当代教育论坛·教学版杂志 省级期刊

当代教育论坛·教学版杂志简介

《当代教育论坛·教学版》杂志（CN:43-1391/G4）内容丰富、思想健康，2007年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。由湖南省教育厅主管，湖南省教育科学研究院主办。杂志致力于推动教育理论与实践的结合，关注教学方法、教学改革以及教育技术的最新研究成果与发展趋势。

该杂志主要面向全国发行，内容涵盖小学、初中、高中和大学等各个教育层次的教学方法研究和教学策略应用评估。其栏目设置包括教学评论、教学改革、语文教学研究、数学教学研究、外语教学研究、政史地教学研究、理化生教学研究、音体美教学研究等多个领域。

杂志以其丰富的内容和融学术性与技术性为一体的特点，获得了广大学者的喜爱。在教学方法方面，关注问题解决、合作学习、探究式学习等教学策略的应用与评估，同时也涉及项目制学习、个性化教学和跨学科整合等新兴教学方法。此外，杂志还聚焦教育政策的改革、教师职业发展、课程改革等议题，通过分享实践经验和专业发展经验，为教师提供有效的教学改革思路和实施策略。总的来说，《当代教育论坛·教学版》不仅是一个学术交流的平台，更是推动教育教学研究与发展的重要力量，对于提高教师的教育教学素养，促进教学改革和创新具有重要意义。

当代教育论坛·教学版杂志特色

①属于基金资助项目成果的论文需注明：基金名称、项目编号。本刊优先录用省级以上基金资助项目成果论文。

②图的纵横坐标上的物理量名称、符号、单位、量值要表述齐全。表格采用三线表，必要时可加辅助横线，取消竖线。图与表不要重复。

③文中章节编号采用三级标题顶格排序：一级标题形如…排序；二级标题形如…排序；三级标题形如…排序。

④请勿一稿多投，文责自负，如有泄密、侵犯他人版权等，本刊不承担连带责任。

⑤参考文献在文内采用[1] [2] [3]……上标格式顺序标识，按文中出现的先后顺序编号，并在文后统一著录文献详细信息。

⑥请提供作者的详细通信地址（工作单位及所在地、邮编）、作者简介、联系方式（电话、邮箱），来稿处理结果，本刊将通过电子信函或电话通知作者。

⑧文稿应具有科学性、先进性和实用性，资料真实、数据准确、论点明确、重点突出、结构严谨、逻辑严密、文字精炼、通顺。

⑨引注应能体现所引文献资料的信息特点，应与其他文献资料相区别；能说明该文献资料的准确来源，方便读者查找；有引有注，不得引而不注或注而不引。

⑩列出至少5个中、英文关键词。中文关键词放在中文摘要后，英文关键词放在英文摘要后，中、英文关键词一一对应。