广东第二课堂·上半月小学生阅读杂志论文格式要求:
①投稿后3个月内,未收到录用通知,作者可自行处理。未被录用的稿件一般不退稿,请自留底稿。
②注释:解释题名、作者及某些内容,均可使用注释。能在文章内用括号注释的,尽量不单独列出;不随文列出的注释,标注符号应注在需要注释的词、词组或语句的右上角,用①,②,③……表示,并于文后依次列出。
③文中图、表只附最必要的,表的序号和表题置于表上,表格采用三线制(特殊情况例外);图的序号与图题居中置于图下,图中文字必须能够清晰地显示;请仔细核对文中表、图中的数据,并注明数据来源。
④来稿请注明字数并提供作者简介,包括姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、职称、学位、工作单位、联系方式和主要研究方向等,其中姓名和工作单位名称请提供正确的英文译名。
⑤内容摘要:用精炼的语言提炼出文章的核心观点和创新之处,不能写成研究背景介绍。一般不超过400字,用楷体小4号字。
⑥优秀稿件将提交参加我部论文评优活动,并颁发获奖证书。需要获奖证书的作者请在稿件上注明,或主动与我们联系。
⑦对于其他未说明的出版文献类型,采用单字母“Z”标识。电子文献需标识文献类型与载体类型,如[M-CD] 光盘图书,[J/OL]- 网上期刊,[DB/OL]- 网上数据库,[EB/OL]- 网上电子公告。
⑧力求简明扼要、醒目、突出主题。尽量避免使用缩写词。中文文题一般以20个汉字以内为宜。中英文标题应一致。
⑨正文按“前言、资料(对象)与方法、结果、讨论”的顺序书写,为一级标题;以下各级小标题按照:一、(一)、1.安排序号。
⑩稿件要遵守国家的相关法律法规,题材贴近实际、贴近基层、贴近群众,主题新颖、健康向上。作者最好通过电子信箱投稿。来稿文责自负,请勿一稿多投。
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