想在《福建信息技术教育》杂志实现快速发表，需要遵循一定的策略和步骤。
以下是一些建议，具体策略如下：
1. 选择合适的期刊
了解期刊要求：《福建信息技术教育》杂志要求投稿内容与教育领域相关，确保论文主题符合杂志的定位，主要栏目有技术应用、院校管理、教学探讨、社科园地、教育教学、台湾职业教育研究、台湾地区专家约稿、闽台技职教育研究、课程改革、实践探索等等。
关注审稿周期：《福建信息技术教育》杂志的审稿周期预计：预计1个月内。
2. 提高论文质量
内容质量：确保论文内容新颖、观点明确、数据可靠，避免与已有文献重复。
严格按照《福建信息技术教育》杂志投稿要求准备稿件：
①请另附纸提供作者的通信地址、电话、E-mail地址等，并提供3-5位可能的审稿人姓名及通信地址、电话，供编辑部参考。
②正文各部分都应简洁明了。结果中层次标题一律用阿拉伯数字连续编号，尽量减少层次; 不同层次的数字之间用小圆点相隔，末位数字不加标点符号。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
③引用以书代刊的出版物，应依次标明作者、文章标题、主编、书名、期号、出版社、出版时间，但不必注明页码。
④表格请排为三线表，标注表序号、表题名（应有自明性）、表项名称，表项指标值；线图和照片应科学合理、规范清晰。
⑤来稿凡经本刊使用，即视为投稿者同意授权本刊及本刊合作媒体进行信息网络传播及发行。
3. 优化投稿流程
网络投稿：通过《福建信息技术教育》杂志的官方网站进行投稿，确保所有信息填写准确。
快速通道：部分期刊提供快速通道服务，可以缩短审稿和发表周期，但通常需要额外付费。
4. 积极应对审稿意见
及时关注审稿进度、与审稿人沟通、耐心等待录用通知，通过遵循这些建议，作者可以提高论文的发表效率并增加被录用的机会。
《福建信息技术教育》杂志内容丰富、思想健康，目前以季刊形式发行，以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的教育方针和“双百方针”，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。
综上所述，《福建信息技术教育》杂志是一本具有较高学术水平和影响力的教育类期刊，它为广大教育工作者提供了一个展示研究成果、交流教育思想的平台。
《福建信息技术教育》杂志往年文章平均引文率
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