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21世纪中学生作文·初中教师适用杂志

21世纪中学生作文·初中教师适用杂志 省级期刊

1个月内 下单时间

教育综合 期刊类别

河北出版集团

花山文艺出版社;河北教育...

1672-8327

13-1347/G4

1个月内

1999

教育综合

月刊

中文

21世纪中学生作文(初中教师适用)

050061

成占民

18-219

投稿咨询 加急见刊

21世纪中学生作文·初中教师适用杂志简介

《21世纪中学生作文·初中教师适用》杂志(CN:13-1347/G4)内容丰富、思想健康,1999年创刊,目前以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。该杂志旨在全面提高学生的语文素养,重点帮助学生提高读写能力。是一本集教育性、实用性与趣味性于一体的优质教辅杂志,为广大中学生提供了一个展示才华的平台,也为教师提供了有效的教学辅助资源。

这本期刊紧密联系课堂教学,具有针对性强、实用性高的特点。它适用于七年级、八年级和九年级的教师及学生,内容与各年级教学同步,特别为七年级的学生提供了丰富的学习资源。此外,杂志还关注学生终生发展,强调培养学生的语文实践能力,并特别注重中考的内容,为九年级第二学期的学生提供全面的复习资料。

在内容设计上,《21世纪中学生作文·初中教师适用》分为四个版本,分别对应七、八、九年级的教学需求,确保每个年级的学生都能找到适合自己的学习材料。杂志不仅刊登学生的优秀作文,还包括名家名作、经典美文及趣味知识等,内容丰富多样,既有助于提升学生的写作水平,也能拓宽他们的知识面和文化视野。

21世纪中学生作文·初中教师适用发文方向

综合性学习探究多媒体运用素质提升学生管理等

21世纪中学生作文·初中教师适用杂志特色

①图表在论文中按出现的先后顺序编号并排在正文相应位置。照片需清晰,线图成比例。图像最好单独用JPEG或TIFF等文件格式编辑、保存。

②参考文献是作者撰写文章时所参考的已公开发表的文献书目,在文章内无需加注上脚标.一律按照尾注的方式标注在文稿的正文之后,并用数字加方括号表示,如[1],[2],[3],…。

③如作者不同意文章被收录入该数据库或以其他形式出版发行,请在来稿时向本刊声明。

④摘要须简洁客观地反映文章主要内容及观点,字数在300字以内。关键词是反映文章主要内容及观点的词或词组,数量为3~8个,多个关键词之间用分号分隔。

⑤稿件内容来稿请按如下顺序撰写:论文标题,作者姓名,内容提要,关键词,正文,(征引书目),参考文献。

⑥各层次标题都要简短明确,同一层次的标题应尽可能“排比”,即词(词组)类型相同,意义相关,语气一致。

⑦注释:对文内某一特定内容的解释或说明,请一律用尾注。按文中引用顺序排列,序号为:①②③……格式为:序号、著者、书名、出版地、出版者、出版时间、在原文献中的位置。

⑧前言:一般不超过300字。应重点概述研究的背景、理论依据、预期结果及意义等,一定要明确提出本文的写作目的。

⑨署名作者在多个工作单位者,应分别写出各单位的全称、所在城市和邮政编码。用阿拉拍数字对应标注各作者与其工作单位。

⑩获得基金资助的文章请注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号,多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开。

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