《高校生物学教学研究》杂志论文格式要求：
①本刊刊登的学术论文应该满足：论文视角独特、观点新颖；研究思路清晰、方法科学；论文论证严密、资料翔实；论文结构严谨、行文规范。
②文稿首页地脚处附作者简介。按姓名，出生年，性别，籍贯，学历学位，专业技术职称，研究方向排列。
③正文的层次标题应简短明了，以15字为限，不用标点符号，其层次的划分及编号一律使用阿拉伯数字分级编号法。
④关键词每篇文章可选4-5个关键词，请选择能反映论文主要内容或研究方法的词作为关键词。
⑤来稿提倡言简意赅，详略得体。来稿务请遵守学术规范，遵守国家有关著作权、文字、标点符号和数字使用的法律和技术规范以及本刊的有关规定。
基本信息
《高校生物学教学研究》杂志是由中华人民共和国教育部主管，高等教育出版社主办的国内外公开发行的学术理论期刊，创刊于2011年，是国内医学领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为11-9307/R，国际刊号为2095-1574，现被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等权威数据库收录。
此外，还荣获多项荣誉，如：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等，这些都体现了该杂志在推动医学理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《高校生物学教学研究》杂志栏目涵盖医学领域多个维度，包括：专题论坛、教改纵横、实践教学、教学管理、教材视点、学生园地、资源之窗、信息快报、国际视野、风采等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的医学杂志，多年来一直致力于推动医学领域的改革与发展，为医学工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台，对促进我国医学事业的发展起到了积极的作用。
《高校生物学教学研究》杂志往年文章平均引文率
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