大家健康·学术版杂志 省级期刊

大家健康·学术版杂志简介

《大家健康·学术版》杂志（CN:22-1109/R）内容丰富、思想健康，1985年创刊，目前以半月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。杂志旨在引领教育理论研究者关注中小学教育教学的现实问题，促进理论与实践的紧密结合，并致力于一线教师的专业成长和课程实施中的问题解决。

杂志内容主要围绕小学教育教学的各个方面，包括但不限于教学理论、教学方法、课程改革、教育管理、教师发展等。它鼓励教师超越经验和案例，提炼实践成果，提升认识水平，并在理解中行动，在行动中理解，以实现理论与实践的有效互动和知识向教学能力的转化。

主要栏目包括独家策划、热点透视、管理智慧、课程改革、专题研究、学科教育、教材教法、评价研究等，这些栏目涵盖了教育教学的多个重要领域，为小学教育工作者提供了丰富的学术资源和实践指导。《教育研究与评论·小学教育教学》以其专业性和实践指导性，成为了小学教育领域内的重要刊物，对于推动小学教育研究和实践的深入发展起到了积极的作用。

大家健康·学术版杂志特色

①凡有涉及原意的修改，则提请作者考虑。修改稿逾3个月不发回者，视作自动撤稿。

②参考文献。本刊参考文献采用顺序编码制标注，参考文献不少于15篇，中文参考文献要求附英文译文。参考文献著录格式参见GB/T 7714—2015。

③关键词应选择那些最具有检索意义的术语，通过这些术语反映论文所涉及的内容或领域，以便于读者检索到该论文。

④为保证期刊的质量，对于所有的论文，将邀请2位专家评议确定提出意见。然后根据评审意见，由本刊编委会确定用稿意见。确定最终入选文章。

⑤稿件的注释是作者对标题和正文中某一特定内容的解释或补充说明，须放置在当页地脚注释序号与文中标注序号相一致（文中标注序号用上标），一律用阿拉伯数字加圆圈标注：②……

⑥来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目，请在文稿中标明其基金来源和编号，我刊可以优先审核发表。

⑦表格命名应有中英文对照，如“表1.……(Table1.……)”,要求设计科学，简洁明了，请尽量使用三线表，表格不用竖线。

⑧力求简明扼要、醒目、突出主题。尽量避免使用缩写词。中文文题一般以20个汉字以内为宜。中英文标题应一致。

⑨作者姓名、工作单位：题目下面均应署作者姓名及工作单位（单位全称+处室或二级院系）、所在城市、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

⑩间接引文通常以“参见”或“详见”等引领词引导，反映出与正文行文的呼应，标注时应注出具体参考引证的起止页码或章节。标注项目、顺序与格式同直接引文。