,完善学团网页及就业指导网页建设.

8.及时更新,补充学生管理数据库,上报有关数据和信息;认真做好学生档案的管理工作;按照学院学生工作规范的要求,及时完成其它方面的学生工作. 

(六)做好搬迁的各项准备和搬迁后的安置工作 搬迁是2011年中心工作之一,为确保顺利完成搬迁,必须提早准备,周密安排,领导带头,发动全员.2011年3月开始着手实验室的搬迁准备工作,专人负责做好大型设备,玻璃器材的包装,力争把破损降到最低;2011年5月初步确定搬迁后安置方案;2011年6月召开师生搬迁动员会,并根据学院搬迁的总体安排,具体落实搬迁任务;2011年8月底完成搬迁后的安置工作,保证新学期按时上课,保证毕业专题实践和毕业论文的顺利进行.

公共卫生系

XX年年12月31日

  2  

篇(5)

2009年是我从人事劳动和社会保障局交流到科技局的第一年，担任区科技局副局长，分管国际科技合作交流、局属经济和“530”项目的引进工作。一年来,我在市局和区委、区政府的正确领导,依靠局主要领导的大力支持和班子成员、全局干部密切配合和自身的努力工作,取得了较好的成绩。下面,我从下几个方面向领导和同志们述职,请予评议。

一、加强理论学习，提高自身修养

今年初我积极参加机关组织开展的科学发展观学习活动，一方面我认真学书记关于科学发展观相关方面的论述，另一方面我结合自己工作的实际，进行对照排查，那些事是符合科学发展观的、那些事是不符合科学发展观，应该立即加以改进或进行纠正的。从而调整自己的工作思路和工作方法。自己认真学习“公务员职业意识与执政能力提升”等内容的学习。除此以外，我还参加了区里组织的政治理论和各种业务讲座，通过学习，一方面开阔了自己的眼界，同时也提高了自己对事物的判断能力；另一方面通过学习，自己的工作能力和水平得到了提升，工作效率也得到了提高，也使自己的理论水平、思想觉悟和指导工作的能力都有了明显提高和进步，对党的依赖感、信任感更足，对小康社会的前景充满信心。在认真学习的同时，一年来自己严格遵守各项规章制度，能够按时出勤，遵纪守法，注重团结。在工作上，虚心向领导和老同志请教，使自己受益良多。

二、明确目标任务，积极开展工作

2009年是我区深入贯彻落实科学发展观，全面推进科技自主创新，加快产业转型，加快产业提升，加快转变发展方式的关键之年。根据全年工作目标任务，我主要做了以下工作：

按照全年目标，2009年需要引进30个以上的“530”领军型海外归国创业人才及创业项目，全区累计引进“530”领军型海外归国创业人才及创业项目达到80个以上。据统计2006年到2008年全区共引进“530”领军型海外归国创业人才及创业项目48个，而2009年一年要求完成80个以上，所以我感到任务艰巨，压力巨大。面对现实我把这压力变成我工作的动力。

1、针对目标，制定全年的工作计划以及工作措施。

2、从“早”从“实”，认真抓好“530”计划实施工作。

（1）“早”就是从“530”计划报名开始以前就要提前进入工作状态，通过各种途径、渠道梳理出一批项目源，利用报名前较为充裕的时间，认真组织申报材料，避免出现由于报名材料仓促准备、附件资料不全，导致评审结果不理想。

（2）、所谓“实”就是：项目源摸排抓实。通过海外推介宣传，已落户我区的海归创业人员的推荐、引荐以及区内相关部门及板块的努力，实实在在地掌握一批适合我区产业定位及转型发展相适应的项目源和掌握高技术的海归创业人才。我们将认真总结前几年我区承接“530”项目经验，在市“530”计划扶持政策的基础上，推出*区“530”计划实施配套政策，研究制定了《关于扶持发展“530”计划项目的实施意见》，对“530”企业提供银行贷款担保、购买或租用厂房、创业团队人才家属安置、购房等诸多优惠;组织开展*区“530”企业创业导师计划，出台了《关于实施*区“530”项目“创业导师计划”的意见》，帮助“530”企业与区内、外成功企业家结对，围绕企业管理、市场开拓、产品营销等方面进行帮扶提高；正在建立并逐渐完善“*区‘530’计划创业服务网”，为“530”企业提供信息宣传、政策汇编、科技项目申报、安家费申请等各项创业服务；积极落实“530”人才安家费扶持资金，截至目前，已有*辐导微电子有限责任公司董事长冯向光和*斯帕特科技有限公司董事长陆建豪分别获得了50万元和30万元的安家费资助资金。由*区匹配的40万元（冯向光25万元，陆建豪15万元）扶持资金已经拨付到位。为更好地开展“530”计划工作提供政策保障。

组织保障抓实。针对几年来我区实施“530”计划暴露出的一些不足，建立和健全我区“530”计划实施的各级组织，避免以前出现的各板块责任部门不一、分管领导不一的局面，为“530”计划工作提供坚强的组织保障。

(3)、资金保障抓实。“530”计划实施3年，落户我区的项目总数已达到48个，截至目前，*区已落户“530”企业48家，48家企业的工作场所、住房公寓已全部落实，区级无偿出资的创业启动资金1060万元人民币已全部拨付到位，在政府各项扶持政策的落实、兑现方面，*区走在了全市前列。区风险投资公司累计出资3620万元，企业落户园区出资545万元，归国留学创业人员出资9384.6万元，引进社会资本856.4万元。区风司投资1万元人民币可吸引和带动约2.83万元人民币的外来科技投资资金，以资引资效果十分明显，为“530”计划工作提供资金保障。

3、立足解难，全力做好已落户我区的“530”项目的跟踪服务工作。通过走访、开座谈会等方式关注并掌握已落户的“530”计划企业的经营和发展状况，了解其在经营中遇到的问题和困难，及时地予以协调帮助。

截止到今年上半年我区共申报“530”项目195个，经过专家评审共有115个项目入围其中A类21个、B类30个、C类64个。申报数为08年的3.8倍，在全市名列前茅。

除做好“530”项目引进工作以外，我还配合局主要领导处理了些局里以往遗留下来的历史遗留问题，得到领导的好评。

三、工作体会：

回顾一年来的履职经历,我感到既充实,又欣慰。我和同志们一起并肩战斗,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提高。概括起来,有三点启示:一是靠信念成就事业。今年由于我岗位的调整，一切都需要从头开始，确实感到担子重、压力大,但我有一个坚定的信念,就是相信组织上的正确领导,相信班子成员间的团结合作,相信绝大多数干部的正义感和责任感。凭着这种信念,我克服了工作上一个又一个困难,可以说,信念和毅力使我成就了一些事情,而在事业推进的过程中又进一步坚定了信念、磨炼了意志。二是靠工作统一思想。我深切感到,工作是统一思想的助推器,是协调关系的油,是形成合力的凝结剂。回想一年来所做的工作,从事务管理上一些正常的工作分歧,每次都会遇到方方面面总有一些不同的意见,但我们并没有把精力消耗在无谓的争论上,而是在工作实践中逐步加深认识,增进了解,很快就达成了共识,把各方面的积极性、创造性凝聚到了一起。三是靠个性谋求共识。在工作实践中,我努力学习运用哲学的基本原理,科学处理共性与个性的关系,在充分尊重个性的基础上,让一些与共性无碍的个性健康发展,同时采取注重正确引导、提倡相互兼容等方式,使个性与共性协调发展,最终将消极因素逐步转化为积极因素,形成推动科技工作健康发展的合力。除以上几点体会外，还有一点也就是廉洁自律是每个区管干部必须时刻牢记，时刻提醒自己一面镜子。按守则自律。上级规定不准做的我绝对不做，上级要求达到的我争取达到，不违章、不违纪、不犯法，做个称职的公务人员。用制度自律，我严格按本局制定的廉政措施办事。在人事问题上，凡干部和职工的聘用、提升、奖惩、等重大问题，都实事求是的发表自己的个人意见，不立"小山头"，力求秉公办事。在经济问题上，从不贪图，始终把国家利益、集体利益放在首位。以"局长"自律，争当本局干部职工的表率，两个文明建设的"领头雁"。因此，我在考虑问题、处理事情当中，凡是要求群众做到的，自己首先做到。我不是以一名副局长自居，寻求索取，而是以领导干部自律，讲求奉献，珍惜党和人民给予的荣誉和权力。

篇(6)

关键词：高职院校 导师制 人才培养

1 高职院校人才培养现状

高等教育规模的扩大，招生来源增多，学生差异明显。长久以来，高职教育实行教学和学生管理相分离的管理体制，这种状况造成了教学、科研和学生管理的脱节，不利于培养素质全面、技能型的高职高专人才。

导师制是一种理念先进的教育制度，与学分制、班建制同为三大教育模式，其最大特点是师生关系密切，教学管理一体化。导师制是应用在高职教育中的一种创新模式，它是通过教师的具体指导，对学生实施个性化教育，帮助学生解决学习、生活的困惑，引导学生健康成长。导师制在高职院校的实施，表明教育工作者在关注高职学生专业素质、职业技能的同时，对学生的整体素质、职业规划开始给予重视。

2 导师制在我院的具体实践

针对现有高职院校人才培养模式的弊端，我院从2009年9月起，对09电子商务专业学生进行导师制培养模式的尝试探索新的教育培养模式。具体做法如下：

2.1 制订《工商管理学院专业指导教师工作试行条例》，在该条例中明确指出，以教学改革为核心，以技能培养为突破口，融合高等教育导师培养模式，在我院各教学部构建一种新型的高职高专技能培养的新模式，并在电子商务专业学生中率先试行，突出解决教师主导作用于学生的主体地位的关系问题，实现理论教学与实践教学的有机结合，以推动高职高专教育专业技能培养模式的改革。

2.2 选配指导教师

根据“双师”素质的要求，由电子商务教育教学部，挑选出10名专职教师，承担09级电子商务专业学生的导师制工作，明确指导教师的工作职责，主要是从学生的思想品德、专业定位、理论学习、技能培养及就业指导等方面进行全方位指导。在以班级制教学的基础上，增加导师专业指导，来弥补班级实训实习的缺陷。

2.3 学生选择指导教师

09级电子商务专业有4个班级，165名学生，每名学生根据指导教师的专长，结合自己的兴趣爱好，来选择专业指导教师。然后由教学部根据每个专业教师的特长，最后确定每位指导教师指导14-16名学生。

2.4 制定导师制工作的基本规范

2.4.1 指导教师根据自己的专业特长与指导学生的时间情况，制定出每个学期的导师工作计划，组织参加广告策划、网上交易、企业走访、技能大赛等活动。

2.4.2 每周需要与指导学生见面沟通，了解学生的具体情况，帮助学生解决学习或者生活上的困难，并按时提交导师指导记录表。

2.4.3 每学期结束，要与学生一起对本学期的学习和生活进行总结交流，并且要求学生要写出书面总结报告以及下学期的学习计划。

2.4.4 学生实习期间的指导问题。指导教师要定期走访企业，指导学生按时完成实习计划，并做好毕业设计的指导工作。

2.4.5 导师指导期间完成的重点工作

根据高职教育培养目标，导师制工作重点是学生能力的培养，而能力的培养需要通过一系列的项目来完成。因此指导教师需指导学生参加以下项目活动：

①参加技能大赛项目，每年电子商务专业的学生的大赛项目很多，如全国大学生沙盘大赛，电子商务专业大赛，全国信息技术应用大赛等。这些大赛是培养学生能力的有效途径和方法，指导教师需要指导学生组成不同的团队来参加这些比赛。

②深入了解一个企业，组织学生开展市场调查，承担具体产品的推广业务，以及到企业从事与电子商务相关岗位顶岗实习。熟悉产品知识、企业信息，行业环境，业务流程等，全面培养学生的鉴别能力、市场分析能力、营销能力、团队协作能力和社会适应能力。

③完成一个专业项目，网上交易是电子商务专业的核心内容，对于这方面仅仅有理论知识是不够，需要非常强化实践能力。每个团队都要在指导教师的帮助下，借助网络这个平台，开设属于自己团队的店铺，全方位，直接的从事和网络交易有关的活动，既可以学习专业技能，又能为以后的就业提供一个很好基础。

3 导师制实施的效果

经过4个多学期的实践，总体上达到了预期的目标。高职教育实行导师制人才培养模式，是完全可行的。对教师而言，既增强了责任感，又增加了与学生的交流机会。对学生而言，不仅明确了学习与职业发展方向，又能提升学生的专业技能，有针对性的参加社会实践，为就业提供很好的平台。这次导师制的实施我们取得了以下成效：

3.1 减少了学生在专业学习上自我摸索的时间，使其学习更具针对性和实效性

通过导师制的培养模式，能够帮助低年级学生早日树立和稳定专业思想，热爱本专业，明确学习目标和职业发展方向，尽快掌握大学的学习方法，对学生的职业道德形成产生深远影响。同时减少学生选课的随意性和盲目性，以保证学生具备最基本的知识、能力和素质，帮助学生构建出符合自身特点的知识结构，培养学习能力，提高了人才培养质量。

3.2 加强了师生交流，使课内外教学有机结合起来

导师制的实施使专业教师有机会在课堂外接触学生，使他们更方便地了解学生对专业知识的需要，使师生关系更加融洽，同时还拓宽了师生的创新精神和创业意识。导师制的实施从以前只管专业知识的传授变为既传授专业知识又管学习方法和自学能力的培养，弥补了课堂教学环节中的不足，更有利于把学生培养成应用型技能人才。

3.3 促进了教学相长，使师生共同成长

导师制的实施营造了学术氛围，调动了导师和学生的积极性，师生之间随时交流、随时讨论，增强了学生思考问题、发现问题、解决问题的能力，能够更好地挖掘学生的潜能，培养学生的创新精神和实践能力。对于导师来讲，这既是一种压力，更是一种动力，促使导师更加注重自我教育和再学习，促使导师深入企业科研项目、生产岗位，在实践能力、教学研究等方面不断地取得进步，带动了教师队伍建设，使师生共同进步、共同提高。

4 导师制实践过程中存在的问题及措施

目前，在高职院校实行导师制还是一个尝试和探索，还应在实施过程中逐步完善。我院在4个学期导师制的实施过程中，还是存在着很多需要改进的地方。

4.1 导师的选择问题

专业教师担任导师，必然对学生的专业认知、就业思路、专业技能提高等方面起到重要的作用，然而，对于日常管理等方面就显得欠缺和经验不足。辅导员是以班级为单位负责学生日常管理的工作。在这两个方面如何定位是关系导师制顺利实行的关键。辅导员工作如何重新考核定位的问题？导师在专业教师工作和导师工作产生冲突如何解决的问题等等，都将是在以后的导师制推行过程中需要认真思考的问题。

4.2 导师责任心问题

由于导师工作只是一项兼职工作，导师投入的时间和精力有限。在管理实践中我们发现由于对导师的职责缺乏规范，造成教师被分派担任导师的时候，对于应该做什么及怎样去做不太明确，往往各行其是。这就要求我们及时掌握情况，重视导师队伍的培训，通过集中学习、经验交流、问题讨论等方式，增强责任心，提高他们指导学生的效果。

4.3 考核与待遇

实行导师制，必然使专业教师工作量增加，工作压力增大。如何制定有效地奖罚制度，科学有效地考核导师的工作成绩是当务之急。我们学院推行了“十佳导师”等考核方式，取得了一定的成效。但是，要针对每一个导师的工作做出公平合理的考核却并不是那么简单，这关系到导师职称评定、年终考核、绩效工资等一系列切实相关的问题，必须在政策等方面做出倾斜，这样才能使得导师制得到切实贯彻执行。

参考文献：

[1]袁东兵.《高职院校专业导师制培养模式的探索》.科学时代.2010，03.

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创业者的特质

近年来，一些有想法、懂技术的创业工程师被赋予了诸如黑客、创客、极客等称号，一改“书呆子”形象，逐渐成了科技和时尚浪尖上的珍珠，吸引着科技巨头和VC投资家的目光，是名副其实的“脑矿”。这类创业群体主要有三个特点：一是创业者年轻化特征明显。据《2012年中国创业者生存报告》显示，80、90后是创业主力人群，2012年占比达84.2%。年轻人普遍勇于尝试前沿技术，快速捕捉市场热点，但也缺少经验和历练，因此更青睐开放、共享、健康、人文气息浓郁的办公环境。二是创业者面临的主要困难集中在项目融资、人力资源、合作伙伴、盈利模式等方面。调查数据显示，68.85%的创业企业在最近半年有融资或贷款需求，89%的受访者认为，企业处于大幅扩张人力的阶段尤其需要志同道合、优势互补的创业合作伙伴。盈利模式是否清晰和可持续对于创业团队未来发展也至关重要。对这些问题的解决，创业者们总希望能获得快速反应。三是创业者成功后的发展路径趋于多元化，包括连续创业、成为风险投资家、职业经理人等，可充分利用其宝贵的创业经历、人脉网络、资金优势，继续在创业活动中起支撑辅导作用，产生后续系列创业的级联反应。而对后续路径的选择，会在多层次的交流、碰撞和学习中产生。创业者的这些特质，均产生了对创业社区的需求。

创业社区内涵及特征

本文所涉及的“社区”选择的则是公寓（Mansion）、住房（House）等单体或联排式住宅。创业社区从具体形态上体现为“孵化器+宿舍”的居住创业一体化的打破时空限制的联合居住空间（Co-living Space）形式，其共同价值主张永远围绕着创业。同一屋檐下的特点决定了创业者间“私人区”和“公共区”的界线趋于模糊，在随时随地表达意见和有效回应成为现实的同时，有时会造成沟通不畅、过于去中心化而引发分歧，并可能由此放大某成员的错误，造成矛盾的不可调和。因此为破解这一难题，创业社区须有一套卓有成效的协调制度和责任分担，使承租者们能彼此认同、理解和配合。此外，创业社区还通过组织一系列交互活动，搭建容纳创业者、投资者、创业导师的圈子，帮助初创企业拓宽资金来源、咨询新型商业模式、组建融洽的创业团队，实现聚团效应价值最大化，最终形成一个良性的创业循环生态系统。

创业社区主要包括以下四个方面的特征：第一，地址毗邻创新密集区和生活服务区。创业社区落址于这类地方，有利于进一步突破科研与商业、技术与市场之间的界线，产生对群体智慧、科研资源的聚合价值，更有助于从生活点滴中提取更多的创业灵感。如美国TheGlint等十几个群租公寓均位于“创业圣地”旧金山湾区，办公生活设施非常齐备;北京华清嘉园座落在中关村五道口核心地带，具备浓厚的创业文化与传统;创智坊则位于上海最知名的“大学城”内。第二，开放式群租空间是创业社区的一大特色。开放式群租空间（Co-living Space）本身就是革命式的空间变革，属于重估社会关系与异质性、加速信息流动而产生强大生产力的公共领域。这种群租创业方式，不仅能根据需求和使用情况灵活调整租用计划，无需高昂的租金成本，还能将工作空间中的高效、生活空间中的舒适和创意空间中的趣味、时尚、灵感元素进行有机融合，让小型创业团队无后顾之忧，合理安排一天24小时的工作计划。第三，社交化是创业社区的本质属性。区别于传统孵化器以空间服务为主的发展模式，创业社区是一个多元主体活跃的创业社交平台，随时随地展开讨论。通过组织俱乐部、每日例会、外邀研讨会等活动，创业者节点与其他节点之间高度连接，促进弱关系链形成、增长和活跃，并通过创业信息共享维持关系链动态平衡。如硅谷TheGlint会不时举办文艺演出、黑客之夜等活动，以及邀请顶级风投、CEO和技术大牛举办讲座;华清嘉园创业者们自发成立了“百度逐鹿同学会”，定期聚会交流想法。第四，创业社区定位于早期创业者和轻资产行业。创业社区的群租模式主要面向从创业想法到公司阶段的创业者，尤其是远道而来的年轻人，迫切需要打入当地科技行业的社交圈、快速建立人脉。在产业方面，相比大学科技园等载体，创业社区空间面积有限，无法承载对面积需求大的产业，而主要集中在应用软件、电商、游戏、O2O、清洁技术、新媒体、设计、智能硬件等轻资产领域。

创业社区对城市发展的特殊意义

创业社区是城市发展的又一业态创新，通过注入创业新鲜基因，刺激新兴科技产业及其配套的进入与发展，化解住宅经济“吸金”之后“一潭死水” 的一次性风险，让旧城区、老住宅再生为知识创新区，形成百花齐放的城市创业风潮，为城市发展提供持久的内生动力。

首先，有助于盘活旧城经济资源。住宅经济方面，创业社区模式的引入有利于改善老城区住宅空间资源的闲置或低效利用，突破整体规划和配套建设局限。但值得注意的是，知名度的提升会伴随地价和租金只升不降。产业经济方面，初创企业集中在高端IT、移动互联网等新兴科技领域，可以通过“以旧换新”、“腾笼换鸟”，助推老城区产业结构提档升级，提高单位面积效益。