《创新与创业教育研究》杂志内容丰富、思想健康,2023年创刊,目前以2023形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。
杂志的读者群体广泛,主要包括高校师生、创新创业教育研究者以及相关领域的从业者。其栏目设置丰富多样,涵盖了特稿、双创教育、双创实践、产教融合等板块。这些栏目不仅关注大学生创新能力培养和科研能力提升,还致力于创新创业教育思维范式的探索,发展创新创业教育理论、创新创业师资队伍建设,全面反映创新创业教育的发展动态。
《创新与创业教育研究》以其严谨的学术态度和实用性的内容,在学术界和实务界均获得了广泛认可。它为教育工作者和研究人员提供了一个业务交流和学术成果发布的平台,促进了创新创业教育的跨学科经验交流。此外,该杂志还经常举办各类研讨会和工作坊,进一步加强了学术界与实务界的沟通与合作。
总之,《创新与创业教育研究》已成为中国创新创业教育领域的重要学术交流平台,极大改善了目前国内从事创新创业教育研究人员无法深入交流分享的局限,进一步完善了创新创业教育生态系统。
特稿、双创教育、双创实践、产教融合
①研究目标和问题:明确陈述研究的目标和要解决的核心问题。确保目标明确、具体,并与课题背景相符。
②一级标题用编号一、二、三、,二级标题用(一)、(二)、(三)、,三级标题用1.、2.、3.,四级标题用(1)、(2)、(3)。一级标题居中,二级左对齐,三级标题左缩进两格。
③中外文参考文献格式要求中外文参考文献分别排列,外文在前,中文在后。参考文献类型以字母标识。
④注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明,用数字加圆圈在右上角标注,如①②……,注释内容排在页脚。
⑤来稿应具有科学性、创新性和前瞻性,具有较强的理论意义或实践意义,并具有一定的学术价值。出版后的期刊和每篇文章均需接受主管单位的专家审读。
⑥摘要应采用第三人称写法,不要重复题名中已有的信息以及众所周知的介绍性内容,切忌把应在引言中出现的内容写入摘要,避免出现图表、公式和参考文献的序号。
⑦论文要求选题新颖,观点明确,论据充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映科技进步和自主创新的新成果。
⑧所有稿件均实行匿名审稿制,如在三个月之内未获采用通知,作者可自行处理。
⑨来稿请同时寄送电子版和纸质文本,并注明作者姓名、最高学历、职称、工作单位、通讯地址、邮政编码及联系电话。
⑩计量单位以国家法定计量单位为准;统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写;标点符号使用准确;表格设计合理,推荐使用三线表;图片清晰,注明图题图号。
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