福建教育杂志论文投稿方向： 卷首、关注、承百年初心，树时代新人、思考、落实未成年人保护法，健全未成年人学校保护体系、研修、评价、教学、读刊、百味、等。
杂志往期文章摘录
理解童心,理解儿童作文
学编程,到底有什么用?
在原汁原味的阅读中提升阅读能力——统编版《父亲、树林和鸟》与人教版《父亲和鸟》的对比研究
初遇“古文”:在文本与学情间搭建桥梁——以《司马光》为例
触古韵,疏文意,探哲理——以《守株待兔》为例
落实课后表达类习题的“三要”与“三不要”
从“我体会”走向“我认为”——从阅读认知角度看思维发展
莫把教材当教案,对比异同有方向——教材研读存在的问题与策略
儿童立场:教材研读的应有之义
易之为书,弥合天地——基于学的视角研读教材
杂志发文量及期刊他引率统计分析
杂志平均引文率统计分析
