国际中文教育·中英文杂志 部级期刊

国际中文教育·中英文杂志简介

杂志的办刊宗旨是坚持正确的办刊方向和舆论导向，报道国内外中文教育教学政策和现状，反映国际中文教育推广的优秀成果和经验，探索总结科学有效的师资培养模式和语言学习推广政策，打造国际中文教育交流平台，推动国际中文教育与传播事业。

杂志设立了多个栏目，包括本刊特稿、专家主题论坛、专业建设研究、教师培养发展、中文教学研究、学习者研究、学术研究新论、二语习得研究、中文测评研究、海外教学动态、国际中文传播、新媒体教学研究、教学资源研究、综评/综述等，涵盖了国际中文教育领域的各个方面。

杂志面向全球的中文教育工作者、研究人员、政策制定者以及对中文教育感兴趣的读者，旨在提供最新的研究成果、教学方法、教师发展、学习者特征、教材资源等方面的信息和研究，以促进国际中文教育的发展和中文的国际传播。

国际中文教育·中英文杂志特色

①投稿时请附第一作者及通信作者简介，包括姓名、性别、出生年、籍贯、学位、职称、主要研究方向、电子信箱等。

②本刊采用页下注释。正文中注号用阿拉伯数字加圆圈标注于相关句子的右上角，通常应在相关标点之外。

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④译稿请事先征得翻译版权并在文后予以说明，如出现著作权争议，后果由译作者自负。

⑤参考文献在引文末尾用方括号加序号注明，按顺序全文排序，序号同文末的列表序号一致。

⑥摘要应具有独立性和自明性，不分段，非公知公认的符号或缩写第一次出现时应写全称。摘要全文不超过400字。

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⑨文章正文全部采用宋体五号字。全文行距固定值17磅。论文中的所有字母和数字均采用Times New Roman字体。文章内有插图的，请提供原图。

⑩基金项目名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写，多项基金项目应依次列出，其间以分号隔开。