大学教育科学杂志论文格式要求：
①对拟用的稿件本刊将向作者发出Email通知，不用稿恕不另行通知作者，来稿也不退还，请作者自备底稿。
②网上下载的电子文献信息为[J/OL]、[EB/OL]、[M/OL]等,后面需注明下载日期。中文文献以作者姓名的汉语拼音为序，外文文献以作者姓氏的字母为序，同一作者的不同篇目以出版年份为序。
③文内标题层次不宜过多，序号按1;1.1，1.2;1.1.1，1.1.2……的顺序排列。标题一律左顶格。各级标题字数不宜过多，同级标题不应时有时无。论文按引言、材料与方法、结果、讨论等顺序结构撰写。
④注释采用脚注，一律置于当页脚下，采取1、2、3……的标号，通篇连续排号。不用尾注、文末参考文献的形式。
⑤编辑部对来稿有修改权，不愿改动者，请事先说明。
大学教育科学杂志往年文章平均引文率
大学教育科学杂志往年文章摘录
高校大数据治理运行机制:功能、问题及完善对策
高学历人群代际流动性的阶段解析——基于CGSS及CLDS数据
高等教育国际学生流动的新趋势及动因研究——基于国际组织相关数据报告的分析
社会正义视野下我国重点高校学费制度之审视与设计
大学科研评价旨意:悖离与回归
欧盟创业教育评价的类型、工具与发展趋势
校企联合培养专业硕士的模式与运行机制——基于南京S大学金融专业硕士培养的案例分析
新中国成立初国立安徽大学教育学科发展钩玄
美国大学教授协会谴责名单制度的变迁
继承与探索:台湾地区大学组织规程研究
