重庆开放大学学报杂志 省级期刊

重庆开放大学学报杂志简介

《重庆开放大学学报》杂志（CN:50-1226/G4）内容丰富、思想健康，1989年创刊，目前以双月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。该期刊是第一批进入国家新闻出版主管部门认定的学术期刊之一，主要面向教育领域的研究与实践，致力于报道最新的教育研究成果，反映教育学科的发展趋势，并引领教育学科发展的前沿。

该学报坚持正确的舆论导向，认真贯彻党的宣传工作方针。秉承理论性与实用性结合的原则，探索教育规律，繁荣学术研究，推动新时代远程开放教育、职业教育、终身教育、社区教育和老年教育事业的发展，为广大作者和读者搭建高质量的学术交流平台。

《重庆开放大学学报》是由重庆市教育委员会主管、重庆开放大学主办的公开出版学术期刊，其主要栏目包括职业教育研究、开放教育研究、社会学、法学等，涵盖了教育领域的多个方面。这些栏目不仅反映了教育领域的科研成果，还为教育工作者和研究人员提供了一个业务交流和学术成果发布的平台。

该刊物在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大且时效性强，具有较高的学术价值和社会影响力。它被中国知网数据库、国家哲学社会科学学术期刊数据库、“中国学术期刊综合评价数据库”等多个权威数据库收录，显示了其在学术界的认可度和影响力。综上所述，《重庆开放大学学报》以其独特的学术视角和高质量的内容，为广大作者和读者搭建了一个优质的学术交流平台。

重庆开放大学学报杂志特色

①摘要不应简单地重复题名中已出现过的信息，不需要背景或知识性的介绍，不要把引言和结论中叙述性的内容，以及学科领域内常识性的内容写入摘要，也不要有自我评价的语句。

②文稿具有科学性、先进性、实用性，资料真实、数据可靠，结构严谨，文字通顺。

③引用的图表必须注明资料来源，格式参照参考文献的格式。详情见《GB/T 7714-2015信息与文献 参考文献著录规则》。

④文中插图应比例适当、清楚美观，标明图序与图题；表格应结构简洁，尽量采用“三线表”，必要时可添加辅助线，要有表序与表题。

⑤文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。

⑥注释：解释题名、作者及某些内容，均可使用注释。能在文章内用括号注释的，尽量不单独列出；不随文列出的注释，标注符号应注在需要注释的词、词组或语句的右上角，用①，②，③……表示，并于文后依次列出。

⑦正文格式和结构学术论文、研究报告类分为：引言、材料（对象）与方法、结果、讨论4个部分。各层次的编号一律采用阿拉伯数字分级编号。

⑧通讯作者(第一作者)简介：包括姓名、出生年、性别、民族（指少数民族）、籍贯、职称（学位）及研究方向（附Email与电话号码）。

⑨标题层次：本刊采用1，1.1，1.2，2，2.1，2.2，3，3.1，3.2，3.3等表示标题层次,书写时一律左顶格。

⑩获得基金资助的文章应在文章首页地脚以“基金项目”作为标志注明项目名称及编号，并附项目证书复印件。