甘肃开放大学学报杂志同类期刊推荐:
中国教育学刊、 新课程、 中小学心理健康教育、 教育现代化、 语文建设、 读书文摘、 山西教育·教学、 吉林教育、 等期刊都属于教育类期刊,以供参考,详情可咨询网站客服。
杂志介绍
《甘肃开放大学学报》杂志(CN:62-5125/G4)内容丰富、思想健康,1987年创刊,目前以双月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。该学报是一份具有较高学术水平和广泛影响力的综合性学术期刊,为推动甘肃地区乃至全国的教育事业发展做出了积极的贡献。
学报的办刊宗旨明确,以“服务全民终身教育,助力学习型社会建设”为核心理念,同时坚持正确的政治方向,全面贯彻执行党和国家的各项方针政策。在办刊过程中,它注重学术性、理论性和实践性相结合,积极关注教育领域的热点问题,鼓励跨学科、跨地域、跨行业的学术交流与合作。
学报的栏目设置丰富多样,包括但不限于开放教育、文学语言、法律管理、丝绸之路文化、教育教学、思政管理等,这些栏目不仅涵盖了远程开放教育的各个领域,也反映了甘肃地区教育发展的实际需求。同时,它还注重反映最新的研究成果和学术动态,为广大学者提供了一个及时了解和掌握教育领域发展动态的窗口。
此外,《甘肃开放大学学报》还积极探索数字化出版和新媒体传播方式,加强与国内外知名高校和科研机构的合作与交流,不断提升自身的学术水平和国际影响力。其编辑部拥有一支高水平的编辑团队,他们具备扎实的学科背景和丰富的编辑经验,为保证期刊的学术质量和出版时效做出了重要的贡献。
杂志发文方向
开放教育、文学语言、法律管理、等。
甘肃开放大学学报杂志往年发文量是多少?