长春工业大学学报·高教研究版杂志 省级期刊

长春工业大学学报·高教研究版杂志简介

《长春工业大学学报·高教研究版》杂志（CN:22-1383/G4）内容丰富、思想健康，1980年创刊，目前以季刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。该杂志以“推动高等教育研究，服务高校教育教学改革”为宗旨，坚持“科学性、前沿性、创新性”的原则，是高校教师、教育研究者和教育管理者了解和研究高等教育问题的重要平台。

该学报以其深入的研究和独特的视角，全面反映了高等教育领域的最新进展和发展趋势，展示了高等教育研究的深度和广度。杂志内容涵盖高等教育理论、高等教育政策、高等教育管理、高等教育教学等各个领域，既有深度的理论研究，又有生动的实证研究，既有严肃的学术探讨，又有广泛的实务交流。

《长春工业大学学报·高教研究版》以其高度的学术责任感和强烈的社会责任感，积极参与高等教育研究活动，推动高等教育的交流和合作，促进高等教育的应用和发展。杂志以其独特的影响力和公信力，赢得了广大读者和学者的认同和喜爱，成为国内外具有重要影响力的期刊之一。

长春工业大学学报·高教研究版杂志特色

①文章主题明确、结构严谨、数据可靠、文字简炼，具有科学性、首创性和逻辑性。

②参考文献为作者撰写文章时所引用的已公开发表的文献书目。在正文中以参考文献首次出现的顺序编号，并在相应位置以数字加方括号的上标标注表示。

③第一作者必须注明出生年月、性别、籍贯、职称、学历、从事的研究方向或领域；通讯作者必须注明其职称、学历以及从事的研究方向或领域。

④属于课题基金项目的成果或论文，请在首页注明基金项目类别、课题项目名称及编号。如有鸣谢文字请附于文末。

⑤注释：对文内某一特定内容的解释或说明，请一律用尾注。按文中引用顺序排列，序号为：①②③……格式为：序号、著者、书名、出版地、出版者、出版时间、在原文献中的位置。

⑥摘要应在200字以内，摘要中不能使用评论性的词语，摘要的基本要素包括研究目的、方法、结果、结论，也可写明具有情报价值的其他重要信息。

⑦“一”后加“、”号，“l”后加“．”，（一）、(l)不加任何标点，‘第一”、‘首先”后面均要加“，”号。

⑧来稿中的数学公式、曲线图、数据表格，务必字迹清楚、规范、图形清晰。数学公式、有关数据请核对准确。图表需有引文。

⑨正文标题一般分三级：一级标题用“一、”“二、”“三、”标示；二级标题用“1．”“2．”“3．”标示；三级标题用“（1）”“（2）”“（3）”标示。

⑩本刊实行三审定稿制，取舍稿件重在学术水平；出版后的期刊和每篇文章均需接受主管单位的专家审读。请勿一稿多投并杜绝学术不端行为。